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課間十分鐘作文

時間:2025-04-19 14:01:15 好文 我要投稿

課間十分鐘作文15篇[精選]

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文15篇[精選]

課間十分鐘作文1

  一下課,英浩一馬當先,大家蜂擁而至,洗手間很快就被我們班給霸占了。大家手上都是一點一點的黑黑的,因為我們班剛上完美術課,學習任務是畫素描。

  子壕,英浩,楊坤,重曉霸占著水龍頭,手舞足蹈,不忘向我們炫耀一番?筛吲d不了多久。怎么沒水gu!英浩擰開水龍頭,水不是嘩嘩直流而下而是連一滴水也不肯施舍,也許是英浩他們太得意忘形了,惹得水龍頭火冒三丈自然不愿意給他們水。英浩不甘心拍了拍水龍頭的頭,水龍頭疼得流下了一滴淚水,然后就吝嗇地一滴不留,無奈大家只能回教室了。

  子壕被蚊子叮了個包,正用她那雙臟兮兮的手抓耳饒腮。過了一會兒,他臉上全是黑黑的一片,像只臟兮兮的花貓。哈哈哈,子壕你的臉上哈哈哈楊坤指著子壕的臉仰天大笑。同學們聞聲向那邊撞轉過去,情不自禁地笑了起來,一陣哄堂大笑。子壕氣不過,就用他那雙臟兮兮的手往楊坤臉上一抹,楊坤的臉也黑了一片。子壕見勢不妙拔腿就跑,楊坤大步流星地追了過去。

  我走到飲水機去裝水卻看到怡鏘正在用飲水的`水洗手,撒了地上一灘水。一同去裝水的佩琦嫌棄道:怡鏘啊,你怎么那么不衛(wèi)生啊。

  停水了,我也沒辦法。怡鏘用無可奈何的樣子看著我們。

  看了看還在打鬧的楊坤和子壕臟兮兮的臉和怡鏘無奈的樣子,唉,停水真不方便。

課間十分鐘作文2

  每當下課鈴聲響起,我就會想起好笑的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說:“好了,同學們,下課了!闭f完之后,老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來,像炸開了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的幻想夢境里。其他人,早已把目光聚集再游樂工具上了。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王。”教室里,可以說,連一臺大型電風扇掉落在地上的聲音都聽不見。哎呀,還真有點頭疼,這場面如果給老師看見的話,老師肯定會暈倒的。現(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著拳頭當麥克風“一二三”!霸谀愕男纳,自由的飛翔......”

  哇呀,這聲音簡直是驚天動地,氣壯山河,他們唱得越來越起勁,甚至開始自我陶醉:“謝謝大家”這時所有同學拍掌鼓舞起來。

  “叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無聲,同學們趕緊坐到了自己的`座位上,開始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學們有趣的一面。

課間十分鐘作文3

  “好,今天就到這吧,下課!”數(shù)學老師說。

  “太好了,我早坐不住了!”小李子說,他跑到小王旁邊,開始玩抓人的游戲,先是小王去抓小李和同學們,小李身輕如燕,小王可抓不住他,想了想去抓小胖吧,小胖子跑的慢,果然小王一次就把小胖子抓到了,輪到小胖子抓了,小胖子誰也抓不住,就坐在地上哭了起來,調(diào)皮蛋王大利來了說:“你抓我吧!”小胖中了計,把王大利抓住了,輪到王大利抓了,小胖子趕緊跑,沒想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了,小胖又坐在地上哇哇地哭。

  坐在前排的同學們在玩五子棋,杜子傳可是五子棋高手,到現(xiàn)在他都沒有輸過呢!幾個同學來下戰(zhàn)書,但對杜子傳來說可是小菜一碟。

  一看表,還有兩分鐘上課,劉小麗可是班里有名的.女胖子,她從書包里抽出一包薯片,開始大吃特吃,薯片的碎渣掉了一地,小楊和小盧可看不下去了,皺著眉說:“你撒一地,我們還得掃起來,你以為值日生容易啊!”“給你也吃”胖子說,“這還差不多!”小楊接過薯片,小盧愣了,心想:這么快就被收買了?

