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神奇的筆作文

時(shí)間:2025-01-02 23:16:31 好文 我要投稿

【集合】神奇的筆作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的神奇的筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】神奇的筆作文15篇

神奇的筆作文1

  在平時(shí)我們大家做作業(yè)的時(shí)候,是不是總是粗心把字寫錯(cuò)、把題做錯(cuò);上美術(shù)課畫畫的時(shí)候,是不是有時(shí)候忘記帶彩色筆呢;聽(tīng)課的時(shí)候是不是有時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)懂;如果你有了這樣一支神奇的`筆,你就不用發(fā)愁了。

  這是一支神奇的筆,如果你把字寫錯(cuò)了,它會(huì)“錯(cuò)字!錯(cuò)字!”這樣的叫起來(lái),并會(huì)流出一種透明的液體把錯(cuò)字遮;如果把題做錯(cuò)了,它就會(huì)“答題錯(cuò)誤!答題錯(cuò)誤!”的叫起來(lái)提示你;如果字不會(huì)寫,只用按神奇筆上的一個(gè)自動(dòng)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,變成小電腦,可以查電子字典;如果你需要彩筆,按小屏幕上什么顏色的色塊,就是什么顏色的彩筆;如果上課沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講的課,你就可以按筆頭的錄像按鈕,回家后可以再看一遍。有了它,書包就會(huì)變得更輕;有了它,學(xué)生可以不在需要文具盒;有了它,學(xué)習(xí)會(huì)變得更快樂(lè)……。

  雖然現(xiàn)在沒(méi)有這種多功能筆,但是以后的科學(xué)一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說(shuō)不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。

  相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信科學(xué),相信未來(lái)。雖然這是我的想象,但是有夢(mèng)想一切定有可能。我相信總有一天會(huì)有這樣一支神奇的筆!

神奇的筆作文2

  月亮高高的嵌在藍(lán)色的天目中,月光照在一個(gè)正在呼呼大睡的小男孩的身上。他正在做著甜甜的美夢(mèng)……

  我睜開(kāi)眼睛,周圍的一切都特別奇怪,房子都是書的樣子,噴泉噴出的并不是水,而是筆油。突然,我面前出現(xiàn)了一個(gè)人。不對(duì),應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)筆人。他穿著黑色的衣褲,穿著藍(lán)色的'帽子,帽子上有一條條細(xì)細(xì)的藍(lán)細(xì)線,手套跟它同款。

  “你好,你是客人吧!歡迎來(lái)到筆的王國(guó)!忘了介紹,我是藍(lán)藍(lán),編號(hào)9632!惫P人不慌不忙的說(shuō)。

  “咦?怎么這么眼熟?哦,對(duì)了,這不是我的筆嘛,過(guò)生日時(shí)爸爸送我的禮物!蔽壹(dòng)的說(shuō)。

  藍(lán)藍(lán)拉著我的手,邊走邊跟我介紹:“筆之國(guó)有93230支筆,我們的編號(hào)是由等級(jí)來(lái)分的。我是將軍,所以是千位數(shù),我們的國(guó)王是支鋼筆,他是萬(wàn)位數(shù)!

  “藍(lán)藍(lán),我認(rèn)為你也應(yīng)該是萬(wàn)位數(shù),你幫助了我很多。沒(méi)有你,就沒(méi)有記錄課堂重點(diǎn)和訂正錯(cuò)題的筆了;沒(méi)有你,我就做不了作業(yè)了;沒(méi)有你,我也考不了試了;沒(méi)有你……”

  當(dāng)我滔滔不絕說(shuō)著的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的河?xùn)|獅吼:“快起床,上學(xué)要遲到了……”我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái),腦子卻還想著“藍(lán)藍(lán)”。

  從這次以后,我再也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)“藍(lán)藍(lán)”了,但我卻更加珍惜陪伴我的每一支筆了。

神奇的筆作文3

  有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一支神奇的筆。

  我成為了這個(gè)世界上最獨(dú)特的一支筆。我長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時(shí)隱身或是變形。

