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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-12 19:38:09 澤彪 好文 我要投稿

我的同學(xué)作文(精選25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文(精選25篇)

  我的同學(xué)作文 1

  從小到大,每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。

  我的這個(gè)同學(xué)是一位班長(zhǎng),可她對(duì)她的朋友卻從來(lái)不用班長(zhǎng)的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ)。李奇妍考試從來(lái)都不抄別人的。

  有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來(lái)。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學(xué)要排到我的前面去!笨吹酵瑢W(xué)們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會(huì)見(jiàn)死不救的,問(wèn)一問(wèn)她吧!庇谑牵矣檬滞屏送扑,并把事情的經(jīng)過(guò)小聲地告訴了她,她聽(tīng)后只是搖了搖頭,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會(huì)做出來(lái)的!甭(tīng)了她的話,我失望極了!耙(jiàn)死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的.友誼隨著這8分消失吧!

  交完卷后,我生氣地走出了教室,這時(shí)李奇妍從后面追了上來(lái),拉著我的手說(shuō):“怎么了,生氣了,不過(guò)你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長(zhǎng)也不希望我們弄虛作假啊!來(lái),我給你講講那道題……”看著她那認(rèn)真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。

  這就是我的同學(xué),她真是我的好同學(xué)啊!

  我的同學(xué)作文 2

  我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的`眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。

  星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō):“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

  我的同學(xué)作文 3

  她是我的同學(xué)鄭欣雨。一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙俐齒總是說(shuō)得別人啞口無(wú)言。

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣迫不及待地沖出教室。鄭欣雨卻依然在座位上一絲不茍的練字,我歡蹦亂跳地跑過(guò)去,興致勃勃地說(shuō):“鄭欣雨,我們一起去玩吧!”她頭也不抬一下,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然埋頭寫字。我大聲喊了三遍,她還是無(wú)視我的存在,繼續(xù)練字。我便無(wú)精打采的回到座位上。

  正當(dāng)我怒火未消的時(shí)候,突然有人在拍我的肩膀,轉(zhuǎn)過(guò)身去一看,原來(lái)是鄭欣雨,我說(shuō):“你剛才不是不理我的嗎?”她滿臉愧色地說(shuō)“我剛才在練字沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真抱歉!蔽依斫庑缘狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著她又真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō):“練字有許多的好處。一`可以寫好字。二`可以培養(yǎng)一個(gè)人的恒心,三`可以培養(yǎng)你的`耐心。不如我們一起來(lái)學(xué)練字吧!”她那委屈的樣子和誠(chéng)懇的話語(yǔ),就像滅火器一樣,撲滅了我心中的怒火。我原諒了她。還和他掰了掰手指頭說(shuō):“我們要互相幫助,互相理解,做永遠(yuǎn)的好朋友。”鄭欣雨對(duì)書法的執(zhí)著的追求而不受外界的影響的精神深深打動(dòng)了我。我也看清了自己前進(jìn)的方向。

  我相信我們的友誼能天長(zhǎng)地久,也相信她一定能成為一位著名的書法家。

  我的同學(xué)作文 4

  我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的.身影。這時(shí),李慕涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說(shuō):“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒(méi)打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。

  我的同學(xué)作文 5

  我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。

  她,是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。

  她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的`學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自己的事情。

  她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

  她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

  我的同學(xué)作文 6

  我們班有個(gè)衛(wèi)生委員,她不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材,胖胖的小圓臉特別可愛(ài),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴就安在她的臉上,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,文采斐然,讓人佩服得五體投地。一對(duì)神采飛揚(yáng)的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長(zhǎng)的好看,他在工作上也是盡職盡責(zé),從不包庇別人的好班干部。

