【精華】關(guān)于樂(lè)趣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于樂(lè)趣的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇1

　　小時(shí)候讀書(shū)總是把一本書(shū)的從頭至尾每一頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真讀下來(lái)，雖然讀得較全，但花的時(shí)間也長(zhǎng)�，F(xiàn)在讀書(shū)往往是一段時(shí)間內(nèi)五、六本書(shū)一起看，興致索然，隨手翻閱完幾頁(yè)，倒也蠻有趣味。細(xì)細(xì)想 來(lái)，讀書(shū)的樂(lè)趣在于三個(gè)方面：讀書(shū)的內(nèi)容、讀書(shū)的方式和讀書(shū)的收獲。

　　讀書(shū)的內(nèi)容，通常我看的書(shū)分為四類：時(shí)事財(cái)經(jīng)管理書(shū)籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財(cái)經(jīng)管理書(shū)籍自是工作所需，好比吃飯中的主食必不可少；我挺喜歡歷史和旅游，那這一類書(shū)就如 同按自己口味點(diǎn)的'特色菜；隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看，好比調(diào)味的菜。

　　讀書(shū)的方式，如果有大段的時(shí)間，好比休息日，則能夠泡杯茶，找個(gè)舒服的椅子，放點(diǎn)音樂(lè)，沐浴著陽(yáng)光，享受著書(shū)香和茶香，自是一份逍遙。如果只有一小段的時(shí)間，如銀行排隊(duì)，洗車等候或等 人，也可拿出一本書(shū)來(lái)翻翻，這是一種見(jiàn)縫插針，忙里抽空的感覺(jué)。

　　讀書(shū)的收獲是多種多樣，一本書(shū)讀完后，掩卷深思一下，把書(shū)中的要義參透一下，把知識(shí)消化一下每每這時(shí)會(huì)感到內(nèi)功長(zhǎng)進(jìn)了些；偶然在一本書(shū)上看見(jiàn)些觀點(diǎn)很有啟迪，趕緊把劃出來(lái)，記下來(lái)，這 就好比一下偷學(xué)會(huì)了一兩招功夫，也是種收獲；發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn)，或想弄清楚一個(gè)人、一件事的來(lái)龍去脈，考證一下歷史上對(duì)某人、某事的真實(shí)評(píng)價(jià)，于是去查資料、翻書(shū)籍，終于弄明白后，就象練武人 打通了一個(gè)穴位；每天晚上睡著之前，重溫一下一天讀書(shū)的收獲，就當(dāng)做了一次吐故納新的功課。

　　如上種種，大家都有同感嗎？

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇2

　　清晨，一道晨曦映入了我的房間，那股閃耀從書(shū)照入我的心中，當(dāng)我拿起一本書(shū)，一陣強(qiáng)風(fēng)在半霎之間翻動(dòng)這本書(shū)，這時(shí)我想起來(lái)我在讀書(shū)時(shí)那段心情……

　　當(dāng)我還是無(wú)知的小孩，那種繪本啟發(fā)了我讀書(shū)的人生，上面一點(diǎn)一滴的文字宛如天上的繁星掉落在我的心頭，長(zhǎng)出人生中一大片云彩，展發(fā)了我快樂(lè)讀書(shū)的旅程，而那字旁一張又一張的圖畫(huà)，吸引著我的目光，在那頃刻之間我深深沉浸在每本書(shū)中，而這心情將永遠(yuǎn)在我心中，就像是點(diǎn)綴我人生的一顆恒星。

　　在放下一本本的繪本，我的人生邁入了更加深層的奧妙，一本本書(shū)籍、一頁(yè)頁(yè)書(shū)頁(yè)，切開(kāi)我人生的新方向，在這里我得到不是知識(shí)，而是內(nèi)心最最深刻的感受，感受到的視無(wú)比的喜悅，無(wú)比的人生目標(biāo)，這喜悅化為一波波巨大的海浪打在我心中真正的滋養(yǎng)我人生中讀書(shū)的`快樂(lè)。莎士比亞曾說(shuō)：“知識(shí)是我們藉以飛上天堂的羽翼。”在書(shū)中得到的天堂羽翼正是我心中無(wú)比的悸動(dòng)，這悸動(dòng)在我心中流竄。

