我的生活作文（通用65篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的生活作文（通用65篇），歡迎大家分享。
我的生活作文 1
我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們在幼兒園的時候到處充滿歡聲笑語，無憂無慮的，也不像我們在小學的時候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著我們的夢想，帶著我們的希望，我們在初中生活中，每天都在努力的去學習，每天都在辛酸與汗水中度過。
我們的初中生活，帶著老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學習，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學習，才會有沒好的未來，我們的`前途才會一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。
我的初中生活，應該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來到學校，按時的學習，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒有時間去玩，每天都要有好多寫不完的作業(yè)，每天都要有好多上不完的補習班，我們渴望自己有一個屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學習生活，給我們創(chuàng)造最好的學習環(huán)境，讓我們不比別人差，我們也在努力的去付出自己的時間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。
這就是我們的初中生活，我希望，未來的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們?yōu)槲覀冏院�，加油，我們的初中�?/p>
我的生活作文 2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個初三的中學生了。在中學的這些日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活是豐富多彩的，然而剛開始時是不知所措的，所以我說初中生活是多變的。
進入了初中，就像進入了另一個世界，與多姿多彩的小學生活完全不同：課程增多了；作業(yè)量大了；休息時間少了；考試也頻繁了；老師們的教學方也不同了。面對這些變化，對于我這個貪玩的小孩來說，破顯得手忙腳亂，不知所措了。這一個月來，一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉，我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活，它使我愈來愈有勁。
小學的老師是牽著我們的`手走，前方有塊絆腳石，老師就會幫我們挪開，使我們一路暢通無阻。然而到了中學，老師們就把手放開了，無論前方的絆腳石有多少，無論前方電閃雷鳴、風雨交加，都要自己去闖，自己去經(jīng)歷。
面對這些，書籍成了我回到家唯一的消遣，在書的海洋中，我獲得了許多的知識，為行萬里路打下了堅實的基礎，中學的老師獨特的教學方法，使我們學會了自主學習，為我們以后的獨立，創(chuàng)建了條件。
老師們的關(guān)愛，使我們在困難的時候得到撫慰。老師的教誨，使我們終生銘記。
踏入中學，我最深切的感受就是中學與小學截然相反，但是它會使你走向成熟，迎接人生的朝陽！
我的生活作文 3
我的初中是在離家很遠的縣城里讀完的，那時候，大家都選擇了住校。于是，整個人的一切活動都離不開校園。還有就是，感覺自己在中學的時候很傻，真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動于衷，每天傻乎乎的吃飯學習，可能我一直是這個狀態(tài)，只是現(xiàn)在才看清楚。
我記得初一時，數(shù)學成績還是挺不錯的，后來就越來越愛語文，這是我偏科的一個時期，后來分班，遇到了一個玩得特別好的閨密，我們有時候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個賣零食的小店鋪，因為只有一家小店，所以課間特別擁擠，我們只要聽到下課鈴聲，就迅速以沖刺的速度沖去店鋪，然后里應外合，成功買到想吃的零食。我們在陽光下吃著零食，聽著最愛的音樂，一起享受大課間片刻的.安寧。
再后來，我們升入初三，大家突然都開始緊張起來。閑聊的身影越來越少，努力的氣氛越來越濃厚，月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍，在題海里遨游。我和她每次考完試后，就會去操場，躺在上面，有時說幾句話，有時一句話也沒有，藍天真藍，白云真白，可是一切都沒有往日的活潑，中考很快來臨，考完后，大家收拾行李，匆匆離去，我以為他們就像往常的假期一樣，只是去去就回，卻沒有想到有些人再也沒有見到過。
我的生活作文 4
暑假快要到了�；貞浧鹚哪昙壣睿蚁�，真是有人歡喜有人愁。
記得四年級的一天，我一早回到學校，正準備打開書包拿作業(yè)出來，班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我，又望了望課室里的同學。我心想：老師看我干嘛？我沒犯錯��！這時，老師指著地板說：“你這里這么多垃圾，還不趕快撿起來！”于是，我望向地板，發(fā)現(xiàn)有許多垃圾，就立刻撿起來，扔進了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少，手不停搖動，走來走去，走來走去，撿得我滿頭大汗的，真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。
我又想起兒童節(jié)那天，我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌，像開狂歡聚會一樣熱鬧！那天早上，同學們都各自穿著自己美麗的衣服來到學校。中午，老師還幾位同學裝飾我們教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我們開始玩游戲、唱歌，就這樣高興地一直玩著。老師還給我們許多兒童節(jié)的禮物，里面有吃的`、喝的、寫的東西。那一天，我非常開心。
四年級生活，讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是，我無憂無慮地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想過一個自由自在的暑假。
我的生活作文 5
因為閱讀，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書，我的心總是砰砰地跳個不停，使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字，一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著讀著，就會情不自禁地隨著書本中的故事情節(jié)而悲喜交加�！犊鄡毫骼擞洝纷屛乙淮未螠I流滿面，《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM了一個又一個人物的內(nèi)心世界，也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時，我夢境中也會出現(xiàn)書中的'精彩，雖然并不真實，但很美妙。因為有了閱讀，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無限的樂趣。
因為閱讀，使我的生活變得更加充實。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時空，讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙!我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實。
因為閱讀，我的生活變得更加快樂。每一天，我都用微笑對待他人。因為我很快樂。是閱讀給予我快樂的力量。書是老師，它教我要堅強，不能輕易放棄，它教我要……書是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢?其實，快樂就這么簡單。
閱讀走進我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠;與書為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長空。
我的生活作文 6
我害怕考試，但并不是害怕成績或者名次，只是害怕考完一次，下一次又會來到，新的學期也會隨之到來，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉。
初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過，翩躚如蝶，輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中，迎接新的開始，新的學習生活。 剛開學周圍的一切全是新的，老師，同學，桌椅，黑板，就連空氣也是新的。正因為如此，一直內(nèi)向的我就更不愿意張口說話了，而且一想到小學老師說：“中學生活，老師要求特別嚴厲，很少有休息和玩的時間，課目增多，學習量增大，高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然，而且還會更加想念小學同學。 隨著時間的遠去，我認識了許多同學，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物，愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話，經(jīng)常和同學交流學習經(jīng)驗和朋友說說心里話了。 我的.初中生活，雖然每天很早起床，有很多作業(yè)，很晚才休息。但可以和同學，老師，桌椅，黑板一起度過，共同學習知識，我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字，漢字，圖形，字母，但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心！
初中校園里沐浴著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福！
我的生活作文 7
我的初中生活，蘊含的是陽光，蘊含的是童言無忌，蘊含著初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。
初中生活其實很有意思，初中生活里有同學們的陪伴，有老師的指導，初中生活一個讓我能想到就會充滿動力，充滿活力的時代，初中生活讓人歡樂也讓人憂傷，歡樂的是歡聲笑語的生活樂觀，憂傷的是初中生活很快的就度過。
初中生活讓我學會好多東西，學會了讀懂自己，讀懂人生。面對日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來的很早，早晨六點多就起床，吃過飯之后就去早自習，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺得踏實，忙碌中覺得生活有意思，忙碌中能覺得學習的目標明確。初中的學習雖然不是太累但是還是很充實的。每天在英語和語文的難點，難題中不斷的求解，不斷的.求解題方法，讓自己能把問題根治。初中生活我感覺到了挑戰(zhàn)，感覺到了生活在當今社會上就要努力學習，就要不斷的學習知識。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當今社會上。要想達成自己的目標和希望就要不斷的努力，不斷的在學習的道路上創(chuàng)新，不斷的讓自己在學習中獲取知識。日益的增長自己的才華，這樣才能在社會上不斷的開辟出自己的天地，開辟出屬于自己的未來。擁有了偉大的報復，才能擁有更好的發(fā)展。
我的初中生活讓我體會到了挑戰(zhàn)，讓我體會到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來。
我的生活作文 8
剛從小學升到初中的我，覺得一切都很新穎，覺得初中的生活非常的有趣。不過我覺得初中和小學還是有些地方不一樣，不管是環(huán)境還是學習的方式，都有差別，但是我還是更喜歡初中的生活。
剛踏入初中的時候，我有些不適應學校的封鎖環(huán)境，有些不適應初中老師的上課方式。唯一適應的一點就是還是有很合心的朋友，每天有好同學一起上課下課。因為我是住校，所以一般來說只有周末才能出校買東西或者逛街，平日里就是和同學在學校里面打籃球或者乒乓球。生活也沒有想象中那么枯燥。慢慢的，適應了老師的授課方式后，我也開始認真的聽起課來。其實認真的聽課會覺得初中的'課堂和小學的不一樣，初中的課堂更加有趣更加生動。因為每個老師上課的時候會引用很多課外知識，這樣一來就豐富了住校的我們，讓我們積累了更多課外的知識。但是，作業(yè)也隨著升學慢慢的多了起來，不過還好，都在慢慢的接受中。
其實我更喜歡初中生活，我更喜歡我的初中生活。因為我的初中生活讓我收獲了很多，而且讓我開闊了眼界。所以我喜歡我的初中生活，我也格外珍惜我的初中生活。
我的生活作文 9
從小學升入初中，學習科目變多了，學習負擔更重了。有時，學習的壓力甚至會壓得我踹不過起來。不過，在繁重的學習生活中，我也有自己獨特的生活樂趣。
瞧，那個搖頭晃腦的.小女孩是誰？哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳機聽著搖滾樂呢！里面的人嘰里呱啦不知是說還是唱。管他呢，跟著節(jié)奏搖頭晃腦的，那學習的壓力頃刻間就被甩到九霄云外去啦！
初中生活以學習為主，輕松之后當然少不了書啦！但是，誰說看書就一定要規(guī)規(guī)矩矩地手捧書本精研細讀呢？看，我呢，一手捧書、一手拿著“香瓜子”或是什么爆米花之類的小食品，津津有味地邊吃邊看。一邊看嘴里還一邊含糊不清地“發(fā)表”一通高談闊論。我這個人是不是很可笑呢？但是，也就是在這種“另類”的娛樂方法中，學習生活的繁重就被忘到腦后去了。
呼——看書看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相機到外面去采風也不失為一種高雅情趣。但是，我卻全然不管什么高雅不高雅，拿著相機就對著快門亂按一氣。哈哈！那面墻上不知是誰畫了一只肥頭大耳的豬，快！“卡擦——”一聲，一只可愛的豬就被保存了下來。呵呵！那個阿姨走路的姿勢可真有趣，一扭一扭地像只大胖鴨。我“哈哈……”地笑了一通之后對著她的背影狂按快門……于是，學習中的煩惱就在這一張張充滿童趣的照片中消失的無影無蹤……
看，這就是我的中學生活樂趣。怎么樣，不錯吧？
我的生活作文 10
休閑娛樂、傳送簡訊、查詢數(shù)據(jù)等，這些功能你通通可以在電腦上找到。電腦就像一本活生生的字典，但是他比字典更好用、更方便也更省時。電腦現(xiàn)在已經(jīng)成為社會上不可惑缺的物品，他也在我們的生活中占了很大的地位，你能相信嗎？這世界上如果沒有電腦的話，會有幾百萬人口因此失業(yè)呢！
只可惜電腦并不是十全十美的，他也和我們?nèi)艘粯樱泻锰幰灿袎奶�，好處是你可以不用出門就可以知道一切你想知道的`事，你甚至可以不用搭飛機到外國去，也可以了解外國的風俗、文化等各種你想知道的事，可是，壞處是如果你不調(diào)整好和電腦之間的距離的話，那你很有可能會近視呢！所以如果你不想近視的話，那我勸你在打電腦時最好和電腦保持三十公分的距離，這樣就不會近視了。
電腦讓我的生活有很大的轉(zhuǎn)變，以前我的休閑活動一向都只有看電視，直到有一天我放學回家，我看見我媽媽一直都窩在房間里不出門，于是我探頭一看，我看見我媽媽正在為一臺亮晶晶的電腦設定程序，頓時我心花怒放，以前我要查數(shù)據(jù)，都一定要大老遠跑到媽媽的公司去查，現(xiàn)在我終于不用跑來跑去了，因為我有了一臺屬于我自己的電腦。現(xiàn)在電腦對我來說已經(jīng)是一個不可惑缺的好朋友呢！
電腦對我們來說有好也有壞，但是你只要好好的善用他，他一定會對你的生活有很大的幫助，所以，如果電腦是活的的話，那我一定要對他說一聲：“謝謝你讓我的生活變得那么豐富有趣！”
我的生活作文 11
一天一天，一回一回，滿滿的英語單字，活埋了我......
