有你相伴作文（精品20篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有你相伴作文（精品20篇），歡迎大家分享。

　　有你相伴作文1

　　你有一雙敏捷的眼睛。唰唰唰，40多張卷子，一眼而過。你竟知道錯(cuò)誤在何處。你就是一位漁夫，一位勤勞能干的漁夫，能在大海般多的卷子中找出問題。每當(dāng)我在上課走神時(shí)，你總是第一時(shí)間把我叫起來。有了你相伴，我漸漸不再走神了，成績(jī)也好起來了，可以說我是你目光的陪伴下長(zhǎng)大的孩子。

　　你有一張能說會(huì)道的嘴巴。有時(shí)你未曾背課，但在課堂上仍能旁征博引，侃侃而談。當(dāng)我有不會(huì)的題，你從不會(huì)說“你好笨”“自己去解決”之類的話，相反，你常會(huì)說“多問是好事”“知道有問題立馬解決，是好習(xí)慣”。我沒明白，你講一遍，我還是沒明白，你又講一遍，直到我能舉一反三為止，可以說我是在你的話語(yǔ)浸潤(rùn)下長(zhǎng)大的孩子。

　　你有一雙靈巧的手。那雙手不僅能折出許多紙帽子、紙花，還能寫出許多神奇的字。這些字構(gòu)成的話語(yǔ)，多半是溫柔的，是人快樂的，能激勵(lì)學(xué)生勇往直前的。這些話幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法、生命的意義和未來的目標(biāo)。正是有了你和這些字句的陪伴，才讓我不斷進(jìn)步。

　　你有兩種性格，溫柔和嚴(yán)肅。當(dāng)我們?cè)谡n外實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，你也積極參與，你與同學(xué)們“打成一片”。你給同學(xué)們帶來了快樂，這時(shí)你是溫柔的。當(dāng)我犯了錯(cuò)，你嚴(yán)肅的告訴我許多道理，生怕我會(huì)在同一個(gè)坎跌倒兩次。有了你給我的快樂和道理相伴，才讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

　　你刀子嘴豆腐心。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你一定恨鐵不成鋼吧。你每次打我時(shí)，總是拿著一把大尺子，然后往天上一揮，然后輕輕的打在了我的手上，我知道你想打，又不想打吧。想打是想讓我長(zhǎng)教訓(xùn)。不想打是關(guān)心我。不過你放心，有了你這輕輕的.一下的痕跡的陪伴，我便不會(huì)再犯錯(cuò)了。

　　我的老師，有了你的陪伴，我的生活變得更豐富了。相信全天下老師也一定很友善吧。他們的學(xué)生也過得很幸福，美滿快樂吧。

　　有你相伴作文2

　　歲月的長(zhǎng)河里掬起一捧水，倒映出你我舉燈相伴的身影，一片恬靜、溫馨，只嘆歲月靜好。

　　人們似乎很難相信愛笑、愛鬧、瘋瘋傻傻的我會(huì)有你的陪伴。是哦！看看樹下的小姑娘，安安靜靜，不驕不躁，斑駁的樹影灑落在你和她的身上。多么詩(shī)情畫意的一景��！再看看我吧！驕陽(yáng)下，我不顧你的勸阻頂著滿頭大汗終是將你帶回了家，省吃儉用兩個(gè)月的零花錢也成了你的“贖身費(fèi)”。

　　再看，一分鐘前，小心翼翼捧書的我早已不見，嘴里吮著冰棒，大剌剌地就開始了初步瀏覽，看到光起處，一揮手，你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水，我也毫不在意，順手拿了張紙巾就罩在了污漬上，先凈了手，回來揭開紙巾，你那整齊的黑體字早已模糊不堪，我卻沒有顧及你的感受，忿忿地咒著你的“不中用！”，你包容著我。

　　又一次，弟弟的不羈再次惹哭了我，回到屋中，落日的余暉灑在床上，床頭的你好似帶著無法抗拒的魅力。翻開書頁(yè)，一句句詼諧幽默的話語(yǔ)映入眼簾，我忍俊不禁地笑出了聲，是的.，你安慰著我。

　　我笑瞇瞇的捧著你，你那白凈的書頁(yè)透著淡淡金光，似乎也在為我高興。“我就說嘛！珂珂姐作文寫得真的很好，終于有識(shí)貨的了，你看，發(fā)表了吧！”在我的羨慕嫉妒中，你同樣笑著，透著太多我看不懂的期盼，總有一天，我的文章和我的名字一起，也會(huì)印在你的書頁(yè)上。

　　太多太多的夜晚燈光下，我有你陪伴，淡淡墨香飄入夢(mèng)中；有你相伴，夢(mèng)境亦是美滿。

　　感謝你的包容，感謝你的安慰，感謝你的陪伴……正是你，激勵(lì)著我學(xué)習(xí)語(yǔ)文，鉆研作文。

　　有你相伴作文3

　　在我們的生命中，總會(huì)有這樣一個(gè)人在守護(hù)著你，陪伴著你。

　　那是一個(gè)天氣晴朗，我背著我的小書包，準(zhǔn)備去補(bǔ)課，爸爸從臥室里走出來，說：“兒子，去補(bǔ)課�。恳�不要我送你？要不要爸爸給你零花錢？吃早餐沒？”一連串的'問號(hào)向我襲來，把我給“打”了個(gè)措手不及。

