家長讓孩子乖乖聽話的方法

　　很多爸媽都很頭痛這種情況：讓孩子停止手中的事兒去做另一件必須做的事，如從玩玩具、看電視到去作業(yè)、睡覺等時，孩子會無視我們說的話，讓我們不停的重復(fù)、嘮叨、威脅，甚至咆哮，往往還沒有效果。

　　正是這種很容易讓人理解的、非常自然的反應(yīng)，反而導(dǎo)致了孩子對于家長的無視和違抗。今天給大家介紹一下有著四十多年家教經(jīng)驗的、英國資深教育專家諾埃爾·簡妮思-諾頓的“永遠(yuǎn)別說兩次”法，教我們在保持友善、尊重、平和的同時，讓孩子輕松地從一件事過渡到另一件事，并形成配合的好習(xí)慣。

　　在執(zhí)行“永遠(yuǎn)別說兩次”之前必須了解的幾件事

　　“永遠(yuǎn)別說兩次”法是一個簡單有效的“六步法”，讓孩子在90%的時間里，只要你一發(fā)出命令，他們就會毫無抱怨地配合你，能更有效地幫孩子養(yǎng)成“配合”這一重要的習(xí)慣。要先了解幾件事：

　　為什么不要反復(fù)發(fā)出指令？

　　當(dāng)孩子對我們的話無動于衷時，你很可能會更大聲、更不耐煩地重復(fù)你的指令。這些重復(fù)和提醒傳遞給你孩子的信息就是：他不需要你一開口就聞令即動。你開口說第一次時，他們會對你充耳不聞，因為知道你會重復(fù)一次又一次。只有聽到我們聲音中的很熟悉的尖利的歇斯底里聲時，孩子們才會覺得自己必須當(dāng)心點(diǎn)。

　　方法適用于什么時候？

　　孩子的行為分開始型行為（孩子沒有搗蛋，但是需要接下來做另一件事）；和終止型行為（孩子做了錯事或者惱人的事，你希望他停止）。這個方法適用于開始型行為，不適用于終止型行為。

　　什么時候不能使用？

　　如果孩子坐在電視、ipad等顯示屏面前時。這種情況，首先你得想辦法把所有電子設(shè)備關(guān)掉；時間緊張，需要馬上出門時。一旦啟用這個方法，須確保有足夠的時間把所有六步都堅持完。

　　多大年齡可以使用？

　　從孩子大約3歲起就可以開始使用這一方法，因為大多數(shù)孩子這個時候心智足夠成熟，能理解你要求他們做什么，并能專心足夠長的時間，遵守簡單的指令。

　　六個步驟讓你永遠(yuǎn)不用說兩遍

　　第一步：停下你正在做的事，走到你孩子那兒去，站著，看著他。

　　你是否曾經(jīng)人在廚房，從廚房窗戶喊你的孩子去做作業(yè)或者來吃晚飯？自己在一個房間，卻向另一個房間里的孩子問問題？

　　孩子看不到我們時，就會很容易無視我們。如果我們自己都不停下手里的事，然后走到孩子身邊看著他們，孩子當(dāng)然不把我們說的話當(dāng)一回事。要站在孩子們面前看著他們，讓他們覺得我們很嚴(yán)肅、很堅決，以此表示“這很重要”。

　　第二步：等，一直等到你的孩子停下他手里的事并看著你。

　　你務(wù)必確保孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好聽你講話，這一步正是讓孩子專心于你要說的話。

　　常見的情況是：孩子們正在專心于畫畫、寫卡片，我們卻在這時發(fā)話，孩子可能根本就沒聽，或者很快就忘了你說的什么。你若愿意站一小會兒，等到他抬起頭來看著你，就會發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。

　　第三步：把要求講給孩子聽，用語簡單、表意清楚、只講一次。

　　一旦你把要求清楚明了地表達(dá)出來了（要求不能太長，以免孩子變得躁動不安），就不要重復(fù)。如果重復(fù)要求，就會給孩子傳遞出這一信息——不必在你說第一次時就聽，甚至有可能在你說第四次時也不用聽！

　　第四步：讓孩子把要求重復(fù)給你聽要求他用自己的話準(zhǔn)確、完整地說出來。

　　當(dāng)孩子告訴你他應(yīng)該做什么時，他的大腦便會自動產(chǎn)生一幅清楚、生動的圖片。圖片中的他正在做這件事。當(dāng)孩子聽見自己心底告訴自己必須做什么時，便有了主人翁意識。與由你說出要求相比，這樣他便更會把這個要求當(dāng)一回事。

　　不要讓孩子僅僅只是鸚鵡學(xué)舌，因為他們即使沒有真正意識到自己要做什么的情況下也能重復(fù)。孩子用自己的語言誰確地告訴你他必須做什么、何時做、如何做，那么毫無疑問他聽見了你說的話并且理解了你的要求。這就會在很大程度上減少孩子找借口。

　　第五步：站著，等他。如果孩子在第四步之后仍沒有開始做你要求他做的事，要樂意站著等待。

　　等待是一個很有效力的辦法；等待表明你是認(rèn)真的。把你站著等待孩子回應(yīng)的時間當(dāng)做是一種投資吧，一種很快就會帶來“更平和、更輕松、更愉快”的家庭生活的投資。

　　第六步：在你站著等待的時候，對孩子朝正確方向邁出的每一小步，不管這一小進(jìn)步多么微不足道，都要描述式地贊揚(yáng)他，并且"反思式傾聽"他的感受。

　　每天多給孩子一點(diǎn)"描述式贊揚(yáng)"，孩子就越會積極地配合家長并展示他們最好的一面堅持做第六步，直到孩子配合你。他們會配合的，而且往往比想象中來得快。"永遠(yuǎn)別說兩次"這一方法通常會起作用，因為沒有第七步——過一會兒，放棄。

　　即使讓孩子最終配合需要走完所有六步，也要記住要"描述式贊揚(yáng)"孩子。

　　這樣，下一次要孩子的配合就會來得容易一點(diǎn)、快一點(diǎn)。相信很快你便只需做前面三步即可達(dá)到效果。

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