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那些日子作文匯編(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的那些日子作文，希望能夠幫助到大家。
那些日子作文1
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，原本對(duì)我們來(lái)說(shuō)是魔鬼訓(xùn)練的日子，卻有些戀戀不舍了。舍不得教官，舍不得流汗的感覺(jué)，舍不得從懶散到整齊的成就感。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛歷歷在目。
記得第一天中午結(jié)束了開(kāi)訓(xùn)儀式，便被教官帶到了訓(xùn)練場(chǎng)地，總以為教官就是一本正經(jīng)一副兇神惡煞的樣子�？晌覀兊慕坦�，卻甚是可愛(ài)�？吹轿覀儽绕渌喽鄮妆兜呐挥傻勉蹲×�，傻傻的看了看四周其他的`班級(jí)，我們有些被逗樂(lè)了。整好隊(duì)伍后，教官的手機(jī)響了，他向總教官的方向望去，見(jiàn)他沒(méi)有看向這里，便從口袋中摸索出手機(jī)，走到隊(duì)伍的右側(cè)，偷偷的打起電話來(lái)，讓我們?cè)匦菹��？删驮谶@時(shí)，總教官看到我們隊(duì)伍懶散，便向我們的方陣走來(lái)，發(fā)現(xiàn)教官在偷偷打電話，便走過(guò)去，似乎說(shuō)了些什么，教官很不好意思地打完了電話，回到隊(duì)伍的前面，“被罵了吧？”我輕聲的幸災(zāi)樂(lè)禍道�！笆前�，被罵了！”教官對(duì)著我說(shuō)道。我嚇了一跳，只好尷尬的笑笑。
和想象中的一樣，軍訓(xùn)就是頂著烈日，站在太陽(yáng)底下，讓全身冒熱氣唄。分分秒秒都是難熬的，汗水像自來(lái)水一樣，“沖刷”著面龐，迷了眼睛，生澀的痛楚讓人泄氣。但我依舊努力的立正。雙腳的腳尖要相隔60°，手要繃直，緊貼在褲縫邊上，抬頭挺胸。說(shuō)不累，那是騙人的。“向右看齊。小碎步給我跺起來(lái)！”教官扯著嗓子喊著，緊接著，便是我們拼命噼里啪啦的跺腳聲。這便是小碎步的效果�！跋蚯翱�！”仿佛是我們動(dòng)作不夠迅速整齊，教官并不滿意，他皺起眉頭，大喊：“動(dòng)作要迅速，要有力，要有緊張度！”第二遍的時(shí)候，便好多了。
記得那天訓(xùn)練跑步，我們練得確實(shí)有些糟糕。于是教官讓我們分組練習(xí)。我是第一組的，由于嗓門(mén)尤其的大，很不好意思的擔(dān)當(dāng)了“喊口令”一職。我喊得很起勁，大家練得很起勁，“立正，向后轉(zhuǎn)，跑步走，一二一，一二一，立定，一二三…….靠！”一遍一遍的練，一遍一遍的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后大家都很配合的完成一個(gè)個(gè)動(dòng)作，去彌補(bǔ)牌面的不足。“向后轉(zhuǎn)！”我再次發(fā)令，我們那一組同學(xué)很配合的都向后轉(zhuǎn)。后面卻傳來(lái)一陣“吳同，朝這邊類！”我迷茫的轉(zhuǎn)過(guò)頭。卻發(fā)現(xiàn)，其余三組同學(xué)都已歸隊(duì)，我郁悶！然后整組歸隊(duì)。我沉浸在“喊口令”中，無(wú)法自拔了？
每天的那幾個(gè)小時(shí)，都被我們的汗水淹沒(méi)。每天都有烈日、汗水、歡笑、抱怨等等。不必說(shuō)破的是，我們都想為班級(jí)取得一個(gè)名次，當(dāng)然，也不僅僅是為了名次而努力。我們是一個(gè)集體，是一個(gè)正在融合的集體，當(dāng)然，在不久的以后，會(huì)更團(tuán)結(jié)，更有力量去面對(duì)一切。
那些日子作文2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎過(guò)得著實(shí)不慢；歲月匆匆，時(shí)光荏苒，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎畫(huà)上了一個(gè)圈。
還曾記得，我們還幼之時(shí)，身背書(shū)包，跨入大門(mén)。那一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的，。看著陌生而美麗的校園，心中不禁蕩起陣陣漣漪，一股好奇從心底萌發(fā)。懵懵懂懂，只知道這是一個(gè)新地方，要我們慢慢去適應(yīng)；卻不知，這個(gè)地方，待我們長(zhǎng)大后，會(huì)那么讓我們懷念。那一天是快樂(lè)的——是我第一天跨入校門(mén)。
還記得，有一天，老師講試卷狠狠地摔在講臺(tái)上，震得我們的心都抖了三抖。老師冷冷地說(shuō)：“這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單，為什么沒(méi)有人全對(duì)？！”老師說(shuō)著，目光嚴(yán)肅射向幾位優(yōu)秀生，像是無(wú)聲的'責(zé)罵。太陽(yáng)的光芒被一片云所吞噬，教室里陰暗了下來(lái)，氣氛似乎被凝固住了，我們連大氣都不敢出。老師面無(wú)表情地開(kāi)始發(fā)試卷，發(fā)完后。教室里彌漫著淡淡的憂傷。那一天是傷心的——是我第一次考砸。
還記得，五年級(jí)時(shí)的一天，我們學(xué)校有一場(chǎng)英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽，我們個(gè)個(gè)都卯足了勁，準(zhǔn)備在那一天大顯身手。那一天天氣委實(shí)不怎么樣，下著大雨，可這大雨并沒(méi)有澆熄我們必勝的信念……終于，鈴聲打響了，一切都結(jié)束了。我們互相擊掌，臉上洋溢著歡樂(lè)。下午，班主任走了進(jìn)來(lái)，告知我們英語(yǔ)比賽得了第三名時(shí)，我們班爆發(fā)出震耳欲聾的“耶——”那一天是愉悅的——是我們班第一次取得那么好的成績(jī)。
