(經(jīng)典)十年后的我作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的十年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十年后的我作文1
我非常喜歡想象，特別是科幻故事，昨天我躺在床上又展開了想象，想著想著我就睡著了。
我夢見：時光飛逝，不久就到了20年后的將來。那是人類的經(jīng)濟科技快速發(fā)展，我也從一名小學生變成了一名科學家。此時人類已經(jīng)能夠造出能供衛(wèi)星飛出太陽系的燃料了，于是我便要想制造研發(fā)出一種能夠飛出銀河系邊緣的特殊染料，我立刻開始著手準備材料，開始研究，經(jīng)過24次反復的'試驗，終于配置成功，我又準備好火箭等其他的太空起居生活用品便出發(fā)了。
20xx年12月3日下午3點，隨著一聲“轟隆”的一聲巨響，在屬于我的發(fā)射中心，一架火箭升空了，很快我們就從每小時102千米每小時的速度沖破了大氣層，飛出了太陽系，我還是第一次走出太陽系，各個不知名的小星星都跟著我“擦肩而過”，各個流星從我的火箭旁邊飛過，現(xiàn)在，我開始飛出銀河系，助推火箭開始分離，不久之后我就飛出銀河系，突然一陣紫光閃過，我身體有一些麻木，但還能站起來，過一會兒，這個感覺消失了，我便開始了我的五天星際旅行。
五天中，我在銀河系外的宇宙遨游，見識到了許許多多、古古怪怪的太陽生物，這些都是地球上用用人所看不到的，自然要珍惜，所以我拿出相機，在這里拍下了許多珍貴的照片。五天中，我還可以打開艙門在外太空感受它帶給我的樂趣，我在太空旅行中玩得好不快樂。
很快我就要回地球了，我來到返回艙按下一個按鈕，返回艙立刻啟動，返回地球。
可我回到地球的時候卻傻眼了，到處的垃圾，天空灰蒙蒙的，我馬上開始調(diào)查，原來我飛出銀河系的時候發(fā)生了十時空扭曲，1年等于10年，也就是說現(xiàn)在是50年后。
突然我從床上驚醒：“原來是場夢�。 蔽医械�，我又說：“看來我們真要注重環(huán)保啊，不然地球就會不堪負重，像夢中一樣的。”
十年后的我作文2
二十年后的我將是一個科學家，專門研究和制造各種各樣的稀奇古怪的東西。
有一天，我突發(fā)奇想：住宅對于人們來說是非常重要的。隨著人們的需求，再好的房子也會被淘汰。所以我經(jīng)過仔細的思考與多番的研究，終于制造出了一種多功能的房子，了滿足人們的需求。
房子的窗戶上面有“自動感應器”，這項裝置能夠自動感應到暴熱的陽光和傾盆的大雨，只要遇到這兩種情況或是其他對窗戶有損壞的情況，它都能把它們擋在外面，就連小偷都進不去。保證了人們的安全。
再來說說房內(nèi)的'設備，冰箱、洗衣機、電視……等家用電器，都是在墻上的。就說冰箱吧，其實就是在墻上的兩個小門。上面是冷藏，下面是冷凍。你是不是想問是怎么控制的？其實，在冰箱門旁邊有一個小小的液晶顯示器，沒有按鈕，只要聲音控制。因為我安裝了“自動聲控機器收縮手”，所以，如果你想拿什么東西，你就對著它說一聲，它便會打開冰箱門，從里面把你要的東西夾出來送到你的手里。
電視機也是在墻上的，和冰箱一樣也是用聲音控制的。但它還有它自己更獨特的功能：可以方便地移動位置！如果有什么精彩的節(jié)目正好在吃飯的時候播放，你非常想看，但又不能離開，那你就可以按一下按鈕，把它移到你想要的位置。
整棟房子當然有好多層啦，所以，我在室內(nèi)安裝了一個沙發(fā)，在沙發(fā)旁邊有個按鈕。如果你想上三樓，那你就按一下“上三樓”的按鈕，只要一秒鐘，你就到三樓上了。坐墊非常舒服，就像坐在海綿上一樣……
這就是二十年后的我，成為了一名偉大的科學家，建造了一座多功能的住宅。
十年后的我作文3
每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來，起早貪黑她都不怕，只因為這群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。
在教室里，上課時籠罩著一片嚴肅的氣氛，同學們和我的桌子上都有一個屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動一動嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的`課文，十分方便，講臺上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。
“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實的一天開始了。