  “叮鈴鈴!”上課了,語文老師進了教室,大家趕緊進入了學習狀態(tài)……

課間十分鐘作文4

  每個學校都有課間,每個學校的課間猶如熱鍋上的螞蟻一般,而我們的學校也不例外。一下課,男生嗎玩那些什么溜溜球呀!三國殺西游殺什么的!女生們玩的'可不是一般的多而是very very的多呢,有長繩,九宮格,跳房子,皇上皇后萬萬歲,系紅領巾······還有很多很多。而我、周胖、苗苗和蝎最like的是系紅領巾,因為這個游戲不僅好玩而且刺激。

  系紅領巾有兩種玩法;NO.1系單個的結在手臂上。NO.2系多個結在手臂上。

  先來NO.1:我和她們用石頭剪刀布來分隊,我和苗苗一組,周胖和蝎一組。開始玩了,我和周胖先比,“開始!”一聲令下,我馬上打好了一個結,向周胖沖刺,我也看見了周胖向我飛奔,我打開了結,向周胖跑去,周胖也沖了過來,之后,每次我要過去,她就要過來,我們倆就這么你來我往的跑來跑去,誰也沒抓著誰。2分鐘到了,我和周胖打了個平局。第二輪,蝎和苗苗來戰(zhàn)斗:苗苗打了一個結,飛快的跑去,看見蝎還在打,便沖刺,蝎回頭一看,馬上跑,苗苗看了看結,心中樂開了花,是個蝴蝶結,一拉結便松了,馬上回去捉蝎。

  第二種玩法;還是我和周胖先比。我打結打結在打結,苗和蝎為各自的隊友加油,口號是:“郭巴(周胖)漏油!周胖(郭巴)接油!耶!”我欲哭無淚,打完了結,我以火箭的速度跑過去,可周胖卻開結開結在開結,她抓住了我。

  我們的比分是1:1。

  “叮零零,叮零零……”上課了,我們哄然一散……

課間十分鐘作文5

  下課了,同學們?nèi)缤缴狭飨碌暮樗话闫炔患按赜砍鼋淌摇?/p>

  我、陳昶、“李晨”三個人玩陀螺,第一局是我和“李晨”比持久賽。我可是陀螺迷,每個陀螺是什么屬性我一看就見分曉。我看見他帶的陀螺是攻擊型的,我不禁哈哈大笑,說:“李晨,你還是和陳昶聯(lián)手吧,不然,你不是我的對手!闭f完,我拿出陀螺,他驚呆了。我重重的一拉,陀螺飛快地轉動起來,不時還帶著彩色小點,“李晨”也發(fā)射了自己的陀螺,他的陀螺慢慢地慢下來,而我的陀螺似乎越來越快。堅持了許久,終于停了下來,我勝利了!

  第二局是我和陳昶比賽攻擊,我冷不丁地冒出兩個字?“垃圾!”他拿出攻擊型陀螺,還是彩色的陀螺,我擺出一副害怕的.樣子,他大笑起來,不以為然地說:“怎么樣,怕了吧!蔽艺f:“我好怕怕喲!”說完,我一拍地板,說:“沒有什么是我打不敗的陀螺!”我拿出他的天敵防御型,我們同時把陀螺發(fā)射在地板上,兩個陀螺快速轉動著,只聽到咕嚕咕?焖俎D動的聲音。很快,兩個陀螺撞在一起了,就像火星撞地球一般,只見,陳昶的陀螺被我的陀螺撞飛了。陳昶敗了。

  第三局,大合戰(zhàn),陳昶和“李晨”聯(lián)手,他們的主型是攻擊加攻擊,所以,他們啟動了超級攻擊。我的臉上沒有一絲血色,拿出了我爸組裝的新陀螺。開始了,我大叫:“無限沖刺!”陀螺像聽懂了我的話飛快沖去,把“李晨”的陀螺打散了!帮w利沖撞”陀螺把另一個陳昶的陀螺打飛又掉下來,掉停了。哈哈,我大獲全勝!

  我們玩得不亦樂乎時,上課鈴響了,我們回到教室。

課間十分鐘作文6

  “叮零零,下課鈴聲……”下課的音樂鈴聲響起了,同學們都在干些什么呢?我們一起去看看吧!

