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[優(yōu)秀]我該怎么做作文31篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的[優(yōu)秀]我該怎么做作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我該怎么做作文 1
今天進(jìn)行第二單元語(yǔ)文測(cè)試,前幾題做得還算得心應(yīng)手。可是,做到第六大題時(shí),我犯難了。因?yàn)檫@題可是我的弱項(xiàng)——加標(biāo)點(diǎn)。天啊!每次考試我都擔(dān)心會(huì)不會(huì)有加標(biāo)點(diǎn)的題目出現(xiàn),盡管我一個(gè)勁地提醒自己不要太害怕,但這可怕的題目還是出現(xiàn)了。正在這時(shí),我看見(jiàn)別的同學(xué)都開(kāi)始做第二頁(yè)了,我更加著急起來(lái)。由于一著急,我的'心便“怦怦”地跳個(gè)不停。心想:糟了,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦?哎呀,不管了,于是,我胡亂地加了幾個(gè)。
寫完后,我慢慢地檢查起來(lái)。就在這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)賊頭賊腦的人正在交頭接耳。原來(lái),我們班有兩個(gè)女同學(xué)正在偷看語(yǔ)文書呢,其中有一個(gè)還是我的好朋友!她剛把從書上看到的答案要抄下來(lái)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了我的目光。就用一種驚慌的眼神看著我。下課后,她對(duì)我說(shuō):“婷婷,求求你,不要說(shuō)出來(lái)好不好?我媽媽要是知道了這事,她會(huì)殺了我的!泵鎸(duì)好朋友的苦苦哀求,我的同情心油然而生,終于答應(yīng)替她保密?删驮谖彝馓嫠C軙r(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心異常難受,我甚至有點(diǎn)反悔這樣做了。我可是個(gè)什么都藏不住的急性子,本來(lái)就沒(méi)有什么秘密,現(xiàn)在要替她們保守秘密,那該多難受埃但我又害怕她們會(huì)說(shuō)我說(shuō)話不算話,不守信用。這些天,我真的覺(jué)得很難受,不知道自己究竟該怎么做?
我該怎么做作文 2
《我該怎么做?》果然,一個(gè)人是可怕的,尤其是我這樣的人,像我這樣覺(jué)得閨蜜最好是是相互的兩個(gè)人,這樣不用別扭的我這樣一個(gè)人,在等待都覺(jué)得是一種煎熬的人,更別說(shuō)是我自己一個(gè)人呆著的時(shí)候,眼睛總是在四周,或多或少的在某一個(gè)地方留戀,又向周圍,此刻覺(jué)得眼睛,身體各處都不是自己的.,想集中也只有好好寫作一的時(shí)候,稍微的靈感沒(méi)有,身體又在一次沒(méi)有焦距。我突然漸漸覺(jué)得自己應(yīng)該是屬于宅女一類,雖然外向,嬉皮打鬧,只要我身邊沒(méi)有人,就覺(jué)得自己無(wú)處安放,這是20年的習(xí)慣,它會(huì)陪伴我將來(lái)的40年,我在想辦法改變,改變自己敏感的小心情,似乎是我太高估自己了,習(xí)慣果然是一種可怕的存在,我可以克服各種各樣微不足道的小習(xí)慣,就象自己吃蘋果或看到別人吃蘋果是都會(huì)自己很冷,這種怪癖我覺(jué)得我不應(yīng)該有,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢自己吃蘋果,雖然看到別人吃還會(huì)覺(jué)得。
但敏感可能與生俱來(lái),我不管怎么下定決心,它依舊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓我情緒波動(dòng),無(wú)處安放得我越來(lái)越覺(jué)得這是一種危險(xiǎn),無(wú)從交流,這是可怕得,作文這又是我無(wú)可奈何的。
我該怎么做作文 3
我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小女生,一直以來(lái)我都很乖,知道該如何安慰朋友,該如何為父母分憂解難,該怎樣尊敬師長(zhǎng)……
曾經(jīng)的我,遇見(jiàn)誰(shuí)都能甜甜地微笑;不管是誰(shuí),我都能盡自己力所能及的事去幫助他;不管發(fā)生什么事,我都能微笑面對(duì)生活……
雖然我有時(shí)候很調(diào)皮,但總有人會(huì)幫我解圍,在別人眼里我永遠(yuǎn)是一個(gè)熱愛(ài)生活的乖乖女,因?yàn)槲移诖粘龅牡絹?lái),因?yàn)槿粘隹梢砸粧呶易蛱斓?陰霾,讓我對(duì)今天充滿了熱愛(ài),開(kāi)始我充實(shí)而又開(kāi)心的一天。
然而現(xiàn)在處于青春期的我變得十分的叛逆,我不愿意去顧及別人的感受,我開(kāi)始變得自私自利,我總認(rèn)為世界上只有我一個(gè)人是對(duì)的,無(wú)論別人說(shuō)了什么做了什么,我都會(huì)覺(jué)得很反感。我開(kāi)始變的不愛(ài)與父母交流,我不知道該如何表達(dá)自己的想法,該怎樣才能讓父母接受如此叛逆的我,我變得消極起來(lái),我選擇了沉默。
成績(jī)開(kāi)始一天天的下降,懂事的我開(kāi)始一天天的離去,對(duì)生活充滿希望的我開(kāi)始一天天消極,我變得頹廢不堪,每當(dāng)看到父母那失望的眼神,我就變得好無(wú)奈,我不想傷害他們,然而我卻是傷他們最深的人。
我覺(jué)得我就像是被上帝遺棄的小孩,我的天空不再是那么藍(lán),因?yàn)槲沂チ艘磺形宜鶕碛械臇|西,然而害我失去的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏易约骸?/p>
我該怎么做?我想要做回從前的我,我還有哪個(gè)機(jī)會(huì)嗎?
我該怎么做作文 4
轉(zhuǎn)眼間,我已成了一位四年級(jí)的小學(xué)生了。老師講的課更深而且更復(fù)雜了,同學(xué)們也更刻苦了。面對(duì)從前,面對(duì)往后,我該怎么辦?
