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一起走過作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一起走過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過作文 1
時間如白駒過隙，一載光陰來也匆匆，去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣，但令我難以忘懷的還是您對我的不倦的教誨和細致入微的關(guān)愛。
曾幾何時，那個未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解，我發(fā)澀迷茫的眼睛頓時明亮起來。聽了您對我的講解，那真是久旱逢甘霖��！
慈歸慈，嚴(yán)歸嚴(yán)。
哪一次我沒有完成您布置的任務(wù)或超過了完成任務(wù)的時間，您的鋼尺拍打過來一點也不比其他同學(xué)打得輕。雖有疼痛擔(dān)心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對我嚴(yán)格的愛啊！您就像“慈父’’一般多么對我望生成龍啊！
您又是那么一個和藹可親的人，這讓我對您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質(zhì)彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手，黝黑的臉上露出了價值連城的笑容，給人一種安全溫暖的感覺。
有時候覺得，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，今天的一天像昨天的復(fù)制品，昨天的一天又像前天的.復(fù)制品……永遠那么無新奇新意，就像被烈陽曬焦的枯葉，剛囔囔的。生活的枯燥，讓我失去動力，日子漫無目標(biāo)……
曾看到一個文段‘取向無關(guān)緊要的事，去想風(fēng)吧，’于是合上眼簾，只想風(fēng)，漸漸，陷入回憶。
我慶幸留了那么多回憶給自己看。
一定會想到有關(guān)親情的回憶，親情是最能基于我們幫助的回憶，
一起走過作文 2
在幽靜的夜晚，守在小窗前，捧著書，靜靜細讀，任心靈去吟詠，任靈魂去飄揚，永恒與無限盡在平常一望間�！}記
任憑微風(fēng)親吻我的肌膚，牛毛般的細雨滋潤著我的臉頰，站在窗前，望著蔚藍的天空，思緒在天空中遨游……
在飄滿著花香的院子里，我靜靜地捧著書，坐在草坪上，囫圇吞棗似的飛快瀏覽者書頁。陽光調(diào)皮的在樹葉上跳躍，鳥兒輕快地唱著歌兒。
那時的我，酷愛讀李白的詩。常常沉浸在“床前明月光，凝是地上霜”“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”仲。
眼前的景物漸漸清晰了，回過神來時，早已夜幕四合。一輪明月正望著遠方，群星閃耀。我不禁贊嘆：“明月幾時有，把酒問青天”，仰頭喝下一杯憂愁。
我是一條魚兒，在書的海洋里暢游；我是一朵花兒，沐浴在書的'陽光下。
古人曰：“讀萬卷書，行萬里路”中華浩浩五千年，哲人蔚出，賢能輩出，多少名垂千古的英雄任務(wù)不是手不釋卷。他們視書如命�？扇缃竦奈覀�，卻也……
走進書，無論是那些逝去的魂靈，還是遠隔千里的英豪，在這一刻，時間會為我們倒流，我們間心連著心，一起在書中探討。
書是只應(yīng)我們前進的指南針，引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
一起走過作文 3
阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時，那時她太小，不懂偶像的定義，只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。
從那時候她開始存錢，少吃零食，多替老媽干活，三三兩兩地買蘇打綠的海報回家。等到她存夠買到一張CD專輯時，她欣喜若狂地跑來我家給我看，我要看，她卻始終緊緊拽在手心，,遲遲不肯松開。是，我能理解她那是的`心情，她得到了她渴望已久的東西。
高中，阿諾完全拋開了初中時的松懶，變得十分刻苦努力，不管聽不聽得懂都聚精會神地聽，不管會不會做題都認認真真地思考，不管以前有多討厭英語都早起背單詞。她說她一定要去聽一場蘇打綠的演唱會，在她的青蔥年代，所以她決心努力學(xué)習(xí)，攢下獎學(xué)金做夢想基金，然后做一個優(yōu)秀的打粉，希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個微笑。 五月，蘇打綠的演唱會在廣州舉行，而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場演唱會。接著是高考。
高考結(jié)束后我問阿諾，當(dāng)初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州？她說“因為我對他們說，你們?nèi)羰遣蛔屛胰V州，我一定不會參加高考！”她哈哈開始大笑起來，沒心沒肺似的，然后她阿諾沉默下抱住我開始哭，“其實那次我并沒有和青峰他們說上話，我對你們說青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不，阿諾，他們要是知道這些年你這么努力，他們一定會對你說這些話的，他們一定會很喜歡你。
后來我看到阿諾簽名里的一句話，來自蘇打綠一首歌的歌詞，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠方。我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑。
我才意識到，陪著阿諾慢慢成長、支持阿諾走過那些艱苦日子的，不是所謂的前途未來，而是她生命中的信仰：蘇打綠。
一起走過作文 4
最珍貴是今天，最容易丟失的也是今天。六年小學(xué)生活還有兩個月就要結(jié)束了，我不知道這兩個月我該怎么做。是對中學(xué)生活的向往，還是一種無奈與悲滄。拾起一片落葉，夾在同學(xué)錄里，一種莫名的傷感涌上心頭。
我愛校園，我愛老師，但我更愛那群有時正襟危坐，有時屋里喧鬧的同學(xué)們。祁海濤，一想到他我就想笑。他長得很憨厚，傻中帶著可愛，總是任由我們擺布。有事，小貓也有發(fā)威的時候，對我窮追猛打，無奈總是被我逃出，可卻從不記仇。
“沖��！我們的軍隊像太陽！”這肯定是王子鍇在唱了，立馬招來一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大，可卻人不可貌相，他還擁有著一顆天真無邪的童心。他十分可愛，聽命與他的大姐大——周藝敏，于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的笑柄。于是，“功夫熊貓”、“王小�！�、“王白菜”一系列的綽號圍繞著他就在我們班流傳開來。他不但不覺得丟人，而且還以此為榮，經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶。”“我很有才的'”……
在學(xué)期初以此換座位后，我又認識了陳愷怡這個女孩，她幽默、開朗、熱情、大膽，經(jīng)常與我講講笑話之類的，真是酒逢知己千杯少。與她相比，應(yīng)雨馨學(xué)校里
看起來就像個淑女，但我知道，在學(xué)校外，他可是個不折不扣的壞小孩。就拿補習(xí)班里來說，她不但少了那份矜持，而且胡作非為，與我倒有幾分神似，可還總是被我欺負。
兩個月之后，我們可都要在水一方了，一定要珍惜這段美好時光��！
一起走過作文 5
每逢國慶節(jié)放假，我都會激動不已，因為我又能和外公外婆在一起了，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區(qū)，離我們家很遠，我們都很少來往，因此，我格外珍惜我們在一起的日子。
我們利用這個假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了，一路上要乘坐4個多小時的汽車，照理來說應(yīng)該是很困的，但我們個個是精神飽滿的，因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號”，那個游輪很大，足有五層樓那么高，當(dāng)時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的`風(fēng)很大，我們頂著風(fēng)，眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島，想當(dāng)初這可是一座座巍峨的青山，想著想著，我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著風(fēng)縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來，我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山，那山可稱是高聳入云，瀑布也相當(dāng)漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著山邊的石階向上走，一路上說說笑笑，不知不覺中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見了舅媽與弟弟的身影，此時此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨!