　　人生中帶領(lǐng)我們進(jìn)入這書(shū)本的世界正是讀書(shū)的快樂(lè)，這就像是人生中唯一的意義，讀書(shū)的目的不是從得到什么全新知識(shí)，而是從中尋求人生的新方向，從中得到讀書(shū)的快樂(lè)。

　　倘若人生中沒(méi)有了讀書(shū)樂(lè)，我將失去這書(shū)美妙的自我世界;倘若人生中沒(méi)有了讀書(shū)樂(lè)，我將不會(huì)得到這世界最美麗的冀望!

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇3

　　游戲中的樂(lè)趣

　　“游戲”，一個(gè)包含著快樂(lè)韻味的詞語(yǔ)，在游戲中也就有說(shuō)不盡的樂(lè)趣，我認(rèn)為讓人最快樂(lè)的游戲就是：“鐵錘錘蛋‘錘’不爛”。

　　一天，爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，我來(lái)到爸爸身邊，叫爸爸和我一起做游戲。第一次，爸爸不予理睬，第二次，爸爸搖搖手。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人�！痹谖野侔銘┣笙�，爸爸終于答應(yīng)了我。

　　爸爸飛奔到廚房，拿出了一個(gè)雞蛋和一個(gè)鐵錘。爸爸臉上露出了得意的`神色，他問(wèn)我：“你說(shuō)，這個(gè)鐵錘錘蛋的結(jié)果會(huì)是怎樣？”我說(shuō)：“鐵錘錘蛋‘錘’得爛�！卑职终f(shuō)：“好，我就說(shuō)鐵錘錘蛋‘錘’不爛�！薄板N不爛？怎么可能啊？”我笑出聲來(lái)。“那么，如果你輸了，你就做一百個(gè)下蹲。”爸爸信心十足地說(shuō)�！皠e說(shuō)空話��！快點(diǎn)演示看看！”我也胸有成竹地說(shuō)�！昂�！”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　隨后，爸爸將蛋放在了桌子上，然后舉起了大鐵錘，爸爸雙手握住鐵錘的柄，然后大喊一聲：“哈！”我的雙眼似乎已經(jīng)跳了出來(lái)，可是卻又突然一下停住了�！拔�，你在做什么��？”我突然咆哮起來(lái)。爸爸不慌不忙地回答：“輸了的，可不能哭鼻子�。　薄翱禳c(diǎn)！”于是爸爸再一次舉起了鐵錘。他手一揮，“哐”的一聲，蛋被砸得粉碎�！肮�哈！你輸了！”我笑著說(shuō)。可是爸爸卻說(shuō)：“我哪里輸了？鐵錘沒(méi)有爛啊。”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)爸爸說(shuō)的“錘”不爛，是指鐵錘不爛，而我說(shuō)的“錘”不爛，指是蛋不爛。爸爸說(shuō)的是名詞，而我說(shuō)的是動(dòng)詞！這都是考慮不周造成的錯(cuò)誤！

　　從游戲中，我體會(huì)到了快樂(lè)的過(guò)程，也學(xué)會(huì)了一個(gè)語(yǔ)文知識(shí)。既快樂(lè)，又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！這就是游戲中的樂(lè)趣！

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇4

　　海洋世界里有許多美麗的礁石與一些我們還未認(rèn)識(shí)的海洋動(dòng)物。我們首先來(lái)到海底模型的展覽館，里面有各種各樣的魚(yú)模型、珊瑚礁模型與航母模型。其中的“狼？魚(yú)化石”與“中國(guó)361常規(guī)動(dòng)力潛艇”最讓我記憶猶新。