從前,我還小,懂得的知識(shí)和學(xué)問(wèn)也不少,種種習(xí)慣也不太好:床上的被子不會(huì)自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫作文不會(huì)寫的字時(shí)常也要爸爸幫忙……
現(xiàn)在,我早已長(zhǎng)大,生活中,被子自己疊,房間自己收拾,受了傷自己想辦法,喝水時(shí)自己倒,偶爾遇到困難自己解決,不再接受父母的溺愛(ài)……
在校園里,我自己的事,自己做。上課不再做小動(dòng)作,做作業(yè)也比以前快了,粗心的可能性也不大了。我與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,有時(shí)雖說(shuō)打些小別扭,但關(guān)系還是十分友好。
以后,我不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩兒的過(guò)程中,我一定要學(xué)習(xí)魯迅、愛(ài)迪生……要節(jié)約時(shí)間,因?yàn)樘觳攀前俜种攀诺腵汗水加百分之一的靈感,所以面對(duì)往后無(wú)數(shù)的困難,無(wú)論是挫折,還是失敗,為了將來(lái)的成就,我們都要有信心,永遠(yuǎn)振作起來(lái)!
往后,該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)呢?要想成功,就只有一條路,要不怕困難、不怕挫折!要努力奮斗,一定要對(duì)自己有信心!自己的命運(yùn)是掌握在自己手中。為了往后的命運(yùn),讓我們努力奮斗吧!
我該怎么做作文 5
最近天氣可真熱,風(fēng)都像火一樣,吹到皮膚上都能燙的傷。熱的不行了,我就拿了錢,去超市買雪糕解暑降溫。
我在冰柜里拿了一只香氣誘人的雪糕,急忙去收銀臺(tái)付錢。售貨員滿臉的汗水,眼神無(wú)精打采的,找錢的時(shí)候居然多找給我20元錢。
我一聲不吭的'接過(guò)錢快步的走出了超市,心里咚咚直跳,猶如大鼓在敲打著。我的呼吸開(kāi)始變得沉重,心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是白衣天使,一個(gè)是黑衣惡魔。
白衣天使說(shuō):“還是把錢還回去吧!不然的話,她會(huì)因此失去一份工作,影響人家的生活。你要了錢也沒(méi)什么大用,少吃一點(diǎn)又不會(huì)損失什么,還回去反而做了一件好事,使自己成為一個(gè)有品質(zhì)的人啊!”
黑衣惡魔說(shuō):“你別還回去。這是她的錯(cuò),跟你有什么關(guān)系,而且你也沒(méi)偷沒(méi)搶,什么也沒(méi)干,這是怪她活該,誰(shuí)讓她自己不小心的!
我反復(fù)思量了一下它們的話,耳畔不停地想起老師的諄諄教導(dǎo),毅然決然的回頭把錢還給了那位阿姨。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,那位阿姨感激的拉著我的手,遞過(guò)來(lái)一瓶汽水說(shuō):“好孩子,這是我請(qǐng)你喝的,謝謝你。”
再次走出超市的時(shí)候,我感覺(jué)風(fēng)不那么熱了,反而有了一絲涼爽的甜味。做個(gè)好人真好!
我該怎么做作文 6
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠爹娘,不算是好漢!”我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。爸爸、媽媽一下樂(lè)了,說(shuō):“嗯,說(shuō)得不錯(cuò),是個(gè)小男子漢。”我又接著說(shuō):“媽媽,您老不讓我干活,我還怎么成為小男子漢呀!”媽媽說(shuō):“可你現(xiàn)在還小,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),其它事情不用管,知道嗎?”我說(shuō):“不行,老師說(shuō)‘從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能建設(shè)祖國(guó)’,我已經(jīng)不小了,我們學(xué)的課文中的珍珍、小峰都能幫助長(zhǎng)輩做事情,我也能行!卑职帧寢屄(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我高興極了,說(shuō):“那正好沙發(fā)上擺的曬干的衣服就讓我疊吧!”于是,我開(kāi)始疊衣服了,首先將衣服鋪平,然后將兩邊袖子往中間折,最后再將衣服對(duì)折,一件衣服就疊好了。我將所有的衣服疊好后,分類擺放,爸爸的`、媽媽的、我的。這時(shí),我喊媽媽來(lái)檢查,媽媽看了直點(diǎn)頭,說(shuō):“你真能干!”我心花怒放,洋洋得意地說(shuō):“我還會(huì)做得越來(lái)越好!
通過(guò)這件事,我相信爸爸、媽媽不再會(huì)不讓我做家務(wù)活了,我要向媽媽多學(xué)習(xí)怎么做家務(wù),幫助她分擔(dān)一些力所能及的小事情。
我該怎么做作文 7
下午放學(xué)了,我回到家里,看見(jiàn)桌子上留著一張紙條,上面寫著:“我們今天有事,會(huì)回來(lái)晚一些,你要乖乖地呆在家里寫作業(yè)哦!——媽媽!庇谑,我來(lái)到房間里,認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè),忽然,我聽(tīng)到了砰砰的敲門聲,以為爸爸媽媽回來(lái)了,興沖沖地跑去開(kāi)門,我正要開(kāi)的時(shí)候,想:“爸爸媽媽不是說(shuō)晚一點(diǎn)回來(lái)嗎?怎么那么快就回來(lái)了?”我想到這里,就縮回了手,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”那個(gè)人回答道:“我是你爸爸的朋友。”然后我拿來(lái)一張小板凳,從貓眼里往外看,看見(jiàn)了一個(gè)陌生的叔叔站在門口,我想:“如果我開(kāi)了門,萬(wàn)一這個(gè)叔叔不是我爸爸的朋友,那我可就危險(xiǎn)了!”
該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“叔叔,您叫什么名字,有事嗎?”那個(gè)叔叔想了想,說(shuō):“我叫王昭,來(lái)給你爸爸送文件的.!蔽亿s緊撥通了爸爸的電話,說(shuō):“爸爸,你有沒(méi)有讓一個(gè)叫王昭的叔叔來(lái)給你送文件呀?”爸爸說(shuō):“有。∧憧熳屗M(jìn)來(lái)吧,我快回來(lái)了!”
我開(kāi)了門,說(shuō):“不好意思,讓您久等了。我爸爸很快就回來(lái)了,您在這里坐一下吧!”我請(qǐng)叔叔坐在沙發(fā)上,開(kāi)了電視并給他倒了一杯茶,叔叔高興地說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!”
