學(xué)會面對作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)會面對作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會面對作文1
灰蒙蒙的天空下著雨。
下了晚自習(xí)我便與一個平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。
走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨自開的。父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開口道:“你媽沒在家,你今天就在我這里睡吧。”我點了點頭,隨即問:“媽媽去了哪兒了?”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進來睡覺吧,明天你還得上學(xué)呢!甭犃T,我心里微微一震,隨即又放松了下來,外公的舊病以前復(fù)發(fā)過,并無什么大礙,這次可能也沒事吧!
在我朦朧的睡意中,雨越下越大。
卻不知,什么時候停止的。
第二天,中午,我回到父親那里吃飯,父親卻突然對我說:“昨晚。你外公去世了!”聽完,我呆了,而此時此刻的我腦里是一片空白,只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清!
又過了一天,我給老師請了假,去參加了外公的葬禮。到了老家,聽見吹號的`悲音,心中這才敢定下來,外公去世了!又是一陣迷霧!
把外公目送進火爐,通過地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時的漫長,等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落!
離別隨那場雨悄然的開始,又隨那場雨突然的停止。真是來得讓人心驚,去得讓人心疼!
紀(jì)念外公的一文!
學(xué)會面對作文2
學(xué)會給別人機會,每個人做事都有第一次,難免會出現(xiàn)陌生的感覺。
第一天上學(xué);第一次離開家;畢業(yè)時第一次參加工作;第一戀愛;第一次最親的人離開了你再不回來……
記得我第一次給別人上課時也是非常緊張,也不知道為什么,就是害怕。但第一次有第一次的好處,那時有非常強的責(zé)任心;現(xiàn)在都不知道什么是緊張了,卻也少了那份年輕向上的激情。
今天雇人發(fā)傳單,有一組還行,別外一組去錯了地方,雖然不十分令人滿意,但我決定再給他們一次機會,明天再看看,也給自己一個機會,沒發(fā)地過不要緊用心就行,實在不行再換人。6月17日
今天6月18日我去看了一下,機會給了真的不行,規(guī)定好四點半,結(jié)果五點四十到的,人都走沒了,怎么這么沒有責(zé)任心。需要的時間就那么一段,錯過了就是后面補回來幾天都沒有意義了。
有時候真的不是錢的問題,真的差事。真的是自己不行,不是別人不給機會,F(xiàn)在有好多人抱怨:工作單位不好;老婆婆不好;孩子不聽話;那個不好,這個不好;社會上哪個地方都有問題……
之前我也這樣,這回親身體會才知道,角度、利益不同想的'就是天壤之別。
通過這個事我更深刻的認(rèn)識到承諾有多么重要,機會是自己爭取的沒錯,好不容易到手的機會一定要好好珍惜。當(dāng)今社會中能給你機會就應(yīng)該感激,如果第二次機會都錯過了,那只能無語了……
我想這也許是人與人之間的可信度為什么一再折上折的一個重要原因。
我要好好把握我擁有的每一次機會,亂七八糟寫一通,有點小不滿發(fā)泄一下。
學(xué)會面對作文3
它是我們每個人都會遇到的,它,是一個謎。只有刻苦才能攻破它。它就是困難。困難就像一個雪球,你越不理會它,它就積的越大。這 “雪球”只有兩束陽光才能將它融化,它就是-----刻苦和自信。
一次偶然的小事,才讓我懂得了這道理:一個普普通通的游戲,蘊含著無限樂趣;一個普普通通的'游戲,讓我百玩不厭;激發(fā)了博大數(shù)學(xué)愛好者的興趣,這就是數(shù)學(xué)游戲-----河內(nèi)塔問題。
今天早上,我在《舉一反三》中發(fā)現(xiàn)了一道難題,上面畫著3根桿子,問“你能借助2號桿把1號桿上的三顆珠子移動到3號桿上,而不改變上下順序嗎?規(guī)則:1、每次只能移動一顆珠子;2、大珠子不能放在小珠子上面。
我被難住了。于是我拿出了草稿紙,我先畫了幅草圖,不緊不慢地畫著。奧,原來只需要6次就能完成,,,,,,不對還能5次完成,,,,,我發(fā)現(xiàn),河內(nèi)塔不只是在考我們的排列組合能力,而且在鍛煉我們邏輯思維。它讓我們在玩中學(xué),學(xué)中樂。
此事之后,我每逢難題來到,我便會暗暗鼓勵自己:“加油!你一定能行!”我刻苦地鉆研,把這題求出來。解出來的,再看看有沒有別的方法。自信,刻苦能打敗困難,這一點,毋庸置疑。
我相信:有了自信,刻苦兩位老帥,今后的我,一定會變得更自信,更刻苦,變得更優(yōu)秀。
學(xué)會面對作文4
算一算,距離開學(xué)只剩下兩個星期。
這個暑假,實在無法言語。每天都過的不知何日。
無聊的時候,翻幾頁書。數(shù)月下來,也只是草讀了這了了的幾卷。再閑之時,便靜下心來寫些鄙俗的文字。一個假期,竟擬了百余篇。終沒有一篇是我中意的。又暗自虛偽,生怕他人看了笑話。有人贊賞某篇拙作,便內(nèi)心竊喜。一旦瞥見言語沖擊,雙眉緊鎖,甚至有些生氣。事后,自己便無語地笑了。何時,我也變得這般現(xiàn)實了?
