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拾金不昧的作文必備16篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的拾金不昧的作文,歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧的作文 篇1
一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問(wèn):“媽,你干什么了?你為什么哭了?”媽媽傷心地說(shuō):“我……今天把4000元錢丟了,怎么辦啊!這是單位的錢啊!我頓時(shí)一驚,怎么,怎么會(huì)呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來(lái)。
正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時(shí)候,住在我家對(duì)而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來(lái)。她拉著我媽的手親切地問(wèn)道:“好妹子,你丟錢了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說(shuō)一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來(lái),媽媽看見(jiàn)這只常常相伴她上下班的黑包,感到是多么親切,就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里,顫聲說(shuō)道:“對(duì)!對(duì)!就是這只包,你怎么撿到的,趙姨?”不等趙婆婆回答,她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆,可趙婆婆說(shuō)什么也不肯收下。
原來(lái),我媽媽下班回來(lái)去上廁所的時(shí)候,順便把包放到廁所的培上,回來(lái)時(shí)忘拿走了。趙婆婆去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只包,她翻開(kāi)一看原來(lái)里面有很厚一沓錢,工資清冊(cè)上有我媽單位同事的名字,這樣她才知道是我媽丟失的'。
這件事雖然過(guò)去快半年了,但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。
拾金不昧的作文 篇2
拾金不昧的作文 篇3
在我的記憶里,有討厭的人,有喜歡的人,有敬佩的人,也有許多已經(jīng)記不起的人。但是,卻有一個(gè)人使我敬佩,他就是拾金不昧的管澤睿。
你們?cè)搯?wèn)了,管澤睿為什么是拾金不昧的呢?那是關(guān)于一件發(fā)生在學(xué)校的事。
那天,媽媽因?yàn)橐疹櫳〉睦牙,于是,就給了我一枚硬幣,讓我放學(xué)坐公交車回家。在學(xué)校里,我把那枚硬幣放在褲兜里,還時(shí)不時(shí)的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著,可是我一直擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
下課的時(shí)候,我和同學(xué)們玩游戲,我們玩得可高興了,你推我撞,不一會(huì)兒,就上課了。結(jié)果我一摸口袋,那枚硬幣不見(jiàn)了,我又回頭找了找,地上沒(méi)有我的那枚硬幣,我很是焦急,可也只能進(jìn)班上課了。
上課的時(shí)候,老師講的內(nèi)容我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,忐忑不安地坐在位置上。終于,下課了,我急忙跑到上節(jié)課我玩游戲的地方,一寸一寸地找,可是,還是沒(méi)有。正當(dāng)我十分焦急的'時(shí)候,突然,有一個(gè)人在后面叫了我一聲:“馬銘君!蔽一仡^一看,原來(lái)是管澤睿,他又對(duì)我說(shuō):“這一枚硬幣是你的嗎?”我連忙說(shuō):“謝謝,是我的,是我的。真的謝謝你,不然我就沒(méi)錢坐公交車回家了。”“不客氣!惫軡深Uf(shuō)完,就走開(kāi)了。
管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩,以后,我也要向他學(xué)習(xí)。
拾金不昧的作文 篇4
拾金不昧是中華的一種美德,拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。
有一天下午,我和媽媽去超市。我們看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺撿了一個(gè)叔叔的錢包,而那個(gè)叔叔打的電話,不知道錢包掉了,那個(gè)老爺爺剛想撿起來(lái)給他時(shí),叔叔突然小跑向前,我想:“叔叔一定有急事兒吧?”這時(shí)環(huán)衛(wèi)工老爺爺腿腳不便,跑不快,只好等著,只見(jiàn)老爺爺翻了一下的錢包,臉上露出驚訝的表情。一定有重金吧?一小時(shí)、兩小時(shí)……等我們?nèi)コ谢貋?lái)的時(shí)候,我竟然還看見(jiàn)老爺爺站在那里。他焦急的.眼神里帶著一絲勞累;那豆大的汗珠排著隊(duì)的往下流;他那雙腳一直顫抖;那想摔倒的身子一直堅(jiān)持著。老爺爺拿著錢包東瞅瞅西瞅瞅,也不停地擦著汗珠。
終于!功夫不負(fù)有心人。我看見(jiàn)老爺爺像一位男子走去,是那個(gè)叔叔!老爺爺慈祥地對(duì)叔叔說(shuō):“孩子你的錢包掉了,我看你當(dāng)時(shí)有事兒,一直在跑,我腿腳不方便,追不上,你所以只好等著,你檢查有丟失的沒(méi)有!”一邊說(shuō)一邊遞給叔叔,只見(jiàn)叔叔翻了一下像是在找證件。接著,他激動(dòng)地說(shuō):“太……太謝謝您了!謝謝!這對(duì)我十分重要!還好沒(méi)丟!”又向老爺爺鞠了個(gè)躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……
我從他們的身上,讓我感受到拾金不昧是多么的重要,只要有了拾金不昧世界將會(huì)變得更美好!而拾金不昧讓叔叔與環(huán)衛(wèi)工老爺爺,從陌生到的親切,這樣不好嗎?
