充滿活力的歲月作文[實(shí)用15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的充滿活力的歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

充滿活力的歲月作文1

　　白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

　　在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寞無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的'不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的纏綿繾綣。

　　在這充滿活力的歲月里，真想振祥徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無(wú)垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或許這里還可以有第二個(gè)荷西、第三個(gè)荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

　　在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏迂回于“江作青羅帶，山如碧玉簪”的絢麗風(fēng)光。穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊，或許這里的某個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥。草色遙看近卻無(wú)”的絢麗景象�；蛟S還有人愿再一次“只緣身在此山中”的妙論。

　　在這充滿活力的歲月里，總想登攀峻嶺的危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘。總還想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)！

充滿活力的歲月作文2

　　白云悠悠，在湛藍(lán)的天空無(wú)聲地飄過(guò)，微風(fēng)疾馳而過(guò)，吹過(guò)那挺拔的樹(shù)，那碧綠的草，那鮮紅的五星紅旗，也吹過(guò)我那顆少年的心。

　　十五、六歲是人生的花季，年輕氣盛的我們無(wú)憂無(wú)慮，單純率真。這時(shí)的我們哭過(guò)、笑過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)，有成功、有挫折、有歡樂(lè)、有憂傷。

　　在那充滿活力的歲月中，我們有著五彩斑斕的夢(mèng)，我們渴望能有一雙強(qiáng)勁的翅膀，飛到自己想到的地方。我們夢(mèng)想著能有一天飛上茫茫宇宙，在無(wú)數(shù)星際中尋找我們共同的“水球”；夢(mèng)想著有一天站在高大的艦艇上，望著無(wú)邊的海洋，乘風(fēng)破浪；同樣，也夢(mèng)想著哪天老時(shí)再回望青春，能說(shuō)一句“我的青春，無(wú)悔”！

　　在那充滿活力的歲月，我們有著無(wú)限精力。男生們就像一個(gè)個(gè)閃光的星星，發(fā)著耀眼的光，他們可以在副課的最后幾秒，數(shù)著下課；可以在驕躁的夏天，熱衷于籃球場(chǎng)上拼搏；可以在放學(xué)路上勾肩搭背，討論著最近又迷上了哪款游戲。他們讓校園多了許多亮麗的風(fēng)景。女生們就像一個(gè)個(gè)綻放的艷麗花朵，美麗的`衣服、精美的飾品對(duì)她們充滿了誘惑，流行的歌曲在她們嘴中哼出，追星也成了她們生活中的一個(gè)樂(lè)趣。她們讓校園充滿了笑聲。

　　在那充滿活力的歲月中，我們有些倔強(qiáng)，有些不服輸。剛吃完午飯，一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)那一句句潮語(yǔ)在教室回蕩；只見(jiàn)那對(duì)冤家又吵了起來(lái)，你一句，我一句，吵得臉紅耳赤，誰(shuí)也不肯服輸，誰(shuí)也不肯認(rèn)錯(cuò)。

　　在那充滿活力的歲月里，我們有了不能說(shuō)的秘密。我們不會(huì)感嘆時(shí)光匆匆、水過(guò)無(wú)痕，我們也不會(huì)感到寂寞和憂愁，我們學(xué)會(huì)了理解和寬容，我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和付出，我們不會(huì)因摔倒而放棄，因?yàn)槲覀兿嘈藕�蝶的美麗�?lái)自毛毛蟲(chóng)的堅(jiān)定，我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　青春的我們，在這充滿活力的歲月里像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈，有理想，有友情，不頹唐，不放棄。

　　生活告訴我，那充滿活力的歲月，不是夢(mèng)。

充滿活力的歲月作文3

　　蕭伯納曾說(shuō)：生活給于我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。我說(shuō)：在這充滿活力的歲月，我對(duì)閱讀的喜愛(ài)與熱情勝過(guò)一把火焰。

　　我對(duì)于書(shū)的喜愛(ài)，估計(jì)是從小日積月累的。自幼兒園起，媽媽總坐在床邊為我讀睡前故事。那時(shí)候還小，聽(tīng)過(guò)且過(guò)，我的夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)的是一群白天鵝與一只孤零零的丑小鴨。