　　“哎呀，我都這么大了，不需要這么親密的關(guān)心了�！蔽艺f，“早飯吃了，不用送我，零花錢我有。”說完，我的前腳卻已經(jīng)站在了門外。雖然說聽著很煩，但我心里還是甜絲絲的。

　　十一點(diǎn)半，我下課了，卻看見我爸坐在外面的椅子上。我很驚訝地望著我爸，可是他卻說：“兒子，爸看這小雨，所以來接你，你小時(shí)候，不是最討厭雨嗎？爸一直都陪著你�！眲傉f完，我望望外面，果然，這鬼天氣，說變就變。

　　晚上剛吃過晚飯，我便打開書包，要拿作業(yè)出來做，不料那張上星期考了68分的語(yǔ)文試卷掉了出來。我爸走過來，撿起了地上的卷子，剛要遞給我，可又收了回去，他神情嚴(yán)肅的檢查著這張卷子。

　　過了一會(huì)兒，他說：“兒子，雖然考得不好，但是要訂正。”說著，就摸了摸我的頭，又說：“今晚爸陪你，一起攻破這道難關(guān)。"我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他微微示意。

　　我們坐在書桌前，他立馬就進(jìn)入了“學(xué)霸”狀態(tài)，說：“這道題啊，不對(duì)，你沒有掌握賞析的方法嘛！”

　　“還有這里，這里應(yīng)該是……”

　　就這樣，我爸陪著我，把這張語(yǔ)文試卷給“吃透了”，我小心翼翼把試卷放入書包里，心里還甜絲絲的。當(dāng)我回到床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸用他那粗糙的手緩緩地給我蓋上了被子，然后就坐在椅子上一直陪伴著我……

　　在人生道路上，總是有你相伴，愛，才不離不棄。

　　有你相伴作文4

　　人生的道路就有大好的晴天，也會(huì)難免有沉悶的雨天；會(huì)有炎熱的夏天，也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴，一路會(huì)是艷陽(yáng)天。

　　她就是一個(gè)一個(gè)平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。

　　一天中午，我剛到醫(yī)院打針回來，徒步走回學(xué)校，來到班上，感覺黑漆漆的，腳也似乎沒力氣支撐我的身軀了。后來，我就睡在課桌上，拋開了無限的煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺，真的睡得好香。

　　下午第一節(jié)課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中，她莫名奇妙的跟我說起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說話。我想，跟我說干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來想了下，這一個(gè)班是很寒冷的，除了一個(gè)死黨，倒是沒什么“好人”。后來，她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，我們成為了朋友。自此，我仍熱愛數(shù)學(xué)。我非常感激她，至少我著急知道，這個(gè)世上這樣的人真的'沒幾個(gè)了。

　　初中，我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中，自己滿是緊張。因?yàn)槲仪宄�到了初中我的成�?jī)滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見了�！拔揖涂赡芤�輸了！”這一些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現(xiàn)，卻怎么好像趕也趕不走！

　　期間，我自己接到了一個(gè)陌生電話，一番詢問后，原來是她。但我已經(jīng)沒有心情顧及她了，現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽了這事，說了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。

　　我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。

　　而我平淡無奇的人生，就是因?yàn)槟愣�變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。

　　有你相伴作文5

　　一生中，有您相伴，真好！

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，是您讓我自己上學(xué)。我不愿意，然而您仍然硬逼著我，我哭了一晚上，但不得不從。

　　次日早上，您把我“趕”出家門，讓我下樓自己坐公交車上學(xué)，我卻拖住您的手不放，您一把推開我的手，“砰”的一聲關(guān)上了門。我只好從命。

　　這時(shí)，我卻不知道，您一直在樓上看著我。

　　出了小區(qū)，慌張的看著周圍，嚇出了一身冷汗。我猶豫不決：到底是坐公交車還是回去呢？不不不，不能回去，這樣一定會(huì)被罵的。我打消了這個(gè)念頭，悲壯地踏上了斑馬線。

　　這時(shí)，我卻不知道，您一直跟著我。

　　……

　　十一歲那年，我在學(xué)校辯論賽上得了獎(jiǎng)，我興奮的跳了起來，拿著學(xué)校頒發(fā)的證書細(xì)細(xì)地欣賞著�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)鈴聲響了，我奔向教室，推開大門，拉開椅子，收拾好東西，“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的流逝，我背好書包，像一根離弦的箭一樣飛了出去，擠上了這趟公交車。回到家，我迫不及待地打開門，跳進(jìn)來，對(duì)您說道：“看，我在學(xué)校辯論賽得了第一名，您可以來后天的表彰大會(huì)嗎？”您卻無情的把證書奪了過去，扔在地上說：“不就得了個(gè)證書嗎，能當(dāng)飯吃？不去！”說完您關(guān)上了房門。

　　時(shí)間來到了表彰大會(huì)的'日期，我卻悶悶不樂，坐上了公交車，靠在窗上觀望窗外的風(fēng)景。這時(shí)，我卻不知道，您在我后面的座位上靜靜地坐著。

　　……

　　您等我進(jìn)了校門，才“躡手躡腳”地從后面緊跟著。表彰大會(huì)開始了，我進(jìn)入后臺(tái)就坐，趴在桌上發(fā)神，而您卻在我座位的同一排望著我。