現(xiàn)在，雖然我和他們分開了，我總是會想起在千島湖的那段時光，那些事情畢竟都已過去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子，并且在心中留下深深的烙印!
一起走過作文 6
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！岵�
曾經(jīng)以為三年很長，然而，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)站在了九年級的路口上。現(xiàn)在，所有的安逸都要給拼搏讓路。九年級，我要和拼搏一起，走過每一個日夜。
清晨，寒冷仿佛要把空氣也凍結(jié)住，而蜷縮在溫暖的被窩里，我就不想離開這春天般的舒適。但是，鬧鐘那一聲聲急促而銳利的鈴聲驚碎了一切美夢。半夢半醒中，發(fā)覺今天是星期一，但與此同時，軟軟的床像一片深海，讓我無法脫身。我貪戀床的溫暖，但星期一的忙碌，用響亮的聲音在召喚我，它嚴(yán)厲地斥責(zé)我的懶散。我猛然驚起，想起了自己曾經(jīng)決定要努力拼搏。于是，縱使有萬般不舍，我還是伸了個懶腰，從被窩的封印中掙脫出來。
拼搏的一天就是這樣開始的。
夜晚，我注意到，最近天黑的又快了一些，即使奮筆疾書，書桌上的輔導(dǎo)書和試卷仍然堆積如山。有時，窗子飄進來一些快活的笑聲。那是樓下有小孩子在玩耍，牽著父母的手蹦跳著回家，他們的快樂回蕩在空氣中，擾亂我的思緒。我才發(fā)覺，自己早就不再是曾經(jīng)那個無憂無慮的孩童，而是肩負未來的九年級學(xué)生。我曾許諾要拼搏，所以，我不再想念那時的自在，揉揉有些干澀的眼睛，繼續(xù)伏案學(xué)習(xí)，聽不見鐘表指針走動的.腳步聲，不覺夜?jié)u漸深了。
拼搏的一天就是這樣結(jié)束的。
路雖遠，行則至。拼搏就意味著無限的可能性，我相信，將來有一天，我會慶幸自己選擇了拼搏，不是所有拼搏都能換來成功，但是，所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。
九年級，我和拼搏一起走過！
一起走過作文 7
高二的生活從暑假就開始了，順其自然的，我坐在了文科班的教室里，睡覺，補課，吃飯，上網(wǎng)，一切都井然有序的進行著。
回想起高一的時候，軍訓(xùn)把我們這一群陌生人綁在了一起，然后就是一起學(xué)習(xí)的日子，波瀾不驚，但卻很開心，現(xiàn)在仍舊是一群陌生人，可是我們似乎都沒有力氣再去相互認識了，課程雖不緊，但卻沒了勁，有時候也只是和認識的人相視一笑，然后我們一起探討我們的未來，我們說好要保證優(yōu)秀的成績，說好一起去上上海的大學(xué)，然后說好一起工作，一起…… 我們還有一群很好的朋友，我們從小一起長大，似乎沒有分開過，雖然J現(xiàn)在沒有和我們在一起，但我們依然會經(jīng)常通信，了解彼此的生活。不錯哦…………
可是現(xiàn)在高二了，幾乎所有的老師都說這一年很重要，而且我們是最后一屆的舊教材，沒有補考的機會，要是補也必須補3年，我們要背水一戰(zhàn)，堅決不能輸，而且一定不能輸，如果不想在這最后的一槍中倒下，我們都要努力努力。
我和W說過，不如去上技校算了，出來直接分配，還挺好的`，可最后我們決定一起努力，考上個好大學(xué)，然后好好生活。
呵呵，不管了，反正明天開始我們都要努力，明天開始我們都要做幸福的人，謝謝所有我認識的人和認識我的人，是你們給了我更多的動力，那么就讓我們一起把夢留給夜，把淚留給海，然后把希望留給未來！
一起走過作文 8
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過一段時光，有師恩難忘的老師，有父愛如山的父親，也有母愛如水的母親。可陪我度過小學(xué)三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個三角形小巧的鼻子，更可愛的是，他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬別告訴他哦，不然他會生氣的'。哈哈！它其實就是我的筆袋。
從三年級以來，托比就一直陪伴著我。我們一起面對千萬般磨難，共同體會披荊斬棘后的快樂與喜悅，我與他在一起體驗到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們在一起的點點滴滴，在我的腦海里像放電影一樣。從三年級開始，一直到現(xiàn)在，這個忠誠的朋友一直陪伴我左右，時常給我?guī)砗眠\和快樂。還記得，有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我，百思不得其解。我無奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對我說：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，于是又認真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比，我愛托比，我相信我們永遠是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌！
一起走過作文 9
塞翁失馬，焉知非福？
——題記
某古玩鑒別欄目經(jīng)仔細觀察，確定了這幅價值數(shù)百萬的畫是贗品。照以往的經(jīng)驗，物主免不了會失落沮喪，黯然離場�？蓮埓鬆攨s笑嘻嘻地接過了畫。主持人不解，便問：“大爺，這畫是假的，您怎么不心疼��？”大爺擺一擺手，說：“那有什么好鬧心的？這畫做得也很精致，掛在客廳里，又好看，還不會被偷！”全場靜寂，所有人都被這番話折服了。
張大爺看淡了得失，獲得了快樂。
曾經(jīng)有一個平凡的人，僅僅因為一張彩票，躍然成為了富翁。他得到了一筆“飛來橫財”，緊接著，他的噩夢開始了。
半夜，富翁躺在席夢思上，翻來覆去。它怎么這么軟��！富翁一邊想著一邊捶了一下床。拳頭打在棉花上又怎么會有效果？富翁變得更加煩躁了。很長的一段時間過去了，富翁也漸入夢鄉(xiāng)。
半夜，富豪突然被一陣雜音吵醒。那聲音極輕，卻有節(jié)奏，好像是人的腳步聲。富豪感到害怕，難道是招賊了？富豪心里好像有一架鼓，“咚咚咚”地響個不停。他順手抄起了身邊的一樣?xùn)|西，躡手躡腳地下了床，向著聲音的來源悄悄走去。富豪開始沁出細汗，手也變得滑膩，忽然“咚！”地一聲，富豪手中的'物什掉在了地上！“吱——吱——”老鼠們叫著四散逃開。富豪松了一口大氣，癱坐在地上�！霸撍赖睦鲜�！”他嘟噥著。此后的日子里，富豪每天都在擔(dān)驚受怕的生活。
富豪因為害怕失去，整日郁郁不歡，只得自殺了。
正確認識自己的得失，方能輕松愉快的生活。
一起走過作文 10
五年的小學(xué)生活，讓我懂得了什么是真正的友情。一說友情這個詞，就讓我想到了那件事情。
那是顏莊6月一個悶熱的日子，小學(xué)生活已經(jīng)過去了五年，但我還是沒有忘記在小學(xué)和我一起稱上“干兄弟”的同學(xué)，于是，這個暑假我打算去找他玩兒。喲，我這兒還沒從馬路這邊過去呢，他卻已經(jīng)在對面和我招手呢！等我走到他家門口，他熱情地出來迎接我。我跟他聊得熱火朝天，互相講著這五年來發(fā)生的趣事，我也跟他講我這些日子來發(fā)生的趣事。但，往遠一點兒想，我們又有些失落，因為我被分到五班，他分在三班。沉默一陣后，他仔細想了想，說：“沒關(guān)系的，雖然我們不在一個班里，但我們還會在一起的，蘇軾說‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’，讓我們珍惜以后的日子吧！”
