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和聲基礎(chǔ)知識(shí)
兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的音按一定的法則同時(shí)發(fā)聲而構(gòu)成的音響組合。它包含：①和弦，是和聲的基本素材，由3個(gè)或3個(gè)以上不同的音，根據(jù)三度疊置或其他方法同時(shí)結(jié)合構(gòu)成，這是和聲的縱向結(jié)構(gòu)。②和聲進(jìn)行，指各和弦的先后連接，這是和聲的橫向運(yùn)動(dòng)。下面是關(guān)于和聲基本知識(shí)的一些資料，適合音樂(lè)入門(mén)及和聲提高，一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！
和聲基礎(chǔ)知識(shí) 篇1
和聲是多聲部音樂(lè)的音高組織形態(tài)，是音樂(lè)的基本表現(xiàn)手段之一。就作曲理論的一般觀 念而論，和聲是與對(duì)位(即通常所說(shuō)的“復(fù)調(diào)”)相對(duì)應(yīng)的技術(shù)范疇。在十九世紀(jì)末以前一百多年的音樂(lè)實(shí)踐中，和聲一直被看成是對(duì)位的基礎(chǔ)。
一、和聲具有色彩功能與結(jié)構(gòu)功能兩種基本屬性
色彩功能即和聲的音響作用。在音樂(lè)中，和聲憑借這種功能，或獨(dú)立地或同其他因素協(xié)同地參與音樂(lè)表現(xiàn)。
結(jié)構(gòu)功能是指和聲對(duì)音樂(lè)形式構(gòu)成方面的意義。這主要表現(xiàn)在：
(1)音高縱向結(jié)合的 組織作用;
(2)確立或瓦解調(diào)性、調(diào)式的作用;
(3)發(fā)展或終止某一結(jié)構(gòu)的作用。
兩種功能的對(duì)立統(tǒng)一，是和聲內(nèi)部矛盾的集中表現(xiàn)，它決定著和聲風(fēng)格的歷史演變以至 每一和聲現(xiàn)象的面貌特征。
二、大小調(diào)和聲
大小調(diào)和聲，是建立在自然大調(diào)與和聲小調(diào)基礎(chǔ)之上的一種和聲體系。大小調(diào)音階各音之間的關(guān)系，決定著這個(gè)體系基本語(yǔ)匯的構(gòu)成以及應(yīng)用的邏輯。大小調(diào)和聲使用的和弦，是按三度疊置的原則結(jié)合起來(lái)的。這個(gè)原則已被音樂(lè)物理學(xué)證明與泛音列棗反映發(fā)聲物體振動(dòng)規(guī)律的音高系列有直接聯(lián)系。
作為一種歷史風(fēng)格，大小調(diào)和聲曾盛行于歐洲巴羅克至浪漫主義階段的音樂(lè)實(shí)踐，是為巴赫、莫扎特、貝多芬、瓦格納等音樂(lè)家共同運(yùn)用并為之不斷創(chuàng)新發(fā)展的和聲體系。到了十九世紀(jì)和聲又分自然音體系與半音體系。這既是同一體系不同歷史階段風(fēng)格特征的表現(xiàn)，也是和聲學(xué)由淺入深兩個(gè)階段的標(biāo)志。瓦格納之后，大小調(diào)和聲在音樂(lè)中的統(tǒng)治地位，雖然因?yàn)榈卤胛鳛榇淼暮吐暩镄吕顺钡臎_擊而讓位于其他的寫(xiě)作風(fēng)格;但作為一種高度成熟的體系、一種客觀存在于大部分已有音樂(lè)文獻(xiàn)之中的創(chuàng)作原則，它仍然在相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域中繼續(xù)發(fā)揮作用。一般的音樂(lè)教育都把它作為基礎(chǔ)課程之一;對(duì)于作曲家、指揮家和音樂(lè)學(xué)家的培養(yǎng)，這更是一個(gè)不可逾越的階段;為數(shù)不少的一批作曲家，仍然部分地、甚至全部地采用大小調(diào)和聲技法進(jìn)行創(chuàng)作。
