當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文【匯總15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文,歡迎大家分享。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文1
人生的旅途中總會(huì)遇到困難,如果你選擇了放棄,那么結(jié)局會(huì)以失敗告終。你只有堅(jiān)信自己的信念,永不放棄,才會(huì)成功。在一次三年級(jí)的期末考上,我就是這么做的。
那天早上,我懷著緊張而害怕的心情,走進(jìn)教室。當(dāng)我坐到座位上的那一刻起,我就發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí)。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我的心里像有一只兔子在賽跑,跳得很快,臉上好像發(fā)燒了一樣,滾燙滾燙的,我不知不覺地寫到了閱讀題了。后來,我的心越來越緊張,賽跑的兔子仿佛變成了逃亡的兔子,帶著瘋狂:怎么辦呀,我的`閱讀題最差了!這次可千萬不要叫我遇上難題。∥倚⌒囊硪淼貙懼鴮懼,起初還好,像玩游戲一樣,一帆風(fēng)順地前進(jìn)著,就在即將要寫完閱讀題的時(shí)候,游戲里的“大反派”出現(xiàn)了。它蠻橫霸道,齜牙咧嘴,向我露出殘忍的獰笑……它可真把我難倒了,我想了又想,1分鐘,2分鐘,5分鐘……時(shí)間一分分地流逝著,離考試結(jié)束還有40分鐘了。我急得直冒汗了,無奈之下,于是打算先寫完作文。離考試結(jié)束還有10分鐘的時(shí)候,我終于寫完作文,回頭用全部精力再思考閱讀題。這時(shí),我突然想起老師在考試前的囑咐:“在做閱讀題時(shí),如果遇上不會(huì)的題目,可以再回頭看看文章,在文章中找出答案!蔽叶硕ㄉ,再次翻過試卷,仔仔細(xì)細(xì)地把短文默讀了好幾遍,果然,答案就在短文中。真高興,在收卷前,我順利地完成了所有題目的測試。
這件事給我一個(gè)啟示:當(dāng)遭遇困難時(shí),只要你不放棄,用心應(yīng)對(duì),你總會(huì)成功的。就像俗話說的,陽光總在風(fēng)雨后!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文2
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)怎樣?是像那些偉人一樣一次次地去面對(duì)困難,還是只會(huì)選擇逃避,我無法知道,但接下來發(fā)生的那件事讓我得出了結(jié)論。
窗外一片漆黑,月光被厚實(shí)的云霧遮住了,寒風(fēng)呼嘯,嬌嫩的花兒沒有了太陽的庇護(hù),只能在此忍受著這不近人情的寒風(fēng)的虐待。屋內(nèi)也是一片漆黑,伸手不見五指,桌上的那盞臺(tái)燈,被我關(guān)掉了,我坐在書桌前,靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。
看著眼前那道我始終解不出來的數(shù)學(xué)題,煩躁的心緒慢慢涌上心頭。我不禁想問:為何這道題這么的'難,是上天給我的懲罰嗎?慢慢的,我想放棄了,那盞被我打開的臺(tái)燈,我又想再次關(guān)掉了,隨著練習(xí)本上的字越來越亂,我的思路也越來越亂。正當(dāng)我想放棄時(shí),腦海里的一個(gè)聲音突然出現(xiàn):這就想放棄了?不,不能,你要堅(jiān)持下去。此時(shí)堅(jiān)持和放棄這兩種信念同時(shí)出現(xiàn),他們就像天使和惡魔,讓我放棄的是披著天使外衣的惡魔,讓我堅(jiān)持的有著惡魔樣貌的天使,他們形成岔路口出現(xiàn)在我面前。我討厭選擇題,可現(xiàn)在問題已經(jīng)出現(xiàn)。經(jīng)過長時(shí)間的思想斗爭,有著惡魔樣貌的天使勝利了,最終我選擇了堅(jiān)持下去。如果連這點(diǎn)小困難我都要逃避,我還能做些什么?我在心中一遍遍地告訴自己。
此時(shí)的窗外,呼嘯的寒風(fēng)不見了,也許是因?yàn)樗膊簧岬每粗@些嬌嫩的花兒在這受凍吧!那盞臺(tái)燈依舊亮著,在書桌上盡職盡責(zé)地完成它的使命,這道數(shù)學(xué)題終于解開了,原來,它也并不是那么的艱難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我選擇了堅(jiān)持,現(xiàn)在這道人生難題,我也有了答案。這樣小小的事,讓我收獲了在分岔路上走下去的勇氣。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文3
我遇到過不少困難,但我從未畏懼。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃遥骸袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”
記得我在上三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一輛自行車,我欣喜若狂之余,又發(fā)愁了,我不會(huì)騎呀!這可怎么辦?“上車試試!”爸爸鼓勵(lì)我說,“這么大的人了,還不會(huì)騎,不讓人笑話!蔽衣犃,猶豫不決地說:“不管多大的困難,我都要戰(zhàn)勝它!