一眨眼，時(shí)光易逝，到了我們畢業(yè)的那一天，就算內(nèi)心有萬(wàn)般不舍，但我們都知道，那些日子一去不復(fù)返了，只能在回憶中永存。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永久回味不完。我們?nèi)映隽瞬┦棵�，最終，笑著離開(kāi)了母校，但跨出母校的那一步，我們都落淚了。我很想回過(guò)頭再看一眼母校，但是，我不敢，怕回過(guò)頭，便放不下了，也舍不得離開(kāi)了。
學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。這些日子，是時(shí)候告別了，在這些日子里，我們了解了什么是同窗情誼，什么是師生情。
再見(jiàn)，那些美好而難忘的日子！
那些日子作文3
不寫(xiě)信已經(jīng)很久了。寫(xiě)信已成為我記憶中永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。
過(guò)去那一頁(yè)頁(yè)白白的信箋，早已被電腦屏幕所取代，那散發(fā)墨水香味的鋼筆，早已被敲擊鍵盤(pán)所取代，那靜靜的臺(tái)燈下的夜晚和寫(xiě)信時(shí)情感交織的思緒，早已被網(wǎng)絡(luò)上繁雜的新聞和浮躁的虛偽所取代。
真懷念過(guò)去寫(xiě)信的那些日子。
讀高中、讀大學(xué)，我都遠(yuǎn)離父母，那時(shí)除了每天聽(tīng)課、完成作業(yè)以外，最開(kāi)心的就是收到爸爸媽媽從家鄉(xiāng)寄來(lái)的信，還有那匯款單上簡(jiǎn)短的留言。爸爸現(xiàn)在都是快要滿70歲的老人了。在我讀書(shū)的日子和工作的頭幾年，爸爸總是經(jīng)常給我寫(xiě)信，告訴家里的情況，說(shuō)媽媽很想我，妹妹很聽(tīng)話，叮囑我一人在外要好好讀書(shū)，不要分心，記得吃飽穿暖別生病……有時(shí)爸爸在來(lái)信中還會(huì)編幾大段學(xué)習(xí)方面的順口溜，說(shuō)是可以增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣，掌握更捷徑的方法。我知道，那是他在教學(xué)實(shí)踐中摸索總結(jié)出來(lái)的，的確也對(duì)我產(chǎn)生了很大的.幫助。
那時(shí)的我，每隔幾周也要給爸爸媽媽寫(xiě)一封信，匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況。后來(lái)聽(tīng)爸爸講，每次收到我寫(xiě)回的信，媽媽都會(huì)搶先拿在手中，說(shuō)：“江兒又寫(xiě)信回來(lái)了，快念，快念�！眿寢屖且粋�(gè)典型的賢妻良母，溫柔慈愛(ài)，她雖然認(rèn)字不多，但每次收到我的來(lái)信總是那么激動(dòng)高興，經(jīng)常引得旁邊一起上班的嬸嬸阿姨們一陣羨慕。
當(dāng)我長(zhǎng)大了，工作了，有了女朋友后，給爸爸媽媽的信就寫(xiě)得越來(lái)越少了，都忙著給女朋友寫(xiě)信、寄明信片去了，那，又是另外的一種感情表達(dá)。當(dāng)時(shí)工資收入不高，也買(mǎi)不起什么貴重禮物，于是就在寫(xiě)信上動(dòng)腦筋，很多思念牽掛、很多甜言蜜語(yǔ)、很多開(kāi)心笑話、很多體貼關(guān)心……都通過(guò)白白的信箋、濃濃的筆墨和淡淡的清香，貼上一枚小小的郵票，飛向心中的另一方，于是，數(shù)著指頭，算著日子，等待那封回信，有時(shí)喜悅，有時(shí)猜測(cè)，有時(shí)緊張……但那種感覺(jué)卻分外充實(shí)、分外依戀。
后來(lái)，用上了傳呼機(jī)，再后來(lái)，用上了手機(jī)，再再后來(lái)，用上了電腦，寫(xiě)信就真的更加更加少了。幾個(gè)字、幾句話，該說(shuō)什么就說(shuō)什么，說(shuō)完就忙其他去了。雖然節(jié)約了時(shí)間，提高了效率，但總覺(jué)得再也找不回過(guò)去那種寫(xiě)信的心情和感受了！
家里還有過(guò)去留下來(lái)的厚厚的幾本信箋，堆在書(shū)房角落，灑落著一些塵�！�
那些日子作文4
在書(shū)上看到了一篇文章，不知為什么，突然想起了你，想起了我們一起攜手走過(guò)的年華，那些零零碎碎的記憶重新組合在一起，在我的腦海中倒放。
還記得那是我們第一次見(jiàn)面，香樟木的清香夾雜著夏日獨(dú)特地氣息縈繞在我的鼻尖。在體能訓(xùn)練時(shí)的休息時(shí)間，你冒冒失失地跑過(guò)來(lái)借水喝，我望著你耳邊那幾絲因汗水的浸濕而變得卷曲的小碎發(fā)和你的臉上那副因借不到水喝而變得不知所措的臉龐笑了。知道嗎？那天，你真的很可愛(ài)�？菰锓ξ兜南牧顮I(yíng)生活因你的闖入而增添了一絲色彩。
從那以后，我們的關(guān)系慢慢拉近了。雖然不在一個(gè)班，但我們的關(guān)系卻比與同班同學(xué)的關(guān)系好得多。我們會(huì)在下課時(shí)手拉手走過(guò)校園中一排排繁茂的梧桐樹(shù)；會(huì)在對(duì)方無(wú)意間露出自己的窘態(tài)時(shí)不顧形象地哈哈大笑，隨后便拉著彼此的手在旁人驚詫的目光中逃之夭夭；放學(xué)后，我們會(huì)迫不及待地向?qū)Ψ街v述自己班里的`各種事情：今天哪位同學(xué)在課上打呼嚕啦，哪位老師在從講臺(tái)上走下來(lái)時(shí)無(wú)意間摔了一跤啊，又或者，用極小的聲音討論某某某喜歡某某某之類的話題。
那時(shí)的我們，像世間所有的閨蜜一樣，親密無(wú)間，有著說(shuō)不完的話。然而，隨著時(shí)間的流逝也不知從何時(shí)起，我們開(kāi)始有了自己的小秘密，把自己的內(nèi)心世界關(guān)在一個(gè)小小的日記本里；我們開(kāi)始變得互不信任，不會(huì)再像從前那樣肆無(wú)忌憚地討論自己喜歡的和不喜歡的人和事；我們開(kāi)始不再互幫互助，而是將有趣的學(xué)習(xí)生活當(dāng)成了一場(chǎng)殘酷的角逐。也許是我們一天天地成長(zhǎng)，開(kāi)始意識(shí)到彼此要走的路不同吧。仿佛觸碰到了彼此的雷區(qū)，關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)。