第一節(jié)是我的數(shù)學課，這一節(jié)課我們都在討論關于“雞兔同籠”的問題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實話，我也融入到了思考中，在那時我也能靜下心來，直到下課休息時我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學們舉起手爭先恐后地回答問題，他們都希望自己都能答對。
“老師！”我被他叫醒了。
“我想讓您重新講一下�！彼褪前嗬镒畈粣刍卮饐栴}的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。
“沒問題！”我又重復了一遍上課講過的內(nèi)容。
“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。
第二節(jié) 課是語文，并有領導來聽這節(jié)課，檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利，這是我預料之中。不！這節(jié)課比我想象中要好的多，上課中每一個同學的眼睛都目不轉睛地盯住我，都沒走神。
一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時間。我吃過午飯，就給同學們出了幾道小題，檢查他們上午的學習情況。出乎我的預料，他們幾乎都做對了，只有幾個孩子有些小毛病，我很欣慰。
下午的課也即將結束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場上玩了一會兒就放學了。
我晚上7點回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點來到學校，開始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂、疲倦......
十年后的我作文4
小時候的我，對未來充滿向往，因為我有自己的目標，我有自己的理想……直到十年后，我終于通過自己的努力成為了心目中的自己……
十年前我才是一名初中生；十年后我考上了自己理想的大學，去到了我理想的城市。我現(xiàn)在是一名大學生，眼看就要畢業(yè)了，但是我的生活依然精彩。
我報了一個我喜歡的專業(yè)，是醫(yī)系的。但我可不是給人們治病的，我可是給動物們治病的。這可是我從小的心愿，現(xiàn)在終于要實現(xiàn)了。
我現(xiàn)在還不是一名合格的獸醫(yī)，現(xiàn)在還只是一個小小的實習生，只是在沒課或假期的時間去店里幫店長看看店，那些小問題我是可以解決的。
在學校的課程并不是特別多，我可以有充足的時間去學習別的，比如多去了解小動物們的生活習性，多記點筆記。
在課后我要跟我的同學去逛街，逛完后就去我們的“秘密基地”，我們可以在那兒學習、玩耍、休息……總之那是一間多功能的“密室”。
在工作上呢，我們也很愉快。
因為我們從小喜歡動物，是這份工作把我們聚到了一起。這份工作可以讓我們更好地接觸到動物，也可以讓我們更好地了解動物的生活習性。每天都跟動物待在一起，這可是我從小的夢想��！
平時在店里就有很多的小動物，有的是幾位店員和同學的.寵物，有的是在外流浪的。我們店里的伙伴非常有愛，沒事時就會去跟它們玩兒。
記得十年前，看到很多在外流浪的小動物都骨瘦如柴，我心里就會不太好受，因為我什么都不能做。到后來我想了一個辦法，就是給自己做了一個掛包，每天都帶著，里面裝一些面包、香腸之類的，這樣在看到流浪動物時就可以伸出手做些什么了，起碼自己心里還好受些……這個方法還是挺不錯的，可以讓我有機會接觸到很多小動物，我現(xiàn)在還帶著呢。
就在這年，我先是一份調(diào)查報告得了二等獎，再就是得到了獎學金。我一下子就不知道怎么花才好。哦！我準備出門游玩！我還邀請了我的好朋友。其實我這次的目的還是很明確的，就是盡量去到更多的城市幫助小動物們。
那天我們就在一個小水溝的附近發(fā)現(xiàn)了兩只貓咪，看樣子是被主人丟了吧，幸好我還帶著幾根香腸，我拿出來靠近他們，它們眼睛看見了我，就好似看見了光明一樣。它們吃完之后，我們給它們檢查了一番，看來這兩只貓咪很健康，我們就帶回店里收養(yǎng)了。
就是這樣，我們?nèi)ミ^了更多的城市，發(fā)現(xiàn)了很多需要幫助的貓貓狗狗，只要可以救治的我們絕不放棄。
就在這場似乎是在玩的旅行中，我也好像感受到了人生的道理……
沒過多少天，我們的店里瞬間熱鬧起來，它們多么可愛呀！這是多么令人向往的小店，這是多么令人向往的工作��！
后來我決定把還剩的獎學金一部分給了父母，另一部分捐給了“動物慈善基地”，這樣也是盡了自己該做的義務了。
