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老師對我說

時間:2025-05-26 12:56:11 好文 我要投稿
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老師對我說

老師對我說1

  桃李不言,下自成蹊。

老師對我說

  ——題記

  權(quán)且叫他小凡吧,是今年開年初插到漁兒班上的一名男生。

  今天,他再次將漁兒惹得火冒三丈。無語!無語!

  早上,讓組長收作業(yè)。又是他!沒做作業(yè),記不清這是第幾次了。叫來一問,他倒瞪著倆大眼睛:老師,昨天的作業(yè)是什么呀?

  不記得老師布置的什么作業(yè),對他來說,是家常便飯。對著他單獨強調(diào)幾遍,好賴記住了,也做了,就那寫的字,無法評價,質(zhì)量更無從談起。曾找過他談話,苦口婆心,循循善誘,疾言厲色…….能想到的招兒,漁兒好像都使過了,當(dāng)時挺管用,可過不了倆小時,用農(nóng)村的話說就是舊鼓一槌,沒轍。相反,他的名堂倒是不少,比如,上課時,其他同學(xué)們都把小手舉的高高的,搶著回答問題,見他也一反常態(tài)的舉起了手,欣喜之余,忙叫道:“小凡,你來說說?”他呢,一開口便將漁兒雷倒:“老師,我要上大廁所,可我沒有紙!”懊惱之余,看著他憋得通紅的小臉,制止住哄堂大笑的學(xué)生,還得趕緊給他找衛(wèi)生紙…….下課了,漁兒走出教室,他屁顛屁顛的跟了出來,扯住漁兒的衣角:“老師,我想給你說一件事情!币荒樀泥嵵亍

  以為有了什么大事,趕緊停下前行的腳步:“嗯?什么事?你說!

  “老師,我想喝一口你杯子里的水,早上我吃的熱干面太咸了!我看見你的杯子里還有水!”

  “什么?要喝我杯子里的水?”看看他,站在面前,仍然是倆大眼睛瞪著漁兒。

  能說什么呢?趕緊把水給他吧。看那樣子,確實口渴的`不行了,小嘴都干得快起皮了。

  像這樣的事,在他身上,不勝枚舉。

  為了了解他在家的情況,漁兒決定到他家去一趟。

  下午放學(xué)后,拉著他的手,和他一起走在去他家的路上。

  穿過兩條街,轉(zhuǎn)過兩條弄堂,走進一條狹窄的小胡同,在小胡同的盡頭,就是他的家了。

  20余平米的出租屋,收拾的很整潔。剛一進屋,小凡就拉著漁兒的手說:“老師,您請坐!”沒想到,這孩子倒是這么有禮貌。

  漁兒以前就知道,小凡的父母在上海,是他的大伯母在照顧他。和他的大伯母談話后得知,他在家也確實有很多不聽話的地方,比如讓他好好寫字,他不聽;讓他早點上床睡覺,他偏要看電視;讓他作業(yè)做完后讀一會兒書,他卻說書上又沒要求背誦……漁兒沒有“告狀”,只是靜靜地聽著,不時點點頭,只是后來她的一段話,讓漁兒的心瞬間揪了起來,再轉(zhuǎn)過頭去看小凡時,他不知什么時候竟緊緊地抓著漁兒的衣角,眼里盈滿了淚水……

  小凡的大伯母說,小凡的父母正在協(xié)議離婚,正是這個原因,他的爸爸才將他送了回來,在城里租了一間小屋,讓他大伯母照看他。他的爸爸,暑假回來看過他一次,而他的媽媽,連電話也沒給他打一個,有好幾次,小凡都哭著在夢中喊道:“媽媽別走,我害怕……”同樣身為母親的漁兒,看著身旁這個七歲的小男孩,想著他小小年紀就要承受這樣大的心理壓力,想著他即將失去媽媽,想著他爸爸以后給他找一個后媽后他的悲慘生活,對他以往的種種不滿霎時飛到爪哇國去了,拉著他的手,對他說:“小凡,你是個懂事的孩子,你看,剛才進屋時,你多有禮貌!在家好好聽大伯母的話,按時完成作業(yè),把每一個字寫的漂漂亮亮的,上課認真聽講,到時成績棒棒的,那時媽媽就會來看你了!老師再過兩個星期再來看你,行嗎?”他依舊瞪著一雙含淚的大眼睛,對著漁兒使勁的點了點頭……

  走出他的家,走在大街上,已是萬家燈火時了。大街上人來車往,一片繁華,不時有牽著父母的手的孩子從身旁走過,他們的笑聲,飄得好遠好遠。

  臨街住戶的窗戶里,瀉出片片溫暖的光?蓱z的小凡,哪一扇窗戶的燈光又是為你而留呢?做為老師的漁兒,又該怎么做,才能撫慰他那顆已經(jīng)受傷的心?

  這些話對我影響至深。

老師對我說2

  “加油加油……”站在操場中央,久久地盯著前面那一棟幼兒園的一扇窗戶,喘著,跳著。四面不斷有同學(xué)傳來的助威聲,但都被十幾條繩子打擊地面時所發(fā)出的“啪啪”聲給淹沒了。

  參加運動會跳繩項目的我正在竭力地跳著,但一切并沒有像預(yù)料中的那樣順利。中間卡了幾次繩,使我變得落后,更影響了我原本平靜的心情。焦急、略帶氣憤的`我加快了速度,但并沒有改變局勢——148下,小組第6。

  淚水涌上眼眶,傷心遍及全身。我看著這不如意的成績,不禁淚下,內(nèi)心開始抱怨、自責(zé),抱怨自己太心急,并悄悄地用衣袖拭去眼淚,裝作若無其事的樣子。

  老師似乎看透了我的心,或是早就得知我的成績,來安慰我!皼]事沒事,總是會有不如意的時候,吸取教訓(xùn),下次努力!崩蠋煷认榈拿嫒葑屛覂(nèi)心洶涌的巨浪平緩了下來,更令我受益匪淺。

  我重振旗鼓,在接下來的一年時間內(nèi)努力練習(xí)。功夫不負有心人,在下一屆的運動會中,我取得了不錯的名次,并代表學(xué)校參加區(qū)里面的比賽。

  于是,這句話深深地烙印在我的心中,讓我學(xué)會了接受“不如意”,并從“不如意”中吸取經(jīng)驗,為下一次做好更充分的準備。這句話,就像一盞明燈,在我墜入谷底時指引著我,讓我逐步走向成功。這句話,使我在成長的道路上勇往直前,把那些橫在路中央的絆腳石都搬到路旁。

  “月亮是不能常圓的,人生不如意事十常八九。”是啊,在一生中總要經(jīng)歷那么幾件不如意的事,只有接受這些不如意的事,我們的內(nèi)心才會變得堅強,才有勇氣去面對更加危險、困難的事。相比如意的事帶給我們的驕傲與自滿,“不如意”不才是更重要的嗎——我永遠不會忘記老師說過的那句話。

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