　　“辯論賽冠軍——六·八班，請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我低著頭上了臺(tái)，只是接過獎(jiǎng)品，隨便說了幾句，便回到座位。您卻在角落里默默流淚，默不出聲。

　　我回到家，您一下抱住我，熱淚盈眶，我一時(shí)感動(dòng)地說不出話來。原來，您一直都在后面默默的陪伴著我。

　　�。∵@個(gè)在我最重要的童年陪伴著我的人——父親！

　　有你相伴作文6

　　有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹，有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹，而我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴，我精神振奮，勇往直前

　　和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分營(yíng)養(yǎng)，甚至還有人們的精心護(hù)理，而你卻隨風(fēng)浪跡天涯，飄上石崖，不經(jīng)意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒有肥沃的土壤，只有堅(jiān)硬的石壁；沒有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽，從巖縫中汲取營(yíng)養(yǎng)，在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分，艱難地生長(zhǎng)著。

　　雖然松樹的生長(zhǎng)環(huán)境非常優(yōu)越，雖然普通的.環(huán)境好，但并不決定速度會(huì)快。但是，與生俱來的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長(zhǎng)環(huán)境殘酷無比，寒風(fēng)的千刀萬剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強(qiáng)的生命意志，旺盛的生命能力，長(zhǎng)得高大挺拔，被人們用來祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的巔峰，讓普通松樹為你折腰。

　　南山青松惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境讓人驚嘆，頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動(dòng)。當(dāng)青松的精神撥動(dòng)我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強(qiáng)意志，增長(zhǎng)才干在碰到困難時(shí)，敢于面對(duì)，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。

　　漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會(huì)創(chuàng)造輝煌的明天。

　　有你相伴作文7

　　《成長(zhǎng)路上有你相伴》成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過，也哭過……但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來到了黃州，那時(shí)啊，我還只是個(gè)不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西�。俊蹦慊琶�解釋道：“這……是糧食，是我自己種的`，自己做的！”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊！又干又硬，一點(diǎn)味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節(jié)省下的錢都花在我身上。多年過后，我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛……當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。

　　回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著�！耙欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)啊！莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒讀什么書，不要擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無倫次。我的眼圈又紅了，但我絕對(duì)不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……

　　有你相伴作文8

　　老師，感謝您!在我成長(zhǎng)的道路上，陪伴我。也許，你是溫柔的;也許，你是嚴(yán)厲的。無論你怎么樣，你總是愛著我們，我在這向你說聲謝謝!可能我是老師教的學(xué)生中的千分之一，萬分之一，是你時(shí)光中的小樹苗，等待著您的雨露，希望茁壯成長(zhǎng)!今天是教師節(jié)，每個(gè)學(xué)生都希望，不同的方式感恩，來感恩我們敬愛的老師!

　　記憶里總是有那么感動(dòng)的幾件事，我們驚呆了，第一次，老師脫去嚴(yán)肅，心平氣和的講述著一天的行程。啊!這么累!我們不該總是惹老師生氣，老師多累呀!那時(shí)，我的英語(yǔ)發(fā)音不好，背單詞時(shí)，我總是不敢找您檢查。每一節(jié)課望著你那充滿鼓勵(lì)的'眼睛，老是覺得慚愧，我鼓起勇氣來到你面前，哎呀!發(fā)音錯(cuò)了，那一刻，我的內(nèi)心充滿了緊張，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?你，并沒有批評(píng)我，而且很耐心的糾正我的發(fā)音。你的溫柔，你的耐心，你的認(rèn)真，使曾經(jīng)阻擋過我的挫折徹徹底底的消失了。在記憶中，不再有那段挫折，而是我對(duì)你的感恩。那時(shí)我們多讓您操心呀!班里的紀(jì)律是全年級(jí)最差的，總是有那么幾個(gè)惹禍的人，那天你一瘸一拐的來到教室大家圍了上去，我在座位上，特別疑問：咦，老師的腿怎么一瘸一拐的呢?東問西問，直到上課也沒問出個(gè)結(jié)果來，你正在講你的大道理有個(gè)同學(xué)不經(jīng)意的問老師，你的腿怎么樣了?

　　你說，摔倒了沒有什么大礙，只是有些不方便罷了。當(dāng)時(shí)我心里充滿了感激，一想到老師帶病為我們上課，就充滿了活力。認(rèn)真聽這從你嘴中吐出來的每一字，那是老師對(duì)我們的希望，我不會(huì)辜負(fù)老師的期望的!帶著您的希望，向前沖!

