桌上拔河作文15篇（實用）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的桌上拔河作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桌上拔河作文1
你好，今天巨人廣播電臺為您轉播五年級三班作文課上進行的一場別開生面的拔河比賽。比賽規(guī)則是拿一把尺子放到桌子上，在7。5厘米處畫上豎線，然后讓兩個人把兩個手指分別放到尺子的一邊，兩個人的手指同時發(fā)力，最后，看誰把尺子拔過中豎線，誰就是勝利者。
首先是張一VS趙麗，“開始！”裁判員一聲令下，比賽開始了，雙方都不甘示弱，兩個人的手都死死的按在尺子上，就像雙方的手都定在了尺子上一樣，尺子在一毫米一毫米地往張一那邊靠近，趙麗皺著眉頭堅定地說：“我可不怕你！”只見趙麗使出了九牛二虎之力，終于在張一松手的一剎那，把那把尺子拔了過來。今天，這一場比賽就為您轉播到這里，廣告之后，精彩繼續(xù)……現(xiàn)在為您轉播，王平VS趙麗的`比賽。比賽開始，兩個人的手指，都死死的按在尺子上，兩個人的手指都發(fā)白了，當你進到這個教室以后，你會聽見震耳欲聾的喊聲、加油聲，現(xiàn)在趙麗的無名指也落在了尺子上，趙麗犯規(guī)了，只見裁判把他的無名指弄到一邊去，就好像淘氣的無名指，漸漸老實起來，在這時兩個人都使出了吃奶的勁，只見張一眼里出現(xiàn)了一道一道的血絲，趙麗的臉也發(fā)青了，到最后，兩個人都累得精疲力竭，他們最后的掙扎仍舊沒有結束，他們的手指就像要斷了似的，觀眾們也很緊張，教室里變得鴉雀無聲，最后，是平局。
今天拔河比賽就為您轉播到這里，我是李佳一，咱們下周日不見不散，再見。
桌上拔河作文2
桌上“拔河”這個游戲你們沒聽說過吧！那我給你講講我們班上的桌上“拔河”。
星期四，我在班上玩桌上“拔河”，我們分為兩組，一隊是男生隊，另一對是女生隊。我在男生隊獲得冠軍時，女生隊的冠軍也登場了，老師讓我們兩個對戰(zhàn)。女生隊的代表是肥胖的王幫雨。我看到她那肥胖的身子，我心想：她的`身子是我身子的十倍，而我又小又瘦，怎么比�。�
第一輪開始了，三局兩勝，我們兩個共同用兩根手指拉著尺子，雙方也不示弱，當我快要輸時，我突然靈機一動，我用力地把尺子搖晃著，王幫雨就不敢太用力，這時，我慢慢地向自己這邊挪著一厘米又一厘米，王幫雨便大驚失色，女同學們也嚇得面如土色，終于全部被我拉走了，同學們便一起歡呼。
第二輪開始了，誰知王幫雨早有防備，一上來便劇烈地搖晃，讓我毫無防備，我看到了這種情況，我也搖晃著，當尺子停止了，我又用力地往我自己這里拔，尺子全被我拉走了。
這時的女同學們就像霜打過的茄子一樣，男同學們歡呼雀躍的，歡笑聲充滿了整個教室。
桌上拔河作文3
“哈哈……”一陣響亮的笑聲從四（2）班的教室里傳了出來，是什么讓他們如此的高興呢？原來，他們班正在舉行一次與眾不同的拔河比賽！
也許，你會有這樣的疑問，在教室怎么能拔河呢？原來，他們舉行的是一次與眾不同的拔河比賽——桌上拔河比賽。比賽規(guī)則如下：首先，在課桌中間畫上一道線；然后，在中線兩邊2厘米處再畫兩條邊界線；同時，用2厘米寬20厘米長的紙條做“繩索”，并在“繩索”中間畫上一道紅線，兩個人按住“繩索”的兩端，用力拉，紅線超過邊界線者，勝出！
在趙老師講解完游戲規(guī)則之后，我們全體同學都開始了準備，我和同桌也不例外。劃線，制定邊界，做“繩索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙開始了第一局比賽。由于，經驗不足，我們倆都十分用勁。結果，把“繩索”給拉斷了，引起周圍同學哄然大笑起來。就這樣，我們的第一局就這樣結束了。
接著，我們開始了第二次比賽。我們倆都很用心，相持不下。突然，我想到一個辦法。我假裝地說了一句，我快堅持不下了。就這樣，同桌放松了，我一把把“繩索”拉了過來�！拔亿A了�！蔽腋吲d的叫了出來。
快樂的時光總是過得很快，十五分鐘很快過去了。我們開始了自己的.游戲寫作�？墒俏业男木镁貌荒芷届o下來。這次拔河比賽和以前的拔河比賽相比，是與眾不同的。它們的場地不同、繩索不同、參與人數(shù)不同，但相同的是我們都很快樂，都很開心。
桌上拔河作文4
課上，我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個字，不禁好奇起來。拔河人人都知道，但是桌上拔河這個說法我們就知之甚少了。
桌上拔河的規(guī)則很簡單：兩個人用兩根手指夾住尺子，用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則，話音未落，同學們就迫不及待地開始了自己的實驗。有的.嘴抿得很緊，咬緊牙關，默默積蓄著自己的力氣；有的雙眼直勾勾地盯著尺子，像是在想著致勝方法；還有的信心十足，一副胸有成竹的樣子。
第一場是小王和小張的對決，小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟，比賽也確實如此，小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的兄弟一起比賽，真激烈呀！比賽剛開始我們便各自使勁，直到雙手都磨紅了，也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下，最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝，但這個游戲給了我快樂，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。