　　離開(kāi)展館，我們走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了水族館。各式各樣活生生的小魚(yú)在水里自由的游來(lái)游去。有的全身都是刺兒，當(dāng)你靠近它，它就豎起刺兒；有的腹部上像長(zhǎng)了個(gè)吸盤(pán)似的，緊緊的吸住玻璃，時(shí)刻都不放松；還有的兩只眼睛都長(zhǎng)在一面兒上，另一面卻貼著地面，游動(dòng)時(shí)是上下起浮，而不是左右搖擺的。這些魚(yú)兒可真是奇怪，雖說(shuō)都是魚(yú)，但習(xí)性卻各有不同。在水族館里，有一條海底通道，在那里我們可以與魚(yú)兒們親密接觸！走在海底通道，各種魚(yú)兒們都朝我們游來(lái)，它們不停的擺動(dòng)著尾巴，好像在歡迎我們的到來(lái)。在這里，沒(méi)有那小小的魚(yú)兒，全部都是龐大而兇猛的魚(yú)類。突然，我一轉(zhuǎn)頭，一頭傲慢的鯊魚(yú)從我的背后游來(lái)。它凝視著我，好像在說(shuō)：“小樣兒！看你皮嫩肉厚的，今天決不放過(guò)你。哈哈！俺終于能飽餐一頓了！”看著它那兇猛的`眼神，我似乎真的感到了一絲害怕，便一溜煙地逃走了。

　　走出水族館，我們又跟著導(dǎo)游看了表演、去了游樂(lè)園、參觀了烏龜池等許多有趣的地方。

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間飛快的過(guò)去了，我們也只好依依不舍地離開(kāi)這美麗的海洋公園！

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇5

　　小孩子都喜歡追一些潮流的東西,我也不例外。一次演出活動(dòng)中看到別人打鼓,感覺(jué)很帥,漸漸有了學(xué)習(xí)架子鼓的欲望。和媽媽商量后,媽媽非常贊同,說(shuō)是為了改變我內(nèi)向的性格。另外好歹也是一門技巧,還可以練練自己的膽子。

　　在鼓班我和其他同學(xué)一樣都很厭煩練基本功,覺(jué)得很無(wú)聊。就因?yàn)檫@樣有一些打法都不會(huì),比如:雙跳,切分音,三連音等。這些一但進(jìn)入到曲子里,有時(shí)速度跟不上,有時(shí)換鼓跟不上,有時(shí)節(jié)奏不對(duì)。這些都和不好好練基本功有關(guān)。因此常常受到老師的批評(píng),那樣的心情是沮喪的。但也有讓我驕傲的`時(shí)候,本來(lái)我對(duì)節(jié)奏有一些研究,在此基礎(chǔ)上打得又好又快,這促使我越來(lái)越耐心地練習(xí)基本功了。耐心地對(duì)待一切,進(jìn)步也非�？�,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),怎能不高興呢?

　　當(dāng)然也有心情不好、低落的時(shí)侯,這時(shí),就拿起鼓棒放一首低沉,憂傷的曲子敲,就像與人訴說(shuō)我的苦衷一樣,心情就得到了很好的放松。在高興,激動(dòng)時(shí)放一首歡快的歌曲,與鼓來(lái)分享我的快樂(lè),就能讓心情平靜下來(lái)。

　　隨著我的進(jìn)步,老師有時(shí)侯會(huì)派我去表演或比賽。這樣一來(lái),比賽后心情激動(dòng)、高興,就打一首歡快的曲子,不論是我認(rèn)識(shí)的還是我不認(rèn)識(shí)的,都可以一起分享我的快樂(lè)。當(dāng)每一次比賽中不管成績(jī)好不好,只要不讓自己失望就是最好的,畢竟我們的水平也并不是太差。因?yàn)樯吓_(tái)也需要膽量,需要勇氣,一次一次上臺(tái)使我變得大膽起來(lái),自信起來(lái),覺(jué)得自己什么都挺好的。

　　打架子鼓,使我與朋友分享了自己的快樂(lè)、憂傷。鍛煉了膽量,使我變得自信起來(lái),并且對(duì)每一件事情都變得有耐心,開(kāi)始堅(jiān)持做每一件事,并把它做好。這些難道不是打架子鼓的樂(lè)趣?

