飛翔的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的飛翔的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
飛翔的作文1
“夜空中最亮的星，能否記起，那仰望的人，心里的孤獨(dú)和嘆息……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們?cè)?0xx年9月的一天和我們的班主任齊老師一同走進(jìn)了書(shū)的殿堂。
在這五年里，齊老師帶領(lǐng)我們寫(xiě)日記、讀繪本、寫(xiě)小說(shuō)、辦小報(bào)……齊老師為了讓我們與寫(xiě)書(shū)結(jié)緣，在二年級(jí)的時(shí)候我們班就開(kāi)始了日記接力，由最開(kāi)始寫(xiě)一句話到一段話再到一整篇文章，不知不覺(jué)我們深深地愛(ài)上了寫(xiě)日記�！拔夜P寫(xiě)我心”接力日記活動(dòng)一直到現(xiàn)在（包括我現(xiàn)在正在寫(xiě)的這篇也不例外）都沒(méi)有停止過(guò)。
老師的.引領(lǐng)和良苦用心也讓我們迷上了讀書(shū)，一年級(jí)的時(shí)候，老師先讓我們看繪本，其中我最喜歡的就是《云朵面包》；二年級(jí)我們就開(kāi)始讀“橋梁書(shū)”了，老師還設(shè)計(jì)了借書(shū)卡，這樣就更加激發(fā)了我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)；三四年級(jí)的時(shí)候，電視節(jié)目上出現(xiàn)了詩(shī)詞熱潮，也就是“飛花令”，飛花令一詞出自于“春城無(wú)處不飛花”一句，現(xiàn)在我們背的高頻詞有四個(gè)，這四個(gè)詞是“春、花、風(fēng)、雪”。齊老師還開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)公眾號(hào)，名字叫做“齊華老師的悅讀書(shū)苑”，每一篇好的文章都會(huì)展示在這個(gè)公眾號(hào)里，我們都很期待自己的文章被展示，我們都很期待自己每一天的進(jìn)步。
我在這個(gè)充滿陽(yáng)光的班級(jí)里，我感到非常驕傲和自豪，希望在以后的路上我會(huì)更加努力，為這個(gè)充滿暖陽(yáng)的班級(jí)增添一份力量！
飛翔的作文2
藍(lán)天，是那樣地澄澈與蔚藍(lán)。
我對(duì)天空，總有著一種不變的向往，這向往，是不可名狀的，是萬(wàn)分誠(chéng)摯的。
我飛向他，急切地?fù)淙胨膽阎�，他將那湛藍(lán)把我包攏，我輕撫著那巨大的羽翼，純白，像冬日第一片初降的雪花，我陽(yáng)光下泛著七彩的光，然后變得更加剔透，穿過(guò)那層淡淡的光芒，可以清晰地看見(jiàn)天空那圣潔的蔚藍(lán)與閃耀的澄澈。
我們錯(cuò)過(guò)了這個(gè)年紀(jì)該有的美好回憶，某些不知名的東西使得本該燦爛的笑顏，籠罩上了薄薄的陰霾。我并不悲傷，我并不愁苦，藍(lán)天給予我莫大的慰藉，飛翔送以我久違的幸福。那巨大羽翼下?lián)碛星宄肯︻伝ò晟系母蚀悸吨椋啦幌У哪汗庵械娜蓊�，以及被美好覆著的歡樂(lè)天堂。
我飛翔，我覓見(jiàn)茫茫沙漠，滔滔流水。世間真正溫煦的美麗，都熨貼著大地，潛伏于山谷，我在亞馬遜的'森林中穿越，我在密西西比河岸邊遙望，我在倫敦濃重的霧靄中前行接受清晨第一縷微光的洗禮。
我飛過(guò)早晨，陽(yáng)光透過(guò)葉罅。
我飛過(guò)夜晚，靜謐中孕育著星辰的安逸。
我飛過(guò)雨季，天空落下幾滴澄澈剔透的雨滴，我聽(tīng)見(jiàn)稀少的行人小聲咒罵。我終于知曉，他們不愿接受雨的洗禮，正如同那污濁措辭和緊皺眉頭之間的不屑一樣，讓人感到，這才是真正的世界。他們期盼言情劇中美好或者所謂的感傷，一邊制造著這個(gè)灰暗而陰冷的真實(shí)舞臺(tái)。我飛翔著，遠(yuǎn)離這一切，并為他們的冷酷與無(wú)知而感到無(wú)限的恥辱。
我飛翔，但愿還能夠回到原點(diǎn)。
我飛翔，我看見(jiàn)福爾摩斯站在貝克街的221B室期盼委托人的足音響起。我看見(jiàn)哈利波特登上通往霍格沃茲的火車(chē)。我看見(jiàn)魯迅太旺遠(yuǎn)方擔(dān)憂著中國(guó)的未來(lái)。
我飛翔，擁入著藍(lán)天的懷抱。
飛翔的作文3