  就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧,記得那一次,學(xué)校搞大掃除,有一名調(diào)皮的男生沒(méi)把暖氣片掃干凈,就想背起書包回家了,可是,這一幕被她看見(jiàn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了,對(duì)他說(shuō):“你看,你的工作還沒(méi)有干完就要回家,這樣是不行的。再說(shuō)了,你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干,你怎么可以退縮呢?好了,快把你的`活干完吧!”這一番話,把那個(gè)男同學(xué)的臉說(shuō)的像一只煮熟的螃蟹一般,紅撲撲、火辣辣的。看著那名同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真干活的樣子,她那本來(lái)擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了,變得像以前那樣平和了,看到這些,我忍不住想:“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’,但是,讓她當(dāng)起來(lái),還真是有模有樣,井井有條,十分和諧,每個(gè)人都十分信服她!币粫(huì)兒,大掃除結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi),都十分迅速的離開(kāi)了,走出校門,我忽然想起水瓶落在教室了,就急乎乎的跑回去,我本來(lái)以為教室里沒(méi)有人,門也鎖上了,可是我發(fā)現(xiàn)門并沒(méi)有鎖,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)她還在教室里,我不解地問(wèn)她:“你怎么不回家?”她說(shuō):“也許教室里還有垃圾呢,我再看看才能放心地走!”說(shuō)完,她又俯身,仔細(xì)地檢查了起來(lái)。。∷谖倚睦锏牡匚辉絹(lái)越高大了!

  這就是我們的好同學(xué),更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員!

  我的同學(xué)作文 7

  我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級(jí)上學(xué)的第一天開(kāi)始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來(lái)特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。

  他的性格很開(kāi)朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開(kāi)了,就去和那個(gè)同學(xué)道歉,兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開(kāi)玩笑或做惡作劇時(shí),他就會(huì)舉起拳頭,好像要狠狠的'落下去打那個(gè)人似的。開(kāi)玩笑的人見(jiàn)狀,都會(huì)拔腿就跑。有時(shí),他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn),很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。

  你可別看他戴著眼鏡,長(zhǎng)得像根竹桿似的,他可是校足球隊(duì)隊(duì)員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來(lái)踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分,只見(jiàn)顏曉宇開(kāi)了一個(gè)大腳,球高高地朝天上飛,落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)接著,因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊(duì)。他見(jiàn)了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來(lái)。

  我的同學(xué)作文 8

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的`聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 9

  我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

  她特別愛(ài)嘮叨。有一次,我們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的'大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

  她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

  我的同學(xué)作文 10

  我有許多同學(xué),其中最好的是何若雁。她有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),更有特點(diǎn),是我的“我最好的朋友”和“一個(gè)好姐姐。

  她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。首先,遵守你的諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來(lái)養(yǎng)蠶,她欣然同意了。第二天,她確實(shí)把桑葉帶到了陳司翰。起初,持懷疑態(tài)度的陳司翰立即欽佩她,并稱贊她的功勞。第二個(gè)非常熱情。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),她總是伸出溫暖的手。當(dāng)我有困難時(shí),她甚至更熱情。第三,熱愛(ài)閱讀。她是一個(gè)像我一樣。小書迷,遇到一本好書會(huì)愛(ài)不釋手,而走進(jìn)書的世界會(huì)忘記一切煩惱。我們互相借了幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書的癡迷至少有三顆星。

  她的'缺點(diǎn)是她喜歡生氣。例如,今天,老師挑選了一些學(xué)生參觀烈士陵園。他殷寶瑩沒(méi)有被選中,所以她很生氣。她的眉毛翹起,嘴巴撅起,她的臉立刻變得陰沉,她悲傷了很長(zhǎng)時(shí)間。我趕緊安慰她,但她仍然生氣,無(wú)視我們,直到放學(xué)。有幾次,還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇,我怎么勸她不要?tīng)。唉,我對(duì)她無(wú)能為力。

  她以美麗的外表為特征。她有一件白色的衣服美麗的臉龐。他有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小而輕的鼻子和一張健談的小嘴。她又瘦又高,有著昕薇式的身材,就像一個(gè)“大麻桿但這是根本。大麻桿。他一陣風(fēng)似地走著,很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  這是我的同學(xué)何,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩,有個(gè)性,有活力。

  我的同學(xué)作文 11

  我的同學(xué)——小宗來(lái)。他非常勤勞,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大眼睛炯炯有神,小鼻子上架著一副眼鏡,使他顯得非常文雅。