拾金不昧的作文 篇5
一天,我在新聞聯(lián)播上看到了這則新聞時(shí),我倍受感動(dòng)。那是在一個(gè)貧困山區(qū)的一位老奶奶拾金不昧的故事。老奶奶無(wú)子無(wú)女,生活艱難。一天中午時(shí)分,老奶奶一如慣例地上山砍柴,走到一半山路時(shí),她發(fā)現(xiàn)了路旁有一個(gè)塑料袋,老奶奶說(shuō):“這誰(shuí)這么缺德呀,亂扔垃圾!比缓,她就把塑料袋撿了起來(lái),準(zhǔn)備扔掉,可她發(fā)現(xiàn)袋子沉甸甸的,就打開(kāi)來(lái)看看,不開(kāi)倒好,一開(kāi)了卻發(fā)現(xiàn)里面裝著錢呢!
這錢不多不少,整整六千元,她毫不猶豫地奔向鎮(zhèn)里的派出所。到了派出所,老奶奶小心翼翼地拿出了塑料袋,交給了警察。警察望著這位老奶奶,她的臉上堆積滿了皺紋,銀發(fā)蒼蒼,身上穿著一件破爛的棉衣,但很潔凈。警察對(duì)老奶奶說(shuō):“您能帶我去現(xiàn)場(chǎng)觀察一遍嗎?”老奶奶帶著警察來(lái)到了山路上,并將事情一五一十地告訴了警察;氐搅伺沙鏊夏棠滩缓靡馑嫉貙(duì)警察說(shuō):“同志,我這有點(diǎn)餓了,您能不能給我一塊錢讓我買兩饅頭吃?”大伙一聽(tīng),有的`掏了5元,有的掏了20元,紛紛給了老奶奶,可老奶奶拒絕了,說(shuō):“我只要一元。”說(shuō)完,她拿了一元錢,走向了面包店……老奶奶拾金不昧的精神,這不正是我們所尋求和缺少的東西嗎?做人就要做這樣的人,只要人人都樂(lè)于奉獻(xiàn),拾金不昧,世界就會(huì)充滿愛(ài)。
拾金不昧的作文 篇6
二年級(jí)的時(shí)候,老師常常說(shuō)撿到錢或貴重物品就要交給老師或警察。
下課后,我和同學(xué)在走廊玩。突然,我看見(jiàn)一個(gè)錢包,撿起來(lái)。同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“你收起來(lái)吧!薄安恍校恍,老師說(shuō)過(guò)撿到錢要交給老師!蔽艺f(shuō)!胺凑蠋煕](méi)看見(jiàn),你收起來(lái)吧!”同學(xué)說(shuō)。我說(shuō)“一定要交給老師。”于是,我把錢包交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,批評(píng)了那些同學(xué)。
我撿到錢,無(wú)論是一百元還是一角錢都交給老師。
有一次,我看見(jiàn)154班前面有一根跳繩,一個(gè)同學(xué)趁沒(méi)人注意把它拿走了。我趕緊擋住他說(shuō):“撿的東西應(yīng)該交給老師!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他們丟在那不要了,我就拿了。”“誰(shuí)說(shuō)不要了,有可能不小心落下的!蔽艺f(shuō)!澳怯锌赡苁撬灰。”他說(shuō)。我給他講了很多道理,他才把跳繩給我。然后,我把跳繩交給了老師。
還有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有十塊錢。附近沒(méi)有警察,我只好趕緊跑回學(xué)校找到老師把這十塊錢交給了老師。第二天上學(xué)的時(shí)候,老師當(dāng)著同學(xué)的'面表?yè)P(yáng)了我。我都有點(diǎn)不好意思了。
撿到東西必須交給老師或警察。我們都要做拾金不昧的好少年。
拾金不昧的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的事情伴隨著我,但有一件小事,讓我學(xué)會(huì)了拾金不昧。
那天,吃完午飯,我在校園里散步。正值春天,小草探出了頭,花兒羞答答地笑著,小鳥(niǎo)呼朋引伴地賣弄著清脆的'歌喉?晌覅s沒(méi)心情看,沒(méi)心情聽(tīng)。因?yàn)槲艺秊橐患露鵁⿶,我的伙食費(fèi)沒(méi)有帶。老師說(shuō)如果不帶就要寫檢討書和抄課文。我不想寫也不想抄,我想給爸爸打電話,可又不敢,怎么辦呀?