我該怎么做作文 8
好好學(xué)習(xí),遵守校級(jí)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白學(xué)習(xí)的目的……
造成自習(xí)講話最直接的`原因是我們自我約束能力太差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是因?yàn)槲覀兿M鳇c(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免互相交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
這次自習(xí)課,我和同位都寫完了老師布置的課堂作業(yè),不知道該干什么了。就開(kāi)始說(shuō)話了。因?yàn)檫@件事,我感到十分內(nèi)疚,我想;為什么就不能忍一忍?我為什么不能忍一忍?我為什么不能忍一忍……
感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我在此保證,如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我的面前,我會(huì)盡我之所能克制自己,決不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我的錯(cuò)誤吧!我一定會(huì)改正的!
我該怎么做作文 9
當(dāng)面臨這友情和愛(ài)情的選擇時(shí),我猶豫了好久才得出答案。因?yàn)槲也幌刖瓦@樣離開(kāi)我喜歡的人,我很不甘心,就算知道一開(kāi)始就不會(huì)有結(jié)果,可是我還是想要和他在一起。但是我又不想放棄多年來(lái)的友情,因?yàn)橄胍业揭粋(gè)永恒的,固定的友情并不容易,很多人都羨慕我們幾個(gè)人的友情,所以我并不想就這樣放棄多年來(lái)的友情。
當(dāng)面臨愛(ài)情和友情的選擇時(shí),我,退縮了。曾經(jīng)的`美好回憶就到次為止把,因?yàn)槲也幌雰蓴【銈c其這樣說(shuō)到不如說(shuō)是我太膽小了,膽小到不敢去爭(zhēng)取。
如果你是真的愛(ài)他,我讓給你,我希望我們的友情不變,就算我和他分了,和他也可以做朋友,和你也一樣可以做朋友,做回和以前一樣的好朋友。
我放棄了他,祝福你們。祝福你們能夠開(kāi)心過(guò)每一天。我這樣是不是很自私啊,沒(méi)有問(wèn)過(guò)你們,沒(méi)有想過(guò)你們的感受就做了這樣的決定。其實(shí)我只不過(guò)是想靜一靜了,現(xiàn)在對(duì)我而言已經(jīng)很好了。
現(xiàn)在的我只想離開(kāi),我離開(kāi)這里,是對(duì)我自己最好的安慰。因?yàn)椴挥脗,不用再回憶?/p>
離開(kāi),是我逃避了,離開(kāi),是我放棄了,離開(kāi),是我太膽小了,膽小到?jīng)]有去面對(duì)的勇氣。
我只想這樣,這樣靜靜的看著你們幸福。
或許真的是我太自私了,這樣的我真不像我。
我該怎么做作文 10
星期天,我一個(gè)人在家專心做作業(yè)。"?云?云?你給你妹妹喂牛嗎?動(dòng)鵜鶘,吹,直,臥,留八骨?建軍跳海外華人熊骷髏,并拉出詮釋和悲傷的使命價(jià)值!
我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)榘职殖鲩T的時(shí)候沒(méi)說(shuō)今天有朋友要來(lái)。我趕緊挪到一個(gè)小凳子上,輕輕地放在門后。我站在上面,從貓眼往外看。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“爸爸的'朋友”以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,東張西望,鬼鬼祟祟的。我覺(jué)得他絕對(duì)不是好人。
我該怎么辦?去找根棍子把那個(gè)人趕走?他是個(gè)大人物。怎么才能把他從我家小姑娘家趕走?我焦急地在房間里走來(lái)走去。
敲門聲又響了,我急中生智,大聲對(duì)外面的人說(shuō):“!大叔,對(duì)不起。我的門鎖好像卡住了。反正我打不開(kāi)。我會(huì)讓爸爸給你開(kāi)門。請(qǐng)耐心等一會(huì)兒!”我一邊說(shuō),一邊從貓眼里往外看。只見(jiàn)那人目瞪口呆,道:“算了.忘記它.我改天再來(lái)!”隨著一陣急促的腳步聲,他消失在樓梯里?磥(lái)這個(gè)人真的不是我父親的朋友。好險(xiǎn)。∥议L(zhǎng)舒了一口氣。
晚上,爸媽回來(lái)了,我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們。我媽摟著我說(shuō):“我們的女兒一點(diǎn)也不比男生差。她是個(gè)小偵探!卑职忠藏Q起大拇指說(shuō):“兒子,我為你驕傲!”
我該怎么做作文 11
我有個(gè)外號(hào)叫“作業(yè)大王”,因?yàn)槲译S時(shí)都在寫作業(yè)。上課寫,下課寫,做眼保健操時(shí)也在寫,寫得差點(diǎn)“走火入魔”了。但自從上了三年級(jí),班級(jí)里布滿窺視者,只要我上課一寫作業(yè),就有人打小報(bào)告。我該怎么辦?
音樂(lè)課上,我悄悄開(kāi)始了寫作業(yè)的秘密行動(dòng)。我先環(huán)顧四周,確保沒(méi)有人盯著,便把作業(yè)藏在抽屜里奮筆疾書。沒(méi)想到我被音樂(lè)老師盯上了!傲侮愪h!”突然,她用清亮的`嗓子喊出我的名字,但我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)全班同學(xué)齊刷刷看向我時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái):教室怎么這么安靜?我猛一抬頭,音樂(lè)老師的眼睛像個(gè)監(jiān)控探頭,正死死地盯著我,眉間閃過(guò)一道赤焰,似乎能燒斷鋼鐵。接著我那心愛(ài)的作業(yè)被音樂(lè)老師無(wú)情地“摧毀”了,她還讓我面壁思過(guò),嗚嗚嗚……我該怎么辦?
音樂(lè)課的教訓(xùn)還沒(méi)吸取,這節(jié)體育課,我又犯寫作業(yè)的毛病了。全班同學(xué)都已下樓,我卻還賴在樓上興致勃勃地寫著。寫完后,我心滿意足地來(lái)到操場(chǎng),可此時(shí),已經(jīng)上課十多分鐘了。我走到老師跟前,只見(jiàn)體育老師雙手叉腰,額頭紋擠成一個(gè)川字。我想:完了……果然體育老師讓我繞操場(chǎng)跑三圈。天啊,這簡(jiǎn)直要我的小命。我該怎么辦?
