數(shù)學(xué)三角形的知識(shí)點(diǎn)
數(shù)學(xué)三角形的知識(shí)點(diǎn)1
新gre數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)了無(wú)選項(xiàng)計(jì)算題,及要求考生根據(jù)題目條件直接計(jì)算答案,而不能從選項(xiàng)中牌數(shù),這意味著對(duì)于考生的新gre數(shù)學(xué)解題思路要求的提高,下面是小編為大家搜索整理的有關(guān)新gre數(shù)學(xué)三角形方面的GRE考題:
Equilateral triangle: 等邊三角形
Scalene triangle: 不等邊三角形
Isosceles triangle: 等腰三角形
Right triangle: 直角三角形
Pythagorean theorem: 畢達(dá)哥拉斯定理
Congruent triangles 全等三角形
Similar triangles 相似三角形
Oblique 斜三角形
Inscribed triangle 內(nèi)接三角形
1)一個(gè)Triangle,a,b,c是它的三個(gè)邊,切大小遞減。比較a-c 和b 的大小;卮穑築大
2) 一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是P,問它的高用P標(biāo)示是多少 所以高=P根號(hào)3 /6.
3) 給個(gè)等邊三角形 變長(zhǎng)x 面積跟號(hào)2 y 求 用x 表示y
4) 邊長(zhǎng)是X的正三角形,給面積等于根號(hào)三y,然后讓用x表示y
5) 正三角形變長(zhǎng)x,面積為y乘以根號(hào)3,用y表示x
6) 一個(gè)Triangle每個(gè)邊上有一道弧,每道弧的圓心分別是三個(gè)頂點(diǎn),告訴你一條邊長(zhǎng)k,問弧總長(zhǎng)度和k哪個(gè)大
7) 2x+y=8,問和x y軸包圍的三角形的周長(zhǎng)
數(shù)學(xué)三角形的知識(shí)點(diǎn)2
一、認(rèn)識(shí)角
1、 角的特征:一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊(直的)
2、 角的大。号c兩條邊叉開的大小有關(guān),與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。
3、 角的畫法:(1)、定頂點(diǎn)。(2)、由這一點(diǎn)引一條直線。(3)、畫另一條邊(直角時(shí),用直角邊對(duì)準(zhǔn)畫好的一條邊后,沿著另一條直角邊,畫線)
二、角的分類:
1、認(rèn)識(shí)直角:直角的特點(diǎn),
2、認(rèn)識(shí)銳角和鈍角:銳角比直角小,鈍角比直角大。
3、會(huì)用三角尺來(lái)判斷直角、銳角和鈍角:吧三角尺上直角的頂點(diǎn)與被比較角的頂點(diǎn)重疊在一起,再將三角尺上直角的一條邊與被比角的一條邊重合,最后比較三角尺上直角的另一條邊與被比角的另一條邊,線上為直角,內(nèi)為銳角,外為鈍角。
4、畫直角、銳角和鈍角。
數(shù)學(xué)三角形的知識(shí)點(diǎn)3
已知三角形底a,高h(yuǎn),則S=ah/2
已知三角形三邊a,b,c,半周長(zhǎng)p,則S= [p(p - a)(p - b)(p - c)] (海倫公式)(p=(a+b+c)/2)
和:(a+b+c)*(a+b-c)*1/4
數(shù)學(xué)高一知識(shí)點(diǎn)已知三角形兩邊a,b,這兩邊夾角C,則S=absinC/2
設(shè)三角形三邊分別為a、b、c,外接圓半徑為r
則三角形面積=abc/4r
設(shè)三角形三邊分別為a、b、c,內(nèi)切圓半徑為r
則三角形面積=(a+b+c)r/2
已知三角形三邊a、b、c,則S= {1/4[c^2a^2-((c^2+a^2-b^2)/2)^2]} (三斜求積 南宋秦九韶)
| a b 1 |
S△=1/2 * | c d 1 |
| e f 1 |
| a b 1 |
| c d 1 | 為三階行列式,此三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)A(a,b),B(c,d), C(e,f),這里ABC
| e f 1 |
選區(qū)取最好按逆時(shí)針順序從右上角開始取,因?yàn)檫@樣取得出的結(jié)果一般都為正值,如果不按這個(gè)規(guī)則取,可能會(huì)得到負(fù)值,但不要緊,只要取絕對(duì)值就可以了,不會(huì)影響三角形面積的大小!
