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名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-06-21 14:16:10 春寧 大學(xué)生勵(lì)志 我要投稿

名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿(精選24篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿(精選24篇)

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 1

親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,老師們:

  大家上午好!

  同學(xué)們步入大學(xué),即將開(kāi)始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活,你們可能有著無(wú)限的憧憬和向往,也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫。“如何才能不辜負(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”,一定是大家思考的最多的問(wèn)題。

  大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活,在這里,你們將開(kāi)啟人生的新篇章,塑造一個(gè)全新的自我,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過(guò)大學(xué)生活,意義重大。開(kāi)學(xué)之際,我最想對(duì)同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識(shí),正本清源。這是個(gè)看似尋常的話題,但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁,過(guò)分追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)又個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。

  一、回歸“做人立德”的常識(shí)

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  教育以育人為本,育人以立德為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求,是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對(duì)為人處世的基本要求,是齊家治國(guó)平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有文化的有德之士。人無(wú)德不立,人無(wú)德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近年來(lái)出現(xiàn)了種種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)會(huì)使人無(wú)所適從。但是,這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國(guó)社會(huì)道德的主流,只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的非正,F(xiàn)象,中國(guó)主流社會(huì)正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來(lái)。我希望中國(guó)科大的學(xué)生們,不忘做人立德,要謹(jǐn)記弘揚(yáng)“紅專并進(jìn),理實(shí)交融”的校訓(xùn),把修身立德放在第一位,堅(jiān)持“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,常懷友愛(ài)和仁愛(ài)之心,尊師敬友,助人為樂(lè),愛(ài)人愛(ài)國(guó)愛(ài)科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>

  二、回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí)

  樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向

  讀書(shū)是享受和增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,科研亦是人生的高尚事業(yè)之一。回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí),就是在大學(xué)生活中不要太過(guò)功利,單純的`認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷GPA,最后拿一紙文憑作敲門(mén)磚,接著考托福、雅思,出國(guó)留學(xué),最后成“土豪”,當(dāng)“大款”,開(kāi)豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國(guó)憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng),期待你們能發(fā)揚(yáng)光大。回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí),就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題、解決科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題當(dāng)成自己的矢志追求。

  在大學(xué),我們學(xué)習(xí)知識(shí),明辨事理,學(xué)會(huì)分析和思考,增強(qiáng)造福人類社會(huì)的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長(zhǎng)才干,探索自然奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了“有所發(fā)明,有所創(chuàng)造”,為造福人類社會(huì)做貢獻(xiàn)。回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí),就是樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會(huì)上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾,不要把簡(jiǎn)單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新,不要把常見(jiàn)的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè),不要把濫竽充數(shù)、寫(xiě)灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。

  同時(shí),讀書(shū)科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實(shí)事求是,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,也不能急于求成;要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題,鍥而不舍,究其本質(zhì);要平心靜氣,融會(huì)貫通,培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,以及面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)樂(lè)觀自信的心態(tài);貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí),我們就能:于自身,是開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,提升自我;于社會(huì),是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。

  三、回歸“自理和自立”的常識(shí)

  學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己

  各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨(dú)立生活的能力,讓家長(zhǎng)放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì)放心。

  看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)坐火車到學(xué)校報(bào)到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn),自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費(fèi)量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。

  要反對(duì)浪費(fèi),勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長(zhǎng),也有益社會(huì),為將來(lái)跨出校門(mén)、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)

  保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)

  大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格,自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格,獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松⒏淖兩鐣?huì)的力量,獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛(ài)因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。

  你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書(shū),不迷信書(shū)本,努力通過(guò)獨(dú)立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會(huì),明辨是非。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 2

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位來(lái)賓、校友,老師們:

  大家好!

  美好的六月是屬于東大的校慶季、感恩季和畢業(yè)季,今天我們相聚在四牌樓大禮堂,隆重舉行20xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表易紅書(shū)記,代表全校師生員工向本次獲得學(xué)士學(xué)位的4014名畢業(yè)本科生表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育、為你們成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的所有老師與員工們表示最衷心的感謝!向今天到場(chǎng)與我們共同見(jiàn)證這個(gè)神圣時(shí)刻、一起分享這份榮光自豪的各位來(lái)賓和親朋好友們致以最誠(chéng)摯的敬意!

  雖然與同學(xué)們相處短暫,我仍能想象你們四年的東大時(shí)光,一定是豐富多彩、值得回憶的。四年前,青春洋溢但略顯稚嫩的你們或滿懷憧憬或忐忑不安地邁進(jìn)了東大的校門(mén),從此便與東大的命運(yùn)緊緊相連。

  四年的時(shí)光,你們探求新知,放飛夢(mèng)想。在教學(xué)樓、在圖書(shū)館、在大講堂,在六朝松、在九曲橋、在體育場(chǎng),你們或春誦夏弦、或冥思苦想、或談笑風(fēng)生、或黯然彷徨,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論何種方式,東大都已成為你們共同的名字,成為你們追求自由的舞臺(tái),成為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`家園,我相信你們也都會(huì)體驗(yàn)著、感悟著她那厚重的歷史底蘊(yùn)、崇高的科學(xué)追求和“止于至善”的文化特質(zhì)。

  四年的時(shí)光,你們礪翅東南,全面成長(zhǎng)。領(lǐng)略名師風(fēng)采、激蕩創(chuàng)新火花、涵養(yǎng)人文情懷、歷練國(guó)際視野、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,你們付出了艱辛的努力,收獲了可喜的進(jìn)步。在本屆畢業(yè)生中有233位同學(xué)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、22位同學(xué)獲得“江蘇省三好學(xué)生”稱號(hào)、14位同學(xué)獲得“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)、10個(gè)班集體獲得“江蘇省先進(jìn)班集體”稱號(hào),還有10位同學(xué)被評(píng)選為“最有影響力畢業(yè)生”。你們用自己的青春鋪就了奮斗的歷程,用自己的勤勉鑄就了成功的榜樣。建筑學(xué)院的呂正音、束蕓、王孛麗、謝相怡、侯姝彧、蔣祎等同宿舍六位同學(xué)在情智交融中共同成長(zhǎng)、全面發(fā)展,她們專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,建筑設(shè)計(jì)作品多次獲全國(guó)大獎(jiǎng)并積極參加社會(huì)實(shí)踐,六人全部保研至美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)以及我校等國(guó)內(nèi)外一流學(xué)府。醫(yī)學(xué)院的孫樂(lè)家和景丹同學(xué)堅(jiān)守仁醫(yī)仁術(shù)的理想,刻苦學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,本科期間分別發(fā)表8篇和7篇學(xué)術(shù)論文,均曾獲得校三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù),共同當(dāng)選“最有影響力畢業(yè)生”。以電子科學(xué)與工程學(xué)院的侍海峰、王廣禎等同學(xué)為代表的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在2015年“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中充分展示創(chuàng)新才智,獲得了一項(xiàng)特等獎(jiǎng)、一項(xiàng)一等獎(jiǎng)和四項(xiàng)二等獎(jiǎng),攜手為學(xué)校捧得“優(yōu)勝杯”。我相信,每一位同學(xué)都在四年的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)了美麗動(dòng)聽(tīng)的東大故事,刻下了青春無(wú)悔的東大記憶。在你們身上體現(xiàn)的是東大人“嚼得菜根、做得大事”的高貴品格和“止于至善”的不懈追求,同時(shí)也是東大堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的真實(shí)寫(xiě)照。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 3

恭敬的xx師生,同學(xué)們:

  大家上午好!

  對(duì)付同學(xué)們來(lái)講,七月是一個(gè)多夢(mèng)的季候。每一名有志學(xué)子,都盼望本身夢(mèng)想成真。我在門(mén)生期間,和你們一樣,也想讀一所名牌大學(xué),至今我的欲望還沒(méi)有兌現(xiàn),估計(jì)永久不會(huì)兌現(xiàn)了,但我不覺(jué)得遺憾,因?yàn)楸救瘴遗cxx大學(xué)的師生坐在一路了。

  最終讓我們以強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  可以說(shuō)我們雙興一中的門(mén)生是慶幸的`,慶幸的是xx大學(xué)的師生代表暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選擇了我們,慶幸的是我們的門(mén)生與在xx門(mén)生交換互動(dòng),慶幸的是讓我們農(nóng)村的孩子長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)地。慶幸的是給我們帶來(lái)一個(gè)高興的假期,讓他們明白表面的全國(guó)。慶幸的是帶給青少年思維的啟迪,帶給他們新的腦筋、新的見(jiàn)解。慶幸的是在我們的門(mén)生的記憶了又增加了亮麗的一頁(yè)。

  七月又是一個(gè)孕育果實(shí)的季候,我樸拙盼望在短短的一天里能讓我們的門(mén)生開(kāi)竅,成為人生的轉(zhuǎn)變點(diǎn)。我樸拙盼望xx的師生與我們雙興一中的師生聯(lián)袂同行。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的師弟師妹們,以及遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們:

  大家上午好!

  非常高興受邀參加今天在這里隆重舉行的20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,并十分榮幸有機(jī)會(huì)作為校友代表做個(gè)發(fā)言,與大家(尤其是即將畢業(yè)的師弟師妹們)分享一下我作為一名人大校友的一些感悟。

  我在人民大學(xué)有過(guò)兩段對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生了極其重要影響的經(jīng)歷。一是1985—1988年在人民大學(xué)就讀會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,師從田源教授;二是1997—1999年在人民大學(xué)會(huì)計(jì)系從事博士后研究,師從閻達(dá)五教授。1988年7月從人民大學(xué)研究生畢業(yè),即來(lái)到南京大學(xué)商學(xué)院任教;1999年11月從人民大學(xué)博士后出站,即來(lái)到北京大學(xué)光華管理學(xué)院任教。

  沒(méi)有人民大學(xué)的第一段經(jīng)歷,南京大學(xué)恐怕不會(huì)要我;沒(méi)有人民大學(xué)的第二段經(jīng)歷,北京大學(xué)或許也不會(huì)要我。我之所以能夠如此順利和幸運(yùn),完全是得益于母校賦予的充足能量和亮麗光環(huán)。感謝母校,感謝母校的老師們!

