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彈古箏作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的彈古箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
彈古箏作文1
第一次看到《還珠格格》里的紫薇那么會彈古箏,那細膩的手法,那動聽的音樂……“媽媽,媽媽,我也要學古箏,人家要嘛!要嘛!”媽媽無奈地點點頭;“好吧,既然你堅持要學,那明天就帶你去學吧……”
第二天,媽媽騎著摩托車帶我去學古箏。看到了老師,媽媽連忙說;“那是香陽老師,快問好!蔽腋吲d地看著老師說:“香陽老師好!”老師告訴我每周星期六來上課,媽媽連聲說了謝謝,我們就和老師告別回家了。
接下來的幾天,我盼啊,盼啊……星期六終于到了,去了琴行。我興奮極了:“香陽老師好……”
開始練琴了,我非常高興,老師告訴我小撮、大撮、還有勾指等指法,還說練琴的`時候人要坐直,手心要空握,就像拿著個乒乓球……
我練啊練啊,已是中午了,我都快要崩潰啦,可老師還是不放過我,“這是勾指,你怎么又連錯了呢?重來,這里是咪,這里是哆……”老師的指點沒完沒了。
都到了下午,老師逼著我練呀練呀!我終于不耐煩了,都過了那么長時間,墻上的掛鐘就在哪里滴答,滴答……
一個小時過去了,兩個小時過去了,終于放學了!
我回到家抱頭大哭:“媽媽,我再也不練琴了,彈什么古箏嘛!我彈了多少個小時呀,一分鐘都沒休息,手都彈腫了,我都快要累暈了!”媽媽難為情的笑道:“彈古箏是你說要去彈的,現(xiàn)在遇到一點點小挫折,你就要放棄,我要拿你怎么辦呢,我的小公主?”
聽了媽媽這番話,我覺得很有道理。于是我決定不放棄,而是繼續(xù)堅持苦練。直到有一天,我終于把每首曲子都彈得滾瓜爛熟了……
從那以后,我明白了一個道理:只要你認真,做什么事都是可以成功的!
彈古箏作文2
我最喜歡的藝術(shù)品就是古箏。古箏在中國已有兩千多年的歷史,原本古箏叫箏,因為從古代就開始流傳,所以現(xiàn)在一般叫古箏。
古箏是一個扁狀的長方體盒子。它由面板、底板、箏頭、箏尾、岳山、琴馬、琴弦、出音孔等部位組成的。古箏的面板上有琴弦,在漢、晉以前設十二弦;隋唐時期,古箏由十二弦增加到十三弦;明清以后又增到了十五弦;清末至民國出現(xiàn)了新制的十六弦,這種十六弦也就是我國近百年來流行的傳統(tǒng)箏;建國以來,古箏這種古老的民間樂器,通過演奏專家們的協(xié)商下,研制成了s型二十一弦尼龍鋼絲纏弦箏。s型尼龍鋼絲纏弦箏是目前我國和世界各地普遍流行的常用箏。古箏是木制的樂器,所以木的好壞直接影響到古箏音色和音量。一般古箏都用梧桐木來制作,取干而松的.木質(zhì)最佳。
我最開始只是在電視里見到過古箏,覺得古箏彈出來的曲子好好聽,音色甜潤、秀美:高音清脆明亮,中音柔和雅致,低音渾厚深沉。媽媽見我那么喜歡古箏,于是就叫我到琴行里去學。媽媽還掏錢買下了一臺古箏,XX多元。我頓時熱淚盈眶啊~超感動的。
·從此,我就認真的學起了古箏,我喜歡古箏!
