欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2025-01-13 16:29:50 思穎 數(shù)學(xué) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,說(shuō)到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。還在為沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 1

  第一章————除法

  1、用乘法口訣做除法,余數(shù)一定要比除數(shù)小;

  2、應(yīng)用題中,除數(shù)和余數(shù)的單位不一樣;

  商的單位是問(wèn)題的單位,余數(shù)的單位和被除數(shù)的單位相同;

  3、解決生活問(wèn)題,如提的問(wèn)題是“至少需要幾條船?”,用進(jìn)一法(用商加1)”,乘船、坐車、坐板凳等,讀懂題目再作答。

  第二章————方向與位置(認(rèn)識(shí)方向)

  1、地圖上的方向口訣:上北下南,左西右東;

  辨認(rèn)方向時(shí)要畫(huà)方向標(biāo)。

  2、“小貓?jiān)谛」返模ǎ┓剑ǎ┰谛」返臇|面”,是以小狗家為中心點(diǎn),畫(huà)出方位坐標(biāo),確定方向;

  “小豬在小馬的()方”,“小馬的()方是小豬”,是以小馬家為中心點(diǎn),畫(huà)出方位坐標(biāo),確定方向。

  3、太陽(yáng)早上從東邊升起,西邊落下;

  指南針一頭指著(),一頭指著()。小明早上面向太陽(yáng)時(shí),他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()

  4、當(dāng)吹東南風(fēng)時(shí),紅旗往()飄;

  吹西北風(fēng)時(shí),紅旗往()飄。

  第三章————生活中的大數(shù)(認(rèn)識(shí)10000以內(nèi)的數(shù))

  1、計(jì)數(shù)器上從右邊數(shù)起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,千位的左邊是()位,右邊是()位。

  2、一個(gè)四位數(shù)最高位是()位,它的千位是5,個(gè)位是2,其他的數(shù)位是0,它是()。

  3、在8536中,8在()位上,表示()。5在()位上,表示()。3在()位上,表示()。6在()位上,表示()。

  4、由三個(gè)千,五個(gè)一組成的數(shù)是(),由9個(gè)一,兩個(gè)百和一個(gè)千組成的數(shù)是()。

  5、讀數(shù)時(shí),要從高讀起,中間有一個(gè)或兩個(gè)0,都只讀一個(gè)0個(gè)“零”;

  末尾不管有幾個(gè)“0”,都不讀;

  寫(xiě)數(shù),末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。寫(xiě)數(shù)時(shí),從高位寫(xiě)起,按照數(shù)位順序表寫(xiě),中間或末尾哪一位上沒(méi)有數(shù),就寫(xiě)“0”占位。

  6、10個(gè)十是(),10個(gè)一百是(),10個(gè)一千是(),100個(gè)一百是()。10000里面有()個(gè)百,1000里面有()個(gè)十。

  7、最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是()。最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。

  8、比較大小時(shí),先比較位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,位數(shù)少的數(shù)就。

  位數(shù)相同時(shí),從最高位開(kāi)始比較,最高位上的數(shù)字相同的,就比下一位,直到比出大小。從大到小用“>”,從小到大用“<”。

  第四章————測(cè)量1、毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相鄰單位之間的進(jìn)率是“10”;

  2、1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=100厘米,1分米=100毫米,1000米=1千米;

  3、長(zhǎng)度單位比較大小,首先要觀察單位,換成統(tǒng)一的單位之后才能比較;

  4、長(zhǎng)度單位的'加減法,米加米,分米加分米.......就是把相同的單位進(jìn)行加減。

  第五章————加與減1、口算整百加減整百時(shí),想成幾個(gè)百加減幾個(gè)百,加減整十?dāng)?shù)的算理也相同。

  2、計(jì)算時(shí)要注意:(1)、相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位算起。(2)、計(jì)算加法時(shí),哪一位相加滿十,要向前一位“進(jìn)一”。(3)、計(jì)算減法時(shí),哪一位不夠減時(shí),要向前一位“借1”,但是不要忘記退位時(shí)要減1;

  3、在估算中,如果估算到百位,就看十位數(shù)是多少,如果十位上的數(shù)大于5,則百位進(jìn)1,十位和個(gè)位舍去,變?yōu)?,如估算678,就變?yōu)?00;

  如果十位上的數(shù)小于5,則百位不變,十位和個(gè)位舍去,變?yōu)?,如估算607,就變?yōu)?00;

  4、加數(shù)+加數(shù)=和一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)如:()+156=368(用368-156計(jì)算)280+()=760(用760-280計(jì)算)

  5、被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)=減數(shù)+差減數(shù)=被減數(shù)-差如:()-156=368(用156+368計(jì)算)

  980-()=760(用980-760計(jì)算)

  6、加法的驗(yàn)算方法:(1)交換加數(shù)的位置,看和是否相同,(2)用和減去其中一個(gè)加數(shù),看是否等于另一個(gè)加數(shù);

  7、減法的驗(yàn)算方法:(1)用被減數(shù)減去差,看結(jié)果是否等于減數(shù),(2)用減數(shù)加上差,看結(jié)果是否等于被減數(shù)。注意:運(yùn)算時(shí)不要抄錯(cuò)數(shù),也不要直接把驗(yàn)算結(jié)果抄上。

  第六章————認(rèn)識(shí)角1、每個(gè)角都是由1個(gè)頂點(diǎn)和2條邊組成;