  今天,我想跟大家分享的主題是:“極致而不極端,平衡而不平庸”。

  做事是要追求極致,追求卓越的,唯有如此,事情才能做得漂亮,人生才能不留遺憾。但是,追求極致的過(guò)程如果走向了極端,則會(huì)導(dǎo)致過(guò)高的成本,從而不再經(jīng)濟(jì)。況且,個(gè)人也罷,學(xué)校、企業(yè)等組織也罷,往往目標(biāo)多元,不可偏廢。如果極端追求某個(gè)目標(biāo),忽略了其他目標(biāo),就會(huì)失去平衡。即便某個(gè)目標(biāo)完美實(shí)現(xiàn),但組織的整體價(jià)值可能受損。多元目標(biāo)的平衡,也并不一定意味著各類目標(biāo)不能做到極致,從而變得平庸,而是實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)的協(xié)調(diào)。只有協(xié)調(diào)和平衡,發(fā)展方能持續(xù),整體才能最優(yōu)。例如,如果在大學(xué)期間對(duì)學(xué)分績(jī)的追求走向了極端,付出的代價(jià)可能是:沒(méi)有參加必要的社團(tuán)活動(dòng),少了些朋友;沒(méi)有參加必要的體育鍛煉,少了些力量;沒(méi)有參加必要的政治學(xué)習(xí),少了些覺(jué)悟。當(dāng)然,還有就是沒(méi)有了花前月下,少了些戀愛(ài)體驗(yàn)。

  今天的發(fā)言稿,我是自己花不少時(shí)間認(rèn)真寫(xiě)的,盡力寫(xiě)好。如果走極端,請(qǐng)人代筆,出現(xiàn)了生僻詞匯,我就很可能要念錯(cuò)字。

  大概是十多年前,臺(tái)灣宏碁集團(tuán)董事長(zhǎng)施振榮在接受央視主持人訪談時(shí),主持人為其周末時(shí)間通常在忙啥。施振榮不假思索的回答說(shuō)通常是“陪老婆孩子”啊。主持人聽(tīng)后一臉茫然。因?yàn)椋芭憷掀藕⒆印憋@然不是主持人預(yù)設(shè)的答案。我猜想,主持人預(yù)設(shè)的答案應(yīng)該要么是“忙生意,忙工作”,要么是“陪那些跟生意有關(guān)的人打球或娛樂(lè)”。這應(yīng)該是那個(gè)時(shí)代中國(guó)大陸許多企業(yè)家周末生活的寫(xiě)照。說(shuō)實(shí)話,聽(tīng)完施振榮的回答,我也同樣感到有些意外,同時(shí),在冷靜思考之后,更感到有些遺憾和慚愧。因?yàn),我們這代人,為工作和事業(yè)付出的時(shí)間和精力確實(shí)很多,陪伴家人的時(shí)間則有所不夠。短期看,至少影響到了家庭生活的品質(zhì);長(zhǎng)期看,則可能影響到孩子的性格形成和生活態(tài)度。所以,工作和生活是需要平衡的。

  不僅工作與生活需要平衡,不同的工作內(nèi)容之間也同樣需要平衡。在師弟師妹們的心目中,什么樣的老師最受你們喜歡并印象深刻呢?如果一位老師的簡(jiǎn)歷上反映,他(她)發(fā)表了大量高水平的學(xué)術(shù)論文和著作,你也許會(huì)心生敬畏;但是,如果他(她)不認(rèn)真準(zhǔn)備講稿,講課時(shí)隨心所欲,天馬行空,邏輯混亂,缺少內(nèi)容,你是否依然喜歡?我想不會(huì)。因此,大學(xué)對(duì)教授的要求,永遠(yuǎn)是教學(xué)與科研并重,唯有如此,人才培養(yǎng)與科學(xué)發(fā)現(xiàn)才能相得益彰。

  在我們身邊,其實(shí)不乏既追求極致,又善于平衡的人生贏家。遠(yuǎn)的不說(shuō),我的老同學(xué),自從上大學(xué)起再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)人大校園的,我們?nèi)舜笊虒W(xué)院財(cái)務(wù)系王化成教授,便是值得我們學(xué)習(xí)的楷模;衫蠋,科研出類拔萃,講課神采飛揚(yáng);工作有聲有色,生活有滋有味;對(duì)家人呵護(hù)有加,對(duì)朋友有情有義;在外上得了廳堂,在家下得了廚房。此外,除了精于財(cái)務(wù),還通中醫(yī)和詩(shī)詞。難能可貴。這樣的人,怎能不遭人羨慕乃至嫉妒呢?

  做人做事如此,做企業(yè)也不例外。實(shí)踐中,不少企業(yè)往往是從良好的愿望出發(fā),卻走向了意料之外的悲慘結(jié)局。

  例如,26年前,陳鋒拿著海南省政府提供的1000萬(wàn)元資金,創(chuàng)建了海南航空。其后的`定向募集、股份制改造、飛機(jī)租賃,以及率先進(jìn)入國(guó)際資本市場(chǎng)進(jìn)行大額融資等舉措,在中國(guó)航空界、乃至企業(yè)界都是一個(gè)奇跡。但是,因?yàn)榧彼贁U(kuò)張帶來(lái)的流動(dòng)性問(wèn)題,也曾讓海航命懸一線。為此,不得不通過(guò)大量出售資產(chǎn)還債。20xx年上半年,海航就不得不將7大業(yè)務(wù)板塊收縮成4個(gè),海外資產(chǎn)也被陸續(xù)出售。僅20xx年上半年,海航就累計(jì)出售的資產(chǎn)達(dá)600億元。為什么輝煌當(dāng)中出現(xiàn)了問(wèn)題,陳鋒給出的答案是——錯(cuò)誤地認(rèn)為自己什么都能干。

  又如,5月24日,人民銀行和銀保監(jiān)會(huì)宣布包商銀行被接管,這是20多年來(lái)第一起較大的銀行被接管的案例。據(jù)媒體報(bào)道,包商銀行是因?yàn)樾庞蔑L(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致被接管。包商銀行的逾期貸款從20xx年的73.7億元大幅上升到2017年的113.6億元,上升54%。此外,包商銀行還有應(yīng)收款類投資1786億元,接近于貸款規(guī)模的80%,其中的不良資產(chǎn)規(guī)模難以測(cè)算,如果完全暴露可能會(huì)進(jìn)一步加大不良數(shù)字。無(wú)獨(dú)有偶,6月1日,錦州銀行董事會(huì)及其審計(jì)委員會(huì)接獲安永的辭任函,提出實(shí)時(shí)辭任該行核數(shù)師。安永在辭任函中表示,在進(jìn)行錦州銀行20xx年度綜合財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)期間,安永注意到有跡象顯示,銀行向其機(jī)構(gòu)客戶發(fā)放的某些貸款實(shí)際用途與其信貸文件中所述的用途不一致。

  無(wú)論是海航,還是上述兩家銀行,初衷都是為了通過(guò)急速擴(kuò)張,推動(dòng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn)的快速增長(zhǎng)。但是,過(guò)度擴(kuò)張使自己迷失了方向,風(fēng)險(xiǎn)不斷積聚而最終爆發(fā)。這些案例,無(wú)不說(shuō)明從追求極致走向了極端,必然因失去平衡而跌入深淵。

  親愛(ài)的師弟師妹們,你們即將走出校園,邁入社會(huì)。此時(shí)此刻,你們是否已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,開(kāi)始設(shè)定自己事業(yè)和生活的目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大,須追求極致;目標(biāo)多元,得動(dòng)態(tài)平衡。

  最后,衷心祝愿師弟師妹們前路光明,未來(lái)可期。祝愿我的母校,人大商學(xué)院,明天更輝煌!

  謝謝大家!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “畢業(yè)并不意味著與母校分離,而意味著你們擁有了新的身份——東師校友。”

  26日,東北師范大學(xué)20xx年畢業(yè)典禮在體育館舉行,3406名本科生、3082名研究生以及401名留學(xué)生正式畢業(yè),校長(zhǎng)劉益春在典禮上講話祝愿同學(xué)們前程似錦,一路順風(fēng),數(shù)千名學(xué)生參加典禮。

  9時(shí),在歌聲和同學(xué)們的歡呼生中此次畢業(yè)典禮正式開(kāi)始,歌曲、樂(lè)器演奏、舞蹈……種種精彩節(jié)目都是為此屆的畢業(yè)生們準(zhǔn)備的,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,每到精彩時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)鼓掌吶喊。據(jù)悉,今年,東北師范大學(xué)共有3406名本科生、3082名研究生及401名留學(xué)生畢業(yè),東北師范大學(xué)校長(zhǎng)劉益春在典禮上向同學(xué)們表示祝賀同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們,致以衷心的感謝。

  “真的很不舍,四年大學(xué)生活,感覺(jué)就像在昨天一樣,但我相信畢業(yè)并不是我們友誼的終點(diǎn),因?yàn)槲覀儾艅傞_(kāi)始!眲⑼瑢W(xué)說(shuō),“不說(shuō)再見(jiàn)”是全班同學(xué)開(kāi)畢業(yè)前就約定好的,大家都認(rèn)為短暫的分離,并不會(huì)影響他們四年的友誼,反而是感情的`升溫,彼此之間都會(huì)牽掛這對(duì)方。

  雖然,我們相距甚遠(yuǎn)、雖然,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,雖然很多同學(xué)都哭了,但我們不說(shuō)再見(jiàn)……

