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遇見作文

時間:2025-01-10 01:09:20 好文 我要投稿

關(guān)于遇見作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)于遇見作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于遇見作文

關(guān)于遇見作文1

  北方的冬,陰寒冰冷,飄飄灑灑的雪花紛紛落下,落在樹枝上、地上,世界一片素凈。厚厚的雪將樹枝壓低,將地上棕色的土蓋住,新生命的孕育變得緩慢。

  冬,只有單調(diào)的白,象征著純潔與單純,一塵不染。以前總覺得冬太孤寂,直到遇見了她,才發(fā)現(xiàn)冬的魅力。

  紛紛大雪下著,我走在雪地里。雪很厚,一腳下去足以沒過我的腳踝,深深淺淺的'腳印印在雪地上。一回頭,卻發(fā)現(xiàn)踩出的深坑早就被新雪填滿,不留一點痕跡,像是云,誰也無法知道它在哪里停留,又要飄向哪里。我將手從袖口伸出,想將雪花接住并保存,可雪花剛到手上時,就化成水然后蒸發(fā)了。

  我就這樣立在雪地里,像一尊雕像。不知過了多久,晃過神,我發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)被凍得通紅,觸碰時還會有一絲絲的疼痛。我默默地收回了手,將手藏在口袋中,暖意漸漸襲來。

  風(fēng)呼嘯著,刮在臉上像刀片一樣,我猜再一用力便會在臉上留下一道道紅色的印記。

  那天,雪真的很大,風(fēng)真的很冷我找一個凳子坐下,仰著頭,看著天——天是它的本色,蒼茫遼遠,厚厚的云層將太陽遮住了,我任由雪落在我的臉上。閉上眼,感受著雪的輕撫。

  緩緩地讓眼睛睜開,直視著前方,隱隱約約看到前方有一團團粉紅。站起身,走進一看是一片臘梅園。每一棵樹上都盛開著臘梅,粉紅的花中只有星星點點的黃色花蕊,她在大雪中孤傲的開著,為這單調(diào)的冬天增加了一筆濃重的色彩,那紅就像是冬日中的一只鳳凰,涅槃般燃燒了整個冬天,說來也怪,這如火的臘梅讓我周身冷卻的血液突然沸騰起來,冷就這樣被趕走了。

  隆冬到來時,百花跡已絕,惟有臘梅破,凌雪獨自開。臘梅沒有綠葉的襯托,在雪季里依舊那么美。歲寒三友竹松梅中,只有她帶著鮮艷的顏色,點綴著冬日,讓毫無生機的季節(jié)里,變得生機盎然。

  從小我就覺得冬天就是無色,可當(dāng)我遇見她,才發(fā)現(xiàn),冬日才是四季中最美的那個季節(jié)。

關(guān)于遇見作文2

  吟一首中華的文化,唱一曲千年的風(fēng)華。題記

  春日里,懶睡方起。一句春眠不覺曉,完美闡述了在千百年前的大唐,也有這么一位詩人,在那融融春日中,不愿起床的狀態(tài)。暖風(fēng)拂面之際,欲登山踏青之時,才發(fā)現(xiàn)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的景象,心中萌生納悶之意,這山上的花怎不似山腳下那般熱情地盛開呢?原來,這種情況也早已在白居易的年代即被遇見。若真想盡快一睹春季桃花的景況,而不愿久等至山寺之桃花盛開之日,亦可以尋一暖日,或邀好友兩三人,或孑然一人,來至公園或某花園,看一看什么是真正的人面桃花相映紅。若僅對著桃花贊嘆一句:真美啊,我想,是遠遠不及吟誦一句贊美它們的詩詞的。

  夏日里,撐一把小傘,漫步在夜晚的小區(qū)中,靜聽那雨打傘面,青蛙鳴叫,望著路燈的倒影在積水的地面上搖曳,一句黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙不就是我眼前這此情此景的最好闡釋嗎?若有閑時,即可至池邊賞玩荷花,若未盛開,可說這是小荷才露尖尖角;若已盛開,則一句映日荷花別樣紅,豈不為這賞荷之行平添幾度風(fēng)趣?

