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火燒手帕作文（通用11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的火燒手帕作文，希望能夠幫助到大家。
火燒手帕作文 1
你們想知道火燒手帕后，為什么手帕還是原樣嗎？想知道的話，就到快樂(lè)作文來(lái)研究吧！
我們的陳老師先把一張課桌搬出來(lái)，再拿出一杯莫名其妙的液體，同學(xué)們問(wèn)老師，可是老師卻讓我們猜一猜。
老師先把白胖胖的手帕搓成一個(gè)球，遠(yuǎn)看像是羽毛球似的，再把這個(gè)“球”用一只手指頭摁進(jìn)液體中，像一個(gè)西瓜被放進(jìn)一個(gè)比它大的坑里。泡了一會(huì)兒，老師便拿出來(lái)，想讓大家聞一聞，我們聞到了一陣酒精味，便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)�？墒�，老師用打火機(jī)點(diǎn)好幾下都沒(méi)點(diǎn)著，就說(shuō)：“唉，失敗是成功之母�！崩蠋熞痪湓挵盐覀兺瑢W(xué)逗得哈哈大笑。
第二次實(shí)驗(yàn)又開(kāi)始了，老師用打火機(jī)終于點(diǎn)燃了手帕，同學(xué)們發(fā)出來(lái)一陣陣尖叫聲。老師一直用兩把鑷子夾著手帕，火焰真是太大了，火最上面是紅色的，中間是金黃色的，而下面是深藍(lán)色的，并且火的中心有一點(diǎn)發(fā)白，看上去像一座座火山噴發(fā)了！下面的.手帕也燃著陣陣火，好像在說(shuō)：“真好，真舒服，就像是在泡我私人高級(jí)溫泉呀！”過(guò)了一會(huì)兒，火越來(lái)越小，居然熄滅了，可是手帕卻一點(diǎn)也沒(méi)有事，好像沒(méi)被燒過(guò)似的。
老師又讓我們摸一摸試試，起先我們都怕?tīng)C，有一個(gè)大膽的來(lái)上前摸一摸，說(shuō)涼涼的。我們同學(xué)不信，便都摸，我一摸竟然真是涼的，同學(xué)們都驚奇了。
最后，陳老師告訴我們，那杯液體就是酒精和水的混合物。手帕浸濕后，火燒著酒精，而水保護(hù)了手帕，所以手帕是涼的，而且完好無(wú)損。聽(tīng)了這個(gè)，同學(xué)們都恍然大悟。
火燒手帕不僅讓我看到了神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，而且讓我懂得了科學(xué)的奧秘。
火燒手帕作文 2
Hello，我是一塊小手帕，身穿一身天藍(lán)色的衣服，幾朵綠色的小花鑲嵌在我的周?chē)＝裉�，我是隨著一位長(zhǎng)頭發(fā)的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，和我一起來(lái)的還有兩個(gè)盤(pán)子、一只打火機(jī)和一瓶酒精。
這位語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“昨天，我已經(jīng)給這塊手帕保了險(xiǎn)，如果有一丁點(diǎn)兒損傷，我就會(huì)得到巨額賠償”她停了一下，又說(shuō)“現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)燒這塊手帕吧！”哈，要把我給燒了！我大驚失色，要知道我是最怕火的喲！唉，保命要緊，趕快跑吧。我剛想跑，只見(jiàn)一些透明液體往我身上“下”了起來(lái)，我的心里就像十五只吊桶打水——七下八下，只好聽(tīng)命運(yùn)的安排了。
只見(jiàn)語(yǔ)文老師用打火機(jī)哥哥把我點(diǎn)著了，我屏息凝視，大氣也不敢出，咦，怎么回事，很舒服，暖洋洋的。正當(dāng)我感覺(jué)很舒服的時(shí)候，忽然被一盤(pán)子蓋住了，頓時(shí)我眼前黑蒙蒙的。過(guò)一會(huì)兒，打開(kāi)盤(pán)子，我依然是那么美麗，雖然渾身都濕淋淋的。
這是怎么一回事呀？原來(lái)在燃燒時(shí)，火焰的溫度高，內(nèi)部的`溫度低，再說(shuō)語(yǔ)文老師用的只是70%濃度的酒精，酒精會(huì)燃燒，燃燒總在盤(pán)子的表面進(jìn)行，小手帕才會(huì)完好無(wú)損。
哦，原來(lái)是這樣�。∥一腥淮笏�，只要有70%濃度的酒精助我一臂之力，我就再也不用害怕火了，以后呀，我就可以和火拼上一拼，搏上一博，斗上一斗了！
火燒手帕作文 3
今天，在科學(xué)課上老師給我們展示了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——“火燒手帕”。起初聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，大家都很驚訝，甚至有些害怕。但隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，我們發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)既安全又有趣的`化學(xué)反應(yīng)過(guò)程。老師先將一塊浸濕了酒精和水混合液的手帕點(diǎn)燃，火焰瞬間包圍了整塊布料，但令人驚奇的是，當(dāng)火熄滅后，手帕竟然完好無(wú)損！原來(lái)這是因?yàn)樗终舭l(fā)帶走了熱量，保護(hù)了手帕不被燒毀。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的魅力，也增強(qiáng)了我們對(duì)化學(xué)的興趣。