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇6

　　生活，就是如此的平平常常、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　種菜，是再簡(jiǎn)單平常不過(guò)的了�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)是件既好玩又辛苦的事。

　　在我7、8歲的時(shí)候，外公外婆在院子里的`一塊地里播下了種子。好奇心讓我想知道菜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？我問(wèn)外公，外公說(shuō)：“等到秋天豐收的時(shí)候你就知道了”

　　春天，我們播下種子。我天天澆水，每次都澆很多很多水�？赏馄耪f(shuō)了不能澆太多水，不然，菜會(huì)淹死的。后來(lái)，我每天都澆一小桶水。不僅僅要澆水，還要除草、施肥。春天的植物可以少澆水，因?yàn)榻?jīng)常下雨，一下就是三、四天。時(shí)間長(zhǎng)了，也摸著了一些門道：有些菜長(zhǎng)得 ，就可以少施肥，有些菜長(zhǎng)得慢，就要多施點(diǎn)肥。

　　夏天，岳陽(yáng)經(jīng)常下暴雨，下水道塞住了，所以我們這里鬧水災(zāi)，菜地里堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)的菜，洪水怎么沖也沖不走�？捎行┞窀�埋得很深的，沒(méi)被水沖走，可水太深，淹死了。水退了，我們數(shù)了數(shù)，只有四十幾棵植物了，有將近五十棵的植物“掛”了。

　　秋天，豐收的時(shí)候到了，我拿著小鋤頭來(lái)收菜了。我們挖了一株又一株，摘了一根又一根，有白菜、菠菜、豆角等等。我們可高興了！

　　有喜有憂，有笑有淚，有果有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是種菜的樂(lè)趣。

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇7

　　我愛(ài)狗，所以也愛(ài)養(yǎng)狗。在我看來(lái)養(yǎng)狗就是一種樂(lè)趣，狗的大小沒(méi)關(guān)系，只要他們長(zhǎng)得非常酷，非常帥，非常強(qiáng)壯，我就很高興！最近，我家就來(lái)了一只小巧玲瓏、非常酷、非常帥，非常強(qiáng)壯的一只狗！

　　那是我過(guò)11歲生日的那年，我買了一只長(zhǎng)著黃色的棕毛，有著圓圓的鼻子，大大的眼睛，他雖然很強(qiáng)壯，但他不是珍稀品種，珍貴的狗大人們說(shuō)不好養(yǎng)，如果他死了，我會(huì)很難受的。我們這的天氣忽冷忽熱，對(duì)狗來(lái)說(shuō)，這種環(huán)境它們不適應(yīng)，因此我們?yōu)樗�建了一個(gè)小屋！

　　但是這只小狗并不是讓我全部擔(dān)憂，他還有讓我開(kāi)心的一面，有時(shí)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就下去逗它玩，看到他開(kāi)心的'樣子，我自然就開(kāi)心了！也有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有的問(wèn)題會(huì)把我搞得思緒錯(cuò)亂，于是我變下去跟他在一起玩耍，如此循環(huán)，我的思維得到了整理，當(dāng)我再回去做題時(shí)，我的智力提高了許多似的，難題立馬就被我做出來(lái)了，有事下了狂風(fēng)暴雨就要立馬把狗的鐵鏈子解開(kāi)，十分緊張、款南，等太陽(yáng)出來(lái)時(shí)又要把狗從樓梯里拉出來(lái)，又要好長(zhǎng)時(shí)間。

　　但是，噩夢(mèng)來(lái)了，一天，我和小狗在院子開(kāi)心玩耍，小狗一不小心，跑到了院子大門的地方，忽然來(lái)了一輛汽車，飛速的沖了上來(lái)，我趕緊躲到一邊，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，我看見(jiàn)小狗的身體已經(jīng)被壓扁了，可是這是它依然站了起來(lái)，對(duì)我叫了幾聲，好像在說(shuō)：再見(jiàn)了，主人！然后它就死去了，我們留著眼淚，把它埋進(jìn)了土中！