也罷了,人生來便是如此。萬物縱奇,卻無一完美。世間的一切皆是有所殘缺。一個人,再努力,再優(yōu)秀,也不可能讓所有人都喜歡你。一篇文章,寫的再好,也不免有人“贈”你一番值得自省之言。相反,寫的'再爛,也必有一人懂得欣賞。只因世間無人相同,卻總有人相似。
無奈,街上汽車的鳴笛聲“嘀嘀嘀”地吵個不停。思緒還是回到現(xiàn)狀吧。兩瓶墨水用了將盡四分之三,筆記本也“費”了好幾個。不禁有些佩服自己,真能寫。雖說質(zhì)量欠佳,可這效率……這才叫潑墨呢,不怕浪費紙墨,一個勁兒地亂潑。呵呵
似乎,我該收筆了。畢竟開學(xué)在即。而我,也只是個略好文墨的理科生。還是放下那些深山歸隱、世外桃源的幻想,拋下不可能的一切一切,學(xué)會面對現(xiàn)實,好好的為我的大學(xué)奮斗吧。
如世今,不悲柳,不傷古,不惜雨,不感昨。隔個窗兒,手捧數(shù)書為明讀。
學(xué)會面對作文5
從小,我就十分害羞。每當(dāng)同學(xué)的家長來學(xué)校時,都會給我們拍幾張照片。同學(xué)們總是爭著拍照,而我總是靜靜坐在一邊,或是在寫作業(yè),或是在看書,從來不會擠過去拍照。作為班級攝影師的姝言爸爸總是對我說:“好不容易拍到一張正臉照,卻沒有一點表情;好不容易拍到一張微笑的.,結(jié)果大都是你的側(cè)面!”沒錯,我就是有“相機恐懼癥”,害怕面對鏡頭。
每當(dāng)相機對向我時,我總會被嚇一跳,臉上的表情也隨之變化:從笑臉一下子跳到了僵硬的嚴(yán)肅臉,接下來下管你怎么逗我,也不會再笑了。所以,拍過我的攝影師都說:“要拍她,也只能在她玩得高興時趕緊抓拍下來!”
這種狀況一直到三年級才結(jié)束。原因是一個同學(xué)說了一個超級可笑的笑話之后,我哈哈大笑,竟笑得合不攏嘴了,姝言爸爸正好在現(xiàn)場,就拍下了這一幕:一張滿臉笑容的正臉照出現(xiàn)在姝言爸爸的相機里,我看了之后覺得挺好看的,此后,竟也不害羞,也能對鏡頭笑了。就這樣,我的“相機恐懼癥”被不知不覺地“治”好了,原來我笑起來還挺漂亮的!
從此以后,我再也不怕拍照了。以前,同學(xué)叫我,“吳優(yōu),一起拍張照吧!”我總是回答:“啊,算了,下次吧,我這兒有一道題還沒做完!爆F(xiàn)在,同學(xué)叫我,“吳優(yōu),一起拍照吧!哦,對了,你不喜歡拍照!蔽揖蜁f:“拍就拍,我可是拍照大王呢!你們小心贏不了我!“我終于可以像別的同學(xué)那樣想怎么拍就怎么拍了,自如地在鏡頭前展現(xiàn)自我了。
我不怕拍照了,我真開心呀!