  自古,人們便以詩詞來詠志、玩樂、贈友人、記事或懷古,詩詞不似現(xiàn)代文那般字?jǐn)?shù)繁多,卻又比古文多了一分韻律,同時又多一分技巧。曹操以《短歌行》詠志,寶玉等人用寫詩來玩樂、詠物、寫景,那都是極富有韻味的。

  我不是很會寫詩,但即使不會自己寫,也可以念他人的`佳作。在適當(dāng)?shù)臅r間和空間,吟一首或一句適當(dāng)?shù)脑娫~,對自己是極有益的,不僅可以加深對此詩的記憶,亦可以激發(fā)自己及周圍人對詩詞的興趣,何樂而不為?遇見詩詞,使我的生活變得更加有情調(diào)和韻味了。

  《中國詩詞大會》第三季昨日首播,這檔節(jié)目讓更多的人遇見詩詞,愛上詩詞。希望夜能讓更多的人從中受益,對自己國家的古代文化也更加了解。

  遇見詩詞,此生無悔。

關(guān)于遇見作文3

  魚,因為遇見了水而可以自在生活,水,因為遇見了魚而變得更有活力;鳥,因為遇見了天空而歡樂雀躍,天空,因為遇見了鳥而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。

  我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉(zhuǎn)開視線,緊緊地盯著腳尖!澳阏f你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個無辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分?jǐn)?shù)

  鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來!翱蘅蘅蓿敲床钸好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開始說話了,但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的.就一定會有報應(yīng),你能怪誰呢?只能怪你自己啊!”我猛地點頭,盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么,讓我出了房間。一會兒,你拿著考卷走了過來,開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。

  我坐在座位上焦急地等待考卷的到來,當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時,她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的分?jǐn)?shù)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽光,但這是你教會我的。

  你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸,你也像太陽一般,教會了我成長和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽光。

關(guān)于遇見作文4

  “我遇見你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會揭開!甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個美麗的傍晚。

  那是一個深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來的吵鬧聲,我獨自走出家門,來到了那片常去的樹林。雖說是樹林,其實也不過是一片較大的苗圃,這是因為里面住戶不多,自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。

  我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒有想象中那擾人的“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細微聲響,此時,雖是深秋,但樹葉并沒有全數(shù)凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個踉蹌,跌倒了,而平時脾氣暴躁的我竟然沒有立刻站起來破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過身,仰望天空,夕陽西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

  這時,一個身影出現(xiàn)在我的視野里,不是童話中那神奇的魔法師,也不是現(xiàn)代小說里那種迷倒眾生的男生。她,只不過是一個長期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的`掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過來,躺在地上,只聽見掃帚的“嘩嘩”聲,不一會,我的耳邊便傳來一個略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來啦。不過這可不是你該躺下的地方,起來吧。”隨即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢一抓,站了起來:“謝謝!鞭D(zhuǎn)而又問,“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺得每天能這么自在又快樂,即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過后,又慢慢地掃起地來。

  我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。

  遇見你,是一次意外,又或許是一場命運的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現(xiàn)。

關(guān)于遇見作文5

  天藍藍的,像剛洗過的純藍被單一樣干凈。

  剛到不久,老師便帶著我們進入考場,沉沉地坐了下來。看著發(fā)下的照片,我懵了,“媽呀,這么難能畫出來嗎?”小聲嘀咕著。“考試開始!”大家揮動起手中的筆,刷刷刷畫了起來。

  我被一個問題難住了,先畫紅的這一朵花兒,還是綠的`這一朵花兒呢?我反復(fù)地思索著,突然跑出一個答案,應(yīng)該先畫紅的,紅的花能夠定位主體——花盆,而綠色的不行。先畫花的外形,接著加上花的紋理,為了做到準(zhǔn)確無誤,我盯著照片一瓣一瓣地畫,眼睛都看花了。

