沒(méi)想到作文11篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的沒(méi)想到作文,希望能夠幫助到大家。
沒(méi)想到作文1
我看見(jiàn)過(guò)一件事,使我非常感動(dòng),事情是這樣的
有一天,在我家門前的不遠(yuǎn)處聚集了一大堆人,非常熱鬧。我也走了過(guò)去看。我擠了進(jìn)去,看見(jiàn)一位老人在跟一位年輕人點(diǎn)清錢。這位老人身穿一套有點(diǎn)脫色的中山裝,手里拿的都是一張一張的.一塊錢。一個(gè)人說(shuō):穿成這樣,寒不寒酸啊?其他人也開(kāi)始議論起來(lái)。當(dāng)老人和年輕人點(diǎn)清錢后,年輕人準(zhǔn)備用鐵絲把鳥籠拴起來(lái)的時(shí)候,老人立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):不用不用,給我就行了。他把鳥籠拿了過(guò)來(lái),把鳥籠的門打開(kāi)了,用手把里面的小鳥拿出來(lái),然后眉開(kāi)眼笑得說(shuō):飛吧!鳥兒一下子就飛走了。老人轉(zhuǎn)身跟年輕人說(shuō):你捕的鳥叫杜鵑,是益鳥,你知道嗎?老人說(shuō)完便向另一個(gè)方向走去,慢慢地消失在大家的目光里而剛才那幾個(gè)有錢人,他們?cè)僖矝](méi)話說(shuō)了
這件事后,我回到家告訴了家人,大家一致認(rèn)同他適合做我們小區(qū)的管理人,這樣我們的小區(qū)一定會(huì)變美的。我聽(tīng)后,頗感欣慰,因?yàn)槲壹矣终J(rèn)識(shí)了一位善良樸實(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,他正是現(xiàn)在住在我家旁的張伯伯,真沒(méi)想到啊!
沒(méi)想到作文2
打開(kāi)抽屜,只看見(jiàn)一粒小小的藥丸。單手拿起,腦海中浮現(xiàn)出他的背影,是那樣的高大而脆弱。隨著腦海逆流,又回到了那件事。
那時(shí)我只是一個(gè)拼命學(xué)習(xí)的六年級(jí)的畢業(yè)生,心里本以為六年級(jí)生活很乏味,但事與心違,它是那樣充滿滋味。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)高大而脆弱的人,他很嚴(yán)峻,也很溫柔。
有一次,我們正在測(cè)驗(yàn)。正在奮筆急書的我,聽(tīng)到“克啦克啦”的聲音,四處望望,只見(jiàn)講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師,正在剝藥丸還不停的`張望,生怕被人發(fā)現(xiàn)。我看著他,他也發(fā)現(xiàn)了我。一驚,剛剝的藥丸掉了下去。他沖著我笑了笑,試意讓我不要告訴其他人,并繼續(xù)答題。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,我將那藥丸撿起,塞入口袋中,心中充滿著疑問(wèn)。
下課后,我情不自禁地來(lái)到了教師辦公室。我又不敢進(jìn)去,因?yàn)椴恢撛鯓訂?wèn)。老師看見(jiàn)我,將我叫了進(jìn)去,并告訴了我他的病。聽(tīng)了之后,我思緒萬(wàn)千,想到:怎么可能,這樣高大威武的老師,怎么患如此嚴(yán)重的病?