我該怎么做作文 12
我在班里是一個(gè)組長(zhǎng),幾乎沒(méi)人敢欺負(fù)我?墒菐讉(gè)月前,發(fā)生了翻天覆地的變化。
班上幾個(gè)厲害、有權(quán)有勢(shì)的男生開(kāi)始欺負(fù)我,總是想盡一切辦法給我找事兒。比如:我正在聚精會(huì)神的看書,他們過(guò)來(lái)了,說(shuō):“哎喲,看書真認(rèn)真呀!”(話里帶著諷刺的`意思)
過(guò)了幾天,我才知道,他們是我的兩個(gè)好朋友派來(lái)的。她們讓這些男生故意欺負(fù)我。有一次,她們倆竟然聯(lián)合這些男生在值日時(shí)把我的凳子換成了壞的,還在上面吐痰。第二天,我默默地把凳子換了回來(lái)。可是,我交個(gè)作業(yè)的功夫,凳子又被換了。我怎么也要不回來(lái),無(wú)奈之下,我告訴了老師。老師幫我要回了凳子,還讓她們倆給我道歉。下課了,我對(duì)她們說(shuō):“和好吧!彼齻儌z卻一口回絕。后來(lái),我考試成績(jī)好時(shí)那些男生說(shuō)我驕傲;不好時(shí),他們說(shuō)我妒忌。這也是她們倆指使的。
又過(guò)了幾天,我想起了我們?nèi)齻(gè)曾經(jīng)的友誼,有些不知怎么辦了。我想:如果我去請(qǐng)求和好,有可能和好成;如果我不去,不知得鬧到什么時(shí)候。可是,我們鬧翻過(guò)不止一次了,每次都是我先提和好,以后她們倆就更以為我好欺負(fù)了。
我到底該怎么辦!
我該怎么做作文 13
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云。因?yàn)橛惺虑榘职謰寢屢淮笤缇统鋈チ,臨走之前,他們?cè)偃龂诟佬×敛灰o陌生人開(kāi)門。他們走后,小亮走到書房開(kāi)始聚精會(huì)神地寫作業(yè)。忽然,聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的`門鈴聲。
小亮連忙跑n門前,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”一位叔叔一本正經(jīng)地回答:“我是你爸爸的朋友,快把門開(kāi)開(kāi)吧!”小亮猶豫不決,心想:到底開(kāi)不開(kāi)門呢?他忽然想到媽媽說(shuō)的現(xiàn)在社會(huì)上的壞人越來(lái)越多了,小亮想:今天我一個(gè)人獨(dú)自在家可得注意安全,我得看看他是不是我認(rèn)識(shí)的叔叔。
小亮搬來(lái)一張板凳,小心翼翼地站在板凳上,從貓眼兒往外看,那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門口東張西望。小亮看見(jiàn)了這種情形,心想:這位叔叔肯定不是什么好人,我得試試他,小亮靈機(jī)一動(dòng),在門口大聲喊叫:“爸爸,您的朋友來(lái)了,快來(lái)開(kāi)門呀!”還沒(méi)等小亮把話喊完,那人一溜煙就不見(jiàn)了人影。
爸爸媽媽回來(lái)了,小亮把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們,爸爸媽媽聽(tīng)了都夸小亮是個(gè)聰明的 孩子,小亮聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
我該怎么做作文 14
幼兒園放學(xué)了,天天回到家里,打開(kāi)臺(tái)燈端坐在椅上,他低著頭畫了一只小花狗。
“咚咚咚,咚咚咚!币魂嚽瞄T聲從耳邊傳來(lái)。
天天跑到客廳,站在門后,把耳朵貼到門上小心翼翼地問(wèn):“誰(shuí)呀?”門后的叔叔用溫和地聲音說(shuō):“我是你爸爸的朋友!碧焯煊謫(wèn):“你找我爸爸嗎?”叔叔說(shuō):“對(duì)呀!”
天天拿了一張小板凳,自己站在上面看著貓眼,看到貓眼里是一個(gè)天天不認(rèn)識(shí)的陌生人,心想:“外面這個(gè)叔叔我好像不認(rèn)識(shí),我該怎么辦呢?”天天有禮貌的說(shuō):“我先打個(gè)電話跟我爸爸聯(lián)系一下,請(qǐng)您稍等!”叔叔又問(wèn):“可能你爸爸要三天才回來(lái),那你就給我你爸爸的電話號(hào)碼讓我自己來(lái)打電話吧!”天天說(shuō):“我不知道爸爸的全號(hào),叔叔您是他朋友,您應(yīng)該知道他的`號(hào)碼呀?”叔叔又說(shuō):“你爸爸的電話號(hào)碼我本來(lái)是知道的,后來(lái)又忘記了!碧焯煺f(shuō):“那您在門外等一下,我媽媽再過(guò)幾分鐘就回來(lái)了。”陌生人聽(tīng)到這句話飛快地逃走了。
天天又看了看貓眼,在心里嘆了一口氣說(shuō):“啊,原來(lái)這是一個(gè)大壞蛋,他不是我爸爸的朋友!”
我該怎么做作文 15
有一天,我在院子里玩耍的時(shí)候,忽然聽(tīng)到房間里的電話響了。“咦,誰(shuí)打電話呢?”我心里想著就慌忙跑去接電話。一不小心碰到了桌腿,桌子傾斜了一下,上面的花瓶就掉了下來(lái),“啪”地一聲,打碎了。這下可把我嚇壞了,我該怎么辦呢?剛巧這時(shí)爸爸下班回來(lái)了,看到眼前的一幕,他驚訝地問(wèn):“花瓶怎么碎了?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(點(diǎn)評(píng):“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”一詞,把“我”打破花瓶時(shí)的心情凸顯的淋漓盡致。)的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有打我,而且還微笑著撫摸著我的頭說(shuō):“別害怕,花瓶打碎了不要緊,明天爸爸再去買一個(gè)回來(lái),爸爸就是希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!保c(diǎn)評(píng):文中的爸爸,一看就是一位善解人意的爸爸,面對(duì)孩子做錯(cuò)事情不但不惱,而且還微笑著寬慰,希望生活中這樣爸爸越來(lái)越多。)
推薦理由:小作者能將看到的兩幅畫聯(lián)系起來(lái),結(jié)合自己的`生活實(shí)際,把事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)果詳細(xì)的告訴我們。讓我們大家看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子和一位寬容的家長(zhǎng)。
我該怎么做作文 16
星期一早上,我起床后就發(fā)現(xiàn)自己的褲頭竟然是濕的,因?yàn)榕滦,沒(méi)敢給媽媽講,便把它給脫了。
來(lái)到樓下,媽媽問(wèn)我穿褲頭了沒(méi),我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我尿上去了!边@句話不小心傳到哥哥的耳朵里,哥哥走上前故作驚訝地問(wèn):“小弟,你真的尿褲了!蔽夷樢患t,沒(méi)吭聲,只是狠狠的瞪了他一眼。
我該怎么辦,如果我說(shuō)真的,哥哥肯定會(huì)嘲笑我,說(shuō)不呢?哥哥又會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),我決定要把真相說(shuō)出來(lái),但我又不敢開(kāi)口,我的`腦中又出現(xiàn)了他以前嘲笑我的面孔,可老師曾說(shuō)過(guò)的話也跳入了我的腦海中:世上沒(méi)有你做不到的事,只有你想不到的事!想到這里,我又鼓起勇氣,對(duì)哥哥說(shuō):“昨天我做了一下夢(mèng),我在小便,可是老找不到廁所,左后好不容易找到了一個(gè),就開(kāi)始尿了起來(lái),最后一機(jī)靈醒來(lái),發(fā)現(xiàn)褲子濕了!