上了初中后，我們還是沒(méi)有被分到同一個(gè)班，我們身邊都擁有了可以代替對(duì)方的閨蜜，心靈找到了新的寄托，偶爾碰面，也只是互相看一眼，然后默默離去。回想起我們一起經(jīng)歷的一切，我從未感到遺憾，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都陪伴著對(duì)方走過(guò)了人生最美好的時(shí)光，而現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，會(huì)為對(duì)方祝愿，祝愿彼此都擁有了嶄新的一切。
那一天，我和媽媽一起翻看舊日的相冊(cè)，其中一本相冊(cè)里有和你唯一的一張合影。照片里，我和你沖鏡頭甜甜地笑著。那時(shí)的我們，從未想過(guò)以后會(huì)分開(kāi)，我們?cè)敲磮?jiān)定地相信會(huì)與對(duì)方一起繼續(xù)走過(guò)以后歲月，那時(shí)的日子是多么美好��！
望著那時(shí)的我和你，我輕輕地笑了。
那些日子作文5
每當(dāng)那笑聲再回蕩在耳畔，就會(huì)想起奶奶騎著三輪車(chē)的身影，伴著我成長(zhǎng)的足跡，緩緩前進(jìn)。
奶奶是個(gè)地道的農(nóng)村人，骨子里都透著一股鄉(xiāng)村農(nóng)民的氣息。笑起來(lái)，臉上總是皺出一道道紋，而那笑聲，卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶深處，無(wú)法抹去。
幼兒園時(shí)，奶奶初次拖著大包小包趕來(lái)城里，每天接送我上放學(xué)，那時(shí)，她還硬朗，整天在家里忙得不亦樂(lè)乎，干凈整潔的客廳，窗明幾凈的臥室，便成了記憶中的理所應(yīng)當(dāng)。初次坐她的三輪車(chē)去上學(xué)，一路搖搖晃晃，坐在后座，看著奶奶的背影，那時(shí)，竟是那么高大。她卻常常轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，生怕弄丟了似的，有時(shí)我已在搖晃中模糊不清，將要睡著時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)她在前面咯咯的.笑聲，我也笑起來(lái)，聲音卻一下子蓋住了奶奶，兩人的笑聲中，車(chē)仍在走著，輪子壓過(guò)熟悉的痕跡，時(shí)光流逝間，轉(zhuǎn)眼已是多年。
上小學(xué)了，奶奶仍是很健康，可她卻再也無(wú)法像過(guò)去一般忙里忙外了，卻依然堅(jiān)持著送我上學(xué)，坐在后座，我發(fā)現(xiàn)，她蹬得再?zèng)]有過(guò)去麻利、迅速，甚至有些吃力。望見(jiàn)她額角的幾滴水珠緩緩滾下，奶奶再回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑笑，望見(jiàn)愈加深刻的魚(yú)尾紋，我也笑笑，再?zèng)]有過(guò)去的那么興奮，兩人沉默著，像中間隔了道墻。吱吱的車(chē)軸聲中，又是那個(gè)春秋，記憶中的那個(gè)高大身影沒(méi)有了，而那輕輕的笑也不見(jiàn)蹤跡，邊框帶著銹跡的三輪車(chē)，也鎖進(jìn)了車(chē)庫(kù)，留在了記憶的深處，一段雜意飄過(guò)，便再也尋它不見(jiàn)。
奶奶回到了鄉(xiāng)下，在家里的一次爭(zhēng)吵中，她默默地，悄悄地離開(kāi)了這個(gè)家，那干凈的客房里，再?zèng)]有她從農(nóng)村常帶的蔬菜，家中仿佛少了一縷陽(yáng)光，變得黯淡無(wú)光，可奶奶卻沒(méi)有痕跡，只有一絲記憶，存入我心靈深處，她走的那天，沒(méi)有凄涼的雨景，只是一個(gè)平淡的晴天，她向著我笑笑，再響起那在我心中銀鈴般的聲音，我沒(méi)有哭，也只對(duì)她笑笑，她便又拖著大包小包離開(kāi)了城市。
后來(lái)，我們還�；乩霞遥�是那么樂(lè)觀的，臉上掛著笑，卻再?zèng)]有了見(jiàn)她上過(guò)城市，“我暈車(chē)，家里還有雞鴨和那個(gè)老頭子要照顧”，奶奶總是這么說(shuō)。
流年易逝，奶奶也一天天老了，那個(gè)騎著三輪車(chē)的身影也埋在了我的記憶深處，像哲學(xué)家說(shuō)的：人生是不可逆的。也許那些日子的記憶再也無(wú)法還原，可那銀鈴般的笑聲卻永遠(yuǎn)留在我的心頭，不會(huì)被忘卻。
記起那逝去的年華，憶起那昔日的面孔，那些日子，真美！
那些日子作文6
塵世喧囂，在千樓聳立的城市里，在清冷堅(jiān)硬的馬路上，在煙塵彌漫的世界里，你的心中是否仍存在一寸凈土？是否還存留著許多無(wú)法忘懷的記憶？
于我的心中，便有這么一片樂(lè)土。那里鮮花彌漫，芳草成片，參天的古樹(shù)如老鐘般盤(pán)扎，清晨的安寧由清脆的雞鳴打破，晌午的悠閑時(shí)光有麻雀作伴，當(dāng)夜幕拉起，便只剩路燈和紡織娘催促人們?nèi)胨?/p>
這便是我的家鄉(xiāng)，這里是我心中的凈土，這里有我最美好的童年。
當(dāng)夏日的驕陽(yáng)揮灑在家鄉(xiāng)的土地上，年少的我們總喜歡三五成群的到樹(shù)蔭上乘涼。拾起幾根樹(shù)枝，小心翼翼地爬上樹(shù)干，把樹(shù)枝往那空隙一放，再轉(zhuǎn)身一躍，便舒舒服服地靠在一張小床上了。
知了仍孜孜不倦地叫著，訴說(shuō)著夏日的毒辣，幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在我們身上，曬得我們渾身酥酥的。
過(guò)了一會(huì)兒，大家又覺(jué)得有些無(wú)聊了，不知誰(shuí)喊了一句：不如咱去拿個(gè)瓜啃一啃？
我們聽(tīng)得兩眼發(fā)光，連連應(yīng)和，于是紛紛縱身一躍，悄悄地往瓜田摸去。
由于離瓜田不遠(yuǎn)，我們很快就趕到了作案地點(diǎn)�？墒菂s遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了躲在涼棚看瓜的老爺爺！怕事的我們頓時(shí)就想要放棄了。忽然聽(tīng)見(jiàn)剛剛的主謀喊了一句：先別走，等那個(gè)老爺爺走了，我們就可以光明正大吃西瓜。我們肚子里的小饞蟲(chóng)又被勾了起來(lái)。
