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我多么想從分?jǐn)?shù)中跳出來作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我多么想從分?jǐn)?shù)中跳出來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我多么想從分?jǐn)?shù)中跳出來作文1
我哭了。
雨,淅淅瀝瀝地下著,是老天爺在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩嘩啦啦地?fù)u著,是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,它是在為我鳴不平嗎?
刺眼的燈光中,我仿佛又看到鮮紅的90分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!
分?jǐn)?shù)啊,你是一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;分?jǐn)?shù)啊,你像一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂間隔;分?jǐn)?shù)啊,你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)擾之中。分?jǐn)?shù)啊,我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
90分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開始抽動(dòng)。一陣劈頭蓋臉的唇舌風(fēng)過去了。我倚在窗口,流著眼淚問自己:你真的是那樣的無能嗎?記得上次考試,得了100分。
回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉,爸爸的`稱贊。而現(xiàn)如今,卻是冷若冰霜的臉,那怒氣沖沖的噪音。
我又覺得鼻子酸溜溜的。天邊的月,暗淡無光,街旁的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著。
我問蒼天:“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我問樹木:“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻?”我問蟲兒:“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來?”
我忽然覺得眼前開始模糊了,我大喊:“我多么想從分?jǐn)?shù)之中跳出來。
我多么想從分?jǐn)?shù)中跳出來作文2
大人常說“不以分?jǐn)?shù)論英雄”,但其實(shí)我們的分?jǐn)?shù)實(shí)實(shí)在在影響著大人們。
記得有一次,我語文考了80分,懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,不知道父母又會(huì)以什么樣的態(tài)度對(duì)待我。路上車來車往,在刺眼的燈光下,我仿佛又看見了那鮮艷的80分,那張冷若冰霜的.臉和那只舉著棍棒的手!分?jǐn)?shù),你是一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上面;你像一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快活隔開;你似一座高大的牢房,將我囚于不安與擔(dān)憂之中。測(cè)驗(yàn)得了80分,為什么?是我基礎(chǔ)不好?是我沒有用心學(xué)習(xí)?是我沒有認(rèn)真對(duì)待考試?不,都不是,是我怕分?jǐn)?shù)不理想,帶著不安的心情去考試。80分!媽媽的臉晴轉(zhuǎn)陣雨,爸爸的嘴角開始抽動(dòng)。面對(duì)木棍,我無力反抗!氨╋L(fēng)雨”停了,我靠在窗臺(tái)上,流著淚問自己:“是我無能嗎?”
突然間,我又想起另一次考試,我考了95分!回家后,迎接我的是媽媽的笑容和爸爸的稱贊。想到上一次考試,鼻子一陣酸溜溜。
分?jǐn)?shù),牽動(dòng)著孩子和父母的心。我多么想掙脫分?jǐn)?shù)之繩;多么想摧毀分?jǐn)?shù)之墻;多么想逃出分?jǐn)?shù)之牢。只要努力了,無論分?jǐn)?shù)的高低,都可以看到父母鼓勵(lì)的目光,能快樂地成長(zhǎng)!
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