三、四部和聲寫(xiě)作
一般的和聲教學(xué)，都愿意以四部合唱作為寫(xiě)作訓(xùn)練的基本形式。這樣做，不僅是因?yàn)檫@種形式簡(jiǎn)單、明晰、易于掌握，而且也是由于它恰好與大小調(diào)和聲早期實(shí)踐的常見(jiàn)形式一脈相承。通過(guò)這種形式的寫(xiě)作訓(xùn)練，有助于達(dá)到對(duì)整個(gè)體系本質(zhì)上的理解。此外，四部和聲的結(jié)構(gòu)原則也在一定程度上反映了某些音響結(jié)合的普遍規(guī)律，把它作為和聲寫(xiě)作基礎(chǔ)訓(xùn)練的中心課題來(lái)做，亦有得于向室內(nèi)樂(lè)、交響曲等更復(fù)雜的創(chuàng)作形式過(guò)渡。聲部名稱、音域、記譜法四部和聲的寫(xiě)作中，各聲部的名稱分別為高音聲部(一般也稱“旋律”聲部)、中音聲部、次中音聲部。四個(gè)聲部的音域限定，與一般混聲合唱隊(duì)相同。聲部交叉棗相鄰聲部在音高位置上的顛倒，會(huì)破壞音響的自然平衡，應(yīng)當(dāng)避免。和弦音的重復(fù)與省略各類和弦的音數(shù)是不盡相等的。在三度疊置的和弦系列中，三和弦只有三個(gè)音，七和弦 有四個(gè)音，九和弦有五個(gè)音，還有六個(gè)、七個(gè)、以至音數(shù)更多的和弦。這些音數(shù)不等的 和弦在四部和聲中，必然會(huì)遇到和弦音的重復(fù)與省略的問(wèn)題。除了考慮和弦的音數(shù)差別，音的重復(fù)與省略還有更重要的出發(fā)點(diǎn)，那就是和弦的音級(jí)地位以及各和弦音在和弦結(jié)構(gòu)中的地位。由于這里的情況變化多端，需要結(jié)合著每個(gè)和弦的使用而具體地加以研究，故先不作一般性的概括。排列法從聲部間的距離來(lái)看，四個(gè)聲部的排列有兩種基本形式：開(kāi)放排列棗上方三個(gè)聲部相鄰者之間的音程在五度以上(但不可超過(guò)八度)，可獲得協(xié)調(diào)、均衡的和聲音響，個(gè)別聲部的進(jìn)行亦比較清晰。密集排列棗上方三個(gè)聲部相鄰者之間的音程不超過(guò)四度，可獲得濃厚、濁重的和聲音響，帶狀的線條將掩蓋個(gè)別聲部的進(jìn)行。寫(xiě)作中，兩種排列法均可根據(jù)音樂(lè)表現(xiàn)或聲部進(jìn)行的需要，分別、交替或混合使用。作為和聲基礎(chǔ)的低音聲部，它和次中音聲部的音程不涉及聲部的排列形式，一般允許在同度 和十二度的范圍內(nèi)活動(dòng)，最大距離不應(yīng)超過(guò)十五度。上方三個(gè)聲部相鄰者之間的音程超過(guò)八度，或低音與次中音聲部間的音程超過(guò)十五度，叫做超開(kāi)放排列。這樣的寫(xiě)法會(huì)影響和聲的凝聚力，應(yīng)當(dāng)避免。
四、和聲分析