我鼓足勇氣,上了車,蹬了一下腳踏,車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的!皠e害怕,我扶著呢!你握緊車把,集中精神就就OK了!卑职终f。
我按著爸爸說的去做了,果然感覺好多了,不知什么時(shí)候,爸爸松開了手,正在這時(shí),前面有一顆大石子,我不知所措,一陣慌亂中一下把我絆倒了,手后,我摔倒了,手上的一塊皮也蹭沒了。那時(shí),我真的不想學(xué)了,強(qiáng)忍著淚,走到爸爸請(qǐng)面前。爸爸似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭說:“‘我一定會(huì)成功的!’這不是你的'口頭禪嗎?怎么退縮了呢?”
我再次跨上車,向困難挑戰(zhàn),我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我,然后松開了手,一開始我騎得穩(wěn),但由于拐彎處速度沒有降下來,我又栽倒了,這一次摔得更重,腳也被蹭破了,簡直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但是,我沒有就此罷休,又上了車,我記住了決竅,不要著急,也不要慌亂,果然騎得很好,沒有栽跟頭。爸爸在后面不時(shí)鼓勵(lì)我:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
后來我又練了幾次,技術(shù)越來越好,騎得也越來越棒。
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!痹谖矣龅嚼щy時(shí)爸爸這句話就會(huì)回響在我的耳畔。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文4
挫折,簡單的兩個(gè)字,但它里面包含著酸、甜、苦、辣、咸這五味成雜。挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)努力;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)微笑;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)氣餒;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)不知所措;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)欣欣向榮;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)渾然不知……
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)我會(huì)努力,也許那是應(yīng)該的吧,因?yàn)槟鞘堑奈液苊院拔遗α,之前他是成功路上的一塊小絆腳石,在通往成功的道路上,總會(huì)有許多挫折,在前方等著我們?nèi)ツゾ,去突破,它是磨滅不掉的,因(yàn)樗谇胺降戎覀兊某晒Γ恍枰愕耐昝,夾帶著一點(diǎn)瑕疵也沒關(guān)系,去一步步走向成功,去一步步嘗試,我努力了!
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),當(dāng)我面對(duì)它時(shí)會(huì)微笑,正如著名作家們所說的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有煩惱都忘掉,笑是人類的特權(quán),挫折,他好像在對(duì)我微笑,她對(duì)我說,來吧,你送會(huì)熬過去的。我好比一只微小的.蟲子,雖然比不上別的蟲子快,但我要比其他蟲子用功,我一樣可以到達(dá)終點(diǎn),并且比他們更光榮,我微笑了!
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)氣餒,那是因?yàn)樵谶@條通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨難,我會(huì)氣餒,我會(huì)哭,在中途的道路上,我會(huì)退縮,我會(huì)放棄,我氣餒了!
挫折。當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)渾然不知,那是因?yàn)槲覍⒚媾R選擇,當(dāng)我徘徊在A與B之間,我會(huì)躊躇,到底要選擇哪個(gè)?當(dāng)我徘徊在生與死之間,我會(huì)逃避退縮,我會(huì)不以為然,我會(huì)不知所措!
