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十年后的我作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
十年后的我作文 篇1
“十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”最近網(wǎng)絡(luò)上又出新歌了，是陳奕迅的《十年》，聽這首歌的時候，我不由自主地想象著十年后的自己，該是個什么樣的情況。
十年，彈指一揮間就過去了。十年后，會有一個挽著發(fā)髻，身穿麻布長裙，腳踩高跟鞋的女子漫不經(jīng)心的微笑，那就是我。十年后就是20xx年了，那時候的我擁有一份在迪拜的工作，工資待遇很好，時間也很寬松，每天負(fù)責(zé)教這里的小孩學(xué)習(xí)普通話，教他們學(xué)做中國小吃，學(xué)太極等一些任務(wù)。沒事的時候我會去外面走走，和人們用英語交流，提高我的`英語口語，或者去這里有特色的地方瞧上一瞧，開開眼界。我最喜歡的是去這里的國家圖書館看看書，喝喝咖啡，所以，在圖書館里我認(rèn)識了一些外國朋友，有丹麥的，紐約的，泰國的，越南的等幾個朋友，我們相約每周六一起喝下午茶，交流周內(nèi)所看的新書，和他們在一起交談中，我的口語不但提高了，而且總結(jié)能力也提升了，我越來越熱愛閱讀，甚至還學(xué)會了一點兒他們的語言。
這一切都是我曾經(jīng)不斷努力的目標(biāo)，如今終于實現(xiàn)了。突然想起書上的一句話來：如果你想要樹上的果子，那么你自己去摘，如果你想要看起來比別人更輕松，那么你就要比別人更努力。這話說的很誠懇，很有力量。
我看著遠(yuǎn)處大海的方向，嘴角微微上揚。
十年后的我作文 篇2
我是一個陽光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著大學(xué)呢?還是有了一份安穩(wěn)的工作?我靜靜地思索起來……
我的理想是長大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責(zé)任可能不計其數(shù)，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當(dāng)上了公司的老板，那時的'我要經(jīng)營好我的公司、監(jiān)管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng)造出驚人的成績。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢想都與我的理想密不可分，從現(xiàn)在開始我要腳踏實地、努力學(xué)習(xí)，才有可能實現(xiàn)我的理想，距離我的夢想更進(jìn)一步。
舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩(wěn)的工作，每個月收入五六千元。他用自己努力賺來的錢給家人買了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦�？粗晒Φ木司宋液貌涣w慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識，做別人不能做到的事情，為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起。多看書、寫好字、勤動腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過實現(xiàn)我的理想，二十年后的我才能成為一個優(yōu)秀的人才。
十年后的我作文 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質(zhì)，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。
2、啟發(fā)學(xué)生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新，運用創(chuàng)新的方法與竅門，去精心設(shè)計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的情景。
3、指導(dǎo)學(xué)生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內(nèi)容習(xí)作，做到語句通順，敘述有條理。
二、教學(xué)重難點：
展開想象，具體描繪未來的生活情景
三、教學(xué)課時：一課時
四、教學(xué)過程
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談話：同學(xué)們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的�，F(xiàn)在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的`成長變化。
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談話：時間在無聲無息的走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象
作文（板書課題：二十年后的我）。
�。ㄈ┬〗M討論：
1、20年的你是什么樣子？
2、20年后的你可能在做什么？
（四）匯報交流成果。
（五）確定習(xí)作題目，明確習(xí)作要求。
�。⿲W(xué)生自由寫作。
�。ㄆ撸┩阑ピu互改。
�。ò耍┱故緦W(xué)生寫作成果。
�。ň牛┱n堂小結(jié)：
同學(xué)們，這節(jié)課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習(xí)作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中健康成長，在成長中快樂學(xué)習(xí)！
五、板書設(shè)計：
十年后的我作文 篇4
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的`意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時下雪，每當(dāng)冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