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇8

　　今天我當(dāng)了一回小廚師，那是因?yàn)槲腋械桨职謰寢屍匠Ｗ鲲埻ι衿娴�，所以我也想露一手，做什么呢？那就做媽媽最�?ài)吃的“西紅柿炒雞蛋”吧！

　　我把西紅柿洗好，然后切成一瓣一瓣的，但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的'瘦，一點(diǎn)也不整齊。西紅柿切好了，該打雞蛋了，我小心翼翼地操作，可蛋殼還是像小猴子一樣跳進(jìn)了碗里，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把蛋殼弄出來(lái)。再放點(diǎn)鹽。媽媽說(shuō)：“還要放點(diǎn)水！”“為什么呢？”我好奇地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“為了更加松軟呀！”我恍然大悟。雞蛋打好了，該下鍋了，我先把油放進(jìn)鍋里，等油熱了，把雞蛋倒進(jìn)鍋里。我用鏟子上下翻炒，直到雞蛋變成金黃色了，然后把雞蛋盛到碗里。西紅柿該下鍋了，還得放油，再把西紅柿放進(jìn)去，再放醬油，沒(méi)想到那油一下子濺出來(lái)，嚇得我一下子躲到媽媽的身后。等油不濺了，我才從媽媽的身后走出來(lái)。放了兩勺水，等水開(kāi)了，我再放淀粉汁，西紅柿熟了，我把火關(guān)了，把雞蛋放進(jìn)去，拌點(diǎn)白糖，香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了！我把菜盛出來(lái)，端到餐桌上。媽媽先嘗了一口，我忐忑地問(wèn)：“好吃嗎？”“好吃極了，你自己也嘗一口吧！”媽媽說(shuō)。我嘗了一口也覺(jué)得很好吃。

　　我們一家人一會(huì)兒就把我炒的菜吃完了，最后我還用饅頭把盤(pán)子上的汁都蘸干凈了。

　　自己做的飯就是好吃，我以后還要親自下廚，給家人做好吃的飯菜。今天體會(huì)到了做飯的樂(lè)趣，我既高興又興奮！

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇9

　　我有許多樂(lè)趣，可我最喜歡做的還是看漫畫(huà)書(shū)與打雪仗。

　　漫畫(huà)書(shū)陪伴我走過(guò)了許多春夏秋冬，直到現(xiàn)在我，我的興致依然不減。只要拿起漫畫(huà)書(shū)，不一會(huì)兒，就可以完全陶醉在漫畫(huà)當(dāng)中。有一天，我覺(jué)著無(wú)聊，就拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我還在那看著漫畫(huà)傻笑時(shí)，媽媽就用她那大嗓門喊道：“吃飯了，別看了�！边@時(shí)我心想，哎，這光吃精神食糧也不行啊，要是這漫畫(huà)能管飽就好了。我才依依不舍的.放下手中的漫畫(huà)，奔向廚房。

　　我的樂(lè)趣不僅是看漫畫(huà)，我的樂(lè)趣還有打雪仗。

　　在白雪紛飛的冬季，我與哥哥姐姐一起出去打雪仗。我與姐姐一隊(duì)，因?yàn)楦绺缯J(rèn)為他是男子漢了，所以他自己一人作為一隊(duì)。這時(shí)我們雙方開(kāi)始堆堡壘，堆好之后。戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了，姐姐一開(kāi)是就來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì)，姐姐用雪球向哥哥扔去，可哥哥只顧著用雪球投姐姐，這時(shí)，我就用了一個(gè)較小的雪球投向哥哥的右眼，啊哈！打中了！這時(shí)，哥哥就像麥兜一樣，可好笑了！我與姐姐笑著說(shuō)：“耶！我們贏了！”說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)都笑了起來(lái)。