  我閉上雙眼,深深吸氣,有了紅花就能畫出花盆。一個彎,往外凸,往里凹;ㄅ柰瓿衫,我的心像一壺剛燒開沸騰的水一樣,激動得溢出來。

  該畫碗和碗里的小番茄了,我把碗改了又改,紙都快要擦破啦,可還是畫不出一個完美的碗。我著急啦,嘀嗒嘀嗒不緊不慢催促,心臟快要蹦到嗓子眼,先畫旁邊的三本書和水果吧,也只能這樣了,我思索著。

  時間一點點在流逝,繪筆一畫畫在流淌。

  “咚--咚”我最怕的聲音傳進了耳朵,那是老師的腳步聲:“還有半個小時,大家動作加快!”我簡直就是一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。

  還有五朵花和一個裝滿番茄的碗,能畫得完嗎?我火急火燎,手心冒著汗。不管啦,不管啦,三七二十一,能畫多少是多少,趕緊動筆吧,別在這兒浪費時間啦!抖抖索索的手漸漸使喚起來,一朵,兩朵,三朵……花終于畫完,還剩下讓人頭痛的碗、小番茄和影子。

  我一刻不敢耽擱著,馬上畫起來。不對,改。不對,改……終于像一個碗啦,抓緊時間在老師說話的前一秒畫完。“好,時間到,請同學(xué)們放下手中的筆,走出考場!崩蠋煾嬖V大家。我東看看,西瞧瞧,好多同學(xué)對自己的鉛筆依依不舍。

  我抬頭望,天空高遠,潔凈,心寧靜,恬然,如白云輕輕漂著看畫,揮舞。

關(guān)于遇見作文6

  朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

  在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  開學(xué)第一天,我去了附近的`小學(xué),認(rèn)識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

  再往后,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點,比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時,上體育課時,我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最后。幸好有個伴,不然會有多孤獨,幸好有他們。

  四年級時,分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

  五年級我們又同班了我很開心。

  上了初中。分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天?傊,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

關(guān)于遇見作文7

  “那里,一定很有趣吧?”一顆桃樹下倚著一個托著臉腮的少女,此刻,她的眼珠盯著對面,對面是一條繁華的街市。這是一個唇紅齒白的少女,發(fā)絲烏黑,一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質(zhì),清風(fēng)拂過,少女的`青絲隨風(fēng)飛舞,白暫的皮膚與青絲形成了明顯的對比。此刻,少女垂著頭,看著河中的自己,目光滿是落寞。

  “可是,父王說過,如果沒有一個很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過頭。又一陣清風(fēng)吹過,樹枝上的桃花隨風(fēng)飄落,灑在地上,仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手,花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅,仿佛少女的臉龐。少女抬頭,看著漫天花雨。自己活了多久了?三千年了嗎?每天在龍宮都重復(fù)著同樣的生活,生活雖富貴,但是也很無趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著手里的桃花。良久,嘆一聲罷了,將桃花撒進河中,看著桃花飄走,少女也跳進河里,準(zhǔn)備回家。

  “不好,師傅,有人跳河了!”一個聲音傳了出來。少女嚇了一跳,急忙潛進河里。過了一會兒,出于好奇,少女浮了上來,只見一個少年架舟過來,他的眼眸像清澈的小溪,此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的,這會兒怎么不見了?難道被沖到了下游?”說著,少年忙調(diào)轉(zhuǎn)小舟方向。少女一愣,忍不住笑了,那笑容比陽光還令人溫暖,更顯俏麗!斑@個傻子!哈哈。我本是水中靈鮫,回家還被他當(dāng)成跳河了!焙鋈,少女想到了什么愣了愣。 既然如此,何不趁此機會去岸上一游?少女的臉龐美好極了。

