我的同桌作文（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的同桌作文（集合），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的同桌作文1

　　在我的身邊，有很多特點(diǎn)鮮明的人，他們有的幽默，有的文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

　　孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(zhǎng)，可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子，白白的`皮膚和健壯的身體，是個(gè)陽(yáng)光男孩。他體育很好，酷愛籃球，籃球場(chǎng)上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊(duì)孫晨凱不在，我們配合默契，打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒，孫晨凱來(lái)了，只見他接到球后，一個(gè)翻身，兩個(gè)假動(dòng)作，越過三個(gè)人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了�！彼麄兇舐暤卣f(shuō)。接著，他們?cè)酱蛟胶茫�竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！

　　他不僅籃球大得好，而且還是個(gè)樂于助人的好伙伴，每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí)，他總是第一個(gè)告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開。

　　他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來(lái)孫晨凱來(lái)了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。

　　這就是我的同桌，一個(gè)酷愛籃球，棋藝又好的同桌。

　　我的同桌作文2

　　我的同桌有兩個(gè)，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話說(shuō)一切都是給我最好的安排。

　　我先給你們講講我一年級(jí)的同桌，她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好，每次她寫完作業(yè)時(shí)都問我要不要抄，可等我偷著樂時(shí)她又不理我了，我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的'。

　　媽媽聽說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好，就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子，學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處，沒想到我們的關(guān)系非常要好，我們相互幫助，遇到不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題，在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩，在我受傷時(shí)，她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。

　　雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

　　我的同桌作文3

　　剛剛開學(xué)，老師給我安排了一個(gè)頑皮的同桌，她叫文文。文文長(zhǎng)得不高不矮，一雙大眼睛，嘴巴紅紅的，很漂亮，是一位樂于助人的小女孩。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我沒有帶文具盒，老師發(fā)了一張卷子讓我們做，我急得都冒汗啦！想著自己是魔術(shù)師就好啦，快點(diǎn)把文具盒變出來(lái)。這時(shí)文文已經(jīng)做到第三道題了。她回過頭關(guān)切地問我：“你怎么還不答卷，一定是忘記拿筆了吧？”說(shuō)著拿出一支尖尖的鉛筆，我萬(wàn)分感激地說(shuō)：“謝謝你，我明天給你一個(gè)禮物吧？”她卻說(shuō)：“什么禮物我都不要，我收到你的感謝就可以啦！”

　　如今，我和一個(gè)叫正正的小男孩坐在一起，雖然他不如文文學(xué)習(xí)好，但是，我也很喜歡他。

　　正正長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高。他的數(shù)學(xué)有一點(diǎn)不好，但是很好學(xué)，自從我們成為同桌之后，我就開始教正正，現(xiàn)在正正的數(shù)學(xué)漸漸好起來(lái)了，同時(shí)我的語(yǔ)文也有很大的進(jìn)步。

　　這就是我的兩個(gè)同桌，你的同桌是怎樣的？快點(diǎn)講一講吧！

　　我的同桌作文4

　　我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發(fā)比我的還要短一些，有點(diǎn)兒自然卷，她的臉像一個(gè)紅紅的'蘋果。笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對(duì)圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長(zhǎng)，又是我們組的組長(zhǎng)，并且是我的同桌。

　　我們?cè)跀?shù)學(xué)同桌討論的相當(dāng)好。每當(dāng)我不會(huì)做的題，她都給我講得十分詳細(xì)，我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時(shí)候，我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會(huì)的時(shí)候，只需要舉手就是了，不用討論。

　　有一次，在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我，說(shuō) ：“把手放在桌子上，不然會(huì)扣分的�！蔽业男睦镉行┖ε拢�于是我就把手搭在桌子上。當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣，為什么別人沒把手搭在桌子上呢？到現(xiàn)在我才明白那是因?yàn)樗�想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí)，向她看齊。

　　這就是我的同學(xué)同桌王玥，我很羨慕她。

　　我的同桌作文5

　　她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，挺著尖尖的鼻子，還有一張櫻桃一般小小的嘴巴。這就是我的同桌石宛妮。

　　她是我們組的副組長(zhǎng)。她幫助我解決了許多組內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)和作業(yè)問題。有一次，組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)沒有按時(shí)完成視頻作業(yè)，她就想辦法設(shè)計(jì)了《分?jǐn)?shù)加減統(tǒng)計(jì)表》來(lái)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。