  有一次,我們?cè)邡棾菑V場(chǎng)打掃衛(wèi)生,打掃到一半時(shí),老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息,突然一個(gè)身影映入我的眼簾——是小宗來(lái)。他仍然拿著紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來(lái),不 一會(huì)兒,紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是,他也不怕粘在地上惡心的口香糖和擦鼻涕紙。小宗來(lái)看見(jiàn)一些口香糖粘在地上,他卻不怕惡心,用手一點(diǎn)一點(diǎn)、耐心的摳著,一會(huì)而兒便 摳下來(lái)了。而那些擦鼻涕紙,別人都裝作沒(méi)看見(jiàn),他卻把他們打掃的干干凈凈?匆(jiàn)這些,我忍不住跑上前去,讓他歇一會(huì)兒,他不但沒(méi)休息,卻說(shuō):“不,我不累!打掃衛(wèi)生是為了大家好!闭f(shuō)完, 他又跑到垃圾處把紙筒倒過(guò)來(lái)做清理。他剛要坐下來(lái)休息,“集——合”傳來(lái)老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊(duì)伍,老師說(shuō):“接下來(lái)我們?nèi)ソ中幕▓@打掃!

  來(lái)到新的勞動(dòng)地點(diǎn),只見(jiàn)小宗來(lái)干的'更歡了。他拿著掃把和紙筒鉆進(jìn)草地里掃著落葉和松毛,打掃完這些后又去清理角落里的蜘蛛網(wǎng),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小宗來(lái)的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是 不甘心,把花園里的健身器材又抹了一遍。

  我佩服我的同學(xué)——小宗來(lái)。

  我的同學(xué)作文 12

  開(kāi)學(xué)了,我和我的幾個(gè)老同學(xué)又見(jiàn)面了,他們可是我最好的朋友,今天我就給你們介紹一下我其中的這一位朋友吧!他的名字叫做:小力。

  他有著一身健壯的身體,還有一身強(qiáng)健的骨骼,他一個(gè)人的力量就可以將兩個(gè)人同時(shí)抱起來(lái),我們班的同學(xué)都稱他為大力士。除了這一個(gè)優(yōu)點(diǎn),他的嗅覺(jué)也是一般人不能比的,在教室里的時(shí)候就能聞到食堂里飯菜的香味,而且還能知道今天做的是什么菜,不可思議吧!接下來(lái),就讓我更加詳細(xì)的介紹介紹他吧!

  記得我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)正和我們班的同學(xué)講笑話,他見(jiàn)我旁邊圍了許多人,于是也湊上來(lái)看熱鬧,個(gè)笑話是這樣的:在一個(gè)公司的上班時(shí)間,一位員工正在用上班的時(shí)間在理發(fā)店理發(fā),他的上司知道了,于是就找到了他,便問(wèn)他:“你為什么不去上班,而是在這里理發(fā),你知不知道你觸犯了公司的規(guī)章條例!眴T工不慌不忙的對(duì)上司說(shuō):“主任,我的頭發(fā)在我上班的`時(shí)間就長(zhǎng)了一些”上司也對(duì)他說(shuō):“可是你在家的時(shí)候也長(zhǎng)了許多!”員工又說(shuō)到:“所以我只是理掉了上班時(shí)間長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),而不是將頭發(fā)全部剃光!鳖D時(shí),在場(chǎng)的人哈哈大笑。他也笑了,笑的是多么開(kāi)心啊。

  除此之外,它還是一個(gè)特別講義氣的人,一次,我上課遲到了,老師罰我拎二十桶水澆菜,當(dāng)我正要去拎時(shí),他立刻站了起來(lái),說(shuō):“老師,我也遲到了!庇谑抢蠋熅妥屛覀儍蓚(gè)一人拎十桶水,讓我少拎了十桶。

  至今,這件事都還讓我永生難忘。

  我的同學(xué)作文 13

  我有一個(gè)同學(xué),他與我同姓異名。他就是鐘喆,俗稱“鐘吉吉”和“阿喆”,他也是我的朋友。

  “鐘吉吉”個(gè)頭小,很瘦,但他跑起來(lái)比兔子還快。圓圓的臉上鑲嵌著兩顆珍珠似的眼睛。他還有一個(gè)高挺的'鼻子和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。他的臉肉嘟嘟的,十分可愛(ài)。