關(guān)于遇見作文8

  “我愛這河,我們在岸邊邂逅”—題記

  老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河,大河蜿蜒曲折匯入長江。

  初次遇見這河,是在一個格外炎熱的夏日下午,爺爺挑著竹桶,到河里擔(dān)水喝,我也就跟了去。不想,遇見了這小河。

  她演奏著交響曲,水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲,河水沖著石頭發(fā)出的“刷刷”聲,以及水流潺潺地低唱,微風(fēng)拂過河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲,不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中,心曠神怡。

  河是那么的可愛,以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著,螃蟹在卵石間尋找合適的居所,水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優(yōu)良場所。我是初遇這美麗的小生靈呢!于是呆呆地看著她們。瞧!一只漂亮的小魚吹起了泡泡,搖動著尾鰭與我打招呼!多么美好的遇見!

  爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上,竹桶剛剛落在水面上。水就爭先恐后地沖進小竹桶之中,滿滿的兩竹桶水,爺爺挑到岸邊,把掛在灌木叢上的扁擔(dān)取下,把竹桶掛上,不急著回家,找一處深一點的`水洼,浸泡在河水中。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼,選了一個較深的水洼,坐在大石頭邊,腳伸了進去,不小心沒坐穩(wěn),“哧溜”一聲滑進水中,全身上下濕了個遍,爺爺咯咯地笑我,我也咯咯地在水里傻笑,與水來一個親密遇見!

  七年過去了,小河也不再是小河了,我也不再是我了,小河的水定期臟一回,就多了一個名字:濁河。我也不會再下河“游泳”、“泡水”了,取而代之的是游泳池,淺水溪,以及父母的那句“下河玩不安全”。

  而我如今再難遺忘那一次美麗、動人的遇見,再記憶的腦海中,我還是六歲的小孩,小河還那么清澈,我們不斷地遇見,遇見……

關(guān)于遇見作文9

  人生之中最美好的東西,莫過于遇見。遇見,是花園中最美的花;遇見,是天空中最純的云;遇見,是海洋中最靚的島……

  我的老師,您花白的頭發(fā)在我的腦中刻下記憶的痕跡。您炯炯有神的眼睛,長方形的眼鏡,胖胖的身子,樣樣都令我永生難忘。您的幽默風(fēng)趣,您的諄諄教導(dǎo),我將永遠銘記于心。

  記得一次足球賽,我們用盡全力,卻只搏得亞軍,您不但不責(zé)怪我們沒有爭得冠軍,還鼓勵我們再接再厲,而且向我們講述足球史上的精彩瞬間。我們?nèi)褙炞⒌芈犞,仿佛那些疲憊和沒有打贏比賽的煩惱,都煙消云散了。

  上您的課,是我們最開心、最快樂的時刻。您會從數(shù)學(xué)鏈接到歷史,從學(xué)校放眼到全世界。上您的課,我們總會覺得墻壁消失了,我們像一只只鳥兒,在地球村內(nèi)自在飛翔。當(dāng)我們的課堂檢測做得不盡人意時,您從來都不會說我們笨,還會安慰我們,說這次檢測讓我們注意到了自己的不足,今后應(yīng)該怎樣改善。在您的課上,我們最放松,學(xué)到的東西也不少!

  您讓我們勞逸結(jié)合,可自己卻比誰都辛苦,批改作業(yè),家;樱粡垙堅嚲,一個個學(xué)生,一位位家長……月考過后,我們幾乎全軍覆沒,真可謂百萬雄師過大江之,卻被滾滾而來的江水吞沒了蹤跡!其他班學(xué)生“哀鴻遍野”時,您的目光里透著和藹。您和我們一起仔細地分析試卷,糾正了我們的.錯誤。在我的心目中,您不僅是數(shù)學(xué)老師,更是學(xué)識淵博的“人生導(dǎo)師”!

  那天,您鄭重地說:“人生的考試不止這一場,這只是一個開始,卻給我們提了一個醒,我們的漁網(wǎng)上,已經(jīng)開始有漏洞了,我們要開始補洞了,還要增大我們的漁網(wǎng)。”我心中的五味瓶已被打翻,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來,這些感覺提醒我,必須發(fā)奮了,我要點燃心中的星星之火了!

