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江蘇高考生物基礎(chǔ)知識(shí)

時(shí)間:2021-06-14 10:46:23 生物 我要投稿

江蘇高考生物必備基礎(chǔ)知識(shí)

  生物雖然只占據(jù)高考理綜試卷的一部分,但是千金難買一分的高考考場(chǎng)上,江蘇的考生盡可能多地掌握一些知識(shí)點(diǎn),便增加幾分勝算。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高考生物重點(diǎn)知識(shí),希望對(duì)大家有用!

江蘇高考生物必備基礎(chǔ)知識(shí)

  高考生物易錯(cuò)知識(shí)

  1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于生命系統(tǒng)。

  2、將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò):核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。

  3、沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。

  4、沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。

  5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

  6、細(xì)胞膜只含磷脂,不含膽固醇。

  7、細(xì)胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。

  8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。

  9、只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。

  10、所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。

  11、無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。

  12、測(cè)量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。

  13、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。

  14、黑暗中生物不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。

  15、溫度越高農(nóng)作物產(chǎn)量越高。

  16、細(xì)胞越大物質(zhì)交換效率越高。

  17、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生催化作用。

  18、細(xì)胞都能增殖、都能進(jìn)行DNA復(fù)制,都能發(fā)生基因突變。

  19、生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。

  20、細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。

  21、細(xì)胞分化就是指細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。

  22、病毒能獨(dú)立生活。

  23、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞有細(xì)胞核或核糖體。

  24、精子只要產(chǎn)生就能與卵細(xì)胞受精。

  25、人和動(dòng)物、植物的遺傳物質(zhì)中核苷酸種類有8種。

  26、基因只位于染色體上。

  27、染色體是遺傳物質(zhì)。

  28、DNA能通過(guò)核孔。

  29、人體不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子。

  30、同一個(gè)人的不同細(xì)胞所含DNA不同、所含RNA相同。

  31、同一個(gè)人的肝細(xì)胞中不含胰島素基因。

  32、血紅蛋白位于內(nèi)環(huán)境中、血漿蛋白位于細(xì)胞內(nèi)。

  高中生物選修知識(shí)

  (一)植物細(xì)胞工程

  1. 理論基礎(chǔ)(原理):細(xì)胞全能性

  全能性表達(dá)的難易程度:受精卵>生殖細(xì)胞>干細(xì)胞>體細(xì)胞;植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞

  2. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)

  (1)過(guò)程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞→愈傷組織→試管苗→植物體

  (2)用途:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

  (3)地位:是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。

  (二)動(dòng)物細(xì)胞工程

  1. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

  (1)概念:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和繁殖。

  (2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組

  織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

  (3)細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互抑制時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。

  (4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

 、贌o(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。

 、跔I(yíng)養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等天然成分。

 、蹨囟龋哼m宜溫度:哺乳動(dòng)物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4。

 、軞怏w環(huán)境:95%空氣+5%CO2。O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

  (5)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測(cè)有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞。

  2. 動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物

  (1)哺乳動(dòng)物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植(比較容易)和體細(xì)胞核移植(比較難)。

  (2)選用去核卵(母)細(xì)胞的原因:卵(母)細(xì)胞比較大,容易操作;卵(母)細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)多,營(yíng)養(yǎng)豐富。卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)。

  (3)體細(xì)胞核移植的大致過(guò)程是:

  (4)體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用:

 、偌铀偌倚筮z傳改良進(jìn)程,促進(jìn)良畜群繁育;

 、诒Wo(hù)瀕危物種,增大存活數(shù)量;

 、凵a(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白;

 、茏鳛楫惙N移植的供體;

 、萦糜诮M織器官的移植等。

  (5)體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問(wèn)題:克隆動(dòng)物存在著健康問(wèn)題、表現(xiàn)出遺傳和生理缺陷等。

  3. 動(dòng)物細(xì)胞融合

  (1)動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交,是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。融合后形成的具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞。

  (2)動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似,常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激等。

  (3)動(dòng)物細(xì)胞融合的意義:克服了遠(yuǎn)緣雜交的不親和性,成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物生物新品種培育的重要手段。

  4. 單克隆抗體

  (1)抗體:一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體。從血清中分離出的抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差。

  (2)單克隆抗體的制備過(guò)程:

  兩次篩選:第一次篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。

  (3)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體。

  (4)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng),靈敏度高,并能大量制備。

  (5)在腹腔內(nèi)增殖的優(yōu)點(diǎn):不需要特定的培養(yǎng)基,不需要嚴(yán)格的外界條件。

  (6)篩選的時(shí)候用:特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。

  高中生物必修一知識(shí)

  第一節(jié)細(xì)胞的增殖

  一、限制細(xì)胞長(zhǎng)大的'原因:細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降。?xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。細(xì)胞核控制范圍(核質(zhì)比)大→cell小。

  二、細(xì)胞增殖

  1.細(xì)胞增殖的意義:生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)

  2.真核細(xì)胞分裂的方式:有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂。有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式。

  (一)細(xì)胞周期

  (1)概念:指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止。

  (2)兩個(gè)階段:

  分裂間期:從細(xì)胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前

  分裂期:分為前期、中期、后期、末期

  (二)植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn):

  1.分裂間期

  特點(diǎn):分裂間期所占時(shí)間長(zhǎng)。完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

  結(jié)果:每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)

  2.前期

  特點(diǎn):①出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體②核膜、核仁消失

  染色體特點(diǎn):1、染色體散亂地分布在細(xì)胞中心附近。2、每個(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體

  3.中期

  特點(diǎn):①所有染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上 ②染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰

  染色體特點(diǎn):染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀察及計(jì)數(shù)的最佳時(shí)機(jī)。

  4.后期特點(diǎn):①著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體。并分別向兩極移動(dòng)。②紡錘絲牽引著子染色體分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。這時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的全部染色體就平均分配到了細(xì)胞兩極

  染色體特點(diǎn):染色單體消失,染色體數(shù)目加倍。

  5.末期

  特點(diǎn):①染色體變成染色質(zhì),紡錘體消失。②核膜、核仁重現(xiàn)。③在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,并擴(kuò)展成分隔兩個(gè)子細(xì)胞的細(xì)胞壁

  參與的細(xì)胞器:

  間期:核糖體,中心體

  前期:中心體(復(fù)制形成紡錘體)

  末期:高爾基體(細(xì)胞壁的合成)

  線粒體全過(guò)程。

  有單體出現(xiàn)時(shí),DNA與染色體數(shù)目相同,單體消失時(shí),DNA數(shù)目為染色體的2倍。

  三、植物與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂的比較

  不同點(diǎn):

  植物細(xì)胞 前期紡錘體的來(lái)源 由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生 末期細(xì)胞質(zhì)的分裂 細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板形成新細(xì)胞壁將細(xì)胞隔開

  動(dòng)物細(xì)胞 由中心體周圍產(chǎn)生的星射線形成。細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂

  相同點(diǎn):1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。

  2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目和組成完全相同且與母細(xì)胞完全相同。染色體在各期的變化也完全相同。

  3、有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞完全相同。

  五、有絲分裂的意義:

  將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。

  六、無(wú)絲分裂:

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