彈古箏作文3
今天,天氣晴朗,太陽照在臉上暖和和的,鳥兒在枝頭歌唱,今天是古箏開學的第一天,我和媽媽一起坐公交車去古箏王老師家。
到了王老師家,老師的樣子沒變,還是那么的和藹可親,平易近人,嘴角總掛著一絲微笑?深^上的白頭發(fā)卻多了好幾根,臉上的皺紋多了好幾處。媽媽給王老師說了幾句話便出去了,我便靜靜地等待著我的'同學。
人都到齊了,我們便開始上課了,老師帶領(lǐng)著我們復習了一遍《瑤族舞曲》。聽王老師說今天我們要學習一首新的曲子,叫做《香山射鼓》老師講道:“這首曲子主要是以煙霧繚繞的”“香山”為題,主要描述了陜西關(guān)中自古以來一年一度的“香會”活動,由于當時大多數(shù)的人都比較信佛,所以每當這天來臨,大家都會到這座山上去燒香、拜佛、虔誠禱告,每個人燒的香中散發(fā)出來的香味把這座山給環(huán)繞了,所以稱它為“香山”。
這首曲子中的許多部分都是在描寫人們向佛祖忠心祈福和燒香拜佛的情景,王老師教了我們兩段并要求背會,我的心中很困惑為什么老師講了半節(jié)課,而不直接教我們呢?王老師好像看透了我們的心思,解釋到:根據(jù)我們的基數(shù)越來越高,學的曲子也越來越長,但是還要求背會,這時候就要理解意思,當彈琴的時候不要只想著曲子,要把畫面也浮現(xiàn)出來,這樣記得才最牢固。我聽了恍然大悟,這真是一個好辦法呀!
彈古箏作文4
人生總會有很多的第一次,而我的第一次是最特別的,今天,我就要給大家講一講。
記得我二年級時進入了古箏組,我信心十足,老師說的我都會。一個學期過后,就要開始學曲子啦!我開心極了,老師一發(fā)下譜子時,我認真地看著,忽然間,我愣住了,我完全就看不懂!耙_始上課了,都安靜。”老師大聲地說,我們馬上停止了討論,認認真真地聽著。下課了,老師見我悶悶不樂便走過來問我:“欣茗,你是不是不會。俊蔽倚÷暤卣f:“有一點兒不會。”等到全部人都走了,老師就把我留下來一心一意地教我。半小時過后,老師說:“在家里要多練習練習,在學校也要多練習才行。
每天早上,我都會來古箏室練琴。一天、兩天、三天……皇天不負有心人,經(jīng)過一個月的刻苦練習,我終于練會了。我再看看自己的手,通紅通紅的`。雖然很疼,但我還是無比地開心,F(xiàn)在的我可以去表演,可以去考級。慢慢的,我覺得練古箏已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部分。我每天都會去練琴,我覺得在我有困難,有煩惱,不開心時,只要彈一下古箏,太陽就會在我的頭頂出現(xiàn)。
古箏給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我喜歡彈古箏。并且通過練古箏,我明白了做一件事情要認真對待,不要放棄,正所謂“條條大道通羅馬”,只要堅持,我們會發(fā)現(xiàn)有另一條路通往成功。
彈古箏作文5
“你彈得真好!”“真好聽!”“好羨慕哦!”每當我彈古箏時,朋友們都這么跟我說。他們不知道,這是我用淚水和辛勤的汗水換來的。
記得幼兒園大班時,一次看到音樂老師在彈古箏,我立即被美妙的.旋律吸引住了,從此愛上古箏,纏著媽媽要去學古箏。媽媽拗不過我,上一年級后給我報了名,我便開始了漫長而艱辛的學古箏之路。
剛開始,由于指法不正確,我居然把整臺琴的琴碼彈落一地。為了糾正我的指法,媽媽每天守在我的身邊,盯著我彈琴。我的手型稍有不正確,媽媽便“啪”地一巴掌打在我的小手上,疼得我眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。媽媽要求我每天至少要彈半小時琴,節(jié)假日彈一小時。到了夏天,天氣炎熱,坐得屁股都冒出汗來。我原來嬌嫩的手指,學滑音時,剛開始腫得像個蘿卜頭,日子長了,長了一層厚厚的繭。功夫不負有心人,我的彈奏水平一步步提高,手法越來越嫻熟。
在學校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),我成功地彈奏了四級曲子《漁舟唱晚》,贏得了熱烈的掌聲。我練起琴來更自信了。我相信,只要繼續(xù)勤學苦練,我的古箏彈奏水平一定會更上一層樓。
彈古箏作文6
我還在幼兒園中班的時候,就喜歡上了古箏,所以跟媽媽爸爸商量之后,我開始了學習古箏的道路。
古箏是一種中國古典民族樂器,音調(diào)悠揚,彈起來很美妙,彈了幾年古箏,我的手變得很柔軟和靈活,媽媽說,認真彈琴的樣子非常古典有氣質(zhì)。
但是,學習古箏的過程非常艱辛,每周一次的課不說,學習還要從最簡單的指法開始,一點一點進步,特別是比較難的指法,經(jīng)常是練了一遍又一遍。每天下學后,我必須要彈30分鐘的琴,雙休日還要加長。每次彈琴的時候,時間稍微長一點,我的'手指頭就會很疼,但是我還是堅持練習。去年我還進行了古箏考級,考級前的復習非常辛苦,每天都要彈一首曲子10遍,非常單調(diào),但是我為了考試通過,始終堅持。
堅持的原因其實很簡單,因為我非常非常喜歡古箏,我希望自己有一天可以在舞臺上,穿著漢服為觀眾演奏《高山流水》。
其實,學習任何一件東西都需要堅持,也需要努力。這個假期我學會了很多東西,小到自己洗內(nèi)衣,大到游泳、滑冰,每一種技能的學習都是一個過程,從不會到會,讓我慢慢成長。媽媽說,剛出生的小嬰兒除了會哭什么都不會,可是人類是高等動物,其中一個特征就是會學習,所以我也從一個只會哭的小嬰兒變成了一個會很多本領(lǐng)的大孩子,未來,我還要學習更多的本領(lǐng)和技能,成為一個能干的SuperGirl!