  您是園丁,呵護花朵成長;您是春蠶,織出燦爛錦繡;您是人梯,助力我們登頂……

  遇見您,是我們的幸運,像禾苗遇見一場春雨,像小鳥遇見一顆大樹,像白帆遇見一路順風(fēng)!

關(guān)于遇見作文10

  花弄疏影,月點星河,時光是一首綿長的歌,記憶撥動心底的旋律,時光訴說著不變的溫情。

  北風(fēng)嗚咽,整個世界像個灰色的牢籠,囚禁著不知所措的人們。傍晚,我匆匆跑出校門,肚子空空如也,只能自己頂著寒風(fēng)買晚飯?zhí)疃。無奈,我找了個賣煎餅的小攤,掏出五元,向賣煎餅的老人問了聲好。老人只是點了點頭,接著便熟練地鋪面、點火。寒風(fēng)中,他孤獨地佇立在那兒,像極了枯朽的老樹干,滿溢滄桑之痕。他的背影很瘦弱渺小,卻挺得筆直,絲毫沒有表現(xiàn)出因窮苦的生活與卑微的地位而抱怨生活的態(tài)度。

  頓時,一陣陣蒸氣升起,遮擋住了他不斷翻弄,搗鼓著的雙手。只見他掏出兩個雞蛋,相互一碰,蛋液輕松地落到煎餅上,用勺子一圈一圈地攤勻,絲狀的蛋液如天邊的.晚霞,白里透黃。頃刻間,呈現(xiàn)出美妙的“銀河”畫卷!老人面容蒼白,兩鬢斑白,卻目光炯炯,神采奕奕,動作迅速而不倉促,秩序而不慌張,不一會兒就完成了。

  一陣香氣襲來,我接過他手中的塑料袋,感動地笑了,他的嚴(yán)肅中略帶慈祥:“回家小心點兒!”風(fēng),漸漸消停,白天蔚藍的天空,這時被夕陽裝點的富麗堂皇。仿佛置身于輕紗般的美夢。

  雯時,我愣住了,我凝視著他,一種莫名的感動從心口溢出,汩汩地流動著,輕盈地淌進全身,似一陣芳香馥欲的香氣溢散開來,縷縷地往心里去。寥寥無幾的陽光投射在他身上,卻顯得燦爛無比,似乎連身影都是金黃色的了。

  這位老人是艱苦路上的追夢人,為了心中的目標(biāo),不惜一切,努力拼搏。他雖貧窮,雖渺小,但工作勞動時的那份專注,與人為善的那份真誠,卻能化作春風(fēng)十里而不及的芳香,留在我的心間久久不散。

  我會帶著他的堅毅與拼搏,飛過山丘,飛越沙漠,永遠堅定,義無反顧。

關(guān)于遇見作文11

  “因為剛好遇見你,留下足跡最美麗,風(fēng)吹花兒淚如雨……”聽著這首剛好遇見你,我不禁想到,遇見,不也是一種緣分嗎?

  初中三年,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第三年。想著初一的時候,抱著對初中生活的好奇,伴隨著一點小學(xué)時代的懵懂,我來到了中學(xué)。在這里,我遇見了性格各異的老師,遇見了活潑的同學(xué),他們也都成為了我的良師益友,在我的記憶深處刻下深深的烙印。

  初一剛開學(xué)的時候,同學(xué)之間都不怎么熟悉,感覺我們之間隔著一層紗,不知該怎樣將它揭開。

  那一天,我坐在自己的座位上,我前桌的前桌正在喝水,并轉(zhuǎn)過頭來和我的前桌講話。然后她又拿起水杯開始喝水,嘴里被灌滿了水,鼓的像青蛙一樣。突然,我的同桌不知做了什么搞笑的事被她看到了,她忍不住笑了起來。這時,悲劇發(fā)生了,伴隨著她的笑,她嘴中的水噴了出來,像葫蘆娃里的'水娃吐水一樣,攻擊了我和同桌的課桌。緊接著,我和同桌的課桌上便沾滿了水。不知為什么,我們都笑了起來。這時,好像有一陣清風(fēng)吹來,吹掉了隔在我們之間那層陌生的紗。遇見,還真是一件奇妙的事情,原本陌生的你我緊緊的聯(lián)系在了一起。