我像一只鳥(niǎo)，卻失去了原本蔚藍(lán)的天空�？释瑨昶气B(niǎo)籠，在天空自由翱翔……——題記
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業(yè)，無(wú)趣欣賞雨中美景�！班边@是老師的高跟鞋，心不由一緊，那是歷史老師！“同學(xué)們，就要期末考試了，大家抓緊些，把剩下來(lái)的幾張報(bào)紙做完，明天訂正�！薄芭丁蓖瑢W(xué)們無(wú)奈的回答，只見(jiàn)那張張報(bào)紙傳來(lái)。
“唉！”嘆了口氣，卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”悲愴中，門(mén)“啪”的一聲開(kāi)了。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子進(jìn)來(lái)，柔和的聲音說(shuō)：“試卷判處來(lái)了，好好改，錯(cuò)題一定要寫(xiě)在一張紙上�！薄岸鳌蔽覀儥C(jī)械的應(yīng)了一聲，又埋下頭去�！芭叮瑢�(duì)了”老師剛把門(mén)關(guān)上又打開(kāi)了“把練習(xí)冊(cè)上的期末測(cè)試抽時(shí)間做完，下節(jié)數(shù)學(xué)課訂正�！蔽覀兲痤^，又低下，我的腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的'味道，頭頂上的燈散發(fā)出的光變得渾濁起來(lái)，打個(gè)呵欠，揉揉眼，支撐著扯開(kāi)眼皮，卻是費(fèi)勁。
周五，我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學(xué)認(rèn)真的拿起表算著，像宣布國(guó)家大事一樣倒計(jì)時(shí)“還有4小時(shí)25分放學(xué)�！蔽覀儜阎鴮�(duì)家的想念、自由的渴望，終于熬到了放學(xué)的鈴聲響起，內(nèi)心還沒(méi)有來(lái)得及盤(pán)算怎樣徹底放松一下，只見(jiàn)各科老師好像串通好了，一個(gè)接一個(gè)寫(xiě)了滿滿一黑板作業(yè)，卷自如雪花一般在教室里飛揚(yáng)……“一、二、三……”我數(shù)著那一張張篇子，無(wú)力的趴在桌子上，感到身心是那樣的疲憊。一個(gè)同學(xué)打趣道：“是要放寒假了吧”，我想笑，卻笑不出來(lái)，只有勉強(qiáng)扯了扯嘴角，露出苦澀的笑容。
緊張的初中生活啊，你何時(shí)給我一份自由！我像一只被束縛的鳥(niǎo)，我渴望飛翔，渴望感受那蔚藍(lán)的天空！
窗外，雨意正濃，浸濕了我渴望飛翔的翅膀，更浸濕了我的心！
飛翔的作文4
今天是我要去北京比賽了，下午4點(diǎn)55的飛機(jī)，可是一個(gè)下午我都在擔(dān)心，因?yàn)槲覀儨刂菰诠闻_(tái)風(fēng)，不知飛機(jī)能否準(zhǔn)時(shí)起飛，我不住的催促媽媽打電話問(wèn)問(wèn)。媽媽說(shuō)不管怎樣到機(jī)場(chǎng)再說(shuō)。希望上帝能保佑我們。下午3點(diǎn)的時(shí)候爸爸回來(lái)了，雨也停了，他帶我們?nèi)C(jī)場(chǎng)，在那我們匯合了另外的五個(gè)人，他們都是少藝校的，這次旅途不會(huì)寂寞了。看到機(jī)場(chǎng)的電腦屏幕上顯示我們乘坐的飛機(jī)號(hào)碼，我高興極了。上了飛機(jī)，漂亮的乘務(wù)員阿姨說(shuō)了一整套的'話，然后叫我們把手機(jī)關(guān)機(jī)，緊接著，飛機(jī)開(kāi)始滑行，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，漸漸地加速，很快我們開(kāi)始感到向后傾斜，然后被拉升，好象耳朵有點(diǎn)聾。我開(kāi)心的看著窗外，發(fā)覺(jué)地面離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，房子像積木，天漸漸地暗下來(lái)了，現(xiàn)在已是晚上了。
