風(fēng)波的作文13篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)波的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波的作文1
我曾一直是個(gè)丟三落四的人，這一點(diǎn)時(shí)常讓我提心吊膽，這個(gè)缺點(diǎn)也成為我心上的一個(gè)釘子，總是困擾著我。
對(duì)了，說到這，那件事鬼魅般的再次浮現(xiàn)眼前。
那天我正閑著無聊，打算出去玩玩。“啊，鑰匙沒拿，還好門沒關(guān)。”在即將關(guān)上門的一剎那，我發(fā)現(xiàn)了，我暗暗自喜。我徑直走到電腦桌旁，翻開鍵盤、雜物，可絲毫不見鑰匙的影子。我不由得緊張起來。
“對(duì)了，床頭柜，一定是昨天晚上換衣服的時(shí)候放進(jìn)去了�！蔽蚁裾业搅耸访鳠簦闹兄厝剂讼Ｍ�，我在抽屜了上翻下翻，原本井井有條的抽屜經(jīng)過一番搜找之后變得凌亂不堪。可是鑰匙還是不肯合作，躲在某個(gè)角落里不肯出來�！霸趺崔k，怎么辦啊。鑰匙會(huì)放哪呢，我不就放在桌子上嗎？咦……對(duì)了，好像媽媽拿過，她的.衣服——”
我抱著一絲希望三步并作兩步奔到媽媽換下的衣服旁。我把手伸進(jìn)上衣口袋仔細(xì)搜尋，連頭發(fā)絲也不放過，沒摸到有馬上伸進(jìn)下一的口袋，突然感覺一串熱乎的金屬東西在手中翻滾。我頓時(shí)心花怒放，迅疾把它拿了出來，誰知竟是一串金屬手鏈。我徹底崩潰了。
我開始摸索著前一天的記憶，想從中得到什么線索：記得回來是媽媽開的門，之后好像沒動(dòng)鑰匙，回來路上，對(duì)了，回來路上有一個(gè)陌生男子對(duì)我說了幾句話，離開時(shí)我身上好像微微動(dòng)了一下，完了，不會(huì)……丟了鑰匙事小，但如果他找上門來偷東西怎么辦……想到這，我的心不禁提到了嗓子眼。
此時(shí)，外面?zhèn)鱽黻囮嚹_步聲。“現(xiàn)在這邊的人都回老家了，爸媽也出去買年貨了，會(huì)是誰呢？”我百思不得其解，我想到了，“不會(huì)是昨天那陌生男子吧，這么快就……”我全身上下的神經(jīng)都緊繃著，頭上不住冒著冷汗。我嚇的連忙把里面的們反鎖上。
腳步身越來越近了，不一會(huì)兒，里面的門把上竟也發(fā)出開鎖的聲音，我被嚇的直往后退，絆倒凳子摔了一跤，緊接著一串鑰匙從褲子口袋里滾了出來�！拌�匙�！蔽倚老踩艨窨捎须S即因門外的人緊張起來，呼吸變得急促，心跳逐漸加快。門漸漸打開了，手是那么的熟悉，“啊，怎么會(huì)……會(huì)……會(huì)是爺爺……”真是虛驚一場(chǎng)啊。
風(fēng)波的作文2
“�。√炷�，我剛剛寫好的800的作文啊！”清晨，我在自己的臥室里發(fā)出了這樣悲痛欲絕的嘶吼。而這都是因?yàn)閿嗑W(wǎng)惹的禍。
媽媽從主臥走來，白了我一眼，說著：“大清早的，你鬼叫什么？”我本就心情不好，此刻更是怒火中燒，顧不得什么禮儀，對(duì)著媽媽沖口而出：“好意思說！都是因?yàn)槟銈儯皇悄愫桶职殖商煊檬謾C(jī)看電視劇，搶網(wǎng)絡(luò)，弄得家里的路由器都瀕臨崩潰了，寬帶連接就不會(huì)出問題，這下好了，我剛剛寫好的作文，沒了！”說著，我越發(fā)感覺到滿腔的.委屈和難受，心里像堵了一團(tuán)棉花似的，憋得慌。沒人能體會(huì)到自己的勞動(dòng)果實(shí)生生被毀掉是怎樣的一種絕望！
看我如此傷心，媽媽沒再說我什么，還答應(yīng)以后不在我用電腦寫作文的時(shí)候看電視，為我營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的寫作環(huán)境。真是太好了。我本以為，我寫作的巔峰時(shí)代就要來了，可是未曾想，家里的斷網(wǎng)危機(jī)始終潛伏著。