一早醒來，父母早已出門上班，留下我與我的英語單字。吃完早餐，看了看一旁的單字，我翻開棉被，躲了進去，不想面對。
再次醒來，已經(jīng)十一點半了，我終于打開了書，不過我卻看著一旁的埃及艷后，手機。在時間的壓迫下，我終于開始背了，不過時鐘的.分針一圈一圈的不斷轉(zhuǎn)動，我的耐心也被那時鐘的齒輪越磨越小，越磨越小，直到消失。
每每遇到問題，我愈想逃避，不過單字就如喪尸一般，窮追不舍，不在此處處哩，只會愈來愈多。想起曾經(jīng)熱愛英語的那段時光，想要回到過往，卻又無法再找回那份心。我時常問自己，到底是要現(xiàn)在輕松，長大后痛苦；還是要現(xiàn)在痛苦，長大后輕松。父母都說要現(xiàn)在痛苦，長大后輕松，但我就算知道也在拿起書的那一刻又被煩躁給趕走了這個念頭，為什么呢?我還是不知道......
在我背了多次之后，我終于了解，任何事情都有必須的報酬，每每我開始背，我皆會想，我只要背完，我就可以擁有更好的資質(zhì)，比別人擁有更豐富的知識，讓自己成為令人刮目相看之人，我雖然還是不知道自己的目的，那么只要想我只要功能越多，我想做的事就幾乎都可以做，這，不正是我想要的嗎?
我的生活作文 12
每個人都有自己除了學習以外的小生活，我的課余生活也很豐富。就讓我來跟
大家說一說吧。
我的愛好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，滑滑板，因此我的課余生活就變得很豐富。我就說一說我最好玩的一次吧。
有一天放學回家，我把作業(yè)寫完后爸爸媽媽還沒有回來，于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著自己的滑板，來到廣場上滑。 我們 一開始自己滑，但是總是不小心的碰到一起，于是我們就說比賽，這樣就不會碰到一起了而且還會分出誰滑的好滑的遠。就這樣我們就開始比 賽，當時我特別緊張我害怕我比不過他們，所以我就說我最后一個滑。比賽開始了，他們滑的那么遠，我更不敢滑了，有一個小哥哥過來跟我 說，不要怕，你可以的，加油。于是我就鼓起勇氣，但是我還是很緊張，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好長時間，滑的`特別遠，這場比 賽最后我得了第一名，我特別開心，我跳了起來，哈哈大笑。小伙伴們都夸我，說我滑的特別好，
我們還說等明天再一起出來比賽。天快黑了。我們就一起回來了。
回家之后，爸爸媽媽也回來了，我跟他們講了我的事，他們告訴我說，無論做什么事，都要有信心，有勇氣，這樣才是一個好孩子。
我明白了他們的意思，以后做事，我一定會有自信，因為我要做一個好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多，成長了很多!
我的生活作文 13
我覺得生活是豐富多彩的，有好的一面當然也會有壞的一面，當生活中遇到困難和挫折時，要想方設法去克服，當生活比較順利時，也要努力而不能驕傲。在我生活中，就發(fā)生過這樣一件事情。
為了學好英語，媽媽讓我上了校外英語班。英語班剛開始時，我是一名成績不好的學生。為了讓我克服困難，增強信心，媽媽讓我讀《勵志故事》。通過讀這本書，我知道了岳飛在練功時，早上五六點就起床，即使大冬天也不改變，最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉，沒上太空前，每天都在刻苦訓練，過五關(guān)斬六將，最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣，要成為一個不輕易放棄的.人。為了盡快提高成績，我每天都堅持聽錄音，堅持像李陽那樣大聲讀英語，每天都讀到口干舌燥的地步，不達目的，誓不罷休。在英語預備級升一級的考試中，我的成績一躍成為了全班第二名。這時候我開始驕傲了，瞧不起成績不好的同學，不把別人放在眼里。剛好，我所在的英語學校正舉行英語比賽，我心里暗暗高興，心想“我要通過英語比賽讓全市人都知道我，甚至讓全省的人都認識我”。于是，我就趕緊報了名。當時在學習時，老師一教，我再一讀就會了，之后，很少讀過。初賽時間到了，我一上去全忘記了，連初賽都沒有通過。我特別傷心，真后悔自己當初沒有好好讀。從此，我吸取教訓又開始認真學。很快，我的成績又恢復到了比較靠前的位置。
這件事讓我明白了這樣一個道理，只要堅持不懈的學習，才能取得成功，在成功之處也堅決不能驕傲自滿。不論是學習英語，還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了，自己就會落后，別人就會趕上來，超越你。
我的生活作文 14
時光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼我的小學生活就要過去了，我即將面臨著離校的考研，即將要踏入初中的大門了。初中，人生的第一個轉(zhuǎn)折點，這將會是你小學六年的全部考驗，不過，初中生活是怎么樣的呢？和小學生活一樣嗎？我趴在桌子上，不禁幻想起來，我向往的初中生活是……
我向往的初中生活，哪里的老師應該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來；會帶領新生參觀校園；會在學生垂頭喪氣時給予他幫助，給予他鼓勵……啊！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學應該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的'新生交朋友；會在死黨生氣時勸解她；會在同伴高興時陪著他一起高興，傷心時陪著他一起傷心，發(fā)瘋時陪著他一起瘋……啊！我向往那樣友好的同學！
我向往的初中生活，哪里的校園應該是美麗可愛的�？蓯鄣男@會讓新生一看忘不了；會讓學生家長們與老師校長的交際上升；會讓煩惱氣躁的人一進這個校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……啊！我向往那樣美麗的校園！
�。∥蚁蛲某踔猩钍嵌嗝疵篮冒。‖F(xiàn)在，我們是祖國的花朵，未來的主人公，我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
我的生活作文 15
我們從小就生活在一個院子里，于是很合得來的我們成為了朋友。
當我們還著迷于玻璃球的時候，我們每人都積累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球，每當我們聚在一起的`時候，總是忍不住從口袋里掏出幾個比試一番，毫無懸念，我的一個朋友幾乎總是贏（似乎他玩什么都玩得好）。
我很想贏他一局，于是有一次向他請教訣竅，他微笑不語，掏出一顆玻璃球，光滑細膩，看起來與我的沒有什么區(qū)別。
“可是你知道嗎？它的表面本來是有些凸凹不平的，只是因為放學后我經(jīng)常和同學比試或是自己一個人練習，它硬是被我磨平了�！标柟獾奈⑿�，太陽的光輝也自慚形穢。
當時的我并不懂得什么叫“努力就會成功”。但我從他燦爛的笑中似有所悟，后來我也開始在學習上認真起來，好在小學課程比較簡單，很快就趕到上游。
歲月流逝，玻璃球什么的早被我們拋在腦后。不過進入初一的我仍不是很習慣，第一次大考甚至沒有進前150名，成功地打擊了一向自我感覺良好的我。父母沒有說什么，但失望的表情除非我裝傻才看不見。
朋友看著我一臉衰樣，忍住沒有提他考試后他父母給他的獎勵，過來搭住我的肩膀：“沒什么，下次再來�！�
云層忽然就讓開了一條路，太陽跳了出來，嘴角忽地就翹起來。
我當時聽說過“大不了從頭再來”，我從他溫暖的笑中似有所悟，期末考試果然成績提高到我能接受了。
朋友一次又一次在岔路口把我引向正途，說朋友改變了我的生活，應該不過分吧？
我的生活作文 16
來到初中生活已經(jīng)一個多月了，回想這一個多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個多味的調(diào)料盒。
剛來到中學，大家還沒有互相認識，教室里沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，這時，我感到無邊的孤獨想我襲來。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開始互相認識，互相了解，我也認識了許多同學，我們互相問起了各自的`姓名、畢業(yè)學校、愛好等。通過交談，我感到我們之間無形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。
