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手罷工了作文（精選112篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的手罷工了作文，歡迎大家分享。
手罷工了作文 1
皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開了他那不講道理的壞習(xí)慣，哦！皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來！
皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看！他正在外面開心的在玩呢？媽媽看見了，連忙跑下樓，瞪著眼眼，挑起眉頭，看著正在玩的皮皮，就問道：“今天難道沒有作業(yè)嗎？快回家寫！”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用！還不如玩�！�
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的？啥！那就是我們的皮皮！不愛惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ�，我們的主人好壞呀�?/p>
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打，打了很多次時小手大聲說道：“停！”于是手就不動了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動了，便哭�！翱抻惺裁从�！”媽媽把眼前的一切都看見了！而且還把手為什么不動告訴了他。皮皮想了一會終于明白了，便響小手道歉：“小手，對不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯的`主人。
從此，小手和主人再也沒有傷害小手了！
是呀！勞動才是最美的，人的價值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識自己的巨大價值后，再也不罷工了。
手罷工了作文 2
每天，我都會用手做很多事情。如洗臉，寫字，拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時，老師讓我們在書上寫on，in，under這幾個單詞的用法的筆記�？晌也艑懥艘粋�單詞，手就不動了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個單詞寫下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動。就在這時，小紅拍了我一下，對我說：“你知道為什么手不聽你的使喚嗎？”我說：“不知道哇�！毙〖t說：“我告訴你吧，因?yàn)槟愕氖至T工啦�！薄盀槭裁戳T工呢？”小紅說：“我也不知道，你還是去問手吧�！�
我跑到我的小房間里，悄悄的問手，“你為什么罷工呀？”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰幌词�，每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的`墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實(shí)在忍無可忍，所以我罷工了�！薄芭�，那我以后不這樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續(xù)三天沒有這樣做，我干干凈凈的，我就不罷工�！薄昂�，一言為定。”
第二天，我的手又恢復(fù)了正常，開始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦，要做一個干凈的好孩子。
手罷工了作文 3
期末考試快到了，我不停地做練習(xí)題，手指磨出了老繭，很疼很疼。
“主人，你一刻不停地做題寫字，我快要累死了。哼，我要罷工！”我的手突然提出抗議。說完，我的雙手真的動不了了。
“媽媽！媽媽！我的手動不了了”
“臭小子，是不是又搞惡作劇��？”媽媽邊說邊擺弄我的手，“哎呀，真動不了了”媽媽被嚇壞了。
第二天早上，起床成了我最大的難題。穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯都需要媽媽的幫助，我的生活完全不能自理。我才意識到：平時被我忽視的手是多么重要！一陣手忙腳亂之后，媽媽累壞了。而那雙罷工的手，卻悠閑自得，好不自在。
怎么讓雙手恢復(fù)活力呢？無奈之下，媽媽拉著我去了醫(yī)院。來到針灸科，醫(yī)生拿出銀針，對著我的手扎了下去�！皠e扎了，別扎了，我快疼死了�！笔制疵兄？吹绞衷谇箴�，我幸災(zāi)樂禍地笑了。
回到家，我躺在床上休息。手溫柔地說：“主人，對不起，我不該罷工的，以后我一定聽你的'差遣，做你的好朋友，當(dāng)你的好助手�！�
我說：“沒關(guān)系，但愿你以后不要再輕易罷工了。”
我和手又恢復(fù)了往日的快樂生活。我們一起上學(xué)，一起打羽毛球，一起幫媽媽打掃衛(wèi)生，一起拉二胡，生活有滋有味，豐富多彩。我還被評為了“動手小達(dá)人”，這一切都是我和手團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果。
人有兩件寶，雙手和大腦。相信在我和手的努力下，我們的明天一定會更加美好！
手罷工了作文 4
一天晚上，主人小明早早地就睡了。
不一會兒，主人的右手說話了：“左手，別睡了。我有一件頂重要的事要跟你說�！�
“哎呦，困死了。什么事��？非要現(xiàn)在說嗎？”左手一邊打著呵欠一邊有點(diǎn)不耐煩地說。
“你想不想罷工呀？”右手問。
“罷工？為什么？”左手奇怪地問。
“小明總是不愛洗手，害得咱倆身上滿是細(xì)菌，每天渾身癢死了！”右手生氣地說。
“是哦，還經(jīng)常玩泥巴，回家要吃飯了也不肯洗手！”左手也有點(diǎn)兒不高興地說。
“嗯，我們明天別干了！”右手堅(jiān)定地說。
“好，聽你的，不干了！看他怎么辦？”左手說。
一覺醒來，小明發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。穿衣、刷牙、吃飯……自己什么都做不了了，干什么都得媽媽幫忙。這可如何是好？難道自己得了什么怪病嗎？小明怎么想也想不通，就連做夢也在想究竟是為什么呢？有一天晚上，他還做了一個噩夢，夢見自己的手上爬滿了奇奇怪怪的蟲子，嚇?biāo)廊肆�。早上一睜眼，小明就喊：“媽媽，媽媽，我要洗手，快點(diǎn)，快來幫我�！毕春檬肿讲妥狼埃∶髂闷鹂曜訙�(zhǔn)備吃飯，媽媽端著煎雞蛋走過來，“呀，你的手，可以了，可以了……”，媽媽激動地語無倫次。小明也突然反應(yīng)過來，“真的，可以了。”他看著自己的`雙手，真誠地對他們說：“對不起，我以后一定會勤洗手，好好地愛護(hù)你們的�！�
左手和右手一個端著碗，一個拿著筷子，小明不一會兒就把飯菜吃光光了，高興地上學(xué)去了。從此，小明信守諾言，雙手和小明成了永遠(yuǎn)的好朋友。
手罷工了作文 5
有一天早上一醒來，我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說完，手自己飛走了。
我起床以后，想像往常一樣用手打開門，可是，我卻開不了門，因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因?yàn)槭至T工了!
我只好用身體去撞門，好不容易打開了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來了，對我說:“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說�！敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了，不能做早飯給你吃了!”這時，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說:“大家好，緊急通知，今天我們?nèi)咳祟惖氖侄剂T工了，因?yàn)槲覀兲粣巯ё约旱碾p手了，每次吃完飯、做好作業(yè)，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活。”
人類決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯誤，接回自己的.雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終于決定不罷工了！同時他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠(yuǎn)不回來了。
手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會不愛惜手了，因?yàn)槭忠彩俏覀兩畹暮脦褪郑覀冏鍪裁炊茧x不開它。
手罷工了作文 6
麗麗是一個既優(yōu)秀又懂事而且非常勤勞的小女孩。她每一天都會自己整理房間，把原本凌亂的房間整理的干干凈凈，整整齊齊。干凈的一點(diǎn)灰都沒有，整齊的就差用尺子來測量了。不但如此，她每天還會在八點(diǎn)之前寫完所有的作業(yè)。
在一天夜里，麗麗睡著了，但是她的兩只小手并沒有睡著，并開始抱怨起來：“唉！我們每天要干這么多的事兒，真累呀！”“就是，每天活干的最多的就屬咱們兄弟倆了，你看我們的`皮膚難看的都沒法見人了！”“要不，我們罷工吧。這樣我們就不會那么累了！”“這真是一個好主意！”
第二天清晨，麗麗起床了，當(dāng)她伸懶腰的時候，卻發(fā)現(xiàn)手怎么也抬不起來，有氣無力地掛著。她感覺自己的雙手罷工了，但是她并沒當(dāng)回事，背上書包就往學(xué)校里走了。
到了學(xué)校，因?yàn)槭至T工了的原因，原本頻頻舉手發(fā)言且被老師表揚(yáng)的她，現(xiàn)在卻經(jīng)常受老師的批評，而且，她跟朋友間的互動也少了許多。大家都用怪異的眼神打量著她，這讓麗麗很不是滋味，也無可奈何……
放學(xué)了，麗麗無精打采的回到了家，感覺很沮喪，心中百感交集，她多么希望還是原來的自己……突然，麗麗覺得自己像被電觸到了一樣，雙手瞬間充滿了力量！低頭一看，原來靈活的雙手又回來了！麗麗激動的鼓起了掌！
從此，麗麗的雙手再也沒有罷工！
手罷工了作文 7
別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興，覺得我的手是個大功臣。所以我經(jīng)�？滟澪业氖�，手得意極了，認(rèn)為大家都應(yīng)該聽它的。
可別的'器官不這么認(rèn)為，于是它們晚上吵了起來�！澳銈兛纯次�，什么都干，可你們呢？天天都閑著，難怪小主人天天夸我。你們真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，什么都聽我的！”手說。
“什么！要是沒有我，你們能聽到美妙的聲音嗎？”耳朵問手。手還沒來得及回答，鼻子就問：“要是沒有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再說……”
手聽了這些話，氣了個半死，一怒之下決定罷工�？蓻]有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學(xué)，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著肚子去上學(xué)；吃早餐時，手也不愿意幫忙，小主人只好彎著腰，用嘴巴笨拙地喝著稀飯，結(jié)果弄得滿臉都是飯粒，受到了同學(xué)們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢！寫作業(yè)時，手也不幫忙麻煩事還有很多呢！寫作業(yè)時，手也不幫忙，所以小主人的作業(yè)沒有寫，受到了老師的批評；晚上睡覺時，由于天涼，需要蓋被子，可手還是不幫忙，結(jié)果凍得小主人蜷縮成一個球；在小主人玩耍的時候，手還是不干，弄得小主人天天都不開心……
一連幾天下來，所有的器官都受不了了。于是，它們決定把手請回來。它們都說手的好話，手高興極了，又回來工作了。
“�。∮惺值纳钫婧醚�！”小主人說到。
手罷工了作文 8
有一位小主人，他有一雙手和一個胃。有一天，手悶悶不樂地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺得自己很累，不想動了，忽然想起了罷工這個念頭，就把自己放在主人的口袋里，動也不想動彈。
手罷工了，主人寫不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對手說：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因?yàn)槲艺旖o你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活�！�
第二天，手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了，胃看到了，對手說：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來，所以你只能給我提供食物，這樣一來，對大家都有好處。”
手覺得胃說的很有道理，于是，它開始了干活，現(xiàn)在，胃吃的飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的'，回到了原來的模樣，大家又回到了平常的日子里，過著美好的生活。
手罷工了作文 9
科學(xué)家探探發(fā)明了一款機(jī)器人。一天，機(jī)器人驕傲地說：“我們能為人類，為主人做很多事情，我們是最偉大最勤勞的。”手指兄弟們聽見了，他們不愿意了。
第二天起床時，探探發(fā)現(xiàn)自己的.手竟然不受自己控制了。大拇指說：“以后我們幾個兄弟不會為你做任何事情了�！碧教絾柶湓�，食指說：“你發(fā)明的機(jī)器人太智能了，他說他能為你做很多事情，他是最偉大最勤勞的，你有什么事情就找他做吧，從此我們要罷工了！”探探很無奈，說道：“好，你們休息吧。”
因?yàn)槭种竸硬涣�，光是穿衣服探探就用了半個多小時。刷牙時，他只能用胳膊夾著牙刷刷牙，剛刷了一半，牙刷就掉到了地上，每次探探都得重新刷，氣的探探臉紅的像個蘋果。于是，他對著手指大喊：“你們真是氣死我了，你們能不能別罷工了！”中指調(diào)皮地說：“就罷工，就罷工�！碧教街坏美^續(xù)用胳膊夾著牙刷刷牙。午飯時，探探只能用勺子吃飯，因?yàn)楦觳矈A筷子更不方便。
探探就這樣累了一上午。中午睡覺時，探探對手指說：“我因?yàn)橛心銈兊膸椭虐l(fā)明了機(jī)器人，如果沒有你們，也不會有機(jī)器人，更談不上智能了。和機(jī)器人相比，你們更重要，請你們不要再罷工了吧！”
幾根指頭聽了探探的話，他們很感動，他們就決定再也不罷工了。
手罷工了作文 10
嗚嗚。我靈活的運(yùn)動器官手罷工啦！想知道手為什么會罷工嗎？跟著我回到三十分鐘前吧！
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽，誰知在彈的過程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚。回家后，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無動于衷，眼睛只能看著，鼻子只能聞著，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰也達(dá)不到誰的目的。
經(jīng)過發(fā)生的'種種事件，大家都知道對方的用處了，所以他們準(zhǔn)備和好如初。于是，眼睛對手說：對不起，手，我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^失，就抱怨你。我們是一個整體，不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說：我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，幫助小主人。手說：沒關(guān)系的，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說：好的！
我知道了眾人種樹樹成林，大家栽花才香的道理。
手罷工了作文 11
人人都知道手是很重要的，可是首要是罷工了，會發(fā)生什么事呢？瞧！這兒就有一雙要罷工了的手。
一天，麗麗正在練一個16分音符的手指跑動，可她的左右手3，4，5指老是打架。她練了一遍又一遍，但還是彈不下來，麗麗著急了，她使勁拍打著凳子，把手拍的紅紅的也不肯作罷。可是，手到急了：好痛呀！好痛呀！手心想：我也不想讓手指打架啊，可是這也不是歸我管，是歸大腦管的。你無緣無故打我干嘛？手越想越生氣。終于，手想了一個大膽的想法：它要罷工了！
手一罷工，事兒可就大了，麗麗練不了琴了，寫不了字了，更別說打自己的手了！這一來，手可就樂壞了。但是它不知道，這件事卻把麗麗和她的家人折騰的死去活來的'。
從手罷工開始，麗麗一家一直不安的生活，手到是挺高興的，它很喜歡這樣悠閑。直到有一天，麗麗去醫(yī)院治療，醫(yī)生看了她的手，遺憾地說：哎，這雙手可能殘廢了，需要做個截肢手術(shù)。麗麗和手一聽，嚇壞了。麗麗使勁搖頭，手竟然也要起了頭，手竟然重新工作了！
大家高興壞了，但手卻悶悶不樂，因?yàn)樗ε滤犞笓]了麗麗又會打它。不過麗麗可不會再打它了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)打自己的手不但不會練好琴，反而會傷到自己的手。只有動動腦子，把錯的地方多練幾遍再連起來彈一彈，曲子才能熟練。
手罷工了作文 12
手對我們來說很重要，吃飯穿衣要用手，勞作玩耍要用手，學(xué)習(xí)寫字還要用手……一天，手生氣了，對“我”說:“我要罷工!我太累了，你不讓我休息也就算了，還不愛護(hù)我!”手說完，轉(zhuǎn)身毫無留戀地走了，無論“我”怎么叫都叫不回來。
手生著悶氣，一頭扎進(jìn)了被窩里。一只瞌睡蟲正在睡覺，被手嚇得一下清醒了，它緊張地盯著手說:“手，你來這里干什么?”手沮喪的說:“我的主人每天除了用我寫字學(xué)習(xí)、吃飯運(yùn)動外，一有時間就玩手機(jī)，我實(shí)在是太累了!所以我就罷工了。”瞌睡蟲同情地說:“那你要睡一會兒嗎?”手連連點(diǎn)頭，瞌睡蟲立刻幫手入睡了。
第二天，手向瞌睡蟲道了謝，告了別，就溜達(dá)到公園，來到一條小河邊。小魚看見手悶悶不樂，就關(guān)心地問:“手，你遇到什么困難了嗎?怎么一個人在這兒發(fā)呆啊?手委屈地說:“我的主人每天讓我不停地勞作，還經(jīng)常玩了泥巴等臟東西，不清洗我，我實(shí)在忍受不了了，就罷工了�！毙◆~聽后，耐心地說:“你和你的主人是一個整體，他沒有你的幫助，便一事無成，可他要是沒有作為，你也就沒有價值了，你好好想一想吧�！闭f完就游走了。
聽了小魚的話，手覺得很有道理，就回去找主人談話。
手聽見“我”在不停地呼喊它，還在一直說著道歉的.話，看見“我”臉上掛著淚珠，就知道是找不到它著急的。手心疼了，便來到“我”身旁，“我”一看到它，激動地抱住它說:“對不起，手，我知道錯了，我以后一定勤洗手，少玩手機(jī)，養(yǎng)成好習(xí)慣，好好愛護(hù)你。你原諒我吧!”