  因為遇見,打開了我和陌生同學(xué)之間緊鎖的心門;因為遇見,我獲得了和同學(xué)之間的友誼。遇見,讓我感到快樂,也感到無奈。有時,我也會被同學(xué)所誤解,與同學(xué)發(fā)生矛盾,和同學(xué)之間鬧得不愉快。不過,世上沒有絕對的完美,我和同學(xué)之間的遇見,帶來的不可能全都是快樂。但,我們還有彌補錯誤的機會,我們還能消除我們之間的誤解,我們也能重歸于好。也許,這就是遇見的魅力。

  瞧,人生因為有了遇見,生活才有了樂趣,不是嗎。

關(guān)于遇見作文12

  如果小學(xué)的六年時光沒有她,我會不會沒有一個能夠關(guān)心自己,幫助自己,能夠陪伴自己,打打鬧鬧的朋友?答案誰也不知道。感謝上蒼讓我遇到溫柔貼心的她。

  我不記得怎樣遇見他,是如何交到她這個外表陽光開朗,內(nèi)心比誰都要細膩的女生;蛟S一切都是上天在安排這一切。她就像冬日的那一杯熱奶茶,甜甜的,暖暖的,溫暖著被動的有些發(fā)冷的身軀。你像春天的一縷暖風(fēng),溫暖著全身。你像秋日的涼風(fēng),不冷也不熱,總能恰到巧處。

  我們總有聊不完的話題,我們也總有相同的.愛好有喜歡的軟件,似乎一切都是上蒼將兩個有著相同愛好的人放在一起罷。初次聽到她玩先鋒作文的時候的驚訝到現(xiàn)在還清楚地記得。

  又再次聽到她是寶典中的人時的吃驚,到現(xiàn)在還記憶猶新,難以忘懷。我們好像有很多地方都一模一樣,就連喜歡的歌星也一樣喜歡。王俊凱的小虎牙。喜歡易烊千璽的帥氣。喜歡王源的陽光開朗。喜歡趙麗穎奮斗的精神。

  我們總喜歡窩在一個小地方與對方互損,度過每一天?傁矚g無緣無故的拉上一個人,和對方做比較。

  你說你喜歡素描,對我畫出的亂七八糟的畫,你是想問教我的,可惜被我拒絕了。

  你喜愛夜空,你常常用QQ電話跟我半真半假的說:“上初中后,我們就不在一塊兒讀書了,想我了就QQ或者看天上的星星!逋高^電話,你的聲音有點哭腔,我想安慰你,但還是忍住了。我掛掉了電話。心里酸酸。心似乎少了一塊。

  哈。果然上了初中你…未在啊。QQ還有,雖不怎么聯(lián)系。但是心還有對方。

  姑娘啊。你是我心里一直住著的一位姑娘。你溫柔體貼,善解人意,知書達理。姑娘。我的心里一直住著你啊。

  我最好的閨蜜,你是我最喜歡的女孩啊。是你包容我的任性,是你包容我的矯情。我最好的閨蜜。

關(guān)于遇見作文13

  于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間是無涯里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見不是一個起落無恒的故事,只是一個短暫的不完整的片斷。

  穿著藍色上衣,戴著眼鏡的女孩和一個個子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時,男孩對站在后面的'女孩回頭說:“上車吧!”這是他們的第一次遇見,男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹,劃出一條好看的弧線淺淺的微笑。等他們擠進擁擠的人群中,車緩緩起動,日落之前的橘色光線硬布在車窗上,淺藍色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動。夏日的風(fēng)透過車窗吹進來,揚起女孩的一縷發(fā)絲,輕舞飛揚后重新滑落在她的肩上,留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。