彈古箏作文7
藝術(shù)對我有著神奇的吸引力。
一出生,正是白雪飛舞的時刻,我在這白雪皚皚的冬天,亮開了嗓門,為這單調(diào)的冬天添了一道“光彩”。我好像天生就和藝術(shù)有緣,從小就很喜歡唱歌。
在我上一年級前,我來到北師大附小參觀,看見幾位大姐姐正在用一種薄薄的東西彈著一個只有十幾根“線”的東西。那聲音優(yōu)美、動聽,十分美妙。媽媽告訴我,那是我國最古老的彈撥樂器之一——古箏。從那時起,我對古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在我上一年級時開始正式學習古箏,教我的老師姓張,不但人長得很漂亮而且很有耐心。她首先教我認弦,并告訴我古箏一共有二十一根琴弦,綠色的琴弦是“5”,其余為“1、2、3、6!痹诠殴~中“4、7”這兩個音是沒有單獨的琴弦的,只有通過雙手同時按弦才可以發(fā)出這兩個特殊的音。古箏還分幾個音區(qū),在上面的'是低音區(qū),在下面的是高音區(qū)。就這樣,我開始學習了第一首古箏曲《沂蒙山歌》,那時的我還小,又是一個新生,找一根弦都要花上一分鐘,動作又有點笨拙,好不容易找到這根弦了,可是下一根弦又找不到了……
還記得在我身上發(fā)生的一件趣事。那是我第一次考級前的一節(jié)課,張老師對我說:“現(xiàn)在我們進行模擬考試!苯Y(jié)果我已經(jīng)練得很純熟的考級曲目突然間不記得了,不是不斷的重復就是節(jié)拍不對了,我急得滿頭大汗,如熱鍋上的螞蟻。張老師忍不住笑了,并告訴我要放松,又耐心地告訴我考級時的注意事項……那次考級我取得了優(yōu)異的成績。
平時練琴,我都要花上半個小時或一個小時。既要練習新學的曲目,又要復習以前學過的曲子。雖然開始因為不習慣,每次都覺得腰酸背痛,可我依然沒有改變對古箏的愛好。不論寒冬還是酷暑,古箏前總有我的身影。
功夫不負有心人!在我的不斷努力下,我已經(jīng)順利地通過了六級考試。我相信,只要我堅持不懈、持之以恒,我的琴藝一定會比現(xiàn)在更上一層樓!