　　再長(zhǎng)大些，對(duì)于書(shū)的內(nèi)容、寫(xiě)作背景、人情世態(tài)，我也有了更深的理解。我明白了，丑小鴨就是安徒生自身的一種寫(xiě)照，他雖自小生活貧苦，不被人看好，但他始終相信自我并堅(jiān)持完善自我。

　　我漫步在書(shū)的海洋，曾步入桑菲爾德的石階，聆聽(tīng)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的曠世宣言；曾坐在大觀園的涼亭內(nèi)，聽(tīng)一聽(tīng)紅樓姐妹們的`才華橫溢，撫一撫寶黛二人一起偷看書(shū)而倚靠的石背，看一看這個(gè)家族的興衰轉(zhuǎn)變；曾走進(jìn)那座小鐘樓，讀懂了敲鐘人因長(zhǎng)相怪異而被世人厭棄的滄桑無(wú)奈，也明白了那時(shí)社會(huì)的善與惡、美與丑；曾聽(tīng)見(jiàn)了孔老夫子在耳邊的叮囑學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，對(duì)于學(xué)習(xí)生活都有了全新的認(rèn)知和理解；曾與紅發(fā)安妮一起走進(jìn)禮堂，在臺(tái)旁聆聽(tīng)她的演講，驚嘆于她從一位固執(zhí)、不羈的孤女成長(zhǎng)為一位優(yōu)雅、談吐風(fēng)趣的少女的巨大轉(zhuǎn)變。

　　一段故事，一種理解；一次閱讀，一段心情。書(shū)的世界是充滿豐富和活力的，沉浸在書(shū)海里度過(guò)的每一段時(shí)光都是一段充滿活力的歲月。

充滿活力的歲月作文4

　　步入校園，一切都顯得如此美好。我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上大放光彩，在教室中朗讀課文。我們?cè)诔匡L(fēng)中開(kāi)始一天充滿活力的生活。

　　體育課上，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，在烈日下練習(xí)，球從隊(duì)友手中傳到我手上，我左右突圍，轉(zhuǎn)身、立定、舉球，只聽(tīng)“啪”一聲，隨著一道漂亮的弧線，一個(gè)三分球投進(jìn)了。球場(chǎng)上傳來(lái)喝彩聲，一旁的隊(duì)友與我擊掌叫好。

　　臺(tái)下的默默付出，同學(xué)和老師的團(tuán)結(jié)一致，讓我們?cè)谛�園迎新晚會(huì)的舞臺(tái)上大放光彩。燈光把我們臉上每一滴的汗水映襯得一閃一閃，我和幾個(gè)同學(xué)互望一眼，“這是……”雖然沒(méi)有指揮，但是我們仿佛約定好了一般，只聽(tīng)“砰”的一聲，我們默契地向前邁出了一步，異口同聲地說(shuō)出了臺(tái)詞。隨著幕布的拉下，我們也緩緩地退到臺(tái)下。即使不是第一，即使沒(méi)有完美，即使沒(méi)有得到全校的認(rèn)可，但這卻是我們努力的成果。一遍一遍的彩排，一步一個(gè)腳印，這是我們的足跡。

　　微微晨風(fēng)，朗朗書(shū)聲，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，領(lǐng)略諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒的智慧；感受秦始皇指點(diǎn)江山，一統(tǒng)天下的`豪情壯志；體驗(yàn)陶淵明筆下桃花源的寧?kù)o；品味莊子悠然自得，垂釣于濮水的心境。我深切地感受到無(wú)論是布衣草鞋的隱士，還是榮華富貴的帝王，或是視死如歸的將士，他們都有著自己獨(dú)特的活力。

　　一個(gè)個(gè)投籃，一次次登臺(tái)，一本本名著，都組成了我充滿活力的歲月。

充滿活力的歲月作文5

　　在被煙塵埋沒(méi)的世界里，歲月悄然流逝，暮然回首，走過(guò)的道路，已了無(wú)痕跡。當(dāng)我們努力去開(kāi)啟被塵封的記憶，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先那是朝氣蓬勃的青春，充滿活力的歲月……