  他很活潑,也很幽默。有一次,我們班打籃球比賽,他和黃小明通過(guò)猜拳來(lái)選人。第一局,“阿喆”贏了,我本想,他肯定會(huì)選“魯哥”,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然選了我。最后,我、“阿喆”、“太歪”一隊(duì)。我想,這回肯定輸了,因?yàn)椤棒敻纭贝蚧@球很牛!鞍ⅫS”適合投三分,“永政”很會(huì)搶籃板。當(dāng)我這么對(duì)“鐘吉吉”說(shuō)時(shí),他卻滿不在乎地說(shuō):“不會(huì)呀!我們隊(duì)有你呀!”看著他那真誠(chéng)的眼神,對(duì)我期待的樣子,我頓時(shí)信心倍增。

  經(jīng)過(guò)一次次突擊的失敗,我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),鐘喆跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,盡力就好!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)摩拳擦掌。比分現(xiàn)在還是0比0,終于,又輪到我們發(fā)球了,“阿喆”把球傳給我,我迅速繞過(guò)“阿黃”,來(lái)到2分線,卻被“魯哥”擋住了,我根本投不進(jìn)。這時(shí),我看到了鐘喆堅(jiān)定的眼神,我迅速來(lái)了一個(gè)背身,然后將球甩上去。哇!進(jìn)球了。我們隊(duì)頓時(shí)心花怒放。

  這就是我的同學(xué)——鐘喆!我們的同學(xué)情誼更多的時(shí)候來(lái)源于相互鼓勵(lì),我喜歡這樣的友誼。

  我的同學(xué)作文 14

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過(guò)愛(ài)上李莫愁的同學(xué),她叫鄭文慧。

  鄭文慧的皮膚很白(不涂護(hù)膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點(diǎn)臭,我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺(jué)得有一點(diǎn)臭味,甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,今天老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我們大家正在專心的改試卷時(shí),一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來(lái),我看見(jiàn)好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點(diǎn)好奇,向前一看,呀!糟糕,是鄭文慧的頭屑被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……

  不過(guò)鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動(dòng)時(shí),我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想?yún)⒓樱覀兌己軞g迎。當(dāng)鄭文慧當(dāng)木頭人的時(shí)候,大家都迫不及待的想看她的`表演,只見(jiàn)她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标(duì)長(zhǎng)的口令一響,鄭文會(huì)跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開(kāi)始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在鄭文慧的身上我悟出了一個(gè)道理,人有各自的長(zhǎng)處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處證實(shí)自己的短處。

  我的同學(xué)作文 15

  他是四年級(jí)分班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,戴著一副湛藍(lán)色的眼鏡,非常摳門又小氣,還特別喜歡罵人和宣傳別人的小秘密,是個(gè)“小喇叭”。大家也不敢惹他,因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蛩幌,他就?bào)警,把警察都招來(lái)了,因此老師不得不和警察解釋清楚。

  他學(xué)習(xí)之前是很好的,現(xiàn)在一落千丈。老師經(jīng)常說(shuō):“胡梓涵,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)一落千丈哦,原本你和同桌學(xué)習(xí)平起平坐,現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)往前進(jìn),你不但不前進(jìn),反而往后退。”因此他還落得個(gè)外號(hào)“一落千丈”。有時(shí)候他明明自己做錯(cuò)了,反而倒打一耙。

  他還輸不起。一次中午,我們?cè)谙孪笃,下著下著,發(fā)現(xiàn)自己下錯(cuò)了一步,就大喊大叫道:“等一下,我下錯(cuò)了,要悔這一步。”我不耐煩的'說(shuō):“你搞偷襲,你玩不起,你個(gè)小垃圾,你沒(méi)有實(shí)力,你還悔棋,你下個(gè)什么?”他馬上急了:“不管怎么樣,我就要悔,你管不著,你管不著,你管不著。”我默不出聲,心想:要不是你總報(bào)警,我早就打的你全家都不認(rèn)識(shí)了。

  下著下著,到了最后一下,我把雙炮加在一起,絕殺無(wú)解了,他一看就趴在桌子上,哭了。一連哭了十幾分鐘都停不下來(lái)。

  此外,他也有優(yōu)點(diǎn),國(guó)際象棋下得好,保護(hù)弱小,打抱不平。其他全是缺點(diǎn),就算這樣,我們也是好朋友。

  這就是我同學(xué)兼好朋友——胡梓涵。

  我的同學(xué)作文 16

  我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣,都有自己的特長(zhǎng),而我總覺(jué)得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處。看到班級(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識(shí),這差距這么就那么大呢?

