孩子的世界作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的孩子的世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孩子的世界作文1
歡笑、思索、悲傷、美好
——致我們曾經(jīng)的世界
孩子的世界不同成人世界的單調(diào)、灰暗,它是五彩繽紛的:有純真可愛的淺紅色的歡樂,有稚嫩執(zhí)著的金黃色的思考,也有令人傷心的淡藍(lán)色的憂愁……這一切都已離我越來越遠(yuǎn),但那些記憶是如此美麗,讓我難以忘懷。
一
午后,各家的小朋友們都輕手輕腳地溜出了家,趁著大人午睡,一同到小區(qū)的桂花樹下碰頭!霸诩抑泻脽o聊啊,動畫片也不好看!”小A嘟著嘴,雙手抱在胸前不滿地抱怨!澳沁@樣好了,咱們來玩捉迷藏!”“孩子王”小C發(fā)話了。此話一出,大家一致拍手稱贊。沒多久大家便搖晃著腦袋,向四下里分散開去。我則極不情愿地數(shù)著數(shù),踮著腳一一尋找,過了好久仍沒有進展,我只得大喊一聲:“那個誰,我看見你了,出來吧!”這招果然頂用,不一會兒便有好幾個小伙伴中了招,一臉無奈,任由我放聲大笑。夏日的午后,空氣中開滿了童趣之花。
二
放假了,最有趣的便是到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去玩。夜晚,我拿著大蒲扇,搬出自己的小涼床,悠閑地躺在上面看星星。每到這時,鄰家的小可也會備好這樣一套裝備與我一起聊天!澳阏f星星是造出來的呢,還是自己長出來的?”我注視著夜空,無端地問了這個問題。“當(dāng)然是造出來的,不然星星們吃什么呢?”小可自信地回答,我卻不信,反問道:“那是誰造的呢?”她沉默了,開始思考,只有星星依然微笑著眨眼睛。夜空下,思維的藤蔓向上伸,向上伸,一直碰到了星星。
三
童年里的陰雨時期,大多是關(guān)于那渺小又真摯的友情的'。我鎖上了房間,獨自對這好友小米送給我的玩偶貓生悶氣,腦海里重復(fù)著我與她吵架的情景,心底泛起一縷縷愁緒!跋聛硗嫜剑 币宦暿煜さ暮魡咀屛覟橹徽瘢曳畔卤瘋,又沒心沒肺地與小米玩鬧去了。我們的友情,如水晶一般,美麗又耀眼。關(guān)上記憶的大門,感到悲傷,可又覺得孩子的世界甚是美好?椿ㄩ_花落,看云卷云舒,時間在流逝,我們在成長。向前奔跑吧!退去幼稚,拾起信念,去創(chuàng)造一個更美好的、屬于我們的全新世界。
孩子的世界作文2
小孩子的世界,看似簡單,其實,很多時候我們都猜不透。
跟他們接觸了三天,發(fā)現(xiàn)他們除了熱情之外各有各的不同。每個班級都會有幾個比較調(diào)皮的孩子,總會在課堂上搞搞小動作。今天上課的時候,老師(隊友)在講臺上教學(xué)生畫畫,兩個坐在前排的女生總喜歡當(dāng)著老師的面搞小動作,而且還回頭打攪后面的同學(xué)?吹竭@種情況,我是挺生氣的,于是便去阻止,但她們不但不理會,還頂嘴。當(dāng)時我挺想對他們發(fā)火的,心想怎么能那么不懂事呢?但后來我還是忍住了,由批評轉(zhuǎn)變?yōu)閷λ齻兊谋頁P。盡管她們畫得不好,但我還是跟她們說她們在哪一個地方做得很棒,鼓勵她們繼續(xù)下去。開始她們還是嘻嘻哈哈地說笑,但慢慢的她們都開始認(rèn)真去學(xué)了。在課后,她們還主動上來找我搭話,跟我說笑,這些效果都是我沒預(yù)料到的。