正當(dāng)我為這件事而苦惱時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下踩到了什么東西。我以為是石頭,便想一腳踢開(kāi),抬起腳時(shí),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鼓鼓的紅色小包。我放下腳,撿起來(lái)觀看,發(fā)現(xiàn)里面是錢,有一張一百的,還有五塊和一塊的幾個(gè)鋼镚兒,一共一百二十元錢,而且正好。我很高興,可是又一想:我不該這么做。這錢剛好是一百二十元,好像也是哪個(gè)同學(xué)交伙食費(fèi)的吧。他應(yīng)該比我還著急。每個(gè)家長(zhǎng)掙錢都不容易。我不能這么自私,我應(yīng)該把錢交給老師?蛇@樣我就該寫檢討書,該抄課文了,我不想,可我也不能占別人的便宜呀!
最后,我想清楚了,就算寫檢討、抄課文,也不能占別人的便宜。沒(méi)錯(cuò),交給老師去。當(dāng)我把錢包交給老師后,老師表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō),我不用寫檢討和抄課文,明天帶錢就行了。
回家后,我快樂(lè)地把這件事告訴給媽媽,媽媽也表?yè)P(yáng)了我。我突然瞪大眼睛,指著媽媽身后說(shuō):“媽,那有一百塊錢!”媽媽立刻回頭:“哪呢。”我哈哈大笑說(shuō):“騙您呢!”媽媽也笑了,原來(lái)媽媽是個(gè)“財(cái)迷”啊!
拾金不昧的作文 篇8
拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的精神。下面我們來(lái)看看這位拾金不昧的老爺爺吧。
那個(gè)老爺爺穿著破舊的衣服,手上長(zhǎng)滿了老繭,盡管貧窮,卻拾金不昧。
我家剛搬入新房子時(shí),地面上堆滿了破舊的報(bào)紙、紙箱,非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過(guò)來(lái)收走。老爺爺?shù)轿壹液,用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手麻利地把報(bào)紙紙箱等收拾好,打包,過(guò)秤,付錢,裝車……拉著東西走了。
老爺爺走后,過(guò)了一會(huì),我要玩手機(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,四處尋找手機(jī)。爸爸給我的手機(jī)打電話,我也沒(méi)有聽(tīng)到鈴響,我想,一定是收舊貨的老爺爺把我的手機(jī)拿走了,這人怎么這樣啊。
正當(dāng)我四處尋找手機(jī)時(shí),有人來(lái)敲門了,原來(lái)是老爺爺。只見(jiàn)他從滿是補(bǔ)丁的衣服口袋里掏出了一個(gè)藍(lán)色的物體。啊!正是我的手機(jī)!原來(lái)是我在收拾紙箱時(shí)不小心將手機(jī)掉進(jìn)去了。老爺爺打包時(shí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到爸爸撥打我的電話時(shí),老爺爺聽(tīng)到鈴聲,才知道我的手機(jī)被當(dāng)做“廢品”賣了,于是趕緊給我送了回來(lái)。爸爸從包里掏出一百元錢,感謝收舊貨的.老爺爺,可是老爺爺卻拒絕了。他說(shuō)不是自己的東西不能要。
老爺爺走了,可我的心情卻無(wú)法平靜。老爺爺雖然貧窮,可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服,并值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧的作文 篇9
拾金不昧,是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候,長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚,媽媽上完班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100塊,對(duì)我說(shuō):“我今天從路上撿到了兩百塊,明天去買好吃的'和同事們一同分享!闭f(shuō)著,把兩百塊錢丟到了桌子上,自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢,想:媽媽把這錢據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們不能夠把這錢據(jù)為己有!眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō):“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言,只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。
其實(shí),這種事情在我們生活中并不少見(jiàn),長(zhǎng)輩們每次撿到錢,都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們,要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹(shù)立榜樣,長(zhǎng)輩們這樣做,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講,如果失主急需要這些錢,那我們豈不是害了他們。將心比心,如果你丟了錢,恰好被別人撿到,而別人卻把它據(jù)為己有,你會(huì)怎么想?
拾金不昧,需要每個(gè)人都從自身做起!
拾金不昧的作文 篇10
拾金不昧的作文 篇11
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天早上,我出去散步。突然間,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),我想:會(huì)不會(huì)是錢包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。我走近一看,還真是一個(gè)錢包。頓時(shí),我的心直跳,我向四周環(huán)視,看有沒(méi)有人在,我迅速地將錢包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間,把錢包打開(kāi)來(lái),我興奮地?cái)?shù)著,一百元、五十元、二十元……心想:這些錢交給媽媽好,還是還給失主呢?最后,我是將錢給自己享用。晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)了自己拾錢的情景,夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我,用手指責(zé)我說(shuō):“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天,我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情,媽媽非但沒(méi)有罵我,還對(duì)我說(shuō):“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,還是個(gè)好孩子。走!咱們一起去打錢包的'失主!闭f(shuō)完,我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于,我們打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他,他接過(guò)錢包,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!你真是個(gè)好孩子!