聽(tīng)他們說(shuō)溫州到北京要兩個(gè)小時(shí)我在飛機(jī)上看到一個(gè)耳機(jī)我把它插在椅子旁邊哇！可以聽(tīng)音樂(lè)，該吃飯了，服務(wù)員走到我面前跟我說(shuō)要牛肉飯還是要魚(yú)丸飯，我說(shuō)要肉飯，我看了一下有小西紅柿、大面包、榨菜，吃飽了之后，我在那一邊喝飲料一邊聽(tīng)歌。終于敖過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。哇！首都機(jī)場(chǎng)真大呀！在機(jī)場(chǎng)的地下停車(chē)庫(kù)里我們上了一輛接我們的面包車(chē)，大約四十分鐘的車(chē)程，到了我們的小湯山龍脈度假村，在分配住所的時(shí)候，我被分到和六年級(jí)的哥哥同住一個(gè)別墅的一套房間，里邊有主臥室和客臥室，我和媽媽睡主臥，那個(gè)哥哥和他媽媽睡客臥，時(shí)間不早了我們就睡了。
飛翔的作文5
因?yàn)槠椒�，很少有人關(guān)照，因此不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹茉獾沫h(huán)境太險(xiǎn)惡，因此，不得不學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔。
炎炎夏日。路上的行人一個(gè)個(gè)都變得懶洋洋的，在街上漫步。門(mén)口的狗兒熱的直吐舌頭，家中的華草也變得倦怠，無(wú)力地耷拉著腦袋。
拗不過(guò)母迫切想去公園散步的心，只好跟隨著同去�？諝馑剖潜恢笫煲话悖�沒(méi)走幾步，我的額上出現(xiàn)了亮晶晶的汗珠。
公園的中央有一口池塘。映入眼簾的，不是一汪綠水，而是連片的荷葉和被大自然刻意渲染過(guò)的荷花。常聽(tīng)老一輩的人說(shuō)荷花“出淤泥而不染”，如今有幸見(jiàn)到這樣的荷花，我為之震撼。
花瓣冰清玉潔，白里透粉，粉里透白。它毫不掩蓋自己的熱情，縱情綻放，每一寸空氣似乎都興奮了，陽(yáng)光毫不吝嗇地照著它，它也在展露著壓抑已久的風(fēng)姿。
淤泥之下，是一顆顆等待生長(zhǎng)的種子。淤泥很重，壓得這棵種子喘不過(guò)氣來(lái)；池塘的水很重，壓抑得令種子不能往外生長(zhǎng)。成片的荷葉遮住了陽(yáng)光，池塘又冷又黑，種子幾乎無(wú)法生長(zhǎng)。我很是欽佩眼前的這幾朵荷花，因?yàn)樗鼈兏矣谀骘L(fēng)飛翔。淤泥的污垢沒(méi)有污濁了它們潔凈的花瓣，寒冷的池水沒(méi)有令年輕的生命就此止步，它們逆著黑暗生長(zhǎng)，直至沖破水面，迎著陽(yáng)光，毫不保留地展現(xiàn)出自己的美，就這樣，逆風(fēng)飛翔。
古代詩(shī)人多以“風(fēng)、花、雪、月”為題寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)荷花的詩(shī)人自然不在少數(shù)。他們都愛(ài)蓮花的冰清玉潔，也愛(ài)它剛?cè)岵?jì)的.性格，更愛(ài)它不拘泥于世俗的品質(zhì)。
而我，愛(ài)它有逆風(fēng)飛翔的勇氣，也愛(ài)它飛翔后耀眼的未來(lái)。
這個(gè)世界從來(lái)不缺少喧囂和浮華，可貴的是堅(jiān)定的心。只要有執(zhí)念，就無(wú)所謂失敗，也不會(huì)害怕逆風(fēng)。
有多少人愛(ài)慕荷花的美麗，又有多少人愛(ài)慕著荷花青春歡暢的時(shí)辰。而我，只鐘情于荷花那朝圣者的靈魂，因?yàn)樗撵`魂，在逆風(fēng)中飛翔。
荷花，在逆風(fēng)飛翔；它教會(huì)了我，逆風(fēng)飛翔。
飛翔的作文6
黃昏，撿拾一秋天楓葉，做一葉鶴，迎風(fēng)放飛，帶去我心靈的囑托，帶去我晝夜的思念，帶去我之所思，所想。
飛吧，飛向遙遠(yuǎn)，飛向天涯海角，飛向你之所在�；没粋�(gè)我，傾訴一個(gè)愛(ài)，永遠(yuǎn)與你朝相伴，永遠(yuǎn)與你暮相偎；與你情相牽，與你手相攜。終生與你相伴旅，不離不棄。一生做你的影子，總能夠與你纏纏綿綿，總能夠與你糾糾結(jié)結(jié)。但愿，你就是我，我就是你，有一天，愿我們兩個(gè)幻化為完整的一個(gè)，你中有我，我中有你，自此不再分開(kāi)；自此，不在相離；自此，永遠(yuǎn)相戴；自此，永遠(yuǎn)相愛(ài)。一直到永遠(yuǎn)，一直到�？菔癄�！
遠(yuǎn)方的你，也許早已經(jīng)把我忘掉，也許早已經(jīng)有了心的喜翼，早已經(jīng)有了新的知己，早已經(jīng)有了新的伴侶。也許，也許……
