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(熱門(mén))小猴學(xué)藝作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學(xué)藝作文1
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴也報(bào)了名。
小猴來(lái)到小兔家的`窗前,只見(jiàn)小兔端正地坐在書(shū)桌前,認(rèn)真地在練著書(shū)法。小猴問(wèn):“小兔,你干嘛要練習(xí)書(shū)法呢?”小兔一邊寫(xiě),一邊對(duì)小猴說(shuō):“我練習(xí)書(shū)法,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書(shū)法家!毙『镉謫(wèn):“那我能不能和你一起練書(shū)法呢?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書(shū)法,可還沒(méi)練幾分鐘呢,小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”
第二天,小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭,跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習(xí)?墒牵『锎盗撕荛L(zhǎng)時(shí)間,卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來(lái),所以它又放棄了。
第三天,它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門(mén)前跑過(guò),小猴也跟著飛快地跑出家門(mén),連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢!小猴一邊跑一邊說(shuō):“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步!毙÷拐f(shuō):“好的,好的,那你追上來(lái)!”沒(méi)過(guò)多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動(dòng)了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了,小動(dòng)物們都大顯身手,紛紛展示才藝!靶(shū)法家”、“音樂(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文2
春天來(lái)了,森林里,小樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲,冬眠的'小動(dòng)物們也都從沉沉的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。獅子大王決定在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里舉行一場(chǎng)盛大的“春季才藝大賽”。于是,它派百靈鳥(niǎo)給森林里的小動(dòng)物們發(fā)放邀請(qǐng)函。
小動(dòng)物們收到邀請(qǐng)函后,都紛紛報(bào)名。為了能在比賽中一舉奪冠,它們立刻開(kāi)始緊張的訓(xùn)練。小猴也報(bào)名參賽了,但是它什么才藝都不會(huì),學(xué)什么呢?
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔作文寫(xiě)得很棒,它就去找小兔學(xué)寫(xiě)作文。小兔子耐心地為小猴講解寫(xiě)作要領(lǐng)。可是小猴聽(tīng)得昏昏欲睡,等開(kāi)始下筆時(shí),想了半天都寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。它撓撓頭說(shuō):“寫(xiě)作文真是太難了,我還是學(xué)學(xué)其他才藝吧!”
小猴離開(kāi)小兔家往回走。路上,它遇到了一只正在練習(xí)唱歌的公雞,公雞的歌聲清亮動(dòng)聽(tīng),小猴子一聽(tīng),心想:嘿,公雞唱歌真好聽(tīng),我還是跟公雞學(xué)唱歌吧!于是,小猴跟著公雞學(xué)起來(lái)唱歌。可是,沒(méi)唱幾天,小猴又放棄了,原來(lái)它嫌每天凌晨起床練習(xí)唱歌太累了。
小猴又跟著梅花鹿學(xué)跑步,可是才跑幾圈,它就累得氣喘吁吁,索性躺在樹(shù)上睡大覺(jué)……
一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,春季才藝大賽開(kāi)始啦!賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們各展才藝。瞧,小兔拿了作文比賽一等獎(jiǎng),小公雞抱著歌唱家的獎(jiǎng)杯笑開(kāi)了花,梅花鹿也獲得了跑步之星,可是小猴呢,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持練習(xí),什么也沒(méi)有得到,只能垂頭喪氣回了家!
小猴學(xué)藝作文3
一天猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“寶貝,你一天天長(zhǎng)大了,該去學(xué)一樣本領(lǐng)!庇谑,小猴開(kāi)心地告別了媽媽?zhuān)鲩T(mén)拜師學(xué)藝去了。
他來(lái)到森林里,看見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作業(yè),就走過(guò)去問(wèn)小兔:“小兔妹妹,你可以教我寫(xiě)作業(yè)嗎?”小兔說(shuō):“好啊,我最喜歡幫助人了!毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想,沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒就覺(jué)得不耐煩了,對(duì)小兔說(shuō):“哎呀,太累了,不學(xué)了,不學(xué)了!”
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙的歌聲,小猴順著歌聲走過(guò)去,原來(lái)是喜鵲在吹喇叭,就走上前去問(wèn):“喜鵲姐姐,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“好呀。”小猴就向喜鵲學(xué)起了吹喇叭,吹著吹著沒(méi)吹一會(huì)兒,小猴也不感興趣,還是不吹了吧。
這是小猴看見(jiàn)小鹿正在跑步,就走過(guò)去問(wèn):“小鹿哥哥,你可以教我跑步嗎?”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步,沒(méi)跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁,小猴對(duì)小鹿說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了!”