很多時候,表適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P比批評要管用,與其說他們調(diào)皮,還不如說他們渴望被關(guān)注。在這里的很多孩子都是留守兒童。父母長期不在家,沒有父母的約束,他們都很容易跟著其他的大孩子學(xué)壞。他們看起來很調(diào)皮,總會惹人生氣,在其他人眼里,他們就只會搗蛋,但是又有多少人真正了解他們內(nèi)心的真實想法呢?他們也渴望被別人關(guān)注,只不過他們的方式比較特殊而已。在當(dāng)今社會,這些問題不僅僅發(fā)生在他們身上,很多青少年都會這樣。通過這次的三下鄉(xiāng)活動,未來當(dāng)老師的我應(yīng)該關(guān)注青少年心理健康,及時有效得跟他們溝通,聆聽他們的.聲音。
我在暗暗慶幸,還好我沒當(dāng)著所有學(xué)生的面去對那兩個女生發(fā)火,如果真的發(fā)火了,她們的心靈會不會受到傷害?她們?yōu)槭裁磿绱伺涯?是因為缺少其他人的關(guān)愛嗎?還是缺少安全感?我們都不知道。很多時候,我們都不該隨便地去否認(rèn)一個人的行為,尤其是小孩子,畢竟,他們有他們的世界。
孩子的世界作文3
老年人的世界,好比一棵碩果累累的果樹,享受著自己一生甜蜜的成果;中年人的世界,就像一顆金光閃閃的寶石,放射著自己無限的光彩;而小孩子的世界,宛如一個捉摸不透的謎團,值得我們一個一個解開。
孩子的世界里,有歡樂,也有煩惱;有沮喪,也有激動,但是生活在這個世界里的孩子都有一個同樣天真的心、同樣直白的話語、同樣可愛的笑容。
初春是萌發(fā)的季節(jié),放風(fēng)箏成了最熱鬧的話題,孩子們爭先恐后地牽著風(fēng)箏,像奔馳的駿馬似的,那一只只風(fēng)箏有著各不相同的形態(tài),我想:那一定就是每個孩子心中特殊的夢想吧。玩兒累了,他們便舒適地躺早草坪上,迎接和煦的春風(fēng),傾聽小鳥的心聲。
盛夏是成長的季節(jié)。似火的驕陽使孩子們難以忍受,便自然而然地養(yǎng)成了白天酣睡,晚上出行的習(xí)慣。你看,傍晚十分,哪個孩子不在樹下,或拿著自己心愛的玩具,或空著手互相打斗,玩著自己酷愛的游戲?即便不在樹下,也一定是在惦記著誰家的花開了,哪戶的果子又熟了。
深秋是收獲的季節(jié),孩子們一改以前的活潑,呈現(xiàn)出無與倫比的沉默。為什么呢?哦!原來是在尋覓那完全相同的兩片樹葉,雖然結(jié)果總是不盡人意,但還是難不倒他們——因為他們又可以比比誰的最相似了!昂⒆拥膭(chuàng)造力還真是神奇的”,F(xiàn)在連我都不得不承認(rèn)了。
隆冬既是最有趣的,又是孩子們忙透了的季節(jié)。下雪后,男孩女孩分成兩組,互不相讓地打起了雪仗。因為如此,孩子們的臉上、身上總會“掛彩”,他們也倔強地發(fā)誓以后再也不去理會?墒沁^了幾天,還不是又被純潔的雪花誘惑走了?
寫到這里,我也考試向往起或者說是懷念起以前的生活了,不論是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”、“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”還是“霜葉紅于二月花”或者“孩童雪中戲,小手白染丹”,都深深地吸引著我?晌业拇_不是小孩子了,我能學(xué)習(xí)的,不應(yīng)是他們貪玩的'性格,而是他們對事物的好奇心和敏銳觀察以及熱愛探索的精神。哦,還有《皇帝的新裝》中孩子的真與美!