午后的太陽(yáng)更毒了，我們看到的地面已經(jīng)開(kāi)始扭曲，連頭頂?shù)臉?shù)葉都被曬得搖搖欲墜。放眼望去，一個(gè)個(gè)小球大小的西瓜正折射著耀眼的光芒。
當(dāng)夕陽(yáng)灑向瓜田，我們實(shí)在沒(méi)有耐心了，互相使了個(gè)顏色，直往瓜田爬去。我們悄悄地躲到?jīng)雠锏腵后面，用力摘下西瓜，臉上都露出了奸笑。
也許是老爺爺聽(tīng)到了聲響，他站起來(lái)，往后面看了一眼，正好與我們大眼瞪小眼。我們的隊(duì)伍中突然站出來(lái)一個(gè)小個(gè)子，對(duì)著老爺爺喊道：三叔公，好久不見(jiàn)！老爺爺則是笑呵呵地看著我們，慢慢說(shuō)道：怎么，小鬼們集合來(lái)吃西瓜啦？我們低下頭，默認(rèn)了。
老爺爺笑容不減，背過(guò)身，一字一句說(shuō)道：你們明天過(guò)來(lái)幫我看一天瓜田。小個(gè)子怯怯地問(wèn)道：叔公，那這些西瓜怎么辦？老爺爺拿起蒲扇，慢悠悠地說(shuō)：就當(dāng)你們明天的報(bào)酬好了。我們相視一笑，向老爺爺?shù)乐x后便離開(kāi)去啃西瓜了。
那天的西瓜似乎有種別樣的美味，至少?gòu)哪且院笪以僖矝](méi)有吃過(guò)那樣甜的瓜了。
你可曾看見(jiàn)夕陽(yáng)下吃瓜的身影，那是我逝去的童年。
那些日子作文7
打開(kāi)日記本，飄逸的字體映入眼簾。
仍記得幾天前被叫到的場(chǎng)景：正和姐妹聊得火熱的我，即便是臉上姨母笑著還不忘在等消息時(shí)刷刷B站，潛意識(shí)也還是聽(tīng)見(jiàn)了老師那如同響雷般的聲音：“上麥！”“嗷！”我苦嗥一聲，手忙腳亂地關(guān)去私信和網(wǎng)頁(yè)，將手顫抖地從捂得溫?zé)岬逆I盤(pán)上移到幾乎不曾動(dòng)過(guò)的冰冷鼠標(biāo)上，平復(fù)了下心情后，按了下去。
“呦！還拒絕�！崩蠋煹穆曇粲忠淮握寻愕仨懫�，我這才意識(shí)到，自己老眼昏花地點(diǎn)下了拒絕�！安荼局参铩保冶罎⒌叵�，在討論區(qū)打出幾個(gè)可憐兮兮的字來(lái)解釋，為了改過(guò)自新又只好主動(dòng)舉手。
“嗯”大概掃了一眼題目，完，剛沒(méi)聽(tīng)，“這，不會(huì)呀！”我緊張地臉都白了。急急忙忙吞下幾口空氣，胡亂說(shuō)了一通。正當(dāng)我編不下去的時(shí)候，同學(xué)將答案發(fā)了出來(lái)，我不管三七二十一，直接念了出來(lái)，好在是對(duì)的，老師也沒(méi)再說(shuō)啥。
“鵝鵝鵝”看到這，自己也忍不住笑了起來(lái)，自己也曾有過(guò)那樣慌張的時(shí)光啊，伸個(gè)懶腰，抬頭向窗外看去。
公園仿佛是一塊巨大的`祖母綠，中間又嵌入兩塊藍(lán)寶石，左上角有一小塊淡褐色，那是薰衣草，算著開(kāi)放的時(shí)辰也就快到了。園子中的綠都是嫩色的，盡是些新生兒，一簇一簇的，還未體驗(yàn)過(guò)北方的多霾與干燥。
空中的白鷺盤(pán)旋著，發(fā)出低低的叫聲，我看著，卻不知它們?cè)诟墒裁矗妒硢�？可也從未�?jiàn)過(guò)一只俯沖進(jìn)水或從水中鉆出來(lái)。在那些日子的觀察中，我對(duì)它們，也漸漸敬畏起來(lái)。在它們不斷的盤(pán)旋與鳴聲中，總有一只很大很大的白鷺自動(dòng)飛離隊(duì)伍，向著太陽(yáng)，直到飛得很高很高。我不知道，我?guī)状我?jiàn)證的都是同一只，是否是它們的首領(lǐng)。我倒寧愿相信，那是在舉行類似于象冢的神圣事情。
那些日子，春天來(lái)的固然遲，可終究還是來(lái)了。中午扔垃圾時(shí)看到樓下的園子角落有一棵不知名的小樹(shù)，枝條細(xì)長(zhǎng)，卻載著一樹(shù)的花骨朵，還未開(kāi)，都顯得寧?kù)o。晚上再下樓時(shí)，卻開(kāi)放了，在風(fēng)中搖曳著一樹(shù)的粉紅。
放下日記本，細(xì)細(xì)回味著過(guò)去的那些時(shí)光，卻忘記了關(guān)窗，一陣風(fēng)拂過(guò)，激起一陣“嘩啦嘩啦”的書(shū)頁(yè)聲。
那些日子作文8
“軍訓(xùn)很苦，軍訓(xùn)很累，那些教官簡(jiǎn)直折磨人”這一類的話語(yǔ)曾多次出現(xiàn)在我的耳邊，聽(tīng)著高年級(jí)學(xué)生的講述，心中有一絲擔(dān)心，但軍訓(xùn)最終還是如期而至了，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)自有它的魅力所在。
軍訓(xùn)的第一天，大家穿著整齊而又莊嚴(yán)的軍裝和教官互相認(rèn)識(shí)。我想，大多數(shù)的同學(xué)心情應(yīng)該是激動(dòng)的，至少一周不用為作業(yè)而煩惱。此后，軍訓(xùn)生活拉開(kāi)序幕。
星期一下午開(kāi)始訓(xùn)練。首先，就是站軍姿。在教官的安排下我們每個(gè)人確定了自己的'位置，并且按照軍姿標(biāo)準(zhǔn)站立。抬頭、挺胸、收腹、兩手垂直向下，中指緊貼褲縫，兩腳夾角為45度，雙眼平視前方，不得加一絲一毫的小動(dòng)作�？墒菃�(wèn)題就出在這了，平時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，沒(méi)事時(shí)手總愛(ài)在臉上動(dòng)，特別是再架上一副眼鏡，本來(lái)我的鼻梁就低，手得不挺忙活。哎呀！快了快了，眼鏡快滑下去了，怎么辦呢？于是一個(gè)小計(jì)劃在我心中萌發(fā)。
“走，別停下來(lái)，哦，對(duì)，就這樣---”眼珠瞅了瞅教官，把握了教官的行走方向，心中暗自高興，于是手迅速的動(dòng)了動(dòng)眼鏡。可這俗話說(shuō)的好：“姜還是老的辣”。我的一系列動(dòng)作都在那雙銳利的黑色眼睛里演繹了一番。接下來(lái)就是一陣教訓(xùn)，雖然沒(méi)有點(diǎn)到我，但言語(yǔ)之間逼向我，至此后的訓(xùn)練中吸取教訓(xùn)。