  拿我的同桌來(lái)說(shuō),她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫畫,班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好,對(duì)人也非常友善、平易近人,會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn),跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡?

  還有我們的英語(yǔ)課代表,她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽(tīng),寫得一手好字,英語(yǔ)成績(jī)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺(jué)得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺(jué)。

  幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的'興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……

  同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约、完善自己?/p>

  我的同學(xué)作文 17

  隨著歲月的輪換,我已經(jīng)上了六年級(jí)。和以前的同學(xué)在一起五年了,和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時(shí)候,感覺(jué)和兄弟姐妹一起玩的時(shí)候,突然轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的地方,甚至覺(jué)得有點(diǎn)可怕,因?yàn)樾碌沫h(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)畢竟是未知的。這時(shí),我深深地感覺(jué)到,作家說(shuō)的是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經(jīng)和我一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方,上課不能再被老師批評(píng)了。

  有一次,我們幾個(gè)人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個(gè)隊(duì)的。pk還有三個(gè)人。我以飛快的.速度來(lái)到了一個(gè)三步跨籃!睹恐茉u(píng)論》沖上來(lái)打我,他卻大聲說(shuō):“你犯規(guī)了,你犯規(guī)了!蔽液退臣芰恕!昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規(guī)?你是怎么做到的?”這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天后,我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽(tīng),悔恨之心立刻就出來(lái)了。我找到了周報(bào),輕聲對(duì)他說(shuō):“周報(bào),不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說(shuō)道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯(cuò)。”說(shuō)完,我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說(shuō):“朋友之間要坦誠(chéng)相待,不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們的友誼才會(huì)更深厚、更牢固。”然后,我們又和好了。

  我愛(ài)我的同學(xué)。即使分開(kāi)了,我也不會(huì)忘記他們。

  我的同學(xué)作文 18

  我的同學(xué)叫王澤巖,今年九歲,在鈞臺(tái)中心小學(xué)三(1)班上學(xué)。

  王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,卻戴著一副眼鏡,看著文質(zhì)彬彬,但其實(shí)性格暴躁。有一次,我們班一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他,他就發(fā)火了,眼睛瞪得圓溜溜的,頭發(fā)豎得很高,他從座位上一下子跳出來(lái),大聲吼道:“你為什么碰我!”那個(gè)同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,他才變得非常安靜。

  他很愛(ài)畫畫,有一次,我們幾個(gè)朋友叫他出去玩,他卻在座位上畫畫,我們喊他,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍在埋頭涂著畫著,把我們忘在九霄云外了。

  他最大的缺點(diǎn)是不講衛(wèi)生,這不,記得有一次,我們?cè)谡J(rèn)真的寫作業(yè),突然,他的筆沒(méi)水了,他把筆芯從筆桿里拆出來(lái),吹了一下,再組裝起來(lái)。在吹的時(shí)候,他用的勁太大了,把水吹拐彎了,吸到了嘴里。下課的時(shí)候,他和我一起玩,他一說(shuō)話,就看到他滿嘴墨水,連牙縫里都滲入了墨水,像僵尸一樣嚇人,我們都哈哈大笑起來(lái),真擔(dān)心他會(huì)中毒!

  他還是一個(gè)大方的人。有一次,有個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被門衛(wèi)攔在校門外,急得在門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他一見(jiàn)就說(shuō):“我?guī)Я艘恍╁X,給你買個(gè)紅領(lǐng)巾去吧!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,高興的接過(guò)錢說(shuō):“謝謝你。”他若無(wú)其事的.說(shuō):“不用謝,你快去買紅領(lǐng)巾吧!闭f(shuō)完,那位同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的買紅領(lǐng)巾去了。

  這就是我的同學(xué)王澤巖,你喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文 19

  今天我就要夸夸我們班的王曉紅同學(xué)。王曉紅個(gè)子雖然不高,但是有一雙炯炯有神的大眼睛,而且膚色也很白,在家上的的長(zhǎng)發(fā)飄飄,可以說(shuō)是我們班的大美女。就是這樣的美女卻是我們班最勤勞的同學(xué)。