孩子的世界里,有一幅幅頗有情趣的畫卷,有這一片融入的真情,到處都是跳躍的音符,到處都是朗朗的笑聲。
孩子的世界作文4
在我們的心靈深處,有一座古樸的城堡,里邊一個可愛的孩童,正睜大眼睛笑著看著你,好奇的眼神是你不禁莞爾……他,就是內(nèi)心的自己。
打開心靈相冊,那一天的情境慢慢浮現(xiàn)……
一個星期六下午,我獨自在家,看看時間還早,就打開電視機。那時正在播放《白娘子傳奇》。書呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見了白娘子,他一下子被白蛇的.美麗驚呆了。你看他手足無措,兩眼發(fā)直,驚得合不攏嘴。說真的當(dāng)時我也被白娘子的美麗驚呆了。
這時有一個東西闖進了我的視線,那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝,和他比一比,看誰最美麗。于是,我坐在化妝臺前,打開媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊,怎么抹?沒辦法,照貓畫虎吧。想想白娘子什么樣子,我就怎么抹。我先用棉花團子站著鮮紅的胭脂,往臉蛋上一抹,頓時。鏡子里出現(xiàn)了一個“大紅袍”水蘿卜,我左看右看,上看下看,總覺得不太順眼,又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹,好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫里一個“二”字,看看鏡子,還有點不順眼。這時,我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來個“畫龍點睛”?烧襾碚胰ヒ舱也坏綃寢尩拿脊P。我眉頭一皺,急上心頭。急中生智,我索性拿起勾線筆占了一點墨,顫顫微微地在眉毛上畫了兩個“一”字,F(xiàn)在想起來那兩“一”狀如毛毛蟲。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來都帶上,這才是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀!哈哈!
由于太高興,我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來!跳著跳著,一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了,我想一定是媽媽回來了,我立刻來了一個酷造型,準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進門,我就給她一個飛吻。嚇得她快要跳起來了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈……”地笑了起來,媽媽半天才回過神來說:“我的老天呀!我還以為我走錯門了呢!”
孩子的世界,是清新可人的笛,婉轉(zhuǎn),悠揚,吹出的,是懵懂無知的可愛……
孩子的世界作文5
有一個地方,它充滿了童真。有一個地方,它遍布著純潔,有一個地方它毫無雜質(zhì)。這個地方就是孩子的世界。
在我還是一個幼兒園的小朋友的時候,發(fā)生著一件很美好的事情。雖然已經(jīng)九年了但卻還是記憶猶新,那天天氣很好,是個出門的好日子。我望著窗外那幾對幸福的家庭;爸爸正拉著兒子的女兒的手媽媽用慈愛的眼光看著自己的小寶貝。我羨慕的看著他們心里想著;要是我也能和爸爸媽媽出去玩該有多好啊!突然耳畔傳來了呼喊聲:小依小依快下來洗臉?biāo)⒀牢液闷娴貑枊寢專骸敖裉焓侵苋詹恍枰缙鸢。俊薄皠e問了快起來吧!眿寢尣荒蜔┑恼f著我只好聽媽媽的起了床。
我如往常一樣下了樓但是卻看見小姑和姑父站在樓下。我問道:“小姑你怎么來了?”“今天我要帶你出去玩玩!蔽蚁耄捍笕说氖澜邕真是搞不明白,平時最不同意我出去玩的小姑竟然要帶我出去玩?“我們走不走?小姑問我。我緩過神來說道:“我的早餐還沒吃呢!毙」糜终f:“沒事我們出去吃!毙」镁谷黄铺旎牡卣埼页鋈コ裕∥遗掠袉栴}就說到:“不用了我還是在家喝粥吧。多吃垃圾食品有害健康!毙」眯南耄盒『⒆拥氖澜邕真是搞不懂,同意了還不去唉算了不去就不去吧。經(jīng)過爸媽的勸說還最終還是妥協(xié)了去吧!心中還莫名喲一點興奮呢。在去的`路上我問媽媽為什么要帶我出去玩?媽媽頂不住我的槍林彈雨最終妥協(xié)了,原來是應(yīng)為我生日啊。那天我玩的很高興雖然衣服臟了帶我還是很高興。晚上睡覺的時候把爸爸講了一句和深奧的;“話也許這就是小孩子的內(nèi)心吧!蔽覇柊职郑骸鞍职帜阍谡f什么呀我怎么聽不懂?”爸爸說:“這就是你們小孩子的世界,無憂無慮,天天都能開開心心的。小依把把希望你每一天動能像今天這樣高興!