　　樂(lè)趣可真是一個(gè)好東西啊，它能使我們笑口常開(kāi)；能使我們心情舒暢！

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇10

　　我很喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以得到一種內(nèi)心的充實(shí)。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”可見(jiàn)古人讀書(shū)已經(jīng)到了一定程度了，達(dá)到了三天不讀書(shū)就無(wú)精打采的程度了。而我覺(jué)得讀書(shū)是一種精神上的休息和享受，拿到一本書(shū)，我就手心直癢，不看就難受。所以我借書(shū)就要在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，否則上課就會(huì)心不在焉了。雖說(shuō)我讀書(shū)比較馬虎，但我卻會(huì)一遍一遍地讀，讀到眼熟口爛的程度�？晌屹I的書(shū)總滿足不了我的.大腦，我便借書(shū)。老師說(shuō)我讀的書(shū)不夠多，這大概是因?yàn)槲也粫?huì)積累的原因吧。每次讀書(shū)都只讀情節(jié)，不積累里面的好詞好句，好玩的地方笑一笑就沒(méi)了印象。這種讀書(shū)方法是不可取的，我要改正。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我在書(shū)中，與居里夫人相遇在她的陋居，看著她在艱苦的環(huán)境中提煉出寶貴的一克鐳，為人類史上做出了卓越的貢獻(xiàn)；我在書(shū)中，與萊特兄弟相遇在他們的第一臺(tái)飛機(jī)下，看著他們進(jìn)行激動(dòng)人心的第一次飛行；我在書(shū)中，與曹雪芹相遇在病床前，看著他在病入膏肓的情況下仍然堅(jiān)持寫(xiě)作；我在書(shū)中，與……

　　總之，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。書(shū)的樂(lè)趣，其樂(lè)無(wú)窮！

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇11

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，”書(shū)是人類生活中不可缺少的，沒(méi)有它，知識(shí)無(wú)處記載;沒(méi)有它，歷史無(wú)人能知;沒(méi)有它，世上就沒(méi)有文豪。

　　書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣有很多，我覺(jué)得最的大的樂(lè)趣莫過(guò)于讀到一篇讓人身臨其境的好文章：

　　讀《格林童話》時(shí)我感受到了樂(lè)趣，它充滿想象力，語(yǔ)句通順、優(yōu)美，讓人自然而然的融入到其中，例如：三年后，當(dāng)魔鬼來(lái)向三個(gè)士兵索命時(shí)，我感到緊長(zhǎng)和恐懼，并為士兵們捏了把冷汗;當(dāng)農(nóng)夫三翻兩次的智斗魔鬼時(shí)，我感的了興奮。

　　書(shū)給人們帶來(lái)的'樂(lè)趣不只有這個(gè)，另一種是真的能把你逗笑：

　　讀《父與子》時(shí)，我被逗笑了，這本書(shū)雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，每個(gè)小故事只有幾個(gè)插圖，可是卻非常貼近生活，讓人忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。例如：他們時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈聝撼臣埽�然后迅速和�?他們相親相愛(ài)，父親會(huì)為兒子被欺負(fù)而與鄰居大動(dòng)干戈，兒子也會(huì)因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出，不是互相捉弄就是中農(nóng)別人;他們樂(lè)觀向上，即使遇到種種奇事，也不會(huì)改變他們善良的本性。

　　怎么樣?我相信一看完我的文章你就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇12

　　每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得做一件自己喜歡的事時(shí)會(huì)有樂(lè)趣。就像我，覺(jué)得蝶藝很有樂(lè)趣。

　　我從小就是一個(gè)活潑好奇的人，當(dāng)?shù)谝淮慰吹胶�蝶卻抓不住的時(shí)候，我就對(duì)蝴蝶這種生物十分感興趣。

　　如今，到了學(xué)校，我如愿參加了蝶藝社團(tuán)，成為了采集隊(duì)的一員，去對(duì)蝴蝶做研究。

　　在我采集蝴蝶的時(shí)候，總會(huì)先觀察它的外形，再耐心等待。這個(gè)時(shí)候，我就喜歡看它的外形，并靜靜地看它飛行時(shí)候優(yōu)美的身姿。等蝴蝶慢慢降落時(shí)，我會(huì)揮網(wǎng)將它圈進(jìn)網(wǎng)兜，拍照后將它裝到一個(gè)小盒子里。

　　在家中學(xué)習(xí)好后，我總會(huì)去看看我飼養(yǎng)的蝴蝶，飼養(yǎng)蝴蝶也有樂(lè)趣在其中。我將捕到的活蝴蝶放在網(wǎng)格箱里，在箱里放上一些土，在土的上面栽一朵小花，旁邊放上一些水，在空中插一根小木棒，蝴蝶的小屋就做好了。