十年后的我作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。10年后，我已實現(xiàn)了兒時的夢想，成為了一位世界頂尖的時裝設(shè)計師。最近，我又設(shè)計出了一件轟動全球的服裝。
我設(shè)計的服裝可神啦！不是我自夸，我設(shè)計的這件服裝啊，
可是得到了全世界人們的認(rèn)可哦！要不信，你大可走到街上隨便找個人問問看他（她）的衣服是哪買的？我敢保證，他（她）肯定會說：“在“彩夢”呀！”嘻嘻，沒錯，“彩夢”公司的現(xiàn)任總裁就是本人，我的公司已布滿全球，每月收入還達(dá)到了上億呢！
下面，就由我來向你介紹介紹我設(shè)計的這套服裝吧！我設(shè)計的`這套服裝可按人體的溫度和季節(jié)的變換而改變。
春天，大雨滂沱。只要你穿上我設(shè)計的這套衣服出門，根本不需要帶傘，因為我的衣服內(nèi)設(shè)有一個防水系統(tǒng)，只要水一碰到衣服，便立刻會被蒸發(fā)掉。
夏天，天氣炎熱。你穿上我設(shè)計的衣服，不用片刻，清涼便立刻走遍全身。
秋天，秋高氣爽。出門的你，只要一覺得冷，這套衣服便馬上會像一位溫柔的母親，為你取暖。因為衣服內(nèi)不僅設(shè)有空調(diào)設(shè)備，還有暖氣設(shè)備呢！
冬天，寒風(fēng)刺骨�？赡悴槐卮┑孟駛�“粽子”一樣，因為衣服內(nèi)有暖氣設(shè)備嗎！
我設(shè)計的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服，因為我的衣服完全不用洗，臟了只要輕輕一拍，就會亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢幻“衣服。因為它可以根據(jù)個人喜好而改變款式哦！
“小敏，起床拉！”媽媽的叫聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實，我默默地想著夢中的一切，下定了一個決心：雖然這個只是個夢，不過只要我努力學(xué)習(xí)，那么這個夢將不在是夢。
十年后的我作文 篇6
五彩繽紛的花朵點綴著翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著蔚藍(lán)的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現(xiàn)獨特的自己。
二十年后的我會是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現(xiàn)大自然的'美。小動物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時反映社會現(xiàn)況，有時表達(dá)內(nèi)心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。
二十年后的我會是如何？我想我是位愛旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢想。我會先去加拿大，因為日北是我最向往的地方，加拿大國民的素質(zhì)很高，在道路上想撿到垃圾，簡直是大海撈針。另外，他們的生活也做了萬全的準(zhǔn)備，防災(zāi)、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界后，我將要出一本書，里面包括異國風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點介紹，書中都應(yīng)有盡有。
二十年后的我會是如何？我想我是為家喻戶曉的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿，臺下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習(xí)、編舞，經(jīng)過長期的訓(xùn)練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng)造�！吧賶巡慌Γ洗笸絺比绻覀儾话盐宅F(xiàn)在，等我們長大了，才想開始努力，那將會后悔不已。
十年后的我作文 篇7
五年后的我是怎么樣的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已經(jīng)迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一臺時光機，那該有多好！
夜幕低垂了，一顆顆明亮的星星以及皎潔、朧朦的月亮，點亮了夜晚的東半球，突然有一只又胖又矮的“藍(lán)色小精靈”，重力加速度的`飛了過來，不禁把我嚇得魂飛魄散、屁滾尿流，同時也撞得我頭昏腦脹、“滿天星”��！這時小精靈問我說：“要不要帶你到未來的世界瞧一瞧？”我二話不說，馬上答應(yīng)他。二十年后的我是一個主張正義的法官？還是在社會占有一席之地的企業(yè)董事長呢？還是一個為老板做牛做馬的小職員呢？
時間一分一秒的過去，我們乘坐著時光機穿越了時光隧道，我的心也開始“撲通撲通”的跳，我愈來愈緊張了，身體開始微微顫抖。
一眨眼，我到了二十年后，大地?zé)ㄈ灰恍拢魇礁鳂拥牡纳钣闷范甲兊檬中路f，真的是令人耳目一新，感到有一種特別的風(fēng)味；緊接著二十年后的我出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼的過去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的發(fā)明家，現(xiàn)在我才恍然大悟，原來那些既新奇又方便的東西是我這位發(fā)明家所發(fā)明的��！二十年后的我還真厲害�。�
“宥伸！快起床，太陽曬屁股啦！”媽媽的一聲河?xùn)|獅吼，真的是叫醒了我，醒了才發(fā)覺，原來那是作夢��！當(dāng)一個舉世無雙的發(fā)明家還真是一件不得了的好事，不過這有可能是個好夢，也有可能美夢成真喔！
十年后的我作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就過去了十年，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，并有了穩(wěn)定的工作。