  “一,二,三……”幾位女同學正在踢毽子呢。只見她眼睛直盯著毽子,腳用力一抬,毽子在天空中劃過一道弧線,又落在她的腳上。她一個接一個的踢,這時毽子變得調(diào)皮起來了,毽子企圖要從她的腳上溜走?呻ψ幽睦锒返倪^那位毽子女俠呢,又被踢了一腳,乖乖的又回來了。一旁的人直夸她踢得棒極了。

  “啪啪啪……”這是從哪傳出的聲音啊?是那,那圍著一睹厚厚的人墻。是在干什么?哦,原來是男生在玩拍手游戲呢?粗麄冇泄(jié)奏的拍著手,各個都玩的不亦樂乎。我也想加入他們的游戲中,可我到現(xiàn)在都沒學會怎么玩呢。

  看著看著我突然從腦袋里蹦出一個奇怪的問題:以前爺爺、奶奶、爸爸、媽媽下課都玩些什么呢?

  我懷著好奇的心情回去問爸爸:“爸爸你上學時小時候都玩些什么游戲啊?”

  爸爸想了想,說道:“我們以前在下課玩一個很有趣的'游戲,這個游戲叫做''跑得快”

  跑得快?我只聽說打牌里又跑得快,可沒有聽說游戲里有跑得快!斑@個游戲時怎么玩的呢?”我奇怪地問。

  “是這么玩的:假如有十個人,分成兩組,然后再石頭剪刀布。輸?shù)哪墙M,就一個的跑出來。贏的那組就去追,當抓住了輸?shù)哪墙M的所有人,就勝利!卑职种v得眉飛色舞,仿佛又回到了童年。

  爺爺那個年代很窮,又玩些什么呢?我很疑惑便去問爺爺“爺爺,以前上學時下課在玩什么呢?”我問爺爺。

  “以前啊,我們下課會去玩那種橘子那么大的小皮球!睜敔攲ξ艺f。

  “有那么小的皮球嗎?我怎么都沒有見過啊?”

  “有,有。只是現(xiàn)在沒有人玩了!

  “是嗎,也許時大皮球比小皮球好玩一些,所以沒有人玩了吧!

  我覺的下課時應該做做運動,好好的走一走。多玩些踢毽子、跳繩這些游戲,讓自己快樂的度過這珍貴的十分鐘吧!

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴”下課了,老師回到辦公室里了,同學們都從自己的座位站了起來,還摩拳擦掌,好像是準備要在課間的時候大干一場似的。

  有的同學在下課的時候唱著TFBOYS的歌:跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……他雖然五音不全,但是仍然唱得很專心。他的愿望應該是想當上歌王吧!可我覺得并沒有那么簡單,在我看來,這比登天還要難。

  有的同學因為家庭作業(yè)沒有完成被老師叫去。老師嚴厲地說:“你們這個學期是第幾次沒完成家庭作業(yè)了?你們必須在上課之前把昨天家庭作業(yè)抄寫兩次的作業(yè)給我抄寫五次,如果你們要是抄不好的話,接下去的課,你們就不要在上了!闭f完,他們就急匆匆地回到自己的座位上抄寫了。我真擔心他們在上課之前完成不了作業(yè),真的不能上接下來的課。

  有的同學在教室里面追逐打鬧。因為他們追逐的時候撞到了其他同學,所以我們班的班長罰他們站在講臺上讀課文,并且讀到上課為止。

  還有的同學正坐在座位上安安靜靜地看書她們看得可入迷了,特別是故事要到高潮的'時候,她們就替主人公擔心。

  再看窗外的景象,大地就像是披上了一件綠色的衣裳;▋簜兌既f紫千紅、五彩繽紛、生機勃勃。如果再仔細一看,你會看見有許多蝴蝶在花叢上飛來飛去,蜜蜂在花叢中采蜜。生機勃勃的花朵加上勤勞的蜜蜂,這就更能顯出花朵的美麗、勃勃有生機。

  “叮鈴鈴”又上課了,同學們都極不情愿地回到自己的座位上。他們都不想上課,都想盡情地玩,還有的同學抱怨下課的時間太短,只有十分鐘。

  這就是我的課間十分鐘,你的課間十分鐘是什么樣子呢?