手重重地點(diǎn)頭，說:“咱們要相親相愛，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來�！�
我明白了勞逸結(jié)合的意義，懂得了適可而止的道理，更明白了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
手罷工了作文 13
手一天的工作時間很長，它每天都有很多工作：掃地、寫字、穿衣、燒菜等，都離不開手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天，手決定罷工了。腳聽說了勸手說：“你可別罷工。”手反駁說：“工作太累了，不罷工不行，要不你也罷工吧，這樣我們就可以一起玩了�！蹦_拒絕說：”我可不能罷工，一罷工，小主人就不能行走了�！笆终f：“好吧！”過了一會兒大腦對手說：“你不能罷工，你一旦罷工，小主人就無法做很多事了！”手一聽這話，撅著嘴說：“他無法做事，關(guān)我啥事啊。我真的太累了，一定要罷工休息一段時間。要不我們一起罷工吧？”大腦連忙搖頭道：“我不能罷工，我要是罷工了，小主人就不能思考了。你要是真的決定好了，那你就休息一段時間吧！我要去干活啦，拜拜�！�
手與大腦告別后，就開啟了他的休息模式。這時它的`主人正在敲著鍵盤發(fā)送文稿，突然間手就動不了了，他驚慌地起身想試著去拿水杯，可是無論怎么使勁，手就是抬不起來，他用盡了力氣想要手活動起來，可手就是不聽他的使喚，無奈之下，主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒休息到半小時就感到無聊了。它看著主人因?yàn)樗牧T工而不能完成工作，甚至連日常生活都難自理，它感覺到很愧疚，于是嘆了口氣，說：“上班雖然累，但是很有趣，下班雖舒服，但很無聊，還是繼續(xù)上班吧！”于是手又回到了它原來的崗位。
手罷工了作文 14
左手和右手曾經(jīng)是好朋友，他們相互幫助，相互尊重。
可是，有一天，看著臟兮兮的自己，他們兩個一沖動竟然為了誰功勞大的事情吵了起來�！拔业�.功勞大！”左手生氣地說，唾沫星子亂飛，“我?guī)椭魅硕怂瑤椭魅朔瓡�，幫主人……我的功勞大！”“你也不想想！”右手反駁道，“你只會幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒，你看看我，我可以幫主人寫字，你行嗎？我還可以幫主人畫畫，這個你又會嗎？別爭辯了，榮譽(yù)擺在這兒呢！”
左手不再理會右手，右手也不搭理左手，他們爭執(zhí)了好久，最后開始罷工了。
手罷工，這可了不得。課堂上，小主人正在用右手寫生字，可是沒有左手按壓著書本，寫的字歪歪扭扭的，老師看到了免不了一頓批評。餐桌上，左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的紅燒肉，急得小主人口水直流，肚子得不到食物，都快餓扁了呢。
小主人忍不了了，于是臨睡前給左手和右手開了一次會。語重心長地告訴左右手：“我離開了誰也不行，你們都很重要啊，我需要你們，趕緊開工吧！我會認(rèn)真寫作業(yè)，飯前會仔細(xì)洗手，也會愛惜雙手的！”聽了小主人的話，左手和右手相視一笑，開始合作為小主人解衣扣，服侍小主人睡覺。
原來，手罷工是一件可怕的事情，我們可千萬不能“得罪”左右手，要好好愛惜他們！
手罷工了作文 15
我的兩只手都十分聽話，右手很強(qiáng)壯，打籃球、寫字、吃飯等都是它做的；左手很靈活，打游戲、遙控車等它最熟練�？赡程焱砩衔业膬芍皇指械胶苄量啵徒o自己放了個小長假，第二天早上我睜開眼時就發(fā)現(xiàn)我的手不見了。耳朵說：“我昨晚聽見“啪啪”的聲音，也許他們倆偷偷出去玩了”。耳朵聽力很好，什么動靜都能聽得很清楚。我剛要去追，腳停了下來說：“這樣找太麻煩，他們應(yīng)該不會去太久，會回來的”。于是我過上了沒有手的生活。
早上我要喝湯時，牙齒一咬，湯都灑了出來，濕了我一身；下午我要做作業(yè)只能用腳寫字，每一個字都歪歪扭扭的，還被老師大罵一頓；晚上我要吃飯，臉趴在碗里，臉上都是米�！�
轉(zhuǎn)眼三天過去了，我每天都過得不得安寧。我太痛苦了，叫鼻子馬上去把手找回來。鼻子聞到了手的氣味，找到了手，和它說了家里的事情，手聽了非常著急地回到了我的身上。嘴巴對手說：“其實(shí)每種器官都很忙碌，只要我們相互合作，互相配合，就能減輕主人的.負(fù)擔(dān)，這是我們的使命啊！”。手聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，手再也沒有離開我，我們過上十分平凡而又幸福的生活。
手罷工了作文 16
從前，在一個遙遠(yuǎn)的地方，有個叫“Z”的國家，這個國家的人天天都只能靠著手工過日子。
有一天晚上，人們都睡熟了，人們的.雙手偷偷溜走，它們在一個無人知道的角落里舉行了一場會議，“我們天天就只能辛苦這辛苦那，連一次休息的時間都沒有，你看腿多舒服，天天就走一會路，還可以躺在床上呢�！币浑p手發(fā)話了“就是，就是，天天我們自己我們自己幫人們換來的美食，我們一口都吃不到，連聞都不能聞�！绷硪浑p手發(fā)話了，要不我們罷工吧，自己去享受美好的生活，一個聲音從坐位上傳來，所有的手異口同聲說：“好，好，好，罷工了，我們不干啦”！
第二天一早，人們?nèi)スぷ鲿r才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了，農(nóng)民沒有了手連飯都吃不了，老師沒了手也上不了課，公務(wù)員不能上班，生活過得比之前還累。
國家的國王見大事不妙，叫人把所有的手召集在一起，對它們說：“你們在每一個月都可以休息一天，還可以自由玩耍，請你回來吧，一雙雙手說：“可以回去，因?yàn)樘貌挥迷傩量嗄敲炊�，還有假期呢！”一雙雙手不但很開心，它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上，從此就再也沒有罷過工。
手罷工了作文 17
每天，我都會用手做很多事情。如洗臉，寫字，拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時，老師讓我們在書上寫on，in，under這幾個單詞的用法的筆記�？晌也艑懥艘粋�單詞，手就不動了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個單詞寫下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動。就在這時，小紅拍了我一下，對我說：“你知道為什么手不聽你的使喚嗎？”我說：“不知道哇�！毙〖t說：“我告訴你吧，因?yàn)槟愕氖至T工啦�！薄盀槭裁戳T工呢？”小紅說：“我也不知道，你還是去問手吧。”
我跑到我的小房間里，悄悄的'問手，“你為什么罷工呀？”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰幌词郑刻煊猛赇摴P不小心弄到我手上那么多的墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實(shí)在忍無可忍，所以我罷工了�！薄芭叮俏乙院蟛贿@樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續(xù)三天沒有這樣做，我干干凈凈的，我就不罷工�！薄昂�，一言為定�！�
第二天，我的手又恢復(fù)了正常，開始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦，要做一個干凈的好孩子。
手罷工了作文 18
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來他是一個愛咬手指的.孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長出來的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說道。
就這樣，丁丁的手開始罷工了。
丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動。無論他怎么用力，怎么使勁都沒用！
“唉，這真舒服呀！”右手開心地說。“看你還怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說的對�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時，媽媽覺得他有點(diǎn)不對勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒辦法了�！倍《÷犃藝槈牧�。兩只手聽了卻高興極了。
經(jīng)過這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長出新皮了，它們再也沒有罷工過了。
手罷工了作文 19
小東是個又調(diào)皮又不愛干凈的小孩子。小東的.媽媽叫小東不要玩剪刀，小東卻非要玩剪刀，結(jié)果把手給剪出血了。放學(xué)回來，小東總是把手弄得全是泥巴，臟兮兮的，而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習(xí)慣了，所以手罷工啦！
放學(xué)回家后，小東在做數(shù)學(xué)題時，本來要寫18-17=1，可是1總是會寫成7，小東很生氣，可是怎么也寫不好1，所以他只能把作業(yè)交給老師。
到了吃晚飯的時候，小東心情失落地來到餐桌上，小東本來想拿他最愛吃的紅燒肉，卻拿成了他最討厭的西藍(lán)花，媽媽看見小東在吃西藍(lán)花十分高興�？墒切|心里卻想，為什么我的手不聽我使喚了呢？
吃完飯后，媽媽叫小東洗碗，小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好，可是小東的手不聽使喚地把碗摔了一地，媽媽聞聲而來，小東哭著把事情全都講了一遍。媽媽告訴他，這是因?yàn)樾|之前總是不好好愛護(hù)手，弄臟手后不洗干凈，還總是把手搞弄傷，所以手很生氣，就罷工了。
小東聽了媽媽的話，決心好好愛惜小手，手原諒了他。
手罷工了作文 20
晚上，我做了一個神奇的夢，夢見手罷工了，我被驚醒了，我一看我的手變成了拳頭，手指張也張不開了。
我來到客廳，看見爸爸媽媽愁眉苦臉的，我問爸爸：“怎么了，你們?yōu)槭裁床蛔鲲�？”爸爸告訴我：“我們的`手罷工了，做不了飯了！”我告訴爸爸，咱們可以去外面吃啊，當(dāng)我們來到一家飯店時，發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了，他們只能用胳膊做飯。吃完飯，我上學(xué)快遲到了，幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我可以跑過去。但是我到學(xué)校后，大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上，因?yàn)槭肿兂扇^了，所以我很艱難的拿出了書包里的書。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，感覺老師講課的樣子很好笑，我不小心笑出了聲，老師發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)厲地說：“干什么呢？”。
我想捂著嘴笑，發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說：“小懶蟲，怎么還不起床上學(xué)呢？”
原來，剛才是一場夢啊，我看了看我的手，對著手說：“親愛的小手，早上好！”
手罷工了作文 21
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著時，忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅(jiān)起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)：原來，是我的手指頭在說話！
大拇指無奈地說：“小主人老是咬我，現(xiàn)在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說：“唉，小主人也太不愛惜我了，每次上學(xué)放學(xué)，她都把沉甸甸的書包掛在了我的'身上，真是太重了！”“對！小主人以前在我的身上亂涂亂畫，有一次還把我全身都畫地黑黑的，說我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說，“我們罷工吧！”“對對，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉?biāo)⒀�，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前，難準(zhǔn)備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校，同學(xué)們看見我蓬頭垢面，而且還穿著睡衣的樣了，都笑得直不起腰來，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個時候，我被驚醒了，原來這是一場夢！不過我也明白了一件事：要多洗手，愛護(hù)手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工了作文 22
從前，有一個小孩，他每天一次手都不洗，還天天把手弄得臟臟的。手受不了主人的壞習(xí)慣，于是它就罷工了。
那個小孩知道了之后，就更不想洗手了，他倒要看看手有什么本事可以罷工，可手也不認(rèn)輸，他再也不幫小孩子拿任何東西了。
一次小孩子想玩玩具，剛要伸手去拿，可是手卻不讓他拿，于是他就生氣了，然后將手打了一頓，手雖然很疼，但就不讓他拿，小孩也沒辦法了，所以他就只好不拿玩具玩了。
又一次，到了吃飯的時候了，小孩剛要拿起筷子和婉開始吃飯，可手又罷工了，不讓他吃飯，他生氣了，又打了手一頓，可手向上次一樣，還是不讓他拿，小孩兒沒有辦法了，只好餓著肚子。
小孩子雖然知道手罷工了，但不知道是什么原因，所以他就去問手：“你為什么罷工？”手說：“因?yàn)槟闾焯觳幌词�，把我弄得臟臟的�！毙『⒙犃耸值脑挘t著臉、低著頭和手認(rèn)錯，手也原諒了他。
之后小孩天天洗手，一天洗好幾遍，改掉了不洗手的壞習(xí)慣，手又和之前一樣，又為小孩服務(wù)了。
聽了這個故事，你懂得了什么？對了，我們要勤洗手，讓我們的`手保持干凈，不要讓我們的手也罷工了。
手罷工了作文 23
手，為人們創(chuàng)造了幸福和財富。可是，越來越多的人傷害了它。讓我們看看發(fā)生在羅克身上的事情吧！
羅克是一個愛傷害小手的小朋友。他多次傷害過自己的小手。比如：毛筆課上，他弄得滿手是墨。他和好朋友比斯玩時，把手弄滿了泥。原本白白胖胖，很可愛的一雙小手瞬間變成了黑不溜秋的大泥手。
時間長了，手想：“我不能一直被傷害呀，不如我罷工吧！”這真是一個精彩絕倫的辦法。
于是，手罷工了。羅克從此有了許多的煩惱。上課時，因?yàn)槭植荒霉P，他寫不了作業(yè)。吃飯時，因?yàn)槟貌涣瞬途撸运荒茏尭改肝埂?/p>
手呢？天天在羅克的胳膊上睡大覺，它頭一次過上了無法無天的生活。
雖然羅克很苦惱，但是也無能為力。他過夠了這樣的日子，準(zhǔn)備對手道歉。“手，你快點(diǎn)復(fù)工吧！我錯了，我以后一定好好愛護(hù)你�！薄澳阏f的是真的'嗎？我可不想第二次成為受害者�！薄扒д嫒f確，我一定會好好愛護(hù)你的�！薄昂冒�，那我就復(fù)工了�！�
手真的復(fù)工了，羅克又恢復(fù)了往常的生活。羅克要對自己說出的話負(fù)責(zé)，所以日復(fù)一日，年復(fù)一年，他和手又友好的相處了。
小朋友們，手對我們來說非常重要，你們一定要愛護(hù)自己的小手哦！
手罷工了作文 24
小主人覺得自己是一個畫畫天才，他在課本上畫，在畫畫本上畫，在試卷上畫，被老師們批評的話語不知有多少句了。后來，一切能畫畫的紙都被用完了，小主人便把手當(dāng)作畫紙，在它們身上亂涂亂畫，原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里，左右兩只手開始傾訴它們的悲慘遭遇�！皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的，右手啊，你知道我是愛美的，我可不想這樣見人��！”左手泣不成聲。“別哭呀，沒事啊？你怎么變成貓怪獸了！”右手目瞪口呆地盯著左手�！澳悴灰彩锹�！你是老虎怪獸呀！”左手擦干眼淚，嘟著小嘴說。
經(jīng)過一晚上的.討論，兩只手決定了罷工！早晨，小主人睜開雙眼，卻怎么也起不來。好不容易起來，卻又發(fā)現(xiàn)了問題，怎么穿衣服呢？“媽媽！我沒法穿衣服了！”小主人哭著說�！澳氵@么大了，還需要我?guī)湍愦�？沒門！”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手，發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的，他終于明白了：要愛護(hù)手，沒有了手，我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ模⌒≈魅诉B忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人，從此，他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工了作文 25
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對著自己的手，說：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實(shí)氣死我了！”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開了口說：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學(xué)習(xí)放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開玩笑，所以就沒把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標(biāo)也握不住了。“去打籃球吧！“丁丁自言自語地說。可到了籃球場上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實(shí)在受不了了，他求道：“手��！我知道錯了，對不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開心地說：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯推給別人的`話，我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的小手，你能答應(yīng)我嗎？”“當(dāng)然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了，我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。
從此以后，小主人丁丁變成了一個好學(xué)的孩子。他的手呢？當(dāng)然是幫著他取得更好的成績了。
手罷工了作文 26
一天清晨，我睡得正香，忽然我覺得有一點(diǎn)兒冷，睜開眼一看，天哪，我竟然飛起來啦！
我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn)：原來是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天：“走，咱們?nèi)ハ礋崴��！眱芍皇职盐依搅讼词珠g，我抓住機(jī)會，用腳一鉤，鉤到了門把手，手還沒碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續(xù)睡覺。
下午，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。可是，剛坐上椅子，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動也不動，怎么也抬不起來。這時，左手說：“你每天在小區(qū)里玩沙子，都用冷水洗手，還沒有用洗手液。就算洗手，也只是應(yīng)付一下，洗幾秒就走了，手都沒洗干凈�！庇沂终f：“是啊，是啊，從來都沒用熱水洗過手，而且很久沒剪指甲啦，害的細(xì)菌都跑來找我們搭窩了�！薄皩α耍绻埱帮埡蟛幌词�，還會把臟東西吃到肚子里的，哼，我們要罷工了�！�
“哇，不要罷工�。 蔽掖罂奁饋�。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場夢�？磥�，從今往后要經(jīng)常洗手，勤剪指甲，不能讓我的'手真的罷工。
手罷工了作文 27
軍軍是個勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點(diǎn)兒偏愛，右手終于受不了了。
夜深人靜的'時候，右手悄悄蹭到左手邊，說：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平�！弊笫终f：“那是因?yàn)槟忝嘌�！誰讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說：“從明天開始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽光灑進(jìn)軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好�！备愀獾氖�，上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復(fù)賽已通過，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！
比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對右手說：“你快回來吧！我再也不偷懶了！”說完，軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了，軍軍高興的跳了起來……