　　我悄悄的走進(jìn)你的辦公室桌上送上祝福，送上一朵感恩的花我會(huì)越來越優(yōu)秀，好習(xí)慣，一定保留著會(huì)喜歡，會(huì)永遠(yuǎn)的丟掉，祝你健康，我會(huì)記得那個(gè)擁抱記得您的引領(lǐng)我不會(huì)讓你失望，感謝您一路陪伴著我！

　　有你相伴作文9

　　世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。

　　曾經(jīng)的我，還在讀一年級(jí)時(shí)，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當(dāng)時(shí)的我們，還學(xué)著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結(jié)為兄弟。當(dāng)時(shí)的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時(shí)間便全都溜走了。繁重的五年級(jí)，為了備戰(zhàn)小升初，老師們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地布置復(fù)習(xí)作業(yè)，卷子……好像在比賽誰布置的作業(yè)多一樣。我當(dāng)然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解�？粗�你那蝸牛般下筆的速度，我善意的'笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢？而面對(duì)你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”

　　我?guī)椭�你，你也不�?huì)離開我。有人說，我們上輩子絕對(duì)是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環(huán)時(shí)，我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來，而你呢？早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場(chǎng)一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)，然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報(bào)你為我所做的一切。

　　小升初結(jié)果揭曉了，我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們，望著我們即將離開的小學(xué)校園，在操場(chǎng)上編著只有我們自己才看得懂的手勢(shì)。也在想同一個(gè)問題：這是命運(yùn)？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　上了中學(xué)以后，我們?nèi)允腔�幫互助，仍是在編新的手�?shì)，仍是坐在操場(chǎng)上，偶爾發(fā)出一陣大笑。

　　小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對(duì)方……

　　有你相伴作文10

　　人生旅途中，沒有誰能陪你走完這漫長(zhǎng)的旅途，但是書，好看的書，那可就大不相同了……

　　我最喜歡的是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說。雖然，父母老師說這是不務(wù)正業(yè)的書，但在我眼中，它們都富有青春活力，甚至都富有生命……

　　一提到陽(yáng)光姐姐，許多人就會(huì)想到一個(gè)詞——“單翼天使”。沒錯(cuò)！我最先接觸的便是《單翼天使》：江依夕，曾經(jīng)學(xué)校里風(fēng)云人物，可因太多太多的痛苦與悲傷，使她不得不提前長(zhǎng)大、成熟……這是總結(jié)。雖說不大準(zhǔn)確，但這也是我第一次背過的片段，每當(dāng)我讀到這，總是感到一陣悲傷，一個(gè)十幾歲的孩子怎會(huì)承受如此之苦？從而，我又想到了自己：我真是生在福中不知福啊……

　　然后，我又找到《豬仔頭的溫暖之旅》，其中，老朱真的太好玩了！真是我們的開心果�。〉�是，他要被帶到鄉(xiāng)下去時(shí)，一系列的反抗動(dòng)作更是描寫得惟妙惟肖，使我身臨其境，好像我也要背上行李一樣被帶到鄉(xiāng)下了哦！在農(nóng)村，那些自然景色深深地吸引著我，可老朱，他竟然“打死也不去！”真是搞不懂啊……讀完之后，我不禁想到：城市污染并沒有蔓延到清新的鄉(xiāng)村，我們要保護(hù)好環(huán)境，讓我們的地球媽媽擁有健康的身體，美麗的面容。

　　前幾個(gè)星期，我又偷著去買了新出的《我是學(xué)霸我怕誰》�！霸趺匆越�冰蟾做主角？”我不滿地說道——，她也就是一個(gè)好學(xué)生吧！學(xué)霸在我眼中可是靠天賦的；而好學(xué)生是靠后天的努力。可我連好學(xué)生都不是哦，嘿嘿！這本書呢，主要講了“學(xué)霸妹妹江冰蟾”遇見了“愛玩哥哥方樂天”，大人們竟然讓妹妹當(dāng)哥哥的老師！真不知道“學(xué)渣”是否能逆襲成學(xué)霸？喃喃自語(yǔ)道：學(xué)習(xí)不僅要靠天賦，更重要的是后天的努力！

　　書是我人生中的.伴侶；是我感到困惑時(shí)的慰藉；是我生“心靈疾病”時(shí)的良藥；是我遇到困惑時(shí)的指路明燈。

　　我愛書，愛它精彩紛呈的情節(jié)，愛它樸實(shí)無華的文字。

　　有“你”相伴，真好！

　　有你相伴作文11

　　你，是我的“命根子”，是你讓我得到了周圍人的稱贊，我和你，是一對(duì)完美的搭檔，我不能離開你，你也不能離開我，誰讓我們“心心相印”呢？

　　有了你，我才有女孩子的氣質(zhì)，如果沒有了你，我豈不就成了“半男半女”的“假小子”了？是你，點(diǎn)綴了我的生活；是你，豐富了我的世界；是你，給了我一個(gè)甜美的夢(mèng)。

　　也許，是我沒有好好護(hù)理你，要不然的話，你怎么會(huì)如此“憔悴”？可是，我?guī)缀醢阉�有的心思都花在你的身上，久而久之，竟讓我�?duì)你產(chǎn)生了“反感”。

　　每天，都要在你身上花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，我實(shí)在覺得不耐煩了，但是，誰讓我又對(duì)你如此地“癡迷”呀！每次在努力好幾遍后還沒有“打理”好你時(shí)，我的心頭就會(huì)涌起一絲絲煩躁和“挫敗”感，然而，一望見你在沖著我微笑，我就會(huì)下定決心再試一次，如果還不行，再繼續(xù)……直到你和我都“容光煥發(fā)”了。

　　不論在哪里，你總是陪伴著我，可不是嗎？在微風(fēng)中，你跟在我后面搖曳著腦袋，和我一樣開心。我怎么樣，你就怎么樣。

　　可是有時(shí)候，就不好意思了，遇到難題時(shí)，我總會(huì)“虐待”你，就是把你扯來扯去的`，每次都是在你的“幫助”下，我才會(huì)豁然開朗，好像你有神奇的魔力似的。你就是我的“幸運(yùn)星”，就是一個(gè)從天而降的給我?guī)�來歡樂的“女神”。