我的生活作文 17
我不但學習不錯，我的課余生活也很豐富多彩，如：打兵乓球、下象棋、學科學……。但我最喜歡的是學科學，因為它會讓人會動腦筋。我在這個科學界里，發(fā)生了一個故事。
一開始，我對科學界極為陌生，后來，我漸漸地對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。每一次做實驗我都會成功。經(jīng)歷了這些，我已經(jīng)成為了一名“科學家”，我也很愿意加入我們班的興趣小組。有一次，我們小組外出活動，我身體難受，就坐著休息了一會。我聽見小鳥在唱歌，同學們在歡呼；看見小草在跳舞……，總之，我很快樂。還有一次，同學們幫了我，我心里想：如果他有困難，我能幫他就一定幫他……。我現(xiàn)在已經(jīng)了整個科學班的`同學都成了朋友，而且，學校讓做科技校制作，我再也不怕了。
經(jīng)歷了這些，我小時的夢想--當科學家就已經(jīng)實現(xiàn)了一半，這就是我的課余生活。
我的生活作文 18
我的課余生活十分有趣，多姿多彩，有跑步，有打羽毛球……其中，我最喜歡的`是踢足球。
一有時間，我就叫上好伙伴們一起踢足球。有一天，我找了宋佳駿，葉宏宇，張豪杰一起踢球。我和宋佳駿一隊，葉宏宇和張豪杰一隊。第一局，宋佳駿像奔跑的人小鹿沖了出去。一下子就給我們隊得了一分，他們兩個人看得目瞪口呆。第二局開始了，我用了我最快的速度，又來了個“聲東擊西”，他們上當了，結(jié)果我們又得了一分，我們興高采烈得，而他們愁眉苦臉。第三局開始了，這回，葉宏宇發(fā)火了，他用了不平凡的速度，向我們球門跑去，我們也不甘示弱，我們跑到球門前，守著球門，誰知道，他們也來了個“聲東擊西”，我們輸了。比賽結(jié)束了，我們贏了，我們很高興，但他們也不錯。
踢足球時我我課余生活中最大的樂趣，因為它可以讓我很開心，也可以讓我鍛煉身體。
我的生活作文 19
我的課余生活是豐富多彩的，有打籃球、打乒乓球、游泳、釣魚……
但我最喜歡的是釣魚，有一次，我、媽媽、姑媽和姑丈去釣魚。我們高高興興的驅(qū)車來到了魚塘。一下車，我們來到魚塘邊一看，哇，魚塘邊種著許多蔬菜和水果，還養(yǎng)著幾只小兔子和小豬呢。媽媽說：“譚婧，你和姑丈去釣魚吧！我們?nèi)フ�。”于是，我跟著姑丈去學釣魚。首先，姑丈拿出一袋泥土，我問：“姑丈，這是什么東西？”姑丈說：“你伸手進去摸一摸�！惫谜蛇@話讓我覺得袋子里很神秘，我決定伸手去摸一摸�！斑祝�、會動的，是什么？”姑丈說：“這是釣魚用的蚯蚓”。 �。樍宋乙惶�，我竟然摸到蚯蚓�！安徽f了開始釣魚�！惫谜烧f。姑丈先把蚯蚓鉤到魚鉤上，然后向著魚塘用力一甩，勾著蚯蚓的鉤子一下子沉到了水里，一會兒，一個白色的.東西浮了上來，我問：“姑丈，這又什么東西？”姑丈說：“這是用來看魚有沒有上鉤的浮標�！本驮谶@時候浮標不停在動，姑丈馬上站起來說：“好！好！等了十分鐘，終于有魚上鉤了�！敝灰姽谜呻p手拿起魚竿向后一甩�！鞍�！”我大叫一聲。估計這條魚有十斤重吧。這時侯姑丈簡直成了我的偶像。我說：“姑丈，給我釣一下，好嗎？”“好�！惫谜烧f。我拿著魚竿，去魚塘釣魚，我像姑丈一樣做好工作。等了半個小時，我只釣了一條小魚，大家都夸我厲害！我也覺得很興奮。
天快黑了，我依依不舍地離開了魚塘回家了。
我的生活作文 20
我們每個人的生活都是獨一無二、豐富多彩的。在我的記憶中，我的生活一直都是平平淡淡、自由快樂的日子，每天都像個傻姑娘一樣，很少有煩惱，我喜歡我的生活方式，身邊的朋友雖然不多，但每個朋友都是我最重要的人，誰也無法替代。樂觀是我的代名詞，無論遇到什么事情，一定要保持最好的`心態(tài)，往好處想，調(diào)整好自己才是最大的解藥。現(xiàn)在就帶你們走進我的生活吧！
我的興趣愛好也不多，會的東西也少。平時最大的愛好就是宅在家看追、看小說、彈古箏……這幾樣東西我可以每天重復著做也不覺得無聊。而我要不是要買些必需品我也不會輕易出門的，而且我不喜歡叫上朋友一起逛超市、買衣服啥的，除非有我要買的東西，否則我很難在那些地方呆下去。我喜歡速戰(zhàn)速決，要買什么東西我都會首先在手機備忘錄記好，買完東西就回家。
我也特別喜歡打包外面的美食回家吃，雖然每次都會招來父母的嘮叨，說外面的食物不干凈等，但外面的美食真的好誘人，令我抗不不了，特別是香噴噴的臭豆腐、串串香、炸雞漢堡……都是我的最愛。
我的生活很簡單，但又很充實幸福，我喜歡安靜的環(huán)境，在那里我可以靜下心來學習和做自己喜歡做的事情，不用受外界的影響，專心致志的完成自己的事情。
我的生活作文 21
我一直過著無比快樂而又多姿多彩的生活。 強身健體之趣 不管是在校園還是在家中，每周我都會鍛煉。一般，每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時，我必定會珍惜這大好天氣，外出運動。有時邀上幾位好友一起騎車，環(huán)游于大街小巷之中，時而聊聊家常，時而比試競速，人人皆談笑風生，處處洋溢著歡樂。 凡在午后天空蔚藍而深秀之時，我會與家人攜各式各樣運動器具來市體育館切磋球技，練習跑步，跳跳繩，其喜洋洋者矣。
保持身體健康，是人生命的基礎。強身健體，歡樂無比，而又使得體能加強，何樂而不為也？ 閱讀書籍之趣 靜夜之時，我時常精力充沛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，起身將門窗打開，徑直向書房走去。借窗外星辰熹微之光，環(huán)以尋視，柜中皆書，層層直視，尋至愛書，以手捧出，心中已竊喜矣。輕聲入屋，緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出，頓時，屋中星光與燈光交匯，更顯絢麗。
紗窗外那樹葉發(fā)出的颯颯的響聲與那蟲鳴為我讀書增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮進來的.一縷冬風就頑皮的多了，但它馬上就意識到自己走錯了地方，急忙返回，并且粗魯?shù)呐鲂岩粡堈谑焖脑嚲恚@得他急忙飄浮在半空中，然后又緩緩入睡。 此刻，正沉浸在書中的我，看到這一切，感覺無比舒心。在掌握書中的道理后，再來明察秋毫，才發(fā)覺生活是多么的美妙，多么的快樂�。� 我追求著快樂，也熱愛著生活，我愛我的快樂生活！
我的生活作文 22
我的學習生活，豐富而多彩，我的課余生活更是令人回味。星期五下午，放學的時候，老師叫我們?nèi)ゲ賵錾暇毩曁�。首先我們整理隊行。從橫行看，小個子在兩邊，大個子在中間；從豎行看，小個子在前面，大個子在后面。然后老師教我們怎么跳舞，老師告訴我們，跳舞的時候要站正，直起腰，必須要跟著節(jié)奏跳。
講完要點，我們就開始跳舞。當老師放開音樂的時候，雄壯嘹亮的歌聲一下子從四面八方響起來，驟然間回蕩在校園上空。同學們聽著那優(yōu)美的'歌聲，不約而同的翩翩起舞。同學們跳的多么歡快，多么整齊。雖然天氣很冷，但同學們毫不在意，仍然堅持跳著，直到很晚，我才戀戀不舍地離開學校�？矗业恼n余生活多么有趣。
我的生活作文 23
這學期開始我踏入了初中的校門，成為一名初中生，開始我的初中學習生活，初中生活給了我非常多的體驗與感受：有快樂的也有苦澀的。也給了我不少啟發(fā)和感受，初中生活將是我的收獲、是我的果實，深深地保存在我的心中。
記得剛進校門時，我就叫苦連天了，封閉式的管理，是我很難不適應。可不是嗎?要自己洗衣服、疊被子，最令我適應不了的是一周只能回家一次，老媽的可口飯菜和靚湯啊?!我那可愛的小天地啊?!時時令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽，尤其是想放學回家后，爸爸媽媽的噓寒問暖……想到這些，我只能偷偷地躲在一個角落里哭泣，抹眼淚……
我的初中生活不僅要承受初中生活的痛苦，學習上的壓力也令我叫苦不堪，小學只有三個科目，現(xiàn)在已是八科了，各科作業(yè)讓我繃緊了神經(jīng)。那作業(yè)量啊，寫到我手軟，讀到我口干。心中的苦啊，又不能向父母傾訴，誰能和我分擔啊?
