手藝的“傳承”作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的手藝的“傳承”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

手藝的“傳承”作文1

　　杭州有一條仿古街，叫河坊街。街兩邊都是古色古香的店鋪，店鋪里有穿著舊時(shí)長(zhǎng)衫的店員，店鋪里賣的有傳統(tǒng)的布匹、小吃，街上還有雜耍的藝人。

　　河坊街上我最喜歡吃也最喜歡看的就要算“吹糖人”了。

　　糖就是麥芽糖，有吃的和吹的'兩種。

　　能吃的糖是裝在鐵盒子里的，看上去是半透明粘稠狀的，有褐色和紅色兩種，等付了五元錢之后，叔叔會(huì)用兩根竹簽挑起一份褐色的和一小份紅色的糖漿，迅速地用竹簽互相拉扯攪拌那塊糖，奇妙的事發(fā)生了，兩種顏色的糖瞬間變成了晶瑩的亮粉色糖塊，等叔叔拿給我吃的時(shí)候，它又變成了普通的粉色，沒(méi)有了亮彩。每次我吃著這好吃的麥芽糖時(shí)，我都要一邊吃一邊看著叔叔吹糖人。

　　用來(lái)吹的糖和吃的糖又不一樣了，那個(gè)糖就像是和好的面粉一樣，是不透明的糖塊，有紅的、綠的和白的，裝糖塊的盤子下面還有個(gè)電爐，是用來(lái)加熱糖塊的。只見(jiàn)叔叔拿起一些綠色糖塊在手中搓成長(zhǎng)條形，一頭搓得細(xì)些，放入口中一吹，手里再捏呀捏，就這么一吹一捏，一只綠色的葫蘆就現(xiàn)形了。叔叔還會(huì)吹小糖蛇等。每次我都看不懂叔叔是怎樣把氣吹進(jìn)糖塊里的，那糖塊也沒(méi)管子插著呀，真搞不懂這口氣的通道在哪里。

　　像這樣的傳統(tǒng)手藝在河坊街上還有很多，如捏面人、澆糖畫(huà)、扯龍須糖、花式倒茶等，這些都是我每次去河坊街必看的。

手藝的“傳承”作文2

　　大樹(shù)前的那塊空地，是老人賣糖人的地方。

　　那塊小小的空地，不知何時(shí)，竟已變得杳無(wú)人跡。

　　快入冬了，寒風(fēng)卷落了幾片凋零的黃葉，在地上摩擦出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，緩緩?fù)Ｔ诹死先四请p黑色破舊棉鞋的旁邊。老人垂著頭，膝蓋夾著顫顫巍巍的雙手，把脖子向衣領(lǐng)里努力縮了縮。

　　一個(gè)小男孩路過(guò)，撥了撥老人攤子上竹盤的指針，一言不發(fā)地走了。

　　老人又垂下頭。突然，一個(gè)影子擋住了老人的陽(yáng)光：“老頭兒，給我來(lái)個(gè)龍！”這次，來(lái)的是個(gè)年輕人。

　　老人看了眼年輕人，默默地拿出幾塊麥芽糖，放入了鍋中。點(diǎn)火，加熱，麥芽糖慢慢融化，融成了透明的金黃的同時(shí)，似乎也融化了老人的心。

　　那布滿溝壕的手舀出一勺糖漿，緩緩傾斜，細(xì)細(xì)的糖絲隨著老人的動(dòng)作或急或緩、或平或斜地不斷變化著。從眼睛，到龍頭，再到蒼勁有力的龍爪，寥寥幾筆，一條龍便赫然屹立在竹簽子上。老人欣慰地笑了，小心翼翼地把“龍”遞了過(guò)去。

　　年輕人的.眼睛亮得發(fā)光，接過(guò)老人遞來(lái)的竹簽，問(wèn)道：“多少錢��？”

　　老人滿是皺紋的臉上滑出一個(gè)笑容：“這是最后一攤，送你了�！�

　　“真的？”年輕人滿臉的驚訝，“大爺，這可是藝術(shù)品��！那我發(fā)個(gè)朋友圈行嗎？”

　　老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘆了口氣：“明天我就不再出攤了，這手藝也就斷了，哎……”

　　臘月的天氣更加嚴(yán)寒，年輕人偶然間又再次路過(guò)了那棵大樹(shù)，突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本空空蕩蕩的大樹(shù)前，竟然站滿了人。

　　他連忙擠過(guò)去，但眼前卻不是那個(gè)有著一面之緣的老人了，而是一個(gè)胖胖的中年男子。那個(gè)小小的攤鋪，如今成了機(jī)械的龐然大物。后面的大樹(shù)上插滿了胖男人用來(lái)吸引顧客的假葉子。

　　一位大媽告訴年輕人：老人不知道去哪了，這人自稱是來(lái)“傳承”手藝的。

　　年輕人仔細(xì)一看，果然是糖人。機(jī)械臂左右擺動(dòng)著，幾個(gè)平淡無(wú)奇的圖案就呈現(xiàn)而出。

　　那胖男子舉起一個(gè)剛做好的龍，大聲嚷嚷著：“誰(shuí)要這條龍？拿走拿走！”

　　人們相顧無(wú)言了半晌，胖男人“嘖”了一聲，轉(zhuǎn)手就要扔掉。年輕人連忙喊道：“別丟別丟，送我吧！”

　　“十塊。沒(méi)得商量，哪有白送的？”

　　年輕人一怔。

　　臘月的天黑得早，看熱鬧的人很快就散了。

　　年輕人望著手中沒(méi)有粗細(xì)線條變化、毫無(wú)生氣的麥芽糖，許久，無(wú)奈地?fù)u搖頭。無(wú)意中，他又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的舊物——那赫然是老人的竹轉(zhuǎn)盤。

　　大樹(shù)再也不會(huì)抽苗了。

　　“機(jī)器的熱度很快便會(huì)過(guò)去，而所謂傳承的‘手藝’卻是再無(wú)從窺見(jiàn)蹤跡�！�

　　一張印著麥芽龍、竹轉(zhuǎn)盤照片的舊報(bào)紙，被永遠(yuǎn)貼在了那棵大樹(shù)上。而大樹(shù)前，不知何時(shí)，早已杳無(wú)人跡。

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