在接下來(lái)的兩三天里，更為辛苦，每一個(gè)動(dòng)作都的重復(fù)兩三遍，甚至更多，蹲下起立、跨立、齊步走----考驗(yàn)的是一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神�？墒�，這其中總有問(wèn)題，老是出錯(cuò)，但大家并沒(méi)有放棄，仍舊訓(xùn)練，又下起了蒙蒙細(xì)雨。這仿佛是上天給我們的考驗(yàn)，但我們大家經(jīng)受住了，在雨中度過(guò)。地濕了，我們將跑步改為齊不走；泥松軟了，我們就練習(xí)站軍姿，直到教官說(shuō)“稍息”時(shí)，都難將腳和泥分開(kāi)，堅(jiān)持到了放學(xué)。
連續(xù)幾天的訓(xùn)練，腿和腰板都感到明顯的疼痛，教官就讓我們休息放松。我們大家蹲在一起唱歌、說(shuō)笑，感覺(jué)就像是一家人在一起。
美好的時(shí)光總是易逝的，軍訓(xùn)在我們的歡聲笑語(yǔ)，沉默堅(jiān)持中過(guò)去。就這樣過(guò)去了，那份屬于我們?cè)谝黄鸬娜兆�，那份鍛煉了我們成長(zhǎng)的日子就這樣匆匆結(jié)束。
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今后的生活還會(huì)像軍訓(xùn)一樣嗎？如果是，那樣真好！！
那些日子作文9
為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。同學(xué)們走在路上，都慶幸著能回家。而我的心里，除了高興，還裝著慢慢的不舍——對(duì)我們的教官，對(duì)我們的宿舍，甚至是對(duì)這幾天辛苦的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)當(dāng)然是十分辛苦的。我們?cè)诹胰盏闹丝鞠�，練�?xí)站姿、蹲姿，打軍體拳，走正步，幾下就累得大汗淋漓。但我們都知道，軍訓(xùn)就是為了磨練我們的'意志，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，所以，我們依然站得筆直，接受這日光的洗禮。不過(guò)，在我們休息的時(shí)候，我們的教官還會(huì)和我們一起唱歌，逗我們笑，在這辛苦的軍訓(xùn)中給我們帶來(lái)一絲絲清涼與快樂(lè)。
在軍訓(xùn)中，有這樣幾個(gè)同學(xué)，他們雖然生病或是受傷，卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了艱苦。我們班有一位同學(xué)，他為了給我們班爭(zhēng)光，喊口號(hào)喊得嗓子都啞了，卻仍然堅(jiān)持；還有一位同學(xué)，他的腿受傷了，很難彎曲，卻仍然堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作做到位。同學(xué)們都叫他休息一下，別那么辛苦，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我才不會(huì)為了一點(diǎn)小事偷懶，堅(jiān)持就是勝利嘛�！蔽蚁耄热凰麄兌寄苓@樣堅(jiān)持，我又怎么不可以呢？我一定要向他們學(xué)習(xí)，絕不輕言放棄。在以后的幾天，我一直這么暗暗告誡自己。
每天搞內(nèi)務(wù)的時(shí)候，生活教官對(duì)我們的要求都非常嚴(yán)格：枕頭被子要放好，床上不能有雜物，所有東西必須擺放整齊，不能有一絲雜亂。起初，我們還是有些抱怨的，因?yàn)槠匠Ｔ诩依锒紱](méi)有注意這些，很不習(xí)慣。但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，這鍛煉了我們獨(dú)立自主的能力。我們要自己洗衣服，疊被子，整理好自己的東西，收拾床鋪，這都是在家里爸爸媽媽替我們做的事，現(xiàn)在我們要自己完成，自己照顧自己。
我們宿舍的舍長(zhǎng)給每個(gè)人都分配了事情，大家有計(jì)劃地分工合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)好了自己負(fù)責(zé)的方面，你倒垃圾，他晾衣服，我掃地，有條不紊的進(jìn)行著。平常在家不經(jīng)常做家務(wù)的我們，為了維護(hù)集體的榮譽(yù)，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
在這短短的四天里，我真的學(xué)到了很多。我已經(jīng)下定決心，用面對(duì)軍訓(xùn)中一切困難的心態(tài)，去面對(duì)初中緊張的學(xué)習(xí)中遇到的一切難題——那就是：堅(jiān)持不懈，迎難而上！
那些日子作文10
已經(jīng)是十一月，天氣變得越來(lái)越冷，但是偶爾還是有陽(yáng)光明媚的中午。
有好幾次我路過(guò)草坡看見(jiàn)躺在上面曬著暖洋洋太陽(yáng)睡去的流浪狗，總是會(huì)想起來(lái)我的狗。
每次我拉著箱子出家門(mén)口的時(shí)候，它都像是能察覺(jué)到什么似的，緊緊的扒拉著我的小腿，甩都甩不開(kāi)，我笑笑拍拍它的頭，它會(huì)蹲在門(mén)口，靜靜的看著我上車(chē)，看著我離去。有很多次，我從后視鏡中看著，看著我的媽媽朝我揮手，看著媽媽進(jìn)家門(mén)，看著家越來(lái)越遠(yuǎn)，看著它在后視鏡中越來(lái)越小，可它還在那里。它蹲著看著我，直到再也看不到我。而我每次回去，它大老遠(yuǎn)看到我，像瘋了似的跑過(guò)來(lái)，一下子蹦到我身上，嘴里發(fā)出像小孩子似的嗚咽聲。大概是因?yàn)樘^(guò)想念了吧。
狗啊，真是最通靈性的動(dòng)物。這一點(diǎn)，我是堅(jiān)信無(wú)疑的。
我人生中第一條狗，曾經(jīng)陪伴了我十二年。十二年對(duì)于一條狗來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是長(zhǎng)壽了吧。它陪我玩耍陪我長(zhǎng)大，而我，只能看著它變老，看著它離去。我現(xiàn)在仍然清晰的記得它離開(kāi)的時(shí)候，它躺在地上，大概是連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，十二歲時(shí)的我，還不太能理解生死是什么東西，但是我看著躺在地上的它，它渾身上下都動(dòng)不了，連嗚咽都沒(méi)有力氣了，只剩一雙能動(dòng)眼睛盯著我看，我蹲下來(lái)摸摸它，然后我清楚的看見(jiàn)有眼淚從它眼角流出來(lái)。那一刻，我覺(jué)得它真的要離開(kāi)我了。