　　她也是我們班的.運(yùn)動(dòng)健將。就在剛剛落幕的“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，她以年級(jí)第二名的成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)光添彩。更給力的是在10×60接力賽環(huán)節(jié)，她遙遙領(lǐng)先又一次贏得同學(xué)們的助威和吶喊。

　　她學(xué)習(xí)也很用功，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課積極回答問題，下課還認(rèn)真復(fù)習(xí)。瞧，她的學(xué)習(xí)態(tài)度多好��！她的字寫得還很漂亮，就在今天數(shù)學(xué)課上又一次獲得了老師的贊許呢。

　　她還很樂于助人。有一次數(shù)學(xué)課上，老師正在檢查作業(yè)，她主動(dòng)給同學(xué)講解幫助同學(xué)改正錯(cuò)題。

　　這就是我的同桌，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀開朗的女孩；一個(gè)字如其人、樂于助人的好搭檔。

　　我的同桌作文6

　　我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！

　　小曾扎著短短的馬尾，肉嘟嘟的臉蛋，紅撲撲的嘴唇，鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡，笑起來(lái)可愛極了！她今天穿著帶有藍(lán)色條紋的襯衫，下穿黑色吊帶褲，腳穿粉紅色的鞋子。

　　小曾的學(xué)習(xí)很好，不是第一就是第二。小曾很愛看書，光屬于她個(gè)人的.書就有100多本，更別提她家人的了。她最大的特點(diǎn)是：非常關(guān)心同學(xué)。

　　一次，我們班有一名女生被男生惹哭了，那個(gè)男生還在旁邊哈哈大笑。這時(shí)，小曾立刻給他一個(gè)“下馬威”：“快點(diǎn)給她道歉，她都哭了，你還笑得出來(lái)！”別看小曾只是副班長(zhǎng)，她的權(quán)威可是不可侵犯的。那個(gè)男生被批評(píng)得滿臉通紅，只好對(duì)那個(gè)女生說(shuō)：“對(duì)不起！”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚，對(duì)她說(shuō)：“好了，別哭了，人家已經(jīng)給你道歉了，大人不計(jì)小人過，你就別哭了！”就這樣，這場(chǎng)“風(fēng)波”結(jié)束了。

　　這就是我的同桌，我要跟她共同進(jìn)步！

　　我的同桌作文7

　　我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么溫柔，剛好相反，她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦！她叫小C，男生們背地里給她起了一個(gè)外號(hào)“女魔頭。”

　　她可是誰(shuí)都惹不起的.。有一次，她正在畫畫，我們班的“搗蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的畫被畫筆給刺穿了。這下，可不得了，只見她滿臉怒火，嘴里不停地喊著：“李C，你賠我的畫，不然我要?dú)⒘四�！”說(shuō)完，她就舉起了幾本書，照他的頭打了下去。然后，一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室，眼看著“女魔頭”又要打，我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí)，如果是別人的話，肯定又是一頓打，幸好“女魔頭”看到的是我，就瞪著眼睛指著李C的鼻子說(shuō)：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”

　　不過，你肯定想不到，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌夏且彩敲�列前五名的。如今，更是�?dāng)上了大隊(duì)委員呢！就連我們班上的班長(zhǎng)也不如她，上課時(shí)，她更“霸主”，每次，老師提出的問題，她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二，這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的，有時(shí)，還很嫉妒她呢？

　　我來(lái)請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)，我有這個(gè)“女魔頭”同桌，是福還是禍呢？

　　我的同桌作文8

　　唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌，她最大的特點(diǎn)就是：膽小。每當(dāng)她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲，就像看到了一只大老虎在她的面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲動(dòng)她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心里哈哈大笑，心想，這個(gè)唐欣也太膽小了！故此，我們私下里都叫她“膽小鬼”。

　　有一次上課，一只灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著。唐欣看到了，大驚失色，發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴里還叫著：“��！小飛蟲！你千萬(wàn)別過來(lái)！救命呀！”我在一旁默默地看著，終于忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至于這樣吧！你的膽子咋小成這樣了？哈哈！”這時(shí)，老師也發(fā)話了：“唐欣�。∧愕�'膽子小得我都無(wú)法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！”大家都不約而同地笑了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲早飛走了。過了好一會(huì)兒，唐欣才回過神來(lái)，她也為她剛才的舉動(dòng)笑了。我的同桌唐欣，真不愧是名副其實(shí)的“膽小鬼”呀！

　　不過，雖然唐欣膽小，但她的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如會(huì)唱歌、會(huì)跳舞等等，我們都佩服她。