爸爸謝謝你能讓我每天都能在孩子的世界中飛翔。能讓我能讓我體會到那種幸!蚁敫嬖V你們,災(zāi)害致的世界里,你們最重要。
孩子的世界作文6
如果說每個人的一生是一張紙,那它一定是七彩的畫。素描是淡雅的老年,油畫是豐富的中年,水彩畫便是快樂的童年。
13歲的我已過了天真爛漫的時光,而我的弟弟——小雨狗卻還在童真的世界里遨游。正因為他,我真正了解孩子的世界到底長什么模樣!
孩子的世界是有趣的。一心想當(dāng)哥哥的'小雨狗天真地對我說:“哥,你知道嗎?其實當(dāng)初咱倆都住在媽媽的肚子里,我和你商量,讓你先出來,所以你才能當(dāng)上哥哥,你應(yīng)該感謝我呀!”小雨狗的話讓我哭笑不得,敢情我這個哥哥的位置是他讓的。我說:“那我該怎樣重謝你呢?”小雨狗看著我手里拿著的糖,一本正經(jīng)地說:“算了!你就在心里謝謝我吧!不過,給我一顆糖也是可以的!碑(dāng)我笑著把糖遞給他,他迅速剝開糖紙,把糖塞進嘴里。用他的小胖爪捂住嘴,大口大口嚼著,生怕我反悔又要回去似的。
孩子交友如此簡單,只需要一聲招呼,就可以愉快地共同玩到嗨。那次,小雨狗看見一個弟弟在玩沙子,他想加入,便跑過去和那個小朋友交流。我本來有些擔(dān)心,如果那個小弟弟不友好,可能會打擊小雨狗的自信心?墒牵皇菐酌腌,他們兩個竟玩得熱火朝天,像個舊相識,我不禁目瞪口呆。
孩子的世界是快樂的。現(xiàn)在的我,雖然也是個孩子,但是想要真正快樂起來,卻越來越難了。而小雨狗,他的快樂就像是隨時隨地都攜帶在身上。媽媽給他買了一個拼圖,他能不厭其煩地拼個七八遍,仍樂在其中,最后,看得我都煩了膩了,他還是“如初見般”興高采烈、新鮮異常。一個普通的浴帽,都能讓小雨狗玩出“新高度”。有一天,他偶然在電視上看見帶頭盔的賽車手,覺得十分帥氣,便突發(fā)奇想——帶著浴帽騎著自己的“小奔奔”,“公然”地在院子里來回闖蕩,時不時還自己伴著奏“嗡——嗡——”
現(xiàn)在,我被小雨狗影響的也十分容易快樂了!甚至有時還與他玩“奧特曼打怪獸”的游戲,當(dāng)然,他是驕傲的奧特曼,我是……
孩子的世界,是一幅頗有情趣的圖畫,有著深深融入的真情,到處都是跳躍的音符,時時傳來朗朗的笑聲……
這就是孩子的世界,一個簡單、純粹的美好世界。
孩子的世界作文7
每個人都是從孩子變?yōu)榇笕说,孩子的世界,就好比一部充滿著歡樂和幸福的,但又少不了煩惱的五彩繽紛的電影,讓我們回味無窮。每個孩子心目中都有一個夢想,那個夢想可能是觸手可及的,但也可能是跟月亮一樣,是遠(yuǎn)大而又充滿艱辛的。
孩子的世界,是一個純潔無暇的世界,是一個美好的世界。在我還是一個小孩子時,就身處于一個充滿著親情與友情的世界。
那時的我,只有5歲,剛好是蓋上幼兒園的.時候,那是習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口!钡奈,怎么能適應(yīng)幼兒園那種天天要受老師管教的生活呢。在上學(xué)的第一天,老師向各位家長及小朋友們介紹了一下自己,然后就宣布幼兒園小班的學(xué)期開始。家長們既興奮又擔(dān)心,興奮是自己的孩子終于可以開始上學(xué)了,擔(dān)心的是萬一適應(yīng)不了學(xué)校生活怎么辦。