課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲敲響了,伴著優(yōu)美的音樂,我們迎來了期待的大課間,同學們?nèi)缑摶\的小鳥一樣飛奔出了教室。

  教室內(nèi),別有一番景象,有的同學仔細的看著漫畫書,有的在聚精會神的下著中國象棋,那認真的樣子,仿佛每走一步都是生死攸關。有的同學在課桌上玩著五顏六色的彩泥,那彩泥一個個在同學們的手里仿佛被施了魔力,變化成各式各樣的東西。

  教室外,歡鬧一片,同學們你追我趕,有的三個一群,五個一伙,玩著警察抓小偷的游戲,有的同學在跳大繩,那大繩猶如一條長蛇,在同學們的手里“呼呼”作響。還有的同學在打沙包,你看,沙包像一個個快樂的小精靈,朝中間同學的身上奔去,同學們左躲右閃,歡笑聲此起彼伏。我和范夢宇、武弘禹、馬常偉,一人拿著一個籃球,去操場進行投籃比賽。比賽正式開始了,先輪我出手,我拿著手里的籃球,朝著地上快速的拍了起來,邊拍我邊向前移動著,籃球有節(jié)奏的在我手下跳動著,眼看籃筐越來越近,我加快速度,三步并作二步,對準籃筐,右手一勾,起身一跳,動作嫻熟的`將籃球請輕松的投入了籃筐。我得意洋洋的退下場來。接著,范夢宇上場了,他太輕敵了,竟然連球也不拍就直接朝籃筐奔去,嘴里還叨叨著:"看我的,沖天飛灌”。我們都為他捏了把汗,我心想:這小子也太自信了。果然,人還沒到籃筐,球就飛了出去,范夢宇像個戰(zhàn)敗的士兵一樣,垂頭喪氣的走了回來。正當我們意猶未盡準備繼續(xù)比賽時,上課的鈴聲響了,我們戀戀不舍的離開了操場。

  大課間可真有意思,如果時間能再長點該多好啊。

課間十分鐘作文9

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”不覺中響起了悅耳的歌聲——下課啦!

  “oh。yeah!下課嘍!哥們兒,快一點,我們?nèi)屢粋好一點的籃球架!”

  “咱們?nèi)ヌ唠ψ影。快來呀!要不來不及了!?/p>

  隔壁教室里擁出一群同學奔向操場,而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫犂蠋熆嗫谄判牡刂v課。我瞅一眼窗外操場上的小伙伴們,個個玩得不亦樂乎:有打籃球的,有跳皮筋的,有打羽毛球的,低年級的'同學則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺上喋喋不休地講著課,唉……

  其實有些同學早已把課本收進了課桌,手里拿著乒乓球和球拍,右腳放在過道上,只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學的眼睛不時地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時地說:“請集中注意力,我把這一段講完就下課!庇腥嗽谛÷曕止荆骸霸趺催不下課?”“難得的課間又泡湯了,唉……”

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課鈴又響了,課間十分鐘就這樣過去了。這時我們要趕快抓緊時間上廁所,上完廁所又得進入學習的狀態(tài),課間活動早已不復存在。

  老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘,按時上下課,讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍,緩解學習壓力,為下一節(jié)課做準備,那該多好!

課間十分鐘作文10

  “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學們紛紛跑到操場上,玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

  踢足球的同學們分為紅藍兩隊。此時藍隊的一個隊員正在帶球攻入,當他帶球跑到紅隊球門前,獨自面對守門員時,場下傳來一陣陣呼喊聲:“加油……”這個藍隊隊員右腳一抬,一個漂亮的假動作,守門員一看趕緊向右撲,藍隊隊員借此機會,把腳向后一滑,又用力向著球門一踢,足球在空中劃出一道長長的`弧線!耙!球進了!”場下再次傳來一陣歡呼聲。

  再來看看跳山羊的同學們,個個都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學彎下腰,當山羊,其他同學排隊準備跳山羊。哇!徐浩然來到第一只“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過了!接著出場的是楊民澤,他兩個大跨步來到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過了兩個,大家都高喊著:“厲害!”最后出場的是一個女生,被稱為“女漢子”,她竟然單臂過山羊,太不可思議了!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風情”的響起了。玩的開心的我們,只能依依不舍的回教室了,剛才還歡聲笑語的操場又安靜下來了。

課間十分鐘作文11

  電視機前的觀眾朋友們,你們好!我是CCTV電視臺駐福安逸夫小學的王牌記者“鐵嘴”林快樂,F(xiàn)在,我為你們做課間十分鐘現(xiàn)場直播,讓我們來游轉“三國”吧!