　　現(xiàn)在想想，我的同桌唐欣實(shí)在是太有趣了，你們不覺得嗎？

　　我的同桌作文9

　　剛開學(xué)，老師又要排新的座位了。我很期待，我的同桌會(huì)不會(huì)是我的老同桌黃馨怡呢！不出所料，我的同桌真的是黃馨怡，換來(lái)?yè)Q去又換回來(lái)了。

　　我很喜歡和黃馨怡同桌，因?yàn)樗�有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可以制止我上課做小動(dòng)作，說(shuō)小話，那就是專注。

　　就說(shuō)那一次，黃馨怡在認(rèn)真聽講，我去找她說(shuō)話。我叫了她好幾遍，她還是一聲不吭，目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會(huì)兒，她小聲地說(shuō)了一句：“有什么事等到下課再說(shuō)�！鳖D時(shí)我變得語(yǔ)無(wú)倫次不知道怎么往下說(shuō)。一到下課我就跑了出去，事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

　　星期五的`第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借，同學(xué)們都不借給我，有的說(shuō)我活該，有的反問為什么要借給我，還有的說(shuō)你自已忘帶又不是我讓不帶的�？墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我，她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　她脾氣很好做事情很勤快，說(shuō)話也很有愛。

　　我很喜歡和她做朋友、同桌，因?yàn)樗�能讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，共同努力。

　　我的同桌作文10

　　開學(xué)的時(shí)候，我又換了新的同桌，新的同桌的名字叫吳宇軒，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他平時(shí)特別喜歡穿綠色的衣服和黑色的褲子。

　　他的性格很活潑，每次上體育課的'時(shí)候，他總是和幾位男同學(xué)一起打乒乓球，他的動(dòng)作很優(yōu)美，還會(huì)打很多的花樣，就像是一只快樂的小兔子。

　　他還特別喜歡畫畫，總是喜歡畫一些男孩子漂亮衣服和褲子，并且涂得五顏六色，非常漂亮。

　　他很樂于幫助別人，記得有一次，我的紅色筆忘記帶了，多虧吳宇軒借給我，我才能及時(shí)寫上字。

　　有時(shí)他也很調(diào)皮。偶爾上課的時(shí)候會(huì)有一些小動(dòng)作。不過，老師一說(shuō)他會(huì)立刻改正。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛、漂亮又有些調(diào)皮的小男孩，你們喜歡和他做同桌嗎？

　　我的同桌作文11

　　我的同桌名叫李佳芮，她的身材很高、很瘦，當(dāng)然她也很聰明。

　　她的臉小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的想一個(gè)瓜子。她有一頭烏黑的頭發(fā)，不長(zhǎng)也不短。而且她還有一張可愛的'小嘴，但最美麗的地方還是她那雙明亮的眼睛，那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。

　　李佳芮是一個(gè)很樂觀的人，她不管別人怎么評(píng)論她，她的臉上都會(huì)戴著笑容，這著就是她的優(yōu)點(diǎn)，但她還有一個(gè)缺點(diǎn)不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。

　　李佳芮很喜歡寫字，她每天下課都會(huì)練字，所以她是我們班寫字最好的。她還喜歡看書、畫畫、唱歌等等，總之她總是顯得很快樂。

　　我覺得她是一個(gè)很專注的人。因?yàn)樗�每次寫作業(yè)時(shí)都很認(rèn)真，不管做什么事情都很認(rèn)真，雖然她不太愛說(shuō)話，但是她真的是一個(gè)很棒的同桌，也是一個(gè)很好的朋友。

　　這就是李佳芮，我最好的朋友，最好的同桌，我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。我也會(huì)永遠(yuǎn)記著我和她坐同桌的那段美好的時(shí)光。

　　我的同桌作文12

　　我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時(shí)候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向張宏借，最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書，高昭很生氣，一向在說(shuō)張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時(shí)高昭說(shuō)：“張宏，把你的書借我一年。”張宏說(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。

　　第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭(zhēng)著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的.顏色比較多，張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

　　我的同桌作文13

　　提起我同桌，唉，他是男的。

　　他有特點(diǎn)。他的長(zhǎng)劉海幾乎遮住了眉毛，幾根頭發(fā)總是高高地立著。同桌笑的時(shí)候，兩顆兔牙露了出來(lái)，同學(xué)們就給它們起了個(gè)外號(hào)叫兔子。