原本以為哥哥會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他卻說(shuō):“誰(shuí)小時(shí)候都尿過(guò)褲子和床,所以你不要怕別人笑話你,你是最勇敢的,只有坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤,以后才能做得更好。”
通過(guò)這次經(jīng)歷,我懂得了,不要懼怕面對(duì)錯(cuò)誤,它是我們進(jìn)步的開(kāi)始。
我該怎么做作文 17
晚上,爸爸媽媽出去看望生病的爺爺。臨行前,媽媽對(duì)小茜說(shuō):“小茜,你要認(rèn)真做作業(yè),照顧好自己的家。我們可能回家晚了!蔽鼽c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭,看著爸爸媽媽,關(guān)上門,一個(gè)人坐在書桌上寫字。
突然,一陣大風(fēng)打開(kāi)了小西家的窗戶,風(fēng)把東西吹到了空中,接著是烏云,電閃雷鳴,夜雨敲窗。小茜趕緊關(guān)上窗戶,拉上窗簾,繼續(xù)寫。
突然傳來(lái)陣陣敲門聲。小茜放下作業(yè)本,沖到門口問(wèn):“你是誰(shuí)?”門外一個(gè)男高音笑了:“我是你爸爸的朋友!
想著老師的.安全指令,小茜警惕地挪過(guò)小凳子,站在凳子上,用眼神看著貓眼。門外站著一個(gè)穿著綠色衣服和藍(lán)色褲子的年輕人,手里緊緊地拿著紫色的皮包,盯著門,期待著早點(diǎn)進(jìn)來(lái)。小西納悶:這個(gè)小伙子是誰(shuí)?可能是小偷,看我爸媽都出去看望我爺爺了,趁著還偷東西;也許是給我家送禮,搞歪門邪道;也可能是壞人騙孩子;也有可能是父親的同事來(lái)商量工作,那怎么辦?小茜想了一下,說(shuō):“叔叔,我爸媽不在家。請(qǐng)明天再聯(lián)系我爸。黑暗中很滑。注意安全!
我該怎么做作文 18
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便迎來(lái)了新的一學(xué)期。
回首上一學(xué)期,我們努力、奮斗、拼搏、進(jìn)取的足跡仍歷歷在目。有失敗的酸辛,成功的喜悅,付出的快樂(lè),收獲的欣喜。
在在這一學(xué)期里,我將更加的努力爭(zhēng)取做得更好,更出色,更優(yōu)秀。
首先,我要更好地做到科學(xué)地安排時(shí)間。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘”,培根也曾說(shuō)過(guò)“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在這學(xué)期里我將要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
其次,我在這學(xué)期要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目。在語(yǔ)文上,除了把課文中的`內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)。在英語(yǔ)上多積累一些單詞,和好的句子,做到學(xué)以致用。
并且在這一學(xué)期我將做到①上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。②認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。③寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。④對(duì)于歷史、地理、生物每學(xué)完一課后要及時(shí)回顧上的內(nèi)容⑤遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。做到一天一清,不將今天的事拖到明天。
我該怎么做作文 19
在一片森林里動(dòng)物們都一起玩,只有狐貍一族不和大家玩,只想吃小雞、小兔!
有一天,是小兔紫紫的生日,媽媽帶她去逛商場(chǎng)。在去的路上紫紫興奮不已,到了商場(chǎng)紫紫東看看,西看看,媽媽也只顧著自己看衣服。當(dāng)紫紫抬起頭時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,它害怕地哭了起來(lái)。
狐貍看到了想:一只肥嫩的小兔子,吃起來(lái)一定非常美味。
狐貍走過(guò)去,彎下腰對(duì)小兔紫紫說(shuō):我認(rèn)識(shí)你,我?guī)闳フ覌寢尠?
小兔問(wèn):你知道我叫什么名字嗎?
狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō):哎呀!你看阿姨的記性,一著急就把你的`名字給忘了!
小兔聽(tīng)后知道了狐貍是想吃自己就說(shuō):阿姨我有一個(gè)妹妹在那一邊,我去把它叫來(lái)!狐貍不知道小兔是騙自己的心想:啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了,而紫紫把狐貍帶到了收銀臺(tái)那邊。
紫紫和大象說(shuō)出了自己找不到媽媽,狐貍想吃自己。想用小喇叭告訴媽媽自己在這里,狐貍聽(tīng)到了想:這只小兔子怎么這么聰明,我還是先逃吧!
最后紫紫用自己的智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍,找到了媽媽。
我該怎么做作文 20
一天早上,媽媽讓小明去買洗衣粉。小明剛走到半路就看到鄰居王爺爺在拿牛奶,走一會(huì)兒,休息一下,走一會(huì)兒,休息一下。當(dāng)他回到家時(shí),他躺在沙發(fā)上,筋疲力盡,氣喘吁吁,正在休息。如果爺爺在路上摔倒,就會(huì)滾下樓梯,后果不堪設(shè)想!小明拿著牛奶說(shuō):“王爺爺,以后我天天幫你拿牛奶,你就不會(huì)像現(xiàn)在這么累了!蓖鯛敔斦f(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”小明說(shuō):“沒(méi)事,王爺爺,這是我應(yīng)該做的。”小明每天跑來(lái)跑去幫王爺爺拿牛奶。王爺爺心想,這個(gè)樂(lè)于助人的孩子真好,不過(guò)我也要感恩!
