我的學(xué)校作文范例(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
說(shuō)到我的學(xué)校,那我可威風(fēng)啦。數(shù)武林、大安第一的稱號(hào)。
一進(jìn)到里面,你第一眼看到的準(zhǔn)是那一面五星紅旗,五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著,五星紅旗的旁邊是棵高大的大樹(shù)。它是我們學(xué)校最老的一棵樹(shù),100多歲啦。它就像一個(gè)忠心的老將軍,不時(shí)不刻地保護(hù)著五星紅旗。五星紅旗的左右都是一排一排的小樹(shù)和花種,它們就像一個(gè)個(gè)忠心的`士兵和老百姓,也在保護(hù)著五星紅旗。
我們學(xué)校有倆個(gè)操場(chǎng),一前一后。前面的那個(gè)操場(chǎng)是上體育課的;后面的那個(gè)操場(chǎng)除了有一個(gè)籃球場(chǎng)之外,就沒(méi)有東西啦。但是這個(gè)操場(chǎng)的草很多,一下課,就會(huì)有人來(lái)玩耍。春夏秋冬我最喜歡春天,因?yàn)榇禾斓膶W(xué)校最美麗。當(dāng)春天姑娘來(lái)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)讓你驚喜不段:金燦燦的迎春花、粉如霞的桃花、白如雪的梨花、紅如火的杜鵑花紛紛奉獻(xiàn)出自己最美麗的顏色來(lái)裝扮學(xué)校。說(shuō)到春天,必定少不了春雨啦!不一會(huì),天上就下起了細(xì)細(xì)的春雨,如煙如霧地籠罩了我們的視線。
多美麗的景色啊!我最喜歡春天的校園啦!這就是我們的學(xué)校。它是我看到的最美麗的景色。我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校作文2
我要給大家介紹介紹一下我的學(xué)校生活。
我們一天的學(xué)校生活是有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定的。早上6點(diǎn)10起床,6點(diǎn)30左右走進(jìn)食堂,之后有20分鐘的時(shí)間供我們吃飯,7點(diǎn)開(kāi)始40分鐘的早讀,接著就是四節(jié)45分鐘的課。第一節(jié)課后會(huì)有一個(gè)半小時(shí)左右的大課間活動(dòng)。早上的課上好了已經(jīng)將近12點(diǎn),我們排隊(duì)去食堂吃中飯,然后再返回教室。12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始閱讀寫字課。這段時(shí)間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節(jié)課。課結(jié)束后,是半個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)課,接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業(yè)的晚自修了。
時(shí)間被安排得滿滿的,我們的課程表儼然一副嚴(yán)肅的面孔。但是,慶幸的是還有“嚴(yán)厲”的老師們。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)與歷史,各個(gè)老師都有獨(dú)門秘訣,讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的.莫過(guò)于英語(yǔ)課了。開(kāi)始上課時(shí),總會(huì)有一個(gè)同學(xué)在站在講臺(tái)上,打開(kāi)文檔,做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己,下面的同學(xué)聽(tīng)得如癡如醉,不時(shí)地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講,美麗端莊、大氣沉穩(wěn)、善良溫暖、永遠(yuǎn)18而且至今單身的英語(yǔ)老師走上講臺(tái),對(duì)他的演講做一番評(píng)價(jià)。這時(shí)同學(xué)們總會(huì)踴躍,生怕美女老師不注意到自己。
最恐怖的課莫過(guò)于體育課了。老師發(fā)令要跑千米,同學(xué)發(fā)出聲聲哀嘆。等到跑完,大家腿都軟了,幾乎是爬回了教室。
我們的時(shí)間排得緊緊的,課程安排得滿滿的,聽(tīng)聽(tīng)是很可怕,但也還是有短暫的快樂(lè)時(shí)光。在上午的課中,總要有個(gè)開(kāi)心的時(shí)間——大課間。我們那時(shí)就做做操,跑跑步,讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間,我們?cè)谕盹埱斑有一個(gè)課外活動(dòng)課。在那時(shí),同學(xué)們就像出了籠的鳥一樣操場(chǎng)跑去,跑了三圈后,拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。
這,就是我們的學(xué)校生活。
我的學(xué)校作文3
大自然多么神奇,多么令人向往!在我們的校園里,也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會(huì)走過(guò)校園呢?因?yàn)樾@是一個(gè)神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。
當(dāng)我一進(jìn)教室,便能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲和走廊老師急促的腳步聲,當(dāng)我看到上課同學(xué)們的認(rèn)真和下課同學(xué)們討論問(wèn)題的神情時(shí),便會(huì)覺(jué)得這是多么的和諧;當(dāng)我看到這里的花朵競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅時(shí),便會(huì)覺(jué)得校園是多么的熱烈……
下課了,人也多了,自然聲音也就大了。同學(xué)們都奔向操場(chǎng),他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學(xué)習(xí),整個(gè)就像一個(gè)歡樂(lè)的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個(gè)嘈雜的`菜市場(chǎng)內(nèi)。