　　春天，燦爛的花朵綻放——在朝陽(yáng)的召喚下，在春風(fēng)的吹拂中，露出了美麗的笑容。

　　春天的空氣中彌漫著一股淡紫色的清香，那是青春的氣息；聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，那是大自然的樂(lè)章；清晨的.草地上，有我們一串串的腳印，那是青春的足跡；溪水中映下我們可愛(ài)的笑容，那是青春的友誼。

　　春天這個(gè)充滿活力的歲月，花兒開(kāi)放，風(fēng)兒舞蹈，草兒有了破土而出的毅力，樹(shù)苗兒也有了長(zhǎng)成參天大樹(shù)的自信和勇氣。

　　青春是一段充滿活力的歲月。擁有青春，你能夠擁有智慧和力量；擁有青春，你能夠不斷進(jìn)�。粨碛星啻�，你能夠乘風(fēng)破浪。擁有青春，只要你想做，就沒(méi)有做不到的事情！

　　陽(yáng)光，從云間穿過(guò)，留下絲絲溫暖。風(fēng)，從水面擦過(guò)，留下粼粼波紋。青春，像流星從天空劃過(guò)，劃向皎潔的明月疏星，劃出多彩的回憶，淡淡的懷念。

　　在這充滿活力的歲月里，我們留下了無(wú)悔的青春，如星光般燦爛，張揚(yáng)的個(gè)性和綻放的驕傲！

充滿活力的歲月作文6

　　白云悠悠的日子，天空格外湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心，一顆心，再配上一雙腳，勾勒出了我去放牧青春的風(fēng)景線。

　　在這個(gè)充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的`不斷沖蝕中拋棄，很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)才有的壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的纏綿。

　　在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探尋寶，踏著廣闊無(wú)垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或與這里還可以有第二個(gè)河西、第三個(gè)河西的溫柔。真想真想在草原縱橫馳騁、重復(fù)著牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊，圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的月光。

　　在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于水作青羅帶，山如碧玉簪的綺麗風(fēng)光在這充滿活力的歲月，總還想彈一首活力歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)。

充滿活力的歲月作文7

　　雖然說(shuō)“歲月是把殺豬刀”，但是歲月也是充滿活力的。

　　蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活給予我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。

　　充滿活力的歲月是打網(wǎng)球的時(shí)光。我一有時(shí)間就會(huì)約上朋友一起去小區(qū)里的網(wǎng)球場(chǎng)打網(wǎng)球，正值夏天，天氣很炎熱，太陽(yáng)如同一個(gè)巨大的火球烤著大地，但我們毫不畏懼炎熱，在這球場(chǎng)上揮汗如雨，看著教練給我們示范動(dòng)作，聽(tīng)著接球時(shí)球打到拍子上那響亮而又清脆的聲音。累了，就坐在樹(shù)蔭底下，喝口水……陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，千絲萬(wàn)縷地斜織下來(lái)，溫柔而又熱烈的籠罩照著充滿活力的我們。

　　充滿活力的歲月是看書(shū)的時(shí)光，曾感受到《小婦人》里面四姐妹的真情，曾聆聽(tīng)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的曠世宣言，曾看到《羊脂球》里面當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治的惡劣，還仿佛曾聽(tīng)到魯迅的吶喊……雖然這些作品的.年代不同，國(guó)家不同，但是同樣的是——他們都讓我充滿了思維的活力。

　　充滿活力的歲月是朗誦古詩(shī)文的時(shí)光，我在無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)的余暉里搖頭晃腦，慢慢地朗讀著古詩(shī)，我感受到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中主人公對(duì)愛(ài)人的深切思念；我在李白、杜甫身后尋覓“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的曠達(dá)情懷；我在陸游和白居易的吟誦中品味“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生哲理。這些詩(shī)句無(wú)一不讓我心中充滿了活力。