一天,小明帶著牛奶去了王爺爺家。王爺爺說(shuō):“你天天跑來(lái)跑去給我拿牛奶。我給你一毛錢!”小明說(shuō):“王爺爺,別給我錢。你給我錢就沒(méi)錢了!”王爺爺說(shuō):“沒(méi)什么,我有很多。如果你不想要,以后就別幫我了!”小明接過(guò)錢想?哦,我明白了。當(dāng)王爺爺睡著的時(shí)候,我把錢放在他的枕頭下面。第二天的'時(shí)候,王爺爺醒了,給了王爺爺一個(gè)驚喜。王爺爺會(huì)說(shuō):“哇,神仙給我送錢了!”小明天天這樣,王爺爺天天驚喜。
小明跟她媽媽說(shuō)了這件事,她很開(kāi)心,說(shuō)小明做的對(duì)!
我該怎么做作文 21
有的時(shí)候,我真的想去死。覺(jué)得自己真的很沒(méi)用,什么事都做不好,總是讓自己的家人擔(dān)心,每次只為自己的心考慮,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人的感受,總覺(jué)得自己一天到晚不開(kāi)心,不開(kāi)心?墒菂s忘了身邊的人,他們的感受是什么樣的',我真的很自私,或許吧!但是我的心,真的很亂很亂。不是我不聽(tīng)誰(shuí)的話,而是我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,每個(gè)人都給我一點(diǎn)意見(jiàn),我真的考慮不過(guò)來(lái),我只是一個(gè)普通的人,不是一個(gè)聰明人,是!你們都可以生我的氣,我向誰(shuí)生氣。我每天都有很多的煩心事。我也受過(guò)委屈,我也想說(shuō)出來(lái),但是有的時(shí)候是不可以說(shuō)出來(lái)的,有誰(shuí)明白我,我長(zhǎng)這么大的,連夢(mèng)想都沒(méi)有,不是沒(méi)有,是根本不敢去想。
我的人生就向一灘泥水,根本不知道,什么時(shí)候可以變成清澈的水,沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)用的人了,什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要了。
雖然,我不是一個(gè)特別聽(tīng)話的小女孩。但是我在努力,雖然我不是一個(gè)非常聰明的女孩,但是我在試著做。
雖然我不是一個(gè)心胸寬廣的人,但是我在努力的做,你們?cè)陉P(guān)注我嗎?
你們還討厭我嗎?
有誰(shuí)來(lái)給我答案,有誰(shuí)能理解我?
我該怎么做作文 22
英語(yǔ)考試雖是我的強(qiáng)項(xiàng),可是我心中有兩種復(fù)雜的心情:我該認(rèn)真考好,還是隨便一點(diǎn)兒呢?請(qǐng)看我的苦衷吧!
有一回,我們班里測(cè)驗(yàn),那份題目比較難,我卻得了唯一的一個(gè)一百分!同學(xué)們小聲議論:“安琪考那么好,肯定是她媽媽透了題!”(我媽媽是英語(yǔ)老師,正好教我)。我很無(wú)奈,那些優(yōu)等生更是指桑罵槐的說(shuō):“對(duì)!我們雖然沒(méi)得滿分,可我們是真正的成績(jī),不像那些小人那樣作弊!”我的天,他們?cè)诳荚嚂r(shí)經(jīng)常傳小紙條吶,他們才是作弊啊!我只好吞下了那口氣,忍忍吧!
還有一回,在去年5月下旬,我由于過(guò)敏,得了蕁麻疹,落下了一些課程,所以我回校后,班里的一個(gè)小測(cè)只考了96.5分,只排到了第23名。我又聽(tīng)到了同學(xué)的.議論:“什么嘛!英語(yǔ)老師的女兒考得那么差!不要臉,還做什么英語(yǔ)科代表,干脆辭了吧!”我的天,我不是病了嗎,我過(guò)敏多難受。∪碛职W又燙,腫得像個(gè)面包,你們是我的同學(xué)啊,同學(xué)應(yīng)該互相幫助,而不是欺負(fù)啊!我還是忍了。
我最氣憤的是,他們?cè)诳荚嚂r(shí)向我提問(wèn)題,我不告訴他們,他們?cè)诳纪暝嚭?/p>
說(shuō):“給我抄一點(diǎn)都不行,不就是為了那幾分嗎?哼!以后我們少跟她在一起!”
唉!英語(yǔ)考試。∥以撛趺磳(duì)付你!
我該怎么做作文 23
一天,兔媽媽帶小兔灰灰去逛商場(chǎng)。它們來(lái)到商場(chǎng)里,只見(jiàn)商品琳瑯滿目,五顏六色的衣服,各種各樣的化妝品,看得它們眼花繚亂。兔媽媽在商場(chǎng)里試衣服,小兔灰灰卻只顧自己高興地東逛西逛往前走,當(dāng)它轉(zhuǎn)頭時(shí),媽媽不見(jiàn)了,小兔灰灰這下子急得哇哇大哭:媽媽,媽媽,你在哪里呀?
這時(shí),旁邊來(lái)了一只狐貍。它假惺惺地說(shuō):?jiǎn),小兔灰灰,我?lái)幫你找媽媽吧!小兔想:狐貍怎么會(huì)這么好心,幫我找媽媽呢?小兔說(shuō):你肯定有什么詭計(jì),想把我吃掉。可是,狐貍已經(jīng)一把抓住小兔灰灰的手,硬拉著他往商場(chǎng)出口走,任憑小兔灰灰如何使勁也掙脫不了狐貍的手。他想:我該怎么辦呢?突然,小兔灰灰看見(jiàn)了正在離出口不遠(yuǎn)處的'焦急尋找自己的媽媽,他大叫:媽媽,快來(lái)救我。兔媽媽大叫:呀,狐貍,放開(kāi)我的孩子。這時(shí),小兔灰灰咬了一口狐貍的手,狐貍哇哇大叫,一放手,小兔灰灰便跑到了媽媽的懷里。狐貍眼看自己的計(jì)劃敗露,便夾著尾巴灰溜溜地逃走了。兔媽媽說(shuō):灰灰,你以后不管去什么地方,都要跟著大人知道了嗎?小兔灰灰點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):知道了。于是,他們繼續(xù)逛商場(chǎng)了。
我該怎么做作文 24
周末,爸爸媽媽有事外出了,明明獨(dú)自一人在家。正當(dāng)他在聚精會(huì)神地畫畫時(shí),突然響起一陣敲門聲。明明放下畫筆,小心翼翼地走到門邊,敲門聲“砰砰砰”地響個(gè)不停,明明有些害怕,心怦怦直跳。
他鼓起勇氣,大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友,快給我開(kāi)開(kāi)門吧!”門外傳來(lái)一個(gè)叔叔的聲音。明明猶豫不決,到底要不要開(kāi)門呢?這時(shí)他想起爸爸媽媽平時(shí)經(jīng)常叮囑他不能隨便給陌生人開(kāi)門。于是他搬來(lái)一個(gè)小板凳,輕輕爬上去,透過(guò)貓眼看到了外面那個(gè)敲門的叔叔。這個(gè)叔叔好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),我該怎么辦呢?“小朋友,怎么還不開(kāi)門啊?”叔叔笑容滿面地問(wèn)道。明明靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“叔叔,這門我打不開(kāi),我去房間叫爸爸來(lái)開(kāi)吧!”于是,他急忙跑進(jìn)房間給爸爸打電話,爸爸告訴明明一個(gè)辦法,并馬上趕回來(lái)。
明明輕輕地?fù)Q上爸爸的'大拖鞋,“啪嗒啪嗒”地大步向門邊走去。走到門前爬上小板凳,門外空無(wú)一人,那個(gè)叔叔早已一溜煙地逃走了。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了:“咦?人呢?”明明一五一十地說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸豎起大拇指:“明明真是一個(gè)機(jī)智勇敢、臨危不懼的男子漢!”