　　有人說，世界上不會(huì)有永恒的東西，但是我認(rèn)為，這種說法是錯(cuò)誤的。難道我和你之間就不存在著永恒嗎？永恒，是天邊永遠(yuǎn)不掉落的明星？永恒，是能讓時(shí)間都停止流逝的力量？永恒，是一個(gè)串著一切美好的珍珠鏈？還是一種令人難忘卻又難獲得的東西？永恒，到底是什么？

　　啊，天空湛藍(lán)如洗，風(fēng)兒輕輕吹著，一輪明月已經(jīng)悄悄地坐上了“寶座”。沒有了白天的喧嘩吵鬧，周圍一片寂靜，可我卻不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)橛心闩惆橹�我——我親愛的秀發(fā)！

　　有你相伴作文12

　　時(shí)光來也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過是一個(gè)毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰能說得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長(zhǎng)人生旅途中，因?yàn)橛心�，我便了勇氣和信心，在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。

　　伴著色彩斑斕的圖片圖畫，我在五彩繽紛中長(zhǎng)大。那時(shí)，我的天空一片晴朗。美人魚的傳說，賣火柴的小女孩，我在童話的世界里長(zhǎng)大。那時(shí)，我的心中有了愛恨情仇，我對(duì)未來的路充滿了期待；伴著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等科目，我在學(xué)校里長(zhǎng)大。我的`心中有了成功與失敗，我的心中有了甜蜜與苦澀。

　　我知道，我在長(zhǎng)大。在這條路上，我隨身攜帶著你，我親密的旅伴“閱讀”。伴著你，我走進(jìn)了我國(guó)古代詩(shī)詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，我羨慕陶淵明的超脫；我敬佩于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁，死而后已

　　我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠(chéng)；我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜，我的心也跟著清靜起來；我感染于“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈，我的心中充滿無限豪情。伴著你，我走進(jìn)了歷史，我懂得了歷史前進(jìn)的曲折，一朝一代，盛衰交替，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，刀光劍影，戰(zhàn)火連天，讓百姓水深火熱。伴著你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，每個(gè)人是平等的，只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣，才能讓你享受到成功的喜悅。

　　我愛你，像白云愛藍(lán)天一樣；我戀你，就像魚兒戀海水一般；我離不開你，就你天空離不開星光……你是我的知已，你會(huì)微笑著傾聽我的心，你會(huì)一起快樂地歌唱，一起驕傲地流淚，一次次會(huì)心地讀你，一次次深深地啟示，一次次真心地感動(dòng)。

　　啊，閱讀，愿你永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。有你的感覺，真好！

　　有你相伴作文13

　　真正的愛如河流，愛得愈深越無聲。愛是無窮的，愛是偉大的，愛是寬廣的，愛是生活中的一個(gè)個(gè)鏡頭。

　　鏡頭一

　　“哇”我回到家，自然聞到一種香味，一聞就知道是我最愛吃的蝦！我放下書包急忙跑到廚房一看，果然不出我所料，一只只鮮紅的蝦出現(xiàn)在我眼前。“你快吃，知道你考試考瘋了，特地為你做的蝦�！笨粗�鮮紅的蝦，口水立刻流了出來，忘掉了煩惱，我大口大口的吃著蝦。“嗝”打了一個(gè)飽嗝，這才想起坐在生邊的媽媽。

　　“媽媽。你不吃嗎？”我問道。

　　“媽媽不餓，你吃吧。你吃飽了嗎，快去復(fù)習(xí)�！眿寢屨f道。

　　我走向房間，做起作業(yè)，由于吃的太多，肚子太飽，走向廁所。當(dāng)我從廁所里走出來，開見媽媽正再吃我沒吃干凈的蝦，媽看見了我立刻藏了起來，說道：“媽媽，只看看蝦有沒有變質(zhì)！”我沉重的走向房間，眼淚奪眶而出！

　　鏡頭二

　　前不久，我考試成績(jī)下來了，物理考得特別差，我沒有臉面回到家中，回到家，媽媽用期待的眼神看著我，說道“考好了嗎？”我沒有回答，媽媽知道了，我考的'不好。

　　說道“物理，重要的很，別偏科！”

　　“好了好了，我知道了�！�

　　“你每次都做題，可真正懂得了多少？”

　　“我的事不用你操心�！蔽曳瘩g道。

　　回到房間，會(huì)想起是我不對(duì)！后來媽媽手里拿著蘋果走了進(jìn)來。“我也是怕你偏科，才這么說的�！薄皼]事。是我的錯(cuò)，對(duì)不起媽媽�！�

　　媽媽，有你相伴，千難萬險(xiǎn)我也會(huì)微笑面對(duì)。

　　有你相伴作文14

　　這個(gè)春天不尋常，是因?yàn)橛心阆喟椤?/p>

　　你是辛勤的園丁，用知識(shí)的陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)哺育著我們，講臺(tái)便是你的舞臺(tái)，粉筆便是你的魔杖。