  每次遇到大掃除,王曉紅總是第一個(gè)響應(yīng)的。記得有一次班里組織大掃除,班干部給大家分配打掃任務(wù)。每次分配打掃任務(wù)都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有些同學(xué)就是挑肥揀瘦,臟活累活就不想去做。所以到最后還是有些工作沒(méi)人去完成,耽誤了大家的.進(jìn)度。王曉紅看到后,就站出來(lái)主動(dòng)承擔(dān)了那些任務(wù)。現(xiàn)在想起來(lái)真是很慚愧,就連我自己都沒(méi)有勇氣像他一樣。到大掃除結(jié)束的時(shí)候,王曉紅已經(jīng)滿頭大汗了,但是他卻毫不在乎的樣子,隨手擦擦就對(duì)我們呵呵的笑起來(lái)。王小紅說(shuō),多干點(diǎn)活沒(méi)關(guān)系,衣服臟了還可以再洗,只要我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)步就行。我感覺(jué)那時(shí)候的王曉紅真是美麗。除了勤勞,王曉紅還團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。每次同學(xué)有什么困難,她總是主動(dòng)幫助別人。在班會(huì)上連班主任都會(huì)夸獎(jiǎng)王曉紅,說(shuō)他是我們班優(yōu)秀的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,老師的好幫手。看到王曉紅我才感覺(jué)到自己的很多不足和缺點(diǎn)。以后我也要向王曉紅同學(xué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)大家都喜歡的同學(xué)。

  在我心中王曉紅就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 20

  “叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起,緊接著眼保健操的音樂(lè)響了起來(lái),同學(xué)們認(rèn)真地做起了眼保健操。

  我正隨著音樂(lè)認(rèn)真地做著眼保健操,“啪”的一聲,我被重重地?fù)袅艘徽啤N冶贿@突然的攻擊嚇了一跳,急忙睜開(kāi)眼,看見(jiàn)“調(diào)皮鬼”小毅側(cè)著身子,一只手做眼操,另一只手打過(guò)我還沒(méi)來(lái)及收回去,半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼,繼續(xù)做眼操。我剛閉上眼睛,又被他狠狠地?fù)袅艘徽疲疑鷼獾氐闪怂谎,又繼續(xù)做眼操。第三次,第四次……他仍重復(fù)著他的.惡作劇。見(jiàn)我不理他,又開(kāi)始拿我的書,一次,兩次……我忍無(wú)可忍,剛想還擊,我的同桌小慕也被惹急了,提前我一秒鐘狠狠地還擊了小毅兩巴掌。與此同時(shí),我和小慕恰好被值日生逮個(gè)正著。我們班被扣了兩分。

  “叮鈴鈴”上課了,馬老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說(shuō):“讓我們看看是誰(shuí)使我們班扣了兩分?”我和邵子慕膽怯地站了起來(lái)。馬老師不解地問(wèn)我:“為什么?”我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地說(shuō)了一遍。聽(tīng)完以后,馬老師從同學(xué)們那里證實(shí)了我說(shuō)的是實(shí)話,親切地對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)你是被冤枉的,回座位吧!甭(tīng)了老師的話,我慢慢地回到座位,委屈的淚水止不住地流了下來(lái)。馬老師批評(píng)了小毅不該惹事打同學(xué),又教育了小慕幫助同學(xué)是好事,但不能幫同學(xué)去打架。隨后,他們分別承認(rèn)了錯(cuò)誤,小毅并向我道歉,這件事才算結(jié)束。

  雖然這件事過(guò)去了好多天,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),還會(huì)為我們班失去的那兩分感到可惜呢!

  我的同學(xué)作文 21

  我的同學(xué)王漢偉,學(xué)習(xí)成績(jī)一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時(shí)候還愛(ài)說(shuō)臟話,喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”,除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外,他還給自己贏得了“王美麗”的綽號(hào)。

  幾天前,王漢偉發(fā)高燒,兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)。而周末的班會(huì),他的相聲小品可是重頭戲呢,如果少了他,這班會(huì)可不就泡湯了?班委們很有點(diǎn)著急了,可臨時(shí)又找不到接替的人。大家體會(huì)到,原來(lái)在班集中,每個(gè)同學(xué)都是很重要的呀!