  在學(xué)校里,如果有兩個(gè)小朋友吵架了。我會(huì)及時(shí)出現(xiàn),并在他們臉上畫上笑臉,他們就可以原諒對(duì)方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶彩筆我會(huì)幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹(shù)林和清澈的小溪。

  突然,我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況,于是我便急忙飛到了那里,原來(lái)是森林里的一座木橋坍塌了,小動(dòng)物們都過(guò)不了河了,我趕快畫出了一座結(jié)實(shí)的石橋,他們便可以安全過(guò)河了。我又看到森林里的樹(shù)木都快被城里的人砍光了,于是我畫了一片茂密的森林,鳥(niǎo)兒們就又能在樹(shù)林里玩耍了。

  就在這時(shí),我的.翅膀又感應(yīng)到附近的農(nóng)田出現(xiàn)了狀況,我便趕緊飛了過(guò)去,原來(lái)是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫了些小雨點(diǎn),這樣莊稼們就又能活過(guò)來(lái)了。

  如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來(lái)更多的溫暖和幫助。

神奇的筆作文4

  現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛(ài)幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!

  這支筆的筆帽上有一個(gè)愛(ài)心天使的圖案,你一按,就會(huì)變成錄音模式,在上課的時(shí)候,你就可以按一下這個(gè)愛(ài)心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來(lái)了!筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人的.下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,這個(gè)電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會(huì)在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯(cuò)吧!第二個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽(tīng)什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個(gè)按鈕一按,機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢!哦,對(duì)了!這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!

  怎么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

神奇的筆作文5

  我很喜歡筆,在我2歲時(shí)某一天我用筆寫下了自己的姓名,把我的媽媽嚇了一跳,問(wèn)是誰(shuí)告訴你寫的,我說(shuō)是看著我兩歲生日匾,盯著眼看了幾下,就寫下來(lái)了。這以后,媽媽就走到那,只要看到廣告牌,橫幅等等就告訴我認(rèn)字。把每天自己發(fā)生的事講給她聽(tīng)后,媽媽用筆記了下來(lái)。說(shuō)長(zhǎng)大了給你看,當(dāng)時(shí)我就告訴自己要多認(rèn)字多學(xué)會(huì)寫字。所以我記事起,身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導(dǎo)我生活,后來(lái)走進(jìn)校園,身邊多了許許許多多小朋友,有了自己的敬愛(ài)的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大!

  我把我記事起看到的'景色,人物都用心細(xì)心的記在了腦海中。假如你要寫人就首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的了解,從五官。身材。年齡。職業(yè)等記在腦海中,筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫下來(lái),讓更多的人讀到我寫的,告訴人們筆的神奇!

神奇的筆作文6

  說(shuō)到神奇的筆,我的腦海里隱藏著想象中的筆。大家聽(tīng)了一定會(huì)感覺(jué)很驚訝。

  在我腦海里隱藏的這支筆非常神奇。它有普通筆沒(méi)有的功能,這支筆里包含著:鋼筆、水筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、水彩筆、油畫筆……等等。這支筆用著很方便,只要你說(shuō)出一種筆的名稱,這種筆就瞬間出現(xiàn)在你的眼前。

  這支筆還有一種功能,只要你按一下筆上面的繪畫按鈕,畫一幅美麗的畫,這幅畫里的內(nèi)容就會(huì)變成真的,就像神筆馬良的神筆一樣。如果畫一只可愛(ài)的'小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)就會(huì)從畫里飛出來(lái)變成有生命的小鳥(niǎo)。

  這支筆的最后一種功能就是冬暖夏涼。夏天寫字的時(shí)候,小朋友的手心里都會(huì)有一把熱汗;冬天寫字更麻煩,冷得手都伸不出來(lái),戴上手套又感覺(jué)很不舒服。而使用這支筆呢?夏天寫字就不會(huì)感到手熱,冬天也不會(huì)手冷了。

  怎么樣?這支筆夠神奇的吧?那就趕快打電話訂貨吧!