學(xué)會面對作文6
面對!生活中許多的事情都需要面對。只有學(xué)會了面對,才可以走向勝利的彼岸!而這之中最難面對的是缺陷。
雨和雯是孿生姐妹,他們唯一的不同就是——雨是個瘸子。她很上帝的不公平!她的世界變得越來越小,小得容不下任何一雙關(guān)愛的眼神!只要她一走出去,別人總說:“這兩根丑陋的枝條無法配上那朵嬌艷的.花朵。她對這些話很敏感,很少走出屋子。
夏天,媽媽給他她買了一件漂亮的粉紅色套裙。她愛那燦爛的顏色,但她依舊悲傷……因為身體虛弱,她每天中午都得睡一會兒,那天,她看見妹妹進來把她的裙子拿走了,她并沒有聲張,只見妹妹穿著裙子來到大院,和每個人打招呼,并學(xué)著他一瘸一拐的走路,惟妙惟肖!一連很多天,都是這樣。
這天妹妹執(zhí)意要她穿著裙子出去走走,她呼吸著新鮮的空氣,滿眼都是絢麗的顏色,人們對她微笑,一切都是那美好……
她應(yīng)該感謝妹妹,是妹妹學(xué)她走路的樣子,是為了讓人們接受她;薨蛋l(fā)霉的屋子。她感謝上蒼,賜給她一個天使做姐姐,是多么幸福,讓她有了擁抱陽光的勇氣。
缺陷,是不可彌補的?上攵鎸θ毕菔切枰嗝创蟮挠職!但主人公在妹妹的幫助下學(xué)會了面對,學(xué)會了面對一切……在我們面對任何事情的時候,都要做出選擇,是畏難退縮,還是勇敢面對?
成長中的我們,需要學(xué)會面對,去面對失敗,面對挫折…….只有這樣,我們才能在以后的人生中乘風(fēng)破浪……
學(xué)會面對作文7
世界上有很多不公平,不公正,雖然委屈但不能傾訴,但看清了,自然就淡了。
每個人從童真到成熟都要經(jīng)過一個過程,這個過程顯然很難讓人接受。兒時什么委屈氣憤,什么傷心厭惡,都可以表現(xiàn)出來。而長大了,身邊一個可以傾訴的人都沒有,每天看別人臉色,為別人活著。顧忌的事多了,自然就漸漸找不回原來的'自己了。但這是每個人都要經(jīng)過的過程,成長的代價就是放棄自由自在的生活,學(xué)會習(xí)慣孤獨,習(xí)慣寂寞,學(xué)會面對社會上的一切壓力。很多人自認(rèn)高傲,受到社會上的不公正便委屈難耐,這種人是很難成以大器的。
生活里不但有成功與輝煌,也有失敗與迷茫。這時候不要放棄希望,正如一句話說的一樣,上帝為你關(guān)上一扇門,就會為你打開一扇窗,繼續(xù)努力,重新開始,一定會收獲什么。面對別人的指責(zé)不要氣惱,平靜接受,就會發(fā)現(xiàn)自己原來有這么多缺點,直到這時你會感激那時自己的冷靜理智。所以說,成長不就是將自己的棱角磨平,變得圓滑么?想要成功,必須學(xué)會收起自己的硬刺,面對一切壓力,只有努力拼搏才能成功。
成功人適應(yīng)社會,偉人改變社會。
學(xué)會面對作文8
說起那次被“劫”的經(jīng)歷,讓我自己心有余悸。
那是一個星期五的下午,我們學(xué)校搞了一個活動,我們班上每一個人發(fā)20元錢,老師叫我們?nèi)マk公室去領(lǐng)。從辦公室出來剛走到校門,結(jié)果遇到了兩個六年級的大哥哥,他們攔住了我們的去路!澳銈円墒裁础保课覇!耙鑾讐K錢,過幾天再還給你”,大哥哥說。
我摸褲包的時候,楞了一下:他們?yōu)槭裁赐蝗幌蛭乙X呢,這不是收保護費嗎?“我沒錢!”“你不是剛才領(lǐng)到錢了嗎?再不拿出來我們就搜身了,搜到一塊就打一拳!边@時,我緊張得滿頭大汗,我想,如果把錢交給他們的話,他們下次還會這樣做的.,如果不給他們的錢他們會打我。我一直安慰自己,不要慌張,一定要冷靜!翱禳c,我等不及了!”這時,我看見一位穿紅衣服的中年婦女走過來,我大聲叫道:“媽媽、媽媽!”我對他們說:“兩個哥哥,我讓我媽媽給你們的錢吧!”我的話還沒有說完,那兩個大哥哥已經(jīng)沒有了影子。