和聲學(xué)習(xí)中的寫(xiě)作訓(xùn)練必須與分析結(jié)合進(jìn)行。四聲部寫(xiě)作中所沿用的'那些技術(shù)“規(guī)范”，都是從一定歷史時(shí)期大量成功作品的和聲經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。真正有實(shí)踐意義的和聲技巧總是存在于優(yōu)秀的音樂(lè)作品之中。只有通過(guò)正確有效的和聲分析，才能將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。對(duì)于不以作曲為主要目標(biāo)的和聲學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，和聲分析甚至應(yīng)當(dāng)是他們進(jìn)行鍛煉、提高和聲理 解能力的基本途徑。怎樣才能使和聲分析做到正確有效?關(guān)鍵是要解決對(duì)這一課題的認(rèn)識(shí)和方法論的問(wèn)題。從思維活動(dòng)的具體形式來(lái)看，和聲分析大體上可分為三個(gè)層次：
第一個(gè)層次是和聲材料的分析，主要解決對(duì)和弦、和弦外音及調(diào)式、調(diào)性的識(shí)別問(wèn)題;第二個(gè)層次是和聲語(yǔ)義 的分析，要求從和聲材料的連接中去領(lǐng)悟其序進(jìn)邏輯，并盡力揭示出和聲在音樂(lè)結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方面的意義;第三個(gè)層次是和聲風(fēng)格的分析，這需要聯(lián)系更多的作品、作曲家的個(gè)性及藝術(shù)思潮等廣泛領(lǐng)域進(jìn)行比較和研究，從而得出對(duì)某一作品、作曲家或藝術(shù)派別和聲風(fēng)格的認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)層次彼此關(guān)聯(lián)而又相互區(qū)別。第一個(gè)層次是一切和聲分析的基礎(chǔ)，但它必須向第二、第三個(gè)層次發(fā)展才具有真正的意義;第三個(gè)層次屬于專題研究范疇，一般不作為基礎(chǔ)和聲學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但在風(fēng)格觀念指導(dǎo)下的“材料”或“語(yǔ)義”分析總是效益倍增的，凡是有條件的學(xué)習(xí)者都應(yīng)當(dāng)在提高和聲風(fēng)格的理解力方面多下功夫。
五、鍵盤(pán)練習(xí)
本教程的鍵盤(pán)練習(xí)，除了有增加和聲感性經(jīng)驗(yàn)的目的之外，還負(fù)有培養(yǎng)鍵盤(pán)即興配和聲能力的使命。所以，習(xí)題的設(shè)計(jì)，將盡量避免四部和聲在鍵盤(pán)上的簡(jiǎn)單重復(fù)，而力求探索鍵盤(pán)化的四部和聲。這就是說(shuō)，如何將四聲部寫(xiě)作中學(xué)得的一些最簡(jiǎn)單、最典型的和聲語(yǔ)言，轉(zhuǎn)化為適合于鍵盤(pán)樂(lè)器演奏的音樂(lè)織體，將始終是本教程鍵盤(pán)練習(xí)的中心課題。能否尋求一條撇開(kāi)四部和聲習(xí)作而直接進(jìn)入鍵盤(pán)和聲實(shí)踐的捷徑?簡(jiǎn)單化地否定這種改善教學(xué)程序的良好愿望也許是不妥的。不過(guò)，許多成功的和聲教學(xué)經(jīng)驗(yàn)業(yè)已表明：培養(yǎng)在鍵盤(pán)上即興配和聲的能力，需要有一定的和聲基礎(chǔ)，而四部和聲的寫(xiě)作訓(xùn)練則是奠定這個(gè)基礎(chǔ)不可缺少的一環(huán)。將四部和聲習(xí)作改編為各種鍵盤(pán)織體的練習(xí)，確是和聲學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際最有效的途徑之一。