我們不禁又陷入了回憶！一次，我正走在回家的路上，渾然不知同學(xué)正從后面大步跑來，我問：“你怎么追來了？你不是該做校車嗎？”“我……我，我看到你的'語文筆記落在桌洞里了，所……所以就給你拿來了�！闭f完，他遞給我，然后奮力跑向校車的方向……看著他的背影，我的眼睛濕潤了。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！笔前�，五年過去了，我不能把感情只放在舊事上，要放眼未來。
一起走過作文 11
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。這種時光里，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。
是“楊柳綠起三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進語文最動人的完美世界。依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風(fēng)，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。
右手?溫暖陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過的清晨里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的`詩意，永遠不會厭倦的溫暖。遠方?幸福“你在，就心安�！毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一向一向通向時光的盡頭，通向遠方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福長相伴，愿時光不老去。
一起走過作文 12
人，應(yīng)該詩意地棲居在大地上——題記
我們一起走過10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這10年間，你既是我的朋友，又是我的老師，在你的陪伴與引導(dǎo)下，我在成長的路上少了一分慌張，多了幾絲成熟。
小時候，我和你是朋友，把你一頁頁翻開，便看見了各種各樣的風(fēng)景，我愛早春那“落花人獨立，微雨燕雙飛。”溫柔寧靜，也愛那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的'勃勃生機，我愛“無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來�！钡陌蹴鐨鈩荩矏勰恰跋s噪林欲靜，鳥鳴山更幽。”的幽深空寂，每當(dāng)我合上你陷入思緒中時，眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋，或明月大江，或亭臺樓間，或漁歌唱晚，或紅日初升，不知不覺中，我常常會被你帶到塞外遼闊的大漠感受長河落日圓的雄偉壯麗，或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢澤”的煙波浩渺，與你為伴，我見識了數(shù)不清的好景致，體會到了常人難以察覺的許多樂趣。
長大后，你成為我的老師，當(dāng)我軟弱時，你不僅是一位知曉人心的老師，能透過我迷茫的雙眼，為我指引方向，還是一位通曉萬物的老師，能透過我無奈的舉動給予我支持，你告誡我要有一身傲骨，“粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間�！碑�(dāng)我懶惰時，你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�，我失意時，你開導(dǎo)我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生�！�，更多時候你只是講述給我一個個故事，青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲，摩潔的酒盞送別了遠行的故人，張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇，王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句，一行行，你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間，等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)掘。
你被我一頁頁地翻過。合上最后一頁，我掩卷沉思。
《唐詩宋詞》我的昔日朋友，如今的明師。
翻開你，看見昔日，我們一同漫卷江山，激揚文字。
讀懂你，憧憬未來，我在你的指導(dǎo)下，穩(wěn)步前行。
一起走過作文 13
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠……”——題記
初一的時候，我們成了同桌。你的臉很白皙，整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解，漸漸地，才知道我們其實是一樣的。我們同一天生日，我們都感到很有緣。你說：“我們的命運會相同嗎？”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家，密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視，但我們就是不肯戴眼鏡，原因是戴久了眼睛會變得很難看。每天下課時，你就和我在走廊觀看風(fēng)景，或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發(fā)下來，我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項，英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認真的聽講，可是要考試我們就會很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中，你卻說：“沒什么，大不了，我們以后上外語學(xué)校！”我們手拉手約定以后上外語學(xué)校。
我，離開了你來到一所新的學(xué)校，但我仍然記得我們的`約定。你說，不管我走到天涯海角，你都會化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路，因為我們一起走過，在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。
“努力地往前飛，再累也無所謂！黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮……”
一起走過作文 14
隨著不斷的成長，轉(zhuǎn)眼，十二年時光過去，一直陪伴著我們的父母，一起走過六年小學(xué)時光的同學(xué)和無怨無悔教導(dǎo)我們的老師，都是我們成長路上的伴侶，我們一起走過這段美好的時