我站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望天空。藍(lán)天很藍(lán),白云也很白,它在天空中漫步,還不時(shí)有幾只小鳥飛過(guò)交叉的電線,飛向遠(yuǎn)方。我多么想成為天空中的白云,自由自在,可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,也可以“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,總之不必聽(tīng)從任何人的命令。如果看到的森林火災(zāi),我還可以化身為細(xì)雨,叫上伙伴們一起滅火……
老師對(duì)我們是和藹可親的,是無(wú)微不至……當(dāng)我們遇到難題,老師便會(huì)耐心指導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到困難想退縮,老師便會(huì)鼓勵(lì)我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。
還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無(wú)私地奉獻(xiàn)著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學(xué)扔在地上的垃圾也要隨手撿起,愛(ài)護(hù)我們的校園。
這就是我們的校園,也是我們的另一個(gè)“家”。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會(huì)有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開(kāi)了首頁(yè),讓我們拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧!
我的學(xué)校作文4
每每踏進(jìn)教室,我都會(huì)有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無(wú)聊賴,老師的教學(xué)老套,無(wú)聊,在過(guò)了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無(wú)所謂了,從一個(gè)不敢發(fā)聲的人,變成了用拳頭解決問(wèn)題的人,于是我成了我們這個(gè)學(xué)校的怪物,沒(méi)人敢與我說(shuō)話也沒(méi)人理我。
我推門出去,好好看了一眼,這個(gè)令我厭惡憎恨,甚至想把這個(gè)地方化為塵埃的學(xué)校,所有臟話都不能表達(dá)我對(duì)這個(gè)地方的厭惡,好好轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)無(wú)法注意到的東西,學(xué)校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了,樓下班的.;ㄊ怯心信笥蚜,體育老師又胖了,班主任好像長(zhǎng)的更令人厭惡了。
這個(gè)學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋(gè)初戀以外,沒(méi)有給予我任何東西,而到現(xiàn)在,我看見(jiàn)學(xué)校依然會(huì)難受,就像一個(gè)我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無(wú)法抹去,也無(wú)法忘記。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現(xiàn)在可以說(shuō)是岐視,雖然我跟老師作對(duì)但我也想明白,這一切沒(méi)有任何意義。
我漫步在操場(chǎng)上,我想陽(yáng)光或許可以驅(qū)散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發(fā)明顯,
我實(shí)在無(wú)法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校,你要我去那還不如把我殺了,很真實(shí)的一點(diǎn)就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。
我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校在菏澤市定陶區(qū)菏曹運(yùn)河濕地公園的西側(cè),是一所十五年一貫制學(xué)校。
因?yàn)槲沂切W(xué)部的老師,所以小學(xué)部教學(xué)樓是我最熟悉的地方。我們小學(xué)部教學(xué)樓如果從空中看整體像一個(gè)小寫的“h”形狀,“h”的一豎里藏著我們小學(xué)部的所有教室,一到三層一共二十三個(gè)班級(jí)!癶”的另一畫里藏著我們小學(xué)部的所有功能室,圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機(jī)室、美術(shù)室等等一應(yīng)俱全!癶”的洞洞里藏著我們小學(xué)部的'小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有著十二棵銀杏樹(shù),秋
冬季節(jié)銀杏樹(shù)由青變黃格外漂亮。
小學(xué)部教學(xué)樓的正前方是我們的大操場(chǎng),教學(xué)樓和操場(chǎng)中間有很多棵梧桐樹(shù),一棵棵梧桐樹(shù)每天都挺直著身體,就像一個(gè)個(gè)武威的士兵仰望著國(guó)旗。大操場(chǎng)是橢圓形的,我們每周一升旗都站在大操場(chǎng)的中間仰望國(guó)旗冉冉升起。
小學(xué)部教學(xué)樓的右側(cè)是我們的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南側(cè)和教學(xué)樓中間有條水泥道,水泥道兩旁的梧桐樹(shù)夏天郁郁蔥蔥,到了秋天梧桐樹(shù)的落葉紛紛飄落。秋雨下時(shí),每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上,我都會(huì)想起剛學(xué)過(guò)的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。