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)……
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文5
在生活中,有喜也有悲,我是一個(gè)注重成績的人,在生活中難免經(jīng)歷挫折。
在一次數(shù)學(xué)考試中,我破天荒地只考了九十分,我覺得當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,時(shí)間就停止了。我感覺全身一點(diǎn)兒力氣都沒有,但我還是盡力走到講臺(tái)上拿試卷,我的手拿到試卷的一剎那,老師意味深長地看了我一眼,我的臉“唰”地一下紅了,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去,我拖著身子回到了座位上。這時(shí),傳來一聲冷笑,原來是坐在我后面的,他的成績一向很差,這次他考得比我還高,那時(shí),我的眼淚都快要流下來了,但我還是忍住了。
很快放學(xué)的時(shí)間就到了,我感覺無地自容的時(shí)候也到了,如果媽媽知道我的成績,肯定會(huì)非常氣憤。我走在回家的路上,我多么希望這條路永遠(yuǎn)走不到頭。路上的景象多么可怕,水溝里面的水散發(fā)著陣陣臭氣,柳樹也被它污染了,一點(diǎn)生氣也沒有,小鳥的鳴叫就像是在唱悲嘆的'歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快,我就到了家。
到了家門口,我的手發(fā)抖,身上冒出陣陣?yán)浜梗疫是鼓起勇氣敲了門,媽媽那熱情的聲音響起來,我卻打了個(gè)冷戰(zhàn)。門開了,我進(jìn)了門,媽媽看到我臉色不對(duì),就猜出了半分,她微笑著問我:“是不是考試沒考好?”我一驚,臉又紅了,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到并不是我想的那樣,媽媽居然一笑了之。事后她說:“人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)錯(cuò)誤可以寬容時(shí),就盡量地寬容別人”。真是一位好母親啊!
每個(gè)人都有經(jīng)歷挫折的時(shí)候,經(jīng)歷挫折時(shí),要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它,這樣所有的問題就都迎刃而解了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文6
黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來,我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數(shù)學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)該怎么向爸爸交代,爸爸一定會(huì)不停的斥責(zé)我。
不知不覺,我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語地走進(jìn)了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數(shù)學(xué)測試考了幾分?”我沉默不語,緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的.呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預(yù)期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時(shí)的憤怒,卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說,“沒有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應(yīng)該因一次的小失利而失去信心。來,我們把錯(cuò)誤的題目弄懂,以防下次再出錯(cuò)!
窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對(duì)我微笑,鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,他會(huì)和我一同面對(duì),陪著我成長,一同努力,一同奮勇前行。
爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn),不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì)和我一起努力,一同向前。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文7
看著眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動(dòng)漫人物了。為什么對(duì)比半年前的畫可以說是一點(diǎn)長進(jìn)都沒有,反而退步了許多。
凌亂的線條,胡亂的筆觸,讓整體看起來越來越糟糕了。我放下了筆托著下巴,眼神空蕩蕩的。想著想著,睡意像一股旋風(fēng)在我四周打轉(zhuǎn)。不一會(huì)我的上眼皮就和下眼皮打架了,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
夢中的世界還真是奇妙。因?yàn)椤鞍捕ā狈路鹁拖袷钦嫒艘粯诱驹谖颐媲啊?磥磉@只是一場夢,畢竟動(dòng)漫里的人物怎么會(huì)出現(xiàn)在生活中呢?我上前去想要抓住他,可是四周就像是無盡的道路。最神奇的是,四周就像是電影院中放映著我以前經(jīng)歷過的.事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續(xù)跟著“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來指了指它。我走上前去。圖片上是一個(gè)女孩,旁邊是一把刀,一把扎著蝴蝶結(jié)的刀。我想起來了,我真正喜歡美術(shù)還是在三年前,當(dāng)時(shí)正好博物館展出了一些刀。我一進(jìn)入博物館,第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動(dòng)漫化了!鞍捕ā币渤蔀榱酥鹘。從此我才愛上了畫畫,愛上了美術(shù)。我也通過美術(shù)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得,一起進(jìn)步。哦!原來這才是我畫畫的理由。