神奇的筆作文7

  我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家,去發(fā)明一種神奇的筆,它有很多功能。

  這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案,只要按一下頂上的按鈕,就能隨意變換。圖案品種達(dá)幾萬(wàn)種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的`筆芯是黑色的,但是你不喜歡黑色的,只要對(duì)著筆說(shuō)出你喜歡的顏色,它就會(huì)變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠(yuǎn)都用不完。假如你的筆芯用完了,只要給它注射點(diǎn)水,水就會(huì)變成筆芯,這樣你就可以用了。

  這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西,就能出現(xiàn)什么東西。但是,如果你為了自己的私心而畫一些沒(méi)有意義的東西,它就不會(huì)出現(xiàn);而你畫些有用的東西,它就會(huì)出現(xiàn)。

  假如你字寫得很差,只要你用上這種筆,你就會(huì)寫出漂亮的字;如果你寫得很好,只要用上這種筆,就會(huì)寫得更好。

  這種筆的筆帽上有個(gè)小燈泡,只要你按一下它,它就會(huì)發(fā)亮。在你晚上寫作業(yè)時(shí),就可以用它。也可以當(dāng)電燈使用。

  未來(lái)的筆是不是很棒呢?只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能創(chuàng)造出這種筆。

神奇的筆作文8

  有人曾經(jīng)說(shuō)“今天的夢(mèng)想,未來(lái)的現(xiàn)實(shí)!爆F(xiàn)在的中性筆是用化學(xué)原料做的,外殼顏色的種類很少,除了能寫字、畫畫外,沒(méi)有其他功能。但是我改進(jìn)的筆可不一樣,它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能,每個(gè)人都對(duì)它贊不絕口。好奇嗎?請(qǐng)看下面的介紹:

  它是用納米材料做的`,名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多,但它多了四個(gè)按鈕和一個(gè)硬幣那么大的洞,按鈕的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠,它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是:每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),只要姿勢(shì)不對(duì)它就會(huì),讓你不得不調(diào)整好姿勢(shì)再寫字,這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是:遇到不會(huì)的字按一下它,再把那個(gè)字用一張小小的、透明的紙描上去,放進(jìn)那個(gè)洞里面,那個(gè)洞就會(huì)把那個(gè)字注上拼音,再像打印機(jī)一樣吐出來(lái)。藍(lán)色按鈕的作用是:你想使用筆家族所有其他筆的功能,它都能幫你實(shí)現(xiàn)。例如說(shuō)你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫字,它仿佛是一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),就會(huì)變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了,它的作用是在你想聽(tīng)歌的時(shí)候,按這個(gè)按鈕,然后心里默念那首歌的名字,它就會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的、你心里默念的歌。

  諸位看官,你們覺(jué)得這支多功能筆神奇嗎?我相信,只要大家好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定能發(fā)明出比這樣更好的筆!

神奇的筆作文9

  我最近發(fā)明了一種鉆地機(jī),請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧!

  這種鉆地機(jī)形狀非常像一只“毛筆”,機(jī)身像一個(gè)圓桶,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“筆毛”!肮P毛”是一種非常有柔韌性的材料,對(duì)了,這種材料還有一定的硬度。而鉆頭的材料是納米碳管,更奇特的是這個(gè)鉆頭是雙層的,中間是來(lái)冷卻水,目的是更有效冷卻鉆頭。你一定會(huì)說(shuō)那也太費(fèi)電了,嘿,其實(shí)奧妙就在這里。我會(huì)在機(jī)體身上安裝太陽(yáng)能,吸收太陽(yáng)光的能量,轉(zhuǎn)換成電能,并且這種太陽(yáng)能裝置是剛剛發(fā)明出來(lái)的“氣球型”太陽(yáng)能。我還在鉆地機(jī)的上面安裝超級(jí)有彈性的彈簧墊,是為了不讓工作人員工作時(shí)受到“地震”,保障人員安全。

  要是想加寬洞的寬度,可在鉆地機(jī)的兩旁安裝上吸鐵石鉆頭來(lái)加寬洞的寬度。

  鉆地機(jī)的.“腳”也是有一些微小的鉆頭,轱轆形狀類似坦克的履帶。

  我的介紹就結(jié)束了。我覺(jué)得我的發(fā)明很有用,要是在礦山采礦就把它設(shè)計(jì)大些,要是采取救援工作,就變成遙控設(shè)計(jì),并可以加上一些救援設(shè)施。

  我長(zhǎng)大一定會(huì)設(shè)計(jì)更好的發(fā)明,為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。

神奇的筆作文10

  我要有一支神奇的筆就好了,我要用它干什么呢?