假如，這一切設(shè)想都是真的；假如，這多也許已經(jīng)成為事實(shí)。那么就請(qǐng)你為我做最后的一件事，僅僅是一件事。請(qǐng)你為我選一個(gè)地方，把我埋葬，把我深深地埋葬；為我選一水系，將我置身水內(nèi)，讓我隨波逐流，讓我隨水而飄蕩，漂去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方，讓我擱淺，讓我觸礁，讓我沉沉，讓我自生自滅；為我選一風(fēng)吹起的地方，我愿意隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而蕩，隨風(fēng)而泊，隨風(fēng)而逝，隨風(fēng)而走到一個(gè)陌生的`地方，讓我兀自哀憐，讓我兀自嘆惋，讓我如風(fēng)一樣走散，讓我如風(fēng)一樣終無(wú)！
愛(ài)著，就要奮飛；愛(ài)著，就要激情；愛(ài)著，就要激蕩；愛(ài)著，就要明明白白；愛(ài)著，就要親親愛(ài)愛(ài)；愛(ài)著，就要永不分開(kāi)！
選擇了飛翔，我就要敢于去奔赴前程，敢于去翱翔藍(lán)天，敢于頂風(fēng)雨，敢于冒風(fēng)雪，敢于撲霜露，敢于步崎嶇，敢于入泥潭……
不知道能否如愿，不知道愛(ài)否依然，不知道心湖里的那帆、那船依然為我飛揚(yáng)，依然為我波蕩，依然為我載乘！
夕陽(yáng)如輝，夜幕降臨，我依然展翅振羽，我依然向著遠(yuǎn)方，向著心靈悸動(dòng)的方向飛翔、飛翔！
飛翔的作文7
我心飛翔!飛到那遙遠(yuǎn)的地方，那兒藏著我的夢(mèng)想，等著我去挖掘?qū)毑?
我心飛翔!我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥(niǎo)雀歌唱嬉戲，猿猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力�！班编�!什么?你也有夢(mèng)想?你要飛到世界上最高的地方?”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥(niǎo)說(shuō)道。
我心飛翔!我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風(fēng)拂面，去看那一望無(wú)際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的遼闊!忽然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣牧笛聲，咦?我怎么聽(tīng)著感覺(jué)有些悲傷……
那騎在牛背上的牧童啊!你為什么要悲傷?哦，我知道了，是因?yàn)槟銚碛袕V闊的天空卻不能放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，對(duì)嗎?可憐的孩子，請(qǐng)不要悲傷，只要你敢想，即使沒(méi)有風(fēng)，那夢(mèng)想的風(fēng)箏也會(huì)為你而飛翔!
我心飛翔!我要飛入那深藍(lán)的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會(huì)有的，一定會(huì)有的!我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對(duì)我的洗禮……
終于，我找到了!那是一條燈籠魚(yú)，它腦袋上長(zhǎng)著根條狀物，頂端散發(fā)著黃色的光芒，在這深海之中，它是那么的明亮!我問(wèn)它：“你提著燈籠是在尋找什么嗎?”它回答說(shuō)：“我正在尋找我遺失的夢(mèng)想。”
我心飛翔!我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅(jiān)實(shí)的脊梁，去感受它的剛強(qiáng)和父親一般黝黑的面龐�？墒�，它已不再是那么的完整，光滑，有的'只是殘缺和坑坑洼洼。我問(wèn)大地說(shuō)：“您的夢(mèng)想是什么?是再創(chuàng)造一座雄偉的大山?還是創(chuàng)造一片美麗的森林?”可是大地卻沉默不語(yǔ)。
這時(shí)，一條蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么呢?”它笑了笑說(shuō)：“我的夢(mèng)想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補(bǔ)他身上所有的坑洞!”
我心飛翔!飛到世界上所有的地方，為了我們的夢(mèng)想!
