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煩躁的一天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的煩躁的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煩躁的一天作文1
今天早上一來到就看見有三個(gè)同學(xué)的白色的T血衫都是巴拉巴拉的，而且完全一樣，我們班的人都到齊我打聽到穿巴拉巴拉的白色的T血衫的有十一個(gè)人，不知道怎么湊到一塊了，有可能是緣分也有可能是說好了的，也有可能是自己買了，也幫別的同學(xué)買的。
到了上草的時(shí)候，劉明爍來班里喊了一聲說：出去戰(zhàn)隊(duì)！我跟王子含和王敬科還有周行健都立馬跑了出去，過了一小會(huì)兒韓老師來了，韓老師先把后門鎖上，我們班里的同學(xué)粗了我們四個(gè)早出來了其余的還是不出來，韓老師就到前門喊去了。
到了下午放學(xué)，我從車上拿出錢來買了點(diǎn)東西，就看見我們車上那個(gè)五年級(jí)六班的在跟他的`同學(xué)孫毅玩，我看見孫毅買了挺多東西的，還給了我們車上的那個(gè)五年級(jí)六班的吃了一點(diǎn)，過了一會(huì)兒我去買雪糕他跟我說：能不能請(qǐng)我五毛錢？我問他：你要干什么？他說：我買一只藍(lán)舌頭。孫毅說：別給他！我借他很多了！
我沒有理會(huì)孫毅就把五角錢給了那個(gè)五年級(jí)六班的，因?yàn)樗还舱?qǐng)了我六塊五了。
煩躁的一天作文2
煩、煩、煩、煩�。。�！
這兩天在家里呆著，雖然說也有點(diǎn)節(jié)奏感，又有點(diǎn)忙，但好像總是覺得太單調(diào)了，或者說太無聊了。想和同學(xué)出去玩玩，但是……哎呦
我現(xiàn)在這個(gè)班里的同學(xué)吧，不太喜歡和同學(xué)在一塊玩�？梢哉f有點(diǎn)互相排斥的感覺。所以我們班男女之間溝通比較少，交流比較少，了解就更少了吧。在小學(xué)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)就叫著同學(xué)假期去玩，可是上初中了，首先是課程緊了，壓力更大了，時(shí)間安排比較上氣不接下氣了，其次是因?yàn)槲覀冏兊锚?dú)立，不太愿意和別人一塊了，覺得自己好像可以獨(dú)當(dāng)一面了。WHATEVER，THAT’S IT。沒什么好說的，也沒有什么很好的辦法了。不過卻是事實(shí)——也許有些同學(xué)也想和別人一塊玩玩，但是……更多的還是比較介意男女生之間的距離的'。
無論怎樣，我還是覺得這個(gè)假期到目前為止給我留下了這么幾個(gè)印象——煩、悶、快，比較好的還是挺放松的。
煩躁的一天作文3
今天，火辣辣的太陽(yáng)，燃燒著這個(gè)小村莊，高達(dá)38攝氏度的高溫，讓人心情煩悶起來。請(qǐng)給我來一場(chǎng)大雨吧，這是我此刻最想實(shí)現(xiàn)的愿望，好久沒見雷雨鳴鳴的我，整個(gè)人都有一種說不清的煩躁。
人抵不過天，只能選擇接受。拿出一本書，翻了起來，始終靜不下心來，無事可做，看著窗外，那烈日直射花草，生物上的水分漸漸消耗，仿佛只剩下根部，實(shí)在坐立不安，于是，我拿著一壺水跑過去，灑落在花草上，終于恢復(fù)了活力，但一下子就被曬干，而且更嚴(yán)重了，這是怎么回事，我心想，難道是我害死了花草，我只是給水它喝而已吖！一連串的疑問。傍晚，媽媽回來了，我便很著急地問“媽媽，為什么我給花草澆水，死的更快？”媽媽笑了笑，說：“孩子呀，這么強(qiáng)烈的陽(yáng)光，你給它澆水，它更容易蒸發(fā)，從而更容易導(dǎo)致死，懂了嗎。”哦，原來如此�！蔽疑瞪档匦α诵�。
夜已深了，電視也關(guān)了，雨水的氣味漸漸蔓延，緩緩時(shí)鐘上是誰(shuí)的`遺憾，哎，這場(chǎng)雨來得真不是時(shí)候，希望下次能心想事成吧
今天真的煩躁，因?yàn)樽约旱臒o知害死了小草小花，但也很慶幸，因?yàn)槲叶诉@么個(gè)道理，讓煩躁的一天充滿了知識(shí)。
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