每天早上，當(dāng)太陽即將升起時，我總會從夢里醒來。吃完了早飯，我開上“車”前往學(xué)�！，F(xiàn)在的車已經(jīng)是海陸空三合一，再也不用愁會堵車了
到了學(xué)校，我先到辦公室整理一下辦公桌。我的課在第二節(jié)，我要趕緊趁第一節(jié)課的時間吧同學(xué)們昨天做的練習(xí)判完。
我是一名初中數(shù)學(xué)老師，我從小就把這當(dāng)做我的理想。我為了實現(xiàn)夢想而奮斗，終于，我的夢想成真了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們好。”
“老師好�！�
這次測驗大家做的并不是很好，但我還是因為有兩個數(shù)學(xué)總會讓我滿意，每次都能很完美的回答出我的問題的課代表而感到高興。
上課固然很累，但能有這樣好的學(xué)生，我已經(jīng)很高興了。
到了周末，由于學(xué)生住的比較近，我總是喜歡去學(xué)生家里“串串門”。家長們也很配合，每次接待我都是“熱烈歡迎”。同學(xué)們一點也不怕我找家長，因為我不會告訴家長孩子做錯了什么，只談如何加強或拔高孩子的`學(xué)習(xí)。
但我們總要分別，當(dāng)他們已經(jīng)初三畢業(yè)，準(zhǔn)備各奔西東時，我接著最后一節(jié)課，對著僅剩半個班的同學(xué)說出了十三年前老師告訴我們的：自信自律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。希望他們也要記得。
十年后的我作文 篇9
十年后，我變成了一個年輕、漂亮的姑娘。長著鵝蛋臉，淡淡的沒下，嵌著一對水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時常給人一種甜美的感覺，身材苗條，烏黑的長發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿朝氣。
這是，我已經(jīng)成為了一名在醫(yī)院里工作的護(hù)士。從小我劇怕打針，現(xiàn)在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒時間吃。記得好幾次，來了幾位車禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個不停，其中有一位多處負(fù)傷，渾身血淋淋的車禍病人。我和醫(yī)生在手術(shù)臺上站了幾個多鐘頭的`手術(shù)，當(dāng)病人從手術(shù)臺上被臺下時，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細(xì)心護(hù)理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對我說：“真是太謝謝你了！”我說：“這是我們應(yīng)該做的。”我覺得一晚上的辛苦，真是值得。
雖然這是一份堅辛的工作，但是付出了辛勞，贏得了社會上的愛戴和敬重。這就是十年后的我。
十年后的我作文 篇10
“光陰似箭，日月如梭”。我乘坐哆啦A夢的時空穿梭機不一會兒就到了20年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實驗室里研究著怎樣延長人的壽命，我一會兒敲敲云南元某人的頭骨，一會兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現(xiàn)在的環(huán)境污染，很多新生兒都因為基因的變異而死亡。作為科學(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情，我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上，我漫步在街上，不時有幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來，“喂，爸爸，干什么？”“爺爺心臟病犯了，正在緊急手術(shù)，你快過來吧！”“好，我馬上到！”我趕緊坐上一輛出租車，來到醫(yī)院。
爺爺在我小時候就患上了心臟病，經(jīng)常住院�，F(xiàn)在我都30歲了，不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀！手術(shù)門開了，醫(yī)生說：“老人家現(xiàn)在很虛弱，情況好壞只能靠他自己了。”爸爸嘆了口氣，坐在椅子上。我卻靈機一動，不如把爺爺當(dāng)成試驗品，試試我的新發(fā)明。我拍拍胸脯對爸爸說：“別擔(dān)心，我有辦法救爺爺�！�
烏龜是壽命很長的動物，如果把烏龜基因注入爺爺?shù)?血液里，那么，爺爺豈不是真的長命百歲了。我趕緊拿著烏龜基因配制的藥水奔波到醫(yī)院，注入爺爺?shù)钠つw里。過了許久，爺爺稍微睜開眼睛，爺爺醒了。
看！這就是20年后的我。
十年后的我作文 篇11
嘟嘟……一輛黑色的豪華小轎車緩緩地開進(jìn)了中國科學(xué)院，停在高400層的摩天實驗在樓門口。車?yán)镒叱鲆粋�英俊瀟灑的年輕人———他就是大名鼎鼎的'發(fā)明家羅強。
通過多年的努力，我終于在20xx年研發(fā)了一種傳說中的長生不老藥———青春口服液。這項成果還獲得了諾貝爾獎。
青春口服液是從水果里面提練的天然維生素和幾百種名貴的藥材合成。老年人喝了，皺紋消失，腿腳靈活；中年人喝了，精神抖擻，工作效率也提高了；年輕人喝了，定會青春永駐。我將自己發(fā)明的青春口服液送了幾盒給媽媽，媽媽一喝，臉上的皺紋立即消失，媽媽對著鏡子左看右看，興奮不已地說：真是太美了，青春口服液真神��！我心里樂滋滋的。青春口服液深受全世界人們的喜愛，人們紛紛搶購，可火爆啦！
現(xiàn)在，我正在鉆研一項新發(fā)明———抗癌服。沒有癌的正常人穿著可以防止毒素侵入身體；有癌癥的人穿了可以殺死癌細(xì)胞，使癌癥患者不再受癌癥的困擾。
這就是20年后的我。我會不斷的努力，實現(xiàn)我的夢想。
十年后的我作文 篇12
在匆匆飛逝的日子里，我們不知不覺地長大了，時間飛逝，祖國在變化，我們在變化，在這變化萬千的世界中，我們五年級三班的同學(xué)又相會了。
三十年過去了，如今祖國已不再是以前的祖國，我們已不再是以前的我們，世界已不再是以前的世界。在這三十年里，祖國的發(fā)展有了翻天覆地的變化，變得更高科技了，更環(huán)保了，更節(jié)能了。在這高科技環(huán)保節(jié)能的世界中，我們又相會了。