放學(xué)后,我將藥丸放入抽屜中。心中呼喊:“真沒(méi)想到”。
沒(méi)想到作文3
這個(gè)世界沒(méi)有想到的事情有許多。在達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論之前,誰(shuí)也沒(méi)有想到人是猴子變的;在希特勒小的時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有想到他會(huì)成為一個(gè)令世人唾罵的惡魔;在萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)之前,誰(shuí)也不會(huì)想到自己能遨游藍(lán)天。而我的小妹妹也有令人想不到的事情。
一次過(guò)圣誕節(jié),她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們不是要和西方國(guó)家建立友好嗎?那為什么要取消圣誕節(jié)呢?我們和他們一起過(guò)節(jié)不就是友好嗎?這么簡(jiǎn)單的道理為什么那么多人都不懂呢?”我當(dāng)時(shí)驚得目瞪口呆,一個(gè)七對(duì)的小孩竟然能說(shuō)出這么多的道理。我問(wèn)她為什么要說(shuō)這些話,她說(shuō):“我不想取消圣誕節(jié),過(guò)圣誕節(jié)可以吃一大堆好吃的`和蘋果,我愛(ài)吃蘋果。”
真沒(méi)想到能讓一個(gè)七歲小孩說(shuō)出長(zhǎng)篇道理的,竟然是小食品和蘋果的誘惑!真是世界之大,無(wú)奇不有。
沒(méi)想到作文4
這個(gè)星期六,我們學(xué)校舉行了拔河比賽?山Y(jié)果卻令我意想不到。
當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的都是高個(gè)子,可只有四(3)班的李昊旻很矮,我覺(jué)得我們贏定了。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入“作戰(zhàn)狀態(tài)”,只見(jiàn)我方隊(duì)員的臉憋得通紅,有的`咧著嘴,有的齜著牙,像在較勁。
對(duì)方隊(duì)員的臉紅得像熟了的蘋果,李昊旻急得臉都成了冬瓜臉。他用力一拉,我們都倒了。原來(lái)李昊旻的力氣這么大。
我真的沒(méi)想到,我們敗給了李昊旻。
●作文點(diǎn)評(píng):
拔河是兩支隊(duì)伍間的較量,個(gè)人在集體中可以發(fā)揮較大的作用,但決定勝負(fù)的,是所有人組成的集體,而不是哪一個(gè)人。作文把己方拔河失利,說(shuō)成是“我們敗給了李昊旻”,過(guò)于夸大了個(gè)人的作用。文中有些對(duì)拔河用力時(shí)隊(duì)員們表情的描寫,比較生動(dòng)形象。
沒(méi)想到作文5
大千世界,有不計(jì)其數(shù)的驚喜,我們也常會(huì)嘆道:“真沒(méi)想到” 10年前我的家是十分破舊的房子,只有95平方米,一一個(gè)臥室,一個(gè)衛(wèi)
生間,一個(gè)廚房呢,一個(gè)客廳,而且很破舊。
5年前我家變了,變到了一個(gè)112平方的房子,不過(guò)房子還是很舊,家具也是舊的,只不過(guò)換了一個(gè)大了一些的`房子
2年前我家發(fā)生了翻天覆地的變化,我家由那個(gè)112平方米的小房子,變成了195平方米的到房子,以前昏暗的小燈,變成了明亮的水晶吊燈,21寸的小電視,也變成了55寸的大電視,而且我和弟弟還擁有了自己的電腦,讓我們有事么不會(huì)的題目去查電腦。
今年我爸爸又買了一個(gè)房子,三室一廳,兩個(gè)衛(wèi)生間共有260多平方米,我們馬上就能搬進(jìn)去了。
真沒(méi)想到,我的家會(huì)有如此大的變化。
沒(méi)想到作文6
在一條非常長(zhǎng),非常寬的河里,有一個(gè)人頭朝著天空,腳在抽搐,正在順流漂去?隙ㄊ悄缢,現(xiàn)在可是冬天,再這樣下去,他怎么受得了?
我在旁邊看見(jiàn)一個(gè)年青力壯的'男子,心想:他應(yīng)該會(huì)游泳吧!就過(guò)去問(wèn):“叔叔,您會(huì)游泳嗎?”他和氣地笑了笑說(shuō):“會(huì)埃”“那您幫我把他救上來(lái)好嗎?”“好埃”“謝謝叔叔。”話音剛落,他便撲通一聲跳下水去。游到那人身邊,把那人抱了上來(lái),可那人卻在使勁掙扎,也許是他溺水了,沒(méi)有了力氣,所以終究沒(méi)有成功。
那人一上來(lái),就給了我兩巴掌!澳皇悄缢藛?怎么還能動(dòng)?”“小孩子家,懂什么?我在進(jìn)行冬泳的仰泳比賽。”說(shuō)完瞪了我一眼!笆裁矗趺纯赡?您腳不是在抽搐嗎?”“我在蹬水啊,笨蛋。”一聽(tīng)是這樣,我吐了吐舌頭,悻悻地走了。
是啊,生活中的任何事都要弄明白,盲目地去做好事,可是要鬧笑話的哦!