光，將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的小學(xué)時光總是讓人回味無窮，一年級時，一張張稚氣未脫的臉，眼睛里閃著異樣的光芒，你不認識我，我也不認識你，在老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋中，我們從矮小的孩童，成長為了健壯的青年，六年里我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起成長。記得在畢業(yè)前，同學(xué)們互相問過：畢業(yè)你會哭嗎？那時候，我們覺得沒什么好擔(dān)心的，一個個都滿不在乎地答道：不會呀！拍畢業(yè)照時，我們也是那么快樂，那么充滿活力，不知愁為何物；但就在畢業(yè)當(dāng)天，教室的`講話聲、笑聲不再出現(xiàn)，每個人都抱著同學(xué)錄，拿著畢業(yè)證，沉默了，教室里異常安靜，陽光灑進來，映出了同學(xué)們眼眶中的淚水，我們就在老師的說話聲中，各奔東西了。
小學(xué)生活就像一首沒寫完的詩歌，引人深思，我們一起走過的時光，如此美好。
這十二年中，和我們不離不棄一起走過的還有我們的父母，從我們出生，就寄托對我們的期望，傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，為我們著想，我們之間爭吵過，不理解過，也思念過。但不管我們怎么樣，我們都是愛彼此的，在困惑迷茫之際，我們相互支持信任；在遇到挫折時，
總會鼓勵彼此；在成功的那一刻，我們也會露出真誠的笑容。
我們和父母之間的愛就像一床棉被，溫暖而又舒適，在寒冷的夜晚，給予彼此愛與護佑，我們一起走過的歲月，如此溫馨。
我們一起走過學(xué)校的每一個角落，我們一起度過家里每一個溫馨的時刻，這些最終都會像河水一樣漸漸遠去，但我們一起走過的日子，會變成透明的水晶，一顆顆封存在時間隧道中。
一起走過作文 15
人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過那個轉(zhuǎn)角，也許就是康莊大道，相信自己，一直往前走。
題記
《而立·24》里張藝興寫道：人生每一段細微的經(jīng)歷，消失了，忽略了，遺忘了，但重要的是他們真的來過了。海子也曾說過：要有樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
生活中許許多多的錯過，一次又一次的.懊悔，何曾不想到當(dāng)初的努力是什么顏色？很多時候也許會因為一系列原因放棄眼前的事情，其實沒必要懊悔，因為畢竟走過。一些時候，或許因為考試的失利，或許因為老師的批評，又或許因為內(nèi)心的自責(zé)，當(dāng)然，我總會順理成章地選擇退縮，選擇封閉，選擇自己痊愈，卻始終沒有想到過原因。大路朝天，各走一邊，為什么偏偏選擇走洼路。你走過的或許不是康莊大道，或許是崎嶇小路，但我們畢竟走過。
這個世界變化得很快，信息科技大爆炸，我們身處其中難免焦躁，但是沒有人可以始終全速前進，也沒有人可以在生活、工作、健康各方面當(dāng)全能冠軍。只要你還在努力，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力生活，哪怕在努力地玩樂。只要你從未停止把握內(nèi)心真正的聲音，找到真正的目標(biāo)，就能更有興趣的體會人生。如果每天都能在樂趣中前進，其實沒人會想當(dāng)急行軍。
所以慢慢來吧，一切都不用太著急。
不要低估你的能力，也不要高估你的毅力。
一切都只要你畢竟走過，畢竟努力過。
一起走過作文 16
“走過”二字大家都對它熟悉而又平凡許它的存在已是理所當(dāng)然�？墒乾F(xiàn)在隨著社會的發(fā)展許多人都用上交通工具而“走過”二字也隨即變成人們懶隋的理由他們開始厭惡走而依賴著交通工具。
在我的童年里，走過是最為正常不可缺少的部分然而走過也有許多故事。
在我們剛出世不久，最不能忘卻和不可缺少的便是走過，在學(xué)習(xí)走過時它也是件要緊的.事而只因為它而換來多少歡聲笑語，我也曾在走時摔倒雖然有些疼痛但不知是什么力量讓我重新站起來。
而童年時候的我在學(xué)會走過的那一刻便對幼小心靈的我來說是多么快樂而又美妙的一件事啊！因為我終于不用被人抱起那是多么沒有自由啊！當(dāng)我掙脫別人的懷抱時就像重生了一樣，享受著大地上的自由。
當(dāng)我自己掙脫大人們的手時我便可以自己獨自上學(xué)再也不用被人們束縛著！每天清晨起來，要走過到學(xué)校時我都很開心那時的我很容易被滿足連走都覺得是種賞賜，幼小的我每天都活在享受當(dāng)中幾乎沒有煩腦。
當(dāng)我走在人群中，我很喜歡去觀察別人看著他們忙著自己的事然而有時我會與有些人同眼相望。我看著他們，同時也在看著我，我總是會放慢腳步不想那么快到迖目的地我在想如果有永遠走不完的路那樣該多好��！我總抱著這樣的幻想向母親地總是會笑著反向我“那樣你會不累嗎？”我總會笑著回答說：“不會！”那時我總是很享受走時候的沉醉與歡喜！
然而，現(xiàn)在的我也希望人們不要依賴交通工具。
一起走過作文 17
從故鄉(xiāng)田野的小徑上走過，我拾起一片落葉，聞到了秋天的味道。
近處，是金黃的谷子，已成熟，顆粒飽滿。秋風(fēng)拂過，它們亦隨之曳動，猶如金色的麥浪，與過往的行人招手；又好似聽到了什么笑話，讓它笑彎了腰。石榴更開心：一到秋天，它們就迫不及待地咧開自己的“嘴”，給人們展示它們最美好的一面——一粒粒紅彤彤的果實隱藏其中，讓你垂涎欲滴。路邊的野菊也不甘寂寞，紅的、黃的、五彩繽紛，多種多樣。也許你會忍不住摘下一朵，送給最心愛的人……
遠處，是藍天白云。秋季的'天空格外絢麗：成片的云朵浮于天空，藍與白交相輝映，組成各種圖案；太陽偶爾從云朵里探出頭來，又羞澀地躲到云彩中去，玩得不亦樂乎，而當(dāng)傍晚來臨，它又舒適地躺在遠山之上，回憶著一天發(fā)生的趣事，漸漸沉入夢鄉(xiāng)……
農(nóng)民則被貼上了忙碌的標(biāo)簽：一到秋天，田野中到處都是他們忙碌的身影，收割的、播種的、澆水的，忙得不亦樂乎，有時甚至連飯都顧不上吃，但忙碌的他們卻不失熱情的本性，面對需要幫助的人們，他們總是會毫不猶豫地走向前去！
秋天也許不及春天，它沒有春天萬物復(fù)蘇的能力；秋天也許不及夏天，它沒有夏天降雨的本事；秋天也許不及冬天，它沒有冬天那般剔透晶瑩，但秋天卻給了我們以最珍貴的食糧，給了我們以最舒適的天氣——誰又能說秋天不是一個美好的季節(jié)呢？
從秋天的身旁走過……
一起走過作文 18
飲一杯茶，苦澀中帶著芳香，那水汽在空氣中升騰著，彌漫著，思緒便也飄向遠方。
走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人群，心中便有一絲感觸，別了舊時光，便需適應(yīng)，但心中卻系著前時過徑。
兒時，常游走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的游戲讓我們心系，言語中帶著親近，不知天高地闊，只覺世界獨有我們二人。
小巷日趨若舊，便也離了時代之朝流，只因他的`年長與美麗，仍存在城市的一隅。
與你的友誼仍未淡去，上了學(xué)，在校園里仍是二人相形，純真的友誼更深了。學(xué)了詩，便天天吟著：“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝�！辈恢我�，只知順口，只知老師講這表達了二人的情意�，F(xiàn)在想去，不免嗔笑，不免唏噓。
上了五六年級，友情便被學(xué)業(yè)與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠，而那時不以為然。