那一天，我從學(xué)�；氐郊揖痛蜷_了電腦，因?yàn)榇丝痰奈椅乃既�，就更是不能放過心里的每一個(gè)好詞佳句。我打開電腦，點(diǎn)開QQ郵箱，十只手指靈活地在鍵盤上快速擊打著，看著上面打出來的一串串文字，聽著耳邊傳來的清脆的聲音，我的心既驕傲又歡樂。
突然，我發(fā)覺電腦屏幕開始閃爍，打出的字也好像調(diào)皮地不聽我的使喚，不到它該去的地方去。我心里暗叫不好，可還沒來得及做任何搶救措施，電腦就已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)顯出一片令我感到絕望的空白！我呆呆地望著那空洞的一片白色，只覺得萬念俱灰，自己的心也在這一刻變得空洞而蒼白。
我氣沖沖地去找爸爸媽媽算賬，卻發(fā)現(xiàn)他們根本沒有上網(wǎng)。那又是誰對(duì)我們家的網(wǎng)絡(luò)下了黑手呢？我聽見了嬉鬧聲，往窗臺(tái)下望去，只見四個(gè)中學(xué)生模樣的男孩子正拿著手機(jī)在蹭網(wǎng)打游戲，瞧他們那興奮的樣子，平時(shí)做作業(yè)都不一定有這么認(rèn)真。
真是太過分了，這完全是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上嘛！想起我那白白消失的幾百字的習(xí)作，我感到心如刀絞。
看來，網(wǎng)絡(luò)寫作真的不是一件牢固的事兒，我決定，明天開始用手稿寫作，雖然辦法原始了點(diǎn)，但至少可靠。
風(fēng)波的作文3
星期六上午，我和同學(xué)們一起去市圖書館參加小記者讀書活動(dòng)。因?yàn)槭前胩斓幕顒?dòng)，所以我用粉紅色的小包包裝上了豆奶、餅干，還有方便爸爸“控制”我的手機(jī)。
進(jìn)到圖書室，工作人員要求我們不得把包包帶進(jìn)去，于是我把隨身攜帶的小包放在了門前的`長(zhǎng)椅上。
我們看了一會(huì)兒書，工作人員說帶我們?nèi)ナ畼怯^摩一個(gè)演講活動(dòng)。我以為也不能帶包，就徑直乘電梯上去了。過了大概一個(gè)小時(shí)，工作人員又把我們帶了下來。我們回到圖書室里，我又陶醉在書海里�？戳艘粫�(huì)兒書，我渴了，于是，我就起身去找包里的豆奶。豆奶是喝著了，可是一翻包，頓時(shí)，我傻眼了——手機(jī)呢？再找找，再找找，完了，手機(jī)不見了！
這事很快在同學(xué)們中間傳開了。有工作人員問我事情的經(jīng)過，我一一道來。有一個(gè)大人說：“你呀，怎么不把手機(jī)這樣貴重的東西帶在身上呢？唉，真是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)……”我委屈極了，別人讓我把包放外邊的，我又不知道會(huì)有人偷東西。我的淚像斷了線的珠子一顆一顆地往下掉。好朋友小琪說：“手機(jī)已經(jīng)丟了，掉金豆子也找不回來了，叫你爸爸再給你買一個(gè)吧！”我一聽更傷心了，這可是三個(gè)星期前，我爸剛給我買的新手機(jī)，我平時(shí)在外出時(shí)用它來跟家里聯(lián)系，每天早上都是它叫我起床……可是現(xiàn)在手機(jī)丟了，我回家該怎么跟爸爸說呢？
同學(xué)們都來勸慰我，老師也來安慰我，過了好一會(huì)兒，我的情緒才漸漸平息下來。回到家，我跟爸爸如實(shí)說了事情的經(jīng)過，爸爸刮著我哭紅的鼻子，笑笑說：“沒事，丟了就丟了，花錢買個(gè)教訓(xùn)，今后可要‘吃一塹長(zhǎng)一智’喲！”
是呀，手機(jī)是丟了，但讓我撿到了一個(gè)好記性——在公共場(chǎng)所，一定要保護(hù)好自己的財(cái)物。
風(fēng)波的作文4
教室是一個(gè)溫暖的家園，是大家歡樂學(xué)習(xí)的地方，但就是在這個(gè)地方發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波，想不想聽一下？那我就給你講講吧！