森林開(kāi)展了選秀大會(huì),小兔,小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng),而小猴卻什么也沒(méi)得到,羞得臉都紅了。
小猴后悔極了,心想:我以后做事情要認(rèn)真,不能半途而廢。最后在媽媽的指導(dǎo)下,小猴終于學(xué)會(huì)了一門(mén)拿手的'本領(lǐng)——爬樹(shù)。
小猴學(xué)藝作文4
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小猴興高采烈地走在森林里,突然廣播里傳來(lái)森林里要舉辦才藝比拼的消息,小猴高興極了,心想:“我猴子天生聰明伶俐,一定能拿第一!庇谑,小猴有了想去學(xué)藝的想法。
小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,心想寫(xiě)作文簡(jiǎn)單,我就學(xué)習(xí)寫(xiě)作吧!小猴走上前去讓小兔教他寫(xiě)作文。小兔和小猴坐下來(lái),拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái),小兔很快寫(xiě)好了,可小猴一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)。小兔說(shuō):“如果你不會(huì)寫(xiě),我來(lái)給你讀讀我的作文吧!毙⊥米x到一半,小猴不耐煩地說(shuō)“不學(xué)了,不學(xué)了!”“這個(gè)小猴,真沒(méi)耐心!毙⊥米匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
小猴又來(lái)到大鳥(niǎo)這里,看見(jiàn)大鳥(niǎo)正在吹喇叭。小猴對(duì)大鳥(niǎo)說(shuō):“我想學(xué)吹喇叭!笨纱篪B(niǎo)吹出來(lái)的是:“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來(lái)的是:“噗噗噗……”大鳥(niǎo)讓小猴停下來(lái),教他怎樣擺好手勢(shì),怎樣運(yùn)氣……。聽(tīng)著聽(tīng)著,小猴覺(jué)得無(wú)聊,居然睡著了!斑@個(gè)小猴真不好教。”大鳥(niǎo)生氣地說(shuō)。
小猴又找到了小羊,想跟小羊?qū)W跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁,不停地喊:“小羊,等等我,等等我!”見(jiàn)小羊沒(méi)有停下來(lái)的'意思,小猴又撅起嘴吧說(shuō):“我不學(xué)了,不學(xué)了!”
很快,到了比賽的那一天,小兔、大鳥(niǎo)、小羊都獲得了獎(jiǎng)牌?尚『锸裁椽(jiǎng)也沒(méi)有得到,他難過(guò)地低下了頭。
小猴學(xué)藝作文5
廣播在上個(gè)月宣布:“下一個(gè)月是技藝比賽,請(qǐng)參賽的動(dòng)物們回家練習(xí)!毙(dòng)物們聽(tīng)到后,都跑回家練習(xí)了。小猴心想:我什么都不會(huì),怎么辦呢?突然,小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。
“我去上學(xué)校,老師不知道……”小猴一邊唱著歌一邊往前走。小猴正好路過(guò)小兔家,就走進(jìn)去跟小兔說(shuō):“小兔,我和你一起寫(xiě)作文吧!”小兔說(shuō):“好的!”小猴沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不寫(xiě)了,并對(duì)小兔說(shuō):“小兔,寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了,我走了,再見(jiàn)!毙⊥媚闷鹦『锏淖魑恼f(shuō):“小猴5分鐘才寫(xiě)了兩個(gè)字!肯定得不到冠軍!”
小猴又去找小熊,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好啊!”小猴才學(xué)了一首曲子,就說(shuō):“我會(huì)啦!我會(huì)啦!”說(shuō)完,它就奔出了大門(mén)。小能?chē)@了口氣,說(shuō):“他一定得不到第一名!