巷子上有些店鋪關(guān)了，只記得一個奶奶在那，賣著小鏡子，小發(fā)夾卻無人過問。
畢業(yè)了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了。看著，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺中，自己籟籟地流下眼淚。
與你離別，一語再見，便也終了。
你走了，自己便也心灰意冷，不覺回到小巷，重憶那段舊時光。不知，巷子上染上了紅紅的“拆”字。
不愿哭泣，不愿謾罵，只因心里的那段回憶。
我畢竟走過，那段美好而又充實的時光。
一起走過作文 19
轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級就到了六年級，明年夏天，我們終將離開，或許會考上同一所學(xué)校，但終不會一直一個班。我們嘗過了多少酸甜苦辣，又不小心罵了多少人，又為一些事吵了多少次，婷子，欣子，宇，娜娜子，天下沒有不散的筵席，散去是重逢的開始，婷子，我知道你，你那時一定會哭，因為當(dāng)你說起畢業(yè)時我看見了你眼角的`淚花。
欣子，你總是口是心非，不要裝了，卸下吧，你哭吧，不要假裝堅強，宇，你太堅強，心卻脆弱，你會哭，在一個無人的角落；你打球時英姿煞爽，但，來了就別忍了，身體承受不了的，你是主力也不代表一定需要。娜娜子，你最辛苦，你在忍受嘲笑的同時，你還要笑著對我們說習(xí)慣了，我們會更擔(dān)心的。我不會在你們受傷時溫柔安慰，我不會，我是樂天派，我只能逗你笑。娜娜子，當(dāng)我哭著找你，你那只考慮了我，從不顧自己，你說我們不能黏在一起，我懂，不是你膩了，而是你是為我好，但是你那樣有用嗎，沒有。
婷子，你是個好人，但每個人人心不同，你別急著把心交付與人，沉穩(wěn)點，別在當(dāng)好好先生了，除了我們，誰又會在乎？欣子，你是哪種吃喝玩樂最在行的朋友，但長點心吧，別犯井，不是誰都理解你的用心和立場，這有我們默默的懂得，宇，你把女漢子的偽裝卸下吧，我們不想你承受的太多，畢竟，你還是個孩子，用不著承受太多的，有什么，別憋在心里，說出來吧。婷子，欣子，宇，娜娜子，希望你們永遠幸福。
一起走過作文 20
單純的世界里，我們彼此懂得，花開了，我們不孤單了。含淚笑了，我們找到幸福。圣潔的歌，我們一路唱著。風(fēng)雪來了，我們有依靠了，相互守候，我們長大了。——題記
雨季悄悄的來了，輕輕的，不留下任何痕跡……
誰可以給誰幸福?迷茫了，哭泣了，憂傷了，于是長大了。
幸福是什么?正值年少輕狂的我問道。沉默不是最好的回答，我知道，但是誰能告訴我，除了陳么，還有更好的答案嗎?我不知道。
無知的我總是把幸�？吹煤苓b遠，認為擁有梁山伯與祝英臺那樣的愛情才是真正的幸福，殊不知，幸福已在彈指間逝去，心靈已留下了一道深深的疤痕，我感受得到，我的心在流血。
驀然回首，我真的改變了許多。那個在雨夜里曾經(jīng)與繆斯結(jié)緣，發(fā)憤圖強，不達目的誓不罷休的爭強好勝的女孩哪里去了?為什么她現(xiàn)在是那樣的.物質(zhì)，愚蠢?
抬頭看看，曾經(jīng)屬于自己的那片云已被風(fēng)兒吹的無影無蹤。低頭尋覓，曾經(jīng)屬于自己的那滴淚也沒有了痕跡。再回首，卻見父母雙鬢那縷染不黑的白發(fā)，卻見他們?nèi)諠u佝僂的身軀，倔強的我留下了兩行悔恨的眼淚。
拋棄那個青蘋果，讓時間慢慢醫(yī)好心靈的傷痛。
在風(fēng)里，不會再羨慕他們手牽手不會被風(fēng)吹走;
在雨里，不會再渴望那把傾斜的雨傘，因為，我要找回我自己!
走過雨季，我不會再淋浴。
春天來了，我們不寂寞了。淚已干了，我們找到笑容了。純白的角落，我們一直想著。細雨飄灑，我們變快樂了。勇敢面對，我們已長大了�！灿�
一起走過作文 21
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。&望云卷云舒，看花開花落。悠悠中華五千載，多少輕盈的步履輾轉(zhuǎn)在這半畝方塘之上。語文，他從遠古走來，是從我們的祖先心靈中走來。開天辟地的盤古，以身補天的女媧，用剛與柔成就了遠古人類對世界與宇宙浪漫的想象；填海的精衛(wèi)，逐日的.夸父，用血肉書寫了他們對自由與光明不朽的追求。像中國的四大名著，還有《大學(xué)》《論語》《孟子》《呂氏春秋》……它們都充滿了文學(xué)，充滿著幾千年古代人的語文藝術(shù)。 21世紀(jì)的新時代中，語文它一點點進步，旅途般來到近代中，給古代語文畫過一個圓滿的句號。
冰心奶奶的散文如流水般細暢；像春雨一般溫和；似珍珠一般華美。曹文軒叔叔那一篇篇貼近生活的故事令人振奮人心，時常留在故事情節(jié)中�，F(xiàn)代語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容；是變幻無常的云朵，讓人難于捉摸；是意境深遠的油畫，讓那個人鏡頭呢不已。語文它是一門藝術(shù)，是我們?nèi)≈槐M用之不盡不竭的源泉。
語文，是機智的思想，高尚的情感，靈動的才智，無不棲于根深葉茂的語文樹，它生生不息地傳承人類思想，提精煉粹，陶冶身心。使智慧頭腦上有了光芒；語文讓科學(xué)翅膀飛翔正確方向。只要用心走進語文，語文便會跟隨著你走進下一時代！
一起走過作文 22
人的生命就像一次旅程，我們會走過無數(shù)地方，會經(jīng)過無數(shù)次天氣的變幻莫測。
“我們曾跨過山河大海，也穿過人山人海�！睒銟涞摹镀椒仓贰防镉羞@樣一句話。人生中，我們避免不了困難、阻礙和艱苦，我們只有跨過它們，才會看到別樣的精彩。經(jīng)歷過風(fēng)雨，總會出現(xiàn)彩虹。我們就像是剛剛播種下的種子，要經(jīng)歷艱苦、要擁有永不放棄的精神才能冒出土壤，之后還要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能長成茁壯的樹苗。我們經(jīng)歷過的風(fēng)雨，會讓我們的生命更加頑強，更加出彩。
一枝蒲公英，借助風(fēng)的力量四處飄蕩。一路上，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的拍打，落在一座高山上，待到第二天清風(fēng)吹來，又重新起航，尋找下一個地方。它隨后飄到了大海，大海很藍很美，它想暫時停留，可是海上的'魚兒卻對它說：“你快隨風(fēng)飄走吧，這里不適合你，你生存不了�！彼胄虐胍傻仉S風(fēng)繼續(xù)飄，飄到了一片廣袤的大草原上，上面有許多的嫩草，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個它的同類。它繼續(xù)隨風(fēng)飄。終于飄到了一片生機勃勃又有同類的地方。
其實，我們都應(yīng)該像一枝蒲公英，擁有堅持不懈的精神。我們或許有時會遇到錯的路，切記一定要聽聽別人的勸告。我們只要越過困難，就會看見明媚的陽光。后來回想起曾經(jīng)的那些地方，我們會欣慰地說：“我從這里走過�！�
一起走過作文 23
我在我的12個年頭中去過很多地方，也收獲了很多。在這12年中我感受到了中華大地五千年的悠久風(fēng)韻；我在這12年中也感受到了祖國的雄偉和壯麗，我從這里走過……
長城是中國響徹世界的建筑，它長達1838千米，這是秦始皇為了防御北方匈奴而建造的，現(xiàn)在成了我國的旅游勝地。在2013年的夏日，我登上了雄偉連綿的長城，在這打開了我的眼界，讓我看見了我以前夢寐以求的壯觀景象，那望不到頭的長城上擠滿了人，也讓我體會到了古建筑的輝煌。我從這里走過，走過了雄偉的長城。