  2、按角的大小,將角分為銳角、直角、鈍角,所有的直角都相等,比直角小的是銳角,比直角大的是鈍角。要知道一個(gè)角是什么角,可以用三角板上的直角比一比。

  3、比較角的大小時(shí)要注意:角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),與角的張口大小有關(guān),張口越大角就越大;

  4、正方形有四個(gè)直角,四條邊都相等;

  長(zhǎng)方形有四條邊,四個(gè)直角,長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等;

  5、平行四邊形有四條邊,有2個(gè)銳角,2個(gè)鈍角,對(duì)邊相等,對(duì)角相等。

  第七章————時(shí)、分、秒1、鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格里有5個(gè)小格,一共有60個(gè)小格;

  2、秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,就是1分鐘;

  3、分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,也就是1小時(shí);

  4、時(shí)針走一大格是1小時(shí),走一圈是12小時(shí);

  5、時(shí)、分、秒相鄰單位的進(jìn)率是60;

  1時(shí)=60分1分=60秒6、比較時(shí)間,首先要觀察,統(tǒng)一單位之后再比較大小。

  7、時(shí)間的加減:分減分,時(shí)減時(shí),當(dāng)分不夠減時(shí),要向前一位借1,化成60,再相加減;

  第八章————統(tǒng)計(jì)1、記錄并學(xué)會(huì)計(jì)算,誰(shuí)多,誰(shuí)少。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 2

  1.平均分的含義:每份分得同樣的多,叫做平均分。除法就是用來(lái)解決平均分問(wèn)題的。

  2.平均分里有兩種情況:

 。1)把一些東西平均分成幾份,求每份是多少;用除法計(jì)算,

  總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

  例:24本練習(xí)本,平均分給6人,每人分多少本?

  列式:

 。2)包含除(求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾)把一個(gè)數(shù)量按每份是多少分成一份,求能平均分成幾份;用除法計(jì)算,總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)

  例:24本練習(xí)本,每人4本, 能分給多少人?

  列式:

  3、除法算式的讀法:從左到右的順序讀,“÷”讀作以,“=”讀作等于,其他數(shù)字不變。

  4、除法算式各部分名稱:被除數(shù)÷除數(shù)=商。

  例:42÷7=6 42是(被除數(shù)),7是( ),6是( );這個(gè)算式讀作( )。

  5.一句口訣可以寫(xiě)四個(gè)算式。(乘數(shù)相同的除外)。

  例:用“三八二十四”這句口訣解決的算式是( )

  A、24÷6= B、4×6=

  C、24÷3= D、24÷4=

  6、用乘法口訣求商,想:除數(shù)×商=被除數(shù)。

  第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)

  1、軸對(duì)稱圖形:沿一條直線對(duì)折,兩邊完全重合。對(duì)折后能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線叫對(duì)稱軸。

  成軸對(duì)稱圖形的漢字:

  一,二,三,四,六,八,十,大,干,豐,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,畫(huà),傘,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,畝,目,山,單,殺,美,春,品,工,天,網(wǎng),回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亞。

  2、平移:當(dāng)物體水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng),并且物體的方向不發(fā)生改變,這種運(yùn)動(dòng)是平移。只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過(guò)平移才能互相重合。

  3、旋轉(zhuǎn):物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。

 。ㄒ唬┨羁

  1、汽車在筆直的公路上行駛,車身的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象

  2、長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱軸,正方形有( )條對(duì)稱軸。

  3、小明向前走了3米,是( )現(xiàn)象。

  4、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做( )圖形,這條直線就是( )

 。ǘ┡袛

  1、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。( )

  2、張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車,方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )

  3、所有的三角形都是軸對(duì)稱圖形。( )

  4、火箭升空,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )

  5、樹(shù)上的水果掉在地上,是平移現(xiàn)象 ( )

 。ㄈ┻x擇

  1、教室門的打開(kāi)和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。

  A.平移 B旋轉(zhuǎn) C平移和旋轉(zhuǎn)

  2、下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移。

  A、旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B、電風(fēng)扇扇葉 C、撥算珠

  第四單元 表內(nèi)除法二

  這單元主要是考口算題。有以下幾種形式:

  1、用7、8、9的乘法口訣求商

  求商方法:想“除數(shù)×( )=被除數(shù)”,再根據(jù)乘法口訣計(jì)算得商。

  例.直接口算:28÷4 8÷8

  2、解決問(wèn)題

  求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾,和把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,都用除法計(jì)算。

  例.填空:45÷9=5 表示把( )平均分成( )份,每份是( );還表示( )里有( )個(gè)( );

  第五單元 混合運(yùn)算

  1、同級(jí)運(yùn)算:(連加,連減,連乘,連除,加減混合,乘除混合)

  在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減或只有乘、除法按照從左向右的順序,依次計(jì)算。

  同級(jí)運(yùn)算的類型:

  + +,- -,+ -,- +

  × ×,÷ ÷,× ÷,÷ ×

  例:

  23+6+18 97-34-28

  32+11-8 53-24+38

  2× 3 ×8 81÷9 ÷3

  2× 8÷4 72÷ 8×4

  2、非同級(jí)運(yùn)算:(乘加,乘減,除加,除減)

  在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算乘、除法,再算加、減法。

  不同級(jí)運(yùn)算的類型:

  × + , × -, + ×, - ×

  ÷ + , ÷ -, + ÷, - ÷

  例:

  5× 6 +14 3× 7-16

  3 + 5 ×9 45- 9×3

  45÷9+14 64÷ 8-8

  13 + 56÷7 64- 40 ÷8

  3、帶小括號(hào)運(yùn)算的類型:

  ×( + ), ×(-),

 。 + )÷, (- )÷。

  算式里有括號(hào)的,要先算括號(hào)里面的。

  例:

  6×(7 + 2) (24-18)×9

 。 14+35 )÷7 (82-18 )÷8

  4.把兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。(重點(diǎn))。

  先看分步算式的第二步算式,再看其中第一個(gè)數(shù)和第二個(gè)數(shù)哪個(gè)數(shù)是前一步算式的結(jié)果,就用前一步算式替換掉那個(gè)數(shù),其他的照寫(xiě)。當(dāng)需要替換的是第二個(gè)數(shù),必要時(shí)還需要加上小括號(hào)。

  例:6×7=42 42-15=27

  _____________________________

  15+9=24 24÷3=8 (強(qiáng)調(diào)括號(hào)不能忘)

  _____________________________

  36÷4=9 12+9=21

  _____________________________

  5.解決需要兩步計(jì)算解決的問(wèn)題。(要想好先算出什么,在解答什么)

  例:媽媽買回3捆鉛筆,每捆8支,送給妹妹12支后,還剩多少支?

  先算____________________

  再算____________________

  例:學(xué)校買來(lái)80本科技書(shū),分給六年級(jí)35本,剩下的分給其它5個(gè)年級(jí),平均每個(gè)年級(jí)分到多少本?

  6.練習(xí)十三 第4題 (重點(diǎn))

  第六單元 有余數(shù)的除法

  有余數(shù)的除法

  1、有余數(shù)的除法的意義:在平均分一些物體時(shí),有時(shí)會(huì)有剩余。

  2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)必須比除數(shù)小。最大的余數(shù)小于除數(shù)1,最小的余數(shù)是1。

  3、筆算除法的計(jì)算方法:

  (1)先寫(xiě)除號(hào)“廠”

 。2)被除數(shù)寫(xiě)在除號(hào)里,除數(shù)寫(xiě)在除號(hào)的左側(cè)。

 。3)試商,商寫(xiě)在被除數(shù)上面,并要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位。

 。4)把商與除數(shù)的乘積寫(xiě)在被除數(shù)的下面,相同數(shù)位要對(duì)齊。

 。5)用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,如果沒(méi)有剩余,就表示能除盡。

  4、有余數(shù)的除法的計(jì)算方法可以分四步進(jìn)行:一商,二乘,三減,四比。

 。1)商:即試商,想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)且小于被除數(shù),那么商就是幾,寫(xiě)在被除數(shù)的個(gè)位的上面。

 。2)乘:把除數(shù)和商相乘,將得數(shù)寫(xiě)在被除數(shù)下面。

 。3)減:用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫(xiě)在橫線的下面。

 。4)比:將余數(shù)與除數(shù)比一比,余數(shù)必須必除數(shù)小。

  解決問(wèn)題

  (1)余數(shù)比除數(shù)小。

  例:43÷7=()…( ) 余數(shù)可能是( )或者余數(shù)最大是( )

  (2)至少問(wèn)題(進(jìn)一法):商+1

  例:有27箱菠蘿,王叔叔每次最多能運(yùn)8箱。至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿。

 。3)最多問(wèn)題(去尾法)

  例:小麗有10元錢,買3元一個(gè)的面包,最多能買幾個(gè)?

  (4)用有余數(shù)除法的知識(shí)解決與按規(guī)律排列有關(guān)的問(wèn)題。

  例:第68頁(yè) 例6.

 。5)練習(xí)十五 第8題 第11題(特別講,更要讓學(xué)生弄懂,很可能會(huì)考)

  第七單元 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

  1、“一、十、百、千、萬(wàn)”是我們學(xué)過(guò)的五個(gè)計(jì)數(shù)單位,分別在個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位上表示。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10.10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百,10個(gè)一百是一千,10個(gè)一千是一萬(wàn)。

  萬(wàn) 千 百 十 個(gè)

  2、數(shù)位順序表里:從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬(wàn)位。

  2、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從高位起。萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法:讀數(shù)時(shí),要從高位讀起,萬(wàn)位上是幾就讀幾萬(wàn),千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾,中間有一個(gè)“0”或者連續(xù)兩個(gè)“0”就只讀一個(gè)“零”,末尾不管有幾個(gè)0都不讀。

  例:

  7438讀作( )

  3604讀作( )

  4900讀作( )

  5002讀作( )

  1050讀作( )

  3、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法:寫(xiě)數(shù)時(shí),也要從高位寫(xiě)起,幾個(gè)千就在千位上寫(xiě)幾,幾個(gè)百就在百位上寫(xiě)幾,幾個(gè)十就在十位上寫(xiě)幾,幾個(gè)一就在個(gè)位上寫(xiě)幾,哪一位上一個(gè)數(shù)字也沒(méi)有就寫(xiě)“0”占位。

  4、數(shù)的組成:就是看每個(gè)數(shù)位上是幾,就有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位組成。例:2647=( )+( )+( )+( )

  5、數(shù)的大小比較的方法:

 、傥粩(shù)多的.大于位數(shù)少的數(shù);

  例:940()1899

 、谖粩(shù)相同時(shí),就比較最高位上的數(shù)字,數(shù)字大的這個(gè)數(shù)就大,反之就;

  例:1350()2365

 、廴绻罡呶簧系臄(shù)字相同,就比較下一位上的數(shù),依次類推。

  例:5940()5230

  6、最大的一位數(shù):9,

  最小的一位數(shù):1

  最大的兩位數(shù):99,

  最小的兩位數(shù):10

  兩位數(shù)最高位是十位。

  最大的三位數(shù):999,

  最小的三位數(shù):100

  三位數(shù)最高位是百位。

  最大的四位數(shù):9999,

  最小的四位數(shù):1000

  四位數(shù)最高位是千位。

  最大的五位數(shù):99999,

  最小的五位數(shù):10000.

