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桌上拔河作文

時間:2025-05-26 17:14:45 好文 我要投稿

桌上拔河作文匯編(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的桌上拔河作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

桌上拔河作文匯編(15篇)

桌上拔河作文1

  大家一定看過拔河比賽吧,今天,在章老師地指導下,我們舉行了桌上拔河比賽,滋味也不比正式拔河比賽差。

  比賽前,章老師介紹了游戲規(guī)則,兩個同學分別站在桌子兩側,用中指和食指夾緊尺子,尺子的中心對準桌上的直線,誰先把尺子全拔過河,誰就獲勝。預賽中,我輕松地戰(zhàn)勝了毛宇欽,而孫堅不費吹灰之力戰(zhàn)勝了屠國鋆。在復賽中,我被孫堅打敗,我滿是懊悔地走下了比賽場。

  決賽開始了,這是精彩的男女對抗賽,男子組的代表孫堅信心百倍地走上了臺,女子組的代表朱晶晶也胸有成竹地走了上來。雙方邁開弓步,眼睛緊盯著那條紅線。章老師大聲說“開始!”只見,孫堅雙指死死夾住尺子不放,而朱晶晶展開了兇猛地進攻。這時,剛才還不怎么熱鬧的臺下,一時“加油”的聲音此起彼伏,真是震耳欲聾。而臺上孫堅費了九牛二虎之力也沒有穩(wěn)住陣腳,而朱晶晶卻看似輕松地將尺子一點一點地往自己這兒拉,我們臺下男生多心急啊,唯恐再上演女生奪冠的`歷史,而那尺子就是和我們男生作對,偏往朱晶晶那兒移,而臺上孫堅的臉上也冒出了冷汗。最后,女生朱晶晶又使了一下力,那不聽話的尺子就跟著過了河,朱晶晶勝了。

  比賽在歡聲笑語中結束了,它不僅使我心情愉快,還增進了同學們的友誼,真是一舉兩得。

桌上拔河作文2

  今天,我一到教室,就發(fā)現(xiàn)后面少放了一張桌子。

  上課了,老師笑著說:“同學們,今天我們玩桌上拔河的游戲!庇螒蛞(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的'橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦!

  老師說完,給我們分了組,游戲就開始了。

  第一場,王強和小明上。只見,他們一只手的兩個手指捏住尺子的一端!伴_始!”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉,小明也不差。結果出來了,王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。

  終于,我上場了,我對決的是陳明美。老師喊:“開始!”我用力咬著牙,憋得氣都快沒了。用盡了全力,我才把尺子拉了過來。

  游戲結束了。我真想再比上幾場!今天我玩得非常開心。

桌上拔河作文3

  今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置對準中心線放好。

  比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,后來c換了一只手,他一直不停的換,最后手一松就被對手拉過去了。

  下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看著她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這么快就輸?shù)摹?/p>

  每個小組贏的人已經(jīng)出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

  我的同桌也進入了總決賽,不過她的`對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最后的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最后是五年級的同學得了冠軍。

桌上拔河作文4

  遠遠的,我就聽到教室里傳來陣陣吵鬧聲,我好奇的推開了門:原來是老師說今天要來一場“桌面拔河比賽”。

  在桌面上怎么拔河呢?老師說:“我們今天是用尺子來拔河,用食指和中指放在直尺上的兩端,用力將尺子拉向自己的一邊。”同學們紛紛議論起來:“用尺子?我還以為用麻繩呢!”

  我看著我瘦小的同桌,又看了看我自己,和他不分上下的我們開始了比賽。“哈!來吧!”我對他說。一出場他就用出了全身的力氣,我可以看出他痛苦的表情,他的臉色通紅,像一個熟透了的蘋果。而我一點力都沒有用出去,剛想到這,就突然被他被拉過去了1。5厘米的間隔,要是達到兩厘米就算他贏了,我一使勁,又被我拉回來一厘米。我心想這下我贏定了,可我剛這樣想的時候,就被他猛力一下拉過去了,他贏了。

  真可惡!在第一輪就被打敗了,我只好被out了。于是我只好去旁觀其他組的比賽。第二組是一男一女的比賽,我覺得女孩比男孩的個頭大一點兒,好像女的會贏?蓚頭小的那個男孩兒最終贏了,果然男生的力氣就是大呀!

  經(jīng)過幾場比賽終于到了決賽。其中一方是我們組勝出的'“小技巧”,另外一方則是“大力士”。他們的對決,剛開始就非常激烈,“小技巧”先得到了一厘米,最厲害的“大力士”又把這一厘米給搶了回來,還多了1。5厘米,雙方僵持不下,最后“大力士”贏了,同時也贏得了同學們的陣陣掌聲。

  這場桌面上的較量,可真好玩呀!