飛翔的作文8
在畫(huà)家的筆下，有一種生靈惟妙惟肖！在作家的筆下，有一種生靈活靈活現(xiàn)！又有多少人在它身上吟詩(shī)作畫(huà)！它就是———小鳥(niǎo)。提起鳥(niǎo)，相信大家都不陌生：它們每天都在我們頭頂上飛來(lái)飛去。布谷呀，麻雀呀，喜鵲呀，烏鴉呀……這些鳥(niǎo)都是隨處可見(jiàn)，比較繁多，可是由于人們的亂捕亂殺，一些鳥(niǎo)兒瀕臨滅絕，只能在動(dòng)物園里的鐵籠子里見(jiàn)到，例如：鴕鳥(niǎo)、獵隼、鷹之類(lèi)的。這都是因?yàn)橐郧叭藗儊y捕亂殺這無(wú)辜的鳥(niǎo)兒！不管是天上飛的小鳥(niǎo)，還是地上走的鴕鳥(niǎo)，大家都是不留情地捉到集市上賣(mài)，甚至用刀來(lái)把鳥(niǎo)兒殺害來(lái)吃那噴香的鳥(niǎo)肉—誰(shuí)做這些都是心安理得，仿佛鳥(niǎo)兒就是要被殺害的命！因?yàn)�，在以前，這是合法的！政府以為鳥(niǎo)兒種類(lèi)繁多，不會(huì)造成鳥(niǎo)兒絕種！因此，才會(huì)造成這一結(jié)果！
如今，一些鳥(niǎo)兒已經(jīng)瀕臨滅絕！政府才知道事情的嚴(yán)重性！因此，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)！要從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
記得那是一個(gè)好天氣，大家都在院里玩，可正玩的興起時(shí)，天空想起了一陣悶雷，嚇得我們大喊大叫，這雷真可以說(shuō)是驚心動(dòng)魄！看來(lái)，要下一陣大雨了！我正想回家時(shí)，身后傳來(lái)一陣陣?guó)B叫，像是被雨點(diǎn)砸住了似的，那么急切，像個(gè)機(jī)關(guān)槍似的'！終于，幼小的它支撐不住了，扇了扇翅膀想往上飛，可是，天不隨“鳥(niǎo)”愿，它偏偏往下墜，隨著一聲響，小鳥(niǎo)摔在了地上，一動(dòng)也不動(dòng)。頓時(shí)，我的心涼了半截！我擔(dān)心地跑過(guò)去，拍拍它，它以為我要謀害它，“啾，啾”地叫了起來(lái)，我把它捧在手中，急忙跑到了家中，用棉花把它裹了起來(lái)。只見(jiàn)它那雙小眼睛，骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，充滿了好奇。原來(lái)是個(gè)小雛鳥(niǎo)！多么可愛(ài)，又是多么可憐！這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣陣急切的鳥(niǎo)叫，是它媽媽來(lái)找它，但小鳥(niǎo)不會(huì)飛，我不能交給鳥(niǎo)媽媽?zhuān)∵^(guò)了幾天后，我把健康的小雛鳥(niǎo)，放回了窗戶，它戀戀不舍地和鳥(niǎo)媽媽飛走了！
飛翔的作文9
人們一直對(duì)天空有無(wú)限的向往，我也一樣，藍(lán)天好像有一股特殊的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。雖說(shuō)人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的.飛翔。
我不知道飛翔時(shí)什么感覺(jué)，我想這一定非常棒，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中那么自在，實(shí)在羨慕。如果我能像鳥(niǎo)兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到飛翔的感覺(jué)，常常站在大石頭上，張開(kāi)雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的夢(mèng)想，沒(méi)有人能嘲笑我的夢(mèng)想！
我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么�？傊陔娨暽匣蛟诠珗@里看見(jiàn)鳥(niǎo)兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢興趣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過(guò)上百遍，但還是像原來(lái)那么興奮。
飛翔為什么會(huì)這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)飛翔像鳥(niǎo)兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的問(wèn)題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的問(wèn)題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來(lái)就在想這個(gè)問(wèn)題。最終得出的結(jié)論就是：飛翔的樂(lè)趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見(jiàn)整個(gè)城市，雖然我沒(méi)飛過(guò)，但我明白這樣的感覺(jué)是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥(niǎo)兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，但也像樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。飛翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺(jué)不是一般的奇妙！