彈古箏作文8
每當我彈起一首首優(yōu)美的小曲時,總想起第一次跟詩詩老師學古箏的時候,常常讓我哭笑不得。
記得我是在8、9歲跟詩詩老師學古箏的,當時的我是超極急性子的,什么事都想一步登天,從來都不是認認真真地學,但這一次,我可是下了功夫。
首先,我一定要打好基礎,一開始,詩詩老師會先教我怎樣放長音,彈點音,然后交我彈出各個音符的韻味,一個動作要練習上百次,當時,我總在心底里勉勵自己:“堅持住,一定沒問題,以前第一次練鋼琴也這樣。猿志褪莿倮,說是這樣說,一個動作練習超過百次,……幸好有帶子把手指保護著……否則,手指一定會被磨破皮。為了練習這幾次的放長音、短音,不止是我個人在努力,詩詩老師日夜監(jiān)督著我,位置,動作不規(guī)范,老師是親自演示,我再不會,老師就把我的手放在她的手上,感受著彈古箏的韻味。
經(jīng)過一個多月的`反復練習,我終于把基礎打好了,我還用了3周時間練習了詩詩老師的自編曲《夢幻彩虹》,在老師的教導下,我也試彈著自己寫一點兒曲,盡管在寫的時候很因難,但老師“不離不棄”,不但告訴我怎么做,還教給我方法,終于,在老師的幫助下,我的自編小曲《夢幻女孩》完成了,當我將《夢幻女孩》彈給老師聽時,老師情不自禁地笑了起來。我相信,那是會心的微笑。我由始至終都將老師的教導放在心底,在老師耐心和辛勤教導下,我終于不負老師厚望,獲得了古箏四級的榮譽證書。
彈古箏作文9
一個美妙的音符從她的指尖流出。
我非常喜歡彈古箏。
在一次演出中,當有人報出節(jié)目是古箏曲《雪山春曉》,我第一次知道有一個東西叫古箏。只見一個長方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺,表演者風度翩翩地走上舞臺。一個美妙的音符從她的指尖流出。她的.那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿越,像快樂的小精靈蹦來蹦去。我迷住上了古箏。
美妙的聲音在我心中回蕩,我好想會彈。我把我的心愿告訴了媽媽,媽媽便讓我參加了少年宮古箏班。最初的那幾天,我對古箏很好奇,就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著,每當聽到那美麗的樂音時,我很高興,心里甜甜的。
學了好一段時間,我會彈了。我很高興。但沒有過多久媽媽就讓我每天彈一個小時,一個小時。∵@么長,剛開始,我還能坐會兒,但很快就不行了。我好想和小伙伴
們一起玩啊,可我只能在窗口看看幾眼,聽聽那歡樂的笑聲……沒多久,我就不喜歡古箏了,討厭那枯燥乏味的練習曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習。
警惕的媽媽察覺到,就對我說,“你要知道,想要彈好它,就必須多加練習,不然是不會成功的,要知道每一個成功者的背后都是用刻苦堆積起來的!闭f著,幾滴淚水從她那慈愛的眼睛中流下來,我明白了媽媽的良苦用心。接著,一小時、兩小時、三小時……我練習的時間越長,也越來越喜歡古箏,還越彈越好了。今年我還以優(yōu)異的成績考上了“海娃藝術(shù)團”呢!
彈古箏作文10
我的課余生活豐富多彩,尤其是彈古箏,讓我的生活充滿了快樂。
我學古箏學了兩年多了,我對古箏真是又愛又恨。剛開始,我對古箏是滿腔熱情,因為學得很簡單,所以我興致高昂,進步神速。時間長了就充滿了無奈、無奈……每天,我都要把練習的曲子彈上小十遍?菰、乏味這兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時練琴我只要彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!由于我的堅持,我彈的古箏越來越嫻熟,教我古箏的崔老師幾次在上課時表揚了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時,我能想象曲子描寫的'意境,體會曲子所表達的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏,你不僅讓我體會到了成功的喜悅,又讓我增強了信心,鍛煉了耐心、細心,還讓我長了不少見識,理解了音樂。
彈古箏豐富了我的課余生活。
彈古箏作文11
我非常喜歡彈古箏。幼兒園中班時就參加了南京藝術(shù)學院的古箏訓練,經(jīng)過幾年的訓練,我經(jīng)常參加少年宮的`表演。去年暑假去大連參加古箏比賽時還得了全國金獎呢!
你知道嗎?彈古箏是要付出辛勞和汗水的。記得有一次,練習比賽曲《井岡山上太陽紅》時,想起老師說搖指能得高分,要我多練習搖指。我想搖指是我的長處,這還不是一件很容易的事。可一看,我大吃一驚。啊!那搖指長達兩頁樂譜,不是簡單的搖一下就了事,而是搖五分鐘!當時,因為搖指時間特別長,練習時老出差錯,媽媽又出差不在家,沒辦法,只好埋下頭一遍又一遍的彈,一句一句地背樂譜。經(jīng)過無數(shù)次地刻苦練習,我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在那段搖指已不在話下。我以搖指的特長加了分,拿下了全國金獎。我為我自己驕傲自豪!