我該怎么做作文 25
《我該怎么做?》果然,一個(gè)人是可怕的,尤其是我這樣的人,像我這樣覺(jué)得閨蜜最好是是相互的兩個(gè)人,這樣不用別扭的'我這樣一個(gè)人,在等待都覺(jué)得是一種煎熬的人,更別說(shuō)是我自己一個(gè)人呆著的時(shí)候,眼睛總是在四周,或多或少的在某一個(gè)地方留戀,又向周圍,此刻覺(jué)得眼睛,身體各處都不是自己的,想集中也只有好好寫作一的時(shí)候,稍微的靈感沒(méi)有,身體又在一次沒(méi)有焦距。我突然漸漸覺(jué)得自己應(yīng)該是屬于宅女一類,雖然外向,嬉皮打鬧,只要我身邊沒(méi)有人,就覺(jué)得自己無(wú)處安放,這是20年的習(xí)慣,它會(huì)陪伴我將來(lái)的40年,我在想辦法改變,改變自己敏感的小心情,似乎是我太高估自己了,習(xí)慣果然是一種可怕的存在,我可以克服各種各樣微不足道的小習(xí)慣,就象自己吃蘋果或看到別人吃蘋果是都會(huì)自己很冷,這種怪癖我覺(jué)得我不應(yīng)該有,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢自己吃蘋果,雖然看到別人吃還會(huì)覺(jué)得。但敏感可能與生俱來(lái),我不管怎么下定決心,它依舊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓我情緒波動(dòng),無(wú)處安放得我越來(lái)越覺(jué)得這是一種危險(xiǎn),無(wú)從交流,這是可怕得,作文這又是我無(wú)可奈何的。
我該怎么做作文 26
星期天,我一個(gè)人在家里專心致志地寫作業(yè)!皡、呯、呯”有人敲門,我起身來(lái)到門口問(wèn):“誰(shuí)呀?”那人說(shuō):“我是你爸爸的朋友。”
我有點(diǎn)奇怪,因?yàn)榘职殖鲩T時(shí)沒(méi)說(shuō)今天有朋友要來(lái)。我連忙搬來(lái)了一張小凳子輕輕放在門背后,站在上面從貓眼里往外看了看。我發(fā)現(xiàn)這位“爸爸的朋友”從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),而且他還東張西望,鬼鬼祟祟的,我想肯定不是什么好人。
我該怎么辦呢?去找一根棍子把那人趕走嗎?他人高馬大的,我一個(gè)小姑娘家怎么趕得走他呢?我焦急不安地在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
敲門聲再一次響了起來(lái),我急中生智,大聲地對(duì)外面的人說(shuō):“啊!叔叔,真不好意思,我家的門鎖好像卡住了,我怎么也打不開(kāi)。我去叫爸爸來(lái)給您開(kāi)門,您耐心等一會(huì)兒吧!”我一邊說(shuō)一邊從貓眼里往外看,只見(jiàn)那人愣了一下后,忙說(shuō):“算了……算了……我改天再來(lái)吧!”隨著一陣急促的腳步聲,他一溜煙似的`消失在樓梯口了。看來(lái),那人還真不是我爸爸的朋友,剛才真險(xiǎn)。∥议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我把剛才發(fā)生的事告訴了他們。媽媽一把摟住我說(shuō):“咱們女兒一點(diǎn)都不比男孩子差,簡(jiǎn)直就是個(gè)小偵探。”爸爸也豎起大拇指說(shuō):“孩子,我為你驕傲!”
我該怎么做作文 27
放暑假的一天,爸爸、媽媽不在家,小華獨(dú)自一個(gè)人在家里專心志致地做作業(yè)。突然,小華聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的敲門聲,小華忐忑不安地想;是誰(shuí)呢?小華連忙走到門前大聲問(wèn);“找誰(shuí)呀?”門外傳來(lái)一陣陌生男人的聲音:“我是你爸爸的.朋支!毙∪A剛想開(kāi)門,忽然,想起爸爸常掛嘴邊的話,有陌生人可千萬(wàn)別開(kāi)門。于是,小華躡手躡腳地從客廳里拿來(lái)一張小椅子,站上去往“貓眼”一看,原來(lái)是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生叔叔。這時(shí),小華有點(diǎn)猶豫了,心里惴惴不安地左思右想:這人一定是壞人,我該怎么辦呢?
小華靈機(jī)一動(dòng),咦,有辦法了,小華大聲喊:“叔叔,你知道我爸爸的名字嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)陌生人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“叔叔,你知道我爸爸的電話號(hào)碼嗎?”小華側(cè)耳傾聽(tīng)著陌生人的回答,這可把陌生人急壞了,小華更肯定他是壞人了,只見(jiàn),陌生人結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你爸爸叫……好像叫……你爸爸嘛……小林,電話號(hào)碼忘記了!毙∪A一聽(tīng),明白了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“他就是壞人”。小華說(shuō):“我爸爸在睡覺(jué)。”陌生人一聽(tīng),呆住了,只好,灰溜溜地低下頭,垂頭喪氣地離開(kāi)了。
晚上,小華把事情一五一十地告訴了爸爸、媽媽,他們都夸小華是個(gè)勇敢機(jī)智的好當(dāng)家。
我該怎么做作文 28
我爸我媽都在昆明做生意,所以我就住在阿姨家。姨媽愛(ài)我如母,但我有事瞞著她。我心里真的有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!