　　我同桌的第一個(gè)特點(diǎn)就是尖叫，沒有人能比得上。于是，他的另一個(gè)外號(hào)就誕生了，美其名曰土撥鼠。第二個(gè)特點(diǎn)是我數(shù)學(xué)好。每次遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)去找他。如果你想體驗(yàn)這兩個(gè)特點(diǎn)，那就排隊(duì)跟我走吧！

　　一天中午，我們剛吃完飯，老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了，我一邊寫作業(yè)一邊唱了一首歌：讓我們學(xué)學(xué)土撥鼠叫，請(qǐng)捂住耳朵作曲朵！��！我同桌吼了一聲。我的耳朵都快被他震聾了，我抓著他的劉海（沒有使勁）像他一樣哭。同桌拉著我的手，搖搖頭，站起來(lái)的頭發(fā)動(dòng)了

　　還有一次，遇到一道特別難的數(shù)學(xué)題。這道題我看了很多遍，還是想不通。我趕緊去咨詢同桌。你學(xué)過奧數(shù)嗎？我學(xué)會(huì)了！我真的對(duì)你印象深刻。學(xué)完奧數(shù)，我要一直來(lái)來(lái)去去。告訴你一些關(guān)于它的事情很奇怪。在同桌的'幫助下，我突然明白了。你看。是這樣的。我會(huì)的！謝謝，土撥鼠！我同桌嘿嘿嘿傻笑。

　　這是我的同桌。

　　我的同桌作文14

　　每當(dāng)我聽到老狼唱的時(shí)，我都會(huì)想起我二年級(jí)的同桌，顧文俊。

　　他不管什么時(shí)候都是一副若無(wú)其事的樣子，看，老師喊他起來(lái)回答問題，他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺，咳嗽兩聲，像蚊子一樣的回答起來(lái)。這可把老師氣壞了，上去就給了他兩棍子，當(dāng)時(shí)他的臉還稍稍的紅了，可才過5分鐘，他又嘻皮笑臉的了，下課就像什么都沒發(fā)生過，又是追又是跑，早把上課時(shí)發(fā)生的'事忘到九宵云外去了。

　　他雖然上課時(shí)很不認(rèn)真，但是體育成績(jī)卻在我們班甚至全年級(jí)都數(shù)一數(shù)二。在操場(chǎng)上，總能看到他矯健的身影，輕快的步伐。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老天不給面子，天空中淅淅瀝瀝的下著雨，作為運(yùn)動(dòng)員，他冒著風(fēng)雨，在800米跑中取得了第一，為我們班爭(zhēng)光。就是那次，我們班領(lǐng)先了別的班3分，榮獲全年級(jí)第一。

　　聽了我的介紹，你想來(lái)看看這未來(lái)的小劉翔么？

　　我的同桌作文15

　　我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小嘴巴。笑起來(lái)，可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手，罵不還口，不懂就問的人。

　　一次，我們?cè)趽Q位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們?cè)谧鼍碜樱�這些題大多都很難，，“宇航員”過兩三分鐘問一道題，突然，有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì)，我讓他先做別的，自己先問一下再給他講解，我自己會(huì)做后，就給他講解，我把那道題分得很細(xì)，這樣她就能聽懂了，看著他那認(rèn)真的模樣，心里很感動(dòng)，沒有白費(fèi)我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時(shí)，我們倆都寫對(duì)了。

　　在一次上品德課時(shí)，他說(shuō)了一句話，當(dāng)時(shí)，我正在看著品德書，瞟了他一眼，他正在說(shuō)話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模樣，心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我，可他卻說(shuō)：“謝謝你，你讓我改正了我的'錯(cuò)誤，你放心，我不會(huì)在上課時(shí)再說(shuō)話了。”結(jié)果他只維持了一天，第二天就又開始說(shuō)了他說(shuō)一句話，我就捏一下他的耳朵，過了快半個(gè)月，“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。

　　這就是我的同桌“宇航員”，我感覺他的脾氣非常好！

　　我的同桌作文16

　　我的同桌叫xx，她那張樸實(shí)的臉上長(zhǎng)著一對(duì)像彎刀似的柳葉眉，眉毛下面有一雙烏黑明亮的大眼睛。請(qǐng)繼續(xù)往下看正如眼簾的是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，下面是一個(gè)小小的嘴巴。