如今的`我已經(jīng)能透徹的理解生死這回事，可它給我的印象太過(guò)深刻了，以至于直到現(xiàn)在我每次回想起來(lái)的時(shí)候，胸腔里都像是打翻了一杯水，那種鈍重的疼痛，讓我忍不住的掉下眼淚來(lái)。
后來(lái)我又養(yǎng)過(guò)很多條狗，他們有的陪我了很久，有的只陪過(guò)我一陣子。有的走丟了，再也沒(méi)回來(lái)，有的老死了，再也回不來(lái)了。
我從一開(kāi)始就應(yīng)該明白，我能陪它們走過(guò)它們的一生，它們卻無(wú)法陪我一直走下去，我只能看著它們慢慢變老、牙齒掉光、渾身器官全部老去，最后用一雙眼睛來(lái)和我道別。于是我一直陷于這種離別之中。一直擁有，又一直失去。
大概是因?yàn)槭サ奶嗟木壒�，我現(xiàn)在有點(diǎn)害怕養(yǎng)狗了，我現(xiàn)在的狗今年兩歲。它還小，可是它已經(jīng)度過(guò)它人生中的六分之一的時(shí)光了。用不了幾年，我還是要和它告別。
那些日子作文11
忘不了童年時(shí)那海邊嬉戲的場(chǎng)景，耳旁還縈繞著剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)那激昂興奮的樂(lè)曲；雖然第一次站在領(lǐng)講臺(tái)上的身影仍歷歷在目，但是，那些卻已成為過(guò)去，進(jìn)入了我人生課本里的那張歷史頁(yè)，盡管，那些似乎才發(fā)生在昨天，可是，那些年，那些日子，卻正在逐漸離去，像一只記憶的白船順著風(fēng)，乘著浪，漂啊漂，漂至遠(yuǎn)方……
那些年，那些日子，那些幸福的時(shí)光。就像在品味一塊口香糖，雖很美味，卻已嚼得“褪味”。但那些幸福美好的時(shí)光，那一塊塊曾經(jīng)香甜的口香糖，雖已逝去，卻留下了它的鮮美，讓人想起時(shí)仍能為其“垂涎三尺”。悲傷的日子也已過(guò)去，可卻仍讓人如此懷念，如此難忘。一次次刻骨銘心的教訓(xùn)，一份份傷感而美好的留戀，過(guò)去的悲傷依舊在我心回蕩。那些人，那些事，還記得，咱們?yōu)榘嗉w爭(zhēng)得的第一份榮譽(yù)么，咱們唱啊跳的，小小的我們?yōu)檫@人生的`第一次而滿足而激動(dòng)，臉上是我們難以言盡的激動(dòng)的淚水。那一次，咱們手牽著手，肩并著肩，執(zhí)著與堅(jiān)定是我們唯一的表情。一步又一步艱難的步伐，踩在那滑不溜啾的山坡時(shí)，險(xiǎn)些滑倒，也差點(diǎn)失敗——可是最終還是奪得了那璀璨的金牌，那我們共同的成績(jī)，可轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)我們還在感慨時(shí)光之匆匆之時(shí)，我們就便得離別，離別你們，離別廣小。而如今，時(shí)光又匆匆?guī)ё吡四莿傞_(kāi)始的一年，難道，在下一個(gè)轉(zhuǎn)眼，又會(huì)是一次離別么？“思念在逃離，回憶那么清晰�！薄胺路鹱蛱煸谘矍�，從不曾離去”……
光陰似箭，歲月如梭。十幾年的時(shí)光就這樣一晃眼，過(guò)去了。那些回憶那些流逝�；凇羧罩膹U，匆匆之逝去；嘆——光陰之流逝，疾之不等人，懼——?dú)q月之無(wú)情，轉(zhuǎn)眼復(fù)離去，悟——萬(wàn)物必珍惜，去之不復(fù)返，欲——“莫等閑”，惜時(shí)而充實(shí)，自此不復(fù)悔，不復(fù)嘆，不復(fù)懼。
那些年，那些日子。不論是否美好，無(wú)論如何難忘，但，請(qǐng)，不要再停留在這里，停留在過(guò)去。新的槍聲已經(jīng)打響，新的賽跑再度開(kāi)始，來(lái)，讓我們?cè)诹魬倥c再悔恨中崛起，既已知“錯(cuò)”，何不速正？難道還要再輸給時(shí)間，被其耍弄？來(lái)，讓我們拋棄一切之過(guò)往，讓悲劇重復(fù)上演。與其悔于昨日，不如活在今天。來(lái)，讓我們與時(shí)間賽跑，卻不再落后。別讓明天的我們還能夠自于豪地留戀，但不帶悔恨地高呼：
那么年，那些日子。
那些日子作文12
期末考試是學(xué)生的一大噩夢(mèng)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)更是如此。
明明覺(jué)得剛剛考完期中，期末就到來(lái)了，不由得覺(jué)得心慌意亂。在自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方，我躲開(kāi)了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，像只蝸牛一樣埋進(jìn)了厚厚的漫畫(huà)書(shū)堆中。一本又一本，一天又一天。最后，時(shí)間定格在期末考試兩個(gè)禮拜前。
放學(xué)了，我放下書(shū)，準(zhǔn)備回家。剛走出班門(mén)，就被一聲“停一下”止住了腳步，是班主任：“靜下心來(lái)，狠狠地學(xué)習(xí)�！蔽艺ＵＱ�，不說(shuō)話。“你現(xiàn)在心不靜，不是不刻苦，是被那些雜七雜八的東西擾亂了心，你要靜下心來(lái)，狠狠地學(xué)習(xí)�！�
回家的路上，我滿腦子都是老師的話。自己這段時(shí)間來(lái)，到底是在干什么呢？即將面對(duì)的期末考試，即將面對(duì)兩門(mén)副科的結(jié)業(yè)考，如此散漫的我，怎樣才能考出好的成績(jī)？我不由得叩心自問(wèn)。
回到家才發(fā)現(xiàn)，外面起風(fēng)了，風(fēng)吹的樹(shù)沙沙作響。我翻開(kāi)了最近被我頻繁光顧的日記本，默默地寫(xiě)下一段文字，腦子思緒紛飛，寫(xiě)了寫(xiě)這，又寫(xiě)了寫(xiě)那�？勺詈笠豢矗瑵M滿的一頁(yè)紙，都是：靜心。
心一下就闊亮了，突然就平靜了下來(lái)。在這里糾結(jié)著孰對(duì)孰錯(cuò)，誰(shuí)是誰(shuí)非，有什么用？現(xiàn)在最緊急的，不就是考試嗎？不就是成績(jī)嗎？