手罷工了作文 28
有一天，小丁又考不及格，他大發(fā)雷霆對手說：“都怪你寫得太慢，害我沒做完，考不及格，回去又得被媽媽教訓(xùn)。”說完，小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了，終于開口說：“這能怪我們嗎？是你天天打游戲，拼樂高和打籃球，都不把學(xué)習(xí)放在心上，現(xiàn)在考試不及格就怪我們，我們不干了�！毙《∫詾樗麄冊陂_玩笑，一點(diǎn)也沒放在心上。
第二天，小丁想打一會兒游戲，可是手怎么也抬不上來；小丁想寫作業(yè)，可是手卻拿起籃球打了起來，媽媽聽見了聲響，連忙跑了過來，看見不做作業(yè)的小丁，氣得滿臉通紅，拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著兩只不受控制的手，悶悶不樂去睡覺了。
中午，他和朋友一起拼樂高，小丁連樂高都拿不起來，朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說：“請你們原諒我，我以后再也不貪玩了，會認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績，再也不會把我的錯推給別人了�！笔致牶笥^察了小丁一段時間，他們覺得小丁的認(rèn)錯態(tài)度很誠懇就原諒了他。
從此，小丁每次都取得好成績，他的.手呢？一直配合小丁取得更好的成績。
手罷工了作文 29
一天早上，我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說＂我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始，我決定罷工了。＂
面對雙手突如其來的罷工不動了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對自己的'手說＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問�。⒛请p手得意地對我說＂誰讓你整天隨意用我來干活，除非你讓我休息一會兒。＂我心里想，手是我自己的。過一下子，你就會乖乖的聽我的話，要比耐性，我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了，我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動，我失落的干瞪眼。看著飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個成語，就是畫餅充饑，剛想畫的時候才想起手還在罷工咧�，F(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過。
終于，我鼓起了勇氣對我的手說＂小手對不起，我不應(yīng)該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了。
手罷工了作文 30
有個小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒有報酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應(yīng)他，于是小男孩焦急地問：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問，手不耐煩了，終于說話了：“因?yàn)槲颐刻旄苫詈芾蹍s沒有報酬，還起滿了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒有辦法，他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的.苦惱，媽媽聽后告訴他：“我可以幫你，不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”�！昂玫�，媽媽�！笨肆隙ǖ钠诖�
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作�。】肆ο氲饺绻衷倌芑貋砉ぷ�，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著本來就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了，他開心極了！
手罷工了作文 31
“小壯，不許打架！”媽媽大吼道。
“小壯，”老師說，“你怎么能把字寫得這么丑？”“這不能怪我，是昨天手寫得太快，所以才寫的這么丑的�！毙呀妻q道。
“小壯，你得先洗手，你的.手太臟了！”
“這不能怪我，是手太愛玩泥巴了�！�
晚上，手指們開會了。老大大拇指喊道：“開會了，開會了，這次開會的主題是罷工。”手指們紛紛說：“小壯太愛打架了，把我都打疼了�！薄斑�有，還有，小壯老把我們當(dāng)替罪羊。”“那我們罷工，怎么樣？”不知誰說了一句，手指們紛紛說好。
第二天，小壯出去打架，剛想揮左手，感覺一點(diǎn)離奇都沒有。結(jié)果，被別人追著打，別人一邊打，一邊說：“叫你欺負(fù)我，看你還打不打人了�！毙掩s緊跑回家關(guān)上門說：“疼死我了，疼死我了�！�
晚上，當(dāng)他寫作業(yè)時，手又一點(diǎn)力氣都沒有，所以他被老師打了一頓，小壯請求手說：“手哇，求求你了，我以后再也不打架了，不把你當(dāng)替罪羊了�！笔窒肓讼�，說：“好吧，我就原諒你一次。”
從此以后，小壯變乖了，這還得感謝他的手呢！
手罷工了作文 32
我的爸爸是五星級酒店的主廚，一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽，并給爸爸兩天時間的練習(xí)。在這兩天時間里，爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習(xí)了一遍，爸爸實(shí)在累壞了。
一天晚上，爸爸的左手對右手說：“兄弟，咱們的命可真苦呀！”左手說怎么了？“老弟，你是不知道，我沒日沒夜地為程亞明做這做那，還幫著顛鍋抄勺，鍋那么沉，我拿來拿去的，可把我累壞了。”
左手聽了連忙點(diǎn)頭：“是呀是呀，臭腳丫子都比咱過得好，每天都能住溫暖的皮鞋里，癢癢了，還得讓咱們幫它撓�！庇沂终f：“沒錯沒錯，咱們罷工不干了。”說著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上，“啪”的一聲，爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘，生氣地說：“才四點(diǎn)半，著什么急呀？還是繼續(xù)睡一會兒吧！”爸爸又開始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時，右手左手不聽使喚，把糖當(dāng)成鹽，把醋當(dāng)成醬油，氣得飯店的`老板火冒三丈，要把爸爸炒魷魚，爸爸嚇出了一身冷汗，拍了一下自己的臉，原來這是一個夢。
看看時間已經(jīng)七點(diǎn)半了，比賽還有十分鐘就開始了，爸爸趕緊上車踩油門，一溜煙就到了目的地，到達(dá)后停好車，開心的去參加比賽了。
手罷工了作文 33
一天夜里，手指家族開了一個會，拇指氣呼呼地說：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來沒有享受過，這太不公平了！”食指說：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說：“還有耳朵呢！它能聽到一切美妙的聲音�！睙o名指大聲嚷嚷：“對呀，對呀！就像我的.名字一樣，我們是默默無聞的。”小手指發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音：“我們罷工吧！看它們怎么辦�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說：“從今天開始我們罷工了，你們自己解決吃飯問題吧�！闭f完手軟軟地躺在那里。
又過了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f：“我雖然吃到了味道，可我把營養(yǎng)給了全身，并沒有獨(dú)自享用�！贝竽X對著手說：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽了大家的話慚愧地說：“我們太自私了，下次不會這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_始辛勤地勞動了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。
手罷工了作文 34
在嘟趣小區(qū)中，有一個小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開交。他煩學(xué)校，煩父母，煩作業(yè)，煩課本……有時候會煩自己！別人遇見煩煩，都說：“唉，真倒霉會遇上他�！�
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的拍了過去，“啪！”沒打著蚊子，卻把腿打得老疼。他對手吼道：“我從今以后再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了，他們在煩煩身上左叮一口，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動，煩煩才想起，手罷工了。最苦的還不是這個，當(dāng)他想拿東西吃時，手不肯，只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時，他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯，其實(shí)弟弟是將玩具扔來扔去，有時還會咬上一口。晚上上床睡覺時，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要，于是他對手說：“對不起手兄弟，我那時還不知道你們有這么重要，所以，請你們原諒我，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽他這么說呢，很高興的`說：“好，我們原諒你！”
從此以后，煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工了作文 35
昨天晚上我做了一個夢，手罷工了吧。我的手真成了一個小拳頭，手上的手指也看不見了。
第二天我醒來了，我的.手真的沒有了，跟昨天晚上的夢差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當(dāng)我把衣服穿完的時候，我一出房間門沒看到早飯，媽媽說：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說好！當(dāng)我們要走出門的時候，我們要用一雙手握住，把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開門。
我們來到了飯店，看見了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個菜都很難。過了很久，菜弄好了，我們吃個飯都很難。只能直接用嘴去咬，結(jié)果一頓飯吃完，滿臉都是返飯粒。真是太臟了。沒辦法，又去洗手間洗。過了一會兒才弄好，上學(xué)馬上要遲到了！
我連忙跑到學(xué)校，我跑哇跑哇，終于跑到了學(xué)校。可我到了學(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時候我醒來了。爸爸從客廳來到了我的房間，這時我才知道剛剛是做了一個夢。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛護(hù)自己的身體，珍惜自己的生命，因?yàn)樯倭四臉佣疾恍邪 ?/p>
手罷工了作文 36
自從人類誕生以后，手一直默默地為人類服務(wù)，可是有一天，所有的手宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類怕不怕呢？不怕！因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。
早上，你起床了，機(jī)器人會給你送來衣服幫你穿上。你只要說一聲“我要刷牙洗臉”，機(jī)器人就馬上過來給你刷牙洗臉。你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著高檔的.服務(wù)。
你走出家門口，機(jī)器人就會變成一輛小汽車，伸出巨大的手臂把你抱進(jìn)懷里，你不用駕駛你只要說一聲“送我上班”，智能汽車就會把你安全的送到公司。你來到公司，要使用電腦，手罷工了，可怎么打字呀？別急別急，這是智能電腦，你只要說出你要打的字，電腦屏幕上就會快速而準(zhǔn)確地顯示出你想打的字。
下班了，你要去買東西，機(jī)器人會幫你拿東西。要付錢了，怎么辦呢？不要緊，因?yàn)槌欣镉兄悄芩⒛樃跺X系統(tǒng)，所以你只要刷一下臉就可以了。
手罷工以后，人類就是這樣依賴智能機(jī)器人的，人類什么也不做，慢慢地手退化了，后來腳也退化了。所以，將來的人類有可能只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀！這太可怕了，手哇，我求求你還是不要罷工啦！
手罷工了作文 37
小明不愛寫作業(yè)，每次都是最后一個交作業(yè)的人。
不講衛(wèi)生，每天吃飯的時候媽媽都會喊他幾遍去洗手，但他總是對媽媽的叫喊無動于衷。
好朋友來家里玩，每次都是因?yàn)橥嬗螒蚨蟠虺鍪�，而且還是屢教不改。媽媽每次都教導(dǎo)他說：好朋友要互相幫助，互相關(guān)心。
左手和右手實(shí)在忍無可忍了，于是決定罷工啦！
第二天早上起床，小明去穿衣服，手一動一動；去刷牙，他們根本舉不起來；去吃飯，他們也不干了；去寫字，手還是不動，玩游戲也是如此。
小明百思不得其解，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手生氣地說：小明我們真是受夠你了，你白長著一雙手，不愛做作業(yè)，不講衛(wèi)生，每天弄得我們身上臟兮兮的`，不講道理還動手打人，把我們的臉都給丟光了，所以從現(xiàn)在開始我們罷工了！
小明聽了，想了想以前做的事，心想：它們說的話多有道理��！他慚愧地低下頭，向它們誠懇地承認(rèn)錯誤，下定決心要讓自己的手變得愛學(xué)習(xí)、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來。
從此，小明改變了自己，每天第一個交作業(yè)，經(jīng)常洗手，并用小手去幫助同學(xué)，小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工了作文 38
夜深了，小主人睡著了。這大半夜的，人們都休息了，是誰在說話呢！原來是右手弟弟。
哥哥，你說咱們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的一部分嗎？右手弟弟又說道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯！
右手弟弟說：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認(rèn)識到自己的錯誤，好讓他及時改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動，在媽媽的.幫助下才穿好衣服，到了學(xué)校，小主人想做筆記，可手抬不起來，老師就說他懶，不想做筆記。考試了，小主人想寫卷，可手還是不能動，寫不了，同學(xué)就嘲笑他笨，題都不會做。
這一天結(jié)束了，小主人不是被老師說，就是被同學(xué)嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著心疼，便說：你要是不再咬指甲并愛護(hù)我們，我們就復(fù)工。小主人聽了，立馬說：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛護(hù)你們。
第三天，左手和右手都復(fù)工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛護(hù)自己的手了。
手罷工了作文 39
我曾想過，如果我的手罷工了，那會是什么樣子？
場景一：
早上我起床下了樓去餐廳吃飯的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有辦法拿筷子了，原來我的手罷工了，我湊進(jìn)去聽，呀！手在說話呢：“這個懶小孩什么都讓我們?nèi)ジ�，今天我們要罷工，讓她嘗嘗沒有手的日子是怎么過的！”當(dāng)時我沒放在心上，不以為然。
場景二：當(dāng)我背著書包在車站等校車來接我上學(xué)的時候，忽然一群人走了過來，嘴里還念叨著：聽說車站司機(jī)的`手罷工了，哦？是嗎？什么？連司機(jī)的手都罷工了，唉，看來只能徒步行駛了。
場景三：
當(dāng)我到了學(xué)校的時候，我一看手表，完了，遲到了，到了班里還被老師訓(xùn)了一頓，我本以為今天的課可以照常進(jìn)行，可令我沒想到的是，老師的手也罷工了，不能拿粉筆，也不能寫板書，更別說給我們批改作業(yè)了。
哎呀，今天到底是怎么啦？
正當(dāng)我愁眉苦臉的時候，忽然我醒了。我向周圍看看，還是以前的老樣子，我又看了看我那稚嫩的小手，還好它還在，沒有罷工，我不禁松了口氣，看來我以后要勤勞一些了，以后我還要用我的雙手創(chuàng)造幸福生活呢！
手罷工了作文 40
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了，連一本書都拿不起來，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽�？墒撬麄兊氖侄紱]事。無奈之下，媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查�？舍t(yī)生卻說我的手沒什么大礙，也檢查不出個所以然，媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了，什么也做不了。吃飯的時候，媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時候，也寫不了作業(yè)，只能讀書。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書包都不能整理了……
這種可怕的.生活持續(xù)了三天，晚上我躺在床上睡不著，突然聽到了一陣說話聲�！昂昧耍覀兊亩燃僖苍摻Y(jié)束了，現(xiàn)在我們該回到主人身邊了，不然主人會遭殃的�！毙∧粗刚f道。我聽到了它們的話，生氣地問：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工��？你們知道這樣給我的生活帶來了多大的不便嗎？”
“因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌，讓我們和那些細(xì)菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個教訓(xùn)，因?yàn)槲覀兿矚g愛干凈的主人。”手指們七嘴八舌地說到。
聽了它們的話以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個講衛(wèi)生的孩子。
手罷工了作文 41
今天晚上，我做了一個夢。在夢里面，我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn)，夢里的一切都實(shí)現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭，連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯，而且還對我說：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的.飯店之后，發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下，倒在客人的碗里。
吃完飯之后，我要去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)時間不多了。我跑到了公交車站，那里卻只有一個牌子，上面寫著：因開公交車的人手不能動，所以公交車暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時候，課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時候，李老師看見我這么晚來，輕輕地排著我的肩膀，問我為什么？看著上，痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛的時候，我躺在床上，爸爸在我眼前說：瞌睡蟲，還不起來，你上學(xué)馬上都要遲到了！呼，原來我還在做夢呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
手罷工了作文 42
左手和右手一直相處得其樂融融。
可是有一天，左手和右手卻為睡得功勞大而吵了起來。右手搶著說：“我的功勞最大！你瞧，小主人多重用我啊，用我寫字、打掃、吃飯。”“哼！我的功勞才最大。彈琴的時候，如果沒有我的配合，你彈的節(jié)奏會準(zhǔn)嗎？”左手和右手爭吵起來了。最后，左手決定罷工了。
第二天，左手果然罷工了，右手得意地想：大顯身手的機(jī)會終于來了！我要讓小主人知道我的厲害，更加重用我。再練習(xí)彈鋼琴時，只有右手在演奏，可是它顧得了這頭，顧不了那頭，累的氣喘吁吁。而且沒有左手的配合，右手彈的`節(jié)奏雜亂無章，一長串噪音從房間里傳了出來。小主人氣地訓(xùn)斥左右手：“我要你們有什么用？你們一點(diǎn)也不配合，我怎么參加下午的比賽呢？”