初中的生活與學習雖然讓我苦不堪言，卻也帶給我許多收獲和快樂。每個周末回到家里自己生活上的.事情全都自己理，初中生活中我學會了自己管理自己了，學會了合理安排自己的生活與學習，這些都是住宿生活給我?guī)淼暮锰帯Ｎ业某踔猩钭屛也辉僖蕾嚫改噶�，讓我獨立了。在學校里，宿舍中也讓我學習到如何與人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戲，一起學習，不亦樂乎?學習科目是多了，作業(yè)量也多了，但讓我學到了更多的知識，收獲的更多，我發(fā)現(xiàn)我知識面廣了，變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn)，初中的生活并不是那么的苦，其實是挺快樂的。
轉(zhuǎn)眼間，我初中生活的第一學期就快結(jié)束了，它讓我吃了不少的苦，可讓我體驗到不少的快樂。但有一點我可以肯定：不管是苦是樂，都是我生活中的一部分，都給我?guī)硎斋@，讓我不斷地成長。
這就是我的初中生活，苦樂交織的初中生活
我的生活作文 24
我的初中生活，蘊含的是陽光，蘊含的是童言無忌，蘊含著初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。
初中生活其實很有意思，初中生活里有同學們的陪伴，有老師的指導，初中生活一個讓我能想到就會充滿動力，充滿活力的時代，初中生活讓人歡樂也讓人憂傷，歡樂的是歡聲笑語的生活樂觀，憂傷的是初中生活很快的就度過。
初中生活讓我學會好多東西，學會了讀懂自己，讀懂人生。面對日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來的很早，早晨六點多就起床，吃過飯之后就去早自習，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺得踏實，忙碌中覺得生活有意思，忙碌中能覺得學習的目標明確。初中的學習雖然不是太累但是還是很充實的。每天在英語和語文的難點，難題中不斷的求解，不斷的求解題方法，讓自己能把問題根治。初中生活我感覺到了挑戰(zhàn)，感覺到了生活在當今社會上就要努力學習，就要不斷的學習知識。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當今社會上。要想達成自己的目標和希望就要不斷的`努力，不斷的在學習的道路上創(chuàng)新，不斷的讓自己在學習中獲取知識。日益的增長自己的才華，這樣才能在社會上不斷的開辟出自己的天地，開辟出屬于自己的未來。擁有了偉大的報復，才能擁有更好的發(fā)展。
我的初中生活讓我體會到了挑戰(zhàn)，讓我體會到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來。
我的生活作文 25
課余生活是很美好的，是一種快樂的滋味。我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙在上面亂涂亂畫，每次畫都不同。我有時還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的`想象能力。
我的課余生活還愛看課外書，每次拿起書，一看就是幾個小時。
我放學回家，第一件事就是寫作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來�！熬退阄覜]媽媽，也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來。
突然，我聽見高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣犲e了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過的。”我松了一口氣，翻開書，繼續(xù)看。我又快樂又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過了半個小時，不知不覺的，媽媽從學�；貋砹耍匆娢以诳磿�，把臉沉下來說：“作業(yè)寫完沒?”我回過神來，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對我來說是多彩豐富，其樂無窮的。
我的生活作文 26
我的課余生活豐常豐富，玩悠悠球、踢足球、打籃球、看書等，這些都是我的課余生活，我最喜歡的是看書，因為看書可以增加許多知識。可以說每節(jié)下課我都得看書，只要不去上廁所，或者做其他重要的事情，我都要看書。三年級的時候一星期得寫一篇作文，那時候我就非常喜歡看書，每節(jié)下課我都要看上幾篇，所以我的.朋友都叫我“書呆子”。
我看書的時候也不知道怎么了，可能是太認真，我每天看書都能看十幾頁，我看過的書很多，有《安徒生童話》、《格林童話》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》等等。如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)每一篇童話都蘊含著一個道理。這就是我每天看書發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。我的課余生活還有很多，我不在一一介紹。如果你還想聽，就和我交個朋友吧！
我的生活作文 27
我是一個幸福的孩子，我常這樣對自己說，因為我生活在真誠中。真誠的笑容，真誠的問候，真誠的幫助生活在真誠中的我，因而變得平和。
第一幕
背景：學校走廊上
人物：我和一位同學
事件：對面，一個抱著一大摞書的女孩幾匆匆地趕來，恰巧和東張西望、心不在焉的我撞了個滿懷。只聽得那書啪嗒啪嗒掉下來。女孩一臉驚慌失措。我連忙急切地道歉，臉漲得通紅通紅，好像一個犯了大錯的小孩。撿完后，女孩笑著說：沒關(guān)系的，同學，你的真誠讓我明白你并不是有意的。說完，嘴上蕩漾起一陣笑窩。
導演后記：是啊，給他人一份真誠，自己也將生活在真誠中。
第二幕
背景：一個花園
人物：我、花、草、樹
事件：今天，我心血來潮，想去花園找找寫作的靈感。正當我陶醉在這芳香四溢的環(huán)境中時，突然意識到，自己已將剛盛開的一簇花兒踩爛。我感非常慚愧，再看看那滿臉傷痕的花兒，它好像在說：你雖把我弄得粉身碎骨，但我的花香已跟著你腳走向更廣闊的'天空。我這才會心地笑了。
導演后記：是啊，自然是真誠的，只要你有一顆善良、悔過的心。自然給予的，讓我生活在真誠中。
無論是給予真誠，還是獲得真誠，我們都生活在真誠中。
我的生活作文 28
今天是個十分炎熱的一天，我爸爸因為太胖，一大早便聽他直喊熱死了。用空調(diào)狂吹，媽媽想出了一個秒計減肥a計劃；讓爸爸做20個體操他做了10個就滿頭大汗。到吃飯時間了，爸爸大口大口的吃起了肉，媽媽止住他說；吃素菜，爸爸極不情愿吃素菜。暑假過完后，爸爸的'體重不但沒有減少，反而增多了不少。沒當提起這事我和媽媽便大笑起來。
我的生活作文 29
快樂的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間！校園里有無比巨大的操場，有綠樹成我的校園生活，很痛苦，但有時也會快樂！
我有時真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對整齊，誰知他的筆在桌上，我一拉他的筆芯掉到了地上，摔壞了。他回來，見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當成驢肝肺。旁邊的同學也紛紛指責我，寫到這里我情不自禁的流下了淚水，覺的自己很冤枉。
你覺得被人說的感覺舒服嗎？可能你沒被別人說過，不知道那種感覺是多么的難受，我的好朋友說的對，你沒被別人說過你不知道那種痛苦，也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受。我經(jīng)常被我的校園生活，馬上就要離我而去。不知不覺中，我已經(jīng)在學校里呆了六年，我馬上就要畢業(yè)了，也要離開學校。我覺得時間過的真快��！
還記得我剛剛開學的時候，我的.新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課開小差�！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。
慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
我的校園生活，都會漸漸的變成我的回憶，但是它帶給我的樂趣，我卻會一直都埋藏在心底里，永遠都不會忘記，我愛我的校園生活！
對于我們學生而言，校園就是我們的第二個家，校園生活成為我們生活的主旋律�？墒俏覀兙瓦@樣每天重復相同的校園生活，真是太沒意思了！那我理想中的校園生活應該是什么樣的呢？
一進校園，首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學樓，像一朵盛開的鮮花矗立在綠樹叢中。如果想要上教學樓，就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去，這樣就可以順便地鍛煉身體了。
走進教室，墻壁四周全部長滿了綠草，而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵，只要同學們遇到傷心事，就可以跟笑臉向日葵聊聊天，向日葵會幫忙出主意；聽了向日葵的話，同學們就像吃了“開心果”一樣不再煩惱。
老師的黑板變成了觸屏，老師寫字不再用粉筆，既環(huán)保不污染又節(jié)省時間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”，這是一本星形多功能的學習機，只要我們遇到學習上的難題，在學習機上點一點，就會找到答案，當然還可以聽音樂哦！我們的學習變得輕松極了。
教室里不再有掃把和地拖，因為學校請來衛(wèi)生機器人，還裝了一個垃圾警報器，只要發(fā)現(xiàn)有垃圾就會叫起來，還會準確地指出地方，機器人就會立即趕到，迅速地掃掉，不留一絲灰塵，我們班級的衛(wèi)生分數(shù)就不再被扣。
教學樓下有一條明鏡般的小河，總是那么清澈。一到夏季的課外活動，同學們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣部，有很多小吃，只要你大叫一聲“MG”，就會有人來服務，你想吃什么就能吃什么。
如此現(xiàn)代化的校園，我們校園生活多么快樂！這就是我理想的校園生活，你們覺得怎么樣？
我的生活作文 30
非常豐富，有騎單車、玩電腦、打羽毛球、看課外書和爬山......
今天就讓我來說說爬山吧！星期天，我們一家人去青松公園爬山，我來到山腳下，抬頭一看，山頂離我們的距離這么遠，而且山又那么陡峭，爬上去肯定很累，我著急的對媽媽說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽說：“不行，好不容易星期天有空爬山，再說，爸爸還在山頂上等我們呢。”我又想：爸爸那么胖，都迅速地爬上了山頂。我二話不說，就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂，我低頭一看，啊，山下的風景真美，郁郁蔥蔥的樹林，大樹上有可愛的小鳥在歡快地歌唱，茂密的樹林露出佛山寺棕色的屋頂，還有在下面登山的人那么小，像螞蟻一樣。我站在山頂上，感覺美極了！
是我平時沒見過的'，我感覺累極了，但經(jīng)過這次事，我真的很開心！
我的生活作文 31
我不是街頭耍小把戲的，更不是臺上呼風喚雨的魔術(shù)師，但是，我卻有自己獨特的魔術(shù)生活，它們有時讓我歡樂，有時也讓我愁。
早晨的瞬間移動魔術(shù)
“啊，好舒服的一覺啊！”我伸了伸懶腰，揉了揉蒙朧的睡眼。從衣服堆里揪出一只青蛙——別怕，它是我的鬧鐘。我漫不經(jīng)心地看了它一眼——天哪，已經(jīng)七點二十分，還有十分鐘我就要遲到了！我用迅雷不及掩耳的'速度換上校服，梳洗完畢，背上書包，帶上面包，“轟隆”一聲，出了門。
終于，七點二十九分，我出現(xiàn)在教室門口，身后，是被我撞得東倒西歪的老師……看看，我的“瞬間轉(zhuǎn)移魔術(shù)”厲害吧？
中午的飛翔魔術(shù)
大家一定看過大衛(wèi)·科波菲爾的飛翔魔術(shù)吧，是不是感到不可思議？這個魔術(shù)在我的生活中也隨處可見哦。
中午，我放學回家，放下書包，正準備吃飯，媽媽對我說：“告訴你一個好消息！你上次參加的計算機比賽獲獎啦！”“媽媽，你不是騙我吧？我真的得獎啦？真的嗎？”我的眼睛瞪得像乒乓球一樣。要知道，為了這個比賽，我可連背了厚厚一大本筆記呢！“我還能騙你�。縿偛爬蠋煷螂娫拋碚f的！”媽媽假裝生氣�？磥硎钦娴模腋吲d得“飛”了起來，一想到那些獎狀啊、表揚啊，我簡直要飄飄欲仙了。
這個“飛翔魔術(shù)”最好一天來幾次，我一定會越“飛”越“高”。
晚上的移花接木魔術(shù)
耶，送牛奶的來啦！我興奮地接過牛奶，媽媽出去了，我可以喝個夠！平時，兩大瓶牛奶我只能喝一瓶。牛奶牛奶，我親愛的牛奶，我來了！不愧是全家最會吃的我，三口兩口就把一瓶噴香的牛奶喝了下去。嘿嘿，另外一瓶牛奶看到我陰險的目光不寒而慄。我伸出魔爪拔掉它的帽子（瓶蓋），一喝就是一大口。糟糕，只剩下小半瓶了，怎么辦呀？啊哈，那里有瓶礦泉水，我趕緊實施我的“移花接木魔術(shù)”，將礦泉水倒入牛奶瓶。瞧，除了味道淡了些，一點破綻都沒有！
媽媽回來了，我一溜煙跑進我的臥室，假裝認真地看起書來。“�！薄_瓶蓋的聲音；“咕嚕”——喝牛奶的聲音，糟糕，媽媽喝牛奶了！果然—— “王樂賓！”啊，可怕的獅吼
功！救命！我的“移花接木”失敗了。
生活就是一場魔術(shù)，有快樂有煩惱，也許，你的魔術(shù)生活比我更精彩哦！
我的生活作文 32
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言，正是記著這句名言，我的大部分課余時間都用來讀書了。 對于我的臥室，可以用幾個詞語來形容：“書山、書海、書屋”，而我呢，可以用一個詞來形容---“書蟲”，我的生活中到處都是書，床上，學習桌上，沙發(fā)上，廁所里都有書......