  五位數(shù)最高位是萬(wàn)位。最低位都是個(gè)位。

  7、近似數(shù):與準(zhǔn)確數(shù)很接近的整十、整百、整千的數(shù)。

  “大約”“可能”“大概”出現(xiàn)就是近似數(shù)。兩位數(shù)的看個(gè)位上的數(shù)估算,三位數(shù)及三位數(shù)以上的看十位上的數(shù)估算。(四舍五入)

  (1)能判斷那樣的數(shù)是近似數(shù)?哪樣的是準(zhǔn)備數(shù)?

 。2)能找準(zhǔn)一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。

  8.整百、整千的加減法。

 。1)不進(jìn)位、不退位加減法 200+300= 3000+6000=

  600-400= 9000-5000=

  1400-400= 2600-20xx=

 。2)進(jìn)位、退位加減法

  70+50 = 800+900=

  140-70= 1100-200=

  9.用估算策略解決問(wèn)題。

  96頁(yè) 例13(估大)

  練習(xí)19 第8題(估小)

  第八單元 克、千克

  1、質(zhì)量的單位:克和千克。

  2、稱較輕的物品的質(zhì)量時(shí),用“克”作單位;稱較重的物品的質(zhì)量時(shí),用“千克”作單位。

  3、一個(gè)兩分的硬幣約是1克。兩袋500克的鹽約是1千克。

  4、1千克=1000克 1kg=1000g.

  進(jìn)率是1000.

  延伸:

  1千克=1公斤、1公斤=2斤、1斤=500克、

  1斤=10兩、1兩=50克

  5、計(jì)算或者比較大小時(shí),如果單位不同,就需要把單位統(tǒng)一。一般統(tǒng)一成單位“克”。

  3千克○3000克 900克○1千克

  6千克○5999克 1000克○1千克

  6.填合適的質(zhì)量單位 (千克、克).

  7.簡(jiǎn)單的計(jì)算。

  60千克+35千克= 0克+38克=

  56千克÷7= 6克×8=

  52克-25克= 70千克-42千克=

  8.解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題

 。1) 1塊橡皮重5克,6塊這樣的橡皮重多少克?

 。2)小華體重26千克,小方體重23千克,小華比小方重多少千克?小方比小華輕多少千克?

  第九單元 數(shù)學(xué)廣角-推理

  1.簡(jiǎn)單推理:

 。1)兩種:不是 就是

  例:硬幣不是正面就是反面。

 。2)三種:確定 不是 就是

  109頁(yè)例1

  2.稍復(fù)雜推理(閱讀推理)

  方法:(1)抓住確定信息,進(jìn)行推理。

  (2)用表格法去排除

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總2

  1.表內(nèi)除法的知識(shí)點(diǎn):

  (1)理解平均分的意義。會(huì)根據(jù)表內(nèi)乘法,計(jì)算簡(jiǎn)單的除法。

 。2)會(huì)用乘法口訣求商。

 。3)根據(jù)乘除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的乘除法應(yīng)用題。

  (4)被除數(shù)÷除數(shù)=商

  被除數(shù)÷商=除數(shù)

  除數(shù)x商=被除數(shù)

  2.除法:是四則運(yùn)算之一,已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫做除法。

  3.除法的性質(zhì)

  一個(gè)數(shù)連續(xù)除以幾個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)除以那幾個(gè)數(shù)的乘積,就是除法的性質(zhì)。有時(shí)可以根據(jù)除法的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。

  如:300÷25÷4=300÷(25x4)

  4.除法公式

 。1)被除數(shù)÷除數(shù)=商

 。2)被除數(shù)÷商=除數(shù)

 。3)除數(shù)x商=被除數(shù)

  5.被除數(shù)

  除法運(yùn)算中被另一個(gè)數(shù)所除的數(shù),如24÷8=3.其中24是被除數(shù)。

  6. 除數(shù)

  在除法算式中,除號(hào)后面的數(shù)叫做除數(shù)。

  例:8÷2=4則2為除數(shù)。8為被除數(shù)。除數(shù)不能為0,否則沒(méi)有意義。

  7.商:在一個(gè)除法算式里,被除數(shù)除數(shù)=商+余數(shù),進(jìn)而推導(dǎo)得出:商x除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。

  8.完全商

  當(dāng)數(shù)a除以數(shù)b(非0)能除得盡時(shí),這時(shí)的商叫完全商。如:9÷3=3,3就是完全商。

  9.不完全商

  如果數(shù)a除以數(shù)b(非零)除不盡,得到的商就是不完全商。如:10÷3=3.....1,這里的3就是不完全商。

  10.被除數(shù)和商的關(guān)系

  被除數(shù)擴(kuò)大(縮。﹏倍,商也相應(yīng)的擴(kuò)大(縮。﹏倍。

  除數(shù)擴(kuò)大(縮。﹏倍,相應(yīng)的縮。〝U(kuò)大)n倍)。

  11.2-6的乘法口訣

  2x2=4

  2x3=6 3x3=9

  2x4=8 3x4=12 4x4=16

  2x5=10 3x5=15 4x5=20 5x5=25

  2x6=12 3x6=18 4x6=24 5x6=30 6x6=36

  12. 直角:

  幾何原本中的定義:當(dāng)一條直線和另一條橫的直線交成的鄰角彼此相等時(shí),這些角的每一個(gè)被叫做直角,而且稱這一條直線垂直于另一條直線。

  一個(gè)直角等于90度,符號(hào):Rt∠

  13.幾何中的銳角:大于0°小于90°(直角)的角。

  兩個(gè)銳角相加不一定大于直角,但一定小于平角。

  14.鈍角:鈍角大于直角(90%)小于平角(180%)的角叫做鈍角。

  15.平移:平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱平移。平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。

  16.旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi)把一個(gè)圖形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角叫做旋轉(zhuǎn)角,如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P’ ,那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

  17.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)

 。1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。

 。2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角。

 。3)旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全相等。

  18.旋轉(zhuǎn)的三要素

  (1)旋轉(zhuǎn)中心;

 。2)旋轉(zhuǎn)方向;

  (3)旋轉(zhuǎn)角度。

  注意:三要素中只要任意改變一個(gè),圖形就會(huì)不一樣。

  旋轉(zhuǎn)變換是由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋(gè)圖形,在改變過(guò)程中心原圖上所有的點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)換同一方向,轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度。

  19.表內(nèi)除法的知識(shí)點(diǎn):

  (1)理解平均分的意義。會(huì)根據(jù)表內(nèi)乘法,計(jì)算簡(jiǎn)單的除法。

 。2)會(huì)用乘法口訣求商。

 。3)根據(jù)乘除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的乘除法應(yīng)用題。

 。4)被除數(shù)÷除數(shù)=商

  被除數(shù)÷商=除數(shù)

  除數(shù)x商=被除數(shù)

  20.7. 8、9的乘法口訣

  7x7=49

  7x8=56 8x8=64

  7x9=63 8x9=72 9x9=81

  21.萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)

  100=10個(gè)10(10個(gè)10相加的結(jié)果等于1000

  1000=10個(gè)100(10個(gè)100相加的結(jié)果等于1000)

  10000=10個(gè)1000(10個(gè)1000相加的結(jié)果等于10000)

  22克

  克為質(zhì)量單位,符號(hào)g, 相等于千分之一干克.一克的重量大約相于一立方厘米水在室溫的質(zhì)量。

  1噸=1,000,000克(一百萬(wàn)克)

  1公斤(1千克)=1,000克(一千克)

  1市斤=500克(1克=0.002市斤)

  票寫(xiě)用

  1毫克=0.001克(1克=1000毫克)

  1微克=0.000001克(1克=1000000微克)

  1納克=0.000000001克(1克=1000000000納克)

  23.千克

  千克:(符號(hào)kg或kg)為國(guó)際單位制中量度質(zhì)量的基本單位,千克也是日常生活中最常使用的基本單位。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總3

  第一單元 長(zhǎng)度單位

  1.常用的長(zhǎng)度單位

  是:米、分米、厘米。米可以用字母“m”表示;分米可以用字母“dm ”來(lái)表示;厘米可以用字母“cm”來(lái)表示。

  2.測(cè)量較短物體通常用厘米作單位,測(cè)量較長(zhǎng)物體通常用米作單位。

  3.米、分米和厘米的關(guān)系:

  1米=10分米 1分米=10厘米

  1米=10分米=100厘米 (重點(diǎn))

  4.線段

  (1)線段的特點(diǎn):

 、倬段是直的;

  ②線段有兩個(gè)端點(diǎn);

  ③線段有長(zhǎng)有短,是可以量出長(zhǎng)度的。

  (2)測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法:將物體的左端對(duì)準(zhǔn)直尺的“0”刻度,看物體的右端對(duì)著直尺上的刻度是幾,這個(gè)物體的長(zhǎng)度就是幾厘米。

 。3)測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),當(dāng)不是從“0”刻度量起時(shí),要用終點(diǎn)的刻度數(shù)減去起點(diǎn)的刻度數(shù)。

 。4)畫(huà)線段的方法:先用筆對(duì)準(zhǔn)尺子的’0”刻度,在它的上面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再對(duì)準(zhǔn)要畫(huà)到的長(zhǎng)度的厘米刻度,在它的上面也點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),然后把這兩個(gè)點(diǎn)連起來(lái)。

  第二單元 有余數(shù)的除法(重點(diǎn))

  1.一個(gè)整數(shù)除以另一個(gè)不為0的整數(shù),得到整數(shù)商以后還有余數(shù),這樣的除法叫做有余數(shù)的除法。

  2. 21÷5=4……1 讀作:21除以5商4余1。

  3.在有余數(shù)的除法中,余數(shù)都比除數(shù)小。

  4.利用口訣求商:除數(shù)是幾,就根據(jù)和幾有關(guān)的乘法口訣求商。

  5.有余數(shù)除法應(yīng)用題一定要在商和余數(shù)的后邊都帶上單位名稱。

  6.有余數(shù)除法中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)

  7.(1)17名同學(xué)去劃船,每條船最多只能坐4人,至少要租(5)條船。(進(jìn)一法)

 。ㄟM(jìn)一法)

 。2) 20米布,每6米做一套衣服,可以做(3)套衣服。(去尾法)

  第三單元 認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)

  1.數(shù)數(shù)的方法:數(shù)比較大時(shí)可以一百一百地?cái)?shù),十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),零散的再一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),要根據(jù)具體的數(shù)目用不同的方法數(shù)數(shù)。