右手慚愧的底下頭，不好意思地拉著左右手說：“兄弟咱們和好吧。我們只有好好配合，才能彈好鋼琴�！弊笫忠娪沂謶B(tài)度誠懇，于是便與右手重歸于好了。
在下午的比賽中，左手和右手配合得十分默契，優(yōu)美的旋律從小主人的指間里流淌出來，最后小主人如愿獲得了鋼琴比賽的一等獎。
手罷工了作文 43
小明是個愛彈電子琴的'男孩子，可他的右手最近罷工啦！
有一天，左手說：“右手，你可真累！你看我，不用干那么多的活�！庇沂忠宦牐鹈叭�，說：“你整天沒事干，我從今天起要罷工，我不再做事，看你怎么辦！”
于是，隔天開始，小明就感到右手沒力氣，他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天，他就要去比賽了。右手得意忘形地說：“左手，怎么我一罷工，你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像只無頭蒼蠅，太搞笑了。哈哈……”左手不回答，繼續(xù)幫小明做事。
過了幾天，小明要去比賽。到了那里，右手就開始不聽使喚。比賽開始了，小明奏響了輕快的曲子。可是右手不干活，因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來，兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說：“小明、左手，我對不起你們，我太自私了。小明，我害得你沒辦法得第一名。左手，我也不應(yīng)該整天不做事，使你更辛苦。你真勤勞，我要向你學(xué)習(xí)！”小明和左手聽了，笑著說：“沒關(guān)系，你能認(rèn)識到自己的錯誤，我們也就原諒你啦！”
這件事告訴我們，做人不能自私自利。
手罷工了作文 44
玲玲每天都不愛護(hù)小手，吃飯也是。不信，你聽：來了，來了！媽媽說：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說：“能不能下次再洗�。课叶肌�！真好吃！”還沒說完，玲玲就大吃大喝起來。媽媽卻無可奈何。
吃過飯，玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著，右手對左手說：“明天咱們罷工吧！”（其實(shí)它們罷工很多次了，只不過每次都被發(fā)現(xiàn)了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”
第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽使喚；想吃飯，沒有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了，都說：“快看！她這么大了還要別人喂，真笨！”玲玲聽了氣的`眼淚嘩嘩直流。
回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來吧，我以后會改正錯誤的！”小手們聽完以后，笑了。原來小手就在玩具箱里呢！
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。
同學(xué)們，你們也要愛護(hù)小手哦！不然你的小手也會罷工的！
手罷工了作文 45
夜深了，月亮和星星在空中眨著眼睛，疲勞的人們都已經(jīng)睡著了，我的臥室里傳出了一陣細(xì)小的聲音，原來是我的手指在說悄悄話。
首先，拇指爸爸生氣地說：“我們擁有這個主人，運(yùn)氣實(shí)在是太差了吧！每次她生氣時，就用我的'指甲在墻上亂刮，可疼了！”
接著，食指媽媽難受地說：“主人總是用我去扣鼻屎，洗手時也不洗干凈，可臟了！”
中指哥哥邊嘆氣邊說：“主人背不動書包時，就把書包環(huán)套在我頭上，托著走，可累了！”
這時，無名指二哥也委屈地說：“主人老是把鋼筆的墨弄到我鼻子上，黑黑的可難聞了！”
小拇指妹妹哭著說：“主人在我身上畫了好多圖案，丑極了！”
一番聲討之后，五個手指頭都決定罷工！
這時我覺得口渴，就從床上起來準(zhǔn)備去拿杯子，可是手一點(diǎn)兒也不聽使喚，只會在空中亂抓，把媽媽新買的花瓶碰掉了，我大叫一聲：“不要啊！”
突然一陣刺眼的陽光照了進(jìn)來，我睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己剛才只是做了個夢！
想起剛才的夢，我懂得了一個道理：要愛護(hù)雙手，講究衛(wèi)生，才能讓手一直為你服務(wù)。
手罷工了作文 46
有一天，主人把手給燙傷了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放進(jìn)燙水里�。≈魅搜巯沽嗣�？手又想，不行，這樣下去的話，那我就要傷痕累累了！于是，手向長官大腦寫了辭職書，大腦鄭重地和手說：你可是人很需要的部位，你可是手沒聽完，就跑開了。這可不得了了！主人沒了手，干什么都很困難，寫字寫不了，吃飯也只能用嘴啃，跑步時，重心不穩(wěn)，摔了一跤又一跤！簡直是丑態(tài)百出！可是，盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來，可是遲遲不見手的蹤影。
有一次，主人又摔了一跤。終于，主人忍不住哇哇大哭起來，一邊哭一邊說：我保證再也不把手燙傷了！手，快回來吧！大腦長官更著急了！他馬上給手打了個電話：手，你快回來，小主人他他手這時才知道主人沒有他吃了不少苦！心想，雖然主人有時不太愛惜手，經(jīng)常讓手受傷，但是我獨(dú)自離開也是不好的行為，缺乏整體感。于是，他十分慚愧地說：我會回來的.！說完，他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑，說：手，你終于回來了！手說：主人，我們是一個團(tuán)結(jié)的整體，要互相愛惜、互相體諒。今后，我再也不會離開你了！
手罷工了作文 47
在一個漆黑的夜晚，我做了一個夢，我的手，罷工啦。第二天早上起來，我的夢實(shí)現(xiàn)了，我的手動不了了，手成了個拳頭！平常，我下床很方便，但今天，我只好先把腳伸到層下，用胳膊夾住梯杠，費(fèi)力的下了我的架子床。下了床，我開始穿衣服，本來我兩分鐘就能穿好衣服的，但因?yàn)槭至T工了。我只能先把衣服平鋪在床上，把兩只胳膊吃力的穿進(jìn)袖子里，穿上衣服，再使出吃奶的勁，把衣服抖平，然后，嘴和胳膊并用著，把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，唉聲嘆氣的對我說："寶貝，爸爸媽媽的.手罷工了！媽媽只給咱們熱了幾個豆沙包。""哦！"天哪！爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包，送進(jìn)了嘴里。吃完早點(diǎn)，我背起書包就去上學(xué)�？烧l知，司機(jī)師傅的手也罷了，公交車司機(jī)也沒法上班，公交車只好停用了。還好，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我一路飛奔向?qū)W校�？墒牵趺炊寂懿坏綄W(xué)校，反而跑遠(yuǎn)了，越跑越遠(yuǎn)……"哎呀！"我一不小心被一塊石頭摔倒了，疼得我哇哇大叫。這時，我被嚇醒了，睜眼一看，是一個美好的早晨，媽媽微笑著望著我，我看看雙手，一點(diǎn)事都沒有，我高興的親了親我的手，原來，那是場夢��！=
手罷工了作文 48
幾十年以后，人們過著每天飯來張口，衣來伸手的生活。手很累了，就開始生氣了。因?yàn)槭种幌霝閻蹌趧拥娜烁苫睿幌霝閼卸璧娜烁珊芏嗷�。就說：“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕，因?yàn)槿藗兊目萍挤浅柡�，有智能機(jī)器人。
你早上起床，要刷牙就說：“我要刷牙。”他就會馬上給你刷牙，刷完牙之后說：“我要吃早飯�！彼湍弥鬃樱酥�，一口一口地給你喂著吃。吃完之后，就說：“我要上班，”機(jī)器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的`地方。上班要在電腦上打字，怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對著機(jī)器人說：“我要打字!”你說什么字，他就給你打什么字。下班了，說：“我要回家�！睓C(jī)器人嗖的一聲。你就到家了。晚上，機(jī)器人給你喂完飯之后。你要洗漱，機(jī)器人就給你刷牙，洗臉，洗腳。洗完之后，你困了，要上床睡覺了，他還會幫你蓋上被子，讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣，手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手，那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工了作文 49
在一個鴉雀無聲的夜晚，趁著主人入睡了，家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。
有的說：“人類也真是，別人擰不開瓶蓋的時候，他說，我來幫你吧。實(shí)際上，他不過想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了！”
有的說：“人類真自私，自己發(fā)脾氣的時候，就咬我，我真的好痛！”還有的.說……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應(yīng)道：“對呀，誰讓人類總是這樣對我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時，可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽到小女孩的喊聲，急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說：“你怎么也在跳這個舞，我也是！”他們不知道，全國的手都不聽指揮了！
他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發(fā)明了一個寶貝：不論什么語言，都可以翻譯成人類的語言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來到一個寬闊的地方，周圍的人聽說都圍了過來，巴克特問手：“你為什么不聽指揮了？”
手把心里話都告訴了巴克特，人們聽了立馬說：“原來是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強(qiáng)，不咬手指甲了！”
手罷工了作文 50
我有一雙調(diào)皮的小手，有一天，突然我的手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣，奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!
我聽到了嚇一跳，急忙說：別別別，我以后保證不調(diào)皮了，我上課一定認(rèn)認(rèn)真真，考試也不馬馬虎虎了。手說：這是你說的啊，男子漢不準(zhǔn)騙人!我說：保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他，心里卻想：哼，看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓(xùn)了吧!但此時我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!
過了一會兒，手清醒了，我也感覺不痛了。
手非常生氣地說：怎么你想打死我嗎?你說話不算話，我不管，我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個打了勝仗的'將軍變成了一個求饒的敗將，我誠懇地說到：對不起，我以后再也不敢這樣了。手說：這是我最后一次相信你。
從此，我真的不調(diào)皮了。
手罷工了作文 51
一只勤勤懇懇的手，居然逃離了人類，罷工了！
一雙一直被控制的手有多少想法呀！第一次，像小魚一樣在水里游動。第二次，像小鳥一樣在空中飛行。第三次，像小猴一樣在地上爬行。哈，多么好玩！多么開心……
它突然有了逃跑的念頭。它先趁主人睡覺的時候偷偷地跑了！它去了大海，像小魚一樣在水里游來游去，它看見了彩色的水母，各種各樣的海藻，最大的海藻長達(dá)二三百米，最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。第一個夢想完成了。
然后，它去了天上，像小鳥一樣自由地飛行，它看見了雄偉的`老鷹，多種多樣的云朵，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色，葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來，見也沒有見過的顏色。第二個夢想完成了。
接著，它去了大森林里，像小猴子一樣自由地爬行。它看見了兇猛的老虎、獅子、狼、蛇，可愛的羚羊，成群結(jié)隊(duì)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一起吃草，一起玩耍。第三個夢想完成了。
最后手又趁主人睡覺時偷偷跑了回去，又過上了為主人服務(wù)的日常生活了呀！
手罷工了作文 52
軍軍是個特別勤奮的孩子，他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子，所以拿筆的右手就會十分累，但左手卻好吃懶做，什么事也不干，可主人對右手卻沒有一丁點(diǎn)偏愛，終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時候，它們倆聚在一起，右手對左手說：“這太不公平了，我每天辛勤工作；而你整天偷懶，主人對你卻愛護(hù)有加！”
左手卻懶洋洋地說：“那也只能怪你命苦呀！誰叫你是右手。”右手看左手那副滿不在乎的'樣子，心中不是個滋味，于是右手咬緊牙關(guān)說：“從明天開始，我要罷工了！”
第二天，右手果然真的罷工了，無論軍軍干什么都不好，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？怎么不聽使喚了呢？”一個月前，軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”，過了初賽、復(fù)賽，今天下午就是決賽了，現(xiàn)在發(fā)生這種事情，這該怎么辦呢？軍軍為這件事情而發(fā)愁呢！
比賽開始了，可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前，傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音，評委們皺起了眉頭，捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到：“停止啦！下一個！”比賽結(jié)束了，軍軍名落孫山�？粗娷娍迒手�，左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工了作文 53
嗚嗚。我靈活的運(yùn)動器官手罷工啦！想知道手為什么會罷工嗎？跟著我回到三十分鐘前吧！
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽，誰知在彈的過程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的'，氣得他們直叫喚。回家后，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無動于衷，眼睛只能看著，鼻子只能聞著，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰也達(dá)不到誰的目的。
經(jīng)過發(fā)生的種種事件，大家都知道對方的用處了，所以他們準(zhǔn)備和好如初。于是，眼睛對手說：對不起，手，我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^失，就抱怨你。我們是一個整體，不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說：我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，幫助小主人。手說：沒關(guān)系的，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說：好的！
我知道了眾人種樹樹成林，大家栽花才香的道理。
手罷工了作文 54
今天晚上，我躺在床上，突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛，右手說：“每天幫主人寫字，我才是最厲害的！”左手說：“不對，主人寫字的時候，我?guī)兔Π粗咀�，我才是最厲害的�?/p>
他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽見。兩只手問我，小主人，誰才是最厲害的.？我想了一會，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無二的�！甭牭搅诉@些話，手可開心了！心想：我是獨(dú)一無二的，我可真厲害！
過了一會兒，手又問道：“什么是獨(dú)一無二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個你，沒有人會像你一樣棒。
右手又生氣地說道：“我得幫你寫字，弄得滿手都是墨汁。握筆的時候，我身體很不舒服！”
“對不起”我說，“我一定會小心的�！�
第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。
手罷工了作文 55
有一位小主人，他有一雙手和一個胃。有一天，手悶悶不樂地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的`，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺得自己很累，不想動了，忽然想起了罷工這個念頭，就把自己放在主人的口袋里，動也不想動彈。
手罷工了，主人寫不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對手說：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因?yàn)槲艺旖o你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活�！�
第二天，手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了，胃看到了，對手說：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來，所以你只能給我提供食物，這樣一來，對大家都有好處�！�
手覺得胃說的很有道理，于是，它開始了干活，現(xiàn)在，胃吃的飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來的模樣，大家又回到了平常的日子里，過著美好的生活。
手罷工了作文 56
今天早上，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備早點(diǎn)讀書。突然，我的手不聽使喚，動彈不得。原來我的手太累了，打不動
上課時，老師布置了一些作業(yè)，但我的'手拿不住鋼筆。老師知道后，凱恩讓我不做作業(yè)，旁邊的同學(xué)投下羨慕的目光
第二是體育課，我的手還是動不了。體育老師讓我回教室休息。我很高興。我認(rèn)為罷工是件好事，午飯后，我連勺子都拿不住了，只好請同學(xué)們喂我。但學(xué)生們都埋頭，沒人想喂我。我不得不看著它們津津有味地嘰嘰喳喳，我不停地吞咽。我的肚子餓得“咕嚕咕嚕……”響了
下午，這是我最喜歡的信息技術(shù)課。我今天學(xué)到的是有趣的編程。我只能眼睜睜地看著學(xué)生們用靈活的手拖著代碼，開始抱怨自己的手怎么沒那么有競爭力
興趣班上，老師讓我們做樂高拼貼，我想玩樂高太多了，所以用盡了所有的力氣，想動手，但手不動。過一會兒，老師會給我們春蠶，讓我們帶回家養(yǎng)。可是我的手，卻怎么也收不起來。我很傷心，看著大家都得到了蠶，我大汗淋漓
罷工不好！你快點(diǎn)開始工作“�！濒[鐘響了。原來是個夢！我很趕時間。
手罷工了作文 57
晚上，我和媽媽準(zhǔn)備睡覺，剛躺下，“哎喲!”媽媽喊了一聲�！霸趺戳藡寢�?”媽媽說：“我的腰扭了，需要你給媽媽按摩一下!我說：“好啊!”于是我就給媽媽從上到下仔仔細(xì)細(xì)的按摩了一會兒，媽媽表揚(yáng)的'手藝不錯，在我臉上親了倆口，抱著我入睡了。
第二天，媽媽一大早起來給我熱奶，準(zhǔn)備了面包，讓我吃早餐。我手里拿著一根棒棒糖，正準(zhǔn)備拆開吃。媽媽看見了走過來說吃早餐前空肚子不能吃甜食，我生氣了，一把棒棒糖扔在地上，跑到臥室里哭了。這是，我發(fā)現(xiàn)我的小手沒有了，我驚呆了，又大聲哭了起來。我心想：沒有小手我怎么辦?怎么吃飯?怎么上廁所?怎么寫作業(yè)呀?嗚嗚………
過了一會兒，我聽見一些聲音：“這里好悶好黑呀!我們躲到什么時候才能出去啊?”“我也不知道，昨天小主人還給媽媽按摩，好溫暖啊!”“就是啊!可是她今天怎么變成了這樣?居然向***媽生氣，真是太不懂事了!”我聽了以后，對倆只小手說：“對不起!我錯了，我再也不和媽媽生氣了，你們快回來吧!”說完，我發(fā)現(xiàn)兩只小手真的回來了，我高興的跳了起來……
手罷工了作文 58
今天，我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn)，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了，”我叫道，說完，我就跑到房間睡覺了。在夢中，我聽到我的一雙手好像在跟我說話，它們說：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f明天帶她去玩，不然，我就不會那么累!”
我聽見了，想：它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?