  首先,我要用它畫出一顆和平的心,把它放進(jìn)那些愛(ài)打仗、愛(ài)侵略別人的壞蛋的身體里,讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人,而是讓他們從此熱愛(ài)和平!

  然后,我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒(méi)處玩的孩子來(lái)到我的童話世界。他們?cè)谶@里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍,做游戲。玩累了,還能吃上機(jī)器人給做的飯菜。

  我還要畫一座加工廠,它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物,通通轉(zhuǎn)變成對(duì)人類有益的'資源。從此,我們的身邊再也沒(méi)有了臭烘烘的廢水,難聞的氣味,成堆的垃圾!

  最后,我還想畫一輛風(fēng)能海陸空三用汽車,它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的指紋驗(yàn)證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時(shí)候都能夠有充足的能量,也永遠(yuǎn)不會(huì)丟失!

  哎!如果我真的有這么一支筆,那該有多好!

神奇的筆作文11

  筆,在我們的生活中是不可缺少的東西,有鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、毛筆、水彩筆……可是,這些筆都不是很好,例如:鉛筆有鉛,還要削筆;鋼筆要加墨水,麻煩;蠟筆用完就沒(méi)了,不好;圓珠筆,要換筆芯;毛筆,毛要掉,不可靠,加墨汁,麻煩;水彩筆,顏色涂完了,怎么辦?現(xiàn)在讀三年級(jí)的.時(shí)候,需要用鋼筆書寫?晌覅s經(jīng)常遇到劃破紙、墨水灌不滿和漏墨水的現(xiàn)象,為此,我想制造一種新型鋼筆。

  這種筆看似一支普通的鋼筆。打墨水的時(shí)候,只要筆尖一碰到墨水,一轉(zhuǎn)眼,它就會(huì)自動(dòng)吸飽墨水。這樣喝一次墨水,能用一個(gè)星期。

  在正確握筆的地方,都凹下去了一點(diǎn)點(diǎn),方便握筆。如果握筆的姿勢(shì)不正確,筆會(huì)感應(yīng)到,就寫不出任何字來(lái)。

  如果寫出了錯(cuò)別定,不怕,只要輕輕按下筆帽上的筆掛,用筆帽頭一擦,錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,保證像沒(méi)寫過(guò)一樣。

  同學(xué)們,看!我這支筆夠神奇吧!我希望這支筆能幫助你們。

神奇的筆作文12

  一天,我在房間里做作業(yè),我用哥哥送給我的“神筆”。

  我的筆很長(zhǎng),還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等,可以隨意變換筆的顏色,這是哥哥從加拿大拿回來(lái)的,我做禮物的。

  讓我來(lái)講講他的`故事吧!這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我,一團(tuán)團(tuán)都有著溫柔的笑臉,好像在說(shuō):“小主人,你辛苦了!

  上課的時(shí)候我也一直在用它,有時(shí)候用鋼筆,有時(shí)候用紅筆,有時(shí)候用鉛筆。

  在學(xué)習(xí)上,這支筆也很關(guān)心我。當(dāng)我每次考試成績(jī)低于90分的時(shí)候,“神筆”好像在說(shuō):“小主人,加油,加油!”每次當(dāng)我考試成績(jī)?cè)?0分以上的時(shí)候,“神筆”好像又在說(shuō):“小主人,真棒,真棒!”

  “神筆”經(jīng)常叫我:“小主人,做作業(yè)快一點(diǎn)!”雖然它不會(huì)說(shuō)話,但是我還是非常喜歡用它,這也是哥哥送給我最好的禮物!