桌上拔河作文5

  今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學們,有的皺著眉頭,有得開心地搖著頭,這時候,楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河,”有的.同學很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的中間,作為分界線,叫兩位同學上來坐在桌子的兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。

  聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的時候我用我的眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對我說:“你先別得意,待會讓你見識見識我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實力相當。僵持了30秒,我看見他的手有點顫抖,就趁著機會使勁一拉,但是還差一點,于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。

  比賽結束后,小明對我說:“下次,我們再絕高下!”我說:“我等著你!

桌上拔河作文6

  你好,今天巨人廣播電臺為您轉播五年級三班作文課上進行的一場別開生面的拔河比賽。比賽規(guī)則是拿一把尺子放到桌子上,在7。5厘米處畫上豎線,然后讓兩個人把兩個手指分別放到尺子的一邊,兩個人的手指同時發(fā)力,最后,看誰把尺子拔過中豎線,誰就是勝利者。

  首先是張一VS趙麗,“開始!”裁判員一聲令下,比賽開始了,雙方都不甘示弱,兩個人的手都死死的按在尺子上,就像雙方的手都定在了尺子上一樣,尺子在一毫米一毫米地往張一那邊靠近,趙麗皺著眉頭堅定地說:“我可不怕你!”只見趙麗使出了九牛二虎之力,終于在張一松手的一剎那,把那把尺子拔了過來。今天,這一場比賽就為您轉播到這里,廣告之后,精彩繼續(xù)……現(xiàn)在為您轉播,王平VS趙麗的比賽。比賽開始,兩個人的手指,都死死的按在尺子上,兩個人的手指都發(fā)白了,當你進到這個教室以后,你會聽見震耳欲聾的喊聲、加油聲,現(xiàn)在趙麗的無名指也落在了尺子上,趙麗犯規(guī)了,只見裁判把他的無名指弄到一邊去,就好像淘氣的'無名指,漸漸老實起來,在這時兩個人都使出了吃奶的勁,只見張一眼里出現(xiàn)了一道一道的血絲,趙麗的臉也發(fā)青了,到最后,兩個人都累得精疲力竭,他們最后的掙扎仍舊沒有結束,他們的手指就像要斷了似的,觀眾們也很緊張,教室里變得鴉雀無聲,最后,是平局。

  今天拔河比賽就為您轉播到這里,我是李佳一,咱們下周日不見不散,再見。

桌上拔河作文7

  拔河比賽大家都知道,可你們知道桌上拔河比賽嗎?拔河都需要繩子,可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢?20xx年12月24日這一天,我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。

  那天下午,暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍,發(fā)出的呼喊聲震耳欲聾。上課了,暨老師講了游戲規(guī)則。然后,我們一二組一隊,三四組一隊,兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的同學對戰(zhàn)。在下課時我們就已經(jīng)決定推選吳雨勛同學了。可不要小看吳雨勛只是一介女流,我們一二組的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結果出來了,由吳雨勛對戰(zhàn)過燁,過燁在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大胖子。在體型上,過燁贏定了,可桌上拔河要的不是力氣,而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信,還微微的`笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情,我知道過燁沒什么信心。

  激動人心的時刻終于要到了,弱女子對戰(zhàn)大胖子,究竟誰贏誰輸?裁判員暨老師一聲令下,他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來,出乎全班的意料之外。暨老師有些不信,便決定三局兩勝,結果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后,周澤云便自告奮勇挑戰(zhàn)吳雨勛,不過周澤云也拔不過吳雨勛。

  “誰說女子不如男!”今天,吳雨勛就證明了這一點。

桌上拔河作文8

  我的力氣,在班級里是數(shù)一數(shù)二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的.人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著,沒事找事。

  第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預備——開始!蔽覀儍蓚迸發(fā)出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。

  他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。

桌上拔河作文9

  今天,我們在小院玩桌上拔河的游戲。

  上課了,老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的`垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

  老師還說:“可以自己選對手。如果不會選,老師可以幫你們選!睂κ侄歼x好了,比賽就開始了。

  第一場,是一個高個子對決一個小個子。高個子說:“我不信我贏不了你!北荣愰_始,小個子咬緊牙關,一用力,一下子就打敗了高個子。大家都很意外。

  第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向后,用力拉。很快,毛希萌就贏了。

  我喜歡這個游戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。

桌上拔河作文10

  今天作文課上,老師微笑著對同學們說:“大家都參加過拔河賽吧?”大家異口同聲地說:“參加過!”“那好,今天我們就來個桌上拔河賽!誰有尺子?”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長的尺子,在中間系了一根紅繩,一切準備完畢,比賽就要開始了!