　　這球，這文，這詩(shī)，惟有在這充滿活力的歲月里才凸顯其真諦，真美。

充滿活力的歲月作文8

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不會(huì)再像以前一樣，整天不知疲憊的奔跑，和小伙伴們瘋狂的嬉戲。不知是什么時(shí)候愛(ài)上了在座位上安靜的讀書(shū)。

　　瘋狂嬉戲的童年

　　“呀！小紅你怎么又潑我了，不是說(shuō)好一起潑小藍(lán)的么？”“對(duì)呀，我怎么給忘了呢。”“你們不能這樣二對(duì)一不公平！”“我不管誰(shuí)讓你上次潑我那么狠�！�

　　最后，我們?nèi)齻�(gè)人都渾身濕透了，卻不顧形象的'指著對(duì)方狼狽的樣子哈哈大笑。

　　這是一段充滿活力的歲月。

　　快樂(lè)聽(tīng)話的孩童

　　“同學(xué)們說(shuō)好不好？”“好——”那是不管老師說(shuō)什么我們都不會(huì)提出任何不同意見(jiàn)。但總會(huì)哭著說(shuō)：“我想回家，我想回家！”和小伙伴鬧矛盾時(shí)總會(huì)說(shuō)：我要告老師。去吃飯時(shí)總會(huì)說(shuō)：“手拉手，慢慢走�！�

　　一到下課時(shí)就開(kāi)始了無(wú)聊的過(guò)家家；瘋狂的警察捉小偷。

　　從容安靜的少年

　　下課了，收拾桌面，準(zhǔn)備下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。然后拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品味。等待老師進(jìn)班。上課鈴敲響，合了書(shū)，放在桌肚里，仔細(xì)聽(tīng)老師講課。自習(xí)課寫(xiě)完作業(yè)后，繼續(xù)看書(shū)。有人問(wèn)：“有意思么？”我說(shuō)：“書(shū)是一個(gè)安靜而不被打擾的世界�！�

　　對(duì)呀什么時(shí)候變得真么安靜？但青春的面龐，旺盛的求知欲，不也是一種活力么？

　　活力一直與我們同在，只要我們的心臟還在跳動(dòng)，活力就一直在，不需要多么瘋狂的舉動(dòng)，只要有一顆不死的心就好！

充滿活力的歲月作文9

　　人們都說(shuō)十六歲是花季，但十五歲是什么呢？我想，用春、秋、夏、冬這四個(gè)季節(jié)來(lái)形容我，是再合適不過(guò)了。

　　春季

　　"大好消息，我考了98分！"還沒(méi)進(jìn)家門，我就開(kāi)始叫嚷起來(lái)了。媽媽聽(tīng)到后說(shuō)："嚷什么，有本事考上一中給我長(zhǎng)長(zhǎng)臉�。�"她坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊還不忘給我'潑冷水'。我想：好歹這分?jǐn)?shù)也是我努力學(xué)習(xí)得來(lái)的，沒(méi)有功勞也有苦勞啊！雖然我這么想，但好像一股力量想讓我服輸，我轉(zhuǎn)念一想，媽媽說(shuō)得也對(duì)啊，這只是我在春天播下的一粒種子，只有經(jīng)常澆灌才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，所以，從現(xiàn)在起，我將像春天一樣，擁有壯志，生機(jī)與活力。

　　夏季

　　在食堂里，在課間，在操場(chǎng)外的街道旁，無(wú)不聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都能聊得很嗨。并且我們這幫姐妹們?cè)谝黄穑�天文地理，網(wǎng)絡(luò)電視無(wú)所不聊，同時(shí)在生活中也是不愿服輸?shù)娜恕Ｊ�五歲的`我像豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放。

　　秋季

　　我坐在課桌椅上，一個(gè)人望著那窗外被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，慢悠悠在落下，不由地讓我想起了最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課總?cè)菀鬃呱�，唉，考試臨近，看來(lái)我要努力學(xué)習(xí)了。"問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。是��！不"愁，就是秋天的特點(diǎn)嗎？十五歲的我，不知何時(shí)變得如此多愁善感，像秋天的細(xì)雨一樣纏綿不斷。