小猴又看到了小鹿正在跑步,小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)跑步也是我能學(xué)的'!毙『飭(wèn)小鹿:“小鹿,我和你一起跑,怎么樣?”小鹿說(shuō):“嗯,好的!毙『锱芰艘粫(huì)兒就說(shuō):“不跑了!我會(huì)了!闭f(shuō)完,他就走了。小猴覺(jué)得三種本領(lǐng)他都會(huì)了,就去玩了。
技藝比賽結(jié)束了,小兔、小熊和小鹿都得了第一名,小猴一個(gè)都沒(méi)有。小猴慚愧極了,偷偷地溜走了。
這個(gè)故事告訴我們,做任何事都要一心一意,不能三心二意。
小猴學(xué)藝作文6
從前,一座大森林里將要舉行一場(chǎng)藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。
一天,小猴看見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作文,小猴就對(duì)小兔說(shuō):“小兔你的作文寫(xiě)得真好,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔開(kāi)心地說(shuō):“好的,但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎?”小猴二話不說(shuō),飛快地跑到了文具店。買(mǎi)完?yáng)|西后,小猴又回到了小兔家里,小兔和小猴就和一起寫(xiě)作文。小猴才寫(xiě)了二十一個(gè)字就說(shuō):“寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了,我不學(xué)都會(huì)寫(xiě)作文!毙『镎f(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。
接著,他又看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴對(duì)小熊說(shuō):“小熊你吹得真好聽(tīng),你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,我借你一個(gè)喇叭!毙『镞沒(méi)學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn)椋『镉X(jué)得吹喇叭也很簡(jiǎn)單。
小猴慢悠悠地走在路上,突然看見(jiàn)小鹿正在跑步,就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿你跑得速度真快,你教我跑步好嗎?”“好的.!笨尚『镞沒(méi)學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了,因?yàn)樾『镉X(jué)得跑步太累了。
第二天,比賽結(jié)果出來(lái)了,小兔獲得了作文冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴兩手空空,什么都沒(méi)得到。
小猴慚愧地低下了頭,他知道做什么事情都不能三心二意,一心一意才能把事情做好。
小猴學(xué)藝作文7
森林里有一所學(xué)校,這所學(xué)校里有兔可愛(ài)、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。猴小皮知道了這件事,就想:我有什么本領(lǐng)呢?大家都有自己的本領(lǐng),可就沒(méi)有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。
它想:我們班上兔可愛(ài)寫(xiě)作文好,它的作文都上電視了,我要向它請(qǐng)教一下。猴小皮向兔可愛(ài)學(xué)寫(xiě)作文,小猴聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神。它聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)“小蘋(píng)果”的聲音就被迷住了,它把筆一扔,出去看吹喇叭了。
它看見(jiàn)喜鵲彩花吹得很好,就向它請(qǐng)教。小猴吹了幾天就覺(jué)得非?菰。它又看見(jiàn)小鹿快銀從它面前竄過(guò),它想:原來(lái)小鹿快銀跑步速度和我差不多,可是它現(xiàn)在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔,去學(xué)跑步了。
小鹿快銀一大早就讓小猴出來(lái)跑步。猴小皮一開(kāi)始跑得來(lái)勁,都超過(guò)小鹿了。猴小皮想:跑步也沒(méi)什么難的。突然,小鹿快銀喊道:“猴小皮,跑步的.速度要均勻,不要一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢!惫,猴小皮才跑一會(huì)兒,腿就發(fā)軟了,上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。
才藝大賽開(kāi)始了,大家都有自己的才藝,可是只有猴小皮沒(méi)有,它慚愧地站在一旁。小猴心里想:我以后再也不能做事三心二意,要專(zhuān)心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……
小猴學(xué)藝作文8
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的技能大賽。小猴拍了拍自己胸脯,自信地說(shuō):“有誰(shuí)比我聰明啊,拿第一難道不容易?”