  2. 10個(gè)一是十 10個(gè)十是一百 10個(gè)一百是一千

  3.一個(gè)數(shù)從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。第四位是千位。

  4. 1000以內(nèi)數(shù)的組成:百位上的數(shù)字表示幾個(gè)百,十位上的數(shù)字表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)字表示幾個(gè)一。

  5.讀數(shù)的方法:

  從最高位讀起,百位上是幾讀幾百,十位上是幾讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾,中間有0讀作零,末尾的0不讀。

  6.寫(xiě)數(shù)的方法:

  哪一位上有幾就在哪一位上寫(xiě)幾;哪一位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有就在哪一位上寫(xiě)0(0起占位的作用)。

  7.數(shù)的大小比較的方法:

 、傥粩(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù);

 、谖粩(shù)相同時(shí),就比較最高位上的數(shù)字,數(shù)字大的這個(gè)數(shù)就大,反之就;

 、廴绻罡呶簧系臄(shù)字相同,就比較下一位上的數(shù),依次類推。

  8.最大的一位數(shù)

  最大的兩位數(shù):99,最小的兩位數(shù):10 兩位數(shù)最高位是十位。

  最大的三位數(shù):999,最小的三位數(shù):100 三位數(shù)最高位是百位。

  最大的四位數(shù):9999,最小的四位數(shù):1000 四位數(shù)最高位是千位。

  9.算盤(pán)上每一檔代表一個(gè)數(shù)位,計(jì)數(shù)時(shí)可在任選一檔作個(gè)位。算珠都靠框時(shí),表示算盤(pán)上沒(méi)有撥上數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)撥珠靠梁,一個(gè)下珠表示1,一個(gè)上珠表示5。

  第四單元 千克和克

  1. 我們常用臺(tái)秤和電子秤來(lái)測(cè)量物體有多重,計(jì)量比較輕物品的質(zhì)量用克作單位?擞米帜浮癵”表示,計(jì)量比較重物品的質(zhì)量用千克作單位,千克用字母“Kg”表示。

  2. 1千克=1000克

  第五單元 四邊形的認(rèn)識(shí)

  1.四邊形的特征:四邊形有4條邊,4個(gè)角。

  2.長(zhǎng)方形的特征:長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,4個(gè)角都是直角。長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫做長(zhǎng),短邊的長(zhǎng)叫做寬。

  3.正方形的特征:正方形4條邊相等,4個(gè)角都是直角。正方形每條邊的長(zhǎng)叫做邊長(zhǎng)。

  4.平行四邊形的特征:平行四邊形對(duì)邊相等,易變形。

  第六單元 三位數(shù)加減三位數(shù)(重點(diǎn))

  1.三位數(shù)加減三位數(shù)的筆算方法:

 。1)筆算加法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)加滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。

  (2)筆算減法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)10,和本位上的數(shù)相加后再減。

  2.三位數(shù)加減三位數(shù)的驗(yàn)算方法:

 。1)加法的驗(yàn)算方法一:和減一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù);方法二:調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置再加一遍。

 。2)減法的驗(yàn)算方法一:差加減數(shù)等于被減數(shù);方法二:被減數(shù)減差等于減數(shù)。

  3.在一個(gè)算式里,如果只有加減法,要按從左到右的順序計(jì)算;如果有括號(hào),要先算括號(hào)里面的。

  4.解決兩步計(jì)算的問(wèn)題,可以從已知條件入手,明確先求什么,再求什么;也可以從問(wèn)題入手,明確要求什么,必須先知道什么。

  第七單元 時(shí)分秒(重點(diǎn))

  1.鐘面上有12個(gè)大格,60個(gè)小格,時(shí)針走一大格的時(shí)間是1小時(shí),分針走1小格的時(shí)間是是1分鐘,走一大格是5分鐘,走一圈是60分鐘。時(shí)針走1大格,分釷正好走一圈,是60分鐘,所以 1小時(shí)=60分鐘

  2.鐘面上的時(shí)釷剛走過(guò)數(shù)字幾,分針從12時(shí)起走了多少個(gè)小格,這時(shí)的時(shí)刻就是幾時(shí)過(guò)幾分,讀作:幾時(shí)幾分。

  3.計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間,可以把時(shí)間分為幾段,用加法計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間;也可以用“經(jīng)過(guò)的時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)刻”。

  4.秒針走1小格是1秒,1分=60秒。

  第八單元 探索樂(lè)園

  在排列時(shí),要按一定的順序進(jìn)行,才不會(huì)重復(fù)或選漏。

  例如:

  1.用1、2、3三個(gè)數(shù)字組成不同的三位數(shù)可以有六種不同排法,分別是:123、132、213、231、312、321。

  2. 用0、1、2排成不同的三位數(shù)只有四種排法,分別是120、102、210、201,因?yàn)?不能在最高位百位上。

  3.三人過(guò)節(jié)打電話問(wèn)候,只有三種打發(fā)。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 3

  1、我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位:由大到小依次是米(m)、分米(d m)、厘米(c m)、毫米(mm)。

  2、長(zhǎng)度單位的進(jìn)率:米、分米、厘米、毫米相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是10。

  3、長(zhǎng)度單位換算:

  1米=10分米1分米=10厘米

  1厘米=10毫米1米=100厘米

  1分米=100毫米1米=1000毫米

  4、長(zhǎng)度單位的加、減或比較:兩個(gè)不同的長(zhǎng)度單位的數(shù)量進(jìn)行加、減或比較大小時(shí),必須先化成相同的單位再進(jìn)行。