兩雙手接著說：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的'星星�！�
我聽了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們早變成了天上的星星，我對著星星說：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽，飛得越來越高，最后離開了我的視線。
第二天早上，我起來時，家人看見我的手不見了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲，我醒了，看見手還在，就松了一口氣說：“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工了作文 59
清晨，陽陽從夢中醒來。“啊”，陽陽大叫一聲，原來他發(fā)現(xiàn)他的手不知道去哪里了？
“哎，真是太糟了。沒有手，怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么玩游戲啊……”陽陽跳下床，在家里東找找、西找找，這時，一只手從陽陽的`玩具盒里蹦出來。陽陽急忙問：“你不在我的身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我。還有你們老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會，玩會游戲，不可以嗎？”
陽陽聽了，心里很慚愧。他想：我每次寫完作業(yè)，都會玩上一小時手機(jī)游戲，或者折紙、剪紙，從沒有考慮過手累不累。于是，她真誠地對手說：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽了，有點(diǎn)疑惑，問道：“真的嗎？”陽陽回答道：“真的。”手這才蹦蹦跳跳地回到陽陽身上。
從此，陽陽再也不熬夜玩游戲了，每天做玩作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要天天在她身上呆著，不再罷工了。
手罷工了作文 60
一天晚上，一群手開始議論起來。有一只手說：“你們說，我們還要不要為人服務(wù)了呀？”“當(dāng)然啦！”又有一只手說了。可是又有一只手說：“我們一生都在為人服務(wù)，人們卻沒有給我們應(yīng)得的東西，我們別為人們服務(wù)了吧！”其它手聽了，覺得它說的有道理，于是不再為人們服務(wù)了。
一天，一個小孩醒了，他想起床，可是怎么也起不來，因?yàn)槭至T工了，他只好叫母親來扶他起來，可是母親也扶不動他，他們倆干著急，沒辦法。
門外有許多人在散步，有些人想回家了，可是怎么也拉不動門，因?yàn)槭至T工啦，他們在門外也是干著急，沒辦法。
一輛火車在鐵道上行駛，前面的`鐵路出了問題，司機(jī)想停車調(diào)整一下鐵路岔道的問題，可是，卻拉不動停車桿，火車只能在另一條鐵路上開往另一個城市。
一位老師在上課，突然，老師的筆掉了，老師去撿，卻撿不起來，同學(xué)們看著老師著急的模樣，哈哈大笑。
一架飛機(jī)在天空中飛，可是飛機(jī)突然往下飛了起來，機(jī)長嚇壞了，想往上飛，可是，卻飛不起來，很快，這架飛機(jī)撞上了一架剛起飛的飛機(jī)，機(jī)場上空來了一場大爆炸。
又一天晚上，手們知道了這些事，一只手便說：“我們還是繼續(xù)服務(wù)人吧！”手們同意了。
手罷工了作文 61
自從人類誕生以來，手一直默默的為人類服務(wù)，可是有一天，所有的手突然集體宣布：我們不干了！罷工了！那么，人類怕不怕呢？不怕！因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。
早上，你起床了，機(jī)器人會給你送來衣服，幫你穿上，你只要說一聲“我要刷牙洗臉。”機(jī)器人馬上幫你刷牙、洗臉。然后你又說：“我要吃早飯�！睓C(jī)器人就將早已準(zhǔn)備好的早飯端進(jìn)來，還親手喂你吃。
你走出門，機(jī)器人會變成智能汽車，伸出巨大的.手臂把你抱進(jìn)車?yán)�。你不用駕駛，只要說一聲“送我上班，”智能機(jī)器人就會把你安全的送到公司。你來到公司，你要使用電腦，手罷工了，怎么打字��？別急，這是智能電腦，你只要說要打的字，電腦上屏幕上就會迅速準(zhǔn)確的顯示出你所要輸入的字體。
下班了，你要去購物，智能汽車把你送到超市，又變成機(jī)器人跟著你，幫你拿東西。要付錢了。怎么辦呢？不用急，超市里有智能刷臉系統(tǒng)，你只要刷一下臉就好了。
手罷工以后，人類就是這樣依賴智能機(jī)器人的。人類什么也不用做，慢慢的手退化了，后來腳也退化了，所以將來的人類可能只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀，這太可怕啦！手啊，求求你還是不要罷工了！
手罷工了作文 62
有一天，小明的手覺得很累，就罷工了。
小明早上起床，要穿上衣服，可是手不聽話，小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法，說：“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”手嚇壞了，就聽話了，乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了，手又不聽話了。小明又說“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”可這一次，不管用了。
小明擔(dān)心上學(xué)遲到，沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校，手還在睡覺。
上課了老師讓同學(xué)們抄課文，這時手被吵醒了，聽說老師又要讓學(xué)生抄課文，手很生氣，一下子打到了老師的臉上，老師怒氣沖天：“李小明！你敢打老師，是不想活了呀？！”李小明很委屈：“這，這不是我打的'……”“停！什么也別說了，你把課文抄一萬遍！”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文，整整抄了三天三夜！
小明實(shí)在太無聊了，想回到房間看書，可是手罷工了什么也干不成呀！小明心想，這可不是辦法。這雙手太狡猾了，一定是覺得我不敢真的砍它，它才得寸進(jìn)尺的。說完，小明拿起石頭，一下子砸向手，打了它個鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫，連忙說：“停！停！我再也不罷工了！”
手罷工了作文 63
有一天，右手驕傲地對左手說：“左手，你能干什么？我什么都能干�！�
左手謙虛地說：“我能”
左手還沒有說完，右手就打斷它說：“我就知道你什么都不會！”
“你何必這樣說呢？”左手和藹地說，“我們還是和睦相處吧！我們生來就是幫助主人的，有什么可吵呢？”
“住嘴！”右手憤怒了，“你怎么敢和我相提并論！”
從這天起，左手不再理會右手。
一天，小主人在學(xué)校上學(xué)。老師讓我們把小手放好，不要動來動去，摸來摸去。可是，左手生氣了，它就是不聽。一會摸橡皮，一會拿尺子，還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評。
晚上，小主人回到家里看書，由于左手沒有扶好書本，風(fēng)一吹就吹翻頁了，害得小主人要重新翻頁。
刷牙時，左手沒拿好杯子，把水灑了一地，還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。
小主人勸右手說：“你還是跟左手和好吧，向它道個歉�！�
右手覺得有道理，對左手說：“對不起左手，我以前不應(yīng)該嘲笑你，我知道錯了�！�
左手說：“沒關(guān)系右手，我們友好相處吧，一起分工合作，服務(wù)好我們的.小主人。
手罷工了作文 64
星期天下午，我在家里寫作業(yè)。我寫得手都麻了，還沒有寫完。我往后一躺，眼睛盯著天花板，心想：“要是手不工作了，那該有多好啊，不用再寫作業(yè)了。”過了一會兒，我坐了起來，突然發(fā)現(xiàn)，手真的罷工了。我十分興奮，太好了，以后就不用寫作業(yè)了。
可是，高興還沒有十分鐘，我就后悔！我準(zhǔn)備沖出房間的時候，發(fā)現(xiàn)門打不開了。幸虧沒有鎖，我靈機(jī)一動，抬起腳，輕輕往下一按，門開了。正當(dāng)我得意洋洋時，又不能拿遙控器看電視了，天�。�
最可怕的是，失去雙手連基本的生活都不能自理了。吃飯的時候，用不了筷子、勺子；刷牙的時候，擠不了牙膏；睡覺的時候要看書，不能翻頁......這時我覺得自己真是一個廢人，什么事情都做不了，沒有快樂，只有痛苦。此時此刻，真希望手能回來，我不禁抽泣起來，眼淚順著臉頰流下。
迷迷糊糊的，我用手揉揉眼睛，怎么濕濕的`。原來我是在做夢�。〔贿^剛才的夢怎么這么真實(shí)，我瞪大眼睛，來回審視自己的雙手，又把兩手相互撫摸幾下。啊！手還在，我松一了口氣，恍然大悟——很多時候不能因?yàn)樾量嗑洼p易放棄，結(jié)果什么事情都做不成。任何東西的存在，都會有它的價值！
手罷工了作文 65
從前，有一個小男孩，他很不講衛(wèi)生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開始討論起來，右手先說：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會動了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來，小男孩焦急地說：“我的手不會動了，仿佛失去知覺了�！眿寢屭s快打120叫了救護(hù)車。
很快救護(hù)車來了，小男孩被拉到了救護(hù)車上。醫(yī)生看了一下說：“這個得給手做一個手術(shù)。因?yàn)樗氖痔K了，并且僅憑肉眼，我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應(yīng)該愛護(hù)我的'雙手!”他的手聽到了主人的懺悔，右手說：“要不咱們恢復(fù)工作吧!”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了，高興地尖叫了起來。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛(wèi)生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒有罷工。
手罷工了作文 66
如果現(xiàn)實(shí)世界中，手罷工了，會是怎樣呢？我相信很多人會這樣說：“如果手罷工了，肯定很多事情不能做。如果時間長了，還會因?yàn)闆]有手而導(dǎo)致一些生活習(xí)慣，環(huán)境也會變差許多�！�
沒有了手，我們學(xué)生既不可以翻書也不可以寫作業(yè)。可是沒有了手，實(shí)際上就再也不會出現(xiàn)打架的現(xiàn)象了，這樣世界上就會和平許多。
手罷工了既有好處，也有壞處�？傊�是壞處比較多一些吧。
我把自己想象成慫，罷工了去上學(xué)。早晨，我來到學(xué)校準(zhǔn)備早讀，可是書都拿不出來。如果拿出來的也不能在書上寫字了，我只能看黑板撐過幾節(jié)課。
中午到了，我進(jìn)了食堂，開沒開自己也記不上，只能繼續(xù)向前走，差點(diǎn)把我摔倒，氣死我了。到了窗口，連盤子都拿不上，就算拿上也沒有什么，拿勺子還是吃不了飯。
到了下午，開始上美術(shù)課了。我連畫筆都拿不起來呀！接著下課了，我終于放松了許多，可是下一節(jié)體育課，我連繩子都拿不出來，更別說跳繩了。
如果現(xiàn)實(shí)生活中手罷工了，那可真痛苦！
手罷工了作文 67
吳迪是一個特別聰明的小男孩，每天要做很多很多的作業(yè)，光是口算題卡就有一個書架。
有一天，他為了快點(diǎn)寫完作業(yè)，他用手居然寫出了“180邁”的速度，突然“呼哧”一聲，作業(yè)本被劃破了，他的.右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手！罷！工！啦！
掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下，他只好“啟動”了左手，可是左手一點(diǎn)也不靈活，寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。
他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋�月。
苦惱了一個月后，他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的，有一些事是必須靠自己解決的�？墒�，怎樣才能讓手重獲“自由”呢？
他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋�月。
這種苦惱終于引起了長輩的注意。媽媽說：“如果一個人連續(xù)工作十天十夜，就會暈倒的�！眳堑嫌行]聽懂。爸爸趕快講解到：“呃……你媽媽的意思就是：你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對，你雖然可以長期寫作業(yè)……也不對，你寫作業(yè)的時候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌��！眳堑辖K于聽明白了。
這天，爸爸媽媽帶吳迪出去玩，吳迪高興得像小鳥一樣。回家后，他的手重獲了“自由”，而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒有讓手罷工過，因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
手罷工了作文 68
今天，我在家中打游戲，不亦樂乎，卻不知道手正被折磨著，“我們罷工吧！”左手咬著牙關(guān)，痛苦地對右手說。右手點(diǎn)點(diǎn)頭�！把剑 蔽壹饨幸宦�，“我的手怎么動不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！
早上，吃早飯了，看著媽媽端上了早餐，我剛要動手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著香氣撲鼻的'早餐，我口水都流了下來，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！
我來到了學(xué)校，這時，“叮叮�！鄙险n了，第一節(jié)課是語文，葛老師跟大家說：“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍�！蔽也缓靡馑嫉母蠋熣f：“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可憐巴巴地說：“求你們了，變回來吧，沒有手的滋味太不好受了�！薄班�，沒問題�！弊笫终f，“不過你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戲。”“沒問題！”我爽快地答應(yīng)了。我的手又工作了，真好！
手罷工了作文 69
從前有一雙手，它的小主人總是不知愛惜它們，不是不知疲倦的玩水就是亂涂抹顏料，弄得手不是在水里泡的起皮就是臟兮兮的。
一天，右手實(shí)在受不了了，就對左手說：“咱們罷工吧，左手說：“好呀好呀，我早就想罷工了�！�
早上醒來，小主人想要做起來，結(jié)果費(fèi)了很大勁，接著穿衣服時，發(fā)現(xiàn)怎么穿也穿不上，最后不得不叫媽媽幫忙，才把衣服穿好，等到了洗臉、刷牙、上廁所，這些簡單的事，他一樣都不能獨(dú)立完成，他就像木頭人一樣，全都要靠媽媽幫助才能完成。
到了學(xué)校聽課時他想回答問題，可他舉不起手來，老師布置了作業(yè)，可他一樣沒有寫，老師對他很失望，課間同學(xué)們一起做游戲，可他連基本拉手都做不到，于是同學(xué)也走開了。
回到家他開始反思自己，想到以前對雙手不愛惜，讓他失去雙手使用的能力，他哭了起來，哭了很久以后，哭累了，就這樣睡著了，夢里他見到了他的`雙手，他誠懇的像它們道歉，雙手原諒了他，他們一起高興的笑了起來，笑著笑著他醒了過來，醒來他不經(jīng)意的抬了一下手，發(fā)現(xiàn)他的雙手又活動自如了，于是他再一次真誠的對雙手說：“我以后一定好好愛惜你們�！�
手罷工了作文 70
皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開了他那不講道理的壞習(xí)慣，哦！皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來！
皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看！他正在外面開心的在玩呢？媽媽看見了，連忙跑下樓，瞪著眼眼，挑起眉頭，看著正在玩的皮皮，就問道：“今天難道沒有作業(yè)嗎？快回家寫！”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用！還不如玩�！�
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的？啥！那就是我們的皮皮！不愛惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ�，我們的主人好壞呀�?/p>
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的'手在桌子上一直打，打了很多次時小手大聲說道：“停！”于是手就不動了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動了，便哭。“哭有什么用！”媽媽把眼前的一切都看見了！而且還把手為什么不動告訴了他。皮皮想了一會終于明白了，便響小手道歉：“小手，對不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯的主人。
從此，小手和主人再也沒有傷害小手了！
是呀！勞動才是最美的，人的價值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識自己的巨大價值后，再也不罷工了。
手罷工了作文 71
很久很久以前，有一個不講衛(wèi)生的農(nóng)夫。
他在田地里耕完地，不僅不洗手，還要在鼻子里摳一摳，然后繼續(xù)干活。吃飯也不洗手，便后就更不洗手了！農(nóng)夫的手想：我怎么有一個這么不講衛(wèi)生的.主人，一天到晚把我弄得臟兮兮的，都不給我洗澡！
