我的教室作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的教室作文，歡迎大家分享。

我的教室作文1

　　我現(xiàn)在讀書的學(xué)校在和平門，叫北京第一實驗小學(xué)。我們的校門是折疊門，大校門旁邊還有一個小門，小門是五，六年級的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的第四個教室就是我的教室。

　　我的教室的門是白色的。教室內(nèi)很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的樣子是長長的`，上面很粗糙。書柜的樣子也是長長的，里面還放著很多的書。還有投影儀，只要把書本放在那里，它就能放出來，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習(xí)好，它就義無反顧地犧牲了。講臺的形狀是長方形的，看到講臺我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。

　　我在這個環(huán)境里學(xué)習(xí)，很好。

我的教室作文2

　　我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個個棒棒糖，池塘里噴出的水，其實是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時都可以摘下來吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃兩口也不夠……

　　我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好，我們有隱形裝置。

　　我希望我的.教室是一座空中花園。這兒的花，無論什么都是世上數(shù)第一，其中有一朵花非常大，這是用來讓我們玩耍的……

　　我還希望我的教室是一個迷宮屋。這里的墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的……在地上有一個巨大的立體迷宮，想走出這個迷宮的話，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！

　　雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室，可以開開心心讀書的那間教室。

我的教室作文3

　　我的“家”在實驗小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我天天走進學(xué)校，來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”，我感覺很熱和。

　　走進教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個組的評選表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時提醒我們?yōu)橹袊�的強大而努力學(xué)習(xí)。黑板的前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師專心把知識教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整潔齊的桌椅，我們都很愛護它們，桌椅的兩旁是美觀大方的.白色推拉窗，假如太陽出來了，陽光就立即照射進來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了很多圖畫，美麗極了.

　　我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的“家”。

我的教室作文4

　　我們班在三樓，課間十分，一進教室，一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來。

　　花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花，肥嘟嘟的多肉……同學(xué)們都爭先恐后的搶著當(dāng)“植物管理員”，植物們被照顧得一會兒哭一會兒笑……我們知道春姑娘會來救它們的。

　　植物們的鄰居是男孩們最愛的足球?qū)氊悺５匕鍧嵃坠饬�，墻也是白白的，還有整整齊齊的桌椅。

　　看！墻上的毛筆字，是一位“書法天才”的杰作，這位大師就是我們的語文老師譚老師呢！班上的同學(xué)們可好學(xué)了，捐了各種各樣的`書，書架上擺滿了。書架最上層是金光閃閃的獎杯，每個獎杯都有感人的故事。黑板報可真是無比的漂亮呀！

　　教室里的桌子可以七十二變哦！上課變課桌，午餐變餐桌，下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里，感覺并不是老師在給我們上課，像是教室在給我們上課，書的香味濃濃的，比什么都還香呢！聽！同學(xué)們的朗朗書聲，美妙的歌聲。

　　一塊黑板就是一塊“百科板”，漢字呀！數(shù)字呀！圖畫呀！音符呀！一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識鏈，就是老師們用魔法棒揮上去的。

　　多么可愛的教室��！我越來越喜歡我的教室了。

我的教室作文5

　　今天我們搬了新教室，因為原來我們所在的教學(xué)樓成了危樓，必須拆除重建，所以我們要搬到新教室上課。

　　上午第二節(jié)課時，老師提出必須搬教室，說著老師讓我們坐到邊上，只看見幾位大哥哥大姐姐跑進教室，三三兩兩地把桌子都搬進新的教室，有的是豎著搬桌 子，有的是橫著搬桌子，還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進了新教室，我期待已久的“新家”終于出現(xiàn)在我眼前，啊，真漂 亮！里面寬敞明亮，講臺離我們的'課桌很遠，給我一種的煥然一新的感覺，寬大的玻璃窗讓陽光完全穿透進來，在這樣寬敞明亮的教室里，我更加會好好學(xué)習(xí)，天天 向上。因為這里環(huán)境讓我感覺心情舒暢，學(xué)習(xí)也自然更有興趣�！靶录摇苯o我留下了美好的印象。美中不足的是：黑板上有著損壞的劃痕，不利于寫字。

