- 公交車讓座作文 推薦度：
- 讓座的作文 推薦度：
- 讓座作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讓座的作文14篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的讓座的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓座的作文 篇1
寒假的一天，我和爸爸媽媽坐車一起寺坡玩。車走到大石門上來一個(gè)老爺爺，他頭發(fā)都白了，手拄著拐棍。我趕緊站起來，對(duì)他說：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斶B聲說：“謝謝！謝謝小朋友！” 我看見周圍的'人朝我頻頻點(diǎn)頭，心里真高興。
讓座的作文 篇2
一天，小兔坐在板凳上看書，小烏龜和小松鼠坐在一起看書。小刺猬也來看書了，他坐在小兔的旁邊不小心扎住了小兔，小兔直喊疼。小刺猬連忙說：“對(duì)不起”，小兔說“沒關(guān)系”。小刺 猬正要走想換一個(gè)地方，烏龜走了上來說：“不如你跟我坐一起吧！我身上是硬硬的殼，不怕扎�！毙〈题f：“這是個(gè)好主意”，于是他們坐在一起又開始進(jìn)入開心的“旅程了”。
讓座的`作文 篇3
星期天的下午，天氣晴朗，小明坐公共汽車去奶奶家。這時(shí)，一個(gè)背著包袱的叔叔上了公交汽車。小明看見叔叔身上背了一個(gè)很大的包袱，小明對(duì)叔叔說：“叔叔，您背著這么沉的一個(gè)包，您來坐吧！”
叔叔搖搖手說：“不用了不用了，小朋友你坐吧，叔叔的包不沉�！毙∶骶托χf：“要不您坐在座位上，我坐在你的腿上不就行了嗎？”
最后，他們就這樣坐下了。公交車上的乘客們都夸小明是個(gè)助人為樂的.好孩子。小明就說：“謝謝！”乘客們都說小明是個(gè)助人為樂又有禮貌的好孩子！
讓座的作文 篇4
有一天，爸爸媽媽有事要出去，讓我自己坐公交車去奶奶家。他們把我送上車就走了，我付了錢，找了個(gè)座位坐下來。
公交車慢慢地向前行駛著，到了“大樹下”的時(shí)候，上來一位阿姨，手里抱著娃娃，肩上還背了個(gè)包。我看見阿姨站在那里一搖一晃的，看上去挺累的`。心想：“我應(yīng)該把座位讓給她。”于是，我走到阿姨跟著說：“阿姨，那里有個(gè)座位你去坐吧！”阿姨聽了高興地連聲說：“謝謝你，謝謝你小朋友�！�
讓座位，我在書上電視上都看到過。但是，這次是我的親身體驗(yàn)，我覺得有說不出來的高興。
讓座的作文 篇5
今天下午我學(xué)完作文，我乘著車準(zhǔn)備回家。人們上車的時(shí)候都是你擠我擁的，我四處張望終于找到了位置，坐了下來。
突然，出現(xiàn)了一位阿姨，只見阿姨一手抱著小孩，一手扶著欄桿，還穿著高跟鞋。車子一下子停，一下子開，阿姨左搖右晃，好像快摔倒的'樣子。我暗自思考：這位阿姨好像找不到位置，我把座位讓給她吧！于是，我站起來說：“阿姨這個(gè)位置讓給您吧�！卑⒁堂鎺Ц屑さ卣f：“謝謝你，你真是一位好孩子！”我說：“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該互相幫助。”有的乘客羞愧低下頭，后悔自己不應(yīng)該這樣做。還有的乘客們堅(jiān)起大拇指連連稱贊說：“好好好�！�
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)我是一個(gè)助人為樂的好孩子。
讓座的作文 篇6
小時(shí)候，我剛會(huì)走路，外婆經(jīng)常帶著我去逛天一廣場(chǎng)、三江口、日湖、月湖、兒童公園等地方，所以常乘公交車。我們一上車就有人讓位給我們坐，外婆經(jīng)常說謝謝！讓我坐在她的腿上。
我上學(xué)了，也會(huì)經(jīng)常坐公交車去兒童公園學(xué)畫畫，外婆帶我坐101公交車，因?yàn)殡x起點(diǎn)站近常有空位置坐，但過了幾站，人就漸漸多了起來，外婆就會(huì)教我把我的座位讓給老人坐，我有時(shí)不愿意，但外婆教育我：讓座是尊老愛幼的'表現(xiàn)，是我們中華民族的美德，我聽了覺得很慚愧，以后我會(huì)讓給更需要座位的老人和小朋友。
讓座的作文 篇7
今天早上，我們一家三口坐上去姥姥家的車。
在車上爸爸說了一個(gè)笑話，逗的我們開懷大笑。在第三站時(shí)，人漸漸多了起來，最后上來的是一位白發(fā)蒼蒼。拄著拐棍的老爺爺。車開了，老爺爺站立不穩(wěn)。東倒西歪，我馬上站起來說：“老爺爺請(qǐng)您坐我這兒�！蔽易哌^去把老爺爺攙到我的'座位上。老爺爺笑瞇瞇的說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f：“老爺爺，別客氣。這是我應(yīng)該做的�！避嚿系娜讼蛭彝秮碣澰S的目光。
到站了，我說：“老爺爺再見�！崩蠣敔斦f：“再見，好孩子！”
讓座的作文 篇8
今天我和媽媽坐車去打年貨，啊，人可真多呀！我們等了好半天車終于來，