笫二天，農(nóng)夫從早上八點(diǎn)到十點(diǎn)在耕田，午飯過后要去集市，才給可憐的手洗澡。手想：還好主人還知道給我洗澡。農(nóng)夫一回家，又去耕田了，這次還把手弄得更臟了！全都沾上了泥土！農(nóng)夫也只是把泥土弄下來，再用毛巾擦一下就吃飯。手想：主人��！你什么時候才給我洗澡，你整天把我弄得臟兮兮的，我都快變成一個又臟又臭的黑人！
第三天，農(nóng)夫的手實(shí)在受不了！就罷工了，動也不動一下。這時，農(nóng)夫還在種小麥，可是忽然，手不動了，農(nóng)夫急了，以為自己生了什么奇怪的病，就去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“你沒生病，只是手罷工了！”農(nóng)夫說：“我只有種田、耕地為生，手沒了我怎么活啊！”醫(yī)院說：“你一定要愛護(hù)你的手�。�
從此以后，農(nóng)夫天天洗手，手原諒農(nóng)夫，農(nóng)夫也成了一個愛講衛(wèi)生的人。
手罷工了作文 72
清早，我起床時，突然覺得自己的手不能動了，我心想著：“為什么手不能動了？難道是手罷工了？”
我準(zhǔn)備穿衣服起床了，可是手罷工了，我穿半個小時才穿好衣服，原本簡簡單單的事情，現(xiàn)在卻弄的好難。
我下樓梯時，只見媽媽用很為難的`表情對我說：“對不起，我的手罷工了，不能為你做飯了。”“��？”我吃驚的想：“媽媽的手竟然也罷工了�！薄皩α�！”我對媽媽說：“我們的早飯吃什么？”媽媽搖搖頭表示不知道的意思，媽媽想了想對我說：“不能在家里吃，我們就去外面吃吧！”聽完后，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
來到飯店里，這時候我才知道，原來不只有我和媽媽的手罷工了，全世界人的手都罷工了，這讓我更吃驚，看來只能不吃飯了。
我餓著肚子準(zhǔn)備去學(xué)校，當(dāng)我來到教室里坐下，發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了，老師來上課了，她都手也罷工了，上課很不方便，完全聽不懂，我忍不住大喊了一聲：“沒有手太不方便了！”全班的人都對我望著，我有點(diǎn)尷尬，正當(dāng)我不知所措的時候，“醒醒，快醒醒！突然耳邊傳來了媽媽的聲音，上學(xué)要遲到了！我睜開了眼睛，活動了下自己的手，還好只是一場夢。
手罷工了作文 73
兩只手開啟了“緊急會議”。
左手說：“主人天天拿我放在嘴里啃，把我的指甲啃得缺缺丫丫的�！庇沂终f：“主人天天把我修長的.指節(jié)扭來扭去，而且寫字的時候在我身上亂涂亂畫�！弊詈�，兩只手決定罷工。
第二天早上，小主人從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)他的手緊握著，怎么也張不開。這時小主人想：“這怎么穿校服呢？”他正在發(fā)愁，突然就想到了一個好辦法，把衣服放在床上鋪平，然后鉆進(jìn)去。嗯，就這么辦，他把頭鉆到校服里面穿好了。于是就去吃早餐，他發(fā)現(xiàn)早餐沒在餐桌上。這時爸爸媽媽說：“對不起，我們的手也罷工了，不如我們?nèi)ネ饷娉园��！彼麄兊搅颂鹌返辏l(fā)現(xiàn)做甜點(diǎn)的廚師的手也罷工了，他們最后只能餓肚子了。
來到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)老師一直沒在黑板上寫字，后來才知道老師的手也罷工了。到了晚上，他開始對他的手說：“你們回來吧，我以后保證再也不欺負(fù)你們了�！边@兩只手聽了以后才肯張開。
沒有了雙手，我們什么事也做不成。同學(xué)們，我們一定要保護(hù)好我們的雙手，讓我們一起行動起來吧！
手罷工了作文 74
一天，丁丁在家寫作業(yè)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多，丁丁一直寫到了晚上十點(diǎn)還沒有寫完，但手已經(jīng)很累了。左手提議道：“我們再給小主人半個小時，要是他還沒有寫完我們就罷工好不好�！庇诌^了半個小時丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了，丁丁的手怎么也抬不起來，他想不會是手罷工了吧。
第二天，置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來，這可怎么辦呢？老師就讓丁丁把答案說了一遍，丁丁只動了動嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè)，當(dāng)他看的其他同學(xué)在努力的寫作業(yè)時他覺得，手罷工了真好。放學(xué)了，丁丁和幾個同學(xué)是值日生，但丁丁的手罷工了，這可怎么辦？出于友愛之情，同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的.沖出教室，向家奔去。
丁丁回到家把書包一放，坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌，可是等了老半天，一道菜也沒有被端上桌，丁丁大喊：“媽媽！菜什么時候上呀？”只見媽媽走下樓來說：“今天吃不了了，手罷工了呀！”嗨！手罷工了真不好，這樣就吃不到好吃的菜了，嗨！今天只能餓著肚子了。
是的，同學(xué)們許多事物都有兩面性，手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工了作文 75
亮亮是一個淘氣的小男孩，他一個不愛洗手的壞習(xí)慣。這一天，他的`手忍無可忍地決定罷工。
手很生氣地對亮亮說：“小主人太不講衛(wèi)生了！一會兒用我去擦鼻涕；一會兒，用我去摘花；一會兒，用我去挖沙子；一會兒又，又用我去捉蟲子。你做完這些事后，還不洗手，我一定要罷工！”
于是，手罷工了，它什么活兒也不干了。這下，亮亮可就遭殃了，他什么事都不能做。作業(yè)寫不了，喝水喝不了，洗臉洗不了，連書也翻不了，飯也吃不了，真是太麻煩了！無奈之下，亮亮只能選擇與手和好了！
“我親愛的手呀！”亮亮誠懇地說道：“以后一定改掉不洗手的壞毛病，不惹你生氣也，請你干一點(diǎn)活兒吧，我以后一定好愛護(hù)你，我們還是和好吧！”
手聽亮亮說得那么誠懇，心一軟，提出了一點(diǎn)要求，它說：“看在我們以往朝夕相處的份兒上，我就原諒你一次，不過以后你一定要改掉些壞毛病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不然，我會再次罷工！”亮亮聽后，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。之后亮亮又變成了一個講衛(wèi)生的好孩子了。
我們可不能和亮亮一樣，我們應(yīng)該愛護(hù)自己的手，勤洗手、勤剪指甲，讓我們的手變得干干凈凈，這樣，我們的手才不會罷工呦！
手罷工了作文 76
有一天，主人正在家里睡覺。
一覺醒來，看見自己的手指正在吵架，大拇指傲慢地說：“拿東西時，我用的力氣最大。”食指不甘示弱：“寫字的時候必須用到我，所以我的.功勞最大才對�！敝兄高B忙說：“拿東西和寫字都用得上我，所以我的功勞最大。”無名指也不甘落后：“拿東西時也用得上我，沒有我你們的力氣一定不夠，所以我的功勞最大�！敝挥行∧粗笡]有說話，只是默默的看著，它覺得自己很沒用，力氣不大，寫字的時候也未必用得上它，所以它也不爭功。
這時，主人想拿杯子喝水時，手指又吵了起來，因?yàn)檎l都不想去拿，主人生氣了，想了想，說道：“既然你們都認(rèn)為自己的功勞最大，那你們一個個上來拿一下杯子，誰能拿起來，誰的功勞就最大�！笔种競円粋�個上來拿，結(jié)果都沒拿起來，主人又說：“那你們一起拿看看，可不可以拿起來？”他們一起拿了拿，結(jié)果真的拿起來了。主人說：“看到了吧，團(tuán)結(jié)就是力量，合作才會成功�！笔种競兟牭男姆诜�，從此他們就再也沒有吵過架了。
主人看了，又開心又欣慰！
手罷工了作文 77
小剛是個愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫字了，可是他的`手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語課了，英語老師上完課，用多余的時間叫全班同學(xué)抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了，因?yàn)樗氖衷趧觼韯尤�，一會兒把橡皮切成好幾塊，一會兒把尺子弄斷，一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說：“太好笑了。”有的笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現(xiàn)小剛一個字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔�？墒牵傉鄢鰜淼木筒皇切“淄�。
放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊�！笔终f：“好吧�！�
小剛終于又可以寫字了。
手罷工了作文 78
今天早上，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備早讀。忽然，我的手不聽使喚了，怎么也動不了。原來，我的手覺得太累，居然罷工了。
上課了，老師布置了一些課堂作業(yè)，可我的手根本拿不了筆。老師知道后，開恩讓我不寫作業(yè)，旁邊的同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。
第二節(jié)是體育課，我的手還是動彈不得。體育老師見了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺得手罷工也不錯嘛。
吃午餐了，我連勺子也拿不動，只好請求同學(xué)們喂我。可是同學(xué)們個個都埋著頭，沒有一個人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕�！钡仨�。
下午，是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的'雙手，拖動著代碼，開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。
上興趣班了，老師讓我們做樂高的拼搭，我太想玩樂高了，于是用盡全身力氣，想要發(fā)動手，可是手就是一點(diǎn)也不動。過了一會兒，老師要給我們發(fā)春蠶，讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手，卻怎么也拿不起來。我傷心極了，看著大家都拿到了蠶，我急得滿頭大汗。
手罷工真不好��！你快點(diǎn)開始工作吧！“叮……”鬧鐘響了，原來是一場夢！可把我急壞了。
手罷工了作文 79
從前，有一個小朋友——小明，他不愛衛(wèi)生，從來不洗手。
一天，小明在泥坑里玩泥巴，把手弄得非常臟，回到家里不洗手，直接坐到飯桌前，拿起筷子就要吃飯。這時，他的雙手氣呼呼地說：“你從來不知道愛護(hù)我，整天讓我一副臟兮兮的樣子，實(shí)在是讓人難以忍受�！�
聽了雙手的`話，小明滿不在乎地說：“我是你的主人，我可以任意對待你，你總得聽我的�！�
雙手隨即說到：“雖然你是主人，但是不能這樣對待我。我每天做很多事情：吃飯、學(xué)習(xí)、打球……我對你很重要，你得愛護(hù)我，讓我干凈整潔。如果你不善待我，我就要罷工抗議了�！�
小明滿不在乎，心想離開了雙手也不會有什么影響，依然我行我素。
雙手實(shí)在忍無可忍，于是罷工，不再聽從小明的指揮。小明想吃飯，但沒有雙手就拿不了碗筷；要學(xué)習(xí)，沒有雙手就拿不了紙筆；想運(yùn)動，沒有雙手就拿不起球，身體也難以保持平衡……離開了雙手，小明真是寸步難行。這時，小明對雙手說：“對不起，我不應(yīng)該忽視你的感受，以后我會好好地珍惜你愛護(hù)你，讓你保持干凈整潔�！�
雙手的抗議終于起到了作用。
手罷工了作文 80
從前有一個小孩子，他從來不愿意洗手。一天，他餓的難受，回到家里拿起面包就往嘴里送。就這樣細(xì)菌士兵就像沖鋒一樣全沖進(jìn)了肚子里，肚子難受了好幾天。還有一次那個孩子老是用手揉眼睛，弄的眼睛紅腫疼痛。因此肚子、眼睛一起和手抱怨，結(jié)果，手一氣之下，竟然罷工了。
這天，小主人回到家，剛想吃面包，突然發(fā)現(xiàn)手軟弱無力，連拿起面包的力氣都沒有，“算了，還是喝牛奶吧”小主人心里想。結(jié)果，牛奶不但沒拿起來，還灑了一地。他這時才知道手罷工了。他卻不知道手為什么會變成這個樣子。而那晚的飯是媽媽喂給他吃的。媽媽安慰他：“等到明天就好了。”
小主人一起床就趕緊試了一下手，結(jié)果還那樣。他沒上學(xué)，痛哭流涕的'對手說：“求求你了，讓我變回原來的樣子吧！”這時，一個聲音說：“只要你飯前便后，從戶外回來之后，玩完玩具之后勤洗手的話，你的手就能變回原來的樣子了�！毙≈魅笋R上下床試了試，剛一碰到水龍頭，手就有了知覺。又放些洗手液把小手洗的光滑又白凈。他試著去拿面包，真的穩(wěn)穩(wěn)的拿在手里了。
從此以后，小主人變成了愛洗手的好孩子。
手罷工了作文 81
一天夜里，大腦、手和眼睛爭吵起來。
眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，掃視了大家一遍說:“哈哈！告訴你們，我的本領(lǐng)最大，小主人每天上學(xué)看書的時候需要我，上下學(xué)看路的時候也需要我，我本領(lǐng)最大�！�
手神奇十足地說:“你別臭美啦！我的本領(lǐng)最大，小主人寫作業(yè)的時候需要我，如果我不幫小主人寫作業(yè)的話，老師會讓他罰站的`。小主人吃飯的時候也需要我，沒有我小主人就不能吃飯了！”
大腦把頭一扭，生氣地說:“你們都別胡說，我的本領(lǐng)都比你們要強(qiáng)。小主人做題思考的時候需要我，連記事的時候也需要我。我的本領(lǐng)比你們強(qiáng)得多�！�
它們誰也爭不過誰，爭得面紅耳赤，它們都罷工了。
罷工后，一大早小主人想穿衣服，可手怎么也動不了，記得小主人直跺腳。上午上課的時候，老師讓小主人回答問題，可是小主人大腦一片空白，什么也記不得。
鼻子氣呼呼地站了起來，生氣地說:“你們都有自己的長處和短處，小主人缺了我們誰都不行，我們要團(tuán)結(jié)合作，為小主人提供最好的服務(wù)！”
手、大腦和眼睛聽了鼻子的話，羞愧的低下了頭，它們又繼續(xù)為小主人工作了。
手罷工了作文 82
有一天，我的手開起了“緊急會議”，它們要罷工了。這是怎么回事兒呢？
我側(cè)著耳朵聽，右手說：“我們罷工吧！小主人不愛干凈，整天弄得我的身上全是墨水，而且上完廁所還不洗手，滿手都是細(xì)菌�！弊笫终f：“你這算什么呀？小主人天天用嘴咬我，皮都咬破了，有時還會出血。好不容易長出了新皮，他又接著咬，疼死我了。”右手接著說：“要不我們都罷工吧，誰讓小主人不愛護(hù)我們呢�！薄昂冒�！好啊！”左手高興地說。
第二天我，我發(fā)現(xiàn)手不聽使喚了，想做作業(yè)手就是不配合，想打球，連球也拿不起來，無論我怎么使勁都沒有用。這時兩只手開心地說：“真舒服�。 �
我急壞了，就對我的兩只手說：“手啊，我知道錯了，你們不要罷工了好不好？”兩只手說：“主人，現(xiàn)在你知道手的重要性了吧！沒有我們，你什么事情也做不了。你以后還把墨水灑在我們身上嗎？還咬不咬我們呢？”我趕緊說：“我以后不再玩墨水了，我會認(rèn)真洗手，不咬你們了。”兩只手說：“好吧，我們給你一次機(jī)會改正，請你一定要愛護(hù)我們�！�
從此以后，我每天對我的手呵護(hù)備至，我的.兩只手也盡情的為我服務(wù)。
手罷工了作文 83
一個冬夜,手不開心了,他覺得自己很沒用：我一直在聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。手大喊：“我——要——罷——工！我要聽自己的！”他越想越美好，情不自禁為自己的決定鼓起掌來。
“啪！啪！啪！”掌聲驚醒了主人，主人想揉揉眼睛，可手想：拍臉會醒的更快！于是，手拍起臉來�！芭荆∨�！啪！”“快停下！”主人喊道：“手！你在干嘛？”手說：“我要罷工�。 敝魅藝樍艘惶�，問：“什么？罷工！那怎么樣你才能不罷工��？”手說：“你要對我好！”主人疑惑地問：“怎樣才是對你好呢？”手認(rèn)真地回答：“我臟了的時候要及時把我洗干凈，寒冷的時候一定給我戴手套。保護(hù)好我，你可以折漂亮的紙飛機(jī)，寫出工整的字，畫出美麗的`圖畫……等你長大了，還會造出大輪船、大飛機(jī)，為國家做出貢獻(xiàn)！”主人說：“哇，原來我的手可以做這么多的事情，我一定會好好保護(hù)好我的手，多多學(xué)習(xí)本領(lǐng)�！�
主人說完，手心滿意足地安靜下來，和主人一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
手罷工了作文 84
我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生，他的手總是很臟，因?yàn)樗麖膩矶疾幌词�。今天正好有一�?jié)體育課，老師一讓同學(xué)們解散，他就又去，做危險的事情，不料，他的手摔傷了，手現(xiàn)在開始宣布：“我罷工啦！”
手罷工的這幾天，給小強(qiáng)帶來了許多的.不方便。
小強(qiáng)早上起床，因?yàn)槭炙�，所以只能用嘴叼著衣服，雖然他把衣服穿上了，但是這樣很難穿。
小強(qiáng)來到了學(xué)校，老師讓寫作業(yè)，可是小強(qiáng)正好傷的是右手，所以他只好用左手寫字，小強(qiáng)用左手寫出來的字特別難看，老師剛一看就批評了他。
老師又讓讀書，小強(qiáng)只好用左手指著字，右手扶著書，老師看見小強(qiáng)讀書的姿勢不對，就又批評了小強(qiáng)。
放學(xué)了，老師讓收拾東西，準(zhǔn)備放學(xué)，小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧�，所以只能用左手收拾東西，同學(xué)們都收拾完了，可小強(qiáng)卻還沒有收拾好，等他下樓的時候，全班同學(xué)都站在那兒等著他一個人，老師又對他說：“以后收拾東西一定要快一點(diǎn)，不然全班同學(xué)就都走不了�！�
這幾天小強(qiáng)都是這樣，每天都被老師批評，而且每次放學(xué)的時候都是最后一個下樓。
手罷工了作文 85
