我和書(shū)的故事作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文1
從一年級(jí)開(kāi)始，書(shū)就一聲不吭地來(lái)到了我的生活中，成為了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到過(guò)來(lái)，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我上一年級(jí)，不知道什么時(shí)候，許許多多的同學(xué)都有一本書(shū)，他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己，回到家里，我讓爺爺給我買(mǎi)一本《寓言故事》，爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。一天過(guò)后，爺爺把一本書(shū)送到了我的手里，我一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后，親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”，看之前，我一定會(huì)把手洗得干干凈凈;翻頁(yè)的時(shí)候，我會(huì)小心翼翼的翻……在這一段時(shí)間里，我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的`肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰，讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天，一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進(jìn)入了故事中，一次又一次地學(xué)到了人生哲理�！肮怅幩萍�，日月如梭。”時(shí)間一天天地過(guò)去了，我也隨著年齡的增長(zhǎng)，上到了小學(xué)三年級(jí)。而那本我喜愛(ài)的書(shū)—《寓言故事》卻不見(jiàn)了，它雖然不見(jiàn)了，但我的“讀書(shū)熱”卻絲毫沒(méi)有退。
在書(shū)的世界里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游著，從中，我無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福。在一個(gè)個(gè)故事中，我和作者共快樂(lè)，共悲傷。我和書(shū)的故事是那么多，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完。讀書(shū)，已經(jīng)成為了我生命中的一部分了!
我和書(shū)的故事作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)�！绷_蔓羅蘭說(shuō)過(guò)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或來(lái)檢查自己�！笨梢赃@樣說(shuō)，書(shū)是我們生活中的一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末，媽媽準(zhǔn)備帶我去新華書(shū)店，可真是不湊巧，正好今天要開(kāi)會(huì)，原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了，后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情，我喜出望外。
我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店，望著這數(shù)已萬(wàn)計(jì)的`書(shū)，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套〈〈大百科〉〉�；氐郊�，我坐在凳子上，如饑似渴地閱讀起來(lái)......
有一次，奶奶叫我去買(mǎi)醬油，我剛才正在看書(shū)，我邊走邊想：奶奶叫我買(mǎi)什么？是筆？是紙？是書(shū)？對(duì)，是書(shū)！那是什么書(shū)呢？是文學(xué)類(lèi)的，還是什么？不管他了，我買(mǎi)〈〈小學(xué)生作文選〉〉對(duì)，就買(mǎi)他了，我走到書(shū)店，急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉，又飛快往家跑去�！拔医心阗I(mǎi)醬油，你卻買(mǎi)書(shū)�！蹦棠碳壬鷼庥趾眯�。
我們應(yīng)該：好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！睍�(shū)就像止渴的泉水，也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品嘗。