　　冬天

　　現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了，可我依然在一旁聽(tīng)到"待會(huì)兒把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，物理考試準(zhǔn)備好了沒(méi)有……"之類的話。我就這樣一直把頭埋在書(shū)堆里，墻上寫(xiě)的"青春不留日"是我親手寫(xiě)下的，所以為了這個(gè)目標(biāo)，為了讓我的人生不留下遺憾，我必須努力奮斗了。十五歲的我，有了冬天一樣的冷峻與沉穩(wěn)。

　　我的歲月是充滿活力的，像四季一樣，豐富多彩。

充滿活力的歲月作文10

　　窗外，烈日烘烤著大地，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地追逐，偌大的操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，河邊田間的莊稼依稀整齊地排列，眼睛盯著窗外，腦海浮現(xiàn)出一年前在操場(chǎng)上舉辦的九連中學(xué)“熱龍杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的情形：那天天氣很好，太陽(yáng)在空中放射著耀眼的光芒，我們舉著紅旗，陸續(xù)從學(xué)校出來(lái)，開(kāi)幕式很成功，緊接著，緊張激烈的比賽就開(kāi)始了。

　　“加油！加油！……”隨著鏗鏘有力的吶喊聲，我們的視線進(jìn)入了男子二百米賽跑，我們班的裴新桐同學(xué)雖然比較矮小，可他憑著他的努力，贏得了比賽，還有黃飛怡同學(xué)，她在女子1500米的賽跑中也憑著自己的堅(jiān)持和努力，取得了令人羨慕的成績(jī)。

　　眺望遠(yuǎn)處，好熱鬧，原來(lái)這里進(jìn)行著跳遠(yuǎn)比賽，每一位參賽者都笑容可掬，信心十足�！皣W”哨聲一響，選手就跳向沙地，就算跌倒在沙地上，就算弄得一身狼狽，他們還是會(huì)樂(lè)呵呵地爬起來(lái)，告訴自己繼續(xù)努力。

　　看著這些充滿活力的選手，嘴角不禁勾出了弧度……

　　充滿活力的歲月，帶給我們那么多的歡樂(lè)，充滿活力的歲月，帶給我們那么多難以忘卻的回憶。

　　“嘩啦嘩啦……”下雨了，我從回憶回到了現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年就過(guò)去了，我想離開(kāi)的那天我一定會(huì)有很多不舍——我只是一個(gè)過(guò)客，時(shí)間到了，便需要離開(kāi)，什么也不帶走，只帶走關(guān)于這個(gè)校園充滿活力的'回憶�；蛟S，這已足夠。

　　好了，擱筆，人的一生那么長(zhǎng)，充滿活力的歲月那么多，或許，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話是無(wú)法表達(dá)的。

充滿活力的歲月作文11

　　生命歷程中，總有一些成功與失敗，我們從中可以吸取到教訓(xùn)，從而有新的收獲，但家人的陪伴是必不可少的。

　　失敗+媽媽=成功

　　因?yàn)槲沂菍W(xué)跳拉丁的，所以避免不了會(huì)有一些比賽，上一次的失敗使我產(chǎn)生了陰影，不愿再比賽了，但媽媽對(duì)我的期望很高，她不想看我再這么墜落下去，偷偷為我報(bào)上名，在我練習(xí)時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)著我，我不以為然。當(dāng)老師說(shuō)比賽名單上有我的名字時(shí)，我下意識(shí)的想去躲避。但媽媽突然開(kāi)門說(shuō)：“你就是一個(gè)膽小，真給我長(zhǎng)臉��！”雖然我知道那不過(guò)是激將法，但我還是上當(dāng)了，因?yàn)槲也幌胱寢寢尶幢馕�，所以從那天開(kāi)始，我每天的練習(xí)量是她們的2倍……

　　終于“皇天不負(fù)有心人，”那場(chǎng)比賽我得了第一名，當(dāng)我領(lǐng)到獎(jiǎng)后，我特別的興奮，從那以后，“我每次比賽都去，都是前3名。這可是因?yàn)閶寢尠�！�?/p>

　　爸爸+管教=成長(zhǎng)