拾金不昧的作文 篇12
在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳,高高興興的出去散步,她走啊走啊,看到了一個(gè)又紅又大,紅彤彤的蘋果。
于是,他開(kāi)始尋找丟掉蘋果的失主,他走了一會(huì)兒,看到了狡猾的狐貍,狐貍看見(jiàn)蘋果,饞的直流口水,他眼睛一轉(zhuǎn),邊擦著嘴角的口水,邊說(shuō):“小白兔那個(gè)蘋果是我的,你給我蘋果,我給你胡蘿卜!毙“淄谜粨Q的時(shí)候,想到:這不是我的蘋果,我沒(méi)有權(quán)利交換,于是,小白兔收回了手,沒(méi)有交換。
他接著向前走去,走了很長(zhǎng)一會(huì)兒,小白兔都快睡著了,突然,一只小老虎撲了出來(lái),他看到小白兔手里拿著一個(gè)蘋果,于是說(shuō):“把蘋果給我!”小老虎霸道地說(shuō),小白兔被嚇壞了,不敢說(shuō)話,只好把蘋果緊緊抱在胸前,使勁搖頭,小老虎又說(shuō):“你不給我蘋果的話,我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說(shuō)話的`時(shí)候,撒腿就跑,小老虎說(shuō)完話,看見(jiàn)小白兔跑了,只好垂頭喪氣的走了。
丟失蘋果的小象姐姐,這會(huì)兒,正拎著籃子走來(lái)又走去的尋找蘋果,她自言自語(yǔ):“我的蘋果會(huì)丟哪呢?”小象姐姐很著急,東找西找,就是找不到。
小白兔走著,突然碰到了小象姐姐,小兔問(wèn):“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說(shuō):“是的,是的,這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手里的蘋果遞給了小象,小象笑著對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”兔聽(tīng)了愉快地笑了!
拾金不昧的作文 篇13
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假,林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒(méi)有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的`是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒(méi)心思玩了,一直在旁邊等失主來(lái),可左等不來(lái),右等不來(lái),心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò),林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說(shuō)明原由,把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧的作文 篇14
今天早上,我們見(jiàn)天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,就決定去新廣場(chǎng)玩。我們?cè)谀抢锱郎、騎自行車、談天說(shuō)地、哈哈大笑,還吃東西......
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,爸爸在草地邊上的臺(tái)階旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。“我們打開(kāi)錢包里看看有什么失主的信息!眿寢屩(jǐn)慎地說(shuō)。我們不慌不忙地打開(kāi)錢包,看見(jiàn)里面有150元現(xiàn)金,各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個(gè)人住的地方,媽媽想找到那個(gè)人的電話號(hào)碼,而我想找到一些有用的`信息,但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過(guò)節(jié)外,沒(méi)有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢包會(huì)非常著急,我們立即分頭往三個(gè)不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了錢包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個(gè)人的家庭地址,就在廣場(chǎng)邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口,在核實(shí)身份后把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡,想給我們一些錢當(dāng)面酬謝,但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺(jué)這一天真美好!
拾金不昧的作文 篇15
一提到同學(xué),一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他----高高的個(gè)頭,圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁,一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目.他就是我的同學(xué)----唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去.當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢包?是誰(shuí)丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包,他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開(kāi)了老師的辦公室......
當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X包來(lái)找丟失錢包的同學(xué)的時(shí)候,說(shuō):“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的.同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲......我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!
拾金不昧的作文 篇16
前天,我在大門口玩耍的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢呢?應(yīng)該是小區(qū)的住戶。我就坐在椅子上等了一會(huì),可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí),我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子:20元錢可以買一個(gè)機(jī)器小狗,這可是我早已夢(mèng)寐以求的呀!我就打算星期五去超市買。
可是就在昨天,我的小伙伴李尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢?我還要買玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的`大門口拾到了一個(gè)手機(jī),后來(lái)又把手機(jī)還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過(guò)了邪惡,我馬上拿起20元錢就跟著李尚向他家跑去。來(lái)到李尚家,我不好意思跟李尚爸爸說(shuō),就讓李尚說(shuō)。李尚說(shuō):“爸,張頔來(lái)給你送錢來(lái)了!蔽揖桶涯20元錢遞給了李尚爸爸。叔叔接過(guò)錢,輕輕地摸著我的頭說(shuō):“謝謝了。”我心里真高興。
以后,我還會(huì)做好事的!
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