十年后的我活成了理想中的自己，因為我為這個夢想努力過。但我曾經(jīng)的理想是多之又多:藝術家、設計師、主持人、舞蹈家……但我堅持下來的是我最初的選擇，因為我一直不忘初心。
長大后我不再渴望能得到什么，我只知道我該干好什么，我要好好讀書，好好工作。我也想嘗試著讓自己成為一個不平凡的人，但我發(fā)現(xiàn)，做自己的人生的主人，就是不平凡；只要向著自己的目標前行，就是不平凡！
實際上，我們可能都做到了，我們的生活很精彩！
假如你夢想成真，那你可能就是一個不平凡的人，無論什么時候，順境也好、逆境也好，它們這些都抵擋不了我們前進的路。要相信:“人間值得，未來可期�！�
十年后的我作文5
地球的資源日漸減少，人類的欲望卻無窮得增加，人類終究會為自己所做的是付出代價。身為一個地球人，卻糟蹋地球，不管怎么說，怎么看，這都是一件很荒謬的事……
20xx年，我發(fā)表了一篇論文，是關于移居星球的論文，全世界的科學家聚集在一起，我們發(fā)現(xiàn)了多重宇宙，當時的科技雖然無法阻擋地球暖化，不過關于移居別的星球的事，是確定的。經(jīng)過無數(shù)的學習與教訓，在這個時代的人，都是非常有環(huán)保概念的地球人。為了別再犯從前的錯誤，聯(lián)合國組了一個移居星球的小組，而我，就是其中一個成員。我們分成各個不同的'科別，有的研究關于以微中子的速度向目的地出發(fā)，有的研究飛行船，而我，則是研究關于地球的未來，那些留下的垃圾，工廠，大樓……，林林總總的“拋棄物”，如何將他們重整，是我要突破的難題。
這時的我，是個年輕的科學家，留著長長的頭發(fā)，一身白袍，帶個眼鏡。站在講臺上，是位教授；但在實驗室，則是一位熱愛研究的科學家，天天帶著笑容去上班，生活重心都已研究為主。這是我的夢想。從小，就無法原諒活在這個世上的自己，只會制造垃圾，對地球一點幫助都沒有，所以，才決定長大后一定要成為一位科學家，希望能幫到地球。我創(chuàng)造一個能將垃圾重新利用的機器，因為根據(jù)萬物不滅定律，不可能將垃圾全數(shù)銷毀，所以希望利用同材質的物品，加以改造。
未來，充滿著未知，也充滿著任何的可能性，對于地球的未來，沒有人知道，不過，卻可以被改變，雖然以現(xiàn)在的角度來看，這是不可能的，但是，人類正是在不可能中誕生的，活在這個世上的動物，只有人類，把自己逼到絕境，才會用自己的智慧，創(chuàng)造了這個無法挽回的結果。
十年后的我作文6
滿眼星辰，夜幕在寥寥炊煙中悄悄到來。我倚在窗邊，感受著夜的寂靜和美好，不知不覺間，我和山村一同進入了夢鄉(xiāng)。夢里有一位年輕的女子，身穿一套素色的連衣裙，顯得落落大方，此時此刻，她站在同學們中間，和他們討論問題呢!時而傳出激烈的辯論聲，時而傳出爽朗的笑聲，時而一片安靜，他們一同在知識的海洋中自由且快樂的遨游，是多么令人羨慕的呀!“鈴鈴鈴”是小兔子鬧鐘的'聲音。我揉揉惺忪的睡眼，回味著美好的夢，那夢就猶如我的夢想，那女子就猶如20年后的我。
我生在大山之中，在大山之中長大，大山中的條條道路讓我懂得只有努力攀登，才能到達頂峰。從小，我就熱愛讀書，什么書我都如獲至寶，愛不釋手，但是因為家境貧困，父母在我幼年時就外出打工，即使這樣，還是很難支持我繼續(xù)讀書。就在我快要因為交不起學費而失學的時候，通過學校的一次活動，我與我的恩人—潘海叔叔結下了不解之緣。他在南京，我在湖南，即使兩地相作文距甚遠，但他的愛心猶如長江之水涌入我的心田，讓我充滿力量，讓我有了學習的動力。
雨后的天空湛藍湛藍的，顯得格外純凈。和煦的春風給人們帶來了溫暖，同時也給我捎來了一封久違的信：“親愛的宇默：我的干女兒，最近還好嗎?上次收到你的來信，我倍感欣慰，因為你又長大了，懂事了。你說你想當一名大學老師，這是一個很好的夢想，能將知識傳向四方，能為祖國建設做一絲貢獻，叔叔聽后很高興。希望你繼續(xù)努力，快樂學習，茁壯成長——”看完這封信，我的心情久久不能平靜。我知道，如果我想走出大山，唯有讀書;如果我想成就我的夢想，唯有讀書;如果想讓國家處于不敗之爭，唯有教育。潘叔叔，我是多么的感激您啊!是您，讓我堅信我的夢想，堅信20年后我能成為一名優(yōu)秀的老師，將知識無私地奉獻給學生，為祖國教育做一絲貢獻。
十年后的我作文7
我曾經(jīng)做過一個夢，夢里，是我和一位22歲的小姑娘的對話。