  “同學(xué)們,畢業(yè)并不意味著與母校分離,而意味著你們擁有了新的身份——東師校友。今年恰逢母校喜迎70周年華誕,70年來(lái),正是曾經(jīng)在此執(zhí)教和學(xué)習(xí)過(guò)的30余萬(wàn)校友,承典塑新,力行致遠(yuǎn),為母校贏得了巨大聲譽(yù),母校引以為傲。今后,不論同學(xué)們身在何方,你們的身上已深深烙上了東師的印記,請(qǐng)記住母校對(duì)你們的牽掛,東師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和精神家園!眲⒁娲赫f(shuō)。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  我和書(shū)記以及各個(gè)學(xué)院的老師們,一上午坐在這靜靜地陪伴大家度過(guò)這個(gè)短暫的畢業(yè)典禮的美好時(shí)光。實(shí)際上我的心情和大家一樣,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而歡笑。首先向大家表示祝賀,歷經(jīng)幾年辛勤汗水的揮灑,獲得畢業(yè)證書(shū),確實(shí)得來(lái)不易。我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝今天坐在臺(tái)上以及今天沒(méi)有到場(chǎng)的教誨我們的師長(zhǎng),也要感謝我們的老學(xué)長(zhǎng)張福安先生,當(dāng)然我們還要感謝不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),參加畢業(yè)典禮的牛津大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)ewanmckendrick教授。大家真的很幸運(yùn),我也很幸運(yùn),來(lái)校才兩個(gè)月,就參加了畢業(yè)典禮。從來(lái)校的那一天開(kāi)始,我就力求使自己成為一個(gè)真正的交大人。

  剛才我們的學(xué)生代表、留學(xué)生代表,以及學(xué)長(zhǎng)張福安先生的發(fā)言,深深地觸動(dòng)了我,尤其是張福安學(xué)長(zhǎng)的一段描述,讓大家看到了他那個(gè)年代,我們交大學(xué)子經(jīng)歷的一段不平凡的歷程,正是那樣一段歷程造就了交大人鋼鐵一樣的性格。張福安先生為祖國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了大半生,并獲得了國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng),像張福安先生這樣的老一代校友還有很多。

  當(dāng)然,我也非常感動(dòng),畢業(yè)生代表的'發(fā)言,充滿了激情,充滿了活力,他們?cè)诩磳⒈枷蛏鐣?huì)的時(shí)候,把自己的情感迸發(fā)出來(lái)。更讓我感動(dòng)的是,我們的學(xué)生在發(fā)言最后也不忘代表所有畢業(yè)生,感謝父母。有報(bào)恩之心是難得的一種美德,是高尚品德的主要內(nèi)涵。我也感謝留學(xué)生代表nina做了非常精彩的發(fā)言,她的漢語(yǔ)說(shuō)的非常好。她的發(fā)言是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有時(shí)尚的語(yǔ)言,但是每一句話都是從心底里流淌出來(lái)的。她說(shuō):“今后在報(bào)紙上看到有人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,我希望那個(gè)人就出自我們交大。”

  大家能感受到她這個(gè)話是發(fā)自肺腑的。鼓勵(lì)的話我們的學(xué)長(zhǎng)張先生說(shuō)了,表態(tài)的話、激勵(lì)的話,學(xué)生代表、留學(xué)生代表都說(shuō)了,在即將進(jìn)入中午12點(diǎn)的時(shí)候,我還能說(shuō)一些什么呢?我想再叮囑幾句,孩子要遠(yuǎn)行,家長(zhǎng)來(lái)了,師長(zhǎng)來(lái)了,學(xué)長(zhǎng)來(lái)了,貴賓們也都到了,臨別之際幾句留言,幾句贈(zèng)言。

  第一句話:沒(méi)有什么都可以,不能沒(méi)有志氣。

  人活于世,貴在有志。古往今來(lái)凡成大器者都是有志之人,有志不在年高,你們這個(gè)階段正是心懷夢(mèng)想、立大志的時(shí)候。什么叫志氣?志氣是責(zé)任,志氣是擔(dān)當(dāng),志氣是一種夢(mèng)想的追求,無(wú)大志者絕對(duì)不會(huì)成為有用之才,有擔(dān)當(dāng)者、有責(zé)任者才能稱得上有志氣。有志者事竟成,古人已經(jīng)給我們講了這個(gè)道理。所以沒(méi)有什么都可以,但是做人不能沒(méi)有志氣。

  第二句話:丟掉什么都可以,但不能丟了事業(yè)。

  人生在世,不要青史留名。正如留學(xué)生代表nina說(shuō)的:“總得用那個(gè)火柴劃亮一道光芒,照亮我們的心靈,為社會(huì)留一點(diǎn)溫暖吧。”這是我們交大人的光榮傳統(tǒng),也是我們交大人對(duì)社會(huì)的承諾。每一個(gè)從校門(mén)走出的交大人,都將成為社會(huì)的脊梁,社會(huì)的骨干。我們要盡全力為社會(huì)發(fā)展做出我們應(yīng)有的、杰出的貢獻(xiàn),我想這是所有交大人共同的心聲,當(dāng)然也包括今天在座的各位,包括你們即將踏上征程的各位交大的新校友。

  第三句話:忘掉什么都可以,不能忘掉父母,不能忘記師長(zhǎng),不能忘記我們度過(guò)美好青春時(shí)光的交大校園,更不能忘記我們的祖國(guó)。

  所以三句話送給大家,讓我們共勉:人要有志氣,人要有事業(yè),人要有愛(ài)心。有了這三項(xiàng),天涯海角,交大人的心都是相通的。我代表全校老師、員工,把所有的愛(ài)心祝福送給大家,相信大家未來(lái)更輝煌。20年后我們交大校園再見(jiàn),希望你們?cè)倩啬感5臅r(shí)候,臉上的笑容更加燦爛,就像nina說(shuō)的,我會(huì)在報(bào)紙上看到很多個(gè)你們當(dāng)中的你、你和他。

  謝謝大家!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  西方有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生就像一條河。開(kāi)始的時(shí)候,它只是涓涓細(xì)流,歡笑著,嬉鬧著,流下山谷。后來(lái),它匯入江河,或者激流勇進(jìn),或者隨波逐流。由于水流湍急,它無(wú)暇欣賞兩岸的風(fēng)光。正所謂,兩岸風(fēng)光無(wú)限好,可惜一路太匆忙。人到中年,騰然回首,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)失了許多人生美景。再后來(lái),河岸逐漸拓寬,水流逐漸變緩,它終于有時(shí)間欣賞兩岸風(fēng)景了,但是它的雙眼已然昏花,兩岸的景物也變得模糊不清了。最后,它就安寧地匯入大海,最多也就是在那融匯處掀起一朵小小的浪花。這就是人生的故事,是千百年來(lái)被無(wú)數(shù)生命個(gè)體重復(fù)演繹的故事。如今,你們就像是剛剛流下山谷的小溪,即將匯入江河。我祝愿你們?cè)诟髯缘暮拥郎弦宦讽槙,而且都能描繪出屬于自己的絢麗彩虹!

  剛才我聽(tīng)了各個(gè)學(xué)院學(xué)生演唱的歌曲,心底產(chǎn)生許多共鳴。于是,我就想起一首民歌——《走出喜馬拉雅》。我喜歡這首歌,喜歡它的旋律,也喜歡它的歌詞。它就像是一首專門(mén)送給即將走出校門(mén)的'畢業(yè)生的歌曲,F(xiàn)在,我就給大家背誦一段歌詞吧。

  讓我現(xiàn)在唱歌?那可不行!雖然我舉辦過(guò)個(gè)人演唱會(huì),但是我的唱歌水平很一般。我們學(xué)校的很多教師唱歌都比我強(qiáng)。對(duì)了,靳諾書(shū)記唱歌就一定很好聽(tīng)。我說(shuō)的是“一定”,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)過(guò)她唱歌,我看過(guò)她打羽毛球。但是根據(jù)她的嗓音、性格和經(jīng)歷,我估計(jì)她唱歌一定很好聽(tīng)。一會(huì),你們還是邀請(qǐng)靳諾書(shū)記唱歌吧。我這個(gè)人是說(shuō)的比唱的好聽(tīng),因此我還是給大家說(shuō)一段歌詞吧——

  雅魯藏布江水,你一路歡唱,

  走出喜馬拉雅,回頭望故鄉(xiāng)。

  一路不停地走,一路不停地想,

  走出喜馬拉雅,回頭望故鄉(xiāng)!

  我再補(bǔ)充一句:走出人民大學(xué),回望明德堂!

  親愛(ài)的孩子們,你們就要離開(kāi)人民大學(xué)這個(gè)家了。你們就像那雅魯藏布江水一樣,帶著母校的期盼,帶著教師的祝愿,走出人民大學(xué),一路不停地走,一路不停地想。我相信,你們一定會(huì)有美好的未來(lái),但是也希望你們?cè)陂e暇之時(shí),能夠“回頭望故鄉(xiāng)”,回望明德堂!最后,我代表人民大學(xué)的全體教師,衷心地祝福你們:在事業(yè)上前程似錦,在生活上幸福安康!謝謝!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 8

尊敬的xx師生,同學(xué)們:

  大家上午好!

  對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),七月是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。每一位有志學(xué)子,都希望自己夢(mèng)想成真。我在學(xué)生時(shí)代,和你們一樣,也想讀一所名牌大學(xué),至今我的愿望尚未實(shí)現(xiàn),估計(jì)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,但我不覺(jué)得遺憾,因?yàn)榻裉煳遗cxx大學(xué)的師生坐在一起了。

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  可以說(shuō)我們雙興一中的學(xué)生是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是xx大學(xué)的師生代表暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選擇了我們,幸運(yùn)的是我們的.學(xué)生與在xx學(xué)生交流互動(dòng),幸運(yùn)的是讓我們農(nóng)村的孩子長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。幸運(yùn)的是給我們學(xué)校學(xué)生帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的假期,讓他們了解外面的世界。幸運(yùn)的是帶給青少年思想的啟迪,帶給他們新的思維、新的觀念。幸運(yùn)的是在我們的學(xué)生的記憶了又增添了亮麗的一頁(yè)。

  七月又是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié),我真誠(chéng)希望在短短的一天里能讓我們的學(xué)生開(kāi)竅,成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)希望xx的師生與我們雙興一中的師生攜手同行。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 9

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚在這里,共同祝福20xx屆xxx名本科畢業(yè)生和xxx名畢業(yè)研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際,我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!同時(shí),也感謝長(zhǎng)期以來(lái)幫助和關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母、親友和老師們!