我和書(shū)的故事作文3
人生漫漫，我們會(huì)在旅途中遇到一些人，一些物，一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見(jiàn)他，真好！
俗話說(shuō)，“讀書(shū)改變命運(yùn)”。但是，“玩”可是孩子們的天性，能玩兒，又有誰(shuí)會(huì)去讀書(shū)呢？我就是那些愛(ài)玩的孩子的一份子。直到有一天，我沉下心來(lái)，專(zhuān)心致志地看書(shū)。那簡(jiǎn)直是叫做“相見(jiàn)恨晚”��！我漫游在書(shū)籍的世界中。在那里，我見(jiàn)到了形形色色的人。他們個(gè)性鮮明，愛(ài)憎分明，愛(ài)憎分明。他們有的仗義疏財(cái)，劫富濟(jì)貧；有的路見(jiàn)不平，拔刀相助；還有的嫉惡如仇······漸漸地，我喜歡上了看書(shū)。一天不看心癢癢，里面的故事情節(jié)一波三折，跌宕起伏，十分精彩，使我迫不及待地想往后面看�？磿�(shū)時(shí)，我還把我喜歡的段落抄下來(lái)。日積月累，我有了許多珍貴的財(cái)富。一剎那，我覺(jué)得自己渺小至極，微不足道。自打那兒后，只要一有時(shí)間，我就如饑似渴地看書(shū)，看得津津有味，陶醉在其中，不可自拔。書(shū)本，讓我學(xué)習(xí)飛躍，進(jìn)步。書(shū)籍，給我?guī)?lái)了各式各樣的`驚喜。
書(shū)，一直是人類(lèi)心靈的港灣，進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，智慧的鑰匙。
遇見(jiàn)他，真好！讓我的生活多姿多彩，五彩斑斕，給了我一筆精神財(cái)富，極其珍貴。
我和書(shū)的故事作文4
說(shuō)到看書(shū)，我看過(guò)很多本書(shū)，有《查理九世》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎？那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一天，我看到同學(xué)們都愛(ài)看《查理九世》，這本書(shū)出了28冊(cè)，我也受到了影響，悄悄地在一旁看了起來(lái)。
《九尾靈貓》，嗯！聽(tīng)起來(lái)很霸氣�？粗鴷�(shū)名，我就迫不及待地想看，好不容易在同學(xué)那里借了來(lái)，然后，我就飛快奔跑回家……我到家了，我就央求媽媽幫我也買(mǎi)《九尾靈貓》，結(jié)果，媽媽不同意。
可是，就在我10歲生日那天，媽媽就幫我買(mǎi)了《九尾靈貓》。就在那天晚上，我睡覺(jué)都是抱著它睡的。
一覺(jué)睡醒來(lái)，我早早的起了床。就在沙發(fā)上坐著看書(shū)，我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn)，6點(diǎn)媽媽起床了，她走出房門(mén)，來(lái)到客廳嚇了一大跳，我這么早就在沙發(fā)上看書(shū)，她看我這么早起來(lái)讀書(shū)，她一高興，就又給我買(mǎi)了好幾本書(shū)。
我每天從早上看到晚上，晚上睡覺(jué)前也看，清晨也起來(lái)看。我用了三天時(shí)間，看完了5本書(shū)，我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書(shū)的故事。
書(shū)籍，可以在我們迷失方向的`時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū)�，所以，我要多看�?shū)，多積累，沒(méi)有什么困難是不可擊退的。
我和書(shū)的故事作文5
時(shí)間就像一支帶有魔力的筆，譜寫(xiě)著漫長(zhǎng)的歷史，而書(shū)就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國(guó)演義》。說(shuō)起這個(gè)，還有一段小故事呢！
故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午，那時(shí)我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎(chǔ)，特意給我買(mǎi)了一套書(shū)。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語(yǔ)》……其中有一本書(shū)最為顯眼：封面畫(huà)著一位學(xué)者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長(zhǎng)袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤(pán)腿而坐，那模樣簡(jiǎn)直就像才智過(guò)人的`一位才子，畫(huà)的正上方寫(xiě)著四個(gè)大字--《三國(guó)演義》。