本教程的鍵盤(pán)練習(xí)與和聲理論的學(xué)習(xí)同步進(jìn)行。它考慮到了鍵盤(pán)樂(lè)器的特點(diǎn)、手的局限、即興演奏的簡(jiǎn)易性要求以及初學(xué)者掌握各種鍵盤(pán)織體的循序漸進(jìn)規(guī)律等多方面的問(wèn)題，希望有條件的學(xué)習(xí)者都能在鍵盤(pán)上完成每一課所規(guī)定的練習(xí)。技能的獲得與提高，往往是靠千百次地簡(jiǎn)單重復(fù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在鍵盤(pán)上即興配和聲的能力，只有在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的鍛煉中，才能得到長(zhǎng)進(jìn)。
和聲基礎(chǔ)知識(shí) 篇2
1、 大小三和弦、大小調(diào)中的主、屬、下屬和弦
西方古典音樂(lè)體系的和聲基礎(chǔ)是三和弦，三和弦又以大小三和弦為最基本。三和弦是由三個(gè)音組成的，分別被稱為根音、三音和五音。而和弦的性質(zhì)，則是由根音、三音和五音之間的距離(及音程)，來(lái)決定的：根音和三音之間是大三度，三音和五音之間是小三度的，被稱為“大三和弦”。 根音和三音之間是小三度，三音和五音之間是大三度的，被稱為“小三和弦”。
西方古典音樂(lè)(從16世紀(jì)以后)，是以大小調(diào)為主的。 大小調(diào)都各有三個(gè)最主要的三和弦：主和弦，屬和弦和下屬和弦，分別是調(diào)內(nèi)的i級(jí)、v級(jí)和iv級(jí)。我們看到，大調(diào)的主、屬、下屬是大三和弦。
小調(diào)的主、屬、下屬是小三和弦。
作為小三和弦的小調(diào)屬和弦，當(dāng)進(jìn)行到主和弦時(shí)，感覺(jué)缺乏力量。原因是小調(diào)的vii級(jí)，到i級(jí)是大二度，沒(méi)有向i級(jí)的強(qiáng)烈傾向。而大調(diào)的vii級(jí)和i級(jí)之間是小二度關(guān)系，有強(qiáng)烈的傾向。因此，西方傳統(tǒng)和聲，常常把小調(diào)的vii級(jí)音升高半音。升高后的vii級(jí)音和i級(jí)和大調(diào)一樣，是小二度關(guān)系，被稱為“導(dǎo)音”，(大調(diào)的vii 級(jí)亦被稱為“導(dǎo)音”)
這樣，小調(diào)音階中的vii級(jí)就被升高了。 這種小調(diào)音階，vi級(jí)和vii級(jí)間是增二度，被稱為“和聲小調(diào)”。
vii級(jí)沒(méi)有升高的，被稱為“自然小調(diào)” 。
這兩種小調(diào)，在現(xiàn)代流行音樂(lè)中，都被廣泛運(yùn)用，而在西方古典音樂(lè)中，和聲小調(diào)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
西方傳統(tǒng)和聲是建立在這樣的進(jìn)行：由主和弦開(kāi)始，經(jīng)過(guò)下屬和弦，到屬和弦，最后解決到主和弦上的。
這個(gè)進(jìn)行是西方傳統(tǒng)和聲的基礎(chǔ)，所有的其它和聲進(jìn)行，都是這個(gè)進(jìn)行的擴(kuò)展和補(bǔ)充。其中，最重要的原則是：下屬不能直接接在屬之后，這被稱為功能倒置。
這是因?yàn)椋鞣焦诺湟魳?lè)是建立在一種美學(xué)體系，及──力量不斷增加，最后解決──的美學(xué)體系基礎(chǔ)上的。屬后直接接下屬，被認(rèn)為是解決到主和弦之前的力量衰減，因此不被接受。但現(xiàn)代流行音樂(lè)中，這種限制完全被打破。