  班會(huì)那天,王漢偉還是沒(méi)來(lái)上課。眼看班會(huì)還有10分鐘就開(kāi)始了,班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)王美麗真是扶不起的阿斗呵,總是關(guān)鍵的時(shí)候出毛。弧薄皼](méi)準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢,一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒(méi)有”;“我們小組不要他了……”

  教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,教室門被人用胳膊頂開(kāi)了,大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)第一個(gè)蹦起來(lái):“王美麗!”,男同學(xué)們一擁而上將那個(gè)裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的王漢偉圍在了中間,而女生們高興地鼓起了掌,此時(shí)的王漢偉蒼白的臉居然紅了又紅。嘻,這個(gè)搗蛋鬼還有害羞的時(shí)候?

  那天的班會(huì)非常成功,王漢偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會(huì)后,班主任老師在王漢偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。王漢偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴大家:老師和同學(xué)們眼中的'差生,同樣也熱愛(ài)著班集體。

  是呵,成績(jī)的好壞是暫時(shí)的,一個(gè)人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。

  我的同學(xué)作文 22

  賴宜寶,高高的個(gè)子,帥氣的臉,下面我就來(lái)介紹一下他吧。

  平時(shí):別看他斯斯文文的,可是在我面前他什么都敢玩。也很幽默記得有一次大掃除老師讓我們拔草他呢用一根棍子在挖了一個(gè)小坑說(shuō)你們拔草我種草,讓同學(xué)們哈哈大笑就連拔草力氣都沒(méi)有了這就是幽默的賴宜寶。

  在教室后好像他是最積極一樣,可是一到籃球場(chǎng)那就先吃像奮劑劑一樣玩的像個(gè)瘋了,他的打球技術(shù)真好三分球進(jìn)了,砰砰隨著一陣陣拍球聲球

  挑了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)進(jìn)了籃球畫出了一道優(yōu)美弧線,這就是籃球場(chǎng)上活潑帥氣的賴宜寶。

  他要是玩,玩的比誰(shuí)都厲害,可他要是學(xué)習(xí)起來(lái)那沒(méi)的說(shuō)2個(gè)字認(rèn)真,記得有一次我去找他玩我說(shuō)賴宜寶來(lái)打羽毛球啊,我以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)所以再喊了幾次可他還是沒(méi)理我所以我見(jiàn)過(guò)去看看,看他正在做數(shù)學(xué)題我沒(méi)有打擾他,只等他做完,他做完以后說(shuō)走去玩,這就是一個(gè)認(rèn)真的'賴宜寶。

  他這個(gè)人很有人緣,對(duì)人很好平時(shí)有人找他借東西他一定會(huì)借,記得有一次有個(gè)住宿的同學(xué)向他借錢,他爽快的借給他了,可是過(guò)了幾天他自己都找別人借錢,然后同學(xué)說(shuō)你前幾天都有錢借給別人,今天又要向別人借錢這是怎么回事,賴宜寶說(shuō)他一點(diǎn)錢也沒(méi)有了,不借他他就沒(méi)飯吃了我也知道自己錢不夠但是想想好是先借他吧這不問(wèn)的錢花光了就向你借了這就是他仗義的賴宜寶。