火燒手帕作文 4
周末下午，我和爸爸在家里嘗試做了一個(gè)叫做“火燒手帕”的'小實(shí)驗(yàn)。雖然一開(kāi)始我很擔(dān)心會(huì)把家給點(diǎn)著了，但是在爸爸耐心地指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何安全地完成整個(gè)過(guò)程。當(dāng)我們看到手帕在火焰中卻毫發(fā)無(wú)傷時(shí)，那份成就感難以言表。
更重要的是，這次經(jīng)歷加深了我和父親之間的感情，讓我們更加珍惜彼此相處的時(shí)光。
火燒手帕作文 5
記得有一次學(xué)校組織了一次科技節(jié)活動(dòng)，其中最吸引人的項(xiàng)目之一就是“火燒手帕”表演。那天操場(chǎng)上擠滿了好奇的'學(xué)生們，大家都屏息以待。當(dāng)主持人宣布開(kāi)始后，只見(jiàn)一名同學(xué)勇敢地走上臺(tái)前，按照指導(dǎo)老師的指示操作起來(lái)。隨著火焰騰起，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起了驚呼聲。但很快大家就意識(shí)到這只是個(gè)安全的科學(xué)演示，并沒(méi)有真正傷害到任何東西。
這場(chǎng)別開(kāi)生面的表演不僅讓大家學(xué)到了知識(shí)，還給我們的校園生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
火燒手帕作文 6
生活中總有許多看似不可思議的事情發(fā)生，“火燒手帕”就是其中之一。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象，更教會(huì)了我們一個(gè)道理：外表往往具有欺騙性，而真正的力量來(lái)自于內(nèi)在。
就像那塊經(jīng)過(guò)特殊處理的手帕一樣，在經(jīng)歷了考驗(yàn)之后仍然能夠保持原貌。這也啟示我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)該擁有堅(jiān)強(qiáng)的.內(nèi)心，相信自己有能力克服一切障礙。只有這樣，才能成為真正的強(qiáng)者。
火燒手帕作文 7
“哇，太神奇啦！”教室里傳來(lái)陣陣驚嘆聲，原來(lái)我們正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)——火燒手帕。
老師拿著一塊潔白的手帕、一個(gè)裝滿酒精的杯子、一個(gè)空盤(pán)子和一個(gè)打火機(jī)，笑容滿面地走進(jìn)教室。她神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要讓這塊手帕經(jīng)歷一場(chǎng)‘火�？简�(yàn)’，看看它能不能完好無(wú)損地回來(lái)。”大家聽(tīng)了，都瞪大了眼睛，滿臉的好奇與期待。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先將手帕放入酒精中，讓手帕充分吸收酒精。此時(shí)，手帕就像一塊喝飽了酒的海綿，沉甸甸的。接著，老師把浸濕酒精的.手帕放在空盤(pán)子里，用打火機(jī)點(diǎn)燃。瞬間，火苗“呼”地一下竄了起來(lái)，藍(lán)色的火焰在盤(pán)子里歡快地跳躍著，仿佛是一群調(diào)皮的小精靈在跳舞。
我們緊張地盯著手帕，心都提到了嗓子眼兒。有的同學(xué)忍不住小聲嘀咕：“這手帕肯定會(huì)被燒成灰燼的。”我也暗暗擔(dān)心，這么猛烈的火，手帕怎么可能幸免于難呢？
然而，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，奇怪的事情發(fā)生了�；鹈鐫u漸變小，最后熄滅了。老師拿起手帕，輕輕抖了抖，神奇的一幕出現(xiàn)了——手帕竟然完好無(wú)損，只是散發(fā)著一股淡淡的酒精味。
“這怎么可能呢？”同學(xué)們紛紛發(fā)出疑問(wèn)。老師笑著解釋道：“其實(shí)，酒精燃燒時(shí)，上面的火焰溫度高，下面的溫度低。而且酒精易揮發(fā)，燃燒主要在表面進(jìn)行，手帕里的水分起到了保護(hù)作用，吸收了部分熱量，使手帕的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，所以手帕就不會(huì)被燒壞啦。”
聽(tīng)了老師的解釋，我們恍然大悟。原來(lái)，這看似神奇的實(shí)驗(yàn)背后，隱藏著科學(xué)原理。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到了科學(xué)的魅力，也讓我明白了，只要我們勇于探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)的蹤跡。
火燒手帕作文 8
在我的記憶中，有許多有趣的事情，但那次火燒手帕的實(shí)驗(yàn)，就像一顆璀璨的星星，格外耀眼。