放學回家的第一件事就是讀書，一進家門一般會有兩聲“嗵！嗵！”，第一聲是放下書包，第二聲是打開書柜，甚至連衣服都來不及脫。晚上睡覺，腦子里想的都是書中的.故事，高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》，《西游記》。就像電影在我腦中播放。還有更夸張的：午夜12點（大概）我突然坐起來，大叫：“趙子龍！世無雙！”，呵呵，這大概是白天看《三國》的后遺癥！早晨起床后爸爸說，如果趙云的在天之靈聽到（這有點不可能）后一定高興地哈哈大笑！
怎么樣，我的書蟲生活不錯吧，讀書豐富了我的生活，帶給我無限的樂趣，我也深深體會到：“書籍是人類進步的階梯”！
我的生活作文 33
暑假過后，我就要上初中了，我一定也不期待，因為我心中的初中生活，非常的'痛苦。
為什么呢?因為在我家對面有一個初中生，他每天早上六點去學校，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時，因為初中的作業(yè)實在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。
所以，我心中的初中生活應該是早上5點半起床，洗臉刷牙半小時，然后匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學、語文、英語、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語文教師。數(shù)學老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個……
在上課時，我也許會睡眠不足，也許會挨餓，哦也許……
這就是我心中的初中生活，我想到這些，就覺得初中生活沒有樂趣，真不想去上初中。
我的生活作文 34
小學，一晃就過去了，現(xiàn)在想想還覺得好玩，畢竟我現(xiàn)在讀職中，代表我沒有好好學習，因為在小學一路都是轉(zhuǎn)學，走來走去，后來就沒心思讀了，但是我覺得小學的經(jīng)歷很多，因為見的多所以有很多東西我都懂吧。
在小學6年級的時候就是我最清楚的，因為經(jīng)歷最多，無論是遇到的人或事，小學的生活，無比是最悠哉的，別人可能要拼命讀書，而我呢，不愛讀書的我，整天在畫畫，也促使我的畫畫水平特別高，現(xiàn)在就在職中讀3D動漫職業(yè)。在小學的我，每天放學后就到操場玩?zhèn)�不停，最愛就是踢足球了，以前總唉頂老師的嘴，而且最不聽話的我也有份，所以小學通常都有見家長的`，不過我有時還是會聽的，不然早就被老爸罵死了。
所以我的小學生活還是不錯的，起碼我是個住宿生，晚上晚修時可以做很多事，畫畫，寫小說，找同學聊天，現(xiàn)在想想當時真是個壞學生，不過現(xiàn)在懂事了。
有時還真懷念小學時候的生活。
我的生活作文 35
有幾年沒碰過羽毛球了，上了初中，一到體育課，老師就要求我們打羽毛球。恰好家里的羽毛球拍壞了，第一次，不敢打，但看到別人打時，自己也想上去試一試。
突然，有人不想打了，可能因為太累。于是，我便接過羽毛球拍和別人打了起來 ，別人的球我接不著，我的球別人也接不著。因為我總是打偏了。我真希望有一副球拍，在家里練練。
在國慶節(jié)那天，我和媽媽一起逛街買東西，突然我看到有人在打乒乓球，我就想到羽毛球拍沒買，不如就趁現(xiàn)在買東西時，把球拍也買了。
一會就買完了所需品，剛到家時，我突然想和媽媽一起打打，媽媽毫不優(yōu)豫地放下東西，拿著球拍和我打了起來，這時仿拂整個世界都變成了紅色。
因為我和媽媽缺少溝通，在平常我們只要一說話就能吵起來，左鄰右舍很難得聽到我們有一天能不吵架，更別談在一起和作了，而此時，我心里暖暖的，我第一次愿和媽媽在一起。
現(xiàn)在只要我和媽媽一拿到球拍，兩個人之間的怨氣就消失得無影無蹤，而且我與媽媽之間的話也多了，吵架少了。
是羽毛球使我和媽媽化干戈為玉帛的，它改變了我那枯燥無味的.生活。
我的生活作文 36
庭前屋后桑滿樹，更喜山澗擔樵人。此乃吾之向往之生活也。
茅檐低小，孱孱流水，花樹相間，流連戲蝶時時舞......
春日，沐浴著和煦的春陽，品茗著淡淡茶香，略閉雙眼鈴聽自然，天地宇宙，唯吾一人！
夏天，閑暇之余，臨清風，對皓月，登山涉水，肆意酣歌，樂在其中！
秋日，日出而作，日落而息，且看秋風掃落葉！與葉共舞，更似戀人共語！盡享人生！
冬天，夜寂靜，寒聲碎！刺骨的風，讓我不再寂寞。更感世態(tài)多彷徨。
。時間，瞬息凝結(jié)在那一刻，我充滿笑語地逝去。從此，黃土為伴，孤墳作碑，永遠地守護我的靜土......
我的.生活作文 37
說起我的課余生活，就像是七彩的圖畫一樣絢麗多彩。有畫畫、有騎自行車、還有跑步……可我尤其喜歡畫畫。
記得有一次，我獨自在家，做完了家庭作業(yè)，飛快地找來一張潔白的紙，拿出心愛的蠟筆，開始 畫畫了。我畫了一個紅彤彤的太陽、幾朵潔白的云。你看，他們咧著嘴笑了。接著我又畫了幾棵茁壯的樹，綠油油的樹就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。樹上有幾只歡蹦亂跳的.小鳥，正嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。樹下有一群可愛的小動物，有小牛、小熊、小羊……它們正在開音樂會哩！又唱又跳可高興了。 太陽和白云都情不自禁地學著跳了起來。 平時，我在家里畫畫手抄報、素描、水粉畫，有時畫得特別入迷，連吃飯都忘了。當小朋友都出去玩的時候，只有我在自己的小房間里， 用筆去勾畫出心中想畫的一切。
在畫畫的天地里遨游，那里有花有果，有笑有淚。走進畫畫的世界里，我變得特別輕松，生活也變得更加多姿多彩。
我的生活作文 38
我的課余多姿多采，有畫畫、有唱歌、有跳繩，但我最喜歡的課余生活就是跳舞。每到星期天早上，媽媽都會帶我去學跳舞。
跳舞對身體有很多好處：比如可以使身體變得更柔軟，更優(yōu)美。老師教我們壓腿、盤腿、還有青蛙跨等等，剛開始時我遇到了一點困難：老師罵我們一字壓不下去，聽了這句話我非常難過，對媽媽說：“我不學了”媽媽說：“為什么？”我說：“舞蹈太難了，而且老師總罵我們，”媽媽安慰我：“你要堅持，盡最大努力做到最好，老師才會表揚你的.，才能取得更大的進步！”聽了媽媽的話，我對自己說：“對，不能半途而廢！”經(jīng)過一段時間的艱苦練習，我的舞蹈動作終于不再像以前那樣僵硬了。
我的生活作文 39
生活中，我是一個快樂精靈，無時無刻不揮灑快樂，讓人們感到我那熾熱的心。
我是性情中人，玩中學，學中玩，活潑是我的主張。在那么廣泛的愛好中，盆栽可說是我的favourite。
萬木新生，天地融融，迎春花是春的信使，在陽光的照耀下，松軟泥土的.呵護下，它們競相開放。
烈日當空，驕陽似火，荷花是夏的信使，在陽光的暴曬下，河水的滋潤下，它們芬芳美麗。
寒風凜凜，天高云淡，丹桂飄香，菊花是秋的信使，在寒風的凜冽下，雨水的哺育下，它們含苞欲放。
白雪皚皚，雪花飄飄，梅花是冬的信使，在鵝毛的白雪下，冰雪的打擊下，它們頑強拼搏。
我喜歡花不僅僅是因為那令人迷戀的香甜，那嬌嫩的外形，而是它善解人意，有人會感到疑惑不解，花兒怎么會有“神奇的魔力”呢？每當我心中有煩惱、憂愁時，我都會來到花園里，拿著那長長的剪刀，為我的“寶貝們”換發(fā)型，花兒們會懂得回報，用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事，從此，我知道萬物與人類的關(guān)系是息息相關(guān)的，都會變成知心的朋友。
這時，我好像看見了與我朝夕相處的花兒，她們在風中向我招手，漸漸地、漸漸地消失了。
我的生活作文 40
我的課余生活是豐富多彩的，也是回味無窮的。
下課鈴一響，我們像兔子一樣的沖出了教室，來到操場上。這時，有的同學在看書，有的同學在下象棋，還有的同學爬 在爬鐵桿。我，在和同學們玩開火車的游戲。
周威康當火車頭，因為他長得比較高大，其他人當火車廂。我們一個接一個的拉著衣服，越來越長，越來越長，像一條巨龍一樣�；疖囈粫䞍捍┻^茂密的大森林，一會兒飛過金色的沙漠，一會兒跨過綠油油的.田野，一會兒鉆過長長的隧道，轟隆、轟隆、轟隆，火車載著我們的笑聲向前方開去。
我們好快樂，好開心�。∽鎳媸翘懒�！
當當當，當當當，上課了，火車也到站了。我們懷著高興的心情進入了教室，我的心里卻想著下節(jié)課我們還要玩開火車的游戲。
我的生活作文 41
我是一個愛讀書的孩子，往往一看到書，就會迫不及待地捧起書來看�？磿闪宋业牧晳T，不管是飯后、睡前，還是走路、上廁所，只要有一丁點兒時間，我都要見縫插針讀上幾頁。為這，爸爸、媽媽多次批評我，說我成“書呆子”了。
閱讀是講究方法的。有人讀書一目十行，有人讀書精雕細琢，其實讀書有法，貴在得法。我在一本書上看到許多名人都有自己的讀書方法， 如老舍的“印象”法，華羅庚的“厚薄”法，偉大的科學家愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法，還有朱熹創(chuàng)建的“朱子讀書法”等。其中，“朱子讀書法”有六條，即循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志。循序漸進，指讀書要按照書本的邏輯體系和學習者的智能水平，有系統(tǒng)、有步驟地進行。熟讀精思，指讀書要遵循記憶與思維相結(jié)合的原則。虛心涵泳，指讀書要仔細認真，反復研磨，反復體會。切己體察，指讀書要依靠自己的努力，重視書外的功夫。著緊用力，指讀書要抖擻精神，下苦功夫，花大力氣。居敬持志，指讀書要有專靜純一的心境和堅定久遠的志向。朱子讀書法對于今天的人們?nèi)允侵档媒梃b的，我就從其中學到了不少的讀書經(jīng)驗和方法。