我們學(xué)校除了小學(xué)部還有國(guó)際部、初中部、高中部等很多的地方,歡迎大家前來(lái)我們學(xué)校參觀。這就是我的學(xué)校,一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校是東辰一小,坐落在美麗的綿陽(yáng)。
一進(jìn)校門,我的左手邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)。當(dāng)我站在跑道上,遙望著主席臺(tái)和高高飄揚(yáng)的國(guó)旗時(shí),我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓,我現(xiàn)在在4樓上課,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。在我們班,一走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)黑板、講臺(tái)、整齊的桌椅,以及后面的儲(chǔ)物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動(dòng)照片;氐叫iT,一直往前走,就能看見(jiàn)男女生宿舍。我們?cè)谶@里休息,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。
我的學(xué)校有洋氣的語(yǔ)文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的英語(yǔ)老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長(zhǎng)大。我的學(xué)校有很多可愛(ài)的學(xué)生,成為我的好朋友。上課的`時(shí)候,我們一起認(rèn)真聽(tīng)講;下課的時(shí)候,我們一起開(kāi)心玩耍,讓學(xué)校生活成為美好的回憶。
我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書房,是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。寢室是臥房,是休息的地方。老師是爸爸媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,他們帶給我快樂(lè)、歡笑、知識(shí)和成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文7
這學(xué)期,就要告別相伴兩年的東校了,今天,我們走進(jìn)了一所新的學(xué)校。
當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)這所學(xué)校時(shí),就能看見(jiàn)掛在樹(shù)上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕,還有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓和明亮的教室。當(dāng)?shù)巧弦粚訉拥呐_(tái)階,我懷著激動(dòng)的心情爬上最后一層臺(tái)階,此時(shí),走廊里傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲,是那么清脆、悅耳。升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們用專注的眼神看著國(guó)旗徐徐上升。
上課了,老師和同學(xué)互動(dòng)的時(shí)間到了,這時(shí),教室里很安靜,只有老師認(rèn)真講課的聲音和同學(xué)們積極回答問(wèn)題的`聲音。在音樂(lè)教室里,傳來(lái)一陣陣好聽(tīng)的歌聲,這聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,一會(huì)兒輕柔一會(huì)兒肅穆。
下課了,鈴聲剛剛響完,同學(xué)們就一下子沖出教室,跟著自己的小伙伴兒玩游戲去了。操場(chǎng)上,成了一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的在玩“丟沙包”的游戲,還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿歡樂(lè)的校園,我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗?dāng)我的不僅僅是歡樂(lè),更是讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
我的學(xué)校作文8
我們校園的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué),建于一九九一年,校園占地30畝,教師30來(lái)名,教學(xué)班12個(gè),同學(xué)600多人,是一所省級(jí)文明校園。
剛進(jìn)校門,看見(jiàn)的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹(shù),它們像兩位士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。
看!這就是我們的.教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三層,走進(jìn)第一層,便看見(jiàn)一、二年級(jí)的教室,辦公室和乒乓球臺(tái),每當(dāng)課余時(shí)間,我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見(jiàn)三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓,看見(jiàn)的是五、六年級(jí)的教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室,微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦,每次上微機(jī)課,我們都到這里玩電腦,同學(xué)們有的打字,有的畫畫,有的上網(wǎng),還有的打游戲。大家玩的可開(kāi)心了。
在教學(xué)樓后面還有一座小樓,這就是我們的圖書室,這里有成千上萬(wàn)本圖書,例如:小說(shuō)、作文、童話等等。由于看書多,我校五年級(jí)的一名同學(xué)還獲得了章丘市書法比賽一等獎(jiǎng)呢!