沒(méi)想到作文7
真沒(méi)想到,我們班平時(shí)學(xué)習(xí)好的黃梓珊居然是做事情效率低的人。
她每次做課堂作業(yè)本或?qū)懽魑亩紝懙煤苈,還被老師罵。
一次,陳老師把課堂作業(yè)發(fā)下來(lái),叫我們寫第17課。我們一拿到課堂作業(yè)本,就立刻寫17課。我用最快的'速度寫完課堂作業(yè),當(dāng)我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)黃梓珊連第二題都沒(méi)寫完!我大吃一驚,更讓我大吃一驚的是,交作業(yè)本時(shí)黃梓珊沒(méi)寫好就交上去。老師改到黃梓珊的作業(yè)本的時(shí)候,立馬就把黃梓珊叫下來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“梓珊,沒(méi)寫好可以繼續(xù)寫,但不能沒(méi)寫好就交上來(lái)……”黃梓珊聽(tīng)了,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次是在寫作文的時(shí)候,老師叫我們寫關(guān)于小動(dòng)物的作文。同學(xué)們一聽(tīng),連忙想,而我不用想,因?yàn)槲矣袦?zhǔn)備,所以就開(kāi)始寫了。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),下課鈴聲響了,老師叫我們出去休息,檢查我們寫到哪里。老師把大部分同學(xué)檢查好了,當(dāng)老師翻開(kāi)黃梓珊的作文時(shí),臉上立刻露出嚴(yán)肅的表情,她把黃梓珊叫了過(guò)來(lái),并且罵了一頓,黃梓珊則哭了起來(lái)。
我做夢(mèng)都無(wú)法相信,黃梓珊是做事情效率低的人。
沒(méi)想到作文8
上一次,老師叫我們回家去讀一讀《西游記》的第 回、第 回和第 回,說(shuō)我們下一次我們要寫有關(guān)于《西游記》的故事。
我回家后,立刻拿出了《西游記》認(rèn)真閱讀起來(lái),然后做出種種判斷,想一想老師到底要我們寫什么。一切都“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”了!
又一堂作文課來(lái)臨了,我滿懷信心的'去補(bǔ)習(xí),希望能得到老師的表?yè)P(yáng)?墒牵チ瞬胖,老師的計(jì)劃又改了:這一次,老師要我們寫童話,主人公就是我們學(xué)校的吉祥物——海豚果果。真是“有心栽花花不開(kāi)”呀!
我頓時(shí)灰心了,不再想什么表?yè)P(yáng),只要順
利通過(guò)就行了
我寫的時(shí)候心不在焉,老想著那個(gè)《西游記》到底寫什么呢,老師會(huì)怎么出題,同學(xué)們?cè)趺聪耄覒?yīng)該寫什么。
直到一些同學(xué)們?nèi)ジ牧耍议L(zhǎng)胡亂編了幾句做結(jié)尾,然后就交了。沒(méi)想到老師竟點(diǎn)頭 贊許,真是“無(wú)心插柳柳成陰”呀!