正在家長們都在思考的時候,我的第一個個班主任“龔老師”發(fā)話了,讓所有的家長都回去吧。到了離別的時候了,孩子們哪知道這是學(xué)校,抱著媽媽的腿就嚎啕大哭起來。當(dāng)然,我也不例外,站在旁邊的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁邊的家長們很不解。此時的我,心里正想:現(xiàn)在我還小,等我長大了,一定要打死你?墒俏矣致牭桨职终f:“哭什么哭,你還是不是男子漢了!蔽野蜒蹨I一抹,心里充滿了怨恨。
終于,我放學(xué)了,我飛一般的向門口跑去。去看見是爸爸來接我,我十分不情愿的上了車,心里想:我才不要坐你的車呢。爸爸應(yīng)該猜到了我心里想的,便說:“撅著個嘴干嘛,準(zhǔn)備掛油燈啊!蔽乙宦,更生氣了,正要反駁他一句。卻聽他說:“別生氣了,周末老爸帶你去玩,想去哪兒,隨便說!笨晌曳堑活I(lǐng)情,還氣沖沖地說:“誰要跟你一起呀!钡珱]想到爸爸哈的一聲笑了起來。笑了一會,又說:“你不去啊,那我和你媽去!边@下我著急了,忙討好爸爸,可最后才發(fā)現(xiàn),他是逗我玩的,但不知為什么,自己卻一點也不生氣。
我期待的周末終于來了,爸爸遵守諾言,帶我去了我想去的地方,我不恨爸爸了。
這也許就是小孩子的世界吧,讓人捉摸不透。
孩子的世界作文8
孩子的世界是純真的夢,那里匯聚了太多美好、感人的事物。在孩子的世界里,一只小小的螞蟻會變成巨大的猛獸,一只只翩翩起舞的蝴蝶會變成可愛的小精靈,一場淅淅瀝瀝的小雨又或者會變成一場美麗的流星雨……
而在我的眼中,媽媽就是守護著我的天使,她總是把無私的愛奉獻給我,讓我收獲了不盡的溫暖與感動。
記得一年冬天,那是我見過的最大的一場雪。馬路上堆積起一層厚厚的“純白的地毯”。我欣喜若狂跑到外面玩耍,和小伙伴們嘻嘻哈哈地玩鬧著。可一不小心,我竟一頭摔倒在雪地里,這下我的'淚水如泉水“嘩啦啦”的涌出來。媽媽連忙跑過來,一把抱起我。我的耳畔頓時縈繞著媽媽細(xì)柔的話語,她安慰著我,給我講笑話分散我的注意力。過了一會兒,我就被媽媽逗笑了,她牽著我的小手,走到雪地上,說是要帶我堆雪人。我頓時來了興致,對那片雪地也不再是充滿恐懼了。
首先,媽媽在雪地里滾起雪球。我可不會干體力活,可是出于好奇心,我也學(xué)著媽媽的樣子滾著雪球。媽媽的手被凍得通紅,不過雪球也堆完了。接著我去家里找來給雪人裝扮的小飾品,媽媽又用彩色卡紙給小雪人折成了一頂精美的小紅帽。小雪人戴上后還真是精神了不少。我又突發(fā)奇想:給小雪人做只手。我回到家里翻了好久,終于找到了我要的掃帚。雪人被我打扮得像一個和我一樣頑皮的孩子。媽媽見狀,也開心的哈哈大笑起來。
堆完了雪人,最后我和媽媽在雪人旁合了影,這也成為了我童年時美好的回憶。那場漫天飛舞的大雪已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里,還有,媽媽的溫柔、她對我的愛也會永遠(yuǎn)的記在我心中。
回憶起往事,那些點點滴滴,一切又似乎在我的腦海中浮現(xiàn)。孩子的世界果然是最純真,最美好的夢。拿起五彩的畫筆,繪畫出一幅幅美麗的畫面,那便是屬于孩子的世界。
孩子的世界作文9
孩子眼中的世界是什么樣的呢?