夢醒了,但是成長的道路不會(huì)結(jié)束。謝謝“安定”讓我進(jìn)入了神奇的二次元,也是他讓我認(rèn)識(shí)了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文8
人的一生中會(huì)遇到兩種人,一種是促進(jìn)你的人;另一種是打擊你的人。但最終,兩者你都要感謝。
自從我上了四年級(jí),我的成績不再穩(wěn)定,而是處于下滑趨勢。短短一段時(shí)間,我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”,這難免讓我感到有些沮喪,但是面對(duì)這樣突如其來的.挫折,我茫然無措;蛘哂行⿻r(shí)候,看著同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步著,而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味,總想著放棄。
挫折,讓我停滯不前。這時(shí),有人鼓勵(lì)我:“沒事,好好學(xué),慢慢地,你就能進(jìn)步!失敗并不可拍,放棄才是可恥的;挫折并不可拍,只要有堅(jiān)持下去的毅力……”我似乎明白了什么,開始努力把身心投入到學(xué)習(xí)中。
后來,成績有了一些進(jìn)步。正當(dāng)我為自己努力的結(jié)果高興時(shí),有人卻說:“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿,不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習(xí)上吧”聽了這些話,我開始努力,努力不是為了得到成績、進(jìn)步,而是要得到一些人的認(rèn)可。
突然下起了雨。雨越下越大,和窗外的吵雜生重疊在一起,讓人心煩……我拉開窗簾,看著陽臺(tái)上那盆飽受折磨的小花,我愣住了:為何花兒如此弱小,卻能堅(jiān)持屹立在風(fēng)吹雨打中?疑問迅速的閃過我的大腦,轉(zhuǎn)變成答案……與其說是答案,不如說是真理。
花兒的外表雖然柔弱,但仍堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因?yàn)樗,風(fēng)雨過后,陽光一定會(huì)來臨,風(fēng)雨吹得越大,將來的日子就會(huì)越美好。
不管夜晚多么黑暗,黎明總會(huì)到來。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文9
在成長的過程中,有快樂,也有煩惱;有歡喜,也有悲傷;有成功,也有失敗。成長的道路上,又有時(shí)路是筆筆直直,平平坦坦,有時(shí)卻蜿蜒曲折,坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難,也有成功后的喜悅。那么,我們?cè)鯓用鎸?duì)困難呢?
面對(duì)困難的時(shí)候,首先要冷靜,要靜下心來分析困難的程度,從而爭取獲得成功。其次,遇到困難后不能氣餒,不能放棄,要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频膰鷫,而信心就好似沖破圍墻的動(dòng)力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心,只有擁有了信心,才能戰(zhàn)勝任何困難。
面對(duì)困難的`時(shí)候,不能從容地逃避,而要勇敢地面對(duì)。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣,他孤身一人流落到荒島上,但他并沒有選擇向困難低頭,而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài),決定頑強(qiáng)地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西,在孤島上建立了自己的房子,捕獵,圈養(yǎng)家畜,改善自己的生活,并打定主意在島上獨(dú)自生活一輩子。這需要多大的勇氣啊!如果換一個(gè)人在這樣的絕境中,很可能就不想活了,因?yàn)樗麜?huì)想到一個(gè)人在孤島上遲早都是死,與其餓死、病死或者老死,不如自殺而死。魯濱孫是個(gè)多么珍惜生命、熱愛生活的人啊!我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難,勇往直前,面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),努力拼搏的精神。
今后我再面的困難的時(shí)候,一定會(huì)趁著分析冷靜思考,還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣,正確地面對(duì)困難,爭取獲得成功!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文10
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,往往要面對(duì)諸多的挫折和打擊。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,我們不能退縮,要向桃花心木那樣克服困難,努力生長。
記得四年級(jí)的一次考試,考試完我就有一種不祥的預(yù)感。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我的內(nèi)心一片昏暗。我從來沒有考過這樣的成績,我難過的想哭,不知道怎么和家長交代。有的同學(xué)在背后嘲笑我說:“嘿!她不是一直第一名嗎?這次怎么回事?以前的成績都是抄來的吧”!這使我心灰意冷,更加重了我思想上的負(fù)擔(dān),我整天悶悶不樂,茶不思飯不想,體重直線下降,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來,老師找我談心,談心后老師示意我看報(bào)紙。我拿起報(bào)紙看見了一個(gè)醒目的標(biāo)題:孫楊是如何站在世界泳壇冠軍之上的。我的眼睛一下瞪大了,我?guī)е闷嫘目戳讼氯ァ?/p>
讀完后,我發(fā)現(xiàn)失敗是成功之母,孫楊也經(jīng)歷過很大的失敗,但是他沒有放棄一直努力,當(dāng)他打敗了一個(gè)個(gè)對(duì)手時(shí),終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國爭了光!”