　　我特別喜歡我的新教室，我會好好地珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還會充分利用這樣的環(huán)境來好好學(xué)習(xí)！

我的教室作文6

　　大家好，我是你們的小導(dǎo)游鄭凱文，是河南油田勘探局第五小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在，就讓我來帶你們參觀我的教室吧！

　　一進教室，咱們先看到了正墻上的白板，它2米長，寬1。5米，它有一種功能，就是用白板筆寫不會掉末。

　　白板旁邊有一個書架，書架上的書知識豐富，下課了，同學(xué)們擠在書架旁，你爭我搶，都要看書。

　　書架旁有個飲水機，飲水機有冷熱兩個開關(guān)，如果想喝溫水的話，就接點兒冷的，再接點兒熱的。

　　我們的.桌椅擺設(shè)成“U”字型，中間的空地是留給我們玩的。我們的每個桌子上都擺著一臺電腦，這是我們班和其他班不同之處。

　　老師的桌子比我們寬一些，老師桌子上擺著一臺電腦和一臺打印機，老師桌子的后面就是白板，可以隨時給我們上課。

　　好，我就介紹到著，剩下的你自己去參觀吧！

我的教室作文7

　　我們的教室寬敞明亮，周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。

　　教室的前面，有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃�；ㄆ岳镩L著一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天，五彩的花朵從地里探出頭來向他問好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們?nèi)ヂ眯�；冬天，小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨；秋天，他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>

　　教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石，太陽倒映在里面，想一個鮮紅的氣球，白云倒映在里面，像一群美麗的白天鵝；月亮倒映在里面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在里面，像許多閃亮的`珍珠。

　　小池塘是由大約20個小木樁圍城的，小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！

　　教室的后面是乒乓球場，大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

我的教室作文8

　　我的教室位于學(xué)校3號樓3樓的南面。它寬敞、明亮，是我心中最好的教室。

　　一推開我們的木制大門，首先映入眼簾的是6排整齊的藍色課桌，它每天都被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，十分整潔。教室的左右兩側(cè)共有5扇透明的窗戶，醫(yī)務(wù)室的朱老師說：每天都要開窗通風(fēng)，保持空氣清新。

　　教室的正前方有一塊長方形黑板，它剛剛刷過油漆，烏黑澤亮，老師利用它給我們傳授知識。黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)我看到它，就想起那句：少年強，則國強的至理名言，它時刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光。黑板右側(cè)是一臺嶄新的立式空調(diào)。黑板的左側(cè)是一臺巨型電視機，可以讓我們看到老師精心準(zhǔn)備的'幻燈片。

　　教室的后面，有一大塊綠色絨布做成的板報，上面有我們自己的妙文佳作和健康小知識。板報的下面是2層木制書柜，里面的書包擺放得很整齊，那五顏六色的書包圖案，組成了一幅美麗的畫卷。

　　我愛我的教室！

我的教室作文9

　　當(dāng)你走進北湖實驗學(xué)校時，會看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時，請?zhí)ь^往上看，你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小 班，這就是我的教室。

　　推開門，走進教室，會看見一個寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的`五星紅旗，時時刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！

　　在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！我愛我的教室，愛我的同學(xué)們。

我的教室作文10

　　我們班級座落在城關(guān)中學(xué)五樓，從左往右數(shù)是第四個班級。因我們是七年級，所以編號為“704”。可就因這編號，我們班就有了一個外號叫“氣死班”。當(dāng)然這個外號可不能到處亂說，否則我們就會不客氣——告訴老師。

　　我們的班級課堂氣氛很活躍。比如說，有一次上科學(xué)課時，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問我們時，全班鴉雀無聲。這時，一個同學(xué)鉆了個空子，說是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個同學(xué)弄得炸開了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰，可老師說：“對，蝸牛的確生活在下水道，當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問題了。”老師的.話一出口，教室里的笑聲更大了。那位被老師說成腦子有問題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。

　　運動場上的我們可就別說了，瞧，我們班的小矮個多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來了個漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來了一個反拉，我方選手手一抖沒有接住，對方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來。

　　氣氛活躍、團結(jié)互助，這就是我們班的特色。

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