這一天小猴來(lái)到小兔家,只見(jiàn)小兔坐在桌子前專(zhuān)心致志地寫(xiě)著什么,頭也不回。小猴抓了抓腦袋,好奇地問(wèn):“你在干什么?”小兔抬起頭,認(rèn)真地說(shuō):“我在寫(xiě)作文!”小猴一想:我也來(lái)練作文吧。于是也寫(xiě)了起來(lái)。
突然,窗外傳來(lái)一陣聲音,美妙動(dòng)聽(tīng),像鎖鏈一般,牽住了小猴的心。它實(shí)在按捺不住自己,放下筆跑了出去。順著聲音一看,是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說(shuō):“你吹的真好聽(tīng),可以教教我嗎?”喜鵲遞給它一個(gè)喇叭,小猴照著它的樣子學(xué)了起來(lái),學(xué)了很多音但都吹不好。
忽然,一個(gè)鹿影風(fēng)馳電掣般閃了過(guò)去。小猴望著鹿的背景羨慕極了,丟下喇叭,追了過(guò)去,說(shuō):“小鹿姐姐,我想學(xué)跑步!毙÷拐f(shuō):“那你要堅(jiān)持哦!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著小鹿在森林的`小路上跑了幾百米,小猴累得大汗淋漓,疲憊不堪,回家睡覺(jué)去了。
第二天到了,他覺(jué)得腳又痛又酸,又在家睡起了覺(jué)。
一天又一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就開(kāi)始了,小兔得了“作文小狀元”,喜鵲得了“器樂(lè)小能手”,小鹿得了“跑步健將”的稱號(hào)。而小猴卻什么都沒(méi)有得,它心中難過(guò)極了,后悔不已。
這個(gè)故事告訴我們,做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文9
一年一度的才藝比賽馬上就要開(kāi)始啦,森林里的動(dòng)物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個(gè)老師學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。這一天,小猴子上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作,小猴子心想:寫(xiě)作多簡(jiǎn)單吶!于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。
小猴子拿著本子和筆開(kāi)始寫(xiě)作文,可是寫(xiě)了不到30分鐘,就越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)作是件很難的'事情,它不想再學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。
小猴子往外一看,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它想唱歌多簡(jiǎn)單!于是小猴跑回家找媽媽?zhuān)瑡寢尳o小猴子買(mǎi)了一個(gè)大喇叭,媽媽說(shuō):“小猴子,你這次一定要好好學(xué)哦!”小猴說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我一定好好學(xué)!”可是這喇叭小猴吹來(lái)吹去吹不好。終于,小猴吹出來(lái)了一次聲音,結(jié)果這聲音把森林里的動(dòng)物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺(jué)得唱歌實(shí)在太嚇人了,于是它也不再學(xué)唱歌了。
這時(shí)候,小鹿又跑了過(guò)來(lái)?葱÷古艿媚敲挫`巧,小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了?墒菦](méi)多久,它又覺(jué)得跑步太累了,又不學(xué)了。
結(jié)果小猴子什么也沒(méi)學(xué)好。
到了才藝比賽的那一天,比賽的第一場(chǎng)就是寫(xiě)作,小兔贏了;第二場(chǎng)比賽是唱歌,小鳥(niǎo)贏了;第三場(chǎng)比賽是跑步,小鹿贏了。
這個(gè)時(shí)候小猴子還在樹(shù)枝上吃蜜桃呢!
當(dāng)羊校長(zhǎng)給他們發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候,小猴看見(jiàn)了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢啊!”
小猴學(xué)藝作文10
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。
首先,他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫(xiě)作文!必愗愋南耄簩(xiě)作文好啊!我也寫(xiě)作文吧!于是他就跑回家去寫(xiě)作文了。
還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢,他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹(shù)上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”
突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的`腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了。可是沒(méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。
到了比賽那一天,小兔得了“寫(xiě)作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文11
一天,森林王國(guó)要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。小猴一聽(tīng),嚇了一跳,心想:我自己一點(diǎn)才藝都沒(méi)有,不如去找森林作家小兔學(xué)吧!說(shuō)干就干,小猴便向小兔請(qǐng)教,小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的請(qǐng)求?墒撬鼘(xiě)了幾分鐘就開(kāi)始三心二意,不是上廁所,就是玩鉛筆。又過(guò)了幾分鐘,小猴不知不覺(jué)就睡著了。
忽然,一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的'小猴吵醒了。往窗外一看,原來(lái)是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請(qǐng)教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。它深吸一口氣,鼓起腮幫子可勁兒地吹,可是吹出來(lái)的聲音不堪入耳,連鴿子聽(tīng)了,也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想:學(xué)吹喇叭太難了,我不學(xué)了。就這樣,小猴悄悄地溜走了。
走著走著,不知不覺(jué)到了操場(chǎng),突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過(guò),小猴一愣,定睛一看,原來(lái)是小鹿正在練習(xí)跑步呢!于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng),可是它只跑了一圈,就已經(jīng)累得上氣不接下氣,最后就又放棄了。
森林王國(guó)才藝大賽如期舉行了!白骷摇薄耙魳(lè)家”“跑步健將”這三塊獎(jiǎng)牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒(méi)有。小猴這才明白做事不能半途而廢,不然就會(huì)一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝作文12
早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒(méi)有,這怎么行呢?