  其實(shí),一進(jìn)入x月份以來(lái),校園里就開(kāi)始出現(xiàn)穿著學(xué)位服拍照留念的同學(xué)們了,同時(shí),校園里穿著五顏六色畢業(yè)文化衫的同學(xué)也越來(lái)越多了,晚上校園中梔子花開(kāi)的清香也一陣一陣地散發(fā)出來(lái)了。所有這些都在不斷地提醒我們,又到了一年的畢業(yè)季了。同學(xué)們,我與你們這一屆畢業(yè)生內(nèi)心特別的近,因?yàn)槲遗畠号c你們同齡、也是這幾天畢業(yè)。昨天晚上,我站在辦公室的窗前,看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們,騎著自行車有說(shuō)有笑、相互追逐著,作為老師很是感慨,因?yàn)橥瑢W(xué)們終于要向人生中最重要的大學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了,同時(shí)大家也要告別四把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén)的那種日子了。

  的確,同學(xué)們把最美好的這段年華給了成電。成電的學(xué)習(xí)生活讓你們也長(zhǎng)大、成熟和自信起來(lái)了。今年我們的本科畢業(yè)生中,有超過(guò)xx%的同學(xué)將繼續(xù)深造,其中自動(dòng)化學(xué)院的深造率達(dá)到了xx%,這就是學(xué)在成電的魅力。在就業(yè)的同學(xué)中,有xx%選擇到國(guó)防或科研院所等國(guó)家重點(diǎn)單位,用知識(shí)報(bào)效國(guó)家;還有xx%到世界xxx強(qiáng)和電子信息領(lǐng)域百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作,成為信息時(shí)代的直接推動(dòng)者。在過(guò)去的幾年里,同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中,在充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,都展示了我們成電學(xué)子的朝氣、銳氣和才氣!皠(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽連奪冠軍、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特等獎(jiǎng)提名、全國(guó)名校杯辯論賽冠軍、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)……,都被你們一一的贏回成電,在這里感謝同學(xué)們?yōu)槟感K鶢?zhēng)得的每一份榮譽(yù)!

  同學(xué)們,在過(guò)去的幾年里,學(xué)校一直在為大家的學(xué)習(xí)、生活努力著。比如,所有的學(xué)生寢室都安裝了空調(diào)、沙河校區(qū)的學(xué)生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環(huán)湖跑道、第二教學(xué)樓的投入使用……,幾年來(lái),“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺(tái)”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風(fēng)發(fā)、“成電下午茶”定期舉行,互動(dòng)交流、咖啡文化……這些都不斷給同學(xué)們帶來(lái)了變化。當(dāng)然,學(xué)校也還有很多不盡人意的地方,我記得,你們當(dāng)中有位已經(jīng)保送xx科大的xx同學(xué),是計(jì)算機(jī)學(xué)院今年的本科畢業(yè)生,前x年他曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)幾封信,反映的幾個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、安全中的問(wèn)題和建議,學(xué)校全部都一一落實(shí)和解決了,我也x次請(qǐng)他到辦公室聊天。去年春天,有一位叫xxx的女同學(xué)講她晚上在露天操場(chǎng)跑步因燈光太暗,把腳碰傷了的事情,當(dāng)天晚上學(xué)校后勤部門(mén)就換上了大燈泡,把跑道照得通亮,這位女同學(xué)很激動(dòng)的又寫(xiě)來(lái)感謝信,為母校的行為點(diǎn)了贊。x周前的一個(gè)晚上,我和學(xué)校立人班的同學(xué)相約在晚上十點(diǎn)一起跑步,一路上邊跑邊聽(tīng)這些新同學(xué)們的感想和愿望,我深深地被同學(xué)們的優(yōu)秀所感染。同學(xué)們,大家從四面八方匯聚到成電,就是為了更好的學(xué)習(xí)、更快的成長(zhǎng),因此,讓我們大家一起來(lái)努力把成電建設(shè)得更好吧!

  同學(xué)們,你們這一代是非常幸運(yùn)的,你們一畢業(yè)就剛好趕上我們這個(gè)行業(yè)的上風(fēng)口,今年以來(lái)我碰到了很多業(yè)內(nèi)業(yè)外的人,都說(shuō),這下電子科大又要火起來(lái)了,不知又要出多少個(gè)百萬(wàn)、千萬(wàn)富翁,我說(shuō)要出就多出一批億萬(wàn)富翁吧,特別是成電也該多出幾個(gè)站在這個(gè)浪潮潮頭的青年領(lǐng)袖了。

  今年x月的“世界讀書(shū)日”,人民日?qǐng)?bào)邀約了一批大學(xué)校長(zhǎng)推薦幾本書(shū),我當(dāng)時(shí)推薦了上大學(xué)時(shí)曾讀過(guò)的喬治·伽莫夫的《從一到無(wú)窮大》,即使現(xiàn)在再讀了一遍,感觸仍然很大,今天,我就借畢業(yè)典禮這個(gè)機(jī)會(huì),給同學(xué)們談三點(diǎn)希望:

  1.努力把1變成無(wú)窮大,實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的抱負(fù),成就無(wú)窮大的人生。同學(xué)們今天能順利從本科、從研究生畢業(yè),自然是從1而不是從0出發(fā),應(yīng)該說(shuō)都有一個(gè)非常好的起步,更重要的'是同學(xué)們還面對(duì)著一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——那就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),大家知道,今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”為我們開(kāi)辟了無(wú)窮大的空間,可以成就同學(xué)們無(wú)窮大的事業(yè),同學(xué)們可以為國(guó)家做出無(wú)窮大的貢獻(xiàn)。有人說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的機(jī)遇使得我們每一個(gè)成電人都有出彩的機(jī)會(huì),可以說(shuō)在電子信息領(lǐng)域我們電子科大離世界一流從來(lái)沒(méi)有這么近過(guò)。

  當(dāng)然要做到無(wú)窮大,而不是無(wú)窮小,就一定要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數(shù)學(xué)里面有個(gè)有趣的現(xiàn)象,無(wú)數(shù)個(gè)0.9相乘下去,結(jié)果會(huì)趨近于0,也即凡事只做9分努力的自然結(jié)果;但是,無(wú)數(shù)個(gè)1.1相乘下去,結(jié)果卻是無(wú)窮大,也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實(shí),這相差的0.1就是一個(gè)人優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)所決定的。

  2.善于把0變成1,跨界創(chuàng)新是關(guān)鍵。把1變成無(wú)窮大的過(guò)程中,其實(shí)關(guān)鍵是要善于把0變成1,0變成1就是要無(wú)中生有、敢為人先,要靠創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的技術(shù),我們生活在一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代,唯有創(chuàng)新,才能超越,唯有超越,才能強(qiáng)大。成電近xx年的發(fā)展歷程不缺乏把0變成1的生動(dòng)例子。xxx老校長(zhǎng)在xx河旁,以“成電速度”創(chuàng)建了中國(guó)第一所電子類科技大學(xué)。剛才xx校友講的他的成長(zhǎng)過(guò)程也是無(wú)數(shù)個(gè)0變?yōu)?的積累才有他今天的成功。前段時(shí)間在中國(guó)教育電視臺(tái)《職來(lái)職往》欄目的電子科大專場(chǎng)上,x位同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生xxx同學(xué),他開(kāi)發(fā)的針對(duì)理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創(chuàng)業(yè)中的一個(gè)把0變?yōu)?的故事,只是不知道他應(yīng)用在自己身上是否靈驗(yàn)。同學(xué)們,“互聯(lián)網(wǎng)+”的“+”就是跨界,就是要我們學(xué)會(huì)跨界創(chuàng)新、交叉創(chuàng)新,要敢于跨界,跨入到別的行業(yè)、別的領(lǐng)域、別人的地界,世界那么大,等著你們?nèi)プ咦、去看看、去改變?/p>

  3.努力把1+1變成大于100,團(tuán)隊(duì)的作用至關(guān)重要;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,靠單打獨(dú)斗,今天收獲1分,明天收獲1分,你1分、我1分,實(shí)現(xiàn)1+1=2,2+1=3,……這并不難,難的是1+1>100,大于1000。一個(gè)人要有大的成功,要對(duì)社會(huì)有大的貢獻(xiàn),組織團(tuán)隊(duì)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)更多人跟你一塊干,這才可能實(shí)現(xiàn)1+1大于100、1000,這就是我們講的帥才、引領(lǐng)性人才、精英人才的作用。我們校友會(huì)有個(gè)理念:成電幫、幫成功,其實(shí)就是:成電人、相互幫、幫天下。因?yàn)槌呻娕囵B(yǎng)的學(xué)生有開(kāi)拓未來(lái)的專業(yè)自信、有領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更有匡時(shí)濟(jì)世的家國(guó)情懷。

  同學(xué)們,上面我所講的這三點(diǎn):把1變成無(wú)窮大,把0變成1,把1+1變成大于100,其實(shí)就構(gòu)成了我今天發(fā)言的主題——從1走向無(wú)窮大的人生。

  同學(xué)們,這幾天我看到大家在網(wǎng)頁(yè)上的離別感言,以及上周我與31位畢業(yè)生代表座談交流,剛才又聽(tīng)了畢業(yè)生代表邵春雨同學(xué)的深情發(fā)言,大家都充滿了對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的關(guān)心。24號(hào)晚上在學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們對(duì)青春的歡呼、對(duì)老師的感恩和對(duì)母校同學(xué)的留戀,再次確認(rèn)了我們都擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們,不管大家今后身處何地,無(wú)論是你遇到困惑還是取得成就時(shí),成電永遠(yuǎn)都是你們的家。

  最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、事業(yè)成功、健康幸福!

  謝謝大家!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  回首過(guò)往,難說(shuō)再見(jiàn);揚(yáng)帆起航,滿含囑托。此時(shí)此刻,我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們?cè)诳焖俚纳罟?jié)奏里多一份心靈的沉靜,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場(chǎng)化的大潮中多一份內(nèi)心的堅(jiān)守,這是我作為校長(zhǎng),作為你們的老師,作為你們的學(xué)長(zhǎng),也作為你們的朋友,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語(yǔ)·子罕》中的一句話,與大家共勉:

  “知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

  不惑,源于至知。沒(méi)有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,關(guān)鍵在于如何選擇,F(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說(shuō),“二十一世紀(jì)是一個(gè)選擇的世紀(jì),因?yàn)槲磥?lái)的歷史學(xué)家如果回顧今天,他們會(huì)記得的,今天最大的改革并不是技術(shù)方面或網(wǎng)絡(luò)方面的革新,而是——人類將擁有選擇的權(quán)利!