我好奇地翻開(kāi)書(shū)本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個(gè)小時(shí)，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會(huì)，完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài)，都表現(xiàn)得淋漓盡致：不拘小節(jié)的劉備，勇猛殺敵的關(guān)羽，愛(ài)打抱不平的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮……演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí)，我才依依不舍地放下了書(shū)。
后來(lái)，我慢慢地懂得了一個(gè)道理：只要你愛(ài)讀書(shū)，它就會(huì)像天使一樣美麗。反之，它就會(huì)如魔鬼般恐怖。
我和書(shū)的故事作文6
我們的生活離不開(kāi)書(shū)，從小到大，我和書(shū)這位老朋友之間發(fā)生了許多故事。
平日生活中，我可是一條名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。周五回家時(shí)，我的手里總捧著一本喜愛(ài)的書(shū)，一下了課就看書(shū)，有時(shí)朋友找我聊天都聽(tīng)不見(jiàn)。上個(gè)周末，我從網(wǎng)上看到了一套《笑貓日記》，高興得不能自已，心想：太棒了！《笑貓日記》終于出新版了，那可是我最?lèi)?ài)的書(shū)��！我拿著手機(jī)，歡天喜地地跑到媽媽面前，嚷道：“媽媽?zhuān)缎ω埲沼洝烦鲂掳媪耍隳芙o我買(mǎi)嗎？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，你這周剛買(mǎi)了三本書(shū)，等下周再說(shuō)�！眿寢尩木芙^并沒(méi)有澆滅我的熱情，我反而專(zhuān)心地看起了網(wǎng)上對(duì)這套書(shū)的'評(píng)論，又大呼小叫了起來(lái)：“��！笑貓的孩子回來(lái)了！”媽媽望著對(duì)書(shū)幾近瘋狂的我，搖了搖頭。第二天一早，她便給我買(mǎi)了這套書(shū)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的物流，《笑貓日記》成功地送到了我的手里，我迫不及待地拆開(kāi)包裹，坐在床沿上，貪婪地看了起來(lái)�？粗粗曳路鹱叩搅藭�(shū)中，和主人公笑貓一起冒險(xiǎn)，和他的家人團(tuán)聚，還和它的主人杜真子一起玩呢！我一頁(yè)又一頁(yè)地看著，以至于媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)有聽(tīng)到。書(shū)中的內(nèi)容仿佛一泓清泉，滋潤(rùn)著我的心田，我深深地陶醉了。
書(shū)，猶如一片綠蔭，為我遮陽(yáng)，我們以后也會(huì)一直在一起，一直走下去。
我和書(shū)的故事作文7
一天，我又翻開(kāi)了《三國(guó)演義》，躺在沙發(fā)上靜靜地閱讀。
我看得津津有味，十分入迷，仿佛身臨其境，就連被蚊子叮了一口，也渾然不知。此時(shí)，書(shū)才是我心中最重要的、獨(dú)一無(wú)二的伙伴。
我全神貫注地閱讀著，偶爾翻書(shū)的沙沙聲如同天籟。那聲音如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉的聲音，如雨水滴在瓦片上的聲音，如搖晃沙錘，響起了悅耳的聲音。此時(shí)此刻這聲音是那么和諧美妙��！它伴隨著我的思考，伴隨著我一起一伏的心跳。
讀書(shū)時(shí)，品到的酸、甜、苦、辣，自在心頭。當(dāng)我讀到“隕大星漢丞相歸天”時(shí)，會(huì)感到無(wú)比的惋惜。諸葛亮北伐還未成功，便在五丈原病逝了，享年僅54歲，使我不禁想到《蜀相》一詩(shī)：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！毕氲竭@里，我的眼眶有些濕潤(rùn)了。當(dāng)我讀到《孫權(quán)降魏受九錫》時(shí)，我義憤填膺，我真沒(méi)想到孫權(quán)不僅忘掉了諸葛亮和魯子敬的話，而且還背信棄義，殺掉關(guān)云長(zhǎng)，投奔了曹丕為主，并受九錫，氣得我破口大罵……
讀著讀著，外婆回來(lái)提醒我去休息休息�？晌摇靶脑诓軤I(yíng)身在漢”，仍掛念著書(shū)中那誘人的'情節(jié)，牽掛著人物命運(yùn)。趁外婆不注意，我又躡手躡腳地溜回了沙發(fā)，繼續(xù)像一匹餓狼貪婪地讀者。一晃，日已暮去，黑夜，如同一個(gè)靈活的山魈，不知不覺(jué)地來(lái)臨了。在外婆不斷的催促下，我才戀戀不舍地放下書(shū)本。
書(shū)就像是一席盛宴，讓我嘗盡人間滋味；書(shū)就像一位良師益友，讓我豁然開(kāi)朗；書(shū)就像一葉扁舟，讓我徜徉在知識(shí)的海洋。
與書(shū)為伴，其樂(lè)無(wú)窮!
