(精華)我的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的生活作文1
我的生活買天都那么開(kāi)心，你知道是為什么嗎？其我我小竅門的，讓我給你講講吧：
我的小竅門是：是一個(gè)人身上的”愛(ài)”。歌都有的唱：”愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們的小小的心愿……”
愛(ài)是看不見(jiàn)，摸不著的，但可以表現(xiàn)出。就算在壞的人，他也有良心和對(duì)人家的關(guān)愛(ài)。小朋友也會(huì)有愛(ài)，這種愛(ài)叫童愛(ài)，是為爸爸媽媽而愛(ài)的。成年人，也有愛(ài)，著是對(duì)自己所喜歡的人而愛(ài)的……我家有許多種愛(ài)，有父愛(ài)，有母愛(ài)，有童愛(ài)，還有友愛(ài)。
愛(ài)是我的小小的心愿，我希望全地球的'人都有愛(ài)，不管它是什么愛(ài)，父愛(ài)、母愛(ài)、還是童愛(ài)，我都已經(jīng)心滿意足了。只要有愛(ài)，不用說(shuō)“你” “我” “他”，全世界人民也是幸福的。把愛(ài)傳出去吧，她也會(huì)不息的傳下去。總有一天，地球就會(huì)和平了，陽(yáng)光嘿溫暖每一個(gè)人的心，讓你的心裝滿愛(ài)—————只要你的祝�！�
現(xiàn)在你懂的我的小竅門了吧。那么，你就要用行動(dòng)來(lái)給我看吧，不壓迫只說(shuō)不做，那樣會(huì)掉牙齒的喲！
我說(shuō)給你聽(tīng)，要用愛(ài)去對(duì)待別人，那你就成功了第一步，從后來(lái)那幾步就要靠你自己了。
我的生活作文2
告別了小學(xué)，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的初中。我認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)還有我的`生活老師。
潘老師就是我們初中的生活老師。最初看到潘老師的時(shí)候，心里也只是想著：到了初中，我的生活應(yīng)該不需要老師操心了吧。潘老師個(gè)子有點(diǎn)矮，大概也有50多歲了吧，眼睛小小的，但潘老師的精神總是很好，臉上整天洋溢著笑容。
潘老師給我和同學(xué)們的第一個(gè)印象，應(yīng)該就是嘮叨了吧。每天早上起來(lái)，聽(tīng)到的第一個(gè)聲音就是“起床，起床了！”不知道為什么，我對(duì)這個(gè)聲音很敏感，馬上起來(lái)了。而有的同學(xué)總會(huì)賴在床上，導(dǎo)致跑步遲到了。這時(shí)候潘老師總會(huì)說(shuō)我們幾句動(dòng)作太慢，我們也就很不耐煩地聽(tīng)了幾句也就算了。每天晚上潘老師總會(huì)來(lái)點(diǎn)一下人數(shù)，看看人數(shù)到齊了沒(méi)，這個(gè)時(shí)候，我們總會(huì)幾句。但在我心里，總覺(jué)得潘老師真的挺辛苦的。
潘老師每天晚上都會(huì)來(lái)檢查我們有沒(méi)有掉被子，有時(shí)我們會(huì)講幾句話，經(jīng)常被潘老師發(fā)現(xiàn)，潘老師總會(huì)心平氣和地和我們講道理。早上起來(lái)如果有太陽(yáng)，潘老師就會(huì)讓我們把被子曬出去。如果天氣變冷了，潘老師會(huì)提醒我們多加點(diǎn)衣服。
我對(duì)潘老師的態(tài)度也漸漸地轉(zhuǎn)變了許多。一開(kāi)始我對(duì)潘老師很不耐煩，但后來(lái)，我也知道了當(dāng)生活老師的辛苦。上次，我的紐扣掉了，也是潘老師幫我縫好的。我雖然嘴上沒(méi)有對(duì)潘老師說(shuō)謝謝，但是我還是很感激她。
雖然，這可能在很多人的眼里都覺(jué)得這是生活老師理所應(yīng)當(dāng)做的事，但我并不這么想，在學(xué)校里，她就像我的家人，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。這就是我的生活老師——潘老師。
我的生活作文3
在，人們都提倡環(huán)保，我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧！
星期一，我和幾個(gè)小伙伴看到校門口全是小零食的皮子，于是便“彎彎腰”，把那些垃圾揀了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。正好被一個(gè)扔垃圾的小朋友看見(jiàn)了，他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。
星期二，我和媽媽去買菜，看見(jiàn)媽媽又用塑料袋。于是開(kāi)始了“教育”：“塑料袋雖方便，但用完只能扔掉。不僅影響環(huán)境，還會(huì)造成土壤污染后果很嚴(yán)重。就算把塑料袋埋在地里，也要幾百年才能分解。”媽媽聽(tīng)了，連忙買了一個(gè)布袋，用來(lái)買菜�？吹綃寢屢布尤氲轿业木G色行動(dòng)中，我開(kāi)心的笑了。