秦始皇的兵馬俑成為了“世界八大奇跡之一”，它位于西安皇陵的大坑中，這是秦始皇的地下軍團。他為了在地下也有一只軍隊，于是著成了聞名于世界的秦始皇兵馬俑，讓我不知是嘆它的神奇，還是感嘆古人的工匠精神。我從這里走過，走過壯觀的兵馬俑。
三峽大壩，是世界上最大的.水利發(fā)電工程，位于中國湖北省宜昌市三頭坪鎮(zhèn)，距下游葛洲壩水利樞紐工程38公里。三峽大壩分為二個部分一個是主體建筑物還有引流工程，能開啟7個泄洪。它的建成讓長江中下游再無洪災(zāi)，我從這里走過，走過龐大的三峽大壩。
雄偉的長城，壯觀的兵馬俑，龐大的三峽大壩，讓我感受歷史的悠遠綿長，古人的工匠精神，如今的民生水利。我感嘆于祖國的河山與歲月的變遷，我也慶幸它們的傳承，我從這里走過，我驕傲、我自豪！
一起走過作文 24
夕陽收斂起最后一絲光彩，時光在無意間匆匆逝去，六年的時間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時候，我們一起走過這條路。當(dāng)秋天來臨時，小道兩旁的樹，總會掉下一些樹葉，枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時，父親總會對我說：“你看，這樹葉會飛呢！”過了一會兒，風(fēng)來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風(fēng)，飄飛的落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現(xiàn)在，我再也沒有時間和父親一起去走那條路了，學(xué)習(xí)使我喘不過氣來，一學(xué)就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我抬起了頭，想了想，便答應(yīng)了，走著走著，便到了小時候經(jīng)常走的那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對我說：“學(xué)習(xí)是很苦，但是要找到方法，就可以輕松一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什么變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的.堅毅。
我知道父親對我說的那一句話，現(xiàn)在也記得，學(xué)習(xí)上也愈發(fā)得心應(yīng)手，有時間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經(jīng)忘記了許多事，但父親那句話和當(dāng)天的場景卻清晰得就像發(fā)生在昨天，我永遠感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
一起走過作文 25
我是一本覆蓋了層層塵埃的一本破書，我被主人拋棄在角落，無人問津、無人翻閱......
1年前，我的老主人將我售賣給了一個漂亮的女主人，就這樣，我向我的親朋好友告了別，便隨著這個女主人來到了一個陌生的世界——她的家中。女主人將我送給了一個小男孩，小男孩文質(zhì)彬彬地微笑著接過我，我想：他以后就是我的新主人了嗎？看他文質(zhì)彬彬的樣子，我心里高興極了，心想著終于有人要閱讀我了。
小男孩回到自己的房間，剛才的滿臉笑容，瞬間化為一副邪惡的面孔，突然意識到不妙，小男孩看了看我，把我扔在了地上，便開始小聲的口吐芬芳，我驚呆了，沒想到這么文質(zhì)彬彬的小男孩竟然是一副這樣邪惡的面孔，后來我的遭遇無法想象：每天小男孩放學(xué)回到家，就跟女主人吵架，一感覺到委屈，就跑到屋里，看了看我，便把我狠狠的'拎起來，摔來摔去，嘴里還叫著：“學(xué)學(xué)學(xué)，成天學(xué)！學(xué)習(xí)有什么用？”他的氣消了，而我呢？卻滿身傷痕，半年前，我?guī)缀趺刻於歼^著傷痕累累的生活。自從女主人把我?guī)Щ貋砗�，從來沒有人溫柔的摸過我，看看我，閱讀我......
后來，小男孩走了，他卻把我留下了，把我扔在了一個廢棄的角落，現(xiàn)在我每天都過著孤獨的生活。我好想離開這個世界，不想再接受這樣的痛苦，我已經(jīng)受不了了這種折磨，真想用一把火把自己燒掉，可是又辦不到啊！
請問有誰...有誰...能把我?guī)ё撸?/p>
一起走過作文 26
在成長過程中，挫折是必不可少的我們不應(yīng)因這些挫折而止步不前要奮發(fā)向上，取得成功！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，上次期末考試我考了班級倒數(shù)，這次的期末考試我一定會不甘落后，想到這些，我的生活又有了一股勁。
晚上我把作業(yè)寫完后，總是拿起課本復(fù)習(xí)，我學(xué)過的知識，在那夜深人靜的時候，總會聽到背政治題的`我在人們熟睡的時候我總是與課本奮斗每當(dāng)我連綿不斷的打瞌睡時，就感到自己仿佛深入了困境中一想到馬上要期末考試了，我是真心想考好，但不付出努力怎么行呢？我必須再辛苦一些，在這次期末考試中，我一定盡全力取得一個完美的答卷。
終于，考試結(jié)束了，我感到我很有把握，應(yīng)該能考好，畢竟我付出了過了一段時間，成績出來了，在班級的排名中我一個一個的找，10個，20個，30個……我的心情變得焦慮，這么多人都過去了，我到底在哪里呢？我的手不由得加快了速度，終于看到了我的名字，心頓時壓了一塊石頭一樣不僅沒上升，反而下降了，心情變得沉重，就在這時，我偶然想起了一句話：從哪跌倒就要從哪爬起。心中豁然開朗，我是不會放棄的，畢竟我用我的全身心去努力，去付出了雖然我失敗了，但我不會因此喪失自己的勇氣，我會更努力的面對下一個挑戰(zhàn)。
人生路漫漫，總會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)會在逆境中成長，總會迎來一片彩虹，曾經(jīng)我畢竟走過……
一起走過作文 27
我們一起走過春、夏、秋。
在這個寒冷的冬，我們有一起度過每日，每夜。有時，我們以歡笑度過，有時，我們又以憂傷度過。但無論是歡喜哀傷，還是煩雜瑣碎，我都在你的生命中行走，你也在我的生命里，我的世界有你，你的世界有我。我們就這樣，不離，不棄。
你用你的手，溫暖我的手，我用我的手，溫暖你的手，這般巨大的熱量，蕩動在你我的心間，使那刺骨的寒冷，不復(fù)存在。
仿佛，有你在的每一個冬天，都是春天；每一個春天，都有黎明。不知你會不會有同樣感受。
每一個人，都有一個世界，而每個人世界也都不同。但我和你，只有半個世界，因為我的`世界與你的世界合在一起，變成一個世界，一個只有我們的世界，一半是你的，一半是我的。我們共同依存。
可為何，當(dāng)我們快走完這個冬時，我們的世界一分為二，你不再是從前的你，我不再是從前的我。
這次與曾經(jīng)的每一次都不同，似乎從這一次開始，你就永遠不屬于我，我也永遠不屬于你。我們，只能隔海相望。
喔，我的朋友，到底是你變了，還是我變了呢？還是我們本就不是一個世界的，只因各自寂寞的心，而產(chǎn)生的臆想呢？
但我仍相信，你在我生命中走過。也請你不要忘記，我也曾在你的生命中走過，只是沒有留下各自的腳印。
一起走過作文 28
有人說：時光不過滄海一粟�？v使我們怎樣不情愿，時光的年輪還是會一刻不停地轉(zhuǎn)動。
在這繁鬧而又喧嚷的城市里，時光帶給我們的有歡笑、有悲傷、有幸福也有沮喪。最重要的是在這時光的年輪里，我們可以遇到各型各色的'人。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！你是否還記得，幼時讓你念念不忘那個的人；你是否還清楚，你最初真心相待的朋友遠在何方；你是否還憶起，孩童時的歡樂時光。