我和書(shū)的故事作文8
我讀書(shū)時(shí)，可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周?chē)嗝闯臭[，我也會(huì)做到“與世隔絕”，耳旁仿佛沒(méi)有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺(jué)出來(lái)。
我會(huì)為了看書(shū)而擠時(shí)間，因?yàn)檫@件事——
今天定的雜志終于發(fā)下來(lái)了，我才翻開(kāi)一頁(yè)，就被故事的內(nèi)容深深地吸引了，課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般，馬上就唱起歌來(lái)，這存心不讓我看嘛！書(shū)像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)下才決定下課看。
回到家，書(shū)還沒(méi)有看完，它使我牽腸掛肚。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可我總想著那本書(shū)。于是我決定邊寫(xiě)邊看。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連一篇口算都沒(méi)寫(xiě)完，看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，便教育我說(shuō)：你可以看書(shū)，但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看�！薄暗珱](méi)有時(shí)間呀！”我說(shuō)�！啊畷r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。’”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后，我一回到家就把作業(yè)寫(xiě)完了，剩下的時(shí)間就看書(shū)，“犧牲”了許多玩的時(shí)間，不過(guò)我也懂得了許多知識(shí)、道理。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是致富的信息，就是人生的向?qū)А?/p>
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！睍�(shū)是我生活中的`一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。
我和書(shū)的故事作文9
它是一把金鑰匙，幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén)；它是一只美麗的小船，載你在知識(shí)的海洋里遨游；他是一位睿智的裁判，把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站；它是一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。你知道它是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是我的好朋友----書(shū)，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事書(shū)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我一向喜歡書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，我一律都來(lái)者不拒。而且不論什么時(shí)候，只要有空，我的手里一定拿著一本書(shū)，記得那是一個(gè)星期六的晚上，媽媽給我買(mǎi)了一本兒書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。才剛買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)了，小木偶奇妙的經(jīng)歷很快就吸引了我，我正捧著書(shū)津津有味地看的目不轉(zhuǎn)睛時(shí)，不想媽媽竟然跑來(lái)打攪我的.雅興，她命令我馬上上床睡覺(jué)，我看了看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了，時(shí)間過(guò)得真快，我才看到正精彩處，我多么不想丟下我的書(shū)呀！但母命難為，我聽(tīng)話地上了床，裝模作樣地躺了好一會(huì)兒，媽媽可算是走了。等周?chē)及察o了，我這才踮起腳尖，小心翼翼地下了床，我在黑暗中摸索著，突然摸到了一個(gè)東西，應(yīng)該是這本書(shū)了，我心想。我拿起書(shū)，打開(kāi)臺(tái)燈，坐在椅子上看了起來(lái)，看著看著，我忽然覺(jué)得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重，我忍了一個(gè)小時(shí)還多，終于把這本書(shū)看完了，一看鬧鐘原來(lái)已經(jīng)一點(diǎn)多了，我就馬上睡了。
我記得毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀詩(shī)�！笔茄�，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
我和書(shū)的故事作文10
書(shū)，是一個(gè)神秘的國(guó)度，它總是會(huì)在你難過(guò)時(shí)安慰你；失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你，這是不是很神奇？對(duì)此，我的回答是：“是的，愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也總是會(huì)默默地幫助你，鼓勵(lì)你，還能讓我們獲得新知識(shí)呢！”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，小草；書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來(lái)了真心的笑容；書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍(lán)天的色彩；書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光，融化了冰雪，溫暖了人們；書(shū)是那甜甜的棒棒糖，誘惑著小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無(wú)窮；書(shū)還是那理想的階梯，引領(lǐng)著人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠(yuǎn)的朋友�！�
小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖，對(duì)書(shū)中的文字一向忽略；可是，當(dāng)我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì)想：咦！為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的'文字呢？這時(shí)候，我才明白：書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國(guó)遨游。每當(dāng)我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事，我會(huì)寫(xiě)下讀后感或日記。
記得有一次，姐姐給我買(mǎi)了本名叫《小王子》的書(shū)，我一看封面�！昂�！好看�！蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)，打了個(gè)哈欠，一看表“天�。 蔽医械溃骸岸歼@么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結(jié)果，第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書(shū)�。∧闶俏乙簧薪坏淖钪档玫呐笥�，我愿與一生都與你做朋友
我和書(shū)的故事作文11
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開(kāi)了許許多多的迷津；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)；《十萬(wàn)個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)！
一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽(tīng)得津津有味。突然，老師問(wèn)到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來(lái)，人類(lèi)每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)。
碳水化合物，是人體能量的主要來(lái)源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的`兩倍。
這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類(lèi)維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)！
我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來(lái)驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿(mǎn)了對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感激之情。我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩！更加的快樂(lè)！
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