星期三，有一位小朋友隨地吐痰，我走上去，用親切的語(yǔ)言說(shuō)：“隨地吐痰，可以傳染疾病、污染空氣，小朋友，你愿意生活再一個(gè)臭烘烘的世界中嗎？他搖搖頭，我又說(shuō)：“希望你以后不要再隨地吐痰了，行嗎？”他恩了一聲，我又高興的'笑了。
星期四，我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是，我又走出來(lái)阻止：“你為什么踩草坪？草坪可以凈化環(huán)境，難道你希望我們整天風(fēng)沙不斷嗎？”他啞口無(wú)言，立即不踩草坪了。我的心中十分快樂(lè)。
星期五，我們水房開(kāi)展了“節(jié)水活動(dòng)”。我們?yōu)槭惯@些節(jié)約出來(lái)的水澆溉樹(shù)木。今天，我們沒(méi)有像往日一樣浪費(fèi)水，而是用打掃水池的干凈水洗拖把，用臟水涮盆子……這樣下來(lái)，比往日少用了好多水呢！這時(shí)我欣慰的笑了！
綠色，多么鮮艷的顏色。讓我們每個(gè)人，都加入到環(huán)保的行列中去，擁有自己的綠色生活吧！
我的生活作文4
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)長(zhǎng)大，所以還需要生活老師照顧。應(yīng)此，起初我對(duì)生活老師的印象很深刻。
記得那天是新學(xué)期的第一天，正做著美夢(mèng)的我，被鈴聲所吵醒。我瞇著眼睛起床了， 剛想翻身坐起時(shí)，因?yàn)槭謩诶郏杂痔稍诹伺偷拇采稀?/p>
記得那天，我來(lái)到了一個(gè)陌生的校園。走進(jìn)宿舍，只見(jiàn)生活老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一堆纖細(xì)的眉毛，她面白如玉，總是眉開(kāi)眼笑的。他和聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我們說(shuō)：“你們好！”短短的一句話，卻讓我感受到生活老師是那么慈祥，我全身突然溫暖了一些。
記得剛開(kāi)學(xué)后的第三周，我在宿舍，睡覺(jué)時(shí)突然開(kāi)始咳嗽，媽媽又不在身邊。生活老時(shí)間我咳嗽，就用他那粗糙但溫暖的`手輕輕撫摸我的額頭，說(shuō)：“還好，沒(méi)發(fā)燒。來(lái)，到老師這里喝點(diǎn)咳嗽藥水。”她那溫暖的活語(yǔ)，那擔(dān)憂的心情，讓我感覺(jué)到了媽媽的愛(ài)！
我愛(ài)我的生活老師、在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活老師給了我如同家的溫暖、媽媽的愛(ài)！
我的生活作文5
我是一片落葉，我在人類的眼里也許不算得了什么，但我知道，我有自己的好處。
第一點(diǎn)是，我為動(dòng)物們帶來(lái)的好處，我是小動(dòng)物最喜歡的`食物，雖然小蟲(chóng)子爬到了我的身上，把我的身體咬得坑坑洼洼，但是我知道，他們餓了，就把我當(dāng)糧食吃了。
第二點(diǎn)，我覺(jué)得，我也可以像衣服一樣，夏天為人們帶來(lái)清爽。藝術(shù)家可以把我穿成一條條的，再把全部連起來(lái)，做成一件衣服，用我做的衣服一定很涼爽，當(dāng)你穿在身上的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得一陣陣秋風(fēng)撲面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服，那包也能做了！包都要放東西，有時(shí)候要放很重的東西，那就需要?jiǎng)e的東西的幫助，比如皮毛，橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了，最后把我固定在外面就好了，雖然有點(diǎn)丑陋，但也很好哦。
我可以做任何東西，幫助人們，配合他們工作，默默奉獻(xiàn)。
在冬天的時(shí)候，坐在電瓶車上，會(huì)受凍，這個(gè)時(shí)候我也可以幫助人們，我可以做成一個(gè)帽子，一層的帽子一定含量不夠，可以都做幾層，做成一個(gè)密不可分的帽子，那一點(diǎn)冷空氣也不能進(jìn)去，既溫暖又輕松。
其實(shí)，在生活中，雖然不起眼，是丑陋的東西，也會(huì)有他們有用的時(shí)候，為人類帶來(lái)幸福而美好，那就是我落葉。
我的生活作文6
或許每個(gè)人都一樣，時(shí)間在流逝，命運(yùn)在變化永恒只存在于末來(lái)，想的到卻永遠(yuǎn)觸碰不到。.昨晚又夢(mèng)見(jiàn)赤手空拳滿世界亂飛了，我以有了無(wú)數(shù)次相似的夢(mèng)，大概很多人都一樣，真不知道是身體在成長(zhǎng)，還是心想飛翔。.