　　我對(duì)蝴蝶的`興趣一直都沒(méi)有減少。在冬天昆蟲(chóng)不活躍的時(shí)候，也阻止不了我對(duì)蝴蝶的喜愛(ài)。冬天，我會(huì)嘗試著孵化蝴蝶。在氣溫低的情況下，蝴蝶一般不會(huì)孵化。寒假里，我將蝴蝶蛹掛在加溫?zé)襞赃叄�并且一直精心照料。雖然有一小部分沒(méi)有成功，但大部分都成功了。

　　我也會(huì)去跟家人分享樂(lè)趣。我的外婆退休前是一名生物老師，會(huì)跟我一起做實(shí)驗(yàn)。外婆養(yǎng)蝴蝶時(shí)也很細(xì)致，當(dāng)蝴蝶出蛹時(shí)，外婆會(huì)把它們放到更大的箱子里，并且第一時(shí)間跟我分享。

　　蝴蝶是一種可愛(ài)美麗的生物，養(yǎng)蝴蝶的過(guò)程其樂(lè)無(wú)窮。

　　關(guān)于樂(lè)趣的作文 篇13

　　10月2日早上，爸爸早早地叫醒了我。我立即從床上蹦起來(lái)，三下五除二穿好了衣服。平時(shí)，我可沒(méi)那么早起來(lái)，何況是在假期里�？墒前职肿蛱焱砩暇透嬖V我今天一早要去釣魚(yú)，我興奮著呢。

　　跟爸爸的幾個(gè)朋友會(huì)合后，我們驅(qū)車出發(fā)了，差不多一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)了目的地。

　　那個(gè)魚(yú)塘很大，大得看不到邊，水面旁邊是一望無(wú)際的田野。我把拋竿拿了出來(lái)，系上鉤子，掛上魚(yú)餌，拋了出去。因?yàn)橛玫氖菕伕�，所以沒(méi)有浮子，只能通過(guò)看線的松緊來(lái)判斷是否有魚(yú)上鉤。上一次我也到過(guò)這個(gè)魚(yú)塘，但是卻空手而歸。這次，我心里暗暗想：今天，我一定要“報(bào)仇”。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸和他的朋友們已經(jīng)釣上了不少鯽魚(yú)，一無(wú)所獲的我在一旁暗暗著急。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)竿上的線松了，便使勁地往回收線。感覺(jué)到好像有魚(yú)上鉤了，我使勁地拉，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重拉不動(dòng)了。爸爸認(rèn)為我的魚(yú)鉤卡在了石頭上，但我堅(jiān)持認(rèn)為是魚(yú)上鉤了。這時(shí)，魚(yú)線又被拉緊了，“有魚(yú)！”我大聲喊道。魚(yú)的力氣很大，魚(yú)竿彎得似乎馬上就要斷了。我開(kāi)始和魚(yú)斗智，它往左拉，我就往右拉，來(lái)回斗了好幾個(gè)回合，感覺(jué)魚(yú)的.力氣小了，便用力往上一提，只見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的腦袋冒出水面，“烏青！”旁邊的大人們喊道，“快去拿網(wǎng)！”最后，魚(yú)終于被拉了上來(lái)，一稱，居然有十多斤重。拖著沉甸甸的烏青，我心里美滋滋的，這可是我第一次釣到這么大的魚(yú)。

　　回來(lái)的路上，爸爸的朋友們一個(gè)勁兒地夸我：“以前像小貓釣魚(yú)，總是沉不住氣，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！”

【樂(lè)趣的作文】相關(guān)文章：

（精選）樂(lè)趣的作文01-19

樂(lè)趣的作文07-20

(精選)騎車的樂(lè)趣作文04-21

童年的樂(lè)趣作文04-20

養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣作文03-30

拼裝的樂(lè)趣作文02-16

養(yǎng)花的樂(lè)趣作文03-10

游泳的樂(lè)趣作文02-09

我的樂(lè)趣作文07-10

游泳的樂(lè)趣作文07-15