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小猴學(xué)藝作文通用8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小猴學(xué)藝作文1
一年一度的特長大賽就要開始了,動物們都爭先恐后地報了名,小猴看見了,也趕緊報了名。
等回到家里,他才想到自己還沒有特長呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說:“小猴你找我干嘛呀?”小猴說:“我看你作文寫得非常好,我就來跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f:“沒有,沒有,我只不過是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的徒弟吧!笨墒,沒過幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡單,只要動動嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動不動地坐在那里。于是,小猴就走上前去對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,您的`歌聲真動聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過了幾天,小猴子就覺得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來,小猴子就不想跑了,他覺得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。
特長比賽如期舉行了,小動物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂家”,小鹿得了“運動健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會一事無成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝作文2
時光飛速,動物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。
這天,萬里無云,睛空朗朗,小猴貝貝來到小兔子的窗前,看見小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說不定還能拿冠軍呢!走,去請教一下小兔子吧!小兔子說:“寫作文不是三言兩語就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳!甭犞犞,小猴感覺寫作太麻煩了,就悶悶不樂地離開了。
剛走了幾步,就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲。“鴕鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說:“首先,我來教你擺姿勢,先站直,然后手握喇叭,再……”還沒等鴕鳥說完,貝貝就一把搶過喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次,一模一樣。“哎!難聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂地走了。
它又來到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的強項嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的.強項,你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個熱身運動,蹲在起跑線上!昂簟钡囊宦暎瑳_出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了!安恍,不行,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”
貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個煩,就是嫌那個累,一件都沒學(xué)會。
“特長生大賽”的日子到了,動物們都大顯身手!靶∽骷摇、“樂器家”、“長腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎牌,而貝貝呢!只能坐在臺下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文3
有一天,小猴子準(zhǔn)備出去學(xué)藝。
小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰學(xué)藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見了小兔,小猴子過去看了看,原來小兔在做算術(shù)題呀。小猴想:“學(xué)算術(shù)倒是挺不錯的!毙『镒由先柫艘幌拢f:“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,但是,要堅持不懈地練習(xí),特別是早上,因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話,就怏怏地走了。
到了草地上,小猴看見一個身影,嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉(zhuǎn)過身來,仔細(xì)一看,原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的`眼光看著小鹿說:“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說:“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說:“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見。”小鹿說:“你真是一個半途而廢的家伙呀。”
小猴子又去拜師學(xué)藝,忽然,它聽見“嗒嗒”的聲音,小猴子隨著聲音走過去,原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學(xué)音樂是最簡單的事情,就和小熊學(xué)吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問:“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽,你能不能教我吹喇叭。小熊說:“可以,不過要先學(xué)憋氣!敝灰娦⌒鼙锛t了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。
小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說的話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學(xué)藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學(xué)畫畫,它認(rèn)真學(xué)習(xí),從早到晚刻苦練習(xí),終于,在畫畫比賽中大顯身手,獲得了冠軍。
小猴懂得了一個道理,半途而廢的人,什么也得不到。
小猴學(xué)藝作文4
從前,森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽說近期動物界要舉辦才藝比賽,可它一無所長。于是,小猴決心去拜師學(xué)藝,爭取獲得某個項目的冠軍。
一天早上,陽光明媚,小猴哼著小曲兒,在森林里閑逛。突然,它看見自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動,小猴就上前對小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“可以呀!”小兔爽快地答應(yīng)了,繼續(xù)說,“寫作文要點明時間、地點、人物,再寫一件具體的事!毙『锫犃,心想:原來寫作文這么簡單!我不用學(xué)就會了!于是,它就信心十足地對小兔說:“我已經(jīng)會寫作了,先走啦!”說完就一溜煙兒地跑走了。
小猴又去找它的另一個好朋友小熊。此時的小熊正在吹喇叭呢!小猴聽得如癡如醉。小熊吹完了一曲,小猴一臉期待地說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點了點頭,回答道:“可以!吹喇叭的.時候要……”小猴聽完后,一把抓起小熊的喇叭吹了幾下,覺得很容易,就得意洋洋地說:“吹喇叭實在是太簡單了!我一下就學(xué)會了!辈坏刃⌒馨l(fā)話,小猴就跑得無影無蹤了。
小猴又去找小鹿,看見小鹿正在練習(xí)跑步,就對小鹿說:“你能教我跑步嗎?”“可以,跑步就是要跑來跑去——”話音未落,就被小猴打斷了:“原來跑步也這么簡單!毙『锷钗豢跉猓敝钡赝皼_。可是,它沒注意地上的石頭,一下子摔了個四腳朝天,手腳都破皮了!澳銢]事吧?”小鹿急忙跑過來問它。小猴氣急敗壞地說:“我再也不學(xué)跑步了!”說完就一瘸一拐地走回家了。
幾天后,在才藝比賽中,小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名,而小猴卻一無所獲。它羞愧地低下了頭,心想:今后我一定要努力學(xué)習(xí),一心一意,爭取在下一次的比賽中取得好成績!