其實，我也有自己簡單的讀書法：讀書不應該挑挑揀揀，只要對自己有益的書就應該多讀；讀書應該認真仔細，不能囫圇吞棗，當然精讀、泛讀要相結(jié)合；讀書也要反復地思考，認真記筆記，一點一滴地積累知識。
在生活中，我和同學們談天說地，講美國的自由女神，法國的埃菲爾鐵塔，印度的古文明，中國的國防力量日益強大，朝鮮核問題，伊朗大選局勢混亂等，還有一些稀奇古怪的'故事：為什么夏天要預防中暑？為什么水能滅火？百慕大三角是怎么回事？……這些都是我從書中得到的。期中期末考試時，我把從書中學到的知識靈活地運用到自己的考卷上，讓我得到了一個又一個讓我滿意的成績。
我把書當成形影不離的好朋友，當成了不可缺少的精神食糧。在書中我似乎真的找到了黃金屋！閱讀讓我的生活更精彩了。
我的生活作文 42
我哭著離開了轉(zhuǎn)世之門，再次踏上了這片熟悉的土地。我毫不猶豫地選擇了轉(zhuǎn)世，用白開水代替了孟婆湯。帶著前世的記憶，我仔細審視了曾經(jīng)困擾我的世界。
我走上大舞臺，扮演旁觀者的角色。我找到了一個完美的角落，靜靜地看著。曾經(jīng)閃爍多彩的霓虹燈現(xiàn)在看起來還是同樣的灰色和同樣的墮落。他周圍的人擠來擠去，跑來跑去，無法區(qū)分男人和女人，老的和年輕的，只留下他們的表情，同樣的昏睡和麻木，拉長，削弱和一雙看不見的手拖著一條長尾巴。滿眼是由幾何圖形組成的建筑。耳邊呼嘯著肆虐的寒風，刺耳尖銳的笑容夾雜著汽車的嗚嗚聲，遠處不時傳來嬰兒的哭聲。我的臉上布滿了被強風吹起的灰塵。鼻子能忍受垃圾散發(fā)的強烈刺激。我開始后悔不該做出轉(zhuǎn)世的決定。這不是一次愉快的旅行。
我注意到每個人在這個舞臺上的生活都是一根糾結(jié)的線，糾結(jié)而雜亂。人們輕輕地轉(zhuǎn)動著線的末端，但不敢把它理出來，擔心他們會不小心把它弄斷。絲線又細又弱，已經(jīng)沉睡了很久。你可以聞到歲月的氣息。他們不敢碰，也不知道怎么做。他們擔心這種混亂會在他們的錯誤中被打破，然后化為灰燼，隨風而去。我仍然站著不動�；仡櫸覀冏哌^的路，我們總會有一種頓悟的感覺。我用鄙夷和一絲諷刺的.目光看著我的嘴角。我看著忙碌的人們小心翼翼地管理他們的線團，但我無能為力。
隨著時間的流逝，隨著星星的變化，隨著一群演員的離去，隨著另一群新人的離去，一個世紀又一個世紀，我默默地看著。保持不變的是他們拙劣的表演技巧和不清晰的臺詞。我不明白為什么舞臺上的人們可以輕松地接受這些混亂，但我突然想到，我曾經(jīng)是他們中的一員，迷戀這個偽裝下的多彩世界，迷失了自己。
地獄之王終于發(fā)現(xiàn)了我的罪行。黑白無常很快找到了我，并把我?guī)Щ亓说鬲z。我沒有反抗。鑒于我對懺悔的良好態(tài)度，地獄之王允許我在未來繼續(xù)我的輪回。我輕輕地吐了口氣，看著地獄之王的眼睛，提出了我最后的請求。我毫不猶豫地做了同樣的事情。我不想再生！”
我的生活作文 43
我的生活就像一個擁有繽紛色彩的調(diào)色盤，五顏六色。每一天，每一刻都有屬于自己的顏色，而我記憶猶新的一天就是豐富多彩的。
綠色的語文課
早上第一節(jié)課是語文，這節(jié)課恰好輪到我講解古詩。我選擇的古詩是《錢塘湖春行》，一首描寫春景的名篇。準備時我反復閱讀詩歌，仿佛看見了西湖邊的一抹春色。
上課鈴響了，我懷著緊張的心情走上講臺，開始講解。我看到了一幅絕美的春景圖在我眼前展開：春水初漲，白云舒卷，湖面蕩漾，鶯歌燕舞，花草淺淡，堤貫西湖�；氐阶簧希巴饽捍旱囊黄渚G，不禁感嘆自然之美，文學之妙。春景是綠色的，我的心情亦是
藍色的數(shù)學課
中午的數(shù)學課，在復雜的圖形與數(shù)字中度過。終于，老師講解完了練習冊上最后一道題，本想長舒一口氣的我又聽到了老師的下一個要求——做完另一頁的最后一題！面對難題的.我苦思冥想了好一會卻一無所獲。眼看時間只剩幾分鐘了，我急躁起來。忽然腦中靈光一現(xiàn)，找到了題中的關(guān)系，奮筆疾書起來。終于在下課鈴響起的那一刻寫下了最后一筆，緊張的心情倏地煙消云散。紙上的筆記是藍色的，我的心情亦是。
紅色的體育課
下午的體育課上，我們頂著炎炎烈日在操場上揮汗如雨。一個個動作整齊劃一，一聲聲口號雄壯有力。一次次的重復終于換來了難得的休息，同學們?nèi)宄扇�，有的在操場上踢球，有的在樹蔭下休息。我坐在教學樓前的石階上，看著地上透過樹梢撒下的陽光，感受如火的驕陽，我感到十分放松。驕陽是紅色的，我的心情亦是。
金色的團聚
回到家中，與家人圍著桌子共話家常，歡笑融洽。金色的燈光映著我們的身影，搖曳在窗上，搖曳在我的記憶里。燈光是金色的，我的心情亦是。
多彩的一天悄然而逝，但繽紛的記憶永留我心中。
我的生活作文 44
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，我們的生活得到極大的改善的同時，我們的地球村正遭受前所未有的危機，已經(jīng)嚴重危害到我們的生存環(huán)境和健康安全。為了保護地球村，我開始了低碳生活。
太陽剛剛升起，我便離開了溫暖的被窩，將所有的電器總電源關(guān)了，對自己說：我是一個低碳小衛(wèi)士。我來到陽臺打開窗簾，明媚的陽光照射進來，微風也隨之而來，涼颼颼的。我穿好衣褲后便來到衛(wèi)生間洗漱，我在臉盆里舀了一小瓢清水洗了洗眼鏡后開始洗臉，然后用洗臉水來沖馬桶，一水三用！之后，借著窗外透進來的陽光，我完成了練字。“一人力量不如兩人強�！蔽艺业嚼习�，鄭重其事地對他說：“老爸，今天你和我一塊兒低碳，ok？”“ok，”老爸毫不猶豫地答道。接著，我步行到新華書店二樓，找到一個角落開始閱讀書籍，不知不覺，在空調(diào)風下，來時的炎熱和疲倦都早已無影無蹤，11點半，我又來到了高溫下，手中緊攥著兩個硬幣，強大的心理斗爭讓我左右為難，是在涼快的空調(diào)車里前行，還是低碳地步行到家里，該怎么辦呢？
最終，作為低碳小衛(wèi)士的.我堅決地選擇了步行，我頂著炎炎赤日，邁著沉重步伐，渾身大汗淋漓地回到奶奶家，我沒有直接吹電風扇，而是利用科學方法，我先沖了個熱水澡，并沒有直接擦干，而是，等待水分蒸發(fā)帶走熱量。之后，我才擦干了身，吃好飯后，便開始完成作文，4點時，我來到全民健身中心開始打球，有時候會滿頭大汗，便喝水補充水分，專注地打好每一場球。在撿球的時候，會有一陣風，我堅持到6點半，便和老爸步行回家吃好飯，由于窗外很涼爽，干脆不開電風扇，吃好飯，我們便開始散步。夏日的余家漾廣場熱鬧非凡，年邁的爺爺奶奶們隨著好聽的老調(diào)子翩翩起舞，展現(xiàn)自己心的年輕，還有一些同學在平滑的地面上溜冰，做著各種各樣的姿勢，展示自己年輕的活力。再往里走，微風吹來，忒涼，天漸漸暗下來，我們往里走，坐在地板上，用腳戲弄著水，涼涼的，之后，我們便又開始散步了，當走到游樂園那，看到有些人在鵝軟石上走路，活動關(guān)節(jié)，我們便迫不及待地上前一試，“嗷——好痛啊”當?shù)谝淮尾壬先サ臅r候，猶如撕心裂肺般，但之后便適應了，我坐在秋千上蕩來蕩去，感受著自然的風，好不歡喜。晚上，回到家，在風的吹拂下，我睡著了。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片。但是，我相信經(jīng)過我們大家的努力，地球又會變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園。
我的生活作文 45
現(xiàn)在是二十一世紀，新世紀。大家知道現(xiàn)在流行什么嗎？如今全城，全國，哦，不是全球，都講究兩個字：低碳。我也一樣，我為這做出了巨大的貢獻。第一是住房低碳，為了這低碳二字，我搬家了，從城里的高樓里，搬到了郊外的小屋里了，我還給我的小屋重新給裝修一下，讓它更低碳。首先我把小木屋的屋頂上安裝上了許許多多黑色東東，你們曉得這是干什么的嗎？
讓我來告訴你吧！這是太陽能吸熱片，用來吸熱的。這個呢，是為了節(jié)省電能源，所以我把我家的要用電的所有東西，全部都弄成了太陽能的，這樣就不用電了，既省錢，又低碳。
還有特別值得一提的就是我在墻體表面附著特殊的熒光涂料，它將在白天儲存的`太陽能量將在夜間釋放熒光，減少照明能耗，是房子成為會發(fā)光的房子。其次是我買來的裝修材料大多為可回收的技術(shù)。房子外部的墻體上覆蓋了一種特殊的溫室綠葉植物；雨水將使用排水系統(tǒng)進行回收并重新利用……
這些只是我的住房低碳，下面就是第二點出行低碳，原來我去那兒，都離不開私家車，現(xiàn)在呢，我全改步行了，最多也只有自行車相伴。不過，這樣既可以鍛煉身體，還可以節(jié)約能源，真是一舉兩得啊！第三呢是用水低碳，小時候，我喜歡玩水，洗澡時玩，洗手時玩，常常把水濺的到處都是，還常常因此被媽媽罵，現(xiàn)在長大了，知道了水的寶貴與重要，也知道了現(xiàn)在還有許許多多的人還沒水用，更知道了玩水的可恥與浪費。所以，我用水可節(jié)省了，有時候，一盆水多要用個三四回，第一次，淘米，第二次，洗菜，第三次，澆花草…為了保護環(huán)境，讓地球更美麗，我決定，每年都要種樹，對了，我在小屋里也要做到垃圾分類，讓可再生資源不浪費；我不僅僅要做這些，我回到城里，去高樓大廈里辦事，如果樓層不高，我就應該選擇走樓梯，不乘坐電梯……
現(xiàn)在環(huán)境越來越差，臭氧層也受到了破壞，小溪不再清，天空不再藍，我想對大家說：但存方寸地，留于子孫耕。不要因為我們今天的浪費，而讓我們的后代來承擔這后果。大家都行動起來吧！加入我們低碳生活的行列中來吧！為美好未來盡份自己的力量吧！
我的生活作文 46
我課余喜歡看書，尤其是幽默類的書。一天，我看了一本書名叫《世上最牛的小話》的書，首先我看目錄邊上的'一句話：一分鐘不笑，冷酷無情；三分中不笑，狼心狗肺；五分腫不笑，心狠手辣；八分鐘不笑……我都忍不住笑起來！然后我又看了一個笑話叫《飛機上的笑話》。