我不認(rèn)為像鳥(niǎo)兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，只要人類(lèi)有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實(shí)！
飛翔的作文10
前天，王炎峰買(mǎi)了一架小型飛機(jī)，飛得算高了，竟有10─20米高。昨天那只，因機(jī)翼不好，飛不起來(lái)。今天買(mǎi)了只大型飛機(jī)，一飛，翅膀一抖便往下墜，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人不斷地修改，新的大型飛機(jī)便完成了。
大型飛機(jī)飛起來(lái)了。第一次，飛機(jī)急速上升，在空中轉(zhuǎn)了一圈后便下降。哈哈，飛起來(lái)了，而且很高啊�！班�，不錯(cuò)。我們?nèi)ツ愣䦆寢尲夷莾喝ワw吧，好嗎？”我說(shuō)：“哦，也好，去飛飛試試看，能不能破舊記錄�！薄昂茫 蔽覀儜阎�(dòng)的興奮的心情不到了二媽媽家。好了，我又喊起來(lái)了：“各位觀眾朋友，不要我猶豫了，趕快照屏幕下的電話聯(lián)系吧，機(jī)會(huì)……”“王彥，好了！”王炎峰急說(shuō)道�！昂�！進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，3、2、1，點(diǎn)火，起飛！”隨著喊聲，飛機(jī)疾速飛翔，飛到二樓，“危險(xiǎn)！看來(lái)有去無(wú)回了，啊！然而，飛機(jī)憑借最后一口氣，飛出了死亡�！鞍�！王炎峰，算你運(yùn)氣不錯(cuò)，飛了出去，精彩！太精彩了！”“哈哈，嗯，太精彩了，差那么一點(diǎn)就……”王炎峰說(shuō)，“再來(lái)飛一次吧！”“好��！”我又喊：“各位各位，趕快聯(lián)系，一個(gè)電話只要1元錢(qián)。好，進(jìn)入倒記時(shí)，5、4、3、2、1、0，點(diǎn)火，起飛。飛機(jī)又一次地飛起來(lái)了，恰恰落入二媽媽家二樓，二媽媽拿起我們的飛機(jī)，扔下樓來(lái)，我們只好另選地方。
我們來(lái)到王佳峰家。王炎峰說(shuō)：“看，這兒好點(diǎn)�！蔽覀兊娘w機(jī)又飛起來(lái)了。第一次，飛機(jī)斜得要命，無(wú)可奈何。第二次起飛，沖破重重樓道，在三樓上一撞，嗚嗚，墜落于地。“��！就差這么點(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)�！笆茄�！”我們又放了一次，這可不得了，要么不飛，一飛就又是有去無(wú)回。飛機(jī)向三樓沖去，飛進(jìn)了三樓，一聲響之后，便沒(méi)了聲音。然后王炎峰去拿回。
王炎峰很喜歡這只飛機(jī)，我用了他剩余的零件也制作了一只，能飛過(guò)王炎峰家的.屋頂，也算是高的了。
飛翔的作文11
小時(shí)候看過(guò)的童話故事，情節(jié)早已忘得差不多，白雪公主和白馬王子的腳印永遠(yuǎn)趕不上現(xiàn)實(shí)的步伐，他們竟如泡沫般易碎，不敢確定，現(xiàn)在還有多少人羨慕著童話般的生活，那種快樂(lè)與幸福陪伴我們終生的傳說(shuō)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，童話再也滿足不了我的好奇心，我想飛，飛到另一給世界，卻也可以無(wú)拘無(wú)束的生活，但現(xiàn)實(shí)的鐵鏈把我從幻想拉到了現(xiàn)實(shí)，身上沒(méi)有所謂的羽翼，而是裝有一大堆書(shū)本的書(shū)包。我終于明白，永遠(yuǎn)不要幻想現(xiàn)實(shí)以外的世界，只有轟轟烈烈做，踏踏實(shí)實(shí)干才是真！
每當(dāng)我被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，大腦就會(huì)像放空一樣進(jìn)入一種不知名的.狀態(tài)，當(dāng)回過(guò)神來(lái)后，突然會(huì)有股想飛的沖動(dòng)，想要脫離這個(gè)世界，可惜，只可惜，我沒(méi)有翅膀。
雖然童話是虛幻的，但我在童話里的感受永遠(yuǎn)比在現(xiàn)實(shí)中的多，記得初二時(shí)老師曾在我的閱讀筆記上批閱著：如果你想飛在前面，請(qǐng)先會(huì)飛；如果你想會(huì)飛，請(qǐng)先羽翼豐滿。當(dāng)時(shí)我不明白，為什么老師會(huì)給我寫(xiě)這么一句話，現(xiàn)在升到初三，我才漸漸明白里面的深意。
不要在成功時(shí)沾沾自喜，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都會(huì)有比你強(qiáng)的人，即使?jié)撃軟](méi)有發(fā)掘出來(lái)，也要考慮有沒(méi)有機(jī)會(huì)。如果想獲得更大的成功，就要先拿知識(shí)武裝自己，而不要真的變成“五十步笑百步”。
當(dāng)大腦放空時(shí)，飛是一種虛幻的感覺(jué)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)將臨時(shí)，飛就變成了一種超越。當(dāng)我明白老師的那句話時(shí)，就一直在勸誡自己：不要先想著飛多高，而要先想辦法飛的穩(wěn)。
經(jīng)歷了兩年的初中生活，我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，但是現(xiàn)在，我渴望飛得更高，實(shí)現(xiàn)超越，所以勤奮努力，奮苦直追，直到有一天，帶著自己的羽翼向中考沖刺成功，迎來(lái)最欣慰的一刻時(shí)，花香也就源源不斷的來(lái)自于腳下的土壤了。
作為一只雛鳥(niǎo)，我渴望飛翔，作為一位中學(xué)生，我同樣渴望飛翔，向小鳥(niǎo)在藍(lán)天那樣，在知識(shí)的天空，飛翔在最高處。