  5、物體實(shí)際測(cè)量方法:

 。1)依據(jù)物體的.大小選擇合適的長(zhǎng)度單位:一般比較長(zhǎng)的物體用米做單位,如教室、操場(chǎng)、旗桿、大樹(shù)……

  比較短的物體依據(jù)實(shí)際情況和顯示的數(shù)字確定合適的長(zhǎng)度單位,如:大拇指到食指之間的距離大約1分米,我們的手指甲長(zhǎng)約1厘米,教室門高約2米,數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約20厘米,書(shū)桌高約7分米……

 。2)在進(jìn)行物體測(cè)量時(shí),先要把直尺或米尺的零刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端,再看物體的另一端對(duì)準(zhǔn)直尺或米尺上的什么數(shù)字,長(zhǎng)度就是這個(gè)數(shù)字。如果是一把斷尺測(cè)量物體,同樣要將斷尺左邊與物體一端對(duì)齊,再看物體的另一端對(duì)準(zhǔn)斷尺什么數(shù)字,然后用另一端的數(shù)字減去左邊的數(shù)字,就是物體的實(shí)際長(zhǎng)度。

  按比例分配解題技巧

  小技巧:a、把比轉(zhuǎn)化成為分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)方法解答,即先求出總分?jǐn)?shù),然后求出各部分量占總量的幾分之幾,最后按照求一個(gè)數(shù)的幾分之幾多少的解題方法,分別求出各部分的量是多少

  b、把比看做分得的分?jǐn)?shù),先求出各部分的總分?jǐn)?shù),然后再用“總量總份數(shù)=平均每份的量(歸一)”,再用“一份的量各部分量所對(duì)應(yīng)的份數(shù)”,求出各部分的量。

  c、用比例知識(shí)解答:首先設(shè)未知量為。再根據(jù)題中“已知比等于相對(duì)應(yīng)的量的比”作為等量關(guān)系式列出含有x的比例式,再解比例求出x。

  用正、反比例知識(shí)解答應(yīng)用題的步驟

  小技巧:(1)分析數(shù)量關(guān)系。判斷成什么比例。

 。2)找等量關(guān)系。如果成正比例,則按等比找等量關(guān)系式;如果成反比例,則按等積找等量關(guān)系式。

 。3)解比例式。設(shè)未知數(shù)為x,并代入等量關(guān)系式,得正比例式或反比例式。(4)解比例。

 。5)檢驗(yàn)并寫(xiě)出答語(yǔ)。

  三角形計(jì)算公式

  1、兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。

  2、大角對(duì)大邊。

  3、周長(zhǎng)c=三邊之和a+b+c

  4、面積:

  s=1/2ah(底x高/2)

  s=1/2absinC(兩邊與夾角正弦乘積的一半)

  s=1/2acsinB

  s=1/2bcsinA

  5、正弦定理:

  sinA/a=sinB/b=sinc/C

  6、余弦定理:

  a^2=b^2+c^2—2bccosA

  b^2=a^2+c^2—2accosB

  c^2=a^2+b^2—2abcosA

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 4

  一、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

  1、10個(gè)一百就是一千。

  2、讀數(shù)時(shí),要從高位讀起。百位上是幾就幾百,十位上幾就幾十,個(gè)位上是幾就讀幾中間有一個(gè)0,就讀零,末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。

  3、寫(xiě)數(shù)時(shí),要從高位寫(xiě)起,幾個(gè)百就在百位寫(xiě)幾,幾個(gè)十就在十位寫(xiě)幾,幾個(gè)一就在個(gè)位寫(xiě)幾,哪一位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有就寫(xiě)0占位。

  4、數(shù)的組成:看每個(gè)數(shù)位上是幾,就由幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位組成。

  二、10000以內(nèi)數(shù)的'認(rèn)識(shí)

  1、10個(gè)一千是一萬(wàn)。

  2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法與1000以內(nèi)的數(shù)讀法和寫(xiě)法相同。

  3、最小兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99;最小三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999;最小四位數(shù)是1000,最大的四位數(shù)是9999;最小的五位數(shù)是10000,最大的五位數(shù)是99999。

  三、整百、整千數(shù)加減法

  1、整百、整千加減法的計(jì)算方法。

  (1)把整百、整千數(shù)看成幾個(gè)百,幾個(gè)千,然后相加減。

  (2)先把0前面的數(shù)相加減,再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)相同個(gè)數(shù)的0。

  2、估算

  把數(shù)看做它的近似數(shù)再計(jì)算。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 5

  1、認(rèn)識(shí)鐘面:(1)鐘面上最短最粗的針是時(shí)針,較短較粗的是分針,最細(xì)最長(zhǎng)的是秒針。

  (2)鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格里有5個(gè)小格。鐘面上共有60個(gè)小格。

  (3)時(shí)針走1大格是1小時(shí)。時(shí)針走1大格分針走1圈,也就是60小格,1時(shí)=60分。

  分針走1小格是1分,走1大格是5分。

  秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒。

  分針走1小格秒針走1圈,1分=60秒

  2、認(rèn)識(shí)整時(shí)方法:分針指著12,時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。

  時(shí)針、分針、秒針全部重合的時(shí)間是12時(shí),

  時(shí)針和分針成一條直線的時(shí)間是6時(shí),

  時(shí)針和分針成直角的時(shí)間是3時(shí)和9時(shí)。

  3、認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分方法:時(shí)針指在兩個(gè)數(shù)之間,算小數(shù),時(shí)針指在12和1之間,算12時(shí),分針指著幾,表示幾個(gè)5分鐘。