也許仔細想想，能夠慢慢地回憶起一些大事小事，可終究它們還是在記憶里被磨起了所有棱角，成了平淡的一個過往，踏上去已經(jīng)體會不到當(dāng)時的種種心情。但是年華里的每一個筆跡，即便沒有意義，也長久地，永恒地存在著。莫是長安行樂處，空令歲月易蹉跎。時光就像是掌心里的水，不論怎樣，都會從指縫間漏出。但當(dāng)一段時光結(jié)束時，并不預(yù)示著終結(jié)，而是代表著另一個美好的延續(xù)。
也許你曾為離別哭泣過，但是你要相信你愛的人一定會在未來等待著給你一個擁抱。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。有時我們也要感謝時光，因為只有經(jīng)得住時光考驗的人，才有資格做你身邊最親近的人。路遙知馬力日久見人心，有些人，經(jīng)過時間的沉淀，我們就會看清，也更會看輕。而在未來你要相信，在這個世界上總有一個人是等著你的，不管在什么時候，不管在什么地方，終會和他不期而遇。
匆匆之間，時光就會走過。我們要相信：相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
一起走過作文 29
時光飛逝，眼初中的三年生活將要完結(jié)，只剩下短短不到一個月了。一個月后我們就各奔東西，各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號。我們一起走過。
回想過去，童心未泯的我們升入初中，隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過，面對那一張張由陌生到熟悉的臉龐，我們高興過、傷心過、喜悅過、悲傷過……我們一起走過。
往后想，八年級又何嘗不是如此，只不過又是一個陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣，們都一起努力過、奮斗過、拼搏過……我們一起走過。
到了九年級，不知不覺中認識到了許多，再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說，懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼，留戀那屬于我們的美好回憶�？蛇@一切過后我們又該做些什么了……
也許，在以后的日子里。我們都會情不自禁地發(fā)出感嘆，感嘆事情的.結(jié)束，環(huán)境的變遷，人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會一沖即淡，而會隨著時間的磨煉更加深厚，更加質(zhì)樸。
也許，在以后的日子里。你會悲傷，悲傷那失去了的記憶，但命運已將我們緊緊聯(lián)系在一起，讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的，我們一起走過。走過的是那純真的友誼，走過的是哪淳樸的欣喜，走過的是那一段段往事的回憶……
一起走過作文 30
站在時間的轉(zhuǎn)折點，街頭角落，北斗星移，我們不斷回想著過去的我們。
題記
坐在窗前，看向夕陽留在此時最后一抹余暉，恍惚間，情絲已向遠處奔流而去，憶時間，驚歲月，萬萬千千，不可阻擋。
我們的同窗生活也將要結(jié)束了啊。
是啊，我們都未曾感知時間的流逝，而時間早已遠去，我看向他，淚水已涌上她的眼眶，雙手緊緊抓著前面那只筆，卻強忍著面露微笑，沉默良久
許久他緩緩開口，我們再去看看校園吧。說完便拉上我們小組成員的手，二男二女，并肩行走在這個生活了六年的.地方。
走過一號教學(xué)樓門前的桂花叢，這里曾是我們最喜，最常來的地方，嗅著桂花香，那些記憶便涌上心頭，我們彼此看向?qū)Ψ�，想起那個約定：不管是難過，開心還是遇到困難也好，帶上我們在此處說說，談?wù)勑氖乱矊^去。
這仿佛是一個神奇的地方，無數(shù)次的暢談，彼此信任的一切，也終將到最后。
經(jīng)過操場，黃昏灑滿整個操場，這里有校園的代表木棉。
每年，逢春暖花開的季節(jié)，繁多的棉絮便會滿天揚，樂了師生們，苦了那些清潔校園的可愛的工人們。
輕輕拾起，是啊，我們就像這般如此，輕輕地來，緊緊抱在一起，再來便輕輕飄向四方。
當(dāng)我們緊緊抱團的時光，便是最好的。
我不是在最好的時光遇見你們，而是遇見了你們才有我最好的時光啊。
無悔。
一起走過作文 31
輕輕地我走了，正如我輕輕的來。
三年初中一晃即逝。少年時的夢，像朵永不凋零的花，歲月的車輪緩緩駛過，仿佛能聽見時間磨損的聲音，深遠而又悠長。
走過操場，夕陽映在斑駁的磚墻，把人影拉長，模糊的過往在腦海中微微蕩漾，似乎還能看見同學(xué)們運動的身影，聽見加油聲的嘹亮。初中的伙伴，你是一撇，我是一捺，靠在一起，共享青春年華，這樣的時光或許不再有，但總有一天，我們還會相聚一堂，就算一切不再有，青春也不會散場。
步向食堂，走在小道上�！半r鷹廣播站開始今天最后一次播音”在耳邊回蕩，明天的`你，是否會想起食堂里的川流不息，是否惦記水房的不堪擁擠，是否記得三年前的斗志昂揚。抬頭仰望天空，湛藍又稍顯昏黃。
踱過教室，黑板上清晰地寫著“距中考有效學(xué)習(xí)時間僅有4天”的字樣。像往常的自習(xí)，同學(xué)們在靜靜地埋頭學(xué)習(xí)，天天向上，這神圣的寧靜給我?guī)聿黄椒驳母袆樱ふ倚撵`真正的方向，這一刻，從未有過的柔軟，充滿心房。
從路的這一頭走到那一頭，經(jīng)過了綠樹紅墻，理想與信念終將交融，夢想與情感在這里匯合，斗轉(zhuǎn)星移，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，為的就是今朝的飛翔。三年的歡聲笑語在這來不及的回味中就要戛然而止了，在即將進入新的驛站時，我再次回望。
再看一眼，母校;再看一眼，同學(xué)，讓我們認真告別，我會細細端詳那些照片，品味走過的時光，回想你的笑容，你的模樣，你的心傷……
一起走過作文 32
因為走過坎坷，所以知道平坦的快樂；因為走過分離，所以知道團聚的欣喜；因為走過失敗，所以直到成功的不易；因為走過不幸，才讓自己不再抱怨生活。
走過的'一切坎坷曲折，會讓我們明白平坦成功的快樂。
因為失敗過，所以不會嘲笑失敗者；
因為跌倒過，所以不會對跌倒者置之不理；
因為傷心過，所以不會對傷心者熱潮冷諷；
因為不幸過，所以不會對不幸者示以幸災(zāi)樂禍。
因為走過，所以懂得。
當(dāng)因為與好友分離而哭泣時，有朋友安慰了我。所以當(dāng)她同樣遭遇不幸，我也幫助了她；
當(dāng)做服務(wù)員的她失手將一堆高腳杯打碎時，主管非但沒有任何責(zé)罵，反倒問她受傷沒？好像打碎杯子的是他而不是這位服務(wù)員。所以當(dāng)她也做了主管，手下犯錯時，她也跟當(dāng)年那位主管一樣，毫不責(zé)怪，只是輕聲安慰；
當(dāng)她的成績落到低谷，暗暗哭泣時，母親遞給她一包紙巾，拍著她的背道：“沒事的，寶貝，已經(jīng)很好了�！彼援�(dāng)她也做了媽媽，拿著女兒那張不堪入目的成績單時，她給了女兒一個擁抱，安慰著她。
因為走過，體驗過那種心酸之感，所以會盡量讓他人不受這般感受。
因為走過，所以體諒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我們踩著酸甜苦辣，走過童年，走過花季，還將走過人生。
因為走過，所以懂得。
因為走過，所以體諒。
因為走過，所以成長。
一起走過作文 33