為了我的夢(mèng)想，我的渴望，我愿意揮動(dòng)我的翅膀，飛翔在藍(lán)天之上，聽(tīng)白云訴說(shuō)，我成功的漂亮。
飛翔的作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是開(kāi)一個(gè)書(shū)店，哪怕十分簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)小小的屋子，我也會(huì)很快樂(lè)。我的夢(mèng)想和其他“偉大”的夢(mèng)想似乎有著天壤之別，夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想不分高低貴賤，不分大小之別，夢(mèng)想就是夢(mèng)想，只要去努力完成，就能讓夢(mèng)想帶著你在天空里飛翔。
我很喜歡看書(shū)，喜歡聞書(shū)中的墨香；喜歡看書(shū)時(shí)的浮想聯(lián)翩；欣賞書(shū)中每一個(gè)優(yōu)美的佳句；感受看書(shū)時(shí)的快樂(lè)。書(shū)讓我在春秋時(shí)期，接受孔子的洗禮；讓我在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，領(lǐng)略藺相如的機(jī)智和廉頗的`勇敢；讓我在德國(guó)，經(jīng)歷猶太人痛苦的生活……唐詩(shī)宋詞、王朝更迭、躍然紙上的計(jì)謀詭辯，能讓我在歷史和未來(lái)的長(zhǎng)河中，去追溯、回味、展望。
從小，書(shū)就跟著我留下了不解之緣，書(shū)也成了我的好伙伴。《海的女兒》，《紅樓夢(mèng)》讓我見(jiàn)證了什么是堅(jiān)貞的愛(ài)情，凄慘的離別；《安妮日記》讓我深刻的了解到了猶太人在希特勒無(wú)盡的殺害中頑強(qiáng)的精神；我被書(shū)深深的陶醉了，我陷進(jìn)了書(shū)的沼澤，并且無(wú)法自拔，所以我一直想開(kāi)一家書(shū)店，我可以在我的書(shū)店里自由閱讀，但我更喜歡別人到我的書(shū)店里看書(shū)，他們快樂(lè)的瀏覽和買(mǎi)下一本本好書(shū)的欣喜和滿足讓我快樂(lè)。它們坐在角落埋頭閱讀身影，讓我欣慰，他們相互討論心得，交流經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)景，讓我振奮。不過(guò)我的書(shū)店里絕對(duì)不會(huì)出售試題、聯(lián)系題或者什么同步練習(xí)，作文也不多，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中，有許多人都扼殺孩子的自由，讓他們整天都埋在題海里，是多么痛苦，我本身就是一個(gè)向往自由的人。所以希望我的書(shū)店是書(shū)的海洋，自由的天堂。
其實(shí)，在我看的書(shū)中給我留下印象最深刻的故事是《丑小鴨》，因?yàn)椤冻笮▲啞犯嬖V了我每個(gè)人都會(huì)有丑小鴨的經(jīng)歷，但是都會(huì)變成一只白天鵝，只要不懈努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我就像一只丑小鴨，在追逐夢(mèng)想旅程中，不放棄，我相信，在我不懈的努力下，夢(mèng)想將離我越來(lái)越近，就會(huì)展翅高飛。
飛翔的作文13
我是一只鳥(niǎo)，曾經(jīng)獨(dú)自飛到一片茂密而孤獨(dú)的森林，伴隨著自信、智慧和勇氣。
也許世界上的一切只有在嘗試過(guò)之后才會(huì)有更深刻的理解。飛行不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。雖然暴風(fēng)雨很猛烈，但心中卻更加孤獨(dú)。
我開(kāi)始尋找朋友。在朋友的幫助和支持下尋求安慰、鼓勵(lì)和成功。
我成功了嗎？失敗了？這些似乎不再重要，我只知道有一天，當(dāng)一個(gè)人的激情一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡，當(dāng)一個(gè)人的動(dòng)力被火花削弱，一個(gè)人會(huì)停下來(lái)冥想。我選擇了一個(gè)立足點(diǎn)，開(kāi)始了我的思考。
一夜，漫長(zhǎng)的一夜。第二天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到我身上時(shí)，我有了一個(gè)決定:獨(dú)自飛翔，保持智慧和勇氣，重新獲得對(duì)自己進(jìn)步的信心。也許，獨(dú)自穿越這片森林會(huì)很孤獨(dú)，會(huì)失去很多快樂(lè)，但這是選擇的.必然結(jié)果。痛苦是不可避免的，但隨之而來(lái)的是一種無(wú)法形容的情感，一種對(duì)自由的渴望？放棄的損失？?jī)蓸佣加小?/p>
飛翔，獨(dú)自開(kāi)拓你自己的天空空，我離集體不遠(yuǎn)，只是換一種方式。我沒(méi)有拋棄我的朋友，而是改變了我的態(tài)度——紳士之間的友誼就像水一樣淡。
我選擇離開(kāi)這里，但是有太多的眷戀，所以我選擇留下。留下，留下我的快樂(lè)，也留下我的悲傷。在這個(gè)百感交集的時(shí)刻，我決定獨(dú)自飛翔，把所有的喜怒哀樂(lè)藏在心里，飛到我向往的山頂。
飛翔的作文14
屋外，天陰了。黑漆漆一片壓了下來(lái)，仿佛伸手就能碰到天。風(fēng)起了，狂風(fēng)四作，肆意妄為，窗外的樹(shù)被吹得東倒西歪。樹(shù)葉夾雜著塵土被無(wú)情地吹起翻滾旋轉(zhuǎn)，在地面形成一個(gè)個(gè)小旋渦�？耧L(fēng)放肆的笑著，發(fā)出那刺耳難聽(tīng)的聲音，仿佛在笑世間的一切是何等的弱小。
面對(duì)這肆無(wú)忌憚的“嘲諷”，我猛地拉上了窗簾，不愿再看見(jiàn)那渾濁的世界，不想在聽(tīng)到那刺耳的咆哮聲，可外在的一切，如同我糟糕的心情，是我再怎么逃避也甩不掉的。