一天晚上，我在水泥路上緩緩地走著，剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了，就在一旁的長椅上休息。從遠處過來了一個小姑娘，我剛好回過頭，看見了她。我微微愣住，因為她跟我長得十分像：都是一頭中登場的頭發(fā)，都穿著一身淡紫色的衣裳�！澳闶�？”我問�！拔�，是十年后的你�！彼恼f。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤，她順勢坐了下來。“傷疤為什么變小了？”我問。她只是淡淡的`回答說“你接受了治療�！彪m然沒有了下一句，我卻已經(jīng)明白了。“你過得怎么樣？”她說：“還算不錯，至少，你實現(xiàn)了夢想，成為了一名警察。”我追問：“那你滿意嗎？”“恩，雖然我和醫(yī)生不一樣救死扶傷，但至少我可以去幫助別人，盡量讓那些無辜的人不受傷害，那時，你才知道，其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什么總是說“你”？你不是也是我嗎？”小女孩只笑笑：“我只是你的一個幻想，并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的，再也展不開笑臉了�！澳愕囊馑际俏也⒉皇菍崿F(xiàn)愿望了，而是，在做夢，是嗎？”“這得看你的努力了。”說完，便消失不見了，我也就隨之醒了過來。
如今，我再次回想起這夢地時候時候，也只笑笑。我知道，長大后的我可能會在世界的某個角落里干著苦活，有可能會在哪個小辦公室里趕著工作，也可能躲在辦公室里，等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大后有可能在警局工作，也可能是被警察抓入監(jiān)獄犯罪的罪犯。
當我長大后，再次想起這個夢時，是會微笑還是會苦笑，是認為我的夢是靈驗的，還是覺得夢是反的，我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死，同樣，也不能預測自己的未來
我知道我并不一定能實現(xiàn)夢想，但是，至少我還沒有努力呢，不是嗎？
十年后的我作文8
時光匆匆流過，從手縫間流走，無法挽留。轉瞬間，便到了二十年后。
這時的我，已經(jīng)事業(yè)有成，成為了一名建筑設計師。這么多年，都沒有回過家鄉(xiāng)，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親。乘坐著無污染的飛機，回到家鄉(xiāng)。變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。
走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來，這里已經(jīng)變成了一個垃圾堆填區(qū)�；叵胪陼r，這里百花爭奇斗艷、綠樹成陰。老人和孩子在茶余飽飯后，都會來這里消遣。老人家們在這靜心地散步、開心地聊天，小孩子們成群結隊地自由嬉戲、歡快玩耍，這里就是他們的娛樂天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉變。這里滿地凌亂的垃圾，不見了那花草樹木和人影，一片荒廖寂寞。這里已無人問津，路過的.人都會捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過。別急啊，人們，這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中，我置身于一個烏煙瘴氣的環(huán)境中。抬頭望天，哪還有碧藍的天際和雪白的云朵？回到久違的家，出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動，卻全被機器人保姆搶著干完；想出門散步，卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨：“唉，現(xiàn)在的環(huán)境大不如前，在馬路上差點伸手不見五指，煙霧可嗆了……”是的，現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴重，到處都會出現(xiàn)沙塵暴，綠色的植被已經(jīng)十分罕見，也很難種植植物……種種問題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。
醒醒吧，人類！破壞生態(tài)環(huán)境，制造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。
十年后的我作文9
展熟的一天，我行走在山路上，視野的周困盡是油油的綠色，我呼吸著新鮮的空氣，看路過的行人，人們在為午飯做準備，每個人身旁陪同的都有大大小小，飄在空中，走在地上的.同伴——機器人。沒錯，這就是我二十年后前的愿望。
這些機器人，他們形態(tài)各異，大小和人類相同的機器人幾乎看不出和人類有什么差別，也有一種特別小的機器人，他們靈巧 ，活潑，坐在行人的肩上，陪同主人說著話，解答著問題