那天，科學(xué)老師帶著一些神秘的“道具”走進(jìn)了教室。有酒精、手帕、打火機(jī)，還有一個(gè)鐵盤(pán)。老師站在講臺(tái)上，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)超級(jí)刺激的實(shí)驗(yàn)——火燒手帕，看看手帕能不能在火中‘存活’下來(lái)�！�
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把酒精倒進(jìn)鐵盤(pán)里，然后將手帕浸在酒精中，讓酒精充分滲透到手帕的'每一個(gè)角落。此時(shí)，手帕變得濕漉漉的，還散發(fā)著一股刺鼻的酒精味。接著，老師用鑷子夾起手帕，放在鐵盤(pán)中央，準(zhǔn)備點(diǎn)火。
我緊張得手心都出汗了，心里不停地祈禱：“手帕啊手帕，你可一定要挺住�。 逼渌瑢W(xué)也都屏住了呼吸，教室里安靜得只能聽(tīng)到火焰燃燒的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，火苗漸漸變小，最后熄滅了。老師小心翼翼地用手帕夾夾起手帕，展示給我們看。哇！手帕竟然毫發(fā)無(wú)損，就像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
同學(xué)們都驚訝得合不攏嘴，紛紛圍上去，好奇地觸摸著手帕。老師告訴我們：“這是因?yàn)榫凭紵龝r(shí)，會(huì)帶走大量的熱量，而手帕中的水分又吸收了一部分熱量，使得手帕的溫度始終低于它的著火點(diǎn)，所以手帕就不會(huì)被燒壞。”
這次實(shí)驗(yàn)讓我感受到了科學(xué)的神奇和奧秘，也讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我暗暗下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索更多的科學(xué)奧秘。
火燒手帕作文 9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，科學(xué)老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，手里還拿著一些奇怪的東西。同學(xué)們的目光一下子被吸引過(guò)去了，大家都在猜測(cè)老師今天要做什么。
老師神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要給大家表演一個(gè)科學(xué)小魔術(shù)——火燒手帕�！闭f(shuō)著，老師從袋子里拿出一塊漂亮的手帕、一個(gè)裝滿酒精的瓶子、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)盤(pán)子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把酒精倒進(jìn)盤(pán)子里，然后把手帕放進(jìn)酒精中浸泡了一會(huì)兒。接著，老師拿起手帕，輕輕擰了擰，讓手帕不再滴水。最后，老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了手帕。
火苗一下子就竄了起來(lái)，熊熊烈火在手帕上燃燒著，仿佛要把手帕吞噬。我們都緊張地看著手帕，心里充滿了疑惑：手帕真的不會(huì)被燒壞嗎？
火越燒越旺，手帕在火中劇烈地抖動(dòng)著，仿佛在做最后的'掙扎。過(guò)了一會(huì)兒，火勢(shì)漸漸變小，最后熄滅了。老師拿起手帕，輕輕抖了抖，手帕竟然完好無(wú)損，就像新的一樣。
同學(xué)們都驚訝得叫了起來(lái)，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家紛紛向老師提問(wèn)，想知道其中的奧秘。老師笑著解釋道：“其實(shí)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單。酒精燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，但同時(shí)也會(huì)揮發(fā)帶走一部分熱量。而且手帕中含有水分，水分蒸發(fā)也會(huì)吸收熱量，使得手帕的溫度始終低于它的著火點(diǎn)，所以手帕就不會(huì)被燒壞�！�
聽(tīng)了老師的解釋，我們恍然大悟。原來(lái)，科學(xué)就在我們身邊，只要我們用心去觀察、去思考，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象。這次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加熱愛(ài)科學(xué)了。
火燒手帕作文 10
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有許多難忘的課程，但那節(jié)科學(xué)課上的火燒手帕實(shí)驗(yàn)，至今讓我記憶猶新。
那天，科學(xué)老師帶著我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材，讓我們興奮不已。老師拿出一塊手帕、一個(gè)酒精燈、一個(gè)鐵架臺(tái)和一個(gè)裝滿酒精的燒杯，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)——火燒手帕，看看手帕能不能在火中‘重生’。”
