留守兒童教育敘事一次不約而同生病
今天早上，上完了第一節(jié)課，就回到辦公室開始備課，不一會，辦公室的門開了，抬頭一看，是我們班的班長，只見她兩手捂住肚子，一臉的痛苦表情，不用說，又是肚子疼。這個學(xué)期以來，這樣的場景是時常出現(xiàn)。于是我一邊詢問她的情況，一邊查家長的電話號碼。撥通了電話以后，竟然沒有人接聽，她說，媽媽有可能到隔壁串門了。我想，還是我送她回家吧，記得上次肚子疼，她媽媽來接她的時候，她的媽媽腿有傷，走路也有些困難。這正好是大課間的時間，又要看班，先趕緊跟數(shù)學(xué)老師說一聲，幫忙看一下班。
她家就在學(xué)校后面的村子，不一會來到她家，大門緊閉，敲門，沒有聲，好像沒人在家，怎么辦？問孩子：“你媽媽會去哪兒呢？”她說：“有可能去奶奶家了。”那就再去奶奶家找找。來到小巷，沒走多遠(yuǎn)，就到了她奶奶家門口，一眼就看到了她媽媽。跟她說明了孩子的情況，媽媽并沒有表示出非常的關(guān)心。媽媽是步行的，孩子看起來還是很疼的樣子，看媽媽沒有什么反應(yīng)，我說：“來，到電瓶車上來�！眿寢屵@時說：“那讓老師帶一下吧�！备膵寢屢黄鹜依镒�，媽媽手中正拿著一些瓜子，她笑著說到：“xx，給，吃個瓜子就好了�！睕]有聽到孩子回答。我回頭看看孩子，還是一臉的痛苦。我說道：“她連說話都說不出了，怎么吃瓜子啊，到家后趕緊帶她到醫(yī)療室看看�！辈恢獘寢尩倪@一舉動是不是在開玩笑，但我總有一種說不出的感覺。到了他家門口，我再次跟她媽媽說：“趕緊帶孩子去看看醫(yī)生吧�！薄班拧！眿寢尨饝�(yīng)著。
中午，因為家比較遠(yuǎn)，我都是在學(xué)校食堂吃飯，吃過飯，就回辦公室了。12點(diǎn)半左右，我們班的徐xx走進(jìn)辦公室，來到我跟前說：“我奶奶在外面，要找你�！蔽揖秃退粔K出去了，心里還想：“一定是來問學(xué)習(xí)的，她的學(xué)習(xí)一直不是太好。”見到奶奶，奶奶跟我說道：“徐xx這幾天咳嗽的厲害，我想給她請個假，讓她的媽媽帶她到醫(yī)院看看，我打電話讓她媽媽回家，她媽媽已經(jīng)來了�！保ㄐ靫x一直跟著奶奶生活，媽媽一直不在家，開家長會也是奶奶參加。）“哦，在學(xué)校還沒聽到她咳嗽�！蹦棠陶f：“她晚上睡覺時咳嗽的厲害�！薄班�，那帶回去查查吧。”送走了徐xx的奶奶，心里還是替孩子擔(dān)心。
因為今天是星期二，中午要大掃除，我跟孩子說：“還是按照原來的分工進(jìn)行打掃�！蓖瑢W(xué)們都朝著自己負(fù)責(zé)的地方去了。我向窗戶望去，那不是班長xx嗎？我把她喊過來，問道：“好了嗎？”“好了，媽媽給我吃了藥，休息了一會就好了�！薄芭叮昧司秃��！�
下午第三節(jié)課，又是我的課，一進(jìn)教室，就看到王xx的表情不對，因為每次我進(jìn)教室看到的她總是精神飽滿的樣子，走到她跟前問道：“不舒服嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“有點(diǎn)想吐的感覺�！闭f著，教室門口來了位老奶奶，說是給王xx送藥的，說是上節(jié)課老師打電話說她不舒服，就趕緊來送藥了。我問什么藥，奶奶說：“是止疼的'藥�！笨珊⒆诱f是有點(diǎn)想吐的感覺呀，奶奶想了一下：“哦，那不能吃。”“還是帶回去看看醫(yī)生吧�！蔽腋棠陶f。我順便問了句：“她媽媽呢？”奶奶說：“干活的。”哎，真是不容易啊，我心里想到。
王xx被奶奶帶回去了，眼神往教室中間看過去，看到了上午打針沒來的李xx來了。（已經(jīng)連續(xù)打了快一個星期了）而他的同桌宋xx怎么一臉的難堪，作為班主任的直覺告訴我，可能也是不舒服，再問問，果不其然，感覺頭暈，我摸了摸她的額頭，稍微有些燙，于是讓一個女同學(xué)陪同著她去找她的媽媽，（她的媽媽就在學(xué)校的幼兒園里，我們教室的西面第二口教室。）哎，今天，孩子們怎么好像不約而同��？
接下來怎么直接進(jìn)入上課的內(nèi)容呢？還是借此先進(jìn)行一次健康教育吧，要學(xué)會保護(hù)自己，注意身體等。我們班的孩子，留守兒童、家庭離異的居多，即使是父母在家的，也是早出晚歸，中午孩子就跟著爺爺奶奶吃飯。父母親自帶孩子的真是寥寥無幾。
孩子們的健康成長到底該誰負(fù)責(zé)，我思考著，但這是不是也值得家長朋友們?nèi)ニ伎家幌履兀?/p>
真心希望孩子們能健康、快樂的成長！
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