有了機器人 ，類不會孤單，我走著走著，變到了朋友家，見機器人正在打掃著衛(wèi)生。他把物品都一一擺齊后，便打開了身后的吸塵器，首先是先把地上吸的一塵不染，然后又去吸空氣中的灰塵，這種吸塵器可以過濾空氣，把空氣吸到背后的背包里，經(jīng)過濾把新鮮空氣排放出來而那些灰塵的顆粒有了足夠的重量便會生產(chǎn)出紙張類的物件。
有了機器人，人類不會孤單。緊接著，機器人便去找小主人了，主人這個時間段在學習，于是機器人在一旁輔導功課，講得也非常詳細，怪不得他學習那么好。原來，每天都有聰明的機器人陪伴，輔導。有了機器人，陰天也五彩繽紛。
我和機器人走在回家的路上。不想，機器人突然說再過幾分鐘就要下雨了。說罷，不出一會，天空陰云密布，陰沉沉的空氣壓抑著我們的身體，越走越吃力，終于下雨了，于是機器人開始抬起手壁，用手壁上的電動小風扇吹著頭上的雨，雨像瀑布一樣灑下來，而我，置身在這瀑布中，開心的蹦跳的機器人又開啟了身上的小彩燈，把傾下的雨水一縷縷都變得五顏六色，我像置身于童話世界之中，蹦跳著同機器人回到了家。
推開家門，一股撲鼻的香味，媽媽已經(jīng)備好了飯菜，坐在椅子上，機器人播放著故事，聽著故事洗漱完畢，躺在床上 隨著一首之故事 ，進入了夢鄉(xiāng)。
如果可以我希望二十年后，我們所生活的世界，比我想象的還要美好 希望二十年后可以通過機器人讓空氣變得更法勢。我希望二十年后 我可以實現(xiàn)這夢想。
十年后的我作文10
一、教學目標
1、培養(yǎng)學生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。
2、啟發(fā)學生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新，運用創(chuàng)新的方法與竅門，去精心設計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的情景。
3、指導學生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的.內(nèi)容習作，做到語句通順，敘述有條理。
二、教學重難點：
展開想象，具體描繪未來的生活情景
三、教學課時：一課時
四、教學過程
（一）激趣導入
談話：同學們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的�，F(xiàn)在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的成長變化。
�。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}
談話：時間在無聲無息的走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象
作文（板書課題：二十年后的我）。
�。ㄈ┬〗M討論：
1、20年的你是什么樣子？
2、20年后的你可能在做什么？
（四）匯報交流成果。
�。ㄎ澹┐_定習作題目，明確習作要求。
�。⿲W生自由寫作。
�。ㄆ撸┩阑ピu互改。
�。ò耍┱故緦W生寫作成果。
�。ň牛┱n堂小結：
同學們，這節(jié)課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長，在成長中快樂學習！
五、板書設計：
十年后的我作文11
夜，越來越近，越來越近，伏在桌案前的我昏昏欲睡……
今天，是個特別的日子——我旗下的“水之夢”旅游區(qū)正式開始營業(yè)。一大早起床后，妻子開始為我做了可口的營養(yǎng)早餐，我忙著整理今天需要的一些東西。早飯過后，我便乘著自己的“恒洗”(這是本世紀最著名的發(fā)明——完全無污染、高級節(jié)能轎車)來到了剪彩地點，剪彩地點高參一個空中移動平臺，在這個平臺上可以把整個旅游區(qū)一覽無余。這項建設于20xx年開始動工，到今日基本整整經(jīng)歷了3年的建設，一共投資了上百億元。
其實，把這里建設成為一個舉世聞名的旅游區(qū)一直就是我的一個夢想，因為我從小就覺得我的家鄉(xiāng)本就是一幅天然的山水畫，只是不夠聞名而已。所以我就決定要把家鄉(xiāng)建設成為一個世界級著名旅游點，讓全世界都能夠共同分離這里的美!今天，我終于成功了。今天到場的'不僅有本國的各界知名人士，而且還有很多其它國家的著名旅游經(jīng)紀人，他們無不對這項偉大的工程感到驚嘆!在這里完全打破了物理學理論，在這里你可以看到一掛瀑布自下而上流去，一道道人工彩虹懸掛當空，一艘艘游艇在河面、河底恣意穿梭，完全不受限制……