臨近考試，心中格外郁悶，腦海里仿佛灌了鉛，沒(méi)有任何解題思路。突然間，一聲巨響從窗外發(fā)出，我心想是風(fēng)吹雜物的聲音吧！拉開(kāi)簾，果不其然，晾在窗外的鞋忘記拿回來(lái)了，掉在樓下的三輪車(chē)上了。我滿不情愿地起身下樓撿鞋，在拿到鞋轉(zhuǎn)身的瞬間，我的'目光被旁邊的草叢吸引。
天啊，那是一只小鳥(niǎo)，走近一看，翠綠的羽毛粘上了泥土，臟亂不堪。一只翅膀還冒著血，它受傷了，但是它那雙眼睛還充滿了倔強(qiáng)，翅膀還在不斷地掙扎。我把它帶回了家，幫它處理傷口，幸好傷的不嚴(yán)重，休養(yǎng)一下就好了。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，想為它找點(diǎn)吃的。轉(zhuǎn)頭，那只小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我四處找，終于在窗戶邊上看見(jiàn)了它，它一直在撞著玻璃，它想離開(kāi)這個(gè)陌生的地方。我怕它受傷，連忙開(kāi)了窗戶，呼呼的風(fēng)與我倆撞了個(gè)滿懷，它似乎并不怕，像上弦的箭沖了出去，逆風(fēng)飛翔。我看著它，被風(fēng)吹得高高低低，飛行不穩(wěn)，但它沒(méi)有跌落，繼續(xù)往前飛。
窗外的風(fēng)似乎小了許多，我站在窗前看的出神，忽然間眼前一亮，心中撥開(kāi)了云霧，我也要像這只受傷的小鳥(niǎo)一樣，在逆風(fēng)中飛翔。
太陽(yáng)出來(lái)了，普照大地，陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)角落，一切都變得明亮，滿是希望。
溫暖的陽(yáng)光照在我身上，也照進(jìn)了我的心里。鳥(niǎo)兒可以在逆風(fēng)中飛翔，我也可以在生命的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
飛翔的作文15
媽媽告訴我?jiàn)W運(yùn)是人類(lèi)體能的博覽會(huì)。好象海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；好象美洲豹，奧運(yùn)會(huì)上劉翔奔跑風(fēng)馳電掣……
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)。展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，當(dāng)杜麗的一聲槍響夾帶著本屆奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌展現(xiàn)在雅典會(huì)場(chǎng)上時(shí)，她拉開(kāi)了中國(guó)健兒2004年奧運(yùn)之行的序幕。當(dāng)劉翔滿載著十二億中國(guó)人的夢(mèng)想以12秒91的完美的成績(jī)奪得男子110米欄奧運(yùn)金牌時(shí)，他以眼淚夾雜著近乎顫抖的聲音對(duì)著媒體大聲的說(shuō)：是誰(shuí)說(shuō)黃種人不可能登上第一名？！我今天就要證明給他們看！……
我認(rèn)為中國(guó)有著五千年的歷史，它為人類(lèi)的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為它感到自豪，為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪
奧運(yùn)會(huì)讓那些看不起我們國(guó)家的人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)我們的奧運(yùn)健兒為我們中國(guó)贏得了32枚金牌，我相信在2008年北京奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)健兒一定會(huì)整裝待發(fā)，為中國(guó)再創(chuàng)輝煌的歷史！
老師也曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一條正在騰飛的龍，我們正是龍的傳人，看杜麗、邢慧娜、劉翔、滕海濱、李婷、孫甜甜，正是他們把一切不可能的事變成了可能，是他們用自己的行動(dòng)證明了中國(guó)健兒的堅(jiān)持不懈！”
正是老師的這番話使我對(duì)奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生了好感，我更加期待著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，我要在2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始的那一天，坐在電視機(jī)前親眼看著中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上為我們中國(guó)再添輝煌！
我也將以“更快”、“更高”、“更強(qiáng)”的'奧林匹克精神，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我期待著2008北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，因?yàn)槟菞l正在翱翔的龍，他的身上帶著13億顆熾熱的心，那些充滿希望的心帶著他飛翔，飛向遠(yuǎn)方……我的心也跟著一起飛翔，飛向2008！
愿奧運(yùn)精神永駐人間，給人間帶來(lái)希望、帶來(lái)和平！也祝愿2008北京奧運(yùn)圓滿成功！
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