姑姑家有兩個(gè)兒子。他們都是電腦游戲的愛(ài)好者。每次放學(xué)回家,我就上樓偷偷玩電腦游戲。
看,今天我大哥又坐在電腦前,眼睛盯著屏幕,用手敲著鍵盤,不時(shí)發(fā)出“咔嗒”聲。最有趣的是我的`小弟弟。我要去看我大哥打游戲。我會(huì)看著阿姨的動(dòng)靜,看著大哥。阿姨來(lái)了,弟弟趕緊跑去找哥哥匯報(bào)消息:“媽媽來(lái)了!贝蟾绺缌⒖剃P(guān)掉電腦,然后他們拿起一本書,神情嚴(yán)肅。阿姨看著他們認(rèn)真的學(xué)習(xí),笑著對(duì)我說(shuō):“瑪吉,如果我哥哥玩電腦,你應(yīng)該告訴阿姨!闭f(shuō)完安全下樓。
還有一次,只有小哥哥在家偷偷玩電腦游戲。阿姨叫我上樓偵察。我一上來(lái)就看到小哥哥已經(jīng)關(guān)了電腦,在假裝看書。小哥哥看到我,皺著眉頭瞪著眼睛說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊!”我說(shuō):“我去告訴阿姨。”弟弟氣得彎下腰抓住我的腳,把我倒吊起來(lái)。我被滿身的冷汗嚇到了,不敢在阿姨面前說(shuō)一句話。
好幾次我都想把他們偷電腦游戲的事告訴阿姨,但是不敢。因?yàn)楦绺鐐円呀?jīng)警告過(guò)我三次五次了:“別告訴我媽,不然你好看!”心里覺(jué)得對(duì)不起阿姨,真的很煩!你覺(jué)得我該怎么辦?
我該怎么做作文 29
爸爸媽媽,我知道該怎么做……爸爸媽媽,你可知道你們的女兒長(zhǎng)大了,懂事了,知道什么該做,什么不該做,而你們總是看著我,在學(xué)校,你誰(shuí)都幾乎認(rèn)識(shí),你叫他們看著我,我知道過(guò)后很寒心,爸爸媽媽,你們這樣做讓我感覺(jué)我走在路上都有人盯著我看。
爸媽,我知道該怎么做爸爸媽媽,你可知道你們的女兒長(zhǎng)大了,為什么還要監(jiān)視我的一舉一動(dòng),在學(xué)校,不許和男孩打交道,在學(xué)校我要有多安靜就要又多安靜,但是,他們是我的朋友,只是我的'朋友,我什么都不該做,什么都要聽(tīng)你的,爸媽,我知道該怎么做初二過(guò)后,我比上一期跟更愛(ài)學(xué)習(xí)了,你請(qǐng)了我們班老師,校長(zhǎng)一起吃飯,花了很多錢,還叫老師多我多加管教我放學(xué)回家過(guò)后如果不寫作業(yè),你們就在我耳邊說(shuō):你要好好學(xué)習(xí),你爸爸請(qǐng)那么多老師吃飯,吃了那么多錢,你不能讓這些錢白費(fèi),爸媽,我知道該怎么做……爸爸媽媽,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我內(nèi)心的呼喊,請(qǐng)接納我的要求,我知道該怎么做,我大了,懂事了,不會(huì)調(diào)皮了,可是,能不能對(duì)我放松點(diǎn),我知道你為我好,但是,這樣的好讓我無(wú)法呼吸爸爸媽媽,我知道該怎么做
我該怎么做作文 30
有一天,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到龍?zhí)豆珗@。哦,公園有這么多游客!站在長(zhǎng)長(zhǎng)的買票隊(duì)伍后面,我看到一個(gè)小女孩高高地舉起雙臂,正在學(xué)習(xí)走路。像雜技演員走鋼絲一樣走路很有趣。
只聽(tīng)到“撲通”一聲,然后一個(gè)小女孩摔倒在地上,躺在地上哭了。
我趕緊上去,把小女孩扶起來(lái),把身上的灰塵拿掉,問(wèn)她:“哪里疼?我給你揉揉。你媽呢?”小女孩指著自己的膝蓋,不停地抽泣。我蹲下來(lái)幫她揉膝蓋。她的哭聲逐漸平息了。突然她大喊:“媽媽,媽媽。”
一個(gè)小姨一手拿著氣球,一手拿著一瓶酸奶快步跑過(guò)來(lái)。她摟著孩子說(shuō),好像有人欺負(fù)她孩子,“寶仔,誰(shuí)把你推倒了?”
小女孩指著膝蓋喃喃道:“好痛,好痛……”小姨發(fā)現(xiàn)了我,沒(méi)等孩子說(shuō)什么就生氣的指著我:“你怎么了,這么大了,眼睛不是長(zhǎng)了嗎?”
我臉紅了,說(shuō):“不,不是我……”“為什么不呢?你不推她,她怎么掉下去?”
“是她嗎?我剛摔倒的時(shí)候把她抱起來(lái)……”我覺(jué)得很彎,反駁她。
喲,天下還有這么好的'人?“她也想給我一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)她看到我的同伴回來(lái)時(shí),她生氣地離開(kāi)了。
做了好事被罵了以后怎么辦?
我該怎么做作文 31
誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?
那是一個(gè)星期六,我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見(jiàn)我們家樓下許多小朋友圍在一起,我的好奇心又開(kāi)始作怪了。我跑過(guò)去看了看,"哇!"我看見(jiàn)了三只可愛(ài)的狗狗。兩只是雪白的,一只是棕色的。一項(xiàng)喜歡雪白狗狗的我不知怎么的,對(duì)那只棕色的狗狗一見(jiàn)鐘情,就把它買了下來(lái)。我抱著它就得好幸福,應(yīng)為有一只狗狗是我小的時(shí)候的夢(mèng)想。可一直喜歡干凈的.媽媽不讓我養(yǎng),甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦,不過(guò)我終于有一只狗狗了!
我給狗狗起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫"蒙達(dá)"。爸爸還說(shuō)什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣,果然,媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走,我默默的抱起狗狗,走到房間里哭了……我哭得好傷心!那個(gè)夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚,面對(duì)著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了,你就可以理解我的心情。
誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦!我該怎么辦?
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