還有這樣一個故事,江玲因為在校打掃衛(wèi)生很晚才回去,回家要經(jīng)過一段昏暗的小路,他走到一半的時候,后面有一位人在跟蹤她,等到快進家門的時候,那個人的腳步更快了,也就在這個時候,前面走過來一個人,江玲趕快上前去對他說:“叔叔、你怎么現(xiàn)在才來呢!”等她扭頭一看。跟蹤他的人不見了。
自我保護很重要,生命誠可貴,自我保護價格很高,我們遇事一定要沉著冷靜應(yīng)對,珍惜生命好好活下去。
學(xué)會面對作文9
“沙沙!”風(fēng)冷漠、無情地吹落樹葉,樹葉雖無力反駁,卻不以為意,飄然而落,就像那天我微笑著去面對……
那天,天陰沉沉的,雨像紗線一般“叮嗒”“叮嗒”落下。那天,也是跑步比賽的前一天,我在家中練習(xí),只為給沖刺一百米畫一個圓滿的句號。說時遲,那時快,就在這時,我扭傷了腳,這疼痛猶如尖刀一般深深地刺痛了我。難道我前兩次的`心血、汗珠都要化為塵泥?可想而知,我不僅僅只遭遇了晴天霹靂呀,更是體會到所做的努力白費的感覺,這使我的心情低落了不少。
比賽當(dāng)天,我強忍著萬分疼痛跑完了這個過程。我跑出去的第一秒我就已經(jīng)猜透了結(jié)局。疼痛感愈演愈烈,它絲毫不顧忌我是個帶傷上“戰(zhàn)場”的人。可誰能想到,我慢慢努力加快速度竟能稍微超越幾個人。我強忍著疼痛,咬著牙,努力邁著步子,額頭上已經(jīng)沁滿了汗珠。我一瘸一拐地跑向終點,我的好朋友迎接上來,對我微微一笑,我也露出了嶄新的笑容。這一次,盡管我未拿獎,但我卻微微暗中自喜了那么一會兒。因為,我學(xué)會了微笑著去面對一切。
我學(xué)會了微笑著去面對一切,哪怕結(jié)局不好,但我始終記著:我已經(jīng)盡力了,總會有一些小收獲的!
學(xué)會面對作文10
生活就好比是一個變化莫測的天氣:上午還是陽光明媚,中午便是大雨傾盆。在人生的旅程中,會經(jīng)受許許多多狂風(fēng)的挑戰(zhàn),暴雨的洗禮,而我們——90后的少年們,更要學(xué)會面對。
還記得那次,在一次模擬考試中,試卷上的點滴都與我們做對。同學(xué)們一個個無精打采,緊咬住嘴唇,眼神流露出憂郁與煩惱。不用說,這次考試一塌糊涂,盡管老師沒有生氣,但我們?nèi)杂幸环N擺脫不掉的罪惡感。教室中的每一個人都像泄了氣的皮球,一個人耷拉著腦袋,一言不發(fā)。早失去了往日那興高采烈的趣味,甚至不敢正視老師的目光……
死一般的沉寂過了多久。終于,老師站在講臺上,長嘆了一口氣說:“分?jǐn)?shù)代表不了一切,不要因為一塊絆腳石而跌倒,學(xué)會面對,等待你的一定會是成功!笔前。皩W(xué)會面對”,這四個字一遍又一遍烙印在我心中。面對……
就在前不久,日本剛經(jīng)歷過一次空前的大地震。在這次地震中,我們不得不放下恩怨,去贊嘆日本人:在我們眼中難以言喻的.的噩夢,而他們卻真的做到了——被地震震碎,被海水淹沒,被核能源輻射,他們表現(xiàn)的,唯有那招牌似的面對。大難當(dāng)頭,他們無所畏懼,仍保持著井然有序的態(tài)度,在面對中生命變得完整了,迎接他們的一定是更杰出的未來!
是啊,在生命神圣海洋的航程中,開始總會有些不順心,但一定要學(xué)會面對,一切都會風(fēng)平浪靜。學(xué)會面對,任艱難險阻,我們都要去迎接,去挑戰(zhàn)。因為我們要銘記:陽光總在風(fēng)雨后,不要因為一次次坎坷就跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨肆虐何以見彩虹!
90后的少年們!讓我們學(xué)會面對吧!命運會對向它挑戰(zhàn)的人微笑!