這就是我們的校園,感謝大家來(lái)參觀,歡迎下次再來(lái)。
我的學(xué)校作文9
江蘇大學(xué)附校時(shí)我的學(xué)校,她座落在風(fēng)景秀麗的全國(guó)重點(diǎn)高校江蘇大學(xué)校園內(nèi)。
一走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是兩邊的宣傳牌,上面寫著:學(xué)習(xí)進(jìn)步之星,文明禮儀之星,一日常規(guī)考核表和優(yōu)秀教師介紹等等,牌子上最多的是照片,上面還有我的班主任章老師呢。
如果是秋季,你還會(huì)被濃郁的香味包圍,看,好多同學(xué)都情不自禁地深呼吸,嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):“真香!”那香味正是一小朵一小朵的桂花發(fā)出的。再往前走,就看到了校園中間的大花壇,大花壇里有幾棵四季常青的.松樹(shù),它們挺拔著身姿,像一個(gè)個(gè)大巨人,附分晝夜地守護(hù)著我們的校園。
學(xué)校里有三座教學(xué)樓——中學(xué)部、小學(xué)部和風(fēng)雨操場(chǎng),其中,風(fēng)雨操場(chǎng)時(shí)同學(xué)們的體育天地,我們?cè)诶锩嫣K、做仰臥起坐,踢毽子等等。小學(xué)部是我們學(xué)習(xí)的“城堡”,“城堡”里有我們的班級(jí)教室、多功能教室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室等等,“城堡”里還有辛勤的園丁和茁壯成長(zhǎng)的幼苗。
!我愛(ài)附校,雖然她地方不大,卻是我讀書學(xué)習(xí)的地方,這里有和藹可親的老師,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我的學(xué)校作文10
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的天堂;學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園;學(xué)校也是我們通向社會(huì)的橋梁。
我的學(xué)校座落在太原市漪汾橋東,緊靠少年科技城。學(xué)校的大門很小,如果你不注意,是不太容易發(fā)現(xiàn)這里還會(huì)有所學(xué)校。
如果適逢上下學(xué)時(shí),你來(lái)到我的學(xué)校,首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們,他們不論嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校,認(rèn)真檢查進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)們紅領(lǐng)巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況,并在值周記錄本上做詳細(xì)記載。他們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影在校門口形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
走進(jìn)過(guò)廳,墻上展覽的各種版面保準(zhǔn)令你眼花繚亂!白穳(mèng)星空、群星璀璨”是我每次走過(guò)時(shí)都會(huì)駐足觀看的?,照片上的同學(xué)們笑的多么燦爛。我好羨慕他們!他們,因?yàn)槎嗖哦嗨,所以有機(jī)會(huì)站在各個(gè)舞臺(tái)上。我也要全方面發(fā)展,也要爭(zhēng)取做個(gè)多才多藝的好女孩。
走出過(guò)廳,就來(lái)到了操場(chǎng)上。每當(dāng)上課時(shí)分,朗朗的讀書聲就會(huì)從雪白的.教學(xué)樓中傳出;而等到了課間十分鐘時(shí),嬉戲聲、打鬧聲就會(huì)溢滿了整個(gè)操場(chǎng)。
教學(xué)樓前,是主席臺(tái)。在主席臺(tái)紅色地磚和綠色墻體的映襯下,那銀色的旗桿和旗桿上迎風(fēng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴(yán)。
教學(xué)樓的墻面上,“用放大鏡尋找每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)”這幾個(gè)紅色大字非常醒目。它是我們學(xué)校的辦?傊,也是大家的教學(xué)理念。
這就是教我育我的學(xué)校。我為我的學(xué)校驕傲,我為我的學(xué)校自豪。我愛(ài)我的學(xué)校,不論是現(xiàn)在,還是將來(lái)。
我的學(xué)校作文11
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。
正對(duì)校門的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng),像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香,聽(tīng)到小鳥悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí),花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的.玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開(kāi)滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!比绻阍谧x書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會(huì)感到越來(lái)越清爽,越來(lái)越輕松,仿佛置身于大自然中。
啊!我愛(ài)我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長(zhǎng)。
我的學(xué)校作文12
學(xué)校是每個(gè)人都會(huì)去的地方。學(xué)生使用大部分時(shí)間在學(xué)校里向老師學(xué)習(xí)新的知識(shí);剛進(jìn)入學(xué)校的小學(xué)一年級(jí)新生們拉著父母的手,興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校的大人們回到母校,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)在校時(shí)的種種喜怒哀樂(lè),陶醉在美好的銘記在心的`回憶里。
由此看來(lái),在學(xué)生眼里,學(xué)校是無(wú)趣但能充實(shí)自己的地方;在未上學(xué)的小孩眼里,學(xué)校是一個(gè)奇妙的、陌生的地方,他們向往去哪里;再大人眼里,學(xué)校是萌生美好回憶的地方,一走進(jìn)去就會(huì)陶醉在其中的一草一木中。
我眼中的學(xué)校,是一個(gè)既有趣又無(wú)趣的地方,還可以充實(shí)自己的地方。在學(xué)校的生活中無(wú)趣,而且能充實(shí)自己是一個(gè)比較平常的想法,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是一個(gè)非常非常普通的中學(xué)生。但我為什么會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)有趣的地方呢?而且這與無(wú)趣又是非常矛盾的!后來(lái)我仔細(xì)總結(jié)了這么兩個(gè)原因:
第一,就是來(lái)到學(xué)?梢越坏礁嗟呐笥眩耗械、女的、性格迥異的、長(zhǎng)相不同的……而且交到新朋友之后,下課就不會(huì)無(wú)聊了,一起談天、說(shuō)笑,真是好不快樂(lè),有時(shí)候我甚至?xí)X(jué)得,去學(xué)校與同學(xué)在一起,要比在呆在家里玩電腦要更快樂(lè)許多!