他或她剛從母親的肚子里出來,那樣寬廣的世界,帶給第一情緒不是驚奇,而是恐懼。
只有在媽媽或者親人的陪伴中,他開始探索,開始驚奇,開始認(rèn)識這世界。
他第一開始看見螞蟻,是那樣的驚奇。這樣小的東西是什么,它還會動誒。于是拿胖乎乎的小手開始摸索,只是他不知道,螞蟻是多么弱小,即使是才半點大的他,一個輕輕的用力,那螞蟻便死了。于是他就好奇的看著一動不動的螞蟻,問旁邊可以說話的人為什么小蟲子不動了,有時甚至?xí)摁[起來。
當(dāng)他看到一只貓,就會從家人口中得到它的名字,然后很快的學(xué)會,一遍一遍不厭其煩的攆著那靈活的身姿喊著貓,貓,貓。大多情況下,他是抓不到貓的,但也許有了莫名的神秘力量相助,他提著貓尾巴,聽那貓一遍又一遍凄厲的叫,孩子就是這樣,他不知什么好壞,單純的讓人喜愛,單純的讓人恐懼。
偶爾他會無由來的哭啼,但大多時候是人們喜愛的小天使。他愛學(xué)話,每每復(fù)述大人口中的句子,他卻只能蹦出一個字或兩個字詞,然后茫然的看著一群人笑,于是他也就跟著笑了,他是不懂得惱羞成怒的。
有時他也會面對過死亡,不過他并不知道死亡是怎么回事,他更喜歡說那個人去了另一個世界。有天,他遇到了一只燕子,他死了,安穩(wěn)的躺在瓦板上。他好奇,用手指擺弄著,后來才知道他死了。死了嗎?他看著鳥兒并沒離傷,他用小手扒了一個洞,那些大人說過,死了必須用土埋起來,那樣他才能去另外一個世界。他在旁邊插了幾朵不知名的`花,這樣鳥兒就會聞見香氣,他拿起自己的玩具,一塊埋了進去,這樣小燕子就有玩具玩了,他就不會孤獨,說實在的,他很想給他找個伴,但不知道用什么。他合上雙手,那時候他還不知道這叫祈禱,他認(rèn)認(rèn)真真的許愿,希望你在那里很開心,玩具記得要玩,花很香吧,要是想我了記得回來看我。
他是那么的真誠,可是現(xiàn)在卻不會了,他已經(jīng)忘了孩提時所有的一切,那只鳥早已經(jīng)不知埋在哪。我不知道為什么寫這篇文章,也許他的經(jīng)歷和我很像,也許是祭奠我那回不去的時光。
孩子的世界作文10
孩子的世界是最充滿童真童趣的,也是最純潔無瑕的。然而大人們卻不是這么想的。小時候的我們是最可愛的時候了。
我的小時候就是這樣子的。記得有一次,我和媽媽一起上街去買菜,菜市場里人山人海,擠得水泄不通,我就一直跟在媽媽后面,怕丟了?墒,我盡管跟在媽媽的后面,可我還是跑丟了,會不會是菜市場里人太多了,弄得我都找不到媽媽了。我越找越生氣,找來找去就是找不到媽媽,忽然,我看見了一個背影,那個背影好像是媽媽,我突然之間找到了希望。我一喊。那個人一回頭。一看,原來不是媽媽,我的.心情就像墜入了山谷一樣,又陷入焦急的狀態(tài),于是我就又慢慢的去找媽媽,忽然,我的耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好像是從我后面?zhèn)鱽淼,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,我一望,這個果然是媽媽,我終于沒有搞錯了,太好了,當(dāng)時我不要太開心啊,媽媽看見我以后,就急忙把我抱了起來,媽媽的心情就像火燒眉毛一般,不過她找到了我,就不是這樣的了。