沒(méi)想到作文9
星期六晚上,媽媽興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)最近體育館變了個(gè)樣兒,里面添了好多的游樂(lè)設(shè)施呢!”我一聽(tīng)就問(wèn)媽好:“那你是要帶我去那里玩嗎?"沒(méi)想到我真猜對(duì)了。
媽媽和爸爸帶著我來(lái)到體育館,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵大樹(shù)上掛著五顏六色的`彩燈,我用最快的速度跑了過(guò)去。
爸說(shuō)這些項(xiàng)目想玩幾次就玩幾次,而且都是免費(fèi)的。
我首先看到的是一些健身器材,然后又看到一個(gè)很大的滑梯,我急得跑了起來(lái),可就在這時(shí)一輛電動(dòng)車從我眼前飛馳而過(guò),把我嚇了一跳。
走到滑梯旁邊,我快速爬上去,又一下子滑了下來(lái)。可是這是滑梯是旋轉(zhuǎn)的,我滑下來(lái)頭有點(diǎn)頭暈。
又玩了一會(huì)兒,最后只剩下一個(gè)項(xiàng)目了,那就是爬梯子,我嘗試著想爬不上去,可能我恐高吧!爬到中間時(shí)開(kāi)始渾身發(fā)抖,雙腿發(fā)軟,最后只好無(wú)奈地下來(lái)了。
真沒(méi)想到體育館還有這么多好玩的,下個(gè)周末我一定再來(lái)這里玩兒!
沒(méi)想到作文10
去年秋天的那件事,深深印在我的腦海里,使我至今難以忘懷。
那天,綿綿的秋雨下個(gè)不停,街上行人稀少。放學(xué)后,我低著頭急匆匆地往家趕。忽然,我撞到了一個(gè)人,急忙抬頭一看,是位大伯。那個(gè)人踉蹌一下,扶住了墻!皩(duì)不起,對(duì)不起!”我連忙道歉。
在朦朧的雨中,我打量著:他中等個(gè)兒,手里拿根木棍,瘦削的臉上那一雙木然的眼睛直直望著前方,原來(lái)他是一個(gè)盲人。我感到有些內(nèi)疚,連忙說(shuō):“大伯,我送您回家吧!”“小同學(xué),太謝謝你了!”那位大伯連忙道謝。
我攙扶著他向前走。忽然,我的腳被絆了一下,差點(diǎn)跌倒,我嚷了起來(lái):“真缺德!誰(shuí)把蓋子移開(kāi)了也不蓋好!”“大伯,您這邊走,小心絆倒!敝灰(jiàn)他站住了,把手里的.木棍放在地上,蹲下去,一邊用手摸著什么,一邊說(shuō):“還會(huì)有人從這里過(guò)去的,弄不好,也同樣會(huì)絆倒的!敝灰(jiàn)他小心翼翼地把蓋子蓋好,站起身來(lái)。
這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。盲人知道把蓋子蓋好,不讓別人絆倒,我怎么沒(méi)有想到呢?雖然他眼睛看不見(jiàn),但是心中卻裝著別人。
沒(méi)想到作文11
在日常生活中,同學(xué)們都會(huì)經(jīng)常看到、聽(tīng)到或經(jīng)歷過(guò)一些“沒(méi)有想到”的事情:有的使人慚愧,有的令人驚喜,有的令人氣憤,有的令人無(wú)法理解。
我也不例外。記得,有一次,四年級(jí)就要競(jìng)賽了,我參加了急訓(xùn)隊(duì)。到了考試的那一天,我走進(jìn)考場(chǎng),我的心“怦,怦,怦……”的響著。走進(jìn)教室,當(dāng)考官拿起試卷時(shí),我的手發(fā)抖起來(lái),考官發(fā)下試卷時(shí),我閉上眼睛想了很久,這次考試一定不會(huì)得獎(jiǎng),但是如果我盡力去考,老師一定不會(huì)責(zé)怪我的`。于是,我睜開(kāi)眼睛拿起筆寫了下來(lái),眼看一道道難題空著沒(méi)做,我非常著急,用了許多辦法,終于道難題解出來(lái)!扳、鈴、鈴……”時(shí)間到了,要交卷了,我懷著忐忑不安的心情交卷了。
過(guò)幾天,張老師叫我和李子揚(yáng)他們?nèi)マk公室。張老師高興的說(shuō):“這次考試你們其中有四名得到獎(jiǎng),是肖亞希、黃世斌、趙學(xué)瀚和李子揚(yáng)。”當(dāng)老師說(shuō)完時(shí),我高興地跳了起來(lái)。
我高興地說(shuō)道:“啊,真想不到!”
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