走在街上看到別人摔倒了會(huì)感到擔(dān)心，可是為什么當(dāng)我在街上摔倒的時(shí)侯心中會(huì)很尷尬覺(jué)得自己成為了天下人的笑餅，我為什么會(huì)錯(cuò)呢？
回首過(guò)往的20年，記憶中所有的只是一片蒙籠，本該輝煌的青春卻沒(méi)能刻印下一些美好在心中，我想把以后的每一天過(guò)的精彩，空白的記憶很多時(shí)侯是一種痛苦，那樣的心會(huì)迷失。
人生需要規(guī)劃，也需要方向，否則你永遠(yuǎn)也得不到你想要的`生活。只有你認(rèn)真對(duì)待生活，才能夠懂得到命運(yùn)的青睞，當(dāng)你回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)不只是快樂(lè)種種心酸也是你生活中不可缺少的色彩。
一個(gè)人走在公路上，看不到起點(diǎn)也看不到終點(diǎn)，炙熱的陽(yáng)光灑在大地上，公路上似乎有火苗在跳躍著，我似乎都要融化了，多希望現(xiàn)在能有人給我一杯水，可是視線所極卻都是一片空無(wú)，除了公路上那似真似幻的火苗還在跳躍著，這空無(wú)讓我意識(shí)漸漸模糊了，似乎分不清那是前那是后了。
我不停的奔波在生活的洪流中，偶爾回首卻看到我曾留下的足跡一片混亂，或許我該停下
我的生活作文7
“一二三四五六七八……”喇叭里傳來(lái)陣陣充滿活力感的音樂(lè)，這是干什么呢?原來(lái)是林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抖空竹。
空竹是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，這次我們五年級(jí)的學(xué)生要代表學(xué)校參加林州市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，表演的項(xiàng)目就是抖空竹。別看是一個(gè)小小的空竹，要想抖出精彩可得花費(fèi)功夫呢!我們每天在大課間和放學(xué)后都要在操場(chǎng)上排好隊(duì)形加強(qiáng)練習(xí)。盡管烈日炎炎當(dāng)空照，可我們按照老師教給的動(dòng)作要領(lǐng)專心致志地練著，一遍兩遍三四遍，豆大汗珠滾下來(lái)，同學(xué)們卻絲毫不受影響。此時(shí)此刻，我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好，在全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上一展一實(shí)小風(fēng)采!
由于時(shí)間緊任務(wù)重，為了能不折不扣高質(zhì)量完成這項(xiàng)活動(dòng)，每天天剛蒙蒙亮，大部分人還在熟睡，而我們五年級(jí)的師生早跟夢(mèng)婆婆告別到校練空竹了。你聽(tīng)，口號(hào)聲、空竹聲、指導(dǎo)聲響成一片，好不熱鬧!功夫不負(fù)有心人，你看，整齊的隊(duì)伍，統(tǒng)一的服裝，伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍，同學(xué)們手中的空竹時(shí)而“金雞上架”，時(shí)而“帶線上拋”，時(shí)而“回頭望月”，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”……嫻熟的動(dòng)作如同行云流水般自如，得到了校領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間抖空竹，我從中悟出了許多道理，受益匪淺。一個(gè)小小的`普通的空竹經(jīng)過(guò)排練可以變出許許多多的花樣，那人生呢?是不是經(jīng)過(guò)歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當(dāng)空竹的繩子纏結(jié)時(shí)，你急不得躁不得更丟不得，只有耐心解開(kāi)方可繼續(xù)抖下去，學(xué)習(xí)生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時(shí)，你逃不掉躲不掉更推不掉，只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!