和孫楊相比,我遇到的這點(diǎn)困難又算什么呢?我吃了一大口水果,急忙坐在書桌前把上周落下的知識(shí)功課全都一一補(bǔ)上。從哪里摔倒就要從哪里爬起來,我把那次的試卷又重新做了一遍,找到了失利的'原因。終于經(jīng)過我的一番努力,在不久的月考中,我又拿到了第一名的好成績,贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
不管我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥睦щy,都不能喪失信心,更不能放棄。如果在寒冷的冬天放棄了堅(jiān)持,那么就不可能看到春天的花朵。我們應(yīng)該向桃花心木那樣努力克服困難,把根扎在更深的泥土之中,長成一棵百年大樹。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文11
當(dāng)遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦?是選擇放棄,還是選擇堅(jiān)持?我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選,我肯定選擇堅(jiān)持,因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說過:遇到困難要堅(jiān)持不懈,努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次,我就遇到了許多困難。
那一天晚上,我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子,我一看卷子就暈了,上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了,但是像媽媽這樣的人總是愛發(fā)脾氣,我要是不做,她又該生氣了。沒辦法,我只好乖乖的做了,于是我開始埋頭苦寫。前面的計(jì)算還算簡單,可是到了后面的應(yīng)用題就難了,我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢?我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來繼續(xù)想,突然腦中閃過媽媽說過的話:遇到困難要堅(jiān)持不懈,努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的.好幫手:線段圖。這下我興高采烈,拿起筆畫了起來,不一會(huì)兒,這些難題都被我攻克了,我可高興了。
寫完題后,我叫媽媽過來幫我對(duì)對(duì)答案,(因?yàn)閶寢屖种杏芯碜拥拇鸢福⿱寢屪谝巫由弦活}一題認(rèn)真的看著,當(dāng)檢查一半時(shí),媽媽皺了一下眉頭說:“這道題做錯(cuò)了吧!”我看了之后不好意思的笑了,原來是我忘記約分了,我總是這樣。我改過之后,媽媽繼續(xù)看完,滿意的笑了笑便離開了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難,而這時(shí),我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話。作文
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文12
人的一生中總會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不能氣餒,要勇敢地去面對(duì),才能取得成功。
記得那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)小測驗(yàn),剛一拿到卷子,我就埋頭做起來,一道,二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時(shí)候,沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的`腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認(rèn)真地算著。可都算了半面還是想不出來,我非?鄲溃ザ鷵先赝渌瑢W(xué)都在低頭寫著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時(shí)一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講。可今天,卻是在考場上,真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間一分一秒地過去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號(hào)都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會(huì)做,丟分也沒辦法。就在這時(shí)我想起了美國著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過一道希望之光,我靜下心來仔細(xì)摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡單了嗎?我三下五除二地做完了,這時(shí)鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說:“我成功了!
今后,我無論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會(huì)靜下心來動(dòng)腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會(huì)結(jié)滿豐收的碩果。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文13
每個(gè)人對(duì)困難的看法都不會(huì)一致,而在我看來,困難是人生中不可或缺的一部分,沒有困難的人生,是不完整,不充實(shí)的。
初三以來,學(xué)業(yè)不斷加重,學(xué)習(xí)也不斷深入,我發(fā)現(xiàn)我所面對(duì)的,不再是初一初二的簡單計(jì)算,我所面臨的是更加困難的題目。
眾多困難中,困擾我最久也是我記憶最深刻的,非數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)不可了。記得那一次考試,一條又一條的拋物線似無數(shù)條觸手禁錮著我的思維,面對(duì)他們,曾經(jīng)數(shù)學(xué)考試“一路通關(guān)”的我竟無計(jì)可施,沒辦法,只好束手就擒。
那次考試,我僅得到了79分,那鮮紅的分?jǐn)?shù),似一把無形的利刃刺穿我的心?粗赃叺.同學(xué)好成績,我下定決心:一定要攻克二次函數(shù)!