語文，是李太白的杯中酒；語文，是曹雪芹的夢中淚；語文，是魯迅的彷徨吶喊；語文，是郭沫若的鳳凰涅磐，是千里冰封萬里雪飄的北國風(fēng)光；語文，是朱自清的和風(fēng)細雨，是老舍筆下濟南冬天的清透與秀氣……
語文，是一位歷史學(xué)家。
翻開《三國演義》，我看見了那個風(fēng)云際會英雄四起逐鹿中原戰(zhàn)火紛飛年代的'壯烈，仿佛置身在刀光劍影的戰(zhàn)場上，置身在諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的競技場上，置身在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古人之英雄氣魄，心中頓生思古之幽情，倍增幾分豪情。
語文是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”她用輕快的旋律響起一只農(nóng)家豐年曲。她用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲驅(qū)散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。
語文是一位攝影家。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。
語文是一位畫家。
《春》那優(yōu)美的文字，我仿佛投入那姹紫嫣紅、百花爭艷的春天的懷抱中，以鮮花為伴，與蜂蝶嬉戲，其樂融融；
當(dāng)最后一朵浮云點綴在空中，當(dāng)最后一絲余暉消逝在深邃的天邊，當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的夜空，我發(fā)現(xiàn)，你——語文，輕輕地從我身邊走過，撒下了一粒粒希望之種，在我的心中生根，發(fā)芽，開出了人間最絢麗的花朵。
一起走過作文 34
為什么會選它呢?剛開始是好奇，世界上怎么會有這么多刺的植物呢?所以帶回家，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰跟我說過，植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長大，我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜歡你了吧!
你一定要爭氣，一定要努力的生長，不能辜負我對你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛的仙人掌，放入布滿陽光，灑滿溫暖的陽臺時，覺得仙人掌好像變了點顏色，這一定是為了下次的爆發(fā)，而儲存水分，對真棒!
過了兩三個小時，我興高采烈的去陽臺，但是接下來的畫面讓我驚呆了，我的仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭，本來青翠的仙人掌，現(xiàn)在變成了紅色，為什么會是這樣?
我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在干旱地區(qū)，不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水，原來如此，是我害死它的。
仙人掌被我放在陽臺上，風(fēng)撫摸著它，紋絲不動，像一個軍人，像一個戰(zhàn)士，夕陽黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過，這條充滿無知的.路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯事，必然要付出天真的代價。
我畢竟走過，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。
一起走過作文 35
從開學(xué)至現(xiàn)在，七個月已經(jīng)悄無聲息過去。在這七個月中，寫隨筆從最開始的排斥心態(tài)，到了現(xiàn)在已成為一種習(xí)慣了。
隨筆記錄著我的生活，我每天的所見、所聞、所想……都可以寫入本中。從生活的點點滴滴至國家之間的互幫互助，由一株花寫到人生哲理。“我筆寫我心”，這便是隨筆的不拘一格、隨心所欲。
我在七個月間，已使用了整整10個本子，每個本子都是一段美好的回憶，每一頁都承載著我對生活的喜愛、世界的認知……這是用任何財富、名譽、權(quán)利，都無法換來的寶藏。它隨著我的成長而成長，字跡、文筆、字?jǐn)?shù)……都在與我一起改變，也記錄著我的改變。
穿梭回九月份，當(dāng)時聽說“每天一篇隨筆”，只覺得困難且非常驚訝�！毙W(xué)每周一篇，怎么到了初中，卻成了每日一篇�！睆拈_始的'被動，經(jīng)過兩三個月的撮合，再經(jīng)歷一場寒假，寫隨筆已成為一種無意識的習(xí)慣。
通過寫隨筆，我的寫作水平有很大提高。雖然如今也還是俗下文字，但量變引起質(zhì)變，在以后的寫作中，隨筆的質(zhì)量還是會不斷提高。
另一個變化巨大的便是字體了，簡直可以用天差地別形容。曾經(jīng)我的字非常小且筆劃也并不規(guī)范。但在寫起隨筆后，好像在一瞬間，字便大氣許多。
隨筆本陪我走過四季，走過悲哀、走過不快，我可以盡情向它傾訴，想它吐露開心的事、不快的事……
在未來它將陪伴我走過無數(shù)春夏秋冬，是我一生的“摯友”。
一起走過作文 36
目前我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過了大量的快樂時光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影，是我?guī)е鴿M臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，我心里會歡喜雀躍，同樣的一想到現(xiàn)在面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>
告別我的中學(xué)，告別我走過的這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來我身邊的風(fēng)景，我都不由得想在時光的間隙里去抓住這段時光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的`一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月�，F(xiàn)在，面臨著分別，我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與協(xié)助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光里用心的生活，也為我們的夢想努力奮斗。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個校園里，我就像是一個時時帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。
目前，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過這個校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪兒，我都會記得我走過的這段時光。
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