一次廣播里說：“飛機十分鐘后即將降落，食品封門。”一位旅客說：“來一杯可樂。”空姐說：“我們都‘封’了。”旅客說：“至于嗎？我要一杯可樂，你們都‘瘋’了。”空姐說：“�。∥視��！� 我覺得這本書真是太有意思了！我很喜歡這本書。
我的生活作文 47
不知不覺，我已經(jīng)在小學度過了六年的時光了，在這六年里，發(fā)生了許許多多的事情，而即將要升入初中的我，對這六年難忘的小學生活非常的不舍。
面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的`學校，而留下的只有美好的回憶……
忘不了，那盡職盡責的王老師。忘不了那風景如畫的校園，更忘不了同在一個屋檐下，朝夕相處的同學。六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。
再見了，我難忘的小學生活，再見了，我的六年時光。
我的生活作文 48
在我小的時候，我最最喜歡的課外活動是——檢白色垃圾。今年暑假，我終于又盼到了我最最喜歡的活動了。
這次，我和媽媽。爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站，只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排，好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸。媽媽沖過去又是抓又是鉤，結(jié)果“敵人”都沒抓到，而我們?nèi)齻�的鉤子竟然鉤在一起了！這時，我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。于是，我對媽媽。爸爸說：“快過來，咱們要來它個兩面夾擊，這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽铱茨兀怯锌吹轿覀冋劦眠@么認真，準會以為我們是劉備。關(guān)羽。張飛這三員大將在機密地言論呢！我和爸爸。媽媽商量好計劃，便回到各自的`崗位去了。
這回，可有好戲看了。只見，媽媽拿著大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個，我高興地跳了起來，并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里，就這樣，連連續(xù)續(xù)。返返復復，終于把所有的“敵人”都抓到了，這些“敵人”賣了三四十元呢！
我喜歡這個活動。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來越少，讓我們天空更藍，我們的空氣更加清新！
我的生活作文 49
回到家，我最喜歡和媽媽一起打羽毛球。我們來到樓下，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍用力打過去，媽媽又打了回來。有時媽媽的球打得很高，我要跳起來才能接到。有時媽媽打得很低又很輕，我要跑到前面才能接到。每當我接到一個球就很開心。
有時候我打過去媽媽接不到，我就會很得意。雖然我們打得滿頭大汗，但我還是很開心。
我的生活作文 50
今天是我們一年一渡的體質(zhì)達標運動會，我們?nèi)昙壍捏w育活動有：仰臥起坐、立定跳遠、跳繩和拔河比賽，讓我最感動的就是拔河比賽了，因為這次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。
今天上午，老師說：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學和15名女同學去參加拔河比賽。”然后老師請了15名強壯的男同學和15名力氣大點的女同學，女同學里面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開始了，陳老師說到：“第一次最關(guān)鍵，裁判的.口哨一吹，我們就往后仰，這樣的話，我們慢慢地往這邊拉，就會贏了�！北荣愰_始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的同學擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場的比賽，可我們還是堅持到底，最后還是我們獲得了勝利。下一場是和三、三班比賽，我們休息了一會，精神抖擻的來到賽場上，這時候，我有一些不祥的預感，比賽開始的時候，因為我們太輕敵，所以就沒有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場比賽，但是因為我們上一場比賽輸了，所以第二場比賽也沒什么希望，這一場比賽我們還是輸了，我們都哭了，都說三、三班不公平！回到教室，陳老師說：“世上沒有公平的事，我們要懂得這個道理！”
看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？
我的生活作文 51
星期六，我陪媽媽去平川值班。到了新華平川，我做的第一件事是做作業(yè)，很快我就把語文和數(shù)學作業(yè)都做完了，媽媽讓我看看書，我看了幾本《小學生天地》，不知不覺就到了中午，我和媽媽一起去水管所吃飯，吃完飯后，媽媽把房子收拾了一下，我們就回到學校午睡，誰知一覺睡到了下午6點。
媽媽說我們怎么這么能睡啊，之后我們又到王東哥哥家去吃飯，我看見王東哥哥在玩火，我說不能玩火，便用樹葉蓋滅了，誰知他又吹起來了，于是我干脆用一瓶水給澆滅了。
最后王東哥哥說:我們來玩斗牛吧”，我和他是斗牛的人，另外兩個人當牛，有幾次王東哥哥騎到一個人的身上，我便用事先準備好的.棍子假裝打他們倆，王東哥哥便嚇得從”�！钡纳砩咸聛怼Ｎ铱鞓窐O了，高興的都不想回學校了，可是媽媽說必須得去學校值班，我只好依依不舍的離開了王東哥哥家。
我的生活作文 52
我的課余生活豐富多彩，比如：打羽毛球、做游戲、畫畫……但是我最喜歡的就數(shù)做游戲了。
記得有一次，我和我的幾個好朋友玩捉迷藏，我們用石頭剪刀布的方式來決定誰捉誰藏，哎！我的運氣也太差了吧！竟然輸了。游戲開始了，我先數(shù)50秒，1、2、3……50，開始捉了。我正在找她們藏在哪里時，突然，我靈機一動有辦法了，我就知道新珂愛吃巧克力，然后我就裝著吃巧克力我說：“好香的巧克力呀！誰吃巧克力？”她連忙跑出來說：“在哪里呢？我要吃。”“哈哈，你上當了�！蔽揖椭缐翮婺懶∪缡螅晕揖脱b著鬼來了樣子說：“��！鬼來了，趕快跑�。 彼谂艿臅r候我拽住她的衣服，她害怕的.說：“有鬼呀！你還不趕緊跑？”我得意洋洋的說：“哪里有鬼呀，你上當了，我抓住你了�！比缓笤撔络孀搅耍矓�(shù)50秒1、2、3……50，開始捉了，她也用我用的方法，我心想：用我用的方法，騙不了我的。她說了可長時間也沒有人信他，她只好找了，我藏在可一個房子里面，可是她不知道這里有個房子，這里面可真黑呀！什么都看不見，只好出去認輸了。下來又該我捉了……
這就是我的課余生活。
我的生活作文 53
我的課余生活就像擺在桌子上的法式大餐，豐富，有意思：要么與小伙伴踢黑白相間的足球，要么和家人下棋，要么自個在戶外跑步、騎自行車，告訴你，我可是一名超級自行車迷。
下午放學回到家，書包還沒放妥當——你聽，奶奶在嘮叨：豐仔，書包還沒放好呢，就去推車啦，快把書包放到書房去，豐仔……哈哈，在奶奶的叫喚聲中，我已把車推到門外，并坐在上面了。而后，我和心愛的自行車乘坐魔術(shù)般的電梯來到一樓，開始了“暴風”行動。
我首先選好路線：路面沒那么平坦，人較少的`小道。接著踏緊車腳板，手緊握著車把手——密不透風的，然后掃瞄路面，好！我用力踩起來，一會功夫，小草、花兒、大樹、小樹……噌噌地往我身后跑，風兒撫摸著我發(fā)熱的臉頰，新鮮的空氣直撞鼻孔，頓時，整個人心曠神怡，真爽呀！轉(zhuǎn)完了一圈的我一點也不累，繼續(xù)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，覺得有使不完的勁……最后，我把車騎到沙地上，軟軟的沙，坑坑洼洼，使車一上一下，更是好玩。天漸漸暗下來了，我不得不推著車回家去，邊走還邊想著:明天玩什么好呢？
明天？明天？對，邀請小伙伴踢足球！這就是我的課余生活，豐富而有趣！
我的生活作文 54
每天除了上課，我還有很多時間可以做我喜歡的事情。比如和小朋友做游戲，聽歌，玩兒電腦…
我喜歡畫畫，有空時媽媽幫我報補習班，補習班也給我?guī)砗芏嗫鞓�，除了畫畫，我還喜歡玩電腦，但玩的不是很好，不過我相信以后我一定可以玩兒好的。
我的.生活作文 55
我發(fā)現(xiàn)生活中有許多的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要細心觀察、研究，就會發(fā)現(xiàn)呢！我給大家說下我的發(fā)現(xiàn)。
我的小房間非常亂，經(jīng)常無人打掃，所以我這個“小懶蟲”就不得不去好好的打掃我的“豬窩”，每次我都會把不要的、留下的、洗的都分好類，一件一件的.去干，我的房間里堆了許多衣服，每次我都要“長征”，因為衣服多啦，所以每次洗好掛出去都被隔壁家的小妹妹說是“賣衣服”，當然我也很害羞的啦！
一年一度的整理房間節(jié)又要開始啦，我準備好糧食、床，開始我的“兩萬五千里的長征”，今年主要任務：保護好我的查字典啦（超過100本了），為我加油吧。
我的生活作文 56
我的課余生活很豐富，很有趣，比如:跳皮筋打羽毛球滑旱冰。我最喜歡的是滑旱冰，可以一個人滑，也可以和小朋友們一起滑�；当屛业纳眢w變得更強壯，還讓我交到了很多好朋友。剛學的時候覺得非常困難，非常害怕，總是摔跤，學會了就變得很簡單，滑得也很痛快。做什么事情都是這樣，只要努力堅持，很難的事情也會變得簡單，這就是:世上無難事，只怕有心人!