今年,我還參加了古箏八級考試,要考樂理了,要求很高,如果平時不認真練習,是不容易過關(guān)的,嘿嘿!這個可難不倒我!最后考試樂理和曲子一起通過了哦!
我暗暗對自己說:“我真棒!”
彈古箏作文12
傾聽那如流水般的聲音,使我不禁迷上了它。它——便是具有千年文化歷史的樂器——古箏。
記得第一次看到古箏,是在五年前的一次演唱會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著,發(fā)出美妙的聲音,讓我仿佛走進了仙境一般。我拉著媽媽跑到后臺,目的就是為了要親眼看看古箏。
一看到古箏,我有些驚訝:這么長,立起來比我還高呢!琴上的弦有白色的,也有綠色的。我數(shù)了數(shù),一共有二十二根琴弦。天哪,這么多的琴弦,學古箏的人怎么分清呢?那位姐姐告訴我:“只要有心學,就算再多的弦也分得清!睘榱嗣刻炻牭侥撬魄迦_说穆曇簦易箢櫽掷p,媽媽終于答應給我買一臺古箏了!
古箏,其實也不是那么好學的,既要分清每根弦是什么音,還要知道每首曲子是什么調(diào);指法也非常復雜,既有勾托抹,又有搖指、掃弦、還有按弦、顫音......要是把G調(diào)的曲子彈成D調(diào)了,那整首曲子都要變味兒了。
為了彈好古箏,不管是嚴寒酷暑還是狂風暴雨,每一節(jié)課我都不缺席,每一節(jié)課我都認真聽講;在家里,每天都會花上一小時練古箏。經(jīng)過將近六年的學習,我慢慢學會了許多曲子,這些曲子也帶給我很多感觸:《茉莉芬芳》讓我感到茉莉那潔白無暇和淡淡清香,帶我走進濃郁的江南水鄉(xiāng),像是到田園風光的風情畫卷;《戰(zhàn)臺風》讓我感到工人面對臺風頑強搏斗的'精神;《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收的喜悅......
學習古箏,不光是聽它那美妙的聲音,還能在生活和學習中明白許多道理:遇到困難和難題時,我要像《戰(zhàn)臺風》里的工人面對臺風頑強搏斗的精神,對困難和難題不低頭;我理解了《豐收鑼鼓》里農(nóng)民伯伯一樣,只有付出,才有回報;用《茉莉芬芳》中散發(fā)出淡淡清香的茉莉花來陶治我的情趣......
古箏,我的最愛。
彈古箏作文13
我是怎么愛上彈古箏的呢?那還得從一次音樂會說起。
六年前的一個晚上,奶奶帶我去參加音樂會。我看見節(jié)目單中有一個古箏獨奏的節(jié)目,這一下子引起了我的好奇心:古箏是什么模樣的呀?當帷幕徐徐拉開時,我看見舞臺上安放著一個條案似的東西。隨著演奏者的手指在琴上彈撥,美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤著我的心田,我被陶醉了。音樂會結(jié)束后,我拉著奶奶跑到了后臺,后臺擺著四五架這樣的大怪物。它們渾身棕黑,約一米長,在中間凹進去的地方,系著20來根弦,有綠的,也有白的。奶奶在一旁告訴我:“這就是古箏,是我們中國的民族樂器,具有兩千年的悠久歷史呢!”我十分羨慕,希望有朝一日也能學會彈古箏。
于是,我纏著媽媽買古箏,后來媽媽被我磨得沒辦法,終于買了一架古箏,我別提有多高興了。從此,白天我在老師家中認真學習;晚上,我在家里刻苦訓練。有時連續(xù)練習3個小時,手臂都酸得抬不起來,但對古箏的濃厚興趣又使我忘記了酸疼。經(jīng)過六個嚴寒酷暑,我已經(jīng)能彈熟許多曲子了。
其中,我最喜歡《戰(zhàn)臺風》這首曲子。它是王昌元的力作。這首曲子氣勢磅礴,快速熱烈。彈著這首曲子,我仿佛看到了這樣一幅畫面:碼頭上,工人們正忙碌地搬運貨物,突然,刮起了大風,海面波濤洶涌,臺風來了!碼頭工人迅速地與狂風展開搏斗,奮力保護國家財產(chǎn)。臺風過后,貨物一樣不少,工人們終于喘了一口氣,欣慰地笑了。彈著彈著,我不禁為工人們這種維護集體財產(chǎn)的精神感到驕傲!