隨著一道華麗的火焰從水下長虹起，整個典禮就正式開始了。我在一陣陣歡呼聲中莊重地捏下了剪刀，一聲聲無煙禮炮隨即響起，我的心也隨即激情澎湃起來，多年的夢想終于如愿以償……
其實，建設這個旅游區(qū)并不全部是以營利為目的，經(jīng)過這么多年的努力，我還是有一些小成果的。除了擁有這個旅游區(qū)外，我旗下還有著著名的跨國購物商場“皇軒”和物流公司“世遷”以及一些“房地產(chǎn)”、“食品”等企業(yè)。這些雖說稱不上首富，便至少也了無遺憾了。想到今天所擁有的這些，我就會心的笑了……
一陣清風吹過，我被這涼涼的風所驚醒。原來一切不過都是一場夢，但我相信這一切將會在我未來的世界里上演!
十年后的我作文12
五彩繽紛的花朵點綴著翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著蔚藍的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現(xiàn)獨特的自己。
二十年后的我會是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現(xiàn)大自然的美。小動物在我的.筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時反映社會現(xiàn)況，有時表達內(nèi)心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。
二十年后的我會是如何？我想我是位愛旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢想。我會先去加拿大，因為日北是我最向往的地方，加拿大國民的素質很高，在道路上想撿到垃圾，簡直是大海撈針。另外，他們的生活也做了萬全的準備，防災、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界后，我將要出一本書，里面包括異國風情的照片、旅游途中的心情及景點介紹，書中都應有盡有。
二十年后的我會是如何？我想我是為家喻戶曉的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿，臺下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習、編舞，經(jīng)過長期的訓練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng)造�！吧賶巡慌Γ洗笸絺比绻覀儾话盐宅F(xiàn)在，等我們長大了，才想開始努力，那將會后悔不已。
十年后的我作文13
20年后的我已經(jīng)變成一位亭亭玉立的大姑娘了，不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著名音樂家之后的世界頂尖音樂家。
一天，世界聯(lián)合國組委會會長邀請我到世界最高級的音樂廳演奏，我毫不猶豫的答應了，第二天，我坐著飛機到音樂廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著這次的音樂會。走進音樂廳，大家都在歡呼著，叫喊著我的名字，讓我也不知不覺的興奮起來。
我走到舞臺中央，看著我的觀眾們，心里不由自主的緊張起來。我首先敬了一個禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時停了下來，場內(nèi)一片安靜。我走到鋼琴前面，優(yōu)雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個琴鍵，優(yōu)美的樂章慢慢的彈奏出來，我融入了這個美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的`緊張，突然消失得無影無蹤。臺下的觀眾也陶醉在我的音樂之中，仿佛是我的音樂世界的一員，密不可分。一曲終了，我覺得時間是過的那樣快。我繼續(xù)演奏著下一首曲子《慘悲世界》。第一個音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動得哭了……三個小時的演奏時間在不知不覺中過去了。我站起身來，可我的觀眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂章中，過了三分鐘，大家才回過神來，他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲。我微笑著，向大家鞠躬，便退了下去。