我們聽(tīng)了，都迫不及待地想要開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。老師先把鐵架臺(tái)搭好，將酒精燈放在鐵架臺(tái)上，然后點(diǎn)燃酒精燈。接著，老師把手帕浸在酒精中，讓手帕充分吸收酒精。之后，老師用鑷子夾起手帕，放在酒精燈的火焰上。
火苗一下子就舔到了手帕，手帕瞬間被火焰包圍。我們都緊張地看著手帕，擔(dān)心它會(huì)瞬間化為灰燼�；鹧嬖谑峙辽咸S著，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛是一頭兇猛的野獸在咆哮。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，手帕在火中堅(jiān)持著。我們都為手帕捏了一把汗，眼睛一刻也不敢離開(kāi)。終于，老師用鑷子將手帕從火焰中取了出來(lái)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，手帕竟然完好無(wú)損，只是表面有些發(fā)黑。
老師告訴我們：“這是因?yàn)榫凭紵龝r(shí)，火焰的溫度主要集中在酒精蒸氣上，而手帕本身并沒(méi)有直接接觸到高溫。同時(shí)，酒精燃燒產(chǎn)生的熱量被手帕中的水分吸收了一部分，使得手帕的溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，所以手帕就不會(huì)被燒壞�！�
這節(jié)科學(xué)課讓我收獲頗豐。我不僅親眼目睹了火燒手帕的神奇現(xiàn)象，還學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。我明白了，科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的生活中，只要我們勇于探索，就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
火燒手帕作文 11
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖瑯樱钪幸膊蝗鄙倏茖W(xué)，而是缺少探索科學(xué)的精神。那次火燒手帕的實(shí)驗(yàn)，讓我深刻體會(huì)到了探索科學(xué)的樂(lè)趣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，科學(xué)老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備進(jìn)行火燒手帕的實(shí)驗(yàn)。我們圍成一個(gè)圈，好奇地看著老師手中的材料：一塊手帕、一瓶酒精、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)鐵盆。
老師先把酒精倒進(jìn)鐵盆里，然后將手帕浸在酒精中，讓手帕充分吸收酒精。接著，老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了手帕。火苗一下子就竄了起來(lái)，熊熊烈火在鐵盆中燃燒著，照亮了我們的臉龐。
我們都興奮地看著手帕，心中充滿了期待�；饎�(shì)越來(lái)越大，手帕在火中劇烈地燃燒著，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。過(guò)了一會(huì)兒，火苗漸漸變小，最后熄滅了。老師拿起手帕，我們發(fā)現(xiàn)手帕竟然完好無(wú)損，只是散發(fā)著一股淡淡的.焦味。
我們都感到十分驚訝，紛紛向老師詢問(wèn)原因。老師耐心地給我們解釋道：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了燃燒的條件和熱量傳遞的原理。酒精燃燒時(shí)，火焰的溫度高，但手帕中的水分會(huì)吸收一部分熱量，使手帕的溫度升高緩慢。而且酒精燃燒產(chǎn)生的二氧化碳和水蒸氣會(huì)覆蓋在手帕表面，形成一層保護(hù)膜，阻止氧氣與手帕接觸，從而減緩了手帕的燃燒速度。當(dāng)酒精燃燒完后，手帕的溫度還沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，所以手帕就不會(huì)被燒壞�！�
聽(tīng)了老師的解釋，我恍然大悟。原來(lái)，科學(xué)是如此的神奇和有趣。這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了，只要我們敢于探索、勇于實(shí)踐，就能揭開(kāi)科學(xué)的神秘面紗，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。從那以后，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，希望有一天能夠成為一名科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
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