  課間十分鐘——這個“黃金時段”,正在上演著“多國演義”,請您擦亮眼睛,看清楚嘍!

  書迷國

  下課鈴一響,我快步走進六(4)班,這個班是我校聞名的“書香飄逸”班,果然名不虛傳,您看,好幾個“書蟲”正在“煮書”呢,他們?nèi)琊囁瓶实乜粗,一頁、兩頁、三頁……好像都沉浸在書中了?/p>

  讓我們把視線轉向一個正在聚精會神看書的'小學生吧,她的名字叫鄭滋妤。突然,一位同學走了過來,往她背上一拍,鄭滋妤一點反應都沒有,她好像在忘我地看著書啊,真是當之無愧的小書迷呀!

  運動國

  各位觀眾,讓我們把目光移向操場,瞧!操場右邊聚集著一些同學在干什么?讓我們一起去看看,噢,踢毽子比賽,高手過招呢!徐寧一只手拿著毽子先輕輕地掂幾下,往上一拋,然后把毽子準確無誤地落到了她的腳上,在用腳猛地一抬,毽子又像一只小鳥“飛”了起來,在空中停留一會后,又像一塊石頭掉了下來,她再用左腳一踢,毽子又飛了上去,一會后,又掉了下來,她一個轉身,用右腳把毽子從左腿踢出,來了個漂亮的花式,毽子再次飛了出去……噢,我都目瞪口呆了!你們呢?

  貪吃國

  攝像師,現(xiàn)在讓我們的鏡頭移過來吧!觀眾朋友們看看,鄭浩然和幾位同學正在大口大口地吃零食呢!看,他抓起一大把“可比克”塞進了嘴里,響出了“啪啪”聲,轉眼間,又見他拿了一把,塞進嘴去。旁邊的幾個同學也紛紛捏起薯片,往嘴里塞,好像正在比吃零食大賽呢!浩然真是“吃神”!他抓一把,塞進嘴,又抓一把,塞進嘴……圍觀者睜著好奇的眼睛,視線隨著鄭浩然的動作來回移。 “叮鈴鈴”上課時間到了,同學們依依不舍地回到了座位。

  觀眾朋友們,今天的課間關注到此結束,請下回繼續(xù)收看,謝謝!

課間十分鐘作文12

  “下課!”老師大喊一聲。同學們?nèi)绯彼阌砍隽私淌,奔向四面八方,我也跟隨其后。

  先來到了花園里。呀!怎么全是女生呀?她們手拉著手,帶上了畫板和水粉,安靜地坐在草地上認認真真地寫生。還有些人在一旁寫上了植物的介紹,真是一片令人安靜的風景。看,有個大眼睛的女生在嘗試畫最難的雞冠花。她仔細地觀察雞冠花的特點和細節(jié)。不一會兒,一幅栩栩如生的雞冠花圖便畫好了,讓人看了不禁稱贊。

  接著經(jīng)過了教室。哇!里面有好多人在下棋呀!最吸引人的是兩位男同學在下象棋,時不時發(fā)出一些聲音“哼,我殺你”!“我這有一排最厲害的.馬和炮來吃你,你敢來嗎?”兩個人殺得不分勝負。最終,男乙的臉上露出了笑容。

  這時,我的手表有一條新消息,是“六大女籃”群中的“森籃”發(fā)來的。原來有幾個不知天高地厚的男生要和我們“六大女籃”比賽,我滿口答應,立即跑向操場。

  副班長李立森給我們當裁判。他大喊:“比賽開始!”便扔出籃球。我一馬當先搶過籃球,邊拍邊S路線,試圖甩掉追上來的男生。這時,佳盈,緊張極了擋不住,大喊:“把球給我!”我立刻用力扔向佳盈。佳盈得到球后,趕緊跑向林宣。男生一看,馬上放下我,去阻止佳盈。冰雪聰明的佳盈假裝扔向離她最遠的子瑜。男生們果然傻乎乎地追了上去。佳盈趁這個時機把球傳給“大長腿”林宣,成功進球!這場比賽,男生連籃球的毛都沒碰到,他們只好瞪我們一眼,回去了!傲笈@”完勝!在一旁觀賽的小豆丁們立刻歡呼雀躍。

  丁零零,上課了,同學們奔向教室。學校靜悄悄的,只能聽見蟬在叫“知了,知了!