　　要說(shuō)她的性格吧那是數(shù)一數(shù)二的雙重性格。她高興的時(shí)候就會(huì)表現(xiàn)的極為興奮，記得有一次她的英語(yǔ)卷考了100分，就不停地晃動(dòng)著我的身體說(shuō)：“我為什么那么的有才。”她生氣的時(shí)候臉就會(huì)憋得很紅，說(shuō)話也說(shuō)不好啦結(jié)結(jié)巴巴的。她有時(shí)還很貪玩只要一下課她永遠(yuǎn)都是第一個(gè)出教室。說(shuō)她貪玩吧的確是啊�？墒撬�又是那么的熱愛學(xué)習(xí)就是休息一下她也不會(huì)放過一絲的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　要說(shuō)她的愛好毫無(wú)疑問當(dāng)然是愛讀書啦，她回到家寫完作業(yè)的第一件事就是讀書。她的脾氣簡(jiǎn)直是說(shuō)變就變，只要你有一句話講錯(cuò)了那立刻下雨，淚水就像斷了線的`珍珠一下子全都掉了下來(lái)。她的動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，比如說(shuō)一聽見下課鈴她就像離玄之箭一樣飛了出去，當(dāng)她成績(jī)不理想時(shí)，她就會(huì)像時(shí)間定格似的走得很慢很慢。

　　今天的同桌身穿一身藍(lán)色的校服，頭上貼著兩個(gè)發(fā)帖像一個(gè)小大人似的。

　　這就是我性格古怪的同桌。

　　我的同桌作文17

　　每一場(chǎng)不期而遇，都是前世千萬(wàn)次的回眸，對(duì)于人生旅程中的每一個(gè)人，都要記得：且行且珍惜。在人生這趟疾行列車?yán)铮�許多人與你相遇，許多人與你共同成長(zhǎng)，共同前行，他們構(gòu)成了世界的光，指引你砥礪前行。

　　初識(shí)新同桌，給人的感覺便是李清照詞中“倚門回首，卻把青梅嗅”的鄰家姑娘，靦腆羞澀的一個(gè)人，行為舉止處處透著寧?kù)o不張揚(yáng)。但是現(xiàn)實(shí)一如既往的喜歡與人開玩笑，一月的相處下來(lái)，靦腆？乖巧？安靜？這些詞與她可不沾邊！果然不可草率，這種反差，就好比夏日落雪、冬日炎陽(yáng)，根本不存在的。

　　她樂意自詡美人，自然我也順應(yīng)她，不然來(lái)日方長(zhǎng)，可不僅僅是校園暴力這么簡(jiǎn)單。正所謂：“好看的皮囊千篇一律，有趣的`靈魂萬(wàn)里挑一�！毕裢�桌這樣既有“好看的皮囊”又兼?zhèn)洹坝腥さ撵`魂”可不多見。

　　好好的姑娘，卻不肯認(rèn)真寫字。觀字識(shí)人，這話可不準(zhǔn)。若是看她的字，真真不會(huì)料到竟是一個(gè)標(biāo)致的姑娘手底下出來(lái)的。若是看她的人，又不會(huì)料到一個(gè)姑娘家家的，字卻與人無(wú)一絲辨識(shí)度。

　　這個(gè)標(biāo)致人兒，卻時(shí)常憨憨愣愣的。時(shí)間一久，那良好的第一印象就頹然崩塌，又會(huì)經(jīng)常刷新三觀。請(qǐng)同桌控制一下自己啊，不然畫風(fēng)它就突然不對(duì)了！別犯傻了吧，第一印象都崩了！注意形象啊，要記得你可是自詡美人的！