亮亮有一個不愛洗手的壞習(xí)慣。
這一天，他的手忍無可忍地決定罷工。手很生氣地對亮亮說：“小主人太不講衛(wèi)生了！一會兒用我去擦鼻涕；一會兒，用我去摘花；一會兒，用我去挖沙子；一會兒又用我去捉蟲子。你做完這些事后，還不洗手，我一定要罷工！”于是，手罷工了，它什么活兒也不干了。這下，亮亮可就遭殃了，他什么事都不能做。
作業(yè)寫不了，喝水喝不了，洗臉洗不了，連書也翻不了，飯也吃不了，真是太麻煩了！無奈之下，亮亮只能選擇與手和好了！“我親愛的手呀！”亮亮誠懇地說道：“以后一定改掉不洗手的壞毛病，不惹你生氣也，請你干一點(diǎn)活兒吧，我以后一定好愛護(hù)你，我們還是和好吧！”手聽亮亮說得那么誠懇，心一軟，提出了一點(diǎn)要求，它說：“看在我們以往朝夕相處的'份兒上，我就原諒你一次，不過以后你一定要改掉些壞毛病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不然，我會再次罷工！”亮亮聽后，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后亮亮又變成了一個講衛(wèi)生的好孩子了。我們可不能和亮亮一樣，我們應(yīng)該愛護(hù)自己的手，勤洗手、勤剪指甲，讓我們的手變得干干凈凈，這樣，我們的手才不會罷工呦。
手罷工了作文 86
有一天，我駕著飛船到了一個神秘的國度。那里的人熱情好客，專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個智能機(jī)器人，叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事，我什么活都不用自己動手了。
早上起床，小星星會幫我穿衣服。只要我說我要刷牙，它就會帶我去洗臉池幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。
來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好�！蔽衣犃耍浅８吲d。
就這樣，無論我想做什么，只要我動動腦、動動嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的.是所有來到這個國度的人，手都在慢慢退化，包括我自己，只剩下了一個腦袋、一個肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場夢。
人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人，不然我們的手要罷工啦，勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工了作文 87
左手和右手一直相處的很融洽，可是有一天，它們?yōu)檎l的功勞大而吵了起來。
右手生氣的說：“我的功勞最大，小主人最喜歡我，幾乎每天都用我在做事情，比如吃飯，刷牙，寫作業(yè)，洗臉、彈琴。”“哼，我的功勞才是最大的。吃飯時如果沒有我端碗配合你夾菜，飯肯定弄得小主人滿身都是。如果彈琴沒有我的.配合，小主人彈琴時肯定雜亂無章。如果寫作業(yè)時沒有我?guī)湍銐鹤”咀�，小主人寫出來的字一定是歪歪扭扭的�！弊笫植恍家活櫟恼f。
左手和右手吵得不可開交，小主人也拿它們沒辦法。最后左手決定——罷工。
第二天早上，小主人起床時才發(fā)現(xiàn)左手罷工了，于是只能用右手扣紐扣，花了好長時間才把紐扣好。小主人趕緊來到衛(wèi)生間洗臉、刷牙，他發(fā)現(xiàn)沒有左手的配合，連毛巾的水都擰不干，最后還是在媽媽的幫助下才把臉洗干凈。
來到學(xué)校，老師教大家寫一個作文，同學(xué)們都飛快地寫了起來，只有小主人沒有左手的幫助，寫的字不僅慢，還寫得亂糟糟的，老師看了嚴(yán)肅的批評了小主人。下課后，小主人生氣的訓(xùn)斥了右手，左右手聽了決定和好。于是他們又成了一對互相幫助的好朋友。
從此，左手和右手再也沒有提過罷工這件事。
手罷工了作文 88
隨著時代的進(jìn)步，人類的科技越來越發(fā)達(dá)，已經(jīng)有了智能機(jī)器人，你想讓它干什么它就干什么，所以，世界上所有的'手申請：“我罷工啦！”人類同意了。
但是，沒有了手，人類怎么吃飯、拿東西呢？別擔(dān)心，智能機(jī)器人會幫你。只要你叫它一聲，它就馬上會為你做。
要吃飯了，它會幫你燒好幾碗香噴噴的菜，然后一只一只地喂你吃。直到吃完為止。你要拿東西，只要說出名稱，它就會飛速地跑過去，不到一秒就給你拿過來了。你去上班，智能機(jī)器人就會變成一輛車，送你去上班。這種車可以自動行駛，就算你在車上呼呼大睡也沒關(guān)系。
到了公司，你要用電腦打字，但是沒有了手，怎么打字呢？智能機(jī)器人也能幫你。你說出要打的字，它就會一聲不吭，飛快地幫你打好，而且正確無誤。
久而久之，人類發(fā)現(xiàn)手沒了也沒什么關(guān)系，因?yàn)橛兄悄軝C(jī)器人。有一天，腳看到手閑著，很舒服，也議論紛紛：“我們要不要也罷工？”
人類一聽急了，沒有腳可不行啊，我們怎么走路呢。于是真誠地對手和腳說：“手和腳，我們離不開你們，之前是我們不對，你們還是回來吧，我們不用機(jī)器人了！”手和腳一聽，答應(yīng)了。
人類又恢復(fù)了以往的生活。
手罷工了作文 89
從前，有一個小男孩，他用左手做事的時候常說：“我的左手真厲害！”他用右手寫字的時候也夸道：“我的右手真能干！”
有一天，小男孩睡著了。左手和右手開始爭論起來。“我比你更重要�！弊笫肿院赖卣f�！安艣]有，我能畫畫和寫字，我更重要！”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤，生氣地說：“哼，吹牛大王，你做夢去吧！”就這樣，它們誰也不服氣誰，成為了一對老死不想往來的大冤家。
后來，右手想了一個辦法：“明天，小男孩需要哪只手，哪只手就罷工，看小男孩更需要誰。”左手也沒其它辦法，就點(diǎn)頭同意了。
第二天，左手和右手果然都遵守了約定，主人用左手端水時，左手卻一動不動，他只能換右手拿。主人用右手寫字的時候，右手罷工了，他很無奈地用左手寫著歪歪扭扭的'字。一天下來，小男孩一件事都沒干成。
經(jīng)過這一天的測試，左手和右手才恍然大悟，異口同聲地大喊道：“它們原來都是一樣的重要�！睆拇�，左手和右手和睦相處，成為了形影不離的好搭擋。
手罷工了作文 90
小明是個調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，在學(xué)校里寫的字歪歪扭扭的，經(jīng)常被老師批評。在家里也被媽媽嘮叨，可他總是不當(dāng)回事。
一天清晨，小明迷迷糊糊地睜開眼睛，想要揉揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己的手動彈不了了！
突然，從小明床上傳來一陣哭泣聲。小明定睛一看，原來是自己的手在哭泣，他奇怪地問：“手，你為什么哭呀？”手哽咽道：“你還好意思問！都怪你整天玩臟東西不洗手，還啃我，寫作業(yè)握筆姿勢又不對，我的'腰都被你折斷了！所以我只好罷工了！”
小明聽了手的訴說，并不相信手的話，不屑一顧地說：“我就不信沒了你，我還不能做事情了！”說完，他就一個鯉魚打挺地坐起來，準(zhǔn)備穿衣服，可是沒有手，他夠不著衣服，只能用嘴巴叼住衣服，往上一扔，結(jié)果衣服落在他的頭上怎么也進(jìn)不去，他左扭右扭衣服就是穿不好……
突然，傳來一陣熟悉的聲音“小明，快點(diǎn)起床，上學(xué)要遲到了！”媽媽的聲音在他耳邊響起。小明睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的手還好好的長在胳膊上。
從此，小明改正了以前的壞毛病，變得愛惜自己的雙手，手再也沒有罷工了。
手罷工了作文 91
一天晚上，腦子、手和眼睛三個爭吵起來。
手驕傲自滿地說:“你們誰敢和我比試高低，我寫作業(yè)、吃飯、穿衣服都能干。再看看你們干啥啥不行，沒有一點(diǎn)特點(diǎn)。”
眼睛一聽瞪了手一眼說:“就你，拿什么在這驕傲，我能看見全世界的美景，你行嗎？我能幫小主人看書，辨認(rèn)方向，看紅綠燈……你們誰可以？誰可以？”
腦子聽了，自己的小暴脾氣壓制不住了，說:“我是所有器官的.老大，你們居然敢諷刺我，信不信我分分鐘把你們罵到自卑。”
它們仨爭得你來我往，誰也不讓誰。手當(dāng)即決定罷工，另外兩人也決定罷工。
小主人一覺醒來，想穿衣服卻發(fā)現(xiàn)手動不了，只能把頭鉆到衣服里，小主人又想下去吃早飯，發(fā)現(xiàn)眼睛看不見了，差點(diǎn)兒摔倒了，腦子沒有了它的指揮，小主人做不了數(shù)學(xué)題。
嘴巴趕緊說:“你看你們，小主人快沒命了，你們還在玩，小主人沒有了誰都不行，所以你們一樣重要。”
手、眼睛和腦子知道了錯誤，各自說了聲對不起。從這以后，它們?nèi)齻�團(tuán)結(jié)友愛，成了好朋友。
手罷工了作文 92
晚上，小主人已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)，這時候，手埋怨地說道：“唉！累死了，我每天都要穿衣服、洗臉、刷牙、吃飯、彈琴，還要寫許多的作業(yè)。每天都忙忙碌碌的�！蓖蝗唬`機(jī)一動：“我干脆罷工算了！讓自己好好休息休息�！庇谑�，它便罷工了，可是，小主人卻渾然不知。
第二天，小主人驚恐地發(fā)現(xiàn)自己的手動不了了，連忙跑去告訴媽媽，可媽媽卻笑著說：“你這個小懶蟲，想讓媽媽幫你了呀�！庇谑牵瑡寢尡憬o小主人穿衣、洗臉、刷牙、喂飯。到了學(xué)校，老師讓大家寫字，可小主人因?yàn)槭謩硬涣�，無法寫字，所以他只能坐在座位上發(fā)呆，老師看到了，以為他在偷懶，便把他叫過去，狠狠批評了一頓。課間，小主人獨(dú)自一人躲在角落里，為早上媽媽幫自己喂飯而感到丟臉，又想到課上被老師批評，眼淚不由自主得流了下來，落在了手上，手看見小主人傷心地哭了，感到十分慚愧，它心想：我的職責(zé)就是讓小主人自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍，讓小主人變得開心。于是，手慢慢地抬起來，幫小主人擦干了眼淚，這時，小主人驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的手可以動了！他欣喜若狂，迅速地跑回了教室。
從此，手再也沒有打過罷工的'念頭，勤勤懇懇地幫小主人做著各種各樣的事情。
手罷工了作文 93
請大家想一想，手會罷工嗎？“這還用問，當(dāng)然不會啦！一個人非�？隙ǖ恼f。那么，如果有一天，手真的'罷工了，我們的生活會發(fā)生什么呢？
小強(qiáng)是一個不講衛(wèi)生的孩子。他常常一放學(xué)就跑到后山挖泥巴，每次都玩的滿身，滿頭是泥。要不是屁股上沒長尾巴，人還真以為是個泥猴。
藍(lán)墨水也是手的“常客”，小強(qiáng)經(jīng)常把墨水涂的滿手都是，像個藍(lán)精靈，不仔細(xì)看還真認(rèn)不出是他。
一天，手向筆抱怨起來。手說：“我太可憐了，天天身上臟，他也不洗洗，惡心死我了�！�
“那你可以罷工或離家出走啊！別這么委屈自己。”筆回答到。
“這可真是個好主意，謝謝！手高興地說。
“不用謝，一路平安！筆祝福道。
第二天，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)手留給他了一張字條：“小強(qiáng)，我罷工了，因?yàn)槟悴恢v衛(wèi)生。如果你能在三天內(nèi)改掉這個壞習(xí)慣，那么我會回來。”小強(qiáng)看過之后痛哭起來，決定改掉這個壞習(xí)慣。過了幾天手回來了。
可惜，好了傷疤忘了疼，小強(qiáng)老毛病重犯，手會不會再次離開？
手罷工了作文 94
假如手罷工了，人會怎么樣呢，讓手來告訴你吧。
一位同學(xué)的手覺得自己太累了，什么都要自己干：吃飯，寫字，打籃球……手一想：我不是可以罷工嗎，這樣什么事都不要做了。手覺得這個辦法很好，便得意洋洋地告訴其他器官：“我罷工啦”，其他器官說：“沒有你，我們也可以正常工作。”
這時，同學(xué)們正在上體育課，體育老師說：“繞操場跑一圈。”這位同學(xué)的'手罷工了，擺動不了，所以他跑步總是摔跤，最后跑了倒數(shù)第一，被體育老師說了一頓，要他以后多跑步，不要像今天這樣跑倒數(shù)第一了。
吃午飯了，同學(xué)們吃起了午飯。那位同學(xué)的手罷工了，拿不了筷子和勺子，所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯，他的臉上全是飯粒，他的鼻子還吸進(jìn)了湯，好象一只小花貓��！
上語文課了，老師要求同學(xué)們抄詞語�？墒牵@位同學(xué)的手罷工了，寫不了字，怎么辦呢？大腦只好讓牙咬著筆寫，可是，寫出來的字要多歪，就有多歪；要多難看，就有多難看。老師要他回家后寫十遍課堂中抄寫的詞語。
天哪，手你還是別罷工了吧！你能做的事情實(shí)在太多太多了……
手罷工了作文 95
早上從我的小床起來，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁，但說不出來！等我刷牙的時候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動不了了，我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里，但還是不行。我只好去吃早飯了，剛準(zhǔn)備吃一根玉米，我的手卻伸向包子，我只能把包子吃了，我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時候，我的手卻又動不了了，沒辦法，我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課，我的手非把數(shù)學(xué)書拿出來，還將書向老師身上扔過去，可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式，結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔，逗得下面的同學(xué)哄堂大笑，悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課，我的手竟然把畫筆隨便扔，還在一個同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜，傷心的我被老師趕出了教室。
下課的`時候我正準(zhǔn)備喝一口水，結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué)，老師這次是真的生氣了，讓我把家長給叫到學(xué)校來，我嚇得面如土色。突然，我聽見一個熟悉的聲音：“起床啦！不然就遲到了�！拔冶犻_了眼睛，原來是場夢��！
手罷工了作文 96
清晨，小明從夢中醒來�！鞍 保∶鞔蠼幸宦�，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的'手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，沒有手，怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么玩游戲�。俊毙∶魈麓�，在家里東找找、西找找，這時，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會，玩會游戲，不可以嗎？”
小明聽了，心里有點(diǎn)不舒服。他想：我每次寫完作業(yè)，都會玩上一小時手機(jī)游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是，他真誠地對手說：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽了，有點(diǎn)疑惑，問道：“真的嗎？”小明回答道：“真的�！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要天天在他身上呆著，不再跑出去玩了。
手罷工了作文 97
一個夜深人靜的晚上，所有的手都偷偷地把主人的'手機(jī)打開，上網(wǎng)聊了起來。有一雙小手說：“我的主人是名大學(xué)生，作業(yè)非常多，我覺得自己非常累，想休息一會兒都沒空，我的主人卻總是不讓我休息�！庇钟幸浑p大手說：“我的主人是一個建筑工人，每天要搬不計(jì)其數(shù)的磚，害得我身上長滿了老繭，每天都臟兮兮的。”在一通抱怨后，手們一致決定：從現(xiàn)在開始，大家一起罷工！
第二天，人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。不能穿衣、做菜、開車……全世界都亂套了。餓了一天肚子的人們只能待在家里，什么也做不了，只得早早地上床睡覺。
手們又開始上網(wǎng)討論。“怎么回事？”一只大手說，“我覺得全身無力！”還有一只小手說：“我好餓呀！”又有一只小手說：“這到底是怎么回事呀？”身體的各個器官再也忍不住了，紛紛說：“我們作為身體的一部分，只有分工合作才會讓人體保持生命活力，你們鬧罷工真是太不應(yīng)該了！”手們聽到其他器官的指責(zé)后，都非常慚愧。
天亮了，所有的小手都非常積極地投入到工作當(dāng)中，全世界的一切又恢復(fù)了正常。
手罷工了作文 98
我們生活中都離不開我們自己的雙手，如果沒用我們的手就會無法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
一天早上，我從好夢中醒來要伸手去拿一杯水，可是手卻一點(diǎn)也不聽我的話，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時學(xué)作業(yè)字寫的太難看了，所以我們罷工了。“我一聽心想：”這樣也不錯嘛？以后就不能寫作業(yè)啦！“
當(dāng)我來到客廳吃早飯的.時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒有了手連生存都是問題。就在這時候我費(fèi)勁的用腳打開了電視機(jī)，里面的新聞?wù)f：“由于人類對手有很大的不尊重，想利用手來做壞事的人，手將永遠(yuǎn)挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內(nèi)心的聲音，居然能動了。晚上新聞?wù)f到：“由于人類充分認(rèn)識到了錯誤，手決定給人類一次機(jī)會，重新為人類工作�！�
手罷工了作文 99