不知不覺間這堂課便迎來了尾聲，雖然比賽結束了，但是同學們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，真希望還能上這樣的課啊！
桌上拔河作文5
今天，我們培訓班玩了一個游戲叫做：桌上拔河。游戲規(guī)則是：在桌面上畫一條線，每個人用中指和食指夾住尺子，然后使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰，當老師說到馬翌天的時候，我們先不舉手，然后我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽，我們雙方各自為自己組的隊員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會兒馬翌天把尺子拔過來，一會兒又被高興欣拔過去，終于馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說再來兩局，第二場馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們?yōu)樽约旱腵隊員大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經進入了白熱化階段，我們都非常緊張，最后馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了�！� 這次我們我們玩得非常開心。
桌上拔河作文6
今天作文課上，老師微笑著對同學們說：“大家都參加過拔河賽吧？”大家異口同聲地說：“參加過！”“那好，今天我們就來個桌上拔河賽！誰有尺子？”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長的尺子，在中間系了一根紅繩，一切準備完畢，比賽就要開始了！
我們分成兩人一組，分別是：隨便隊、超人隊、混合隊和海燕隊。先進行的是預賽。首先對決的是隨便隊的.“大力士”王子衡與超人隊的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅，手指緊緊的夾住尺子的前四厘米，而王霖宣也咬緊牙關使勁想把尺子往自己這邊拉，可惜手一滑，尺子便被王子衡拉過去了。第一輪，王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊周云濤對決，我很緊張，手心直出汗，還沒反應過來呢，尺子就被周云濤拽過去了，真是太令人沮喪了，周云濤輕松獲勝！扣人心弦的決 賽馬上就要開始了，只見選手們昂首挺胸地上了臺，一邊用衣服角察著手上的汗水，一邊虎視眈眈地盯著對手，也盯著那把系了紅繩的尺子，誰都不說話，圍觀的同 學們也都安靜下來，握緊了拳頭，似乎要給選手力量。比賽開始了，兩位選手都卯足了勁，尺子一會到這邊，一會又到那邊，尺子都快被他們拔斷了，僵持了一會 后，王子衡漸漸的開始落了下風，只見他手微微顫抖著，雖然他努力的想堅持下去，但最終還是體力不支，尺子被周云濤拉了過去，周云濤獲得了最后的勝利。同學 們都向他表示祝賀，周云濤舉起雙臂，露出了勝利者的笑容。
桌上拔河作文7
大家一定看過拔河比賽吧，今天，在章老師地指導下，我們舉行了桌上拔河比賽，滋味也不比正式拔河比賽差。
比賽前，章老師介紹了游戲規(guī)則，兩個同學分別站在桌子兩側，用中指和食指夾緊尺子，尺子的中心對準桌上的直線，誰先把尺子全拔過河，誰就獲勝。預賽中，我輕松地戰(zhàn)勝了毛宇欽，而孫堅不費吹灰之力戰(zhàn)勝了屠國鋆。在復賽中，我被孫堅打敗，我滿是懊悔地走下了比賽場。
決賽開始了，這是精彩的.男女對抗賽，男子組的代表孫堅信心百倍地走上了臺，女子組的代表朱晶晶也胸有成竹地走了上來。雙方邁開弓步，眼睛緊盯著那條紅線。章老師大聲說“開始！”只見，孫堅雙指死死夾住尺子不放，而朱晶晶展開了兇猛地進攻。這時，剛才還不怎么熱鬧的臺下，一時“加油”的聲音此起彼伏，真是震耳欲聾。而臺上孫堅費了九牛二虎之力也沒有穩(wěn)住陣腳，而朱晶晶卻看似輕松地將尺子一點一點地往自己這兒拉，我們臺下男生多心急啊，唯恐再上演女生奪冠的歷史，而那尺子就是和我們男生作對，偏往朱晶晶那兒移，而臺上孫堅的臉上也冒出了冷汗。最后，女生朱晶晶又使了一下力，那不聽話的尺子就跟著過了河，朱晶晶勝了。
比賽在歡聲笑語中結束了，它不僅使我心情愉快，還增進了同學們的友誼，真是一舉兩得。
桌上拔河作文8
“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來，原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢！ 你也許會感到莫名其妙，這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場是課桌，“拔繩”是米尺。
要求是：在課桌之間畫一條勝負線，把米尺的中心點放在勝負線的`中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時，米尺像認我為主人似的，往我這邊移，把對方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對拉起來。
他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動不動。慢慢的，米尺開始緩緩移動，只見小胖子澤輝咬緊牙關，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的人加油，響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。
