學(xué)工記作文【熱門】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)工記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)工記作文1

　　今天，我們?nèi)チ顺菛|青少年活動(dòng)中心，開展了為期一天的學(xué)工活動(dòng)。我們進(jìn)行了3個(gè)活動(dòng)，我個(gè)個(gè)都喜歡。我最喜歡的是“科學(xué)探究”和“走趣橋”。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是“科學(xué)探究”，那是我們男孩子最喜歡的項(xiàng)目，我也不例外。老師先發(fā)給我們16個(gè)實(shí)驗(yàn)的卡片，讓我們每人至少做2個(gè)實(shí)驗(yàn)。我是個(gè)個(gè)都喜歡，但還是選擇了“擊鼓彈珠”和“屏幕倒影”�！皳艄膹椫椤本拖裎覀兤綍r(shí)擊鼓時(shí)的情景，告訴我們聲音是這樣產(chǎn)生的�！捌聊坏褂啊笨烧嫦∑�，玻璃后面怎么會(huì)有物體呢？哦，那是物體通過玻璃產(chǎn)生的虛象，虛象會(huì)根據(jù)你的'觀察遠(yuǎn)近而變化。這就是我們平時(shí)照鏡子的看到的另一個(gè)自己。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是體驗(yàn)“走趣橋”。老師先把我們帶到一個(gè)類似公園的地方，里面有四座橋，分別是“單索橋”、“繩索橋”“梅花樁”、“蹺板橋”。這四座橋?qū)ξ覀兣d趣很大，可是要走了真的有點(diǎn)害怕。在走“單索橋”之前，我真嚇了一身冷汗，不過幸好有了楊津興的鼓勵(lì)，我才躡手躡腳地走到了對(duì)岸。在我們都很快樂時(shí)，忽然“啪”一聲，原來王昊和秦耿威從橋上摔了下來，幸好下面是“沙灘”，才讓2位同學(xué)“有驚無(wú)險(xiǎn)”，我們也舒了口氣。

　　這次學(xué)工，真是既快樂又驚險(xiǎn)。它讓我們體驗(yàn)到了更多的課外知識(shí)，也獲得了同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼。希望下次能帶給我們更精彩的。

學(xué)工記作文2

　　盼啊，盼啊，總算盼到了星期五，學(xué)工這樣天大的好消息已經(jīng)像風(fēng)一般吹遍了整個(gè)校園。

　　同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下魚貫而出，爭(zhēng)先恐后地沖向大巴車。終于，大巴車載著我們駛向了青少年活動(dòng)中心。

　　滴——滴嘟......隨著大巴車的一聲“令下”，大家蜂擁似的跑向少年宮。經(jīng)過七擰八拐的小路，我們來到了火災(zāi)逃生課房。走進(jìn)聽講室，我對(duì)每一個(gè)角落都是那么陌生，正在想等會(huì)兒往哪兒跑好呢，老師已給我們講起了逃生的要點(diǎn)。在表演完一個(gè)簡(jiǎn)單的滅火過程后，我們每人都拿一塊濕毛巾到逃生房演習(xí)�？上�我們組一個(gè)男生因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，導(dǎo)致全組只有二十九分，我眼紅的“達(dá)人卡”就這樣與我擦身而過了。

　　離開逃生課房，我們又走進(jìn)了紙袋藝術(shù)室。哎呀呀，這可真不容易啊，一會(huì)兒這里折錯(cuò)了，一會(huì)兒那兒又粘得不對(duì)，真是雞蛋里也能讓人挑出骨頭來。一場(chǎng)紙袋做下來，我已被折騰得頭暈眼花，最后總算在同學(xué)的幫助下才順利完工。

　　中午吃完飯，終于讓我走進(jìn)了向往已久的.鐵藝教室。一進(jìn)門口，我立刻被掛在空中那些五彩斑瀾的掛飾和閃閃發(fā)光的珠子給吸引住了。哎，光看沒有，自己動(dòng)手吧！不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的鐵藝小人便爬上了我的桌子。

　　大巴車已等待很久了，我們坐上車，離少年宮越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)......

學(xué)工記作文3

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們大家一起去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了，我開心極了！

　　第一站我們來到了創(chuàng)新模型。那里有各種各樣的連接小工具。老師讓我們做一個(gè)立體的、創(chuàng)意豐富的東西。我一開始想做火箭，結(jié)果失敗了。第二次，我做的東西一點(diǎn)都沒造型，就是一個(gè)“四不象”，我連忙拆除。最后，我做了一架很帥的戰(zhàn)斗機(jī)，老師表?yè)P(yáng)了我，說我的`戰(zhàn)斗機(jī)做的好。

　　第二站我們來到了步調(diào)一致，那是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)游戲項(xiàng)目。我們以四人為一組，組與組進(jìn)行比賽。比賽開始了，我們組一開始不團(tuán)結(jié)，你拉這邊繩子，我扯那邊繩子，你抬這邊的腳，我抬那邊的腳，結(jié)果我們始終走不起來。眼看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)都走的很遠(yuǎn)了，我們有些著急，但我們還是各管自己弄，結(jié)果摔了個(gè)你死我活。這時(shí)我們才領(lǐng)悟到我們沒有團(tuán)結(jié)，要團(tuán)結(jié)起來才行。于是我們重新開始，團(tuán)結(jié)一致，“左、右、左、右”，我們一邊喊著，一邊步調(diào)一致地向前走去。終于，一個(gè)個(gè)對(duì)手被我們反超了！后來，我們的速度也越走越快，沖過終點(diǎn)后，一下子剎不住車，又摔了一跤，哈哈。

　　第三站我們來到了絲綢做花，那里有很多做花的材料。我慢慢滴、細(xì)心地做著，可就是有一步把我難倒了。我看看別人的制作方法，終于弄明白是怎么回事了。我學(xué)會(huì)了后，便又飛快地做了下去。我把造型、裝飾弄好以后，一朵花就綻放在我面前。

　　該回學(xué)校了，我戀戀不舍地告別青少年活動(dòng)中心，回到了學(xué)校。

學(xué)工記作文4

　　這一天，是我最開心的一天，也就是我們?nèi)�學(xué)工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。

　　帶上興奮開心的心情，大約過了20分鐘后，我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開始了第一項(xiàng)活動(dòng)：拼裝模型。老師先給我們欣賞，使我們大飽眼福，但是身為組長(zhǎng)的我卻暗自下決心：我們組一定要超過這些模型。接著，老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品，并給我們看拼裝視頻。開始拼裝了，大家分工著，努力地做著，不知不覺中一小時(shí)過去了。我們也該吃飯了。

　　吃好飯，休息大約半小時(shí)后，我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點(diǎn)坊。在這里，我們知道了如何做千層酥：首先篩面粉，聚在一起，做一個(gè)大點(diǎn)的'洞，放上糖、黃油，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，揉成團(tuán)，平均分成六份。麥淇凌也一樣，把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)和一小份麥淇凌包進(jìn)去，壓扁，用搟面杖搟開，像折被子一樣疊兩次，搟開，涂上蛋液，加上杏仁片，搟開，做造型，放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項(xiàng)目我們做得非常好，得了一張達(dá)人卡，使我們非常開心。

　　下一個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)逃生單課，這是一門非常嚴(yán)肅的課程，通過上課獲得的知識(shí)和原有的知識(shí)進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生實(shí)驗(yàn)。結(jié)果老師覺得不怎么滿意，要么是姿勢(shì)不對(duì)，要么是逃生時(shí)不夠嚴(yán)肅。

　　隨著同學(xué)們的歡笑語(yǔ)，我們坐了了車。回到了學(xué)校。

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