　　你雖然不是我們的班主任，但是對(duì)我們班也是關(guān)愛有加。

　　周末，經(jīng)常會(huì)與你相遇，你的臉上掛著微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，一次次相見，從未少過微笑。愛笑的`人，注定性格開朗，樂觀開朗，她會(huì)得到無窮的收獲，微笑很美，見到微笑的人都會(huì)不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會(huì)與你擦肩而過。這，可能也是同學(xué)們都很喜歡你的一個(gè)原因吧。

　　那次，數(shù)學(xué)課我和同桌正嘮的熱火朝天，雖然你多次拋過提醒的目光，我卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)和同桌閑聊著，你終于忍不住了，點(diǎn)了我的名字道：“接著我的話給同學(xué)們講解�！蔽翌D時(shí)傻了眼，因?yàn)槲覊焊�不知道講到哪？我略顯驚慌的站起來，大概沉默了10秒，你開始說話了：“你都會(huì)了，也要聽呀！”我根本無心聽你講的那些大道理，因?yàn)檫@些大道理我都懂，都明白。

　　但我依舊是一臉不服的樣子，嘴里微微笑著，雙手插進(jìn)褲兜里，把頭一扭，目光落在窗外那掛著雪花的松樹上，一片幽雅恬靜的景色之中。

　　直至，你向我講完大道理，讓我坐下時(shí)，我才收回目光，落在那張白色垃圾——卷子上，后桌便偷偷告訴我講到哪題時(shí)，可我定睛一看，那道題，我竟錯(cuò)了。

　　頓時(shí)我懊悔自責(zé)，再次與你那目光交錯(cuò)時(shí)，你竟向我拋一個(gè)溫和的目光，我沒有想到你竟如此之大度。

　　謝謝你當(dāng)初對(duì)我的寬容，對(duì)我的大度，也謝謝初一這段時(shí)間你的陪伴。

　　有你相伴作文15

　　我站在今年剛建成的大橋上，望著遠(yuǎn)處的那一片樹林。那里曾經(jīng)是我家的果園。

　　每年果樹結(jié)果的時(shí)節(jié)，也是果農(nóng)們開始忙碌的時(shí)候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事，整天跟在爸爸身后一起到果園去。

　　爸爸站在一顆蘋果樹面前，此時(shí)的果子已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了。還需要陽(yáng)光照耀，讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何，爸爸將果子周邊的`葉子摘去，我對(duì)此感到很疑。因?yàn)樵谏闲�學(xué)的時(shí)候，學(xué)過一篇課文。里面講的是一個(gè)古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病，但那個(gè)古人不管不問，還說：“我要的是葫蘆，又不是葉子�！庇谑�，葫蘆便因?yàn)槿~子生病全都爛在了葫蘆架上。

　　所以，我問爸爸，說：“爸爸，你把葉子都摘掉了，那果子還能長(zhǎng)好么？”爸爸笑著說：“這是為了使果子均勻地受到陽(yáng)光照耀。變得好看好吃，葉子雖是對(duì)果子有好處的，但擋住了陽(yáng)光，所以要把它摘掉，”又蹲下身，摸了摸我的頭，說道：“你長(zhǎng)大后就像是這果子，我與你媽媽，也就是這個(gè)家，就像是葉子，家確實(shí)能為你遮風(fēng)擋雨，包容你，但你終要離開，到社會(huì)上去闖蕩，這樣你才能變更好，明白么？”

　　年少的我對(duì)這個(gè)道理似懂非懂，等我稍大些了，也明白了這個(gè)道理。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，挺起信心，把困難當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我跨過一個(gè)又一個(gè)的絆腳石。

　　爸爸說的這句話陪我走過了十年的光陰，我也明白我終究不能永遠(yuǎn)在家庭的庇護(hù)下生存。要想成為一顆內(nèi)外兼?zhèn)涞暮霉麑?shí)，就要離開家庭的保護(hù)傘，到社會(huì)上去闖蕩，雖說會(huì)有磨難，但是若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見彩虹呢？

　　有你相伴作文16

　　小時(shí)候

　　記不清有多少回，流連于街頭那一個(gè)個(gè)小人書攤，驚訝于那一本本連環(huán)畫精美的插圖和引人入勝的情節(jié)，手里捏著一分、兩分或是五分的硬幣，盡管琳瑯滿目的畫冊(cè)看得人眼花繚亂，可是眼睛仍然牢牢地盯著，決不放過任何一本自己喜歡的小人書，挑中后拿出那在手心里捂得暖暖的硬幣，找個(gè)小板凳坐下，開始享受這美好的精神食糧�！缎”鴱埜隆贰ⅰ惰F道游擊隊(duì)》、《西游記》、《美人魚》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《小紅帽》……時(shí)光就在這畫頁(yè)的翻動(dòng)間靜靜流轉(zhuǎn)，幼小的.心靈沉靜在美麗的幻想中。小人書，成長(zhǎng)的路上有你相伴便多了一種莫名的幸福。