我和我同桌原來是一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)、放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，但那件事的發(fā)生引發(fā)了我們之間的矛盾。
有一次下課，我在教室里寫作業(yè)，寫著寫著，突然碰了他一下，我當(dāng)時(shí)并不知道。可誰知同桌的筆卻反彈了一下，不偏不倚，剛好落在我的作業(yè)本上，在上面畫了幾道，我當(dāng)時(shí)氣急敗壞地說：“你居然敢畫我辛辛苦苦寫的作業(yè)，虧我們還是好朋友呢！”然后我氣得連在同桌的腳上踩了三下，同桌當(dāng)時(shí)并不服氣說：“這不是我弄的，其實(shí)是你，是你碰我才導(dǎo)致這件事發(fā)生的�！薄昂冒∧悖鲥e(cuò)了事還不承認(rèn)，還在狡辯，我看你是活膩了吧！”
說完，我拿起同桌的作業(yè)本邊撕邊說：“叫你畫我的作業(yè)本，叫你畫我的作業(yè)本，這就是跟我作對(duì)的下場(chǎng)。”同桌也毫不示弱，直接拿起我的作業(yè)本把剛寫的那頁撕掉，扔到垃圾桶里，還說：“我叫你寫，叫你寫。”“好啊，明明是你的錯(cuò)，還撕我的作業(yè)。”我更加氣憤了，就動(dòng)手了。我們倆整整打了十分鐘，直到上課了，還爭(zhēng)執(zhí)不休。
放學(xué)了，我要去值日，說：“明天再找你算賬！”到了第二天，我準(zhǔn)備找他時(shí)，突然前桌說：“昨天不是他的錯(cuò)，是你碰了他一下才變成這樣的.�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽了臉都紅了，羞愧地低下了頭。
通過前桌的話，我知道了事情的真相。我現(xiàn)在真的很后悔，想向他道歉，求他的原諒，可是我沒有勇氣，所以這件事一直隱藏在我的心中。
風(fēng)波的作文5
“王千瑞！到瓊丹小組，趙培銓旁邊坐。”童老師課前突然調(diào)座位。
我的心剎時(shí)繃得緊緊的，童老師早就說要把張珺睿換走，是不是就在今天？瞥一眼我旁邊的張君瑞和羅一軒，他們兩眼死盯著老師，臉上不敢有任何表情。我似乎聽到了他們急促的心跳聲。
“張珺睿！到兮玙小組去和楊兮嶼坐！”不幸的事還是發(fā)生了！
羅一軒的那張o形嘴仿佛僵住了，張君瑞保持著慣有的笑臉，不過，那笑里分明藏著幾絲無奈。
前排的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過身來，目光落在我們組同學(xué)身上。大家都知道：張珺睿、羅一軒和吳沂芮可是“數(shù)學(xué)三兄弟”呀！他們經(jīng)常一起討論奧數(shù)題，攻克無數(shù)班上同學(xué)解決不了的數(shù)學(xué)難關(guān)。大家也都知道，張君瑞和羅一軒啊，那就是出雙入對(duì)的好兄弟呀！我聽到了羅一軒和吳沂芮的喃喃聲：“為什么？為什么？”
“鮮子渝！坐羅一軒旁邊，楊鎮(zhèn)寧，后移！”what！我被調(diào)到楊鎮(zhèn)寧和羅一軒中間。我苦笑不得，老師真是“棒打鴛鴦”專讓我把這兩個(gè)關(guān)系好的不一般的同學(xué)分開。
放學(xué)后，張珺睿唉聲嘆氣：“這本該是張瓊丹和王千瑞的'好戲，現(xiàn)在也把我們攪進(jìn)去了�！卑Γ∈前�，張瓊丹和王千瑞為了能坐到一組，可是花了大力氣的呀，從上學(xué)期到這學(xué)期，上交分卡，投遞書信，變著法兒向老師申請(qǐng)。這一次，他們終于如愿以償了，可是，我們卻也跟著卷入這場(chǎng)風(fēng)波。
小編采訪“受傷人”羅一軒。羅一軒黯然傷神：為什么要把張君睿調(diào)走，我又做錯(cuò)了什么？我們遇到了什么事，都互相幫助，誰被表揚(yáng)也會(huì)為對(duì)方喝彩，而現(xiàn)在……唉！