桌上拔河作文9
今天，我一走進教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來，今天要上游戲課。
老師說：“今天我們玩桌上拔河�！弊郎习魏�，我是不是聽錯了？老師繼續(xù)說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝。”
聽完規(guī)則，老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。
比賽最精彩的是小明和小剛的.對決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰(zhàn)�！伴_始！”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看，小明咬著牙，紅著臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了，這時，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。
沒過多久，我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應該也很緊張吧。到了場上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這里拔。哈哈，張明不是我的對手，我贏了。
我多想可以多比幾場，產生一個“拔河大王”呀！
桌上拔河作文10
“桌上拔河”是我班黃異戎同學新開放的一種游戲，能鍛煉身體。游戲規(guī)則是：兩人坐在桌子前，心里想象著中間有一條線，然后拿出一把直尺，用拇指和食指去拿直尺，分別向自己的那邊拉，誰拉過那條線，就算誰贏，手離開直尺算輸。我們班決出女生冠軍和男生冠軍的方法是：四人一小組決出2位贏的，四個小組分別決出各個小組的2個“大力士”，接著小組與小組之間的大力士再比拼，最后決出一男一女2位“大力士”。
我的第一個對手是周茜，其實我根本不把這個“小矮人”放在眼里，前兩局我不費吹灰之力，就打敗了她，這好像把她惹怒了，她用衣服擦擦手上的汗，預防抓不住尺子而敗，然后她又搓搓手，眼里露出了不服輸?shù)哪抗�，我們就在這種情況下開始了第三局比賽，我再未比賽前就做好了準備，感覺這次周茜會用上最大的力量，但沒想到持續(xù)了幾秒鐘過后，直尺就慢慢地向周茜那邊移動，她的'手用力得都感覺有微微地顫抖，有可能是她不服輸?shù)木翊驍×宋�，但最終我還是以2：1打敗了周茜。
我再跟第二個對手應婷婷拔河的時候，她以3：0的絕對優(yōu)勢，把我打得落花流水，可她在與黃異戎戰(zhàn)的時候，她還是敵不過“大個子”黃異戎，變成了我們組的女生亞軍。
“桌上拔河”這個游戲，既能鍛煉身體，又能尋找樂趣，還方便，只需一把小小的直尺，問題全部解決，歡迎一試。
桌上拔河作文11
今天，我來到小院，發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。
上課了，老師說：“今天我們做的游戲是桌上拔河�！笔裁矗孔郎线�能拔河？我驚訝地想。老師接著說：“這是一對一的`比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦�！�
老師還讓我們自己選對手。我說：“我和李明比。”李明滿口答應。
比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說：“乖乖認輸吧！等會兒巧克力分你一半�！�
李明毫不示弱地說：“你想太多，我李明必勝！”
我斜了李明一眼，心想：看你輸了還能說什么。這時，老師說：“開始！”我和李明馬上進入了比賽狀態(tài)。比賽中，我覺得手指有些發(fā)酸，抬頭看看李明，他的臉也憋紅了。我想：他應該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉�！皠倮麌D！”我高興的大叫到。同學們也在為我慶賀。
下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說：“我要看看你是大力還是小力�！�
“預備，開始！”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了，像兩個紅蘋果�？墒�，還是沒分出勝負。
大力的同桌張小立說：“大力你如果沒有贏，你就改名也叫小力嘍。”陳軒哈哈大笑起來，手上也沒勁了，被大力一秒取勝。
今天可真開心呀！
桌上拔河作文12
今天的作文課，老師叫每人準備一把直尺，說是要玩游戲。我很激動很好奇，到底會是什么游戲呢？
我早早的'來到了學校，還沒上課，于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會兒。上課時間到了，老師叫我們都坐回座位上，然后說：“今天的作文課，我們來玩?zhèn)�游戲，大家都帶直尺了嗎？”“帶了！”大家一起歡呼著。
之后老師宣布：“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’，比賽的第一名和第二名有獎勵哦！游戲的玩法是：在桌子中間畫一條豎線，把直尺放在中間，然后用食指和中指壓在直尺上用力拉，把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子，不能用雙手拉�！甭犕瓯荣愐�(guī)則后，我心想：完了完了，我肯定輸定了。因為我們班全部都是男生，就我一個女生，所以我覺得自己肯定贏不了。
