中班的幼師教育隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編為大家整理的中班的幼師教育隨筆，歡迎閱讀與收藏。
中班的幼師教育隨筆1
排隊是體育課的一項常規(guī)內(nèi)容，也是上好體育課的基本保證，一位好的體育教師上課時揚(yáng)揚(yáng)灑灑，“放得開收得攏”，我想這一定與她平時對幼兒加強(qiáng)排隊練習(xí)密不可分，但是如何把幼兒的排隊常規(guī)練好這是一直困攏我們的難題。
首先要求幼兒“快”，我們不難發(fā)現(xiàn)，幼兒在排隊時，哨聲響了，他們的隊伍還沒有排好，有的在追逐，有的在說笑，講話，究其原因是幼兒較小，個性較散，動作較慢，這樣排隊就很慢。要求要快，誰快適當(dāng)?shù)莫剟钜�，特別是口頭上的表揚(yáng)和送大拇指，這種幼兒馬上被調(diào)動，只有快了，才能保證排隊動作完成。
其次，要求幼兒“靜”，排隊中要求幼兒靜是比較難的`，前幾分鐘講句話有聲音，是可以理解的，畢竟是孩子嘛，但是在教師下口令后，就得要求幼兒不能再說話了。
再次，要求幼兒“齊”，齊是隊列的最終要求，是我們要看到的結(jié)果，也是檢驗一個班排隊好不好的標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中我們要注意對幼兒的要求，不能自由發(fā)展，有針對性的進(jìn)行練習(xí)，如在排隊“立正”時，教師首先要講清動作要求，然后進(jìn)行練習(xí)教師巡回指導(dǎo)，找“哪位小朋友最神氣”，找一找，學(xué)一學(xué)。
然后讓大家分組練習(xí)，通過游戲讓幼兒相互學(xué)習(xí)，待大多數(shù)幼兒都排的好時，比一比誰排的最好，為了集體的榮譽(yù)，每個幼兒都會認(rèn)真練習(xí)。結(jié)合比賽，幼兒身處集體中，都有好勝之心，我就利用它，讓幼兒爭當(dāng)“小警察”，互相督促，良好的行為習(xí)慣就會形成。
為了讓幼兒盡快排好隊，我們還制定一些不同的排隊模式。如：按男、女生排成二路縱隊。按個子高矮調(diào)整隊伍，分成4組等，還讓幼兒互相督促，看誰最后一個站好，有了這個措施，幼兒集體活動中拖拖拉拉的現(xiàn)象也就不復(fù)存在了。
在日常教學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)不管是體育活動、帶孩子外出做游戲或是散步時，經(jīng)常有行走時急著搶道或邊走邊玩現(xiàn)象發(fā)生。針對這種情況，首先我們對幼兒提出要求：第一，該走的不跑；第二，行走時不推不擠；第三，注意場地安全；第四，行走時注意力集中。我們知道幼兒園孩子用這種要求過于枯燥，于是，我就創(chuàng)編一些小兒歌，時時督促幼兒注意行走要求，使常規(guī)落到實處。
中班的幼師教育隨筆2
本月我們幼兒園組織了全園教師體育觀摩活動，給我們帶來了豐富多彩的幼兒體育活動�；顒拥亩鄻有�、形式的靈活性、游戲的趣味性等等，使我很有感觸。
現(xiàn)在很多幼兒園的體育課程開展的并不樂觀，其主要原因是對體育活動的認(rèn)識不足，總怕出現(xiàn)安全事故，教師缺少對體育活動正確的認(rèn)識，組織的方法、形式及應(yīng)把握的注意事項的認(rèn)知與了解。而我園針對此問題特開展了教師體育活動專項教學(xué)觀摩活動。
這次觀摩活動，使我學(xué)到了很多有關(guān)體育活動的知識和內(nèi)容。如：體育活動的只要結(jié)構(gòu)分為開始部分（熱身環(huán)節(jié)）、主體部分（基本環(huán)節(jié)）、和結(jié)束部分（放松環(huán)節(jié)）三大部分。主要以故事或游戲的情節(jié)為主線，根據(jù)活動目標(biāo)有針對性的訓(xùn)練幼兒的肢體動作。如鉆、爬、跑、跳等運(yùn)動，調(diào)動幼兒的積極性和參加活動的主動性。同時融入很多常識教育內(nèi)容，如顏色的認(rèn)知、數(shù)量的認(rèn)知、情感的培養(yǎng)、語言的表達(dá)等等。讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，自由快樂的游戲，從而獲得相關(guān)知識，達(dá)到事半功倍的效果。
我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取在今后的體育教學(xué)中得到更好的成績，帶給孩子更多的收獲。
中班的幼師教育隨筆3
幼兒園的工作事無巨細(xì)，幼兒的一日常規(guī)要時時做好引導(dǎo)，做好隨機(jī)教育。孩子在幼兒園的主要活動在吃、睡、玩上，老師要從這三種開展教學(xué)活動，所以老師要具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用心觀察孩子的一舉一動。
吃點時間到了，今天孩子們吃的是西瓜，每次吃西瓜，孩子們都會有秩序的把西瓜皮扔到垃圾桶，但西瓜種子卻密密麻麻的躺在地上，孩子們吃了兩口西瓜，地上已有星星點點的種子了，我若無其事的做到孩子們中間，有幾個孩子用奇怪的目光看著我，終于好奇的孩子問道：“盧老師，你臉上怎么了”，我疑惑地說：“我臉上怎么了？”一一說：“盧老師，你臉上長了個黑東西�！蔽以噲D用手去拿下來，“哎呀！好疼��！怎么會這樣？你們幫我看看這到底是什么？”孩子們都圍過來，輕輕的碰觸著我臉上的黑東西，小心地問：“老師，你疼嗎？”我痛苦地說：“很疼！”“老師，你臉上是西瓜種子”男孩大聲地說。我說：“西瓜種子怎么長到臉上了呢？”女孩說：“是我們吃西瓜亂吐種子�！薄皩Π。蠹疫@么不注重衛(wèi)生，把種子吐得到處都是，西瓜大王生氣啦！它讓西瓜種子跑到老師臉上了，我們該怎么辦？誰能幫幫老師？”“老師，我們不亂吐種子了。”“老師，我們把地上的種子都撿到垃圾桶里�！焙⒆觽兡阋谎晕乙徽Z的說著，吃完西瓜的寶貝開始收拾散落的西瓜種子。我說：“好的，我們一起收起來，我臉上的西瓜種子可能會掉下來呢！”孩子們干的更快了，不一會兒地上干干凈凈，我讓孩子幫我取下臉上的西瓜子，孩子們高興的歡呼起來“我們成功了！”
從此以后，孩子們吃西瓜再也不會亂吐種子了。
【中班的幼師教育隨筆】相關(guān)文章：
中班幼師教育的隨筆10-22
中班幼師課堂教育隨筆10-22
幼師教育隨筆12-28
幼師教育隨筆07-29
中班幼師教學(xué)隨筆10-21
中班幼師隨筆范本10-21
幼師教育隨筆正確的教育09-30
幼師教育隨筆對教育的思考09-30
幼師教育過程的隨筆08-12