　　記得兒時(shí)，有一次我不想去上學(xué)（當(dāng)時(shí)在保華），我鬧情緒，所以校車來(lái)了，我也不去，我一直鬧。突然，“啪！”左臉火辣辣的痛，我直楞在那，因?yàn)榇蛭业牟皇莿e人，而是把我寵上天的——爸爸，我看見(jiàn)爸爸眼里閃過(guò)一絲懊惱，我轉(zhuǎn)身跑了出去，隱約好像聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在叫我，但我沒(méi)有去管，直跑了出來(lái)。

　　走在一個(gè)林陰小道上，看著路旁的大樹(shù)，我想：為什么我不是一棵大樹(shù)呢？這樣既可以為人類做貢獻(xiàn)，又可以不去上學(xué)。慢慢地，天黑了，我突然發(fā)現(xiàn)我迷路了！因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我又累又餓，所以慢慢昏睡了過(guò)去。

　　再次醒來(lái)，是在醫(yī)院里，看了看身邊正在熟睡的'爸爸，一股后悔之情油然而生，不知是心意相通怎么的，爸爸也醒了。我突然放聲大哭，撲到爸爸身上說(shuō)：“爸，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我以后好好上學(xué)，對(duì)不起！”后面怎么樣了，我忘記了，不過(guò)從那次后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每次都按時(shí)上學(xué)，用這來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　爸爸媽媽的管教對(duì)我來(lái)說(shuō)都是為我提供的能源，使我的歲月充滿活力，讓我可以不斷地成長(zhǎng)！

充滿活力的歲月作文12

　　愉悅的童年充滿孩子氣，激情的青春推動(dòng)著我不斷前進(jìn)，簡(jiǎn)單的歲月光輝卻充滿力。

　　嫩綠孩子氣

　　“爸爸，爸爸，快過(guò)來(lái)看，來(lái)，你看”，我一邊拉扯著爸爸的手，一邊用像小蛋糕般酥綿的小手指著一棵綠油油的小草：“爸爸，你說(shuō)，怎么它這么可愛(ài)啊，整個(gè)公園，我看最小就是他了�！薄芭叮�小可愛(ài)呀，我看整個(gè)公園，最小最嫩的是你吧!”“啊，真的嗎?哈哈，呃什么是‘嫩’啊”，“呃”爸爸無(wú)言咯!

　　不過(guò)從那起，我知道自己當(dāng)時(shí)是那么有稚氣，就像公園離那棵小草，嫩的可愛(ài)，綠的天真。

　　奔騰湛藍(lán)海

　　我已經(jīng)邁出了我歲月的第2步，那就是我的青春。

　　我不斷地再訓(xùn)練我的數(shù)學(xué)題，什么：二次函數(shù)、勾股定理、圓的弧長(zhǎng)等。我掃了一下我的對(duì)手，他也正在做數(shù)學(xué)題呢，我為了能夠超越他，讓他敗在我旗下，也不斷專研這些數(shù)學(xué)題。每天，我都要和他競(jìng)爭(zhēng)，為了超越他何能考上重點(diǎn)高中，我不識(shí)時(shí)日地埋頭苦干，讓自己的埋得越來(lái)越深，成長(zhǎng)的越來(lái)越茁壯。初三的生活就需要在此最后一擊。逐漸的，我的初三生活就像湛藍(lán)的海水一樣，不斷地奔騰與無(wú)邊無(wú)際的錢咯，去讓自己拍打礁石所激起的'浪花更加唯美，我的對(duì)手就是讓我?jiàn)^力前進(jìn)的動(dòng)力。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水奔騰于無(wú)限歲月，那樣的激情，那樣的澎湃。

　　不管是嫩綠的童年，還是湛藍(lán)的青春，都在我歲月間，充滿無(wú)限活力，讓我更珍惜寶貴的歲月!

充滿活力的歲月作文13

　　世事變遷，白發(fā)紅顏，青燈黃卷。打開(kāi)生活這本耐人尋味的書(shū)，充滿活力的歲月盡顯本色。

　　我看到那個(gè)充滿活力的小女孩，我聽(tīng)到一聲聲活力的呼喚，我聞到回憶中活力的香味......