我的生活作文8
和家人的生活是多么的美好��！而且我更是有對(duì)我百般疼愛(ài)的爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們什么都寵著我，我簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主，但是他們有時(shí)候也會(huì)對(duì)我很嘮叨，有時(shí)候會(huì)訓(xùn)斥我的所作所為，有時(shí)候不允許我做這做那，不允許我吃過(guò)多的冷飲，不允許我過(guò)度地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不允許我一整天都宅在家里看電視等等……但是，想來(lái)誰(shuí)都知道吧，他們這樣是對(duì)我好，哪怕他們有時(shí)候也會(huì)對(duì)我很兇，但是和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮俏疫@輩子最最開(kāi)心的了……
有時(shí)候，他們從百忙的時(shí)間中抽出那么一點(diǎn)的時(shí)間，來(lái)陪我玩耍，都是我最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)�，我爸爸媽媽的工作很忙，雖然經(jīng)常會(huì)給我買各種各樣的禮物來(lái)給我，比如什么啊，毛絨玩具，甜滋滋的巧克力，還有各種益智有趣的玩具給我。是的.，我爸媽雖然工作很忙，卻也會(huì)給我買禮物，但是最讓我喜歡的還是他們能抽出時(shí)間來(lái)陪我玩，我們做各種有趣的游戲。比這些沒(méi)有生氣，沒(méi)有靈魂的玩具好多……
這就是我和家人的生活，多么美好啊！
我的生活作文9
時(shí)光在流逝，我的小學(xué)旅途即將過(guò)去。我將迎接人生的第二頁(yè)——初中生活。小時(shí)候，我常�？吹搅昙�(jí)的哥哥姐姐正要畢業(yè)上初中，我以為是一件很開(kāi)心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點(diǎn)難過(guò)，我就要離開(kāi)這親切，可愛(ài)的母校，離開(kāi)我們情同手足的同學(xué)，離開(kāi)可親可愛(ài)的老師，離開(kāi)我們六年來(lái)天天進(jìn)出的校門了。
還記得當(dāng)爸爸，媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個(gè)校門了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過(guò)了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報(bào)上寫(xiě)著我們燦爛的理想。班隊(duì)會(huì)上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的`天性，在自己的舞臺(tái)上炫。記得那是一次六一兒童節(jié)，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢(mèng)》。他們兩個(gè)一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節(jié)呀！
無(wú)論是辦黑板報(bào)，還是模擬考試；無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽；無(wú)論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時(shí)此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。
在小學(xué)的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互相友愛(ài)；有取提優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè)；也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。
我的生活作文10
喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前，望著草地上飛舞的蝴蝶結(jié)和隨風(fēng)搖擺的花裙子，偶爾也抬頭望望天空，看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過(guò)。一邊回憶童年的樂(lè)趣，一邊憧憬美好的未來(lái)。
自由自在的風(fēng)箏越飛越高，我的奔跑越來(lái)越快……“啪”的一聲，英語(yǔ)書(shū)丟到了地上，猛然才發(fā)現(xiàn)那一切只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。
從夢(mèng)境中醒來(lái)，眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)著數(shù)學(xué)卷子，我想睡覺(jué)；面對(duì)著英語(yǔ)短文，我想大叫；面對(duì)著語(yǔ)文課本，我想咆哮……想著，想著，眼淚掉了下來(lái)……
離開(kāi)校園，我漫無(wú)目的地走著，我不想回家，任雨絲蕩滌我的心。數(shù)學(xué)考試的失敗，使我的心情沮喪到極點(diǎn)，看著桌上考卷上紅紅的“56”分，看著父親冷冰冰的眼神，我想這一次我一定完了，一定得吃“竹絲炒肉片”了，可是，父親卻忽然露出了淡淡的微笑，“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想你應(yīng)該明白怎樣面對(duì)這一切�！蔽視�(huì)心地笑了笑……
其實(shí)生活是自然而又純真的，是艱辛而又精彩的.，只要用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)的，就像天空一樣，偶爾也會(huì)有烏云和風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后會(huì)看見(jiàn)彩虹的。
面對(duì)著有點(diǎn)甘甜，有點(diǎn)酸澀，有點(diǎn)香辣的生活，我欣然而笑……
我的生活作文11
這個(gè)世界有許多不足，如汽車尾氣會(huì)使地球變暖，地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經(jīng)使我們飲水越來(lái)越少。隨處可見(jiàn)的垃圾，讓我們環(huán)境越來(lái)越差。農(nóng)民伯伯也越來(lái)越辛苦，他們整日鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險(xiǎn)要依靠潛艇、飛機(jī)和氧氣？為什么世界上要有壞人、小偷？還有其他好多好多的不美好的事情，我都想讓他們變得美好，我真希望自己是一名魔術(shù)師。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì)把汽車尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣，空氣一定會(huì)清新了許多，到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會(huì)永遠(yuǎn)擁有屬于他們的冰雪天地。