  我們分成兩人一組,分別是:隨便隊、超人隊、混合隊和海燕隊。先進行的是預賽。首先對決的是隨便隊的“大力士”王子衡與超人隊的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅,手指緊緊的夾住尺子的`前四厘米,而王霖宣也咬緊牙關使勁想把尺子往自己這邊拉,可惜手一滑,尺子便被王子衡拉過去了。第一輪,王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊周云濤對決,我很緊張,手心直出汗,還沒反應過來呢,尺子就被周云濤拽過去了,真是太令人沮喪了,周云濤輕松獲勝!扣人心弦的決 賽馬上就要開始了,只見選手們昂首挺胸地上了臺,一邊用衣服角察著手上的汗水,一邊虎視眈眈地盯著對手,也盯著那把系了紅繩的尺子,誰都不說話,圍觀的同 學們也都安靜下來,握緊了拳頭,似乎要給選手力量。比賽開始了,兩位選手都卯足了勁,尺子一會到這邊,一會又到那邊,尺子都快被他們拔斷了,僵持了一會 后,王子衡漸漸的開始落了下風,只見他手微微顫抖著,雖然他努力的想堅持下去,但最終還是體力不支,尺子被周云濤拉了過去,周云濤獲得了最后的勝利。同學 們都向他表示祝賀,周云濤舉起雙臂,露出了勝利者的笑容。

桌上拔河作文11

  “加油,加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來,原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢! 你也許會感到莫名其妙,這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢?我告訴你吧,我們這次拔河比賽的賽場是課桌,“拔繩”是米尺。

  要求是:在課桌之間畫一條勝負線,把米尺的中心點放在勝負線的中間,食指按在米尺的一端,把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時,米尺像認我為主人似的,往我這邊移,把對方氣壞了。決賽是最精彩的.了!決賽中,那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始,老師一聲令下,他們就開始對拉起來。

  他們都互不想讓,開始米尺好像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動不動。慢慢的,米尺開始緩緩移動,只見小胖子澤輝咬緊牙關,臉繃得緊緊的,手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮,場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的人加油,響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。

桌上拔河作文12

  今天李老師對我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩?zhèn)游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個個呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的問:“怎樣拔呀!

  ”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規(guī)則,分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊,從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

  首先是必勝隊對夢之隊,必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰(zhàn)曹宇星,比賽開始了,我使出全身的'力氣,只見曹宇星緊咬牙關,不會兒我失敗了。然后是月亮隊對戰(zhàn)銀河隊,開始只見月亮隊勝利了,后來銀河隊反敗為勝。最后是月亮隊對戰(zhàn)夢之隊,結果曹宇星得到了最終的勝利!

  開始表演節(jié)目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學們前俯后仰。

  今天這節(jié)課玩的真有趣!

桌上拔河作文13

  今天,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫桌上拔河。

  老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對準劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的`一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。

  老師讓我們同桌進行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點對準中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的準備,要較量一番,一決勝負。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時,她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”

  教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘啊!

桌上拔河作文14

  一天,小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒有聽說過這個游戲吧?就讓我來告訴你。

  只需一個桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點對準直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰把直尺的中心點拉到自己的線內(nèi),就算贏。

  你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單,其實,你嘗試后,就會有另一種體會了。

  準備工作做好后,比賽就要開始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。

  我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過來,恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的',好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來,也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動。突然,我把直尺一晃,小紅一時反應不過來,我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應過來,她已占了上風?晌乙膊桓适救,最后,這較長時間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個輸贏,別太在意了,其實你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點!”“是嗎?”小紅會心地笑了。

桌上拔河作文15

  今天的作文課,老師叫每人準備一把直尺,說是要玩游戲。我很激動很好奇,到底會是什么游戲呢?

  我早早的來到了學校,還沒上課,于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會兒。上課時間到了,老師叫我們都坐回座位上,然后說:“今天的作文課,我們來玩?zhèn)游戲,大家都帶直尺了嗎?”“帶了!”大家一起歡呼著。

  之后老師宣布:“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’,比賽的第一名和第二名有獎勵哦!游戲的玩法是:在桌子中間畫一條豎線,把直尺放在中間,然后用食指和中指壓在直尺上用力拉,把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子,不能用雙手拉!甭犕瓯荣愐(guī)則后,我心想:完了完了,我肯定輸定了。因為我們班全部都是男生,就我一個女生,所以我覺得自己肯定贏不了。

  誰知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的對手是個子和我差不多大的.潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增,第二輪比賽,我非常冷靜,全神貫注的用力一拉,這一局我又贏了。就這樣,我最終走到了和楊炯對決爭奪冠亞軍。

  不過這一次好運沒有再光臨,奇跡也沒有再發(fā)生。我輸了。

  啊,楊炯的力氣可真大呀!我一下被他拔了過去,但是我畢竟是女生,雖敗猶榮,我也心滿意足了。

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