  帥氣、幽默、活潑、專心、仗義,組成了一個(gè)真正的男子漢。

  我的同學(xué)作文 23

  “今天下午叫家長(zhǎng)!”班主任的聲音再次“響徹云霄”。之所以會(huì)這樣,還得從我們班的“調(diào)皮搗蛋王”說(shuō)起。

  他的頭是個(gè)五邊形,小寸頭,戴著一副藍(lán)色框架的眼鏡,顯得呆頭呆腦,舉止言行有時(shí)甚至“不受大腦控制”。有一天中午午休,大家都沉浸在作業(yè)當(dāng)中,只有他在走廊中閑逛。一開(kāi)始,他只是孤軍一人“奮戰(zhàn)”在走廊上,過(guò)了一會(huì)兒,他飛速跑進(jìn)了班級(jí),拉上他的同伙一起去“撒野”。“叮鈴鈴”上課鈴響了,但班主任卻遲遲沒(méi)有步入教室,走廊上的他也不見(jiàn)了,至于為什么,只有一個(gè)可能——被老師召見(jiàn)到辦公室了啊。原來(lái)他把一只小的“西瓜蟲(chóng)”放到了他“同伙”的頭上,結(jié)果這一幕正好被老師發(fā)現(xiàn),500字檢討就不可少了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)他過(guò)人的體能。他這人天生就像患了多動(dòng)癥,屁股上長(zhǎng)了刺兒一樣,60米沖刺他只需要8。1秒;@球就更不用說(shuō)了,雖然投籃命中率不高,但是他防守技術(shù)特別高超!有一次,我和他分在兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,太陽(yáng)炙熱地烘烤著大地,正因?yàn)樗膰?yán)防死守,給我的進(jìn)攻造成了巨大障礙,讓我毫無(wú)突破口,比賽不久,我就已經(jīng)被熱得大汗淋漓,像從臭水里撈出來(lái)的.一樣。然而,整場(chǎng)比賽結(jié)束后,他還像一只精靈的猴子一樣“上躥下跳”,而我,卻只能筋疲力盡地坐在地上,完全無(wú)法動(dòng)彈了。

  雖然他有時(shí)候特別調(diào)皮,但他總能在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)關(guān)心;雖然他有時(shí)候精力旺盛,但他總是以一種極高的熱情投入到他熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)中。他,就是我的同學(xué),好朋友金灝。

  我的同學(xué)作文 24

  她是同學(xué)們的開(kāi)心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)......她就是我的摯友—王錫濤。她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),通常扎成馬尾辮,柳葉眉下有著一雙機(jī)靈的大眼睛,草莓鼻和大嗓門成了她的標(biāo)志性形象。她是個(gè)正直而富有愛(ài)心的'人。

  一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”,身為語(yǔ)文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見(jiàn)我這么急,便關(guān)心我說(shuō):“怎么了,是不是有什么急事?”我說(shuō):“沒(méi)什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽(tīng),臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無(wú)其事的說(shuō):“對(duì)啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長(zhǎng),怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說(shuō)得心服口服了。她不僅是個(gè)以身作則的人,還是個(gè)富有愛(ài)心的人呢!

  有一次,我和她一起上街去玩,只見(jiàn)超市門口有一個(gè)乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問(wèn)她為什么要這樣做?她說(shuō):“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無(wú)論他是誰(shuí),只要我們出一份力,世界將多一份愛(ài)!”現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但她卻不和我一個(gè)班,但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的!

  我的同學(xué)作文 25

  我有一個(gè)好哥們,他叫小愷,我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星,咱倆是一個(gè)相聲組合,我們有一個(gè)稱號(hào)叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說(shuō)我是他的師父。他長(zhǎng)的很幽默,他很會(huì)說(shuō)話,一張大嘴巴。他很胖,走起路來(lái)一蹦一蹦的,像只企鵝在走路。

  他很愛(ài)唱歌,經(jīng)常把歌詞填在合適的句子里,就變成一個(gè)笑話比如,開(kāi)學(xué)的第一天,我還不認(rèn)識(shí)他,我就自來(lái)熟地問(wèn):“你從哪里來(lái)!彼移ばδ樀卣f(shuō):“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方!蔽也铧c(diǎn)暈倒,我又問(wèn)他你老家在哪,他又嬉皮笑臉的說(shuō):“我的老家,就住在這個(gè)屯,我是這個(gè)屯里土生土長(zhǎng)的人!背腵也太難聽(tīng)了了吧!簡(jiǎn)直就是烏鴉之唱。

  他是個(gè)很有創(chuàng)作能力的人,每次我跟別的同學(xué)鬧尷尬的時(shí)候他都會(huì)跳出來(lái)逗我們。如窗含西陵千秋雪,兄弟兩人斗蟈蟈;還有日照香爐升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒(méi)帶錢;床前明月光,疑是開(kāi)發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià),低頭思故鄉(xiāng)。我們聽(tīng)了都哈哈大笑,笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點(diǎn)不好,就是他的惡作劇天下無(wú)一人能敵。千萬(wàn)不要告訴他,不然,他會(huì)讓我生不如死。

  他還有很多事讓人啼笑皆非,無(wú)語(yǔ)至極。這就是我班最幽默的同學(xué):小愷

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