小編采訪本組組長(zhǎng)吳沂芮。吳沂芮十分痛惜：“張珺睿怎么能走呢？哎，要不是羅一軒和張珺睿上課交頭接耳，老師也不會(huì)調(diào)�。≡缰牢揖吞嵝阉麄儎e說話了。我真想張珺睿回來�。 �
張君睿已經(jīng)離開我們組了，扯著大盤子臉，博我們一笑的開心一刻也不會(huì)再有了；三個(gè)人一起嘻嘻哈哈討論數(shù)學(xué)題的情景也不會(huì)再有了；我們一起安安靜靜超前趕做練習(xí)冊(cè)的事兒也不會(huì)再有了……
唉，這場(chǎng)調(diào)位風(fēng)波，來得猛，去得緩！
風(fēng)波的作文6
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們正發(fā)揮著特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)：跑道上，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的馬兒，朝著終點(diǎn)飛速奔跑著。跳高的同學(xué)一個(gè)個(gè)身輕如燕，跳遠(yuǎn)的同學(xué)也猶如兔子一般。廣播中傳來聲音：“請(qǐng)四年級(jí)參加拔河的同學(xué)到籃球場(chǎng)上集合�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)興奮不已，躍躍欲試，都胸有成竹一般。不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲：“加油!第一名就在眼前！”這更讓同學(xué)們猶如打了雞血一樣。“重量級(jí)人物”開口了：“我感覺有用不完的力量！”同學(xué)們笑了。一眨眼的功夫，就輪到我們班了。只聽裁判一聲令下，比賽就開始了！“一二一、一二一……”我們有規(guī)律地發(fā)力，邊上的同學(xué)們則為我們加油吶喊。突然，繩子松了一下，同學(xué)們趕緊抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)使出“洪荒之力”，紅繩端慢慢靠近，哨聲響起了，我們一個(gè)個(gè)蹦跳著，像只猴子一樣，可開心了！有人歡喜有人憂，對(duì)面則傳來了一陣陣抱怨聲。
第二輪就要開始了，雙方互換場(chǎng)地。“又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)！”我輕輕地說。“拼啦！”同學(xué)們大喊，邊上的啦啦隊(duì)也為我們捏了一把汗。時(shí)間已經(jīng)持續(xù)五分鐘了，比賽進(jìn)入了白熱化，雙方僵持不下，可一眨眼，紅繩就離我們“遠(yuǎn)去”了，大家拼盡吃奶的力氣想把它拉回來，可已經(jīng)晚了，我們輸了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很沮喪，只剩下最后一輪了。雖然暗下決心要贏回來，可最終就像一個(gè)圓鼓鼓的'氣球，突然漏了氣癟了下去，被對(duì)方抓住時(shí)機(jī)，我們還是被打敗了。同學(xué)們滿臉的不開心，但已經(jīng)輸了，又有什么辦法呢？
我們一臉沮喪，懷著一肚子的不開心回到了班級(jí)的位子上�！敖酉聛聿�(bào)四年級(jí)拔河項(xiàng)目成績(jī)。”廣播響了，“第一名……第四名：四年級(jí)六班，第五名……”班里傳來了失望的嘆息聲……
這件事使我們受到了一個(gè)教訓(xùn)，做人做事不能太自滿，不然會(huì)得到與預(yù)想相反的結(jié)果。
風(fēng)波的作文7
科學(xué)課上，我和王宇軒因?yàn)闆]有按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)而被老師痛罵了一頓。剛一下課，我便和王宇軒吵了起來。