我們的第一個(gè)和聲公式：i-v-iv-v，后面可以接i級(jí)，或其它可以接v級(jí)的和弦。(其它可以接v級(jí)的和弦將在以后介紹。)
注1：“大小三和弦”是指和弦的性質(zhì)，及這個(gè)和弦的特性是什么。而“主和弦，屬和弦和下屬和弦”是指和弦的.功能，及在大小調(diào)中起什么作用。“i級(jí)、v級(jí)和iv級(jí)”是和弦根音的音級(jí)，及和弦根音在音階中所占的位置。
2、 增減三和弦和大調(diào)中的副三和弦
西方傳統(tǒng)和聲體系中，除了大小三和弦外，增減三和弦也是很常用的。 增三和弦是由兩個(gè)大三度疊置而成。
減三和弦是由兩個(gè)小三度疊置而成。
在大小調(diào)中，除了主、下屬和屬以外，其他音級(jí)上的副三和弦也是很常用的。大調(diào)上的副三和弦的性質(zhì)分別為： ii級(jí)：小三和弦。iii級(jí)：小三和弦。vi級(jí)：小三和弦。vii級(jí)：減三和弦。
ii級(jí)三和弦，由于和iv級(jí)三和弦有兩個(gè)共同音，有下屬的功能傾向，因此被歸為下屬和聲組。
vi級(jí)三和弦，由于和iv級(jí)三和弦有兩個(gè)共同音，有下屬的功能傾向，因此也被歸為下屬和聲組。
然而vi級(jí)三和弦，同時(shí)和i級(jí)三和弦也有兩個(gè)共同音，因此也有主的傾向，因此有時(shí)在屬到主的.進(jìn)行中，用來(lái)代替主和弦的位置，被稱為“阻礙終止”(因?yàn)樗⒉皇钦嬲慕K止，感覺(jué)上象被vi級(jí)和弦從中間阻住了一樣。)
iii級(jí)三和弦是一個(gè)較少用的和弦，它具有i級(jí)和v級(jí)的雙重功能(因?yàn)樗蚷級(jí)、v級(jí)之間，各有兩個(gè)共同音)，作為i級(jí)的運(yùn)用：i-iii-iv。
在這個(gè)例子中，為什么說(shuō)iii級(jí)是具有i級(jí)的功能呢?因?yàn)樗梢员籭級(jí)7和弦代替(關(guān)于7和弦，后面有詳盡的論述)，而效果和用iii級(jí)三和弦及其相似。
我們也可以把iii級(jí)作為v級(jí)到iv級(jí)間的橋梁，因?yàn)槲鞣焦诺湟魳?lè)是不允許v級(jí)直接到iv級(jí)的連接的。
vii級(jí)三和弦和v級(jí)有兩個(gè)共同音，它屬于屬和聲組。vii級(jí)三和弦由于是建立在導(dǎo)音上的，因此也叫“導(dǎo)三和弦”。
現(xiàn)在我們把四個(gè)副三和弦加到我們的i-iv-v進(jìn)行中：i-vi-iv-ii-v-i。 這是最常用的和弦應(yīng)用順序，也是最符合人們聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣的。(人們不大顛倒其中vi和ii的順序，盡管它們都屬于下屬和聲組。) 但這一和弦功能序進(jìn)，可以簡(jiǎn)化和代替，如可以變成：i-vi-iv-v, 或者i-iv-ii-v，及更常用的i-ii-v， 或vi-v，i-vi-ii-v等，后面可以跟i級(jí)或者接其他的可行連接。(其他可行連接將在后面介紹。)
這其中的v級(jí)也可以被vii級(jí)或iii級(jí)代替。
v級(jí)之后可以接i級(jí)，也可以接具有雙重功能的vi級(jí)，變成：i-vi-iv-v-vi。vi級(jí)后面可以接上述所有能接在 vi級(jí)后的和弦公式連接片段。比如這兩個(gè)功能連接都是很好的：i-vi-iv-v-vi-v-i，i-iv-v-vi-ii-v-i。
請(qǐng)注意這一和聲公式：i-vi-iv，這是西方流行音樂(lè)中最常用的和聲公式之一。