有一天，我駕著飛船到了一個神秘的國度，那里的人熱情好客，專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個智能機(jī)器人，它叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動手了。
早上起床，小星星會幫我穿衣服，只要我說我要刷牙，它就會帶我去洗臉池，幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會變成一輛金黃色的`跑車，載我去公司。
來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好。”我聽了，非常高興。
就這樣，無論我想做什么，只要我動動腦，動動嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是，所有來到這個國度的人類，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個腦袋一個肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗，這時，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場夢。
人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工了作文 100
小麗是個杞人憂天的小女孩。她總是擔(dān)心這個，擔(dān)心那個，就像所有的事情都可以讓他擔(dān)心一樣。
有一天，小麗看到一個沒有手的殘疾人，特別可憐。又一件擔(dān)心的事涌上了小麗的心頭，如果世界上所有的人，都沒有小手手，那會怎么樣樣，好怕怕呀！
小麗回到了家，可是她還是放心不下來。到了晚上，小麗越來越擔(dān)心，可是她又不想告訴爸爸媽媽，總想著也許到了明天，應(yīng)該會好一些吧！
當(dāng)天一早起來，小麗嚇得差點(diǎn)哭了，她覺得自己的手，麻麻的，動不了，她低頭一看，差點(diǎn)嚇暈過去，自己的'手沒了。她準(zhǔn)備起床，可是她怎么也起不來，她好不容易做了一個仰臥起坐的動作，才站了起來。她艱難地刷牙洗漱，準(zhǔn)備吃飯，可她又發(fā)現(xiàn)一個大問題，沒手幫忙怎么吃呀？小麗費(fèi)了好多努力，才像一只可憐狗一樣把飯吃完了。
吃完早飯后，她準(zhǔn)備去上學(xué)，可是她怎么也不能把書包背起來，她用了九牛二虎之力，才把書包掛在脖子上了。走出了家門，正準(zhǔn)備去學(xué)校路上，腳下滑了一下，不小心掉進(jìn)了一口井里，她“啊”的叫了一聲，救命啊……原來是個夢啊，太可怕了……
手罷工了作文 101
夜里我做了一個奇怪的夢，夢見手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運(yùn)用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服，用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進(jìn)衣服里，左右擺動才把衣服穿上。
我開始去吃飯。以前我起床時，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯，可今天怎么了？我來到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發(fā)呆，看見我抱歉地說：“我的手罷工了，我們?nèi)ワ埖瓿园�。�?/p>
于是，我們來到飯店，廚師長說他們的.手也罷工了，沒辦法做飯。我們只好去超市買點(diǎn)零食將就一頓。
吃了飯我就去上學(xué)，怕遲到了，準(zhǔn)備坐公交車，司機(jī)叔叔說：“他的手也罷工了�！蔽抑缓闷疵鶎W(xué)校跑去。這時，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書，我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的一天啊！
“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢，如果真是這樣，那該怎么生活��！我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工了作文 102
小麗不愛學(xué)習(xí)，字也寫得歪歪扭扭。一天，她在做作業(yè)時趴在桌上睡著了。
小麗朦朦朧朧中聽到自己的手在說話：“你不用我們好好做作業(yè)，簡直把我們浪費(fèi)了，我們決定罷工！”
小麗的手馬上不聽使喚了，心里很著急。她趕緊跑出房間去找爸爸，這才發(fā)現(xiàn)爸爸的手也罷工了，難道是爸爸每次回到家就躺在沙發(fā)上玩手機(jī)游戲的原因？小麗又跑到廚房找媽媽，媽媽的手還在為我們準(zhǔn)備著午飯。奇怪，媽媽的手怎么沒罷工呢？
小麗又跑到大街上，她想看看哪些人的手罷工了。有幾個孩子也和她一樣，手也罷工了，正在往醫(yī)院跑；那邊又跑過來幾個大哥哥大姐姐，他們的手也罷工了，一副很著急的樣子。
可有些人的'手沒有罷工：環(huán)衛(wèi)工人用手拿著掃把正在清掃著街道；公交車司機(jī)手握著方向盤，眼睛注視著前方；交警叔叔用手做著各種姿勢，指揮著車輛有序通行……他們的手怎么都沒有罷工呢？
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小麗從夢中醒了過來。小麗發(fā)現(xiàn)自己的手還能動，只是有點(diǎn)發(fā)麻，她趕緊拿起筆，一筆一畫地寫起了作業(yè)。
手罷工了作文 103
告訴大家一件神奇的事，我的手居然罷工啦！
如果沒有了手，好多事都干不了，比如：洗不了澡，吃不了飯，刷不了牙，寫不了作業(yè)……可這件不幸的事卻發(fā)生在我身上了。
有一天中午，我枕著手睡覺。睡醒后，“手”被壓得又酸又疼，它非常生氣地說：“你明明有枕頭，為什么還要枕我？”于是它決定“罷工”。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)手不太對勁，我讓它穿衣服，它不去；我讓它刷牙，他也不去；我讓她拿筷子，它還不去。我的手不聽使喚了，我急忙告訴媽媽。
媽媽向老師請了假，帶我去看醫(yī)生。骨科大夫給我拍了X光片，發(fā)現(xiàn)沒什么異常，說：“沒什么事，回去吧”。回家路上媽媽對我說：“你就好好給我裝，回學(xué)校去！”
無奈，沒人相信我，只好回到學(xué)校。不巧，這節(jié)是作文課，平常語文老師講完就要寫作文的。怎么辦，怎么辦！老師快講完了，我心里急得直打鼓。我這一著急，被同桌發(fā)現(xiàn)了，悄悄問我怎么啦，我把早上的`事告訴他，同桌看了一眼我的桌子，便哈哈大笑起來。我順著他的目光看向我桌子，發(fā)現(xiàn)我的手居然動了起來，原來它上工了！
哎！這手真是讓我好氣又好笑！
手罷工了作文 104
自從人類誕生以來，手一直默默地為人類服務(wù)。可是有一天，所有的'手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類怕不怕呢？不怕！因?yàn)椋祟愑兄悄軝C(jī)器人。
早上，你起床了，機(jī)器人會給你送來衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”，機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過來，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著高檔的服務(wù)。
你走出門口，機(jī)器人就會變成智能汽車，伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說一聲“送我上學(xué)”，智能汽車就會把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了，你要去購物，智能汽車把你送到超市后，又變成機(jī)器人跟著你，幫你拿東西。要付錢了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統(tǒng)，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類就這樣依賴智能機(jī)器人了，不需要動手做任何事情。后來手和腳慢慢地退化了，所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷工了作文 105
從前有一個小男孩，他剛起床就發(fā)現(xiàn)手動不了了，于是他用牙齒咬著小衣服，艱難地穿了衣服走出房間。
爸爸媽媽看見他的樣子，覺得很奇怪。媽媽端出了他最喜愛的巧克力湯、面包和愛心餅干�？墒撬瓷先ニ坪跣氖轮刂�，還是愁眉苦臉的。媽媽問他：你怎么啦？說出來給我們聽聽。我的手罷工了！媽媽嚇了一跳，爸爸也特別驚訝。小男孩坐在椅子上像小貓小狗一樣，輕輕的用舌頭舔著巧克力湯。他的手突然控制他的身體，打開了電視機(jī)，新聞聯(lián)播正播放著很多小朋友的手都罷工了。他的`小手突然說話了，你每次都不認(rèn)真寫作業(yè)，搞得我經(jīng)常受批評，所以我再也不想做你的手了！可是小男孩覺得并不是那樣的，他爭辯道，明明是你拖了我的后腿。他的手并不生氣，不緊不慢地說道：我只是你身體的一部分，當(dāng)然是你在控制我，而不是我在控制你。他想了一下，覺得手說得有道理，心里的苦悶也漸漸消散。于是他心平氣和地說：對不起小手，我不應(yīng)該這樣對你，我會端正態(tài)度的。
從那以后，他認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)，小手再也不罷工了。
手罷工了作文 106
如果我的手罷工了，那會怎么樣呢？
我晚上就做了這個夢，夢見我沒有雙手，做好多事情都不方便。比如：我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有雙手，連老師都沒有雙手，那怎么寫粉筆字呢？用什么來翻書呢？又用什么來拿筆寫作業(yè)呢？對了，嘴！但用嘴非常不方便。比如寫《習(xí)字冊》的時候叼著水筆非常不方便寫，也寫得亂七八糟，非常不美觀。而老師用嘴叼了粉筆，非常不干凈，還有毒。老師要漱好幾次口才能吃東西，有可能都漱不干凈了！在夢里我多么希望有一雙手啊！哪怕只有一只手也可以。比如吃飯的'時候非常麻煩，嘴叼了筷子根本就不能吃東西。至少有兩個人才可以一個人叼筷子，一個人吃，兩個人相互交換著，還不能擁抱。夢中，我和弟弟到了親戚家，正好有兩個小孩一起比賽，你畫我猜，我們贏了，我和弟弟本來想擁抱，但沒有手，只是相互撞了一下！我多么希望有一雙手��！
“叮鈴鈴……”我睜開眼，第一件事就是看看自己的手在不在？還好，在！其實(shí)我們生活中手是不可缺少的東西。
手罷工了作文 107
有一天，我坐著飛船來到了一個神秘的國度，我看到這里的人做什么事情都是用機(jī)器人來幫忙。這里的人還很熱情，也給我送了一個機(jī)器人。
第二天，我懶洋洋地從床上爬起來，準(zhǔn)備穿衣服的時候。那個機(jī)器人說：“我來幫你穿衣服�！蔽揖驼驹谀莾�，機(jī)器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙，機(jī)器人就會帶我去浴室刷牙。
我去上班的時候，機(jī)器人就會變成一輛跑車載著我去公司。來到公司，正當(dāng)我要打開電腦工作的時候，機(jī)器人又開始動嘴說話了：“主人，我來幫你工作�！本瓦@樣，我過著無憂無慮的生活，無論做什么事情都有機(jī)器人幫忙，我特別享受這樣的生活。
后來，我的.手就不聽使喚了，慢慢地，我的手開始退化了，包括其他人的手都在消失，成了一個怪物。我大聲地喊道：“我不要成為怪物，我不要成為怪物�！�
過了好一會兒，我從床上起來，滿身都是汗，原來只是一場夢，真是虛驚一場��！
人們不能依賴機(jī)器人，手是我們必不可少的東西，什么都不可以替代它。
手罷工了作文 108
夜深人靜，不知道是誰打破這絲寧靜。
原來是茅草屋里手們在開會啊！一雙傷痕累累的手傷心地說：“我的主人每天都不停地咬手指，并且咬左手又來咬右手，害的我剛長出來皮又被咬破了�！币浑p粗糙的手憤怒地說：“我的主人每天都讓我做各種各樣的.工作，我都要被累死了�！币浑p直不起腰的手痛苦地說：“你們那根本不算累，我的主人每天都要讓我在鍵盤上來回跳動，真的都要累死我了�！辈恢钦l說了一聲：“從明天開始，我們罷工吧！”大家商議了一下，決定明天一定要罷工啦。
第二天一大早，人們起床后，發(fā)現(xiàn)，咦？我們的手怎么不見了，他們只能用腳來寫字了，寫出來的字，別提有多難看啦！沒有了手，人們特別傷心。到處找手，衣柜、書架、床底、都找過，可是手卻無影無蹤。手呢，天天開心地玩耍，時時看看人類是不是很痛苦。日子久了，它們也開始想念自己的主人了，一天夜里，它們再一次回到了主人身邊。
但是，手告訴了人類，你們以后要勞逸結(jié)合，要不然我們還會離家出走的，人類滿口答應(yīng)，人類從此和手過上了幸福的生活。
手罷工了作文 109
我的手很不幸，總是被老師打，手實(shí)在受不了了，一天，它對我說:“我再也不幫你了，因?yàn)槟闾焯熳尷蠋熒鷼猓铱偸窃庋�，所以我要罷工。”于是，手一歪，再也動不了了。
我很傷心，“哇”地一聲哭了，從那以后，早上起床，我不能穿衣服、不能刷牙、不能吃飯，更糟糕的是不能寫作業(yè)，上課不能做筆記，下課時，我不能做游戲，上體育課時不能打籃球……
從此以后，我決定改掉上課不認(rèn)真聽課的壞毛病，我要好好保護(hù)我的.雙手，上課再也不跟同學(xué)講話、做小動作了。每次我都認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地寫好作業(yè)，按老師的要求，預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)老課。做一個學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。
就這樣過了幾天，我居然被老師表揚(yáng)了，我的心里都樂開了花。這時，手也聽到了老師的表揚(yáng)，高興地說道，:“我回來了，最近你表現(xiàn)的不錯，我原諒你了�！蔽遗d奮的跳起來了。
突然，耳邊響起了媽媽的說話聲，:“你在想什么呢?”哦，原來我在寫作業(yè)。我動了動手，它還在幫我寫字呢。我很高興的笑了。
手罷工了作文 110
豆豆是一個非常不講衛(wèi)生的小朋友，經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。
一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開始不聽指揮地擺來擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開口說話了：“你這個壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的.速度爬了起來，喊道：“你們可不能走啊！沒了你們——嘿！別跑！”原來，他的手趁他不注意時跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快，追到樓下時，發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個人都以驚異的目光看著他，因?yàn)樗麤]有手��！
豆豆回到了家，大哭了一場，哭著哭著，慢慢地睡著了。等他醒來后，他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了，就對他說：“我們現(xiàn)在再給你最后一次機(jī)會，如果你以后好好對待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對待我們，那我們可就再也不回來了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙Υ氖至耍?/p>
大家也一定要好好對待自己的手哦，小心它罷工啦！
手罷工了作文 111
如果手罷工了，那會成什么樣了呢？
這不，一個人覺得自己的手沒用，便說出了這樣一番話來：“這雙手又粗又短，難看得要命，也阻止了我彈鋼琴的夢想，煩死了�！甭犃诉@番話，手覺得自己是那么的'沒用，就跟身體請了個假，不工作了。
可想而知，那個人比以前更煩了，喝水時讓別人給他送過去，吃東西時讓別人喂他吃，做課前準(zhǔn)備的時候也只能讓別人幫他放好。唉，他是多么難受��！而另一邊，手雖然還在身體里，但他的靈魂早已飛出去，他多么渴望有一個新主人吶，一個不嫌棄他的新主人。所以他就到處尋找，問了好多動物和人，大部分的動物是這樣說的：要一雙手有什么用�。坎桓纫粯訂�，跑得還慢吞吞的。大部分的人是這樣說的：我已經(jīng)有一雙手了，為什么還要有手啊，我才不想當(dāng)怪物，我才不想當(dāng)異類呢。
手又飛了回去，飛到他主人的地方，聽到他主人說：“我的手啊，你快飛回來吧，我不嫌棄你了，我知道沒有手的感覺是多么痛苦了，求你了，快回來吧！”手聽到這句話，又回到了身體里。
現(xiàn)在，他們兩和以前不一樣了，手再也不想找新主人了，而那個人也不想再失去那雙手了。
手罷工了作文 112
小明非常喜歡自己那雙水汪汪的大眼睛，每天對著鏡子左瞧瞧右擦擦。右手難過地對左手說：“你看，我們每天忙碌不停，而其他器官大部分時間都在悠閑地休息，還能夠得到主人的喜愛，這也太不公平了吧！”左手嘆了氣，搖著頭說：“多干點(diǎn)活倒也沒什么，只是主人一點(diǎn)兒也不愛惜我們，在我們身上亂涂亂畫，還不給我們洗澡。要不，我們罷工吧！”于是，手罷工了，它們什么活也不干了。
早上起來，小明想要換衣服，可手動不了了，他只能咬牙把衣服擺好，費(fèi)盡九牛二虎之力才穿上，非常麻煩。來到餐桌前準(zhǔn)備吃飯時他也沒辦法動手。吃不上飯，小明餓得前胸貼后背，十分痛苦。來到學(xué)校，他更是發(fā)現(xiàn)沒有了雙手，自己什么也干不了。小明想：如果沒有了手，那跟廢人有什么不一樣呢？這時他才意識到手的重要性，決定向雙手道歉。
“我的`雙手��！”小明誠懇地說，“你們原諒我吧！我以后一定會改掉壞毛病，好好愛護(hù)你們。你們早點(diǎn)回來吧！”雙手聽到了主人的請求，決定原諒他。他們又開始了勤勞的工作。
從那以后，小明格外珍惜雙手，愛護(hù)雙手。手也沒有了怨言。
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