　　充滿活力的歲月總是令人追憶 。回憶里想起模糊的小時(shí)候，扎上蝴蝶結(jié)，背上大書(shū)包，踩著輕快地步子奔向知識(shí)的圣殿。知識(shí)的神秘讓她充滿活力。

　　潮起潮落，花開(kāi)花謝。

　　時(shí)光在飛逝，歲月在游走，又幾個(gè)春秋已消逝，不變的.依舊充滿活力的歲月。

　　喜歡晨跑賦予我的活力，喜歡籃球帶給我的活力；喜歡看球場(chǎng)上同學(xué)們一張張充滿活力的臉龐，喜歡體育老師講課時(shí)流露出的活力。

　　風(fēng)起云涌，云卷云舒。

　　充滿活力的歲月依舊。

　　充滿活力的歲月猶如茫茫沙漠之中的一灣清泉。

　　充滿活力的歲月猶如蕭條雨季之后的一抹彩虹。

　　充滿活力的歲月猶如傾盆大雨之后的一縷陽(yáng)光。

　　它是如此的令人神往。

　　充滿活力的歲月有個(gè)美麗的后花園等著我去建造。

　　充滿活力的歲月里有一條小丑魚(yú)等著我去照顧。

　　充滿活力的歲月里有太多太多的夢(mèng)想和希望。

　　捧著你的碩果，踏著你的昨日，奔向充滿活力的歲月。

充滿活力的歲月作文14

　　在這充滿活力的歲月里，踏著歌，慢步于海岸之際，聆聽(tīng)大海那深沉渾雄的呼吸。在廣袤無(wú)垠的大海邊上，將青春的千縷愁絲，將少年的放蕩不羈，將心中的叛逆都在海水對(duì)礁石的不屈沖蝕中拋棄。海水澎湃，那只是表面，而海中卻是如此安靜。原來(lái)看似堅(jiān)強(qiáng)的大海，也有一顆柔弱的心。那潮涌只是為了保護(hù)海中的千萬(wàn)生命嗎？海水瀟灑地狂涌而來(lái)，觸及我的雙腳，漫漫地退去，帶走受陽(yáng)光照射沙石的熾熱，留下一陣清涼，一種叫偉岸的東西環(huán)繞于身。在這活力的歲月里我要鍍上一層藍(lán)色生命的遼闊。

　　在這充滿活力的歲月里，品著茶，立于泰山之頂，賞那日出日墜。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸張地說(shuō)，日乃生命之源。當(dāng)一道微光悄悄地?fù)荛_(kāi)云彩之際，便也預(yù)示著新的一天的開(kāi)始。它為世間萬(wàn)物注入了新的活力與生機(jī)，而更多的是希望。它能復(fù)燃一個(gè)失意人的心。

　　當(dāng)我見(jiàn)到杯水中折射出的光線，我似乎感覺(jué)到它已穿透我的心，給我?guī)��?lái)莫明的喜悅。但我更愛(ài)那海邊的夕陽(yáng)西下的壯麗。因?yàn)樵谀菚r(shí)，它放射出了蘊(yùn)含已久的全部的光與熱，而伴著粼粼水波，這是別樣的'美。若將日出的柔美與日落的壯美相結(jié)合，我便享受了心靈的一道唯美的曙光。在這活力的歲月里我要嵌上一縷金色的希望。

　　在這充滿活力的歲月里，敢想敢做，想想昨天今天與明天；敢做，做著改變命運(yùn)的事，編織出絢麗的活力歲月。

充滿活力的歲月作文15

　　白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

　　在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的纏綿繾綣。

　　在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣藏?zé)o垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或許這里還可以有第二個(gè)荷西，第三個(gè)荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的'粗?jǐn)U悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

　　在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于”兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊，或許這里的某個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)”天街小雨潤(rùn)如酥。草色遙看近卻無(wú)”的奇麗景象�；蛟S還有人愿再作一次”只緣身在此山中”的妙論。

　　在這充滿活力的歲月里，總想登攀峻嶺危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉(xiāng)的舟荷塘。總還想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)……

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