  男孩高昂著頭,清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后,可以折射出更多的陽光,她穿過玻璃片穿過陽光,穿過時間和空間注視著他,拂過的風(fēng)將思緒拉得悠遠綿長。他站在她用陽光構(gòu)筑的世界里,女孩默默地凝望著男孩,她的眼里只剩下他清亮的眼眸,漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進入,送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸,滑過他們灼熱的肌膚,女孩與男孩握著同一根橫桿,溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。

  他們短暫的遇見注定是一場沒有開始也沒有結(jié)局的電影,就像流水一樣,流過時光的滑坡,然后匆匆逝去,一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。

  以后男孩女孩再也沒有遇見過,只是男孩那個回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里,久久無法散去。

  于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見是一場緣分的演繹。

關(guān)于遇見作文14

  讀迎晨曦,夢別星辰,是心底的慰藉,是暮夜的燈光,書,是我最美的遇見……

  恰逢中秋,別人三三兩兩結(jié)伴而行,但我的中秋卻沒那么多繁文,以至于有些樸素?zé)o華了。我只是拎一本書悠然的坐在江堤,我又不禁想起遇見他的時候。

  這本書是我前兩天無意間從“推書”中發(fā)現(xiàn)的。是我冒著傾盆大雨從書店搶來的。

  好巧不巧,英語測試的.成績也在那天下來了。

  “英語測試怎么那么低啊?”母親輕柔的聲音卻讓我無比煩躁,但是又不能吐露、埋怨。煩悶的情緒一股腦的堵在心中,“恩”了一聲就溜回了臥室。

  書包淋了雨,也濡濕了我的后背,我把書包狠狠一扔,寒冷才找上門。看著袋子,我拽出書,撕開皮,急忙翻開,新書的紙張泌出的油墨味道撲鼻而來,寒冷似乎也褪去了不少。

  緩緩穿上睡衣也不顧得潮濕,翻到前文,一個干凈利落,帶著方正眼鏡,穿著一件筆直西裝的老人出現(xiàn)在書的扉頁。“不要讓憂慮占據(jù)你的心,不要為打碎的瓶子而懊悔——卡耐基”。這句話就好像是他活生生的站在我的面前對我說的。我甚至可以想象他那和藹的語氣和美國式腔調(diào),包括他眼角的皺紋,紳士的動作與潔凈的手套。

  我好像忘卻了之前的憂慮,畢竟有誰不會聽一位智者的真心勸慰呢?走馬觀花,夢影迷離,林肯又坐在了我的身前,我想起了他悲慘的生活,他真如書中那般瘦削,鬢須白發(fā)。他傾聽著我的困擾,一直為我解答,句句都是真情吐露,與他相比,我的小困惱簡直不值一提。他的臉上一直透著淡淡的愁苦,最后我們熱情的相擁,約好下一次相見……

  黑夜在慢慢包圍我,這時候,我遇見了他們。他們?nèi)绻馑齐,微笑著向我伸出手。忽而又使得我的世界像太陽一般明亮起來?/p>

  書合了,身影淡去了,他們又定格在紙上,定格在了我們相遇的瞬間。但這一次次遇見給我的啟示與安慰卻永遠溫暖了我的心底……

關(guān)于遇見作文15

  每個人生命中總有一些永恒的記憶,時光荏苒,卻依然深深烙印在心底;貞浿,一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的美好。

  步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑 眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩,溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店, 坐下來面對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無盡的愜意。

  獨自漫步在校園,欣賞著平日不曾關(guān)注 的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語著,討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色,透出生命的希望,在窗外靜靜地守護 著九年級奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的. 風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。

  年少的我總有太多的青春夢想,對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里,倚靠著樹干輕輕哼唱 喜愛的歌曲,等待她的到來,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽光的窗邊,寫下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調(diào)皮地奔跑,不 由會心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見,無論遇見了誰,心里都似明媚的陽光般舒暢。

  遇見,無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市,都是那么恬靜美好。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開始……

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