第二,在學(xué)校里可以學(xué)到自己想學(xué)的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂(lè)、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會(huì)很高興,而且認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,還可以調(diào)整、放松一下一天下來(lái)讀書的疲勞。
這就是我眼中的學(xué)校,這是一個(gè)好地方。我覺(jué)得應(yīng)該有很多人跟我的感覺(jué)有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學(xué)校又是一個(gè)怎樣的地方?能否告訴我呢?
我的學(xué)校作文13
今年九月,我們搬進(jìn)了美麗又舒適的新的校舍,一切都是那么耳目一新?邕M(jìn)校園大門,兩幢風(fēng)格獨(dú)特、高大氣派的教學(xué)大樓便展示在我的面前,中間一條寬敞的綠地操場(chǎng),仿佛走進(jìn)了大自然,走到操場(chǎng)那頭,坐在長(zhǎng)廊兩邊的木頭座位上,更讓我深深地體會(huì)到大自然的清凈。
走進(jìn)南樓的大廳,第一眼見(jiàn)到的是一架嶄新的三角鋼琴,每一次聽(tīng)的到同學(xué)們那優(yōu)美、典雅的琴聲時(shí),都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓,那就是我的教室,每當(dāng)上課鈴響起,我們就仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋,我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個(gè)多功能的.教室,走進(jìn)多功能教室,第一眼就看見(jiàn)那波浪似的天花板,雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾,微風(fēng)吹過(guò),窗簾就像天女散花一樣飄起來(lái),又悠然灑脫地落在地上。
我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),讓我們的校園永遠(yuǎn)保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校是新竹二小。我在這里已經(jīng)愉快地渡過(guò)了我的小學(xué)一年級(jí)。我喜歡這里幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡這里負(fù)責(zé)任的老師;喜歡這里友好熱心的同學(xué);喜歡這里以德為本的教育理念;喜歡……要說(shuō)對(duì)它最初的喜歡,還得從我上幼兒園開(kāi)始。
我讀大班的時(shí)候,有個(gè)鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級(jí)。她人很好,經(jīng)常帶我玩,她從來(lái)不嫌棄我的吵鬧,總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業(yè),她會(huì)和我講學(xué)校里有趣的見(jiàn)聞,或者是同學(xué)間有意思的游戲。有一次回家,她就鼓搗一盆植物,又是剪葉又是澆水的',那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會(huì)!她告訴我那是在學(xué)校里老師教的。我那時(shí)候就想,我要是在那所學(xué)校上學(xué)就好了!
我很幸運(yùn),終于來(lái)到了我向往已久的新竹二小上學(xué)。我每天在明亮的教室里上課,老師們對(duì)我不停地淳淳教導(dǎo)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì),老師教我寫字,教我知識(shí);手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服;還教我們洗澡,折被子……通過(guò)短短一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)由原來(lái)的什么都不懂,到現(xiàn)在,我能自主學(xué)習(xí),生活自理,我很開(kāi)心自己的成長(zhǎng)!媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步!其實(shí)我更應(yīng)該感謝我的老師教會(huì)我這么多!
我愛(ài)我的學(xué)!轮穸!
我的學(xué)校作文15
我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí),感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的.小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽,把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!
啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。
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