學(xué)會面對作文11
我想要對自己說:十三歲的我,終于學(xué)會了如何面對挫折。在外人看來,我一直一個嬌小姐,受不了任何的委屈,失敗了,還總是愛哭?偸且戎L輩過來安慰我。然而,在我十二歲的那年,我終于學(xué)會了如何勇敢的,去用自己的雙手,撫平傷口。學(xué)會如何去照顧自己。
還記得,我十二歲的時候,六年級的升學(xué)考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級第二十一名,但我沒有哭,只是默默地咽下了那苦澀的`淚。
回到家,長輩們也沒有太多的責(zé)怪,他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對它付出多少,它就對你回報多少。
在以后的日子里,我開始預(yù)習(xí)初中一年級的一些課程,并且還去書店買了參考書,試著做七年級的功課,我還向?qū)W習(xí)成績好的姐姐請教,改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
終于,中學(xué)生活來臨了,我謹(jǐn)記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負(fù)有心人,重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級的那次挫折。
十二歲的光陰,漸漸的消逝了。但是那在十二歲時,所感悟的道理,卻一直銘記在我的心里,久經(jīng)不散。
在那過去的光陰里,我明白了,只有敢于面對挫折,跌倒了,能夠自己爬起來,我們就是生活中的強者。最后,我想對離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學(xué)會了面對挫折。
學(xué)會面對作文12
房門狠狠地被我關(guān)上,屋子里一片寂靜。此時,大雨傾盆并與狂風(fēng)交加在一起。
我趴在桌上,靜靜的哭,也靜靜的看著窗外的雨。突然自嘲地笑笑:呵!多像我現(xiàn)在這個狼狽的人啊!付出了努力卻得不到收獲,這次的考試不就證明了一切了嗎?
看著窗外的植物,樹被折磨得痛苦地彎了腰,綠油油的小草也被無情的狂風(fēng)暴雨摧殘著;ǜ菓K不可睹,在風(fēng)雨的猛烈打擊下,美麗的花朵被鞭打得遍地凋零,此時仿佛覺得他們和我一樣,同是天涯淪落人啊!
就這樣,靜靜地帶著傷感趴在桌上,度過了一個冰涼的夜晚。
第二天,陽光照在我的臉上。我揉揉朦朧的睡眼,睜開眼看。天晴了。
我第一個想到的就是看著與我同病相憐的可憐人們。
讓我意想不到的'事,樹經(jīng)過了一夜的沖刷,變得更加挺立和威武。綠油油的小草也仿佛是起死回生的樣子,挺立著它那小小的身子,好像在神奇地說:“來吧!我什么也不怕!”小草的頑強讓我想起一句詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我把目光投在那朵小花上,蹲下來,細(xì)細(xì)一看,竟有一個花苞!我輕輕用手撫摸著那破碎的花瓣。又想到一句詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護花”
此時,我清楚了,明白了。一切的事物都會遭到挫折,像樹、小草、花。但他們都挺過來了!面對過來了!
我欣慰地笑笑,對自己暗暗地鼓勵:相信自己,會面對過來的!
學(xué)會面對作文13
每個小朋友,每個小同學(xué)在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前,如何面對,我的答案就是:勇敢面對,不怕困難,迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時候,全家到北京旅游。我們看升旗,游故宮,逛頤和園,玩北海?晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_嶺長城。八達嶺長城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上,蜿蜒向前,一座比一座高,一座比一座陡,一座比一座險。我們才爬到一半,我就累得走不動了,我實在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我:“不到長城非好漢,在困難面前,我們不能低頭,不能退縮,要努力向前,迎接挑戰(zhàn)!蔽尹c點頭歇了一會兒,咬牙堅持,繼續(xù)前進。經(jīng)過我的不懈努力,終于,爬上了長城的最高點。