《山丹丹花開紅艷艷》是一首陜北民歌,也是我喜愛的.曲譜之一。它描述了解放軍來到陜北時,山上的紅花盛開,紅艷艷一片,表達了陜北人民對黨的熱愛,對大自然的贊美。整首曲子先舒展后歡快,使我覺得自己仿佛與陜北同胞們一起載歌載舞,在歡迎解放軍的到來……
古箏,其吟似歌唱,敘如故事,訴像哭泣,泄成瀑布。它滋潤多少情懷,激勵多少壯志。我為會彈古箏感到自豪,我愛彈古箏!
彈古箏作文14
古箏是中國獨特的、重要的民族樂器之一,它的音色優(yōu)美,深深地吸引了我。20xx年的暑假我迫不及待地報名學習了古箏,在學習中我遇到很多困難,也獲得了不少樂趣。下面就讓我給你分享一下吧!
剛開始,我對古箏充滿了好奇,我暗下決心一定要把古箏學好,于是我鼓足勇氣上完了第一節(jié)課,感覺學習古箏其實并不難。
學習了幾個月古箏后,覺得古箏挺麻煩的。學習古箏占用了我的休息時間,每天都要堅持練琴,一天不練習就會手生,必須天天堅持練習,才能做到熟能生巧。除了練習古箏外,素養(yǎng)課也不例外。
練琴的'過程中,經(jīng)常會遇到許多難題。有時候一個小節(jié)反復練習一直不會,我就比較煩躁。媽媽耐心教導我要不怕困難,堅持練習,總會成功的。就這樣我克服了一個個困難,慢慢的我也學會了不少曲子。
記得有一次古箏老師說要帶我們?nèi)パ莩觯谑俏揖透优毲。到了表演的日子,我很興奮也很緊張,順利地完成了演奏,聽到臺下的歡呼,內(nèi)心感到特別自豪。除了演出外,老師還帶我們考級,至今我已經(jīng)考到五級了。
疫情期間,我在家仍然每天堅持練習,完成老師布置的各項任務,我經(jīng)常彈給爺爺奶奶聽,雖然仍會遇到很多困難,但我永遠不會放棄,我會更加努力,爭取考完十級,因為,我喜歡古箏!
彈古箏作文15
每個人從小到大都在不斷地學習,成長。當然,我也不例外。在快樂的9年中,我學會了許多事情,但是最使我難忘的是學習古箏。
二年級的時候,學校興趣小組報名,我拿了張單子回家準備和媽媽商量報什么項目。媽媽看了看單子忽然眼睛閃著光高興地指著古箏字樣說:“要不我們試試學一門古典樂器如何?”“好吧”我爽快的答應了下來。
過了幾天,學校興趣小組開課了。我來到古箏教室,教我們古箏的是一位非常溫柔年輕的女老師,她柔聲細語的對我們說:“古箏是我們中國的'民族樂器,具有兩千年的悠久歷史,古箏聲音非常優(yōu)美,雖然入門簡單,但要想學好得需要我們花費很多的時間和心血。”接著老師給我們彈奏了古箏名曲“漁舟唱晚”讓我們感受下古箏的魅力,伴隨著宛轉(zhuǎn)悠揚的旋律我們都陶醉在其中。彈完曲子老師開始讓我們認識古箏的構(gòu)造,各個部位的名稱以及它的用途。過了一會兒老師開始教我們怎樣戴古箏指甲,戴好指甲老師教我們正確的手勢以及坐姿。最后總算可以讓我們自由的碰碰古箏了。我們幾個迫不及待的開啟了音樂會,雖然大家都在亂彈琴但我們心里美滋滋的。
很快一節(jié)課結(jié)束了,我把老師教的內(nèi)容牢牢的記在了心里;氐郊依镂覒阎染o張又興奮的心情開始練習單音符,一遍又一遍,越練越喜歡。往后的學習中課程越來越難我也遇到了許多困難,但我仍然堅持學古箏,我已經(jīng)可以彈一些簡單的曲子了。聽著自己彈奏的曲子感覺很有成就感。
通過學習古箏,使我明白了一個道理:無論做什么事只要有付出才會有收獲,不能半途而廢。我暗暗下決心,一定要把我喜歡的古箏學好,彈好!
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