  4、記錄時(shí)間有兩種方法:

  (1)文字法:如:5時(shí)50分;

  (2)用電子表法記錄時(shí)刻時(shí),幾時(shí)就寫(xiě)幾,再寫(xiě)“:”,后面寫(xiě)分時(shí)要占兩位,分針不夠整十的,十位要用0占位。如:8時(shí)零5分寫(xiě)作8:05

  5、認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)方法:時(shí)針接近幾就是幾時(shí)。此時(shí),分針一般指在數(shù)字12左右。

  6、計(jì)算兩段時(shí)間之間的時(shí)間方法:用結(jié)束的時(shí)間減去開(kāi)始的時(shí)間。整時(shí)減整時(shí),分鐘減分鐘,分鐘不夠減向整時(shí)借1時(shí)在分鐘上加60分鐘再減。整時(shí)借出的1時(shí)要記得減去。

  7、比較時(shí)間:?jiǎn)挝徊煌瑫r(shí)要化成相同的.時(shí)間單位再進(jìn)行比較。在進(jìn)行比賽(或做事)時(shí):同樣的距離(或同樣的事情)所用的時(shí)間越多說(shuō)明速度越慢(或效率越低);所用的時(shí)間越少說(shuō)明速度越快(或效率越高)。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 6

  1、數(shù)位順序:

  (1)從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬(wàn)位。

  (2)相鄰兩個(gè)數(shù)位之間是十進(jìn)率:10個(gè)一是10,10個(gè)十是100,10個(gè)百是1000,10個(gè)千是10000。

  (3)最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999;最小的四位數(shù)是1000,最大的四位數(shù)是9999。

  2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě):

  (1)寫(xiě)數(shù)時(shí)從最高位寫(xiě)起,按照數(shù)位順序,哪一位上的數(shù)字是幾,就在哪一位上寫(xiě)幾,哪一位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有,就在那一位上寫(xiě)0占位。寫(xiě)數(shù)用阿拉伯?dāng)?shù)字1,2,3,……

  (2)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法:千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾。從高位讀到低位,中間有一個(gè)或連續(xù)兩個(gè)0,都只讀一個(gè)“零”,末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。讀數(shù)時(shí)用語(yǔ)文漢字:一、二、三……,十,百,千,萬(wàn)

  3、認(rèn)識(shí)算盤(pán)上的數(shù):在算盤(pán)上記數(shù)時(shí),要撥珠靠梁,一個(gè)下珠表示1,一個(gè)上珠表示5。

  4、比較數(shù)的大小:

  (1)數(shù)位不同的:數(shù)位多的.數(shù)就大,數(shù)位少的數(shù)就小。

  (2)數(shù)位相同的:從最高位比起,最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,那么就比較下一位,以此類推直到比較出大小為止。

  5、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的近似數(shù):一個(gè)數(shù)接近幾百或幾千就近似于幾百或幾千。約等號(hào)“≈”,讀作約等于。

  (1)一般接近幾百看十位:如果十位上的數(shù)小于5,就直接寫(xiě)百位上的數(shù),如果十位上的數(shù)大于5,就要把百位上的數(shù)字再加1。

  (2)一般接近幾千看百位:如果百位上的數(shù)小于5,就直接寫(xiě)千位上的數(shù),如果百位上的數(shù)大于5,就要把千位上的數(shù)字再加1。

  6、用幾個(gè)數(shù)字組數(shù):可以把數(shù)字依據(jù)從大到小或從小到大的順序依次組合排列。要組成最大的數(shù),就把數(shù)字按照由大到小排列;要組成最小的數(shù),就把數(shù)字按照由小到大排列。如果有0,0不能排在最高位。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 7

  一、平均分

  1、平均分的含義:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。

  2、平均分的方法:

  (1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí),可以一個(gè)一個(gè)的分,也可以幾個(gè)幾個(gè)幾個(gè)的分,直到分完為止。

  (2)把一些物品按每幾個(gè)一份平均分,分時(shí)可以想:這個(gè)數(shù)可以分成幾個(gè)這樣的一份。

  二、除法

  1、除法算式的含義:只要是平均分的過(guò)程,就可以用除法算式表示。

  2、除法算式的讀法:通常按照從前往后順序讀,"÷"讀作除以,"="讀作等于,

  其他讀法不變。

  3、除法算式各部分的名稱:在除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)就被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù),所得的數(shù)叫商。

  三、用2~6的'乘法口訣求商

  1、求商的方法:

  (1)用平均分的方法求商。

  (2)用乘法算式求商。

  (3)用乘法口訣求商。

  2、用乘法口訣求商時(shí),想除數(shù)和幾相乘的被除數(shù)。

  四、解決問(wèn)題

  1、解決有關(guān)平均分問(wèn)題的方法:

  總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)、總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)、被除數(shù)=商×除數(shù)、

  被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)、除數(shù)=被除數(shù)÷商、因數(shù)×因數(shù)=積、

  一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)

  2、用乘法和除法兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題的方法:

  (1)所求問(wèn)題要求求出總數(shù),用乘法計(jì)算;

  (2)所求問(wèn)題要求求出份數(shù)或每份數(shù),用除法計(jì)算。

【小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)】相關(guān)文章:

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))知識(shí)點(diǎn)10-27

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納06-24

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)11-21

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總04-21

人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)05-31

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)03-01

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)05-10

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)06-18

人教版初二數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)10-14