　　后啊

　　時(shí)光在流轉(zhuǎn)，歲月在荏苒，小人書離我漸漸遠(yuǎn)去了�？缛肭酀瓡r(shí)期的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，席慕容的詩(shī)總是不經(jīng)意間輕輕地敲打著我的心田；瓊瑤阿姨也不知賺取了我多少眼淚；金庸、梁羽生的小說里那一個(gè)個(gè)俠肝義膽的英雄先后走進(jìn)了我的腦海中，在我心中占據(jù)著重要的位置……不知道有多少個(gè)清晨，我舉著李清照、溫庭筠的詩(shī)詞在淡淡的晨曦中高聲誦讀：不知道有多少個(gè)午后，我捧著《紅樓夢(mèng)》徜徉于校園的小路上、石桌旁，為寶黛的愛情悲劇而傷感；又不知道有多少個(gè)夜晚，我翻著《亂世佳人》蜷縮在被窩里，為郝思嘉的勇敢堅(jiān)強(qiáng)而贊嘆……這一部部逐漸變厚的書籍，成熟的路上有你相伴便多了一種熾烈的幸福。

　　而現(xiàn)在

　　也許是忙碌于工作和生活，也許是科學(xué)技術(shù)的日新月異和網(wǎng)絡(luò)的普及，厚厚的書籍已經(jīng)很少拾起。但閑暇時(shí)分，沏一杯清茶，捧一本美，靜靜的品讀，那是女人一份永不過時(shí)的美麗。讀書的女人，心有夢(mèng)想，會(huì)把自己引向藍(lán)天白云、鳥語(yǔ)花香；讀書的女人，心有琴弦，縱然自由漫步，亦有清風(fēng)做陪，花鳥為伴；讀書的女人，即使容顏老去，心境依然年輕。對(duì)我說，人生有風(fēng)雨，可書是遮雨的傘；人生有險(xiǎn)灘，可書是明亮的燈。這一篇篇或長(zhǎng)或短的，人生的路上有你相伴，便多了一份淡然的幸福。

　　我愿在書香中幽雅地變老……

　　書香相伴，幸福一生。

　　有你相伴作文17

　　親愛的朋友，你是否記得我們的友誼是什么時(shí)候開始的？也許你忘了，但是我記得�！�—題記

　　記得你剛來我們班時(shí)，你和我做了同桌，并交了朋友，從此我們總是一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。

　　可是誤會(huì)難免是會(huì)有的，那天你不小心摔壞我心愛的鋼筆。當(dāng)我看到壞了的鋼筆，連你的解釋我都沒聽，直接說了句“我恨你”，就跑了出去。

　　從此，我們井水不犯河水。每次放學(xué)，我總先走，在教室里更是一個(gè)南，一個(gè)北，一個(gè)東，一個(gè)西；學(xué)習(xí)上，你再有不會(huì)的地方，我也不會(huì)去幫你，而且一句話也沒和你說，因?yàn)槲沂�分恨你，恨你把我的鋼筆摔壞了。

　　快要月考了，學(xué)習(xí)占了我很多時(shí)間，雖然有不會(huì)的，但，我依然裝懂，因?yàn)槲也恍枰�你的“可憐”。

　　月考前的晚上，因?yàn)閷W(xué)的太晚，書包沒整理，我便上床睡覺了。

　　第二天，考場(chǎng)門口，“呀！我筆去哪了？”我心急如焚�！疤炷模∫欢ㄗ蛱焱砩贤�記了”不禁撓起了頭，著急起來�！拔矣袃芍�，給你一支”我如同看到希望�？墒�，竟是你，我前幾天的“朋友”，我不禁猶豫起來，沒時(shí)間，我拿起筆，沖進(jìn)了教室。

　　考完了，我才發(fā)現(xiàn)，這支和我那支一樣。我來到你的面前，把筆還給了你�？赡阄⑽⒁恍�，“這是給你的，之前看你那么生氣，怕你不收，所以現(xiàn)在給你。”我看著他，那雙亮晶晶的'眼里，流露出的是真誠(chéng)，是純粹，此刻，有一種叫感動(dòng)的東西在我心里蠢蠢欲動(dòng)……

　　自那以后，我們成了真正的“鐵桿”。

　　“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)憂…。”當(dāng)這傷感而深沉的歌聲飄起，我知道，一路有你相伴，便是晴天。

　　有你相伴作文18

　　幾只肥鴨推波而過，壓碎湖面血色的夕陽(yáng)。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，寫滿思念的楓葉隨風(fēng)飄落。而我只能借著月亮的翅膀帶聲久違的“有你陪伴真好”

　　那天，我想跟你一起去新開業(yè)的書城逛逛，撥通電話，特有的寧?kù)o彌漫了空氣，“是小威嗎？”急促的聲音傳了過來，我應(yīng)聲答到“是我，那個(gè)，我們一起去書城逛逛吧”寧?kù)o充斥著空氣，像只無形的巨手，壓著我的胸脯，令我感到不安。落寞的聲音響起，意想不到的回答讓我感到片刻的迷茫。無助，傷感卷席而來，措不及防的我只感天旋地轉(zhuǎn)。

　　就這樣獨(dú)坐在窗前，讓思緒伴隨著鳥兒如煙若曦自由飛翔……

　　你的容顏我已淡忘，只依稀記得那些年，你就是我心靈的港灣。

　　好想讓時(shí)光回到六年前。我與白雪公主的故事鬧的滿城風(fēng)雨。你告訴了我早戀的危害性。

　　并給我講了你爸媽的愛情故事。讓我懂得真愛與責(zé)任，于是我在青澀的青春歲月里再次恢復(fù)理性，也向成熟邁向了一步。

　　好想讓時(shí)光回到三年前。我們兩家一起出游�；疖嚿系目諝馐�分沉悶，我也無精打采。你教我打撲克牌，我出錯(cuò)牌，逗得你笑，也引的周圍的人哈哈大笑，笑意寫在臉上，開興載滿火車。

　　好想讓時(shí)光回到一天前，是在校園的`石椅上，我因成績(jī)哭的不省人事，此時(shí)的你是我溫暖的依靠，你不斷跟我講那些逐夢(mèng)的人都是經(jīng)歷磨難后成功的嗎？所以，如果你想成功，就得先經(jīng)歷挫折并戰(zhàn)勝它。心里好受了點(diǎn)的我熟睡在了春天的懷里…...

