如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率1
一、做好預(yù)習(xí)，課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
三者缺一不可，課前預(yù)習(xí)是讓你對(duì)新課有一個(gè)全面的了解，遇到不懂的題型、知識(shí)點(diǎn)一定要標(biāo)注。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，如果老師講的知識(shí)正好是你預(yù)習(xí)時(shí)不懂的，就做好筆記。人的記憶力是有時(shí)間限制的，所以我要強(qiáng)調(diào)的是課后復(fù)習(xí)，一般情況老師會(huì)布置相關(guān)練習(xí)題，及時(shí)鞏固上課所講的內(nèi)容，做作業(yè)前先把課本的內(nèi)容，以及你做的筆記看一遍，沒(méi)有疑點(diǎn)了再做作業(yè)。作業(yè)完成之后，用20分鐘預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。這是好習(xí)慣的循環(huán)方式，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對(duì)于一些易錯(cuò)題，你一定要備錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)
初期，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到不會(huì)的題想放棄，這時(shí)候一定要調(diào)整好心態(tài)，迎難而上，你現(xiàn)在七年級(jí)，成績(jī)很快就能提上去。中考前一切皆有可能。
中考生必看：別讓這些個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致考場(chǎng)失分
1、用筆不規(guī)范一定要用0。5毫米黑色簽字筆和2B鉛筆答題，否則閱卷機(jī)器不識(shí)別。購(gòu)買鉛筆時(shí)注意不要買到假冒偽劣產(chǎn)品。填涂答題卡時(shí)最忌諱深淺不一，那樣容易出現(xiàn)機(jī)器漏批的現(xiàn)象。
2、將答卷紙當(dāng)作草稿紙，在卷上亂畫亂改這樣做既影響卷面整潔，也會(huì)占據(jù)答題空間。一旦寫錯(cuò)了，不要用涂改液或膠帶紙修改，更不要涂成麻子臉。
3、不在規(guī)定的位置答卷有些考生答滿了規(guī)定的位置，便到邊角位置繼續(xù)答題，然后用箭頭連接起來(lái)。但是超出答題范圍的答案機(jī)器掃描不進(jìn)去，答到另一題的范圍也不行。
4、修改答案時(shí)未擦拭干凈尤其是選擇題，機(jī)器會(huì)掃描到兩個(gè)答案，造成失分。
5、答題步驟不完整，數(shù)字符號(hào)書寫不規(guī)范尤其是5與3、7與2、0與6等數(shù)字，書寫潦草時(shí)容易誤認(rèn)。
6、語(yǔ)文作文書寫不規(guī)范中考中，作文沒(méi)有題目要扣2分；字?jǐn)?shù)不足也要扣分，每50字扣1分；錯(cuò)別字一個(gè)字扣1分。此外，答卷中有簡(jiǎn)體字、繁體字、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)符號(hào)等都會(huì)給閱卷人留下不良印象，而與高分失之交臂。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫不規(guī)范也會(huì)造成失分，如句號(hào)寫成小圓點(diǎn)、一逗到底、段尾文本無(wú)標(biāo)點(diǎn)等。
7、審題不仔細(xì)，答非所問(wèn)考卷答題范圍有限，錯(cuò)誤答案占據(jù)了答題空間，正確答案將無(wú)處書寫。
8、復(fù)查時(shí)把對(duì)題改錯(cuò)尤其是第一卷，因緊張看錯(cuò)要求或者拿不定主意而改錯(cuò)的'考生較多。鼓勵(lì)檢查，但是要慎重修改。
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提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
一、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯⑶辄c(diǎn)，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是一個(gè)人最好的老師。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一種積極的情緒狀態(tài)，教師應(yīng)選擇時(shí)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，喚起學(xué)生的有意注意，激發(fā)他們的求知欲望，并借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官參與，以加強(qiáng)直觀教學(xué)的作用，如美麗的圖像，激情的語(yǔ)言，悅耳的音樂(lè)等都可以喚起學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松而愉快。正如《基礎(chǔ)教育課程綱要》指出：課堂教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、建立親和的師生關(guān)系，營(yíng)造有效的學(xué)習(xí)氛圍。
在教學(xué)活動(dòng)中，教師要用自己的愛(ài)心來(lái)建立和諧的師生關(guān)系，使師生之間產(chǎn)生親和力，使學(xué)生在師生活動(dòng)過(guò)程中對(duì)教師產(chǎn)生欽佩、敬重，從而聆聽(tīng)教師的話語(yǔ)。親其師，信其道說(shuō)的就是這個(gè)道理。與學(xué)生相處時(shí)相互信任，要善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，用欣賞的目光去看待學(xué)生的進(jìn)步，用感人肺腑的語(yǔ)言震撼學(xué)生的情感，撥動(dòng)學(xué)生心弦。
三、定位學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)。
在新的課程理念指導(dǎo)下，教師要明確職責(zé)，樹(shù)立正確的學(xué)生觀。《基礎(chǔ)教育改革綱要（試行）》指出：教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)，共同發(fā)展，要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立性和自主性，在教師引導(dǎo)下，富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。所以，教師在教學(xué)活動(dòng)中，慎重地確立教學(xué)目標(biāo)，明了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)教師的點(diǎn)撥、引導(dǎo)，讓學(xué)生輕松的把握、理解新授的教學(xué)內(nèi)容。把大量的時(shí)間留給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活，以學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程充滿想象，充滿探索和體驗(yàn)性。教師由此教得輕松，學(xué)生也學(xué)得輕松！
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