雨嘩啦啦地下起來(lái)了，就讓它下的再大一點(diǎn)吧，讓它敲開(kāi)我的心扉，讓我平靜下來(lái)。
收起心緒，我翻開(kāi)了新發(fā)的物理卷子。以前讓我不喜歡的杠桿、浮力，我都找到了新的樂(lè)趣。我沉浸在題海中，完全沒(méi)有以前應(yīng)付作業(yè)的難受。接著，我又復(fù)習(xí)生物，真菌細(xì)菌，人體三道防御防線，病原體和傳染源，抗原和抗體，敢不敢再簡(jiǎn)單一點(diǎn)！我發(fā)自內(nèi)心地流露出愉悅地笑容。
雨還是下著，而且越來(lái)越大，我卻越來(lái)越平靜，仿佛不知道時(shí)間的流逝，聽(tīng)不到外面的聲音。
時(shí)間一直在走，你走多遠(yuǎn)，取決于你能在波濤洶涌的大海中堅(jiān)持多久。平靜，能帶給人最大的力量。就像水對(duì)于海綿，水是無(wú)窮無(wú)盡的'，海綿能釋放多少，取決于之前你攥緊的程度。平靜，給帶給人顧慮到所有地方的仔細(xì)。
復(fù)習(xí)完了，我伸了伸懶腰，向窗外探出頭去，卻看不真切。我只能看到陽(yáng)臺(tái)下一盞昏暗的路燈默默地放著光，不受瓢潑大雨的影響。我愿如同這燈一樣，在雨中沖盡自己最后一縷浮華，將躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，默默地發(fā)著光。
屬于我的光。
那些日子作文13
時(shí)間如流水，又似流沙，永遠(yuǎn)抓不住它。時(shí)光荏苒間，我已經(jīng)十六了，快要到獨(dú)立的年齡了。似乎很沉重。
縱觀我經(jīng)歷的短暫的十六年，覺(jué)得平乏無(wú)味，和所有的同齡人一樣平凡的長(zhǎng)大，上學(xué)。唯一的不同似乎是我沒(méi)什么想去奮斗擁有一個(gè)成功人生的欲望。大人們總是和我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家，和所謂的成功人士一樣。我一直是這么做的，覺(jué)得這一定是對(duì)的，因?yàn)橹車(chē)娜硕歼@么說(shuō)啊，父母，老師。但是，不知道從什么時(shí)候起我開(kāi)始迷惑，停滯不前。這真的是我想要的？我以前說(shuō)過(guò)，我以后考不上高中或者大學(xué)，我就去當(dāng)白面廚師或者甜點(diǎn)師。媽媽笑著說(shuō)：“別東西沒(méi)做出來(lái)你自己就吃完了就是的�！蔽艺f(shuō)，不會(huì)……“你還不是因?yàn)橄矚g吃才想去做點(diǎn)心？我還不懂你？”我沉默了，沒(méi)接話。也許吧。
我想，我一定是太不成熟了才會(huì)不想努力奮斗？我還是想回到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，不用想這么多。爸爸不會(huì)說(shuō)：“你離成年不遠(yuǎn)了，要早做打算就是的。”奶奶不會(huì)在為數(shù)不多的見(jiàn)面的日子里不厭其煩的天天晚上睡前拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“要好好搞學(xué)習(xí)��！”我在家里越來(lái)越沉默，我的不成熟讓我承受不了背后的目光，所以我一天到晚一個(gè)人悶在房間了。還是兒時(shí)好。
我還是個(gè)不懂事的幼童時(shí)是在老家農(nóng)村跟著奶奶長(zhǎng)大的，直到小學(xué)才到父母身邊來(lái)。雖然那時(shí)年歲小，卻對(duì)于在農(nóng)村不多的日子的記憶卻深深的烙印在我的心里。當(dāng)我累了的時(shí)候，就會(huì)回頭看看，開(kāi)心下。
記憶里，身邊的玩伴有很多。有默默陪著我的堂姐，有為我撐起一小片天空的明珠姐，也有我看著長(zhǎng)大的比我小兩歲的侄女。都是女孩子呢。雖然如此，但對(duì)于村里的人而言，我們這群女孩子惹的禍并不比隔壁村的男孩子們少。例如，把王伯家修雞窩的'磚瓦當(dāng)跳房子的東西給踩碎了，幫香奶奶家的枇杷樹(shù)苗澆水卻把樹(shù)苗給淹死了，把奶奶的拜菩薩的墊子給剪破了……諸如此類的黑歷史數(shù)不勝數(shù)。
但是王伯還是會(huì)在夏天給我們這幫小屁孩兒摘蓮蓬，香奶奶仍然會(huì)在秋天給我們做老月餅，奶奶依舊會(huì)在冬天里給我們包餃子。平淡的日子，不用思慮的日子永遠(yuǎn)的那么美好。
不過(guò)，再美好的日子總是會(huì)流逝。從前的人也不再身邊了每個(gè)人都長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大，多么殘酷的字眼啊。長(zhǎng)大，推著我向前走，不留情面。
可是，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，能不能等等？
那些日子作文14
原以為，六年是一段漫長(zhǎng)的旅程，竟沒(méi)有想到，來(lái)不及和親愛(ài)的老師、同學(xué)當(dāng)面道一聲“再見(jiàn)”，我們的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)我就要在“釘釘”上就要交出最后的試卷時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，這一天來(lái)得這樣快，我的心里似乎還來(lái)不及做好任何準(zhǔn)備。
呆呆地坐在窗前，一段美好的童年歲月又出現(xiàn)在眼前。過(guò)去的那些日子里，就像一部精彩的電視連續(xù)劇，真實(shí)而又生動(dòng)，令人回味無(wú)窮。
當(dāng)初踏入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我們還是哥哥、姐姐們口中的“小弟弟”“小妹妹”，我們大家都一樣懵懂無(wú)知。穿上新衣服，背著新書(shū)包，感覺(jué)特別神氣，走路也格外帶勁。在我們眼里，校園里什么事情都是新奇的。看到大哥哥、大姐姐們的一舉一動(dòng)，都會(huì)不由自主地發(fā)出驚呼，就連他們做操、跑步也吸引了我們熱切關(guān)注的目光。但那時(shí)，我們已經(jīng)知道，我們也會(huì)慢慢變成他們的樣子。如果有機(jī)會(huì)，我們?cè)倩氐绞煜さ男@，從剛?cè)雽W(xué)的新生身上，也可以找到我們自己小時(shí)候的影子吧。