數(shù)學(xué)三角形的知識(shí)點(diǎn)4
全等三角形形狀與大小完全相等,與位置無(wú)關(guān),這是大家要注意的。
全等三角形的判定
邊邊邊:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“SSS”)
邊角邊:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“SAS”)
角邊角:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“ASA”)
角角邊:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“AAS”)
斜邊.直角邊:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“HL”)
我們可以把一個(gè)三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):平面直角坐標(biāo)系
下面是對(duì)平面直角坐標(biāo)系的內(nèi)容學(xué)習(xí),希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容。
平面直角坐標(biāo)系
平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的`數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。
水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。
平面直角坐標(biāo)系的要素:①在同一平面②兩條數(shù)軸③互相垂直④原點(diǎn)重合
三個(gè)規(guī)定:
①正方向的規(guī)定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向
②單位長(zhǎng)度的規(guī)定;一般情況,橫軸、縱軸單位長(zhǎng)度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數(shù)軸上必須相同。
、巯笙薜囊(guī)定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。
相信上面對(duì)平面直角坐標(biāo)系知識(shí)的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成
對(duì)于平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成內(nèi)容,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)哦。
平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成
在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱為直角坐標(biāo)系。通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數(shù)軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的公共原點(diǎn)O稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。
通過上面對(duì)平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成知識(shí)的講解學(xué)習(xí),希望同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容都能很好的掌握,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)
下面是對(duì)數(shù)學(xué)中點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識(shí)學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真看看哦。
點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)
建立了平面直角坐標(biāo)系后,對(duì)于坐標(biāo)系平面內(nèi)的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標(biāo)。反過來(lái),對(duì)于任何一個(gè)坐標(biāo),我們可以在坐標(biāo)平面內(nèi)確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。
對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)C,過點(diǎn)C分別向X軸、Y軸作垂線,垂足在X軸、Y軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)叫做點(diǎn)C的坐標(biāo)。
一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)不一樣。
希望上面對(duì)點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識(shí)講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):因式分解的一般步驟
關(guān)于數(shù)學(xué)中因式分解的一般步驟內(nèi)容學(xué)習(xí),我們做下面的知識(shí)講解。
因式分解的一般步驟
如果多項(xiàng)式有公因式就先提公因式,沒有公因式的多項(xiàng)式就考慮運(yùn)用公式法;若是四項(xiàng)或四項(xiàng)以上的多項(xiàng)式,
通常采用分組分解法,最后運(yùn)用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。
注意:因式分解一定要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒有明確指出在哪個(gè)范圍內(nèi)因式分解,應(yīng)該是指在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解,因此分解因式的結(jié)果,必須是幾個(gè)整式的積的形式。
相信上面對(duì)因式分解的一般步驟知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì)考出好成績(jī)。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):因式分解
下面是對(duì)數(shù)學(xué)中因式分解內(nèi)容的知識(shí)講解,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因式分解
因式分解定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。
因式分解要素:①結(jié)果必須是整式②結(jié)果必須是積的形式③結(jié)果是等式④
因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)
公因式:一個(gè)多項(xiàng)式每項(xiàng)都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。
公因式確定方法:①系數(shù)是整數(shù)時(shí)取各項(xiàng)最大公約數(shù)。②相同字母取最低次冪③系數(shù)最大公約數(shù)與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。
提取公因式步驟:
、俅_定公因式。②確定商式③公因式與商式寫成積的形式。
分解因式注意;
、俨粶(zhǔn)丟字母
②不準(zhǔn)丟常數(shù)項(xiàng)注意查項(xiàng)數(shù)
、垭p重括號(hào)化成單括號(hào)
、芙Y(jié)果按數(shù)單字母單項(xiàng)式多項(xiàng)式順序排列
⑤相同因式寫成冪的形式
、奘醉(xiàng)負(fù)號(hào)放括號(hào)外
⑦括號(hào)內(nèi)同類項(xiàng)合并。
通過上面對(duì)因式分解內(nèi)容知識(shí)的講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望上面的內(nèi)容給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
數(shù)學(xué)三角形的知識(shí)點(diǎn)5
三角形的外角:
三角形的一條邊的延長(zhǎng)線和另一條相鄰的邊組成的角,叫做三角形的外角。
三角形的外角特征:
、夙旤c(diǎn)在三角形的一個(gè)頂點(diǎn)上,如∠ACD的頂點(diǎn)C是△ABC的一個(gè)頂點(diǎn);
、谝粭l邊是三角形的一邊,如∠ACD的一條邊AC正好是△ABC的一條邊;
、哿硪粭l邊是三角形某條邊的延長(zhǎng)線如∠ACD的邊CD是△ABC的BC邊的延長(zhǎng)線。
性質(zhì):
①. 三角形的外角與它相鄰的內(nèi)角互補(bǔ)。
、. 三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。
、. 三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。
、. 三角形的外角和等于360°。
設(shè)三角形ABC 則三個(gè)外角和=(A+B)+(A+C)+(B+C)=360度。
定理:三角形的一個(gè)外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和。
定理:三角形的三個(gè)內(nèi)角和為180度。
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