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì)把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水，如果水資源不足，我會(huì)在旁邊變出來(lái)一個(gè)山，山上流出清澈的天然山泉水。我會(huì)解決的廢臭的垃圾堆，我會(huì)把垃圾堆變成供農(nóng)民伯伯的田地使用的非常好的`肥料，我會(huì)把一些廢鍋爛鐵變成農(nóng)民伯伯使用的拖拉機(jī)或者是播種肥料的機(jī)器，給一些貧窮買不起機(jī)器的農(nóng)民伯伯免費(fèi)使用。我會(huì)變一種永遠(yuǎn)都用不完的殺蟲(chóng)藥，供田地上都有害蟲(chóng)而買不起殺蟲(chóng)藥的農(nóng)民伯伯家里使用。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì)自由翱翔在太空，和星星做游戲，和月亮躲迷藏，再去其他星球?qū)W習(xí)，認(rèn)識(shí)其他星球的小朋友們，把她們請(qǐng)到地球做客，讓媽媽給他們做許多好吃的。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì)把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良，擁有一顆愛(ài)心。我會(huì)把所有不美好的事情變得美好，到處都是歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人和和睦睦，人和那些動(dòng)物相處的很好，彼此都是好朋友。
為了這個(gè)理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用自己知識(shí)魔棒將所有的希望變成現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的生活作文12
老話說(shuō):“秀才不出門，盡知天下事�！边@在以前可能只是神話或者夸張吧，但現(xiàn)在已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個(gè)神奇的東西，那就是網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得多姿多彩;是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得趣味無(wú)窮;是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活在一個(gè)方便快捷的世界中·””’
網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲，相信大家并不陌生吧，它也與我們這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始我有趣的虛擬生活。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可有趣呢，那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè);那里，可以讓我享受到勝利的喜悅;那里……瞧，網(wǎng)絡(luò)，它改變了我的生活，讓·我的生活更加多姿多彩。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
現(xiàn)在已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在我們之間傳遞著。你聽(tīng):“哇唾，網(wǎng)上購(gòu)物，真是太神奇了，足不出戶，就能買到千里之外的東西�！薄拔乙瞾�(lái)試試，我要在網(wǎng)上傳真�！薄白钚孪�，最新消息，現(xiàn)在股市已上漲50%啦!”……這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活，它使我們生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的用途
我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手了。每次老師要我們查找一些課外知識(shí)，我只要輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)，資料很快就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)手段，不僅能提高我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能提高我們運(yùn)用電腦的能力。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂(lè)趣，讓我們生活在一個(gè)更加豐富多彩的世界里。
我的生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的`學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊！
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
我的生活作文14
我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳繩、跑步、畫(huà)畫(huà)、做手工……可是我最喜愛(ài)的還是打羽毛球！
我怎么會(huì)喜歡上打羽毛球呢？記得我五歲的時(shí)候，我看見(jiàn)體訓(xùn)中心有好多人在打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，特別有意思。那時(shí)我就想：我也要學(xué)會(huì)打羽毛球！于是我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽(tīng)了這個(gè)想法后，就高興地帶我飛奔商店，給我買了高級(jí)羽毛球拍和羽毛球。我興奮地背著羽毛球拍跟爸爸媽媽一起回家了。
回到家里，我連一口水都來(lái)不及喝，就拉著爸爸媽媽到樓下陪我打球�？墒俏疫B球都不會(huì)發(fā)，發(fā)球的動(dòng)作特別滑稽，逗得爸爸哈哈大笑。然后爸爸就耐心地教我怎么發(fā)球，怎么接球。我抓緊所有的空余時(shí)間認(rèn)真地練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球�，F(xiàn)在都能和爸爸媽媽打好幾個(gè)來(lái)回了！爸爸媽媽高興地說(shuō)“我們的女兒學(xué)會(huì)了打羽毛球，這么刻苦地練習(xí)，長(zhǎng)大都能當(dāng)一名中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢！”我聽(tīng)見(jiàn)了，心里跟吃了蜜一樣甜。
我真高興，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)爸爸媽媽這么夸我，我長(zhǎng)大以后，要跟爸爸媽媽說(shuō)的'一樣，做一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，做一名讓祖國(guó)自豪的運(yùn)動(dòng)員！
我的生活作文15
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的`關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉！
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