一天,小猴走著走著,看見(jiàn)小兔正在畫(huà)畫(huà),小猴想:我去和小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)吧!于是,它對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我可以和你一起學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說(shuō),“學(xué)畫(huà)畫(huà)必須要專(zhuān)心致志才行。”可小猴才學(xué)了一會(huì)兒就因?yàn)樽蛔《艞壛恕?/p>
第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見(jiàn)小鹿在草地上跑步,小猴又對(duì)小鹿說(shuō):“我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”小鹿仰起頭說(shuō):“當(dāng)然可以。”小猴決定這次要大顯身手,于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。
小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,于是對(duì)小熊說(shuō):“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊大方地說(shuō):“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個(gè)音調(diào)都沒(méi)有吹出來(lái),又灰心了。最后小猴什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),灰溜溜的回家了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝作文13
有一天,森林之王老虎說(shuō):“過(guò)幾天我們要舉行一次才藝大賽,看誰(shuí)最棒就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)!”
動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息都抓緊時(shí)間聯(lián)系各自的本領(lǐng),可小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有,怎么辦呢?他決定拜師學(xué)藝。
于是他第一個(gè)找到了小兔姐姐,他說(shuō):“小兔姐姐,聽(tīng)說(shuō)你很會(huì)寫(xiě)作文,你能教教我嗎?”小兔姐姐說(shuō):“好呀!”他接著說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)作文并不難,只要你認(rèn)真學(xué)就可以寫(xiě)得好!毙『镎f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!彼谝惶旌苷J(rèn)真的學(xué),寫(xiě)了一頁(yè)多,可是到了第二天就有點(diǎn)偷懶了,只寫(xiě)了半頁(yè)紙,到了第三天,他干脆一個(gè)字都不想寫(xiě)了,他就決定不再學(xué)寫(xiě)作文了,因?yàn)樗幌胩焯炀毠P。
于是他又想向小鳥(niǎo)學(xué)唱歌,學(xué)了幾天后,小猴覺(jué)得唱歌也沒(méi)意思,因?yàn)樘焯煲渡ぷ,它就離開(kāi)了小鳥(niǎo)。
他又走著走著,看見(jiàn)山羊伯伯在跑步,小猴心想:跑步肯定很容易,可是他學(xué)了幾天覺(jué)得跑步太累了,他也不想學(xué)了。
到了比賽這天,動(dòng)物們帶著各自的本領(lǐng)來(lái)到了比賽的'地點(diǎn),小兔,小鳥(niǎo)和山羊都得了獎(jiǎng)牌,他們都高興極了,而只有小猴卻苦著個(gè)臉,心想:就我沒(méi)得獎(jiǎng)牌,真丟人!他暗暗決定:以后一定要好好學(xué)本領(lǐng)!
小猴學(xué)藝作文14
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無(wú)所事事。
一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見(jiàn)小兔在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作,小猴走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我能跟你一起寫(xiě)作嗎?”小兔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以!闭l(shuí)知,小猴剛寫(xiě)了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂(lè),它探出頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過(guò)去,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見(jiàn)了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來(lái),小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的`從小猴旁邊跑過(guò),小猴看見(jiàn)了,心想:跑步不正是我的特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴一無(wú)所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。
小猴學(xué)藝作文15
動(dòng)物王國(guó)再過(guò)兩個(gè)月要舉行才藝大比拼,小猴只會(huì)爬樹(shù),所以它想:要是能學(xué)點(diǎn)特別的本領(lǐng),就能天下無(wú)敵,冠軍一定非我莫屬。
可是,學(xué)什么呢?小猴左思右想。突然,它看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,寫(xiě)得特別認(rèn)真,特別投入。他想:“如果我和小兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,一定會(huì)成為偉大的大作家!庇谑牵『锬闷鸸P和作文本,開(kāi)始專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文?墒,小猴絞盡腦汁,腦細(xì)胞都快炸了,還沒(méi)寫(xiě)到五行。便自言自語(yǔ)道:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,我的手都快酸死了!”
接著,它聽(tīng)見(jiàn)了清脆的喇叭聲,就順著聲音走過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)是小熊在吹喇叭。它心想:“要是我跟小熊學(xué)吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的曲子!毙『锎抵抵,一直吹到腮幫生疼,口干舌燥,它很不耐煩,就不學(xué)啦。
小猴正想去玩,走著走著,小鹿像陣風(fēng)一樣的`速度跑過(guò)去,小猴迫不及待地想和小鹿一起學(xué)習(xí)。可是,跑得還沒(méi)一百米,它就筋疲力盡、滿頭大汗,小猴根本沒(méi)耐心學(xué)。
到了開(kāi)始比賽的時(shí)候,動(dòng)物們八仙過(guò)海,各顯神通。小兔得了寫(xiě)作文比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,小鹿得了長(zhǎng)跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動(dòng)物在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。它明白了做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底!俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!”
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