  追溯歷史,古往今來(lái),能在歲月的長(zhǎng)河中留下足跡的人,無(wú)一不是以天下興亡為己任,以推動(dòng)人類文明進(jìn)步為畢生追求。他們堅(jiān)守內(nèi)心的崇高追求,點(diǎn)燃昭示理想的火炬,以堅(jiān)毅的'、頑強(qiáng)的、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進(jìn)步,譜寫(xiě)了一段屬于自己人生的完美樂(lè)章。

  而你們,作為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的天之驕子,希望大家面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實(shí)地;面對(duì)工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對(duì)家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對(duì)人情的冷暖和命運(yùn)的不公,要選擇堅(jiān)守信念、絕不妥協(xié)!

  但更重要的,是選擇將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族命運(yùn)緊緊結(jié)合、將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想,選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”,選擇“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”,讓我們“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  這是“至知”的旅程。

  至知,而后至仁!叭省笔且环N美德,莎士比亞曾說(shuō)過(guò),“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世”!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”提倡的是遠(yuǎn)大的理想;“心底無(wú)私天地寬”提倡的是坦蕩的胸懷;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”提倡的是寬闊的眼界。

  勤儉、善良,是一種“仁”;真誠(chéng)、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”!拔⿲捒梢匀萑,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術(shù),更是生活的智慧。

  高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。一個(gè)善意、寬容的舉動(dòng),往往能帶來(lái)令人驚喜的蝴蝶效應(yīng),讓他人受益的同時(shí),我們自身也能從中獲得寧?kù)o和升華。

  這是“至仁”的旅程。

  至仁,而后至勇。“害怕,這是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。“知過(guò)之為智,改過(guò)之為勇”。勇敢源于自信、源于擔(dān)當(dāng),是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的雄心,是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡墓,是“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰(shuí)的自信,將會(huì)給予你們無(wú)限力量!

  生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)涵。勇者,既要具備儒將之風(fēng),運(yùn)籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢于擔(dān)當(dāng),敢作敢為。作為學(xué)生,以追求真知、傳承文明為擔(dān)當(dāng);作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔(dān)當(dāng);作為員工,以敬業(yè)勤懇、勇于開(kāi)創(chuàng)為擔(dān)當(dāng);作為父母,以忠于家庭、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。

  這是“至勇”的旅程。

  愿你們至知、至仁、至勇,成就一個(gè)不惑、不憂、不懼的精彩人生!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 11

各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  今日,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行xxxx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,回首過(guò)去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、“博文明理”,在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結(jié)出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的`取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!

  同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我作為師長(zhǎng),在這里多幾句叮嚀和祝福。

  一是面對(duì)困難要學(xué)會(huì)微笑。微笑被人譽(yù)為“解語(yǔ)之花,忘憂之草”。我們常說(shuō)“微笑是最好的名片”。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī),微笑中充滿了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對(duì)冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。

  二是面對(duì)未來(lái)要充滿信心。成功并不遙遠(yuǎn),但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要各位充滿信心,一步一個(gè)腳印,就一定能夠“至千里”、“成江海”。請(qǐng)各位記住美國(guó)盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話“信心是命運(yùn)的主宰”。

  三是面對(duì)社會(huì)要多幾分責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn),包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,矢志惠濟(jì)天下。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),它是社會(huì)進(jìn)步的條件。責(zé)任,是各位不可丟棄的使命,更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  四是面對(duì)責(zé)難要學(xué)會(huì)理解和寬容。同學(xué)們,踏入社會(huì),離開(kāi)了老師們的呵護(hù),你們或許會(huì)面對(duì)更多的責(zé)難和苛求。面對(duì)上司的苛求、同事的責(zé)難,要學(xué)會(huì)理解和寬容。人之間,因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜荩艜?huì)有心靈的溝通,才會(huì)有深厚的友誼,才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

  同學(xué)們,幾天后,你們將離開(kāi)校園,分赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟(jì)世”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī),走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!世界屬于你們,未來(lái)屬于你們!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠,記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意。但愿華中大不會(huì)忘記關(guān)于校園丑陋的記憶,只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  不要忘了,讀書(shū)致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),讀書(shū)卻是一輩子的事,閱讀會(huì)給你智慧與精神,給你到遠(yuǎn)方的方向與方法;請(qǐng)記住寧?kù)o致遠(yuǎn),浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方,不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠(yuǎn),尤其走得很快的時(shí)候,稍微歇一歇,想一想,你會(huì)走得更遠(yuǎn);你們要善于與他人協(xié)力,攜手共進(jìn)而更容易致遠(yuǎn),“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力,何以到達(dá)遠(yuǎn)方的“天宮”?

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?

  你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的`道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦。

  如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

  不管你愿意不愿意,你的未來(lái)一定與國(guó)家的未來(lái)聯(lián)系在一起。三十多年來(lái),我們的國(guó)家一直在摸著石頭過(guò)河,我們還沒(méi)有完全趟過(guò)社會(huì)主義初級(jí)階段的那條河。未來(lái),前面是否還有石頭可摸?黨和政府號(hào)召創(chuàng)新社會(huì)管理,我們?nèi)绾文苡幸粋(gè)健全的公民社會(huì)?未來(lái)是否有你的一份責(zé)任?

  抖落著,紛紛雪花——寒梅早報(bào),歡笑著,豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著,烈烈酷暑——干實(shí)稷穗,滋潤(rùn)著,綿綿細(xì)雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái),原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無(wú)比興奮和激動(dòng)。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個(gè)側(cè)面反映了45年來(lái)、特別是改革開(kāi)放以來(lái)我們國(guó)家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步,源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們國(guó)家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。作為新時(shí)代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來(lái)的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時(shí)代的主人”,我想給大家?guī)c(diǎn)建議。

  第一、學(xué)會(huì)“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。

  大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng),我校高等人文研究院院長(zhǎng)。他在信中說(shuō):“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初,我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來(lái),包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí),甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要認(rèn)識(shí)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),人類的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)。

  第二、學(xué)會(huì)“生存”,樹(shù)立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

  相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有鮮活、多樣的生命,更沒(méi)有融會(huì)北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國(guó)政府關(guān)于“減排”的.國(guó)際承諾,北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開(kāi)了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。

  第三、學(xué)會(huì) “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。

  校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注,海量的信息會(huì)帶來(lái)很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識(shí),更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。

  最后,學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。

  我給大家講個(gè)故事。1958年,我國(guó)決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對(duì)妻子說(shuō):“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給未來(lái)的工作了,做好了這件事,我這一生過(guò)得就很有意義,就是為它死了也值得!睆拇肃?yán)想[姓埋名,與世隔絕26年,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。

  我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國(guó)家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候,你才是一個(gè)真正的北大人,一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  五年前,嚴(yán)幾道先生為本校校長(zhǎng)時(shí),余方服務(wù)教育部,開(kāi)學(xué)日曾有所貢獻(xiàn)于學(xué)校。諸君多自預(yù)科畢業(yè)而來(lái),想必聞知。士別三日,刮目相見(jiàn),況時(shí)閱數(shù)載,諸君較昔當(dāng)為長(zhǎng)足之進(jìn)步矣。予今長(zhǎng)斯校,請(qǐng)以三事為諸君告:

  一曰抱定宗旨。諸君來(lái)此求學(xué),必有一定宗旨,欲求宗旨之正大與否,必先知大學(xué)之性質(zhì)。今人肄業(yè)專門(mén)學(xué)校,學(xué)成任事,此固勢(shì)所必然。而在大學(xué)則不然,大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也。外人每指摘本校之腐敗,以求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財(cái)思想,故畢業(yè)預(yù)科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也。因做官心熱,對(duì)于教員,則不問(wèn)其學(xué)問(wèn)之淺深,惟問(wèn)其官階之大小。官階大者,特別歡迎,蓋為將來(lái)畢業(yè)有人提攜也,F(xiàn)在我國(guó)精于政法者,多入政界,專任教授者甚少,故聘請(qǐng)教員,不得不聘請(qǐng)兼職之人,亦屬不得已之舉。究之外人指摘之當(dāng)否,姑不具論,然弭謗莫如自修,人譏我腐敗,問(wèn)心無(wú)愧,于我何懼?果欲達(dá)其做官發(fā)財(cái)之目的,則北京不少專門(mén)學(xué)校,入法科者盡可肄業(yè)于法律學(xué)堂,入商科者亦可投考商業(yè)學(xué)校,又何必來(lái)此大學(xué)?所以諸君須抱定宗旨,為求學(xué)而來(lái),入法科者,非為做官;入商科者,非為致富。宗旨既定,自趨正軌,諸君肄業(yè)于此,或三年,或四年,時(shí)間不為不多,茍能愛(ài)惜分陰,孜孜求學(xué),則求造詣,容有底止。若徒志在做官發(fā)財(cái),宗旨既乖,趨向自異。平時(shí)則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú),惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡;試驗(yàn)既終,書(shū)籍束之高閣,毫不過(guò)問(wèn),敷衍三、四年,潦草塞責(zé),文憑到手,即可借此活動(dòng)于社會(huì),豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?光陰虛度,學(xué)問(wèn)毫無(wú),是自誤也。且辛亥之役,吾人之所以革命,因清廷官吏之腐敗。即在今日,吾人對(duì)于當(dāng)軸多不滿意,亦以其道德淪喪。今諸君茍不于此時(shí)植其基,勤其學(xué),則將來(lái)萬(wàn)一因生計(jì)所迫,出而仕事,但任講席,則必貽誤學(xué)生;置身政界,則必貽誤國(guó)家。是誤人也。誤已誤人,又豈本心所愿乎?故宗旨不可以不正大。此余所希望于諸君者一也。