3、小調(diào)中的副三和弦及關(guān)系大小調(diào)、同名大小調(diào)之間的關(guān)系
自然小調(diào)上的副三和弦的性質(zhì)分別為： ii級(jí)：減三和弦。iii級(jí)：大三和弦。vi級(jí)：大三和弦。vii級(jí)：大三和弦。
其中ii和vi級(jí)的功能和大調(diào)類似。vii級(jí)由于是大三和弦，不具有導(dǎo)向i級(jí)的性質(zhì)，因此更傾向于作為它關(guān)系大調(diào)的屬和弦。(關(guān)于關(guān)系大小調(diào)，將在這一節(jié)的后面介紹。)iii級(jí)和弦，由于有很強(qiáng)烈的關(guān)系大調(diào)i級(jí)的屬性，更多地被用來(lái)作為向關(guān)系大調(diào)的轉(zhuǎn)換。和聲小調(diào)上的副三和弦的性質(zhì)分別為：
ii級(jí)：減三和弦。iii級(jí)：增三和弦。vi級(jí)：大三和弦。vii級(jí)：減三和弦。
iii級(jí)由于有導(dǎo)音需要解決，更傾向于連接i級(jí)。
這種iii級(jí)較少見(jiàn)于流行音樂(lè)中。
vii級(jí)和大調(diào)中的vii級(jí)一樣。由于它們是建立在導(dǎo)音上，因此被稱為：“導(dǎo)和弦”(或稱導(dǎo)三和弦)。
自然小調(diào)和和聲小調(diào)中的和弦經(jīng)�；煊�。
在流行音樂(lè)中，常用的小調(diào)和弦為：
i級(jí): 小三和弦、ii級(jí)：減三和弦、iii級(jí)： 大三和弦、iv級(jí)：小三和弦、v級(jí)：大三和弦、
v級(jí)：小三和弦、vi級(jí)：大三和弦、vii級(jí)：大三和弦、vii級(jí)：減三和弦。(比大調(diào)多了幾種大小和弦的選擇。)
最常見(jiàn)的兩個(gè)小調(diào)和聲公式：
i-vii-vi-v
和i-iv-vii-iii-(v)。
這個(gè)和聲公式中的各和弦根音(在v級(jí)之前)都是五度關(guān)系，這在古典音樂(lè)里是一種非常有力的和聲進(jìn)行，我們可以不讓它從iii級(jí)直接接v級(jí)，繼續(xù)按照五度關(guān)系推導(dǎo)下去，成為：i-iv-vii-iii-vi-ii-v-i。
這在和聲學(xué)中叫做模進(jìn)。
從上面的例子，我們看到，其中vii-iii-vi三個(gè)和弦，與其說(shuō)是a小調(diào)，不如說(shuō)是c大調(diào)的v-i-iv更合適。這種暫時(shí)偏離原調(diào)的現(xiàn)象叫做“離調(diào)”。在小調(diào)中，經(jīng)常出現(xiàn)向關(guān)系大調(diào)的離調(diào)，已使音樂(lè)更豐富。
所謂關(guān)系大小調(diào)，或稱“平行大小調(diào)”，是指調(diào)號(hào)相同的一對(duì)大小調(diào)，它們互相為對(duì)方的關(guān)系大調(diào)或關(guān)系小調(diào)。比如c大調(diào)是a小調(diào)的關(guān)系大調(diào)，a小調(diào)是c大調(diào)的關(guān)系小調(diào)。
還有一種大小調(diào)關(guān)系稱為“同名大小調(diào)”或“同主音大小調(diào)”，是指大小調(diào)共享一個(gè)主音，而調(diào)號(hào)相差三個(gè)升降號(hào)，比如c大調(diào)和c小調(diào)。