當(dāng)我乘著光能汽車來到勝利路小學(xué)時，眼前的景像使我驚呆了，沒想到這三十年來，我的小學(xué)母校竟然有了這么大的變化！門前的大門早已被拆掉，代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜，”它用它的眼睛辨認(rèn)出本校的`學(xué)生還是陌生人，如果陌生人強行進(jìn)入，那可就不客氣了，一直將他彈出老遠(yuǎn)。
走進(jìn)五三班，原來那個教室也變了，黑板變成了屏幕，粉筆變成了引導(dǎo)器。忽然，從我身邊走過一個風(fēng)度翩翩的紳士，我端想了好半天，這才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那個淘氣的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想著。突然，有人喊我的名字，回頭一看，原來是我的兩位好朋友向我走來，她們也成了教育工作者，為培養(yǎng)祖國的下一代，而辛勤耕耘著。
我們班的同學(xué)們已走向社會的各行各業(yè)，有作家、教師、設(shè)計師、醫(yī)生、科技工作者等。我們相聚在一起，歡慶這三十年后的今天，他們在各行各業(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現(xiàn)實，每個人在不同的崗位上為向繁榮富強發(fā)展的祖國建設(shè)而奮斗，我們暢想祖國的未來，暢想著輝煌的明天。我們做為祖國的建設(shè)者，為祖國的發(fā)展，為祖國的建設(shè)而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼，讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天，為祖國的明天而奮斗。
十年后的我作文 篇13
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話，在一個偶然的機遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個奇幻的世界：在浩渺無邊的`銀河上，有數(shù)不清的行星，行星上綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的芬芳，用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了……
此時我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人：白里透紅的肌膚，纖細(xì)的手指，閃爍著聰慧光芒的雙眼，一身合體的職業(yè)套裝，帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”！身上還戴滿了各種榮譽勛章，過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說：“喝一杯綠茶怎么樣？”她輕輕點了點椅子，看見一個小精靈飛了出來，小精靈動了動翅膀，我便看見一個大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會兒，之后語重心長地說“我這次請你過來，是為了讓人類不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重，地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。”我驚訝地說“不可能，那一路的美景是怎么回事�。〗^對不可能！”她嘆了一口氣，又輕輕點了點椅子，只見我周圍的一切全變了：廢墟垃圾隨處可見，大地上毫無生機，到處是一片荒涼的景象，遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著，聲音越來越小，最后沒了聲音，她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的。”原來之前一路上的風(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動。
回到家，我下定決心，一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實，從今天開始，我要當(dāng)環(huán)保志愿者，我要植樹造林……
十年后的我作文 篇14
隨著時光的流逝，短暫的20年如風(fēng)一般飄了過去。此時的我，已經(jīng)是一名初中教師了。
這是一個陽光明媚的早晨，我和幾位久別的`小學(xué)同學(xué)再次相聚，相聚地點是母�！獏R通小學(xué)。
“啊，終于到了!”我大聲說。這時，我見到在校門口站著的陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領(lǐng)毛衣，又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時代皮靴。一看，就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計師�！拔梗愗分�。”我叫著，她轉(zhuǎn)身一看，“哎，韋思晴!”她說。我問，“你現(xiàn)在是不是設(shè)計師呀?”“當(dāng)然了，而且還是設(shè)計服裝類型的，你看，我全身上下都是我自己設(shè)計的呢!”她高傲地說著。這時，我身后又走來兩名設(shè)計師，一個是嵇子越，一個是韋思雨，她們兩個不僅是設(shè)計師，而且還是同事。這時，我又跑了過去，對她倆說：“好久不見了，真好想你們�！薄笆前 庇譀]過多久，以前的老班長——陽智瑩，出現(xiàn)在我們眼前，她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語教師。“Hello，howareyou，你們好嗎?”陽智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”
沒想到，這時兩個男生出現(xiàn)在我們面前，一眼還認(rèn)不出來呢?近一看，原來是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來他是給自己化了妝的，不用說，肯定是化妝師了。
我們說說笑笑，有很多講不完的話，這也印證了我們之間真誠的友誼。
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