從此,我一頭鉆入題海,尋找通關(guān)的金鑰匙。旭日東升,是我朗朗書聲;烈日當(dāng)頭,是我埋頭苦干;夕陽西下,是我的執(zhí)筆描勒。一道一道難題擺在我面前,我以不懈的堅(jiān)持,頑強(qiáng)的斗志將它們一一攻破。
終于,我掌握了二次函數(shù)的各種解題思路,輔助線做法。這時(shí)的二次函數(shù),又好似一條條優(yōu)美的曲線,引領(lǐng)著我前行。后來老師又考了一次二次函數(shù),我再也沒有上一次的迷茫、煩躁,取而代之的是輕松、愉快。我以堅(jiān)定的信心飛快地完成了試卷。公布成績,我拿到了我二次函數(shù)的第一次滿分!
我面對(duì)困難時(shí)沒有退縮,我戰(zhàn)勝了它!每一個(gè)困難,不論是微不足道,還是驚天動(dòng)地,如果堅(jiān)定信念,持之以恒,相信自己,成功不會(huì)遲到。
面對(duì)困難,沒有選擇,唯有堅(jiān)持,才有可能到達(dá)勝利的彼岸!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文14
困難,大家都遇到過吧?但是面對(duì)困難的時(shí)候,每個(gè)人的情況不一樣結(jié)果也不一樣,F(xiàn)在,說說當(dāng)我面對(duì)困難的.時(shí)候吧。
那次,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來到溜冰場,只見場上熱鬧非凡,好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔,我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,誰知穿好鞋剛一站起來,就“咚”地摔倒了,我急忙用手撐著地面想爬起來,可腳剛一著地就滑了出去,再次摔倒了。再爬,腳還是滑出去,感覺腳底下像是涂了一層油,滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上,狼狽極了。媽媽見狀急忙過來,把我抱著扶起來,我坐在場邊的椅子上,不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問:“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽,再看看小朋友們自由自在的身影,我不服氣,我不信自己學(xué)不會(huì)!于是,我再次進(jìn)入溜冰場,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心翼翼地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去,慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺,終于學(xué)會(huì)了站立,雖然還不太穩(wěn),但總算能站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔倒了,但我不放棄,爬起來再學(xué)!就這樣,我邊學(xué)邊摔,摔了不計(jì)其數(shù),早已經(jīng)汗流浹背,但我仍一心一意地練習(xí)著,不知不覺地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力,成功就一定屬于你!
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文15
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是愛激勵(lì)我成功;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是媽媽耐心的話語激勵(lì)我成功;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是同學(xué)的加油聲,激勵(lì)我成功。
昨天下午我們班舉行了跳繩預(yù)賽,快要輪到我的時(shí)候,我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳,王老師喊“預(yù)備"時(shí)候,我深深的.吸了一口氣,閉上眼睛,讓自己鎮(zhèn)靜下來,隨著一聲:“開始”我飛快地甩動(dòng)著手臂,讓繩子轉(zhuǎn)動(dòng)起來,跳著跳著我的腳突然抽筋了,疼痛讓我想放棄比賽,我不由地放慢了速度,這時(shí)只聽見身后的韓飛雁大聲說:“張怡楠,你快跳呀,時(shí)間不多了,張怡楠我相信你,你一定行,堅(jiān)持吧,堅(jiān)持就會(huì)勝利!甭犕觏n飛雁說的話以后,我鼓起了勇氣,克服了疼痛,又加快了速度,跳了起來。短暫的比賽結(jié)束了,雖然今天我沒有其他同學(xué)跳的好,但是,心里剎那間充滿了一個(gè)新的信念,就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時(shí)腿抽筋的那一剎那,這是鼓勵(lì)和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn),而我勝利了,我用行動(dòng)來證明了自己的能力?纯瓷磉叺耐瑢W(xué)們,分散的走到王老師的跟前的時(shí)候,而我卻自己獨(dú)自坐到了一邊,大聲的喊道:“我,戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。
通過昨天的預(yù)賽,我深深地明白了一個(gè)道理:“當(dāng)你遙望困難的時(shí)候,它就像珠穆朗瑪峰,是不可能到達(dá)的頂峰;當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,它就只是一座小土丘;當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,它可以匍匐在你腳下”,我大聲地對(duì)自己說:“面對(duì)困難,不要害怕,勇往直前!”
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