誰知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的對手是個子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增，第二輪比賽，我非常冷靜，全神貫注的用力一拉，這一局我又贏了。就這樣，我最終走到了和楊炯對決爭奪冠亞軍。
不過這一次好運沒有再光臨，奇跡也沒有再發(fā)生。我輸了。
啊，楊炯的力氣可真大呀！我一下被他拔了過去，但是我畢竟是女生，雖敗猶榮，我也心滿意足了。
桌上拔河作文13
今天，我來到教室。有人說：“今天這節(jié)課玩游戲�！蔽铱匆娮雷雍推綍r擺的也不一樣了。
老師走進來說：“我們今天來玩桌上拔河�！�
同學們都說：“桌上也能拔河嗎？”
老師說：“先聽完規(guī)則，你們就懂了。這是兩個能參加的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的.橫線，哪方取勝�！崩蠋熞徽f完，同學們就紛紛自己找到對手，準備參加游戲。
第一場由大強和小明比賽。大強說：“小明你比不過我。”
老師一說：“開始！”同學們就叫道：“加油！加油！”
小池說：“大強，你不能輸，輸了你就該叫小強了�！贝髲娐犃耍樢患t，有點不好意思。這時，小明把尺子拉了過去，勝利了。
第二場是我和王王比賽。我想，王王一定比不過我。這時，老師說：“開始！”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了，手也在發(fā)抖，就用力一拔。果然，王王輸了。我笑嘻嘻地說：“看，你比不過我的。”
我好喜歡今天的課。
桌上拔河作文14
我的力氣，在班級里是數(shù)一數(shù)二的，在上一次，得到了桌上拔河比賽冠軍（這個游戲很簡單：就是把一把尺子放在桌子上，兩人各自用手按著尺子的一端，使勁的往自己這邊拉，桌子中間有一條紅線，只要拉過紅線3厘米，拉過來的人就算贏。），倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試，我當時也閑著無聊，于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼，讓他們輸?shù)?心服口服以后別吃飽了撐著，沒事找事。
第一個和我比試的人，叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我，卻很囂張，平時我最反感他，決定給他一個教訓，于是我二話不說就和他開始了拔河比賽，這小子力氣不小，卻不是我的對手，我一用力，他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎，過五關斬六將，殺到了最后一個人，接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪，這家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大塊，上次的對決，他是我最看好的，沒想到他也不服我，那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上，“預備——開始。”我們兩個迸發(fā)出自己全身的力氣，我按捺不動，用以前打敗他的方法對付他，可他還是不開竅，又拉又拖，等他弄得筋疲力盡，力氣用的越來越小的時候。我看準時機，猛地一拉，尺子就到了我這邊，他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼，他們就溜了。
他們雖然無聊，但還是可以消遣消遣的。
桌上拔河作文15
拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我們可是聞所未聞，如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學們都對此感到疑惑，便不由得開始討論起來，桌上拔河，難道是站在桌子上拔河？正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時候，老師示意我們安靜下來，開始為我們講解桌上拔河的比賽規(guī)則：用兩根手指夾住尺子的兩端，以課桌的中線為界，兩方進行拔河比賽。老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學們都議論紛紛，還有的同學已經迫不及待，摩拳擦掌地開始練習了。
終于，令同學們無比期待的比賽正式開始了。比賽一共進行了四場，李俊琪在前三場比賽中表現(xiàn)格外出色，一路殺進決賽。有趣的是，決賽是一場雙胞胎之間的對決，格外吸引同學們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾，誰能獲得最終的勝利，便成了這場比賽最大的亮點。
決戰(zhàn)開始了，同學們屏氣凝神，眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學雙手握拳，舉過頭頂，做出加油的動作，有的'同學情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗，正當同學們緊張不已時，只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢把尺子從李博文手里拉過來，獲得了勝利，同學們紛紛向他投去了贊賞的目光。
快樂的時光總是很短暫，不知不覺這節(jié)課便迎來了尾聲。雖然下課了，但是這份快樂仍然留在我心中。
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