還有一次,就不是這種情況了。我那天閑得無聊,就找了幾個朋友來我家玩捉迷藏,他們到了我家以后,就開始玩游戲了。剪刀,石頭,布。我們猜這個來決定,最后是我輸了,于是我就開始數(shù)數(shù),一,二,三。數(shù)到100就可以了。沒過多久,我就數(shù)完了,我開始找他們了,他們躲得都挺好的,我就不信找不到他們了。我一定要仔仔細(xì)細(xì)的搜查一番,任何一個角落都不能放過,不一會兒,就找到了幾個,剩下的幾個我讓被我找到的那些人幫我找,我都懶得找了,找他們,都費了我一番功夫。過了一會兒,他們幫我把剩下的全都找到了。
有些事情雖然很小,但它告訴我們一個大道理,就像這個捉迷藏一樣,它在人們眼里是微乎其微的,但是他卻告訴了我們一個道理。
這就是孩子的世界。
孩子的世界作文11
孩子的世界有煩惱也有快樂,有好奇也有想象,有探索也有思考。沒錯的,孩子的世界是豐富多彩的。我也有自己的快樂童年,我也有自己的愿望和向往,童年的我充滿了好奇探索和想象,童年是美好的。
小時候,我常常坐在窗前,默默地望著太陽,心想太陽究竟是什么呢?太陽究竟是什么呢?太陽到底有多大呢?太陽能釋放多少熱量呢?這一連串的問題一個結(jié)一個地從腦海里浮現(xiàn)出來,這些問題搞得我束手無策。但就是一個看似平常的一天卻發(fā)生了一件不平常的事,讓我對太陽產(chǎn)生了新的認(rèn)識,至今我還記憶猶新。
那天下午,我正在書桌前寫作業(yè),突然一道亮光閃了過去。我向那道亮光的來向看了過去,原先是奶奶拿著一個明晃晃的東西準(zhǔn)備到陽臺看報紙。來不及細(xì)看,奶奶已經(jīng)走到了陽臺門前,我給姥姥開了門,便滿腹狐疑地來到了書桌前繼續(xù)寫作業(yè)了。說是寫作業(yè),但我已經(jīng)沒有沒有心思再寫作業(yè)了。等奶奶走后,我趕忙來到了陽臺去解開真相。咦,這是什么東西,我怎么沒有見過,中間一塊圓形的玻璃透明的。真奇怪,我把它拿了起來,里面的景象也隨著變大,再從這個東西的下面看,怎么回事,桌子上竟有一個光圈。把手放在上面,溫溫的,熱熱的,這更加重了我的好奇心。我繼續(xù)把它抬高,誰知那個光圈變得更小了,而且桌子漸漸發(fā)黃了。我趕快把眼睛湊了過去,呀,好刺眼,好燙。我又把一張紙放在上面,隨著手的移動,光圈越來越小,變成了一個亮點,我一動不動的`對著太陽,沒一會兒功夫,紙上的光點就變黃了。我還是一動不動,那個亮點處的紙很快就被燒了洞,嚇得我趕快把那塊像鏡子似得東西收了起來。但是,大腦卻不停地追問我,這到底是為什么?我想了許久,也沒想出原因,我只好向媽媽請教。
媽媽笑著說:“那個東西是放大鏡,奶奶拿它看書能看清書上的字。兒子,紙被燒著洞也不用害怕,那是因為放大鏡把這些陽光都集中在一個點上,這個點的溫度漸漸升高達(dá)到了紙的燃燒點就把紙燒了個洞!
聽了媽媽這樣一講,我就像黑暗的房子打開了窗戶,明白了這些原因。通過這件事使我對太陽產(chǎn)生了一種敬畏之情。
我的童年就是在這樣好奇和探索中度過的,我喜愛我的童年。
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