我已經(jīng)是四年級的`小學生了，我決心記自己的課余生活變得更加豐富多彩，更加有意義。
我的生活作文 57
老天，你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍天，看白云，我覺得是一種享受。十四歲的我，愛哭，愛笑，愛靜，愛鬧。十四歲的我，愛生活，愛別人，愛自己。十四歲的我，懂得什么是關(guān)懷。
有人說我瘋瘋癲癲，我確實有一點。因為我總喜歡趁別人不注意，朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動作，說一些有趣的話。
有人說我脆弱，因為我愛哭，在生活中，我遇到一點不順心的事情，就抑制不住自己的情緒號啕大哭。為此，別人都說我嬌氣。唉，我以后一定要改掉這個毛病。
有人說我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著，在這美好的`環(huán)境中捧一本書看看，拿一張紙畫畫，有時還略動文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著，聽風吹竹葉的沙沙聲，聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲，聽小河流動的嘩嘩聲。這種安靜，誰不喜歡？
有人說我愛鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩，直到傍晚才疲憊不堪地回來。為此，爸媽費盡腦筋。我也知道這不好，但玩是快樂的，沒有快樂的生活就不是生活。
這就是我，一個十四歲的小女孩。我要求自己，做一個新時代的好少年！
我的生活作文 58
生活在我筆下的文字，活躍在我的生命里。它們，這15年走過來，風也有，雨也過，見證了我的一切一切，我只是一個平凡的人，我也沒有魔法，不能讓它們像別人一樣活的更瀟灑，但是，每一個文字都是我內(nèi)心里最最真實累積起來的點滴，我不知道它們是否幸福，是否會遺憾活在我的筆下，我希望它們會為我，為自己感到自豪，因為每一天，我都用我最真誠的心來感受這生活，即使生活有時賦予我的是黑暗的猙獰，但是，我會在心里告訴自己：我會堅強的一路走下去，人生，必經(jīng)風雨。每當我開心的時候，失落的時候，我都會忍不住用文字來記錄下我的一切一切，和它們一起走過我的.生命歷程，享受我的心語。
當老師批閱著我的作文，面帶微笑的看著我筆下的文字，并用瀟灑的字跡寫下大大的90分的時候，我很欣慰，很開心，因為這是老師對我的肯定，也是對它們小生命的一種肯定，至少，我這個主人做的不是很失�。划斉笥褌兛粗矣盟鼈儽磉_心情，給我鮮花與掌聲時，我也感到很自豪，又多了一群人肯定了它們在我生命中的位置；當爸爸媽媽看著我寫給他們的文章或者溫馨的話語時，他們留下的感動的眼淚，我想，這也是肯定它們活在我筆下的價值吧。
文字，我不知道它們在每個人的心中的地位是怎樣的，或許，只是一粒不起眼的沙子，隨風飄飄，有些人只是一掃而過，甚至埋怨它們帶來的煩惱太多太多；或許，它們只是渺小的，卑微的，不起眼的，沒有璞玉的高潔昂貴，沒有花朵的撫媚嬌人，但是，在我的生命中，它們是神圣的，雖然不起眼，雖然沒有價值，但是卻是這世上買不到的珍貴，我沒有在抬高他們的價值，是真的。只因為它們對我，有著不同尋常的意義，只因為，我需要它們，如果再過5年，10年，20年。當我回味起我的人生的時候，我會覺得比其他人活的更有價值。因為它們記錄著我的時光，我可以慢慢撿起時光的貝殼，即使回不去，微笑著，在午后的陽光下慢慢品味著我的過去給我的一切，這樣的人生至少我覺得，很有意義。
感謝它們，愿意活在我的生命中，我為了夢想，一直在奔跑，追尋著那道耀眼的光芒，即使我還沒抓到那束光，甚至抓到的常常是黑暗的空虛，而這時，我總會用筆下的文字來寫下自己的誓言，它們也會告訴我，如果你放棄，可以，可是你要知道，你放棄的不是夢想，而是放棄了你自己。眼淚，滴在了文字上，對。如果我放棄，那我這一路走來的付出算什么，它們陪伴我的結(jié)果又換來了什么。感謝文字，讓我在迷失種返航。你們帶給我的幸福，是無法用言語來表達出來的。我也希望，你們活在我的生命中你們會感到很幸福，我還要這樣牽著你們的手，和我一起走，你們愿意嗎？
我的生活作文 59
我的課余生活非常豐富，要說最有趣的就是旅游，最好玩的就是電腦，最快樂的是就抓魚摸蝦，最好看的就是書。
說起旅游，我去過桂林、杭州、上海等地。那里到處都是我沒見過的，沒吃過的，沒玩過的。桂林有美麗的三山和二江，它們是象鼻山、伏波山、疊彩山、漓江和桃花江。杭州的西湖、上海的'東方明珠更是世界上獨一無二，形狀也很壯觀。
課余時間在家里，我喜歡玩電腦、看書。當然，節(jié)假日的時候媽媽也少不了帶我去捉魚摸蝦。有一次，去抓魚，一不小心被石頭絆了一跤，手竟然抓了一條蛇。當時，嚇得我一跳，定睛一看，原來是條玩具蛇。嘿嘿，真刺激。
我的課余生活就是這樣有趣，這樣快樂！
我的生活作文 60
我的課余生活豐富多彩，比如；跑步，畫畫，踢足球，打籃球···等等。其中我最喜歡的是畫畫，因為畫畫可以讓我進入神奇世界，然后再慢慢地將那神奇的.世界畫下來。
以前，我并不喜歡畫畫，以為那是女孩子才做的事情，直到又一次我在網(wǎng)上看到一幅美麗的圖片，看完以后我要媽媽給我報畫畫班。媽媽說；‘你以前不是不喜歡嗎？’我給媽媽從頭到尾的說了一遍，于是媽媽給我報了個畫畫班，慢慢的我的才藝也不錯。但是我是中級班，和人家高級班比起來我只是個無名小卒而已。而且我在畫畫班也鬧出了不少笑話。有一次我正在畫中國畫，我看見旁邊有個人畫完了，我就加快了速度， 沒想到卻把水弄到那個人畫卷上，那個人的畫卷被我弄臟了，結(jié)果人家又從頭再來了。還有一次我正在抬臟水，突然后邊有個人推了我一下，臟水一下子灑了出來，灑到了前邊人身上，害得我又被老師批評，羞的我滿臉發(fā)燒。在家里我畫了畫媽媽表揚我。有時，我的腦子里突然出現(xiàn)了亮點，于是我就會馬上拿起畫筆出來，開始畫畫。
這就是我的課余生活，既有趣又能學到東西。
我的生活作文 61
我的課余生活豐富多彩……尤其是放風箏，讓我的生活充滿了快樂。
記得一個星期六的傍晚，爸爸媽媽帶我和弟弟去萬泉河廣場放風箏。到了廣場，哇！廣場上真熱鬧呀！有好多小朋友也在放風箏：有金魚、有蝴蝶、還有燕子……它們在空中輕輕飄著，好漂亮��！我們趕快拿出蝴蝶風箏，裝好線。爸爸拿著線軸，我拿著風箏飛快地跑了一段，雙手高高舉起風箏一放，我們的蝴蝶風箏拖著美麗的尾巴一下子就飛向天空。我趕緊跑到爸爸那里接過線軸，一邊跑，一邊慢慢地放線。我們的蝴蝶風箏一會翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖。瞧，我們一家四口放得多起勁啊！個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶風箏看。蝴蝶風箏越飛越高，漸漸地和藍天上的伙伴飛在一起了。五顏六色的風箏在空中歡樂地飄著，盡情地飛舞，有的展翅高飛，有的'上下翻飛，有的翩翩起舞，有的……它們像一個個身穿彩衣可愛的孩子，在空中頑皮地相互追逐。讓人感覺到好象走進了一個美麗的童話世界。
我喜歡看五彩繽紛的風箏在萬里云霄的空中隨風飄蕩，一個比一個高。我們高興地欣賞它們優(yōu)美的舞姿，開心極了。
我的生活作文 62
每個人都有自己的夢想，每個人都有自己的愛好，每個人也都有不同的課余生活，而我的課余生活就是跑步，
不知道從什么時候開始，我就愛上了跑步，來到學校以后，我也一樣如此，到現(xiàn)在我的課余生活，幾乎全給了它。
我不記得從幾歲開始，爸爸就開始帶著我跑步，那時候我總是嫌累，每次都要爸爸背我，到現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，而現(xiàn)在的我也開始熱愛跑步，它不僅在我的課余時間里，也在我的生活里，每次下課我總是拖著我的幾個玩的好的同學一起去跑步，雖然他們不太愿意，不過我還是天天拖他們?nèi)ヅ埽枚弥�，我們的課余時間幾乎全是被跑步充斥著。
現(xiàn)在，我天天跑步，不僅懂的了跑步時的呼吸節(jié)奏，也知道了跑步的一些技巧，從開始的十分鐘到現(xiàn)在的一小時，我的耐力也越來越好了，我感覺跑步已經(jīng)融入了我的生活，我不能沒有它，有時我還在想，那些沒有腿的.人，該多可憐啊，他們不能體會到跑步跟他們帶來的快樂，突然覺得我們是那么的幸運，還有什么不能知足呢，現(xiàn)在越來越多的同學課余生活都跟我們一起跑步，他們也體驗到了跑步的快樂，每天大家一起跑路，自然樂趣也增加了不少，
跑步可以讓我們變的強壯，也可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，所以，課余時間，讓我們一起跑步吧。
我的生活作文 63
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是跆拳道。在暑假里，媽媽送我去學習跆拳道。令我最難忘的`是和吳廷道友的切磋。
那天，我們在道館里練習，教練叫我和吳廷道友進行一次實戰(zhàn)演習。演習開始了，首先他用腳絆我，卻被我夾住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出腳絆他，不料他的腳更快把我絆倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然會再敗在他的手下�！�
第三回合，他準備出腳絆的時候，我用“蜻蜓點水”躲過了他的攻擊。我趁他還沒回過神，向他發(fā)起猛攻，把他打倒在地。
啊，這次演習真精彩！通過這次演習我認識到不下苦功夫是無法取得勝利的果實。
我的生活作文 64
暑假終于來臨了，我可是期盼了好久，但是當它終于到來的時候，我就沒那么高興了。也許你會好奇為什么在暑假里會不高興，下面就讓我向你道出原委吧。
放暑假的時候，老老師說我們明年就要升初中了，所以在這個暑假里，一定要抓緊時間學習。聽見老師的話，我就有一種不好的預感，果然每一科的'老師都布置了許多的暑假作業(yè)，看著那一本本厚厚的練習題，我就知道這個暑假又不能盡情的玩了。粗略估計了一下，每天至少要花三四個小時才能做完這一摞作業(yè)題。
要是你以為只有老師布置的這些暑假作業(yè)，感覺也不是很多的話，那你就錯了。除了這些暑假作業(yè)外，媽媽還給我報了幾個輔導班。用媽媽的話說就是：我不希望你輸在起跑線上，別人家誰誰又考了多少分，英語也說得多么的流利。聽完媽媽的這些話，雖然我十分不想?yún)⒓舆@些輔導班，但是只能答應了。每周一、三都是數(shù)學輔導，二、四是語文輔導，周五是英語，看著這些密密麻麻的輔導課程安排，我覺得頭都大了。
看完上面的描述，你應該明白了我不快樂的原因了吧。真希望有一個屬于我自己的暑假生活。
我的生活作文 65
我喜歡的課余生活可多了，有寫毛筆字、看課外書、溜冰、打籃球等等，其中我最喜歡的是寫毛筆字。
在書法室里，我和王冀豫洗好毛筆之后，拿起一張毛筆書法紙，倒了墨水，把毛筆沾了墨水，便在紙上寫字了。有時候，書法室會把我們兩個熱的滿頭大汗，但是我們還是堅持每天都去練，實在受不了了我們就跑出去乘涼喝水。下課后，我們馬上沖去衛(wèi)生間洗毛筆，洗完筆之后，便回教室了。通過寫毛筆字，我明白到：只要我努力練習，就一定能把毛筆字的優(yōu)點發(fā)揚光大。而且，我相信：只要我努力寫毛筆字，就一定會有收獲。
寫毛筆字還有一個別人不輕易知道的優(yōu)點：就是可以參賽拿獎！
除了寫毛筆，我還會耍太極、打籃球，只要對身體有益的'，我都會去做。怎么樣？我的課余生活是不是特別豐富多彩呀？
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