記得入學(xué)后的第一堂課，老師給我們講了許多道理，是以前在幼兒園從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。我們似懂非懂地聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭，可一會(huì)兒就忘了。第二天，老師只好又重新說(shuō)起。可是我們?nèi)匀豢刂撇蛔∽约旱奶煨�，終于有一天，老師生氣了，發(fā)了脾氣。從此以后，對(duì)我們也多了幾分嚴(yán)厲。但正是因?yàn)檫@樣，我們才開(kāi)始思考學(xué)習(xí)的意義，專心學(xué)習(xí)起來(lái)。
有一次考試，我最喜歡的語(yǔ)文課只考了78分，那鮮艷的.數(shù)字讓我悲傷，我坐在座位上抬不起頭來(lái)。老師看見(jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用溫柔的語(yǔ)氣告訴我，“失敗乃是成功之母”，還讓我不要灰心，只要努力，就能進(jìn)步。老師的話，讓我鼓起了勇氣，心里又燃起了希望。從那以后，我就再也沒(méi)考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)了。每當(dāng)我獲得成績(jī)，受到贊揚(yáng)的時(shí)候，我就會(huì)想起那時(shí)的情景。
豈止是學(xué)習(xí)，生活中老師的愛(ài)也無(wú)處不在。全班50多名學(xué)生，在老師眼里就如同自己的孩子，他們的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，都需要老師無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。雖然不像母親那樣細(xì)膩，把你呵護(hù)在手中，雖然不像父親的強(qiáng)壯，時(shí)時(shí)為你遮風(fēng)擋雨，但是老師卻用自己的心血和汗水，在我們走向成功的路上，點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。
時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾y過(guò)而停留。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，就要離開(kāi)你們了，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的不舍，我只想說(shuō)，我會(huì)記住老師的囑托，努力拼搏，只為在前方找到一個(gè)最可愛(ài)的自己。
那些日子，我好幸福。
那些日子作文15
木槿花又開(kāi)了。
十二月的天，很冷，萬(wàn)物凋零。天邊的云團(tuán)慢慢地飄著、飄著。門(mén)口的小樹(shù)苗也長(zhǎng)成了大樹(shù)。時(shí)光就是這么快，沒(méi)來(lái)得及與你道別，你就匆匆已去。
仰望藍(lán)天，就像看見(jiàn)你的笑臉。摘一朵木槿，放在眼前，你會(huì)下來(lái)嗎？和從前一樣，品木槿花茶，做木槿花環(huán)，藏在那一叢叢木槿花里，讓你找不到我。
還記得不？從前，每次去你家，你總是走出來(lái)迎接我，將我抱起，在我的臉上親著。你知道我最喜歡吃什么，好吃的`給我，自己站在一旁笑呵呵地看著。午飯過(guò)后，你會(huì)牽著我的小手，去田野里曬太陽(yáng)。你會(huì)在一個(gè)安靜的角落，種上一塊地的木槿花。坐在里面，聽(tīng)你講故事，發(fā)出銀鈴般的笑聲。
大一些，你隨我一起來(lái)到城市。父母不方便，你挺身而出，每天接送我上幼兒園，無(wú)論刮風(fēng)下雨，你都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)�？匆�(jiàn)你，我歡天喜地地跑過(guò)去。那時(shí)的太陽(yáng)暖暖地照著，將你我都沐浴在溫暖親情中。
有一回，我在幼兒園里做錯(cuò)了事，害怕被你知道。當(dāng)你路過(guò)窗口時(shí)，我看見(jiàn)了你，卻沒(méi)有吱聲，你失望地走了�？擅總�(gè)教室你都找過(guò)后，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的身影，你著急了，向每一個(gè)人詢問(wèn)，卻始終沒(méi)有問(wèn)到。當(dāng)時(shí)我不懂事，待你找到我時(shí)，天已近黑。你向我跑來(lái)，臉上似乎有淚痕。我感受到了你對(duì)我的擔(dān)心，自此再也不敢亂跑了。
如今，你已去，現(xiàn)在，我只能握自己的手了，母親每天開(kāi)汽車(chē)接我回家，聽(tīng)不見(jiàn)自行車(chē)的嘎嘎聲了。窗外的一盆木槿獨(dú)自在那吐著芬芳，卻沒(méi)有第二個(gè)人來(lái)欣賞了。太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)下卻沒(méi)有那個(gè)陪伴在我身邊的身影了；天上的白云仍在飄著，白云上又多了一個(gè)逝去的人。
周末，我又去了原來(lái)你的家，現(xiàn)在，早已拆了。那個(gè)種著木槿花的地，現(xiàn)在也種上了其他的莊稼。以前坑坑洼洼的土路，現(xiàn)在全都鋪上了水泥，一切都在變，不變的是我對(duì)你的思念。時(shí)間就是一場(chǎng)浪，后浪推著前浪，亙古不變地向前，一代一代連綿不斷。就像花開(kāi)花落，錯(cuò)過(guò)了就再也找不回了。
曾祖母，為什么只有等你走了我才知道珍惜，為什么不讓你多陪我一會(huì)兒�，F(xiàn)在才知道，你在的那些日子真的很美，就如木槿花那樣潔白，蓋不住你的容顏。
木槿花還在開(kāi)，那些美好的日子卻不能再來(lái)。青春一去不復(fù)返，且行且珍惜。
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