我和媽媽還搶了兩個(gè)座位，我們可高興了。
過了一會(huì)上來一位老奶奶，站在我旁邊，我連忙讓座，車上所有的人都夸我是個(gè)好孩子
媽媽也表?yè)P(yáng)了我。雖然站著很累，但是我心里也美滋滋的.。
讓座的作文 篇9
星期六，爸爸媽媽帶我去解放公園玩。我們很幸運(yùn)的上了一輛空車，每個(gè)人坐了一個(gè)座位，很快這輛車子就坐滿了人。車到王家灣時(shí)上來了一位白發(fā)老爺爺，我馬上走過去，扶著他坐到了我的'座位上，老爺爺說：“謝謝你，小朋友”。我趕忙回答說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。
爸爸抱著我悄悄的問：“你為什么把這個(gè)座位讓給老人，不讓給年輕人呢”？我說：“年青人身強(qiáng)力壯平衡力好，老人有很多病、腿腳沒力站不穩(wěn)，容易摔倒，所以我要尊老愛幼”。
媽媽說：“這就是愛心一小步，道德成長(zhǎng)一大步”。
讓座的作文 篇10
一天，小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書店的長(zhǎng)椅上認(rèn)真地看著故事書。小刺猬歡歡看見白白、丫丫、可可在長(zhǎng)椅上看書，就自己也拿了一本書看。歡歡剛坐下，白白“啊 ！”的一聲一蹦三尺高說：“喲，真刺人�！睔g歡趕緊擺手說 ：“對(duì)不起，你坐吧！”就急匆匆地走了。丫丫說：“你別走�！毖狙沮s忙和白白換了坐，丫丫對(duì)歡歡說：“我和你一個(gè)坐�！毖狙咀铝耍瑲g歡小心翼翼地坐下了，原來小烏龜丫丫的'法寶就是它的殼。
最后幾個(gè)小伙伴在圖書館長(zhǎng)椅上認(rèn)真、安靜地看書！
讓座的作文 篇11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)胰似鸫惨院�，刷完牙，洗完臉，�?zhǔn)備出去玩。只聽見“嘟——嘟”幾聲，抬頭一看，哦，原來是330公交車來了。我看見一位中年男人扶著一位老爺爺上了車。那位老爺爺滿頭銀絲，臉上布滿了皺紋，手里拿著一根精致的拐杖，看起來有七八十歲了。
車上非常擁擠，我馬上找好了座位，但是老爺爺還沒找到座位呢！于是，我對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺一聽，臉上露出了一絲絲笑容。隨后，我也甜甜的笑了，車上的`人都對(duì)我豎起了大拇指，夸我是個(gè)好孩子。那時(shí)候，我心里像喝了蜜一樣甜！
幫助他人，快樂自己。只要人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，我們的世界就將變成美好的家園！
讓座的作文 篇12
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人�。 毙〈题R上站了起來，慚愧地說：“對(duì)不起，你坐吧，我去找別的地方�！毙〈题胚~出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因?yàn)槲业臍ず苡�，不怕刺�！毙〈题吲d得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
讓座的'作文 篇13
今天，我和媽媽坐公交車出去玩。我們上了公交車，正好有兩個(gè)座位，好像是為我們準(zhǔn)備的。我和媽媽趕緊坐了下來。
“今天真巧�。【尤挥形蛔幼��！眿寢屵吙达L(fēng)景邊說�！笆前�！”我說，“要是沒位子站著到多累啊！”這時(shí)車開到下一站，有位老奶奶上了車，正因?yàn)闆]有座位而發(fā)愁呢。
“奶奶，你坐這兒吧.”我站起來說。
“不用了，小朋友，你坐下吧”老奶奶關(guān)切地說。
“你坐吧奶奶，我不累�！�
“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)懂事的孩子”說完，老奶奶就坐了下了。
這時(shí)媽媽對(duì)我說：“熙熙，我的.位子給你座。”我說：“不用了，媽媽你座吧�！眿寢屨f我長(zhǎng)大了。聽到媽媽的話心里美滋滋的。
今天，我給奶奶讓座，我真開心。
讓座的作文 篇14
今天在奶奶家回來的公交車上，可能是要過年的原因，人可多了。上車后我和奶奶找了僅有的兩個(gè)位置坐下。過了一站，又上來好多人，其中還有一位白頭發(fā)的老奶奶也上來了�？上]有可以坐的'位置了，我連忙站了起來說“老奶奶，您坐這吧”。老奶奶走過來高興的坐下來說“你真是個(gè)懂事的小朋友。”車?yán)锏陌⒁桃部湮沂莻�(gè)懂禮貌的孩子。
【讓座的作文】相關(guān)文章：
讓座的作文07-05
讓座的作文（精選）09-22
讓座作文11-02
讓座的作文[經(jīng)典]07-23
“讓座”作文08-19
讓座作文01-10
(經(jīng)典)讓座的作文07-26
讓座的作文(經(jīng)典)11-26
【精選】讓座的作文10-23
[經(jīng)典]讓座的作文11-18