　　不管怎么說(shuō)，傻同桌也是同桌，嫌棄不來(lái)，將就將就，萬(wàn)一某一天就不傻了呢？是吧，何苗苗！

　　我的同桌作文18

　　在這即將結(jié)束的小學(xué)生涯之中，我不由得寫寫每天與我朝夕相處的同桌——強(qiáng)宇了。

　　同桌的反面

　　這一天老師布置下了背1~4課導(dǎo)學(xué)案，還讓我盯著強(qiáng)宇。這小子哪肯老老實(shí)實(shí)背呢？你聽：“王哥，我要上廁所拜拜！”只見強(qiáng)宇丟下這句話便沖進(jìn)了廁所——他最安全的避風(fēng)港。時(shí)間一分一秒的過去，眼看快上課了，強(qiáng)宇這才慢條斯理的走進(jìn)來(lái)找起了導(dǎo)學(xué)案，可不一會(huì)，強(qiáng)宇有嬉皮笑臉的'說(shuō)：“王哥，我沒有導(dǎo)學(xué)案，你的能不能借我看一下？我發(fā)誓以后再也不罵你了！”我沒好氣地說(shuō)：“想得美，看看你導(dǎo)學(xué)案的下場(chǎng)就知道我把導(dǎo)學(xué)案借給你就是虐待我的導(dǎo)學(xué)案，借給你，門兒都沒有！在這個(gè)說(shuō)，你曾無(wú)數(shù)次說(shuō)不罵你周圍的人，但事后你那次沒罵？”強(qiáng)宇聽了垂頭喪氣，去找他的救星蔣鋆了�？捎辛藢�(dǎo)學(xué)案的強(qiáng)宇仍然沒有背完，被老師留了下來(lái)，爽！

　　同桌的正面

　　要說(shuō)強(qiáng)宇的反面，我三天三夜都說(shuō)不完，正面呢，嗯……對(duì)了還有這么一回，強(qiáng)宇算是幫了我一個(gè)忙。 有一次換完座位后，我的自動(dòng)筆便失蹤，問周圍的人沒人帶了兩支筆，這是我將目光轉(zhuǎn)向我的同桌（這小子的筆袋里有不下20支筆）我把強(qiáng)宇叫過來(lái)說(shuō)：“強(qiáng)宇給我一支筆。”強(qiáng)宇爽快的說(shuō)了一聲：“哦，一次兩元�！蔽野琢怂�一眼，便一把拿起了它的筆袋找了只能用的筆做起了作業(yè)。

　　無(wú)論同桌的正面還是反面都能給我?guī)��?lái)歡笑，如果他能不再給我們起外號(hào)的話，他的日子也會(huì)好過一些吧！

　　我的同桌作文19

　　我喜歡上學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。

　　她是個(gè)可愛漂亮的好女孩，我們一起上課下課，一起吃飯，一起上廁所，一起散步，一起學(xué)習(xí)，一起干很多很多的事……

　　我有過那么多的同桌，卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的.大眼睛和高挑的身材，這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，彼此相伴到高三。

　　印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí)，她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥，然后又悄悄地關(guān)上了門，自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來(lái)的，可后來(lái)我才知道，原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所，卻偷偷跑來(lái)給我送藥的，知道這個(gè)消息后，我眼眶濕潤(rùn)了，自那以后，我們便更加形影不離了，連老師都說(shuō)我們是一對(duì)好姐妹呢！

　　我們一生中遇到一個(gè)知己，不容易，更何況是一個(gè)這樣好的呢，所以，如果你遇見了就請(qǐng)好好珍惜，切勿失去了后悔。

　　你們的同桌是什么樣的呢？歡迎你們跟我一起分享。

　　我的同桌作文20

　　我的同桌是我的組長(zhǎng)叫王子軒，他每天都是笑嘻嘻的他幾乎每天都有一件事要完成那就是讓牙齒曬太陽(yáng)。他的門牙很大，看起來(lái)有的像松鼠的門牙用來(lái)吃東西很快。他有兩個(gè)最明顯的'優(yōu)點(diǎn)一個(gè)是數(shù)學(xué)很好，是奧數(shù)特色班的，還有一個(gè)就是樂于助人。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓同桌兩個(gè)交流一道題，他讓我先說(shuō)，可是我半天也沒有看明白這是讓我干什么的余是就讓他來(lái)給我先說(shuō)一個(gè)來(lái)做示范。他輕松就說(shuō)完了第一道題，我也明白了，所以每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上有不懂的就會(huì)問他，可以說(shuō)他就是我的第二個(gè)老師了。

　　說(shuō)他樂于助人可能不太突出，但是每當(dāng)你需要的時(shí)候總是可以找他借不管怎樣他都會(huì)去盡力的幫助我。記得一次因?yàn)槲铱偸前褨|西丟三落四的所以橡皮就又找不到了為什么用又因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清這是第幾次丟橡皮了。在就差把桌子拆散架找的時(shí)候我感到很懊惱為什么不把橡皮放在筆袋里，我試著向我的同桌借我并不會(huì)因?yàn)椴唤栉叶�生氣因�(yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，但是在我說(shuō)完以后一塊橡皮蹦了過來(lái)他借給我了，我知道了這是一個(gè)好的朋友。

　　這就是我的同桌王子軒。我以后也要向他學(xué)習(xí)樂于助人并卻要向他一樣把成績(jī)也提上去去幫助其他人。

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