課間十分鐘作文13

  咚!卑橹魂囉泄(jié)奏的下課鈴的響起,沉睡已久的“嬉戲”的氣氛漸漸呈現(xiàn)出“輪廓”——“哥們,活動一下吧!

  ”“快點,下樓倒茶!

  ”“哦!

  ”……此起彼伏的`喧鬧聲完全“浮”出了“水面”。才一會兒工夫,大部分人都已與“親密接觸”了一節(jié)課的桌椅“分道揚鑣”。 來自:作文大全 只有零星的“熱愛知識分子”還在奮筆疾書,當然我也不例外!靶〔,出去玩會兒吧!

  ”跑跑突然立在桌前!芭聦懖煌曜鳂I(yè),你先玩吧!

  ”我拋出一個借口,依舊低頭沉浸在作業(yè)堆中。真是“一石激起千層浪”呀!

  陳俊偉便先發(fā)制人,“即使是投入地學習、寫作業(yè),也得需要適當?shù)男菹⒀剑?/p>

  ”“是呀!

  生命在于運動嘛!

  ”陳容波也插了句“文不對題”的話。居然,旁觀者也一個勁兒地點頭,真沒想到他們還有這么一群“Fans”,我無言以對。哎!

  感慨我也真是“敬酒不吃吃罰酒”!

  他們開始使用武力解決事情。一班人連拉帶扯地將我狼狽地弄到門口。還不罷休?不,是虛驚一場。不過,他們又去拐騙“青少年”了……

  人的思想總容易扭曲,我也開始受他們影響去尋找樂趣了。幾步之遙,些許好學之人也正在談論著什么,我一個箭步上去,插入了恭聽者的行列中。原來,他們正在合力探討一道略難的思考題。呵,我立即融入話題!芭叮銈兪窃谟懻摃夏堑浪伎碱}嗎?”“恩”他們異口同聲。“此題吾已解,是否需我解析于你們?”“非常需要!

  ”這次的音量明顯響了很多……

  時間總能駕馭著一切。瞧,老師沉穩(wěn)的腳踏聲伴著“熟悉得快焦了”的上課鈴步步臨近……

課間十分鐘作文14

  下課鈴聲響了起來,同學們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。

  那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰的卡片多。你看張錦成輸了以后那個失落的表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的'表情形成了鮮明的對比。

  這時,“調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對身后的黃亮做了個鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時“天降正義”——班長向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當著自己的面扔了支筆。

  劉浩然踩著節(jié)奏走了過來,秀了一段舞,我隨口說了一句:“哎呦!不錯哦!”劉浩然便哈哈大笑說:“哪里,哪里,楊兄更厲害!

  另一邊,瞧那幾個女生,關系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰都靈通!

  你看那個“吃貨”李浩又開吃了!他趁著下課去小賣部買了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還給了周圍每個同學“封口費”——一塊小餅干。

  。∈昼婑R上就要過去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個“睡神”還在睡大覺,快去把他叫醒,不然可要挨罰了!

課間十分鐘作文15

  今天,我去打乒乓球,但一想到老師就沒了精神。我慢悠悠地走,希望能和那個教打乒乓球的老師晚點見面。

  終于下課了,我快速從練乒乓球的房子里跑了出來,魏帥宇是我的小學同學,也練乒乓球,他也跟我一樣,快速跑了出來!霸蹅兺媸裁春媚?”魏帥宇問我,我也不知道玩什么好。突然,魏帥宇發(fā)現(xiàn)了一個排球,我們跑了過去,拿起來一看,原來破了一個大洞,我和魏帥宇便玩排球了,但托不起來,便扔著玩。我們定了個規(guī)矩:不能把球扔到超過左右兩條線外,也不能扔球時不超過前面的.一條線。定完規(guī)矩后,我們開始扔球,我奮力一扔,啊哈,魏帥宇沒有接著,魏帥宇也一扔,球出界了......我們完了一大會兒,玩累了,魏帥宇想往破開的球洞里灌水,然后拖到操場上往上一拋,多么爽!我和魏帥宇一起灌水,我聞到一股煙味,跑了出去。魏帥宇自己灌水,灌完后,往我這一扔,幸虧我跑的快,他又一拋,我又閃了過去,球里面沒水了,“水戰(zhàn)”也結束了。

  下課十分鐘趣事多!

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