這次音樂會，引發(fā)了世界各地的轟動，世界各地各界人士的一致好評。并且，在這次的音樂會中，我收獲了一億美元。我把這些錢帶回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設了八所養(yǎng)老院，九所孤兒院，十間醫(yī)院，并捐助貧困家庭。
大家都評我為愛心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國，家鄉(xiāng)做好事，為人民做好事。我的音樂也廣為人知了。
十年后的我作文14
二十年后的我，已經(jīng)成了大發(fā)明家，我曾經(jīng)發(fā)明過“溫暖之家”和“家中校園”。這可是我的兩項發(fā)明，讓我來給你們介紹介紹吧!“溫暖之家”，是可以隨意移動的家，可以變大變小，房子還有幾個輪子，這無疑是旅行必備的“良屋”。有的人喜歡把它變成手提包，拉著走；有的人喜歡把它變成瓶蓋一樣小，裝在口袋里。進入放大的家中后，很像農(nóng)家小院，但又有著科技的氣息。只要你想健身，院內(nèi)就會出現(xiàn)一座健身房;只要你想種花，院內(nèi)就會有花卉室-------只要你想什么，就會有什么。我們在講講室內(nèi)吧。室內(nèi)什么也沒有，只有一個大屏幕。但你可以在大屏幕上選擇裝飾，也可以自制全屋套裝。所有的東西都非常精美，好像在天堂一樣。
這就是我發(fā)明的“溫暖之家”，接下來我們再看看我的“家中校園”吧。
“家中校園”是我們學習的地方，一個老師管理100個學生，學生只需要打開電腦中的`校園就可以了。老師上課時，學生可以隨意選擇座位，老師的屏幕就可以看到學生整齊的坐在自己的位置上。在課堂上對話也很方便，只要一說別人就能聽到，還可以調(diào)整音量的大小。上課時，老師只要一說就可以傳到學生的耳朵里。如果學生開小差，老師可以點擊“扔粉筆頭”鍵，點擊開小差的學生，那個學生就會覺得頭上有一陣輕微的疼痛。如果學生被扔三次還開小差，就會出現(xiàn)一個“扔黑板擦”鍵，把“黑板擦”扔過去后，學生就會感覺到一陣劇痛。老師備課那就更方便啦，只要用腦子想出來就可以自動寫在“教案”文件夾中。
怎么樣，我發(fā)明的東西不錯吧？歡迎二十年后你來體驗我的大發(fā)明!
十年后的我作文15
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話，在一個偶然的機遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個奇幻的世界：在浩渺無邊的銀河上，有數(shù)不清的行星，行星上綠樹成蔭，花團錦簇。我呼吸著清新的芬芳，用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了……
此時我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人：白里透紅的肌膚，纖細的手指，閃爍著聰慧光芒的雙眼，一身合體的職業(yè)套裝，帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”！身上還戴滿了各種榮譽勛章，過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說：“喝一杯綠茶怎么樣？”她輕輕點了點椅子，看見一個小精靈飛了出來，小精靈動了動翅膀，我便看見一個大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會兒，之后語重心長地說“我這次請你過來，是為了讓人類不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經(jīng)相當嚴重，地球已經(jīng)不堪重負了。”我驚訝地說“不可能，那一路的美景是怎么回事啊！絕對不可能！”她嘆了一口氣，又輕輕點了點椅子，只見我周圍的一切全變了：廢墟垃圾隨處可見，大地上毫無生機，到處是一片荒涼的景象，遠處一只烏鴉有氣無力的.嘶叫著，聲音越來越小，最后沒了聲音，她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的�！痹瓉碇耙宦飞系娘L景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動。
回到家，我下定決心，一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實，從今天開始，我要當環(huán)保志愿者，我要植樹造林……
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