  二曰砥礪德行。方今風(fēng)俗日偷,道德淪喪,北京社會(huì),尤為惡劣,敗德毀行之事,觸目皆是,非根基深固,鮮不為流俗所染。諸君肄業(yè)大學(xué),當(dāng)能束身自愛(ài)。然國(guó)家之興替,視風(fēng)俗之厚薄。流俗如此,前途何堪設(shè)想。故必有卓絕之士,以身作則,力矯頹俗,諸君為大學(xué)學(xué)生,地位甚高,肩此重任,責(zé)無(wú)旁貸,故諸君不惟思所以感已,更必有以勵(lì)人。茍德之不修,學(xué)之不講,同乎流俗,合乎污世,已且為人輕侮,更何足以感人。然諸君終日伏首案前,蕓蕓攻苦,毫無(wú)娛樂(lè)之事,必感身體上之苦痛。為諸君計(jì),莫如以正當(dāng)之娛樂(lè),易不正當(dāng)之娛樂(lè),庶幾道德無(wú)虧,而于身體有益。諸君入分科時(shí),曾填寫(xiě)愿書(shū),遵守本校規(guī)則,茍中道而違之,豈非與原始之意相反乎?故品行不可以不謹(jǐn)嚴(yán)。此余所希望于諸君者二也。

  三曰敬愛(ài)師友。教員之教授,職員之任務(wù),皆以圖諸君求學(xué)便利,諸君能無(wú)動(dòng)于衷乎?自應(yīng)以誠(chéng)相待,敬禮有加。至于同學(xué)共處一室,尤應(yīng)互相親愛(ài),庶可收切磋之效。不惟開(kāi)誠(chéng)布公,更宜道義相勗,蓋同處此校,毀譽(yù)共之。同學(xué)中茍道德有虧,行有不正,為社會(huì)所訾詈,已雖規(guī)行矩步,亦莫能辨,此所以必互相勸勉也。余在德國(guó),每至店肆購(gòu)買(mǎi)物品,店主殷勤款待,付價(jià)接物,互相稱謝,此雖小節(jié),然亦交際所必需,常人如此,況堂堂大學(xué)生乎?對(duì)于師友之敬愛(ài),此余所希望于諸君者三也。

  余到校視事僅數(shù)日,校事多未詳悉,茲所計(jì)劃者二事:一曰改良講義。諸君既研究高深學(xué)問(wèn),自與中學(xué)、高等不同,不惟恃教員講授,尤賴一已潛修。以后所印講義,只列綱要,細(xì)微末節(jié),以及精旨奧義,或講師口授,或自行參考,以期學(xué)有心得,能裨實(shí)用二曰添購(gòu)書(shū)籍。本校圖書(shū)館書(shū)籍雖多,新出者甚少,茍不廣為購(gòu)辦,必不足供學(xué)生之參考?虜M籌集款項(xiàng),多購(gòu)新書(shū),將來(lái)典籍滿架,自可旁稽博采,無(wú)虞缺乏矣。今日所與諸君陳說(shuō)者只此,以后會(huì)晤日長(zhǎng),隨時(shí)再為商榷可也。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 15

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!首先我代表學(xué)院黨政和全院師生熱烈歡迎新同學(xué),我相信公共管理學(xué)院因?yàn)橛心銈兌映錆M活力。

  今天我向大家致辭的主題是“有限的期待與無(wú)限的努力”。大家都知道,“有限和無(wú)限”是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)問(wèn)題。但是,今天我不跟大家談形而上學(xué),因?yàn)闀r(shí)間有限,不允許我談這個(gè)無(wú)限的問(wèn)題。人生無(wú)所不有限,生命是有限的、愛(ài)情是有限的、財(cái)富是有限的、精力也是有限的,等等,所有這些有限的問(wèn)題都和時(shí)間的有限性密切相關(guān)。同學(xué)們將在公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)3到4年,雖然時(shí)間有限,但是在“有限”的時(shí)間內(nèi)大家仍然會(huì)面臨“無(wú)限”的問(wèn)題。我今天和大家談三個(gè)方面的問(wèn)題:

  第一個(gè)問(wèn)題:有限的期待。人總是對(duì)自己的未來(lái)充滿著期待。我相信同學(xué)們一定對(duì)中南大學(xué)也充滿著期待。但是,我想提醒大家的是:對(duì)中南大學(xué)你們應(yīng)該充滿有限的期待而不是無(wú)限的期待。雖然中南有N多名院士和名師,然而在某種意義上他們與我們其實(shí)沒(méi)有什么關(guān)系。他們只有在你們茶余飯后和朋友們吹牛時(shí)才有用。大學(xué)只是你人生成長(zhǎng)的一個(gè)驛站,當(dāng)然是最重要的驛站,我們不能期待你所有的夢(mèng)想都在此實(shí)現(xiàn)。

  我相信同學(xué)們對(duì)公共管理學(xué)院同樣充滿著期待,對(duì)老師們也充滿期待。我很自豪地告訴大家,學(xué)院是值得你們期待的,但是我仍然要提醒大家,你們?nèi)匀恢荒軐?duì)學(xué)院充滿有限的期待。雖然我們這個(gè)學(xué)術(shù)共同體自重組以來(lái)連續(xù)三年獲得中南大學(xué)的先進(jìn)單位,我們拿下了學(xué)校所設(shè)立的幾乎所有的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等方面都處在學(xué)校的前列。我給大家舉幾個(gè)數(shù)字:我們每年獲得的科研項(xiàng)目占到全校文科學(xué)院的三分之一或二分之一以上。全校10個(gè)重大項(xiàng)目,我們學(xué)院有4個(gè)。教育部的文科優(yōu)秀成果獎(jiǎng),全校6項(xiàng),我們學(xué)院有2項(xiàng),湖南省的優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng),全校15項(xiàng),我們學(xué)院有8項(xiàng)。去年,全校只有學(xué)院的李建華教授在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表高水平文章,去年入選國(guó)家社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)的唯一一項(xiàng)成果是我們社會(huì)學(xué)的潘澤泉教授,去年《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載全校7篇文章,我們學(xué)院有6篇。今年我們?cè)诳蒲许?xiàng)目上再次大豐收:教育部社科項(xiàng)目有4項(xiàng)、國(guó)家社科基金有4項(xiàng)、國(guó)家后期資助項(xiàng)目有1項(xiàng)、國(guó)家自科基金有3項(xiàng)、博士后基金有5項(xiàng)。但這些不算什么,這些只是我們的過(guò)去。這些數(shù)據(jù)本身也是有限的,無(wú)法滿足大家無(wú)限的期待。我想告訴大家的是:學(xué)院匯聚了許多非常優(yōu)秀的老師,我們的目標(biāo)是打造國(guó)內(nèi)一流的公共管理學(xué)院,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)你們的人生理想。

  我們不要對(duì)他人充滿無(wú)限的期待。有一句古訓(xùn)“君子求諸己,小人求諸人”。能成大事的人一定對(duì)自己充滿無(wú)限的期待,因?yàn)橹挥形覀冏约翰拍苷嬲龥Q定自己的未來(lái),才能決定自己能走多遠(yuǎn)。他人只是影響我們未來(lái)的有限變量。有限的期待實(shí)際上就是告訴大家要避免不切實(shí)際的期待,因?yàn)樗鼤?huì)讓你沮喪、憤懣、甚至失望。

  第二個(gè)問(wèn)題:無(wú)限的努力。人和人差別在很大程度上取決于我們的行動(dòng),取決于我行動(dòng)的努力程度。大家都知道“少壯不努力,老大徒傷悲”。我記得20多年前,我的老師經(jīng)常用這句話教育我們。今天這句話我覺(jué)得可以這樣理解:同學(xué)們你們?nèi)绻慌,我們作為“老大”就只能“徒傷悲”了!我曾?jīng)在自己空間上寫(xiě)過(guò)“無(wú)限的努力才能激發(fā)自己的潛能!”有老師和我探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題說(shuō):無(wú)限的努力只屬于少數(shù)人,只有少數(shù)人才會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)無(wú)限地努力。我不否認(rèn)他的觀點(diǎn),他的意思其實(shí)是說(shuō)大多數(shù)人都不可能做到無(wú)限的努力!如果我們不做出無(wú)限的努力,不努力行動(dòng),我們就只能永遠(yuǎn)停留于虛幻的、不切實(shí)際的期待。我們每一個(gè)人都有可能成為自己想成為的那一類人,我們都有著無(wú)限的潛能。我看過(guò)一個(gè)資料,美國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),所謂的'成功人士就是朝著一個(gè)固定的目標(biāo)持續(xù)地努力一萬(wàn)個(gè)小時(shí)以上。一萬(wàn)個(gè)小時(shí),意味著你每天付出5個(gè)小時(shí)做同一個(gè)方向的事情,至少堅(jiān)持5年以上,這樣你就會(huì)成為某個(gè)領(lǐng)域的專家。

  大學(xué)4年,如果大家每天學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)的話,剛好是一萬(wàn)個(gè)小時(shí),4年后,同學(xué)們就會(huì)學(xué)有所成。我再給大家舉幾個(gè)熟知的例子,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花費(fèi)了27年、達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》用了15年、哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》用了30年、歌德寫(xiě)《浮士德》用了60年、馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年。他們付出的努力讓他們成為了偉大人物。有同學(xué)曾經(jīng)跟我討論,學(xué)習(xí)英語(yǔ)我付出了努力,可是仍然不及格,或者剛剛及格。是的,我承認(rèn)他付出了努力,問(wèn)題是你是否付出了“無(wú)限的”努力?你是否為你的期待和夢(mèng)想竭盡全力?

  同學(xué)們,我提醒大家為了某一個(gè)目標(biāo)要付出無(wú)限的努力不是僅僅獲得我們想要的結(jié)果,不一定是要成為我前面所列舉的馬克思他們那樣的偉大人物,而是要通過(guò)無(wú)限的努力成為我們自己,成為有益于國(guó)家和社會(huì)的公民!