而關(guān)系大小調(diào)不共享主音，主音間相差小三度。 在西方古典音樂(lè)中，同主音大小調(diào)要比關(guān)系大小調(diào)更近，轉(zhuǎn)調(diào)更自然。而在現(xiàn)代流行音樂(lè)中，正好相反，關(guān)系大小更近。
4、 旋律小調(diào)及和聲、和旋律大調(diào);和弦的轉(zhuǎn)位
我們看到，和聲小調(diào)的vi級(jí)和vii級(jí)音之間是一個(gè)增二度，如果在旋律中用到這兩個(gè)音級(jí)時(shí)，這個(gè)曾二度會(huì)使人感到很不自然。如果用還原的vii級(jí)音，及自然小調(diào)音階，就沒(méi)有了這個(gè)增二度，但是如果我們?cè)诤吐曋行枰粋�(gè)大的v級(jí)和弦，就不得不用升高的vii級(jí)音，不然和弦和旋律就會(huì)發(fā)生矛盾。另一個(gè)解決辦法是把vi級(jí)也升高，增二度變成了大二度。這種小調(diào)稱為“旋律小調(diào)”。
旋律小調(diào)音階只有上行時(shí)vi級(jí)和vii級(jí)是升高的，下行時(shí)就同時(shí)還原了，和自然小調(diào)的下行相同。但我們不必拘泥于樂(lè)理知識(shí)上的上行、下行規(guī)則，用時(shí)完全可以靈活掌握。
我們看到，升高了vi級(jí)和vii級(jí)的a旋律小調(diào)上行音階，和a大調(diào)音階非常相似，唯一的不同是iii級(jí)音，前者是 c后者是c#。從這里我們得出一個(gè)重要概念，區(qū)分大小調(diào)的唯一標(biāo)準(zhǔn)是i級(jí)和iii級(jí)間的音程是大三度(大調(diào))還是小三度(小調(diào))，其它音級(jí)均不能用來(lái)確定一個(gè)音階是大調(diào)還是小調(diào)。
到目前為止，我們講完了大小調(diào)體系中的三種小調(diào)：自然小調(diào)、和聲小調(diào)、和旋律小調(diào);而大調(diào)，其實(shí)也分三種：自然大調(diào)、和聲大調(diào)、和旋律大調(diào)，只不過(guò)后兩種大調(diào)沒(méi)有那兩種小調(diào)常用。
和聲大調(diào)中的vi級(jí)音是降低的，用這個(gè)音構(gòu)成的下屬(iv級(jí))和弦是小三和弦。
這個(gè)和弦對(duì)i級(jí)的傾向比大三和弦的iv級(jí)更強(qiáng)。
無(wú)論是作為大三和弦的iv級(jí)和弦，還是小三和弦的iv級(jí)和弦，進(jìn)行到i級(jí)和弦，稱之為“變格進(jìn)行”;如果是在終止中，及被稱為“變格終止”。這種進(jìn)行通常用在一個(gè)樂(lè)曲或一個(gè)段落的結(jié)尾，作為補(bǔ)充，或稱主和弦的延續(xù)，以增強(qiáng)終止的感覺(jué)。例如這樣的和聲進(jìn)行：i-vi-iv-ii-v-i-iv-i。
而i-v-i稱為“正格進(jìn)行”或“正格終止”。i-iv(iv)-v-i在終止中被稱為完全終止。
到目前為止，我們所有的和弦的最低音都是根音，被稱為“原位和弦”。如果和弦根音向上翻一個(gè)或幾個(gè)八度，不再是和弦最低音時(shí)，我們稱之為和弦的“轉(zhuǎn)位”。三和弦總共有兩個(gè)轉(zhuǎn)位，被稱為六和弦和四六和弦：
多數(shù)原位和弦都可以用它們的轉(zhuǎn)位和弦代替。但習(xí)慣上，樂(lè)曲的開(kāi)始和結(jié)尾較多是用原位的i級(jí)(弱起小節(jié)有很多是用原位或轉(zhuǎn)位的v級(jí))。
古典和聲中，轉(zhuǎn)位和弦經(jīng)常被用作原位之間的過(guò)渡。