小猴學(xué)藝作文5
一天,森林王國里貼出了一則告示,上面說要舉行一場才藝大賽。動物紛紛前來報名,小猴也想報名參加,可他什么才藝也不會。于是,他開始臨時抱佛腳――拜師學(xué)藝。
小猴聽說鄰居家白兔姐姐的作文寫得好,便跑到白兔姐姐家向小白兔請教作文。白兔姐姐高興地答應(yīng)了他。剛開始,小猴學(xué)得還很認(rèn)真?蓻]過多久,小猴有些不耐煩了,覺得作文太枯燥了,一點意思也沒有,便不聽白兔的講解,在一旁玩起了手中的筆。白兔姐姐批評了他,小猴生氣地離開了小兔姐姐的家。
小猴往前走著,心里想:作文學(xué)不好,可我還要參加比賽,我學(xué)什么好呢?”正走著,忽然前面?zhèn)鱽砹藙勇牭?歌聲。小猴順著歌聲來到了百靈鳥家。隔著窗戶看見百靈鳥正在唱歌。小猴想:學(xué)習(xí)音樂也不錯嗎?便向百靈鳥提出學(xué)習(xí)唱歌。百靈鳥說:“學(xué)唱歌來不及了,不如我教你吹喇叭吧。小猴高興地答應(yīng)了。一開始小猴覺得很有意思,可小猴肺活量不夠,吹一會兒便累了。吹出的聲音也不好聽了。小猴泄氣了,自言自語地說:”什么破喇叭,什么好聽的音樂也吹不出來。”說著,便把手中的喇叭放下,離開了百靈鳥家。
小猴往回家的路上走著,看見了正在練習(xí)跑步的山羊哥哥。小猴連忙迎上去,說:“山羊哥哥你教我跑步吧 。山羊哥哥答應(yīng)了他,小猴又開學(xué)起了跑步?尚『锓浅2粚P,邊跑邊東張西望,不一會兒,山羊哥哥已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了,可小猴還在后面邊跑邊玩。
才藝比賽開始了,動物們紛紛參加比賽,小兔、百靈鳥和山羊都獲得了獎牌,小猴卻只能孤零零站在一旁看著。
小猴學(xué)藝作文6
一個晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認(rèn)真,它的作文一定寫得不錯,不如我就拜小兔為師,向他學(xué)習(xí)寫作吧!”小兔問:“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說:“是的!毙⊥谜f:“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文!毙『镎f:“好,我一定會做到的,師傅!”時間久了,小猴覺得看書太乏味,每天想睡覺。小猴說:“寫作太麻煩,我不想學(xué)了!”然后就走了。
小猴走了一會兒,看見了小梅花鹿在跑步,就走了過去問:“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說:“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備。”我能和你一起學(xué)藝嗎?小梅花鹿說:“好,你明天和我一起練習(xí)吧!”第二天早上,小梅花鹿說:“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村。”小猴說:“開始!”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來,氣喘吁吁地說:“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的`腿細(xì),所以你天生就擅長跑步。我不學(xué)了,累死我了!”
小猴來到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽了小熊吹的曲子覺得真好聽,小猴說:“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說:“好,你明天就來!毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ恕5诙煨『锉锛t了臉使勁地吹,覺得很累,又吹了幾天,覺得沒有力氣,實在吹不動了,就回了家。
小猴坐在樹上,傷心欲絕,因為沒有堅持不懈的決心,無論它學(xué)什么,都沒有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應(yīng)該了!”
耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),只有堅持不懈的努力,才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文7
動物王國準(zhǔn)備舉行一年一度的才藝比賽,取得優(yōu)異成績的能獲得神秘大獎。小動物們都躍躍欲試,小猴子跳跳看到告示后心想:我的祖先可是孫悟空,他會七十二變,我聰明絕頂一定能拿到冠軍!
他走在路上一邊想自己應(yīng)該展示什么才藝。路過粉紅兔小妹的窗前,看見小兔妹妹正端正地坐在書桌前。跳跳湊上前一看:這字真好看,工工整整的,作文也寫得十分優(yōu)美。跳跳靈機一動,趕緊回家也練習(xí)寫作文。他咬著筆頭,看著紙上歪歪扭扭像蚯蚓一樣的字,一氣之下把筆摔了,氣憤地說:“我不是寫作文的材料,還是想想別的才藝吧!”
正在跳跳抓耳撓腮之時,一陣優(yōu)美動聽的喇叭聲傳到他的`耳中。跳跳探向窗外一看,原來是國寶熊貓吹著金色的小喇叭經(jīng)過。他激動地一躍而起,一下子跪在熊貓面前說:“熊貓師傅,請受徒兒一拜,能不能教教我吹喇叭?每天給您新鮮的竹筍吃!必澇缘男茇埓饝(yīng)了小猴子跳跳。
跳跳學(xué)習(xí)了三天,便認(rèn)為自己學(xué)會了。有一天他在樹上練習(xí)吹喇叭,只見他鼓起腮幫子,眼睛瞪得大大,喇叭聲一響,樹上的眾鳥高飛盡,小猴子尷尬極了,把小喇叭扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然樹下一道像箭一樣的身影閃過,跳跳定睛一看,原來是梅花鹿姐姐在練習(xí)跑步。跳跳眼睛一轉(zhuǎn),心想:跑步可是我強項,天生就會。于是就練習(xí)跑步去了。他剛跑完一圈,便累得氣喘吁吁,滿頭大汗,癱在地上再也不想起來。
才藝大賽如期舉行,跳跳只能看著其他小動物站在領(lǐng)獎臺上高高地舉起獎杯,自己卻一無所獲。他摸了摸自己的頭,后悔極了,當(dāng)初三心二意,不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),最后什么也沒得到。
小猴學(xué)藝作文8
再過幾天,森林里就要舉行才藝比賽了。最近,動物們沒日沒夜地練習(xí),都想一舉奪冠。只有小猴一無所長,他悶悶不樂地靠在樹上,自言自語道:“唉,我學(xué)什么本領(lǐng)比較好呢?”小猴思來想去,還是決定先去找自己的好朋友問一問。
小猴聽說小兔在去年的'寫作比賽中得了第一名。于是,他飛快地來到小兔家。小猴看見小兔正在專心致志地寫作,便說:“小白兔,你能教我寫作嗎?”“可以呀!”小兔一口答應(yīng)。“首先,你要在開頭點明時間、地點……”小兔一說完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛,在后面大喊:“快回來,小猴,你還沒寫呢!”“我已經(jīng)學(xué)會了!”小猴大聲地說。
小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家,看見小熊在認(rèn)認(rèn)真真地吹喇叭,就連忙問他:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“可以的!”小熊笑瞇瞇地說,“先要把孔按好,然后深吸一口氣,再使勁地吹。”“原來吹喇叭這么簡單!”小猴說完又跑得無影無蹤了!薄鞍,小猴一點兒也不認(rèn)真,怎么可能學(xué)會呢?”小熊無奈地嘆了一口氣。
過了一會兒,小猴跑到小鹿家。他看見小鹿在跑步,雖然小鹿累得渾身是汗,但是看起來精神抖擻。于是,小猴問小鹿:“你可以教我跑步嗎?你跑得真快呀!”“好!”小鹿笑著說,“你要先準(zhǔn)備好哦!”小猴滿不在乎地說:“我不用準(zhǔn)備就可以開始了!笨墒牵『锊排芰艘环昼娋屠鄣蒙蠚獠唤酉職。他停下腳步,抱怨道:“太難了,我再也不跑了!”“學(xué)本領(lǐng)怎么能半途而廢呢?”小鹿唉聲嘆氣地說道。
最后,在才藝比賽中,大家都獲得了好名次,只有小猴一無所獲。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的壞毛病,下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭取明年也獲得第一名。
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