  第三個(gè)問(wèn)題:有限與無(wú)限的毅力;蛟S我們都明白什么是有限的期待,什么事無(wú)限的努力,可是我仍然做不到。我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一個(gè)說(shuō)說(shuō):我什么都不缺,缺的只是毅力。得到了你們的學(xué)兄學(xué)姐們的共鳴。我們對(duì)自己的未來(lái)充滿期待,我們有夢(mèng)想,我們也付出了努力,但是,我們常常懷疑自己的定位,懷疑自己的努力,再加上網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑,我們常常為自己缺少毅力尋找借口,惰性自然就鳩占鵲巢了。缺乏毅力的人一定是心不專者,目標(biāo)太多,好高騖遠(yuǎn),三心二意,雖很努力,卻是竹籃打水一場(chǎng)空。缺乏毅力的人一定是不自信者,患得患失,害怕失敗,最后自然是一事無(wú)成。缺乏毅力的人一定是不制者,這類人隨心所欲,不能服從理性,不知道如何克制自己,最后成了欲望的奴隸。大學(xué)四年,我們確實(shí)需要毅力防止自己沉迷于網(wǎng)絡(luò),需要毅力去實(shí)現(xiàn)自己有限的期待。毅力就是我們擁有自覺(jué)克服困難、努力實(shí)現(xiàn)自己期待的意志品質(zhì)。毅力是一種“心理忍耐力”,是我們完成學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)的“持久力”。當(dāng)它與我們的期待、努力結(jié)合之后,它就會(huì)發(fā)揮巨大的作用。

  同學(xué)們,讓我們對(duì)美好的未來(lái)繼續(xù)充滿期待,讓我們用毅力和無(wú)限的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 16

  前面幾位同學(xué)講得很精彩,我為他們?cè)俅喂恼疲呛軐?duì)不起,不能如他們所愿了。

  我參加這次競(jìng)聘的目的只有一個(gè),那就是當(dāng)選。這不是囂張,這是自信。我們自信來(lái)源于四點(diǎn)。第一,我有志當(dāng)校長(zhǎng)助理,作為一名省武高的學(xué)生能為省武高的繁榮貢獻(xiàn)一份力量是一件光榮的事,這同時(shí)也可以進(jìn)一步煅煉我的工作能力。第二,我有擔(dān)任這份工作的時(shí)間和精力。在班級(jí)中和年級(jí)里,我的成績(jī)都在前列,這使我有比別人更多的時(shí)間干好這份工作。第三,我有干好這份工作的'能力。

  作為一名生活助理,要有較好的工作能力和處理人際關(guān)系的能力。在班里,我的工作能力大家有目共睹,并且我也能較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系。在高二學(xué)期初的班委改選中,我以全票繼續(xù)當(dāng)選為班長(zhǎng),這是同學(xué)們對(duì)我工作能力的充分肯定。另外,由于我性格開(kāi)朗,交往廣泛,幾乎每個(gè)班級(jí)中都有和我熟識(shí)的同學(xué),這又成為一個(gè)我今后能干好這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。第四,在座各位都有相當(dāng)精準(zhǔn)的判斷力,不是伯樂(lè)勝是伯樂(lè),一定能分辨出誰(shuí)是今天最有能力當(dāng)選的同學(xué)。最后,我想總結(jié)一下,我,有志當(dāng)校長(zhǎng)助理,并且有時(shí)間,有精力,有能力干好這份工作,并且我還有一個(gè)干好這份工作的優(yōu)勢(shì)條件——交往廣泛。再加上各位精準(zhǔn)的判斷力,誰(shuí)最有能力當(dāng)選已經(jīng)很清楚了。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把握好手中神圣的權(quán)力,投我一票吧!謝謝!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 17

  “畢業(yè)并不意味著與母校分離,而意味著你們擁有了新的身份——東師校友!

  26日,東北師范大學(xué)20xx年畢業(yè)典禮在體育館舉行,3406名本科生、3082名研究生以及401名留學(xué)生正式畢業(yè),校長(zhǎng)劉益春在典禮上講話祝愿同學(xué)們前程似錦,一路順風(fēng),數(shù)千名學(xué)生參加典禮。

  9時(shí),在歌聲和同學(xué)們的歡呼生中此次畢業(yè)典禮正式開(kāi)始,歌曲、樂(lè)器演奏、舞蹈……種種精彩節(jié)目都是為此屆的畢業(yè)生們準(zhǔn)備的,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,每到精彩時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)鼓掌吶喊。據(jù)悉,今年,東北師范大學(xué)共有3406名本科生、3082名研究生及401名留學(xué)生畢業(yè),東北師范大學(xué)校長(zhǎng)劉益春在典禮上向同學(xué)們表示祝賀同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們,致以衷心的感謝。

  “真的很不舍,四年大學(xué)生活,感覺(jué)就像在昨天一樣,但我相信畢業(yè)并不是我們友誼的終點(diǎn),因?yàn)槲覀儾艅傞_(kāi)始。”劉同學(xué)說(shuō),“不說(shuō)再見(jiàn)”是全班同學(xué)開(kāi)畢業(yè)前就約定好的,大家都認(rèn)為短暫的分離,并不會(huì)影響他們四年的.友誼,反而是感情的升溫,彼此之間都會(huì)牽掛這對(duì)方。

  雖然,我們相距甚遠(yuǎn)、雖然,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,雖然很多同學(xué)都哭了,但我們不說(shuō)再見(jiàn)……

  “同學(xué)們,畢業(yè)并不意味著與母校分離,而意味著你們擁有了新的身份——東師校友。今年恰逢母校喜迎70周年華誕,70年來(lái),正是曾經(jīng)在此執(zhí)教和學(xué)習(xí)過(guò)的30余萬(wàn)校友,承典塑新,力行致遠(yuǎn),為母校贏得了巨大聲譽(yù),母校引以為傲。今后,不論同學(xué)們身在何方,你們的身上已深深烙上了東師的印記,請(qǐng)記住母校對(duì)你們的牽掛,東師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和精神家園!眲⒁娲赫f(shuō)。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 18

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位來(lái)賓、校友,老師們:

  大家好!

  美好的六月是屬于東大的校慶季、感恩季和畢業(yè)季,今天我們相聚在四牌樓大禮堂,隆重舉行2016年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表易紅書(shū)記,代表全校師生員工向本次獲得學(xué)士學(xué)位的4014名畢業(yè)本科生表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育、為你們成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的所有老師與員工們表示最衷心的感謝!向今天到場(chǎng)與我們共同見(jiàn)證這個(gè)神圣時(shí)刻、一起分享這份榮光自豪的各位來(lái)賓和親朋好友們致以最誠(chéng)摯的敬意!

  雖然與同學(xué)們相處短暫,我仍能想象你們四年的東大時(shí)光,一定是豐富多彩、值得回憶的。四年前,青春洋溢但略顯稚嫩的你們或滿懷憧憬或忐忑不安地邁進(jìn)了東大的校門(mén),從此便與東大的.命運(yùn)緊緊相連。

  四年的時(shí)光,你們探求新知,放飛夢(mèng)想。在教學(xué)樓、在圖書(shū)館、在大講堂,在六朝松、在九曲橋、在體育場(chǎng),你們或春誦夏弦、或冥思苦想、或談笑風(fēng)生、或黯然彷徨,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論何種方式,東大都已成為你們共同的名字,成為你們追求自由的舞臺(tái),成為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的家園,我相信你們也都會(huì)體驗(yàn)著、感悟著她那厚重的歷史底蘊(yùn)、崇高的科學(xué)追求和“止于至善”的文化特質(zhì)。

  四年的時(shí)光,你們礪翅東南,全面成長(zhǎng)。領(lǐng)略名師風(fēng)采、激蕩創(chuàng)新火花、涵養(yǎng)人文情懷、歷練國(guó)際視野、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,你們付出了艱辛的努力,收獲了可喜的進(jìn)步。在本屆畢業(yè)生中有233位同學(xué)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、22位同學(xué)獲得“江蘇省三好學(xué)生”稱號(hào)、14位同學(xué)獲得“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)、10個(gè)班集體獲得“江蘇省先進(jìn)班集體”稱號(hào),還有10位同學(xué)被評(píng)選為“最有影響力畢業(yè)生”。你們用自己的青春鋪就了奮斗的歷程,用自己的勤勉鑄就了成功的榜樣。建筑學(xué)院的呂正音、束蕓、王孛麗、謝相怡、侯姝彧、蔣祎等同宿舍六位同學(xué)在情智交融中共同成長(zhǎng)、全面發(fā)展,她們專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,建筑設(shè)計(jì)作品多次獲全國(guó)大獎(jiǎng)并積極參加社會(huì)實(shí)踐,六人全部保研至美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)以及我校等國(guó)內(nèi)外一流學(xué)府。醫(yī)學(xué)院的孫樂(lè)家和景丹同學(xué)堅(jiān)守仁醫(yī)仁術(shù)的理想,刻苦學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,本科期間分別發(fā)表8和7學(xué)術(shù)論文,均曾獲得校三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù),共同當(dāng)選“最有影響力畢業(yè)生”。以電子科學(xué)與工程學(xué)院的侍海峰、王廣禎等同學(xué)為代表的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在2015年“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中充分展示創(chuàng)新才智,獲得了一項(xiàng)特等獎(jiǎng)、一項(xiàng)一等獎(jiǎng)和四項(xiàng)二等獎(jiǎng),攜手為學(xué)校捧得“優(yōu)勝杯”。我相信,每一位同學(xué)都在四年的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)了美麗動(dòng)聽(tīng)的東大故事,刻下了青春無(wú)悔的東大記憶。在你們身上體現(xiàn)的是東大人“嚼得菜根、做得大事”的高貴品格和“止于至善”的不懈追求,同時(shí)也是東大堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的真實(shí)寫(xiě)照。

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一年畢業(yè)季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發(fā),奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng),既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福!