　　沒有耳邊的絮語(yǔ)，沒有被攥住的愛，濡弱的淚不爭(zhēng)起地下落。

　　現(xiàn)在我才知道，多年來一直有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而真誠(chéng)的你，默默撐起了我心中的藍(lán)天。

　　有你相伴作文19

　　時(shí)光荏苒，六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，六年里你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過，我的眼簾里，你的身影最多，直至現(xiàn)在，你還相伴在我的身邊，感謝有你相伴！

　　真的.，我們的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你的身影在我的腦海里烙得很深很深。

　　我和你認(rèn)識(shí)不止六年，對(duì)，是八年。從幼兒開始，我們就成了好朋友，直到現(xiàn)在，從未分開。

　　在幼兒園，我們一起吃俞老師切的西瓜，因?yàn)槲鞴嫌凶褍海�我們不知道能不能吃，于是就決定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈！我們倆吃得滿身都是西瓜汁。

　　三年級(jí)時(shí)，我們的友誼更深了。記得那次，班里的同學(xué)都走完了，就剩下我們倆，因?yàn)槲覀儌z的家長(zhǎng)都沒有來。過了十多分鐘，你媽媽來接你了，走之前，你說：“別害怕，你爺爺一定來接你的！”果不其然，過了一會(huì)兒，我爺爺來了！爺爺把我接到他上班的地方，讓我驚訝的是，她也在那兒！我們倆又玩了起來，直至回家才依依不舍地?fù)]手道別。

　　四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)，我們依然是好朋友。那時(shí)，我們和一個(gè)同學(xué)的關(guān)系很僵，又不好開口說出“絕交”二字，我們倆尋思著把寫有“絕交”的紙條偷偷放進(jìn)她的鉛筆盒里，一切安排好了，我心里想：哈哈，我真的是太聰明了！但是我們最終沒有絕交。

　　六年里，我們倆牽著手玩耍，發(fā)發(fā)小脾氣，撒撒嬌，仿佛這一切已經(jīng)成為習(xí)慣。

　　六年時(shí)光雖然已經(jīng)飛逝，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的純純的友誼，感謝你一路相伴，我的朋友—XXX。

　　有你相伴作文20

　　剪一段悠悠的時(shí)光，沉醉在書香濃郁的歲月里;捧一卷厚重的古書，沉醉在墨花綻放的字里行間;喝一杯清淡的香茗，讓素雅的紙墨清香溢滿心房。-------題記

　　《花未央，人未老》是一本散文集，書名賦有詩(shī)意，散文語(yǔ)句也是優(yōu)美的無與倫比。這本書的作者丁立梅被稱之為“最暖心人作家”她喜歡用音樂煮文字，并且大量文章被選入中考語(yǔ)文閱讀題目，出版的作品中，我最喜歡的.有《有美一朵，向晚生香》、《讓每個(gè)日子都看見歡喜》、《你有蔓草，我有木瓜》接著還有一本便是《花未央，人未老》

　　在閱讀這本書的時(shí)候我習(xí)慣性的用小本子將這本書中的好句摘抄下來，其中我最喜歡的，也是最不明白的一句“幾千里的奔波，我只是來看花的。花未央，人未老。如此，甚好。

　　我對(duì)這句話的理解是：“奔波走了幾千里路，只是為了看花，花還沒有凋謝，人還沒有邁向年老，像這樣，很好�！边@句話已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中，并不是因?yàn)樗�給我多么重要的人生領(lǐng)悟，僅僅是因?yàn)槲蚁矚g這句話，喜歡丁立梅的文筆。因此我喜歡上了閱讀，每每閱讀都忘乎自我，忘記了時(shí)間。很多次我沉醉在書香濃郁的時(shí)光里，將這悠悠歲月緩緩嵌入記憶深處，品讀起來，浪漫如斯，沉重如斯，深情如斯。這本書并不是我的啟蒙之書但卻是我最喜歡的一本書。是這本書帶我從幼稚走向成熟，將我從小說的世界帶向散文的海洋。沉醉在芬芳絢麗的園圃，沉醉在紙香墨飛的世界里，沉醉在詩(shī)詞歌賦的癡心。沉醉于其間，猶如品嘗甘醇美酒，醉人醉心，欲醒卻難。

　　書如一股冰涼的清泉，澆灌我的心田;書如一首悠揚(yáng)的輕音樂，安撫我寂寥已久的空虛;書如一頓豐富的盛宴，讓早已饑腸轆轆的我，大飽眼福。

　　書，這一路有你，足矣!

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