四六和弦經(jīng)常用作原位和弦和六和弦的過(guò)渡。
在古典音樂(lè)的終止和半終止中(樂(lè)段的停頓稱為“終止”，往往以主和弦結(jié)束;樂(lè)句的停頓稱為“半終止”，往往以屬和弦結(jié)束)，我們經(jīng)常能看到屬和弦(v級(jí))前有一個(gè)強(qiáng)拍上的主四六和弦，這個(gè)和弦稱為“終止四六和弦”。
原位和轉(zhuǎn)位的運(yùn)用并沒(méi)有固定的模式。由于和弦的低音位置(及原位還是哪個(gè)轉(zhuǎn)位)其實(shí)就是和弦用什么音作為低音，因此，其主要作用還是得到一個(gè)好的低音線條，在通俗音樂(lè)中就是好的bass聲部的主干。多數(shù)情況下，低音線條才是決定和弦用原位還是哪個(gè)轉(zhuǎn)位的關(guān)鍵。
古典音樂(lè)中最重要的規(guī)則恐怕就是：不能八度平行和五度平行。
八度平行被認(rèn)為是使和聲進(jìn)行突然減少了一個(gè)聲部。
而五度，在古典音樂(lè)中被認(rèn)為是和諧度僅次于八度的音程，它太和諧了，以至于平行的五度使人感覺(jué)也象少了一個(gè)聲部。
而五度平行這一規(guī)則被德彪西打破之后，無(wú)論在現(xiàn)代嚴(yán)肅音樂(lè)，還是流行音樂(lè)中，再也不是問(wèn)題了。
和聲基礎(chǔ)知識(shí) 篇3
和聲的主要作用
從17世紀(jì)起，由于主調(diào)音樂(lè)的逐步發(fā)展，和聲的作用愈趨重要。它在音樂(lè)中所起的作用大致有3個(gè)方面：
�、俾暡康慕M合作用。
在統(tǒng)一的和聲基礎(chǔ)上，各聲部相互組合成為協(xié)調(diào)的整體。
�、跇�(lè)曲的結(jié)構(gòu)作用。
通過(guò)和聲進(jìn)行、收束式、調(diào)性布局等在構(gòu)成曲式方面起重要作用。
③內(nèi)容的表現(xiàn)作用。
通過(guò)和聲的色彩、織體以及配合其他因素，塑造音樂(lè)形象、表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容。和聲的處理是音樂(lè)創(chuàng)作的重要寫(xiě)作技巧，也是對(duì)位、配器、曲式等其他作曲技法的基礎(chǔ)。有時(shí)，曲調(diào)也由和聲衍生。
和聲的基本屬性
和聲是多聲部音樂(lè)的音高組織形態(tài)，是音樂(lè)的基本表現(xiàn)手段之一。就作曲理論的`一般觀念而論，和聲是與對(duì)位（即通常所說(shuō)的“復(fù)調(diào)”）相對(duì)應(yīng)的技術(shù)范疇。在十九世紀(jì)以前一百多年的音樂(lè)實(shí)踐中，和聲一直被看成是對(duì)位的基礎(chǔ)。 和聲有結(jié)構(gòu)功能和色彩功能兩種基本屬性：
1、結(jié)構(gòu)功能
是指和聲對(duì)音樂(lè)形式構(gòu)成方面的意義。這主要表現(xiàn)在：
（1）音高縱向結(jié)合的組織作用；
（2）確立或瓦解調(diào)性、調(diào)式的作用；
�。�3）發(fā)展或終止某一結(jié)構(gòu)的作用。
2、色彩功能
即和聲的音響作用。在音樂(lè)中，和聲憑借這種功能，或獨(dú)立地或同其他因素協(xié)同地參與音樂(lè)表現(xiàn)。
兩種功能的對(duì)立統(tǒng)一，是和聲內(nèi)部矛盾的集中表現(xiàn)，它決定著和聲風(fēng)格的歷史演變以至每一和聲現(xiàn)象的面貌特征。
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