  這支神筆給我留下了哥哥的真誠(chéng)之愛(ài)。

神奇的筆作文13

  有的人想擁有大把大把的鈔票,有的人想擁有至高無(wú)上的權(quán)利,而我卻想擁有一支神奇的筆。

  假如我有一支神奇的筆,我要在干旱的地方畫出一條條川流不息的小河,畫出一陣陣傾盆大雨,讓那些枯死的樹(shù)木、花草。生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。

  現(xiàn)在人們有的都是因?yàn)樯∷赖,我要發(fā)明一種特效藥,吃一丸他們就能起死回生,永不生病。讓人們長(zhǎng)生不老,永回青春。

  假如我有一支神奇的`筆,我要給山村里的孩子畫一座座寬敞明亮的教室。給他們吃大魚大肉,讓他們坐車去上學(xué)、放學(xué),不用早出晚歸的走山路了。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一雙美麗的翅膀,飛到全國(guó)各地給災(zāi)區(qū)的小朋友們發(fā)書、食物、水讓他們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。

  假如我有一神奇的筆,我要畫一個(gè)環(huán)保機(jī)器人,把城市里的街道打掃得一干二凈,給小樹(shù)苗澆水、施肥,讓空氣一塵不染。

  假如我有一支神奇的筆,我要竭盡全力,使人民的生活過(guò)得更加幸福,更加開(kāi)心。

神奇的筆作文14

  筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的伙伴?墒乾F(xiàn)在的筆,鋼筆必須吸墨水,圓柱筆又要換筆芯,鉛筆還得削來(lái)削去……真是既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我想發(fā)明一種神奇的萬(wàn)能筆呢,就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。

  這種筆設(shè)有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀,而且設(shè)計(jì)新穎。

  當(dāng)你寫作業(yè)手累了的時(shí)候,就按一下紅色的'按摩鍵,就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時(shí)候還能自動(dòng)播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢!這樣就可以讓你枯燥的學(xué)習(xí)變得十分愉快!

  上課時(shí),按一下種類鍵,它就會(huì)隨著課程的需要,來(lái)為您準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。上美術(shù)課時(shí),按一下粉色的按鈕,就可以為你準(zhǔn)備出鉛筆;當(dāng)你不會(huì)畫時(shí),它還可以來(lái)指導(dǎo)你呢!當(dāng)你畫好的時(shí)候,按一下綠色的按鈕,它還能變成水彩筆涂色呢!

  每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),按一下銀色的名師講解鍵,就會(huì)在筆的上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師,來(lái)為我們?cè)敿?xì)地講解。這樣,我們的學(xué)習(xí)就方便多了,沒(méi)準(zhǔn)還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)呢!

  怎么樣?我發(fā)明的這種神奇的萬(wàn)能筆功能齊全吧!盡管這只是我的奇思妙想,但是我堅(jiān)信,只要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的萬(wàn)能筆!

神奇的筆作文15

  我有一支世界上最神奇的筆,因?yàn)槟鞘邱R良送給我的。

  “記住,這支筆一定要用來(lái)幫助大家喲!”馬良叮囑我!芭叮抑懒!”我說(shuō)。

  聽(tīng)說(shuō)埃塞俄比亞的孩子,連飯都吃不飽,我決定先去那兒?墒,怎么去呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿出神筆,畫了一個(gè)名叫“想象號(hào)”的飛船。準(zhǔn)備出發(fā)了。我坐著我的“想象號(hào)”向埃塞俄比亞飛去。到站了,我立刻下船。下船后,我看見(jiàn)好幾個(gè)骨瘦如柴的孩子垂頭喪氣的坐在路旁!澳愫!币粋(gè)孩子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)!斑@些孩子,怎么啦?”我問(wèn)!鞍H肀葋喬焯齑蛘,孩子們連吃的都沒(méi)有,唉……”我立刻用神筆畫了一萬(wàn)碗熱騰騰香噴噴的'面條,一萬(wàn)碗新鮮出爐的炒飯和一萬(wàn)碗濃濃的青菜肉片湯,然后對(duì)那孩子說(shuō):“吃的!哦,你把那些餓極了的孩子叫過(guò)來(lái)吧!”“謝謝你,小姐姐,我這就去!蹦莻(gè)孩子高興地跑開(kāi)了。

  我坐上“想象號(hào)”,回了家。今天真開(kāi)心。明天我要用那神筆去幫助更多需要幫助的人。

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