  諸位同學(xué),未來(lái)充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯(cuò),鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣,“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌,這就是最好的未來(lái)。

  未來(lái)路,志存高遠(yuǎn)。幾年前,曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作,20年后,吉姆成了公司總裁,而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委,大衛(wèi)感慨地說(shuō):“二十多年前,我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作,而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小,卻耐人尋味,因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生,如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué),那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟,并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員,如果只為晉身而奔波,或許會(huì)得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態(tài),享受其中的樂(lè)趣。我希望你們記。撼浞掷海疃嘀荒芩闶侵\生,利他奉獻(xiàn),才能成就事業(yè)與人生。

  未來(lái)路,合作分享。過(guò)去的幾年中,你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng);走出校門(mén),你們將面對(duì)更多新的`挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,與人為善,結(jié)伴同行,你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)分析,發(fā)現(xiàn)在成功的因素中,專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)五十年代,兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行DNA結(jié)構(gòu)的研究:一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克,另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解,從專業(yè)知識(shí)和對(duì)問(wèn)題的理解上,鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由于鮑林教授并不了解這些信息,錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn),超過(guò)2/3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過(guò)合作研究獲得的。實(shí)際上,無(wú)論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量,只能提供一種機(jī)會(huì),而合作共享將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量,給予你更多的可能。

  人們常講,大家都能看得見(jiàn)的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式,就是獨(dú)立思考,不怕失敗,勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。

  親愛(ài)的同學(xué)們,借此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙iL(zhǎng),他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮,但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng),是老師們親密的事業(yè)伙伴,這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ),臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!

  同學(xué)們,學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養(yǎng)出來(lái)的人,今后請(qǐng)時(shí)刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔(dān)著浙大的未來(lái)。相信你們,祝福你們!

  出發(fā)吧孩子們!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 20

親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們,通過(guò)努力奮斗,順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長(zhǎng),我為你們感到驕傲和自豪!同時(shí),我代表學(xué)校,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注無(wú)限心血的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長(zhǎng)朋友們,感謝你們對(duì)大工的信任與支持!

  又是一年畢業(yè)日,我又一次站在這里,心情很激動(dòng)。首先,我為你們高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诖蠊W(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干、砥礪品格、收獲情誼,褪去了入學(xué)時(shí)的青澀與懵懂,變得更加堅(jiān)毅與成熟。同時(shí),我又感到不舍,因?yàn)槟銈兗磳⒏鎰e師長(zhǎng)和同窗,離開(kāi)熟悉的校園,奔赴各地去追求青春的夢(mèng)想,去譜寫(xiě)精彩的章。我相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)心系母校,友誼的小船會(huì)始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

  我知道,你們當(dāng)中,有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天,我在思考一個(gè)問(wèn)題,也是每個(gè)人都要面對(duì)和回答的問(wèn)題:我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會(huì)的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題顯得尤為重要。如果你們問(wèn)我,我的答案是:要做一個(gè)有價(jià)值的人!

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要試圖去做一個(gè)成功的人,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人!比绻丫鹑(gè)人名利和身外錢(qián)財(cái)作為成功的目標(biāo),這樣的成功絕不是有價(jià)值的人生。那么,什么是有價(jià)值呢?愛(ài)因斯坦的解答是:“一個(gè)人的價(jià)值,在于他貢獻(xiàn)了什么,而不在于他能得到什么。”

  什么是有價(jià)值和怎樣成為有價(jià)值的人,我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案!皟r(jià)值”兩個(gè)字里面都有“人”做偏旁,說(shuō)明“人”最重要。“價(jià)”字有“介”,“介”字意味著在兩者之間,引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”,其含義是“正直”、“真誠(chéng)”等。所以,如何成為有價(jià)值的人,那就要記。喝耸亲钪匾;要合作共贏,要正直向上!

  做有價(jià)值的人,是一個(gè)永恒的話題。在今天的時(shí)代,在當(dāng)下的中國(guó),做有價(jià)值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入改革開(kāi)放的新階段,“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開(kāi),在今后五年或更長(zhǎng)的時(shí)間里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國(guó)的主線,但是,社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來(lái)越重要。因此,我們必須要努力去做有價(jià)值的人,必須高度重視自身的.全面成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要始終胸懷家國(guó)、不忘初心,既要善待自己,更要關(guān)愛(ài)他人;既要勇于創(chuàng)造,更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對(duì)你們的期許,更是母校對(duì)你們的囑托。

  同學(xué)們,做有價(jià)值的人,不僅是每個(gè)人的追求,更是時(shí)代賦予你們的責(zé)任。這里,我有幾點(diǎn)希望,作為臨別寄語(yǔ)與同學(xué)們分享。

  一是希望你們做生活簡(jiǎn)約、心靈淡泊的人。每個(gè)人都渴望擁有幸福的生活。然而,過(guò)度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久,且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活,因簡(jiǎn)約而優(yōu)雅;人生,因淡泊而從容,只有簡(jiǎn)約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累,不為物欲所擾,面對(duì)浮躁、保持淡泊,面對(duì)困境、平靜對(duì)待,面對(duì)誘惑、守住底線。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自會(huì)越走越廣!

  二是希望你們做常懷感恩、樂(lè)觀向上的人。人生的價(jià)值因感恩而升華。感恩家人、朋友,我們會(huì)收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位,我們會(huì)收獲工作上的支持,進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步;感恩國(guó)家、社會(huì),我們將堅(jiān)定人生的信念,收獲前行的動(dòng)力。對(duì)美好事物感恩很容易,我希望你們即便遇到委屈和磨難,依然要心懷感激,這是成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。不要因?yàn)闊⿶蓝г,不要因(yàn)閭Χ购。我相信,精彩的人生一定屬于那些?duì)挫折也心存感激、樂(lè)觀向上的人。

  三是希望你們做堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的人。人生價(jià)值最終體現(xiàn)在對(duì)時(shí)代的貢獻(xiàn)上,落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就,本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升,任何成長(zhǎng)與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài),堅(jiān)持對(duì)理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢(mèng),不要因?yàn)榇煺鄱傅,不要因(yàn)槭《p言放棄;要永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把所學(xué)融會(huì)貫通,用于實(shí)踐;要永遠(yuǎn)保持正確的價(jià)值觀,正直不阿,積極傳播“正能量”,激勵(lì)自己,帶動(dòng)他人。我相信,絢麗的人生一定屬于堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的你們!

  此外,我還有兩句叮囑的話:一是希望你們重視健康,不要因?yàn)槟贻p而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法,多讀書(shū)、廣交友、勤做事,不斷充實(shí)自己。

  同學(xué)們,我們都知道,這是一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們,比入學(xué)時(shí)更充滿激情,斗志昂揚(yáng),躍躍欲試。我相信,你們寒窗苦讀,千錘百煉,每個(gè)人都有單打獨(dú)斗的能力,但現(xiàn)在你們必須學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)共贏,這樣,才能有所作為,才能創(chuàng)造價(jià)值。我們也知道,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,當(dāng)你們走出校園,進(jìn)入社會(huì)的大課堂,將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價(jià)值的人,無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)行業(yè),無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)崗位,但需要你們腳踏實(shí)地,埋頭苦干。要相信,天生我材必有用,有用必有大工人!

  親愛(ài)的同學(xué)們,入學(xué)時(shí),你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天,你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會(huì),回饋國(guó)家。世界需要你們,祖國(guó)需要你們,你們?cè)摮霭l(fā)了,相信你們?cè)谏鐣?huì)的大舞臺(tái)、大熔爐中,一定能成為無(wú)愧于大工、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于時(shí)代的有價(jià)值的人!

  祝同學(xué)們一路順風(fēng)!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 21

同學(xué)們,老師們、家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆的xxx名本科生、xxx名高職生、xxx名碩士生、xxx名博士生圓滿完成學(xué)業(yè),踏上新的征程,開(kāi)創(chuàng)新的人生。首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(zhǎng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  今天,是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)槲覀儀xx名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨(dú)立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會(huì),去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因?yàn)槟銈凂R上就要離開(kāi)學(xué)校了,作為校長(zhǎng)、作為老師,我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉,沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的家長(zhǎng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養(yǎng)。屈指算來(lái),今天是我到xx大學(xué)工作的第x個(gè)月零xx天,除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì)議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì)、在會(huì)場(chǎng)做了幾場(chǎng)報(bào)告、參加過(guò)幾次社團(tuán)活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)之外,我和同學(xué)們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn),與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(zhǎng)傾盡全力的`xxx院士、你們稱之為“x嗲嗲”的老校長(zhǎng)相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì)忘記“x嗲嗲”對(duì)你們的教誨和期望!也請(qǐng)大家接受我這位新校長(zhǎng)對(duì)你們的歉意和最美好的祝愿!

  名校校長(zhǎng)給大學(xué)生們勵(lì)志演講稿 22

同學(xué)們,老師們、家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝2019屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學(xué)業(yè),踏上新的征程,開(kāi)創(chuàng)新的人生。首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(zhǎng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  今天,是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)槲覀?1862名同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨(dú)立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會(huì),去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因?yàn)槟銈凂R上就要離開(kāi)學(xué)校了,作為校長(zhǎng)、作為老師,我還沒(méi)來(lái)得及和大家熟悉,沒(méi)來(lái)得及和大家敘敘學(xué)校的家長(zhǎng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養(yǎng)。屈指算來(lái),今天是我到中南大學(xué)工作的第七個(gè)月零二十天,除了在食堂跟大家吃過(guò)幾頓飯、在課堂聽(tīng)過(guò)幾堂課、在會(huì)議室開(kāi)過(guò)幾次座談會(huì)、在會(huì)場(chǎng)做了幾場(chǎng)報(bào)告、參加過(guò)幾次社團(tuán)活動(dòng)、以及在部分單位參加過(guò)幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)之外,我和同學(xué)們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn),與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(zhǎng)傾盡全力的黃伯云院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長(zhǎng)相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì)忘記“黃嗲嗲”對(duì)你們的教誨和期望!也請(qǐng)大家接受我這位新校長(zhǎng)對(duì)你們的歉意和最美好的祝愿!

  盡管我和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但我知道,在中南大學(xué)的這幾年,你們有過(guò)許多刻骨銘心的記憶:例如,你們的宿舍擁擠,住宿條件差,使你們飽受了長(zhǎng)沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們?cè)谶x課的時(shí)候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞,使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們?cè)谡n堂里聽(tīng)不懂湖南的“土話方言”,讓你們中的'少數(shù)人為“掛科”夜不能眠,你們也常對(duì)食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些,都是我作為校長(zhǎng)為你們服務(wù)不周到的地方,在這里,我再次對(duì)大家表示歉意!我也向你們保證,我和我的同仁們,將努力把學(xué)生的事當(dāng)成頭等大事,一定會(huì)投入更多的時(shí)間、更多的精力、更多的資金,為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谶@里有更好的環(huán)境

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