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請給我起外號作文
剛下課回來的政治老師一進辦公室，就把書摔得震天響：“苑老師，你可得管管班里的學生，竟然給我起了個‘歪脖樹’的外號。”
辦公室里的老師哄堂大笑。政治老師平�？偸峭嶂弊樱险n表情嚴肅，“歪脖樹”這個外號倒是很形象。
“甭笑話我，學生也都給你們起了外號。”政治老師把從班長那里問來的信息，一股腦地抖出來。
物理老師的外號叫“螳螂”，物理老師的脖子的確長了些。歷史老師叫“小白龍”，這個外號還不錯，但看到歷史老師的臉時，我們又都笑了，因為歷史老師的臉比較長，而在《西游記》中，小白龍曾經(jīng)是唐僧的坐騎，這就是說歷史老師的臉是馬臉。我這個語文老師也因為戴了副近視鏡，得了個最俗的外號——“四只眼”。
唯獨沒有外號的是作為班主任的苑老師。老師們?nèi)呵榧�，苑老師成了眾矢之的，紛紛要求他給老師們一個公道。苑老師也是面色陰沉，答應幾天內(nèi)給老師們一個答復。 我們都以為苑老師會大發(fā)雷霆，誰知，我們在辦公室里只聽到班上短暫的嘈雜后，就傳來苑老師的講課聲。我們對苑老師這種敷衍的行為很不高興。
我去上課時，黑板上的一則啟事讓我驚訝不已。
外號征集函：緊急征集！因為現(xiàn)在的名字只能作為一個代號，不能很好地反映我的特點，所以，我在班內(nèi)征集一個能代表我特征的外號。要求能反映我的特征，外號的字數(shù)在五個字以內(nèi)，特別突出的字數(shù)不限，要有簡短的擬稿說明。獲得第一名的同學，可以得到有我作品的刊物兩本，刊物上有我的簽名和贈言。
征稿函的下面放著一個紙箱，紙箱的邊上寫著“信箱”兩個字，“信箱”里空空如也。誰敢明目張膽地給班主任起外號呢？
下一節(jié)，我又去上課時，發(fā)現(xiàn)征稿函后面多了一句話：“本人誠心征稿，絕不欺詐，絕不打擊報復，我拿人格擔保�！� 那個“信箱”里面竟然有十多張“稿件”了，在“信箱”的旁邊又多了個“退稿箱”。 我好奇地從“退稿箱”里信手拿出幾篇“稿件”，看了看。
第一篇：大眼賊。擬稿說明：你的眼很大，看上課做小動作的同學時，眼更大了。退稿說明：眼大是我的特征，但“賊”有些偏頗，人們常說賊眉鼠眼，往往“賊”和眼大不相匹配。
第二篇：黑炭。擬稿說明：老師的臉有些黑，所以“黑炭”可以概括你的特征。退稿說明：這個外號能夠說明我的特點，如果我不是常年在辦公室和教室工作，可能會真的成為“黑炭”了，但這個外號，太過直白，能修改一下嗎？歡迎你的修改稿。
有輕狂的班主任就有膽大的學生，我不知道苑老師面對這些大膽的投稿會怎樣收場。
以后的兩三天，“信箱”里的“稿件”越來越多。三天過去后，又輪到苑老師去上課了，他邀請班上所有的任課老師到班上當一次評委。 苑老師在同學們的稿件中選出了六篇，作為他的外號推薦稿。再由班上的老師和幾個同學組成評委，以投票的方式最終選出他的外號，票數(shù)最多的將是他以后在同學們中可以稱呼的外號。這個投稿的同學也會得到他的獎勵。簡短的說明之后，苑老師把那六篇推薦稿中的外號、擬稿說明和他的推薦理由朗讀了一遍。
第一篇：黑臉包公。擬稿說明：苑老師皮膚略黑，而且對每個同學都很公平，不管是學習好的優(yōu)等生，還是落在后面的差生，都一視同仁。推薦理由：黑，能體現(xiàn)我的特征，能夠公平地對待學生是我的愿望，但我還沒有做到，為了鞭策自己，我要推薦這篇稿件。
第二篇：校園慢行者。擬稿說明：班主任平時走路很慢，像在散步，也許是在構思他的新作品，也許是在想如何上好下一堂課，我覺得“校園慢行者”最能體現(xiàn)老師的內(nèi)涵。推薦理由：我覺得這位同學觀察得很細致，我走路是比較慢，我以后會提速的，因為這個同學的觀察細致，加上這個外號很富有詩意，很合我的心意，我要推薦此稿。
…… ……
苑老師讀得語速緩慢而且鏗鏘有力，完全像是一場正規(guī)的寫作大賽。我們幾位老師都被苑老師的認真勁所感染，也在聆聽著每一篇推薦稿。學生則是屏住呼吸等待著最后的勝出者。
我是很認真地投出一票的，最終，“校園慢行者”以絕對多數(shù)勝出。但是，當苑老師說出擬稿人的時候，師生們還是發(fā)出了短暫的噓聲。獲獎的竟然是班上最調(diào)皮的學生侯曉勇。
苑老師在兩本刊物上寫上了自己的名字和贈言，然后遞給了站在他面前的滿臉通紅的侯曉勇：“祝賀你，曉勇，你以絕對的實力獲得了這份不太貴重的獎品�！� 侯曉勇雙手拿過兩本書，沒有立刻走開，站在那里木訥了一會兒，才抬起頭，眼里竟然閃著淚花。接下來，侯曉勇毫無保留地說出了他的“獲獎感言”。
原來，“大眼賊”是侯曉勇以匿名方式給苑老師起的外號。因為，平常苑老師上課時，侯曉勇的小動作總是躲不過苑老師的大眼睛，他想渾水摸魚，用“大眼賊”這個外號來諷刺苑老師，沒有想到，苑老師并沒有計較，而是給他認真地寫了退稿信。侯曉勇這才知道苑老師的征稿是認真的，于是，他也開始仔細地觀察苑老師了。他發(fā)現(xiàn)苑老師平常走路緩慢，而且有些瘸，于是琢磨了半天才給苑老師起了一個富有詩意的外號——校園慢行者。
“苑老師，我還知道，你之所以走路慢，而且有些瘸，是因為你患有輕微的股骨頭壞死，而你從來都是站著給我們上課的，只有在班上巡視時，才輕輕地捶捶腿，我竟然還經(jīng)常惹你生氣。我也知道你舉行這次征稿是因為我們暗地給任課老師都起了外號。說實話，多數(shù)老師的外號是我起的。老師，你懲罰我吧，怎么懲罰都行，只要你別生氣�！焙顣杂伦旖窃诔閯�，淚水掛滿了臉。
苑老師眼里溢滿了淚水，動情地說：“我的病沒有幾個人知道，我不知道你是怎么知道的，你的關心在我的心里是最溫情的，謝謝你。我還可以告訴你一個秘密，你知道你的政治老師為什么老是歪著脖子嗎？因為他常年伏案工作而患上了頸椎職業(yè)病，不得不把頭偏一些，來減輕疼痛�！�
“老師，對不起，我不該給你起外號�！焙顣杂孪蛘卫蠋熒钌畹鼐狭艘还�。
政治老師眼圈紅了，撫摸著侯曉勇的頭說：“曉勇同學，我也請你原諒，我平時對你有些偏見，態(tài)度不好�！彼痔ь^對全班同學說，他以后會向苑老師學習，公平地對待每一個同學，讓同學們監(jiān)督，“歪脖樹”這個外號，如果能讓同學們記住他的特點，他不會計較的。 教室里響起熱烈的掌聲。
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