這時候,我明白了一個道理:困難不可怕,只要勇敢的面對它,最終,困難一定會被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道,我是在三年級下學(xué)期時轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。一開始,我是極不愿意轉(zhuǎn)走的,因為我在原來的學(xué)校里當(dāng)班長,還有很多的朋友,老師對我也很好,可到了新的學(xué)校,新的班級,新的環(huán)境,同學(xué)不熟悉,老師不熟悉,要慢慢的適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識新同學(xué),剛來的時候,有這么多不適應(yīng),導(dǎo)致我的`學(xué)習(xí)成績下落的很快。面對困難我沒有逃避,而選擇勇敢的面對,我努力的適應(yīng)新環(huán)境,快樂的與同學(xué)交往,在學(xué)習(xí)上有什么不會的地方問老師,問同學(xué),在短時間內(nèi)把學(xué)習(xí)趕了上來,現(xiàn)在我與同學(xué)相處的很融洽,遇見困難,我們不要怕,要積極想辦法克服它,戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力,可以磨練我們的意志,困難最終都會成為我們的養(yǎng)分,供給我們成長。
學(xué)會面對作文14
過年時,免不了親友詢問考試成績,每當(dāng)此時爸媽都會說“一般吧,沒以前好,退步了!币蚨页38械揭环N挫敗感。很多時候我很惶惑,在思索著到底為什么,原本那個曾經(jīng)多次實現(xiàn)的目標(biāo),現(xiàn)在看來倒成了一個難以實現(xiàn)的幻想。當(dāng)我沒有達到目標(biāo)時,不再會有人責(zé)備我,似乎和我一樣,漸漸習(xí)慣了,也就不再對成功有什么熱切的希望。
看過一句話“每天上課你只要帶來一樣?xùn)|西,而且必須每天都要帶來,那就是對成功的熱切渴望!焙芘宸袑W(xué)時代的鄭老師,她就有著這種熱切的渴望,曾經(jīng)在暑假中一次門都不出,每日奮戰(zhàn)在題海中,那種為目標(biāo)不懈拼搏的信念便是我們許多人所缺少的。
現(xiàn)在的我們似乎也缺少正確的失敗觀。倫敦奧運會時體委主任說過這么一句話:“體育將影響一代人!泵襟w詢問他原因,他是這樣回答的,體育競技教人去贏,也教會人怎樣去輸。有尊嚴(yán)的輸,一樣可以贏得別人的尊敬。岳飛滅金師之后被殺害,當(dāng)時他便是不折不扣的輸家,但他的精忠報國現(xiàn)在卻被人們稱頌。
而秦檜夫婦當(dāng)時用計謀看起來的確贏了,但現(xiàn)在卻被人們所唾罵。劉邦項羽當(dāng)年爭霸之戰(zhàn),項羽都霸王別姬了,自然是慘敗了,但他依然被人們贊美,然而真正贏得天下的劉邦在人們說起他的'時候多少有些不屑的神情。因此我們從這些故事里可以明白,成敗與否,不在當(dāng)下,往往需要歷史的追認(rèn)。
人在勝利時是不必做決定的,但在失敗時要做決定,選擇繼續(xù)消沉,又或者是從頭再來。失敗時要懷著好奇的心看待,試著弄明白,這是不是上帝在提醒自己,要開啟一種更好的人生。的確,我們都該開啟自己的新的人生。
學(xué)會面對作文15
媽媽的愛有許許多多的方式,就從我身邊小事就能感覺到,有一次我沒有誠實面對,而是選擇了逃避,之后媽媽就教育了我。
我在大街上騎車子,騎著騎著我就和別人家的孩子撞車了,那是街上有許多水,之后那個人就摔倒在水窩兒里了,我也摔倒在水窩里了,那個人一摸頭說:“我頭上流水了。”之后我害怕的把車子趕緊騎回家里,我也沒有問問他怎么樣了,后來我一回到家里就撲進媽媽的'懷里說:“媽媽我和別人撞車了。”媽媽說:“那你有沒有摔著?”然后媽媽就開始左看看,右看看,看看我有沒有受傷,我有害怕的對媽媽說:“媽媽我好聽見他說他頭后面流水了,可我覺得就是街上有水,然后弄到頭發(fā)上去的,所以我感覺他根本沒有事。”之后媽媽說:“那你有沒對他負(fù)責(zé)。”我顫抖的說:“沒有,我看他沒事!敝箢D時媽媽表情嚴(yán)肅,媽媽說:“不管他有沒有受傷,你也要去看看啊!敝笪依碇睔鈮训恼f:“我不,我又沒把他撞傷。”之后媽媽把我硬逼到他家,那個人的媽媽就說:“沒事,別說孩子了,這不他也沒有事,還在這歡蹦亂跳呢!”但是之間媽媽說:“不行,必須道歉!敝笪铱拗鴮λf:“是我錯了,我不應(yīng)該逃避不給你道歉。”之后我回到家里很生氣,哭了好長時間,直到現(xiàn)在我才明白,原來媽媽是愛我的,她想讓我變得更好,不能遇到困難就逃避。
通過媽媽的愛,讓我知道了遇到困難不能逃避,要選擇面對。
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