“都怪你，要不是你拖后腿，老是笨手笨腳的，我們?cè)缇桶褜?shí)驗(yàn)做完了！”我瞪大眼睛，生氣地說。
王宇軒卻氣定神閑，仿佛一切都與他沒關(guān)系似的。見他這副事不關(guān)已，高高掛起的樣子，我心里的怒火越燒越旺，最終一股腦兒向他噴射過去：“你以為你很厲害嗎？不，你就是個(gè)學(xué)渣。每次實(shí)驗(yàn)?zāi)闶裁词聝阂膊蛔觯褎e人對(duì)你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。這樣也就算了，可你偏偏還要來搗亂，當(dāng)一個(gè)‘?dāng)囀汗鳌阏f你這樣做算什么？再說……”
發(fā)泄完，我感到一種酣暢淋漓的`痛快。我呼了一口氣，剛想拿起水杯喝水，看了他一眼，心里不由一驚。他的臉陰沉得似生鐵一般，拳頭緊緊地握著，指甲好像都要嵌進(jìn)肉里了，整個(gè)人顫抖個(gè)不停。突然，他一聲怒吼：“你幫我做是你的光榮，憑什么罵我？我什么時(shí)候搗亂過，我只是想幫點(diǎn)忙，有時(shí)候不小心弄巧成拙，幫了倒忙罷了……"他還想再說，這時(shí)班長(zhǎng)過來拉住了他。
經(jīng)過班長(zhǎng)一番安慰，王宇軒才冷靜下來�？粗麧q紅著臉，委屈得差點(diǎn)流淚的樣子，我開始了反省。說實(shí)話，我知道了他不是故意搗亂，他也是上進(jìn)的同學(xué)，說他學(xué)渣，確實(shí)羞辱了他。我為自己因沖動(dòng)而脫口而出的話感到后悔。
“對(duì)不起，王宇軒，我向你道歉，以后我們不吵架了。我們互相幫助，共同進(jìn)步！”
王宇軒回道：“我一學(xué)渣，哪能幫上你學(xué)霸的忙�！闭f罷，一拳打到我身上。這是我們倆化干戈為玉帛的專用表達(dá)。
風(fēng)波的作文8
我哼著小曲走在去菜場(chǎng)的路上，天空早已狠狠的哭了一場(chǎng)，地上到處都是積水，加上最近正在舉行道路施工，地上到處都被打了一些小洞，并且還有成堆的石子，非常的難走，只要你一不留神就會(huì)很狠狠的摔上一跤。
“嘩——”一輛車子疾馳而過，把積水濺的一米多高。瞬間，我的全身上下都“掛彩”了，褲子上，衣服上，鞋子上，到出都時(shí)泥水�！白罱倪@些人真沒有素質(zhì)，就不能把車子開得慢一點(diǎn)嗎？”我的心里一邊憤憤的想，一便拉著衣服的拉鏈。
終于到菜場(chǎng)了，我剛要進(jìn)去，忽然，右側(cè)突然有一輛電瓶車一下子就沖了過來，我一側(cè)身就躲了過去，心里暗自慶幸自己命大，沒有被撞到。這下可好了，電瓶車一鼓作氣的撞在了我左邊的三輪車上，盡管車主趕緊剎車，但還是剎不住了，我趕緊閉上了眼睛——三輪車一下子就側(cè)翻了過去車上的菜撒滿了一地，全不“開花”了，騎著三輪車的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他隨著三輪車一起倒了下來，嘴里直叫：“哎呦喂，哎呦喂。”但石老人沒有說什么就爬了起來。這位老人大約70到80歲的樣子，額頭上爬滿臉皺紋，背也彎的'不能再?gòu)澚耍请p有神的眼睛如銅梁科黑寶石一樣閃閃發(fā)光，讓人過目不忘。事故已發(fā)生，人群就一下子多了起來，看來又有一場(chǎng)斗嘴好戲可以看了。
電瓶車的車主是一位氣勢(shì)洶洶，他的行為讓人極為的不滿。他指著老人的鼻子，大聲的叫道:“你這個(gè)人，既然看到我來了，怎么還不讓開，看我的電瓶車都被撞壞了，找死呀！”
現(xiàn)在是紅燈，明明是我們通過的時(shí)候，他撞倒了老人還去罵老人，太不知臉恥了，這讓我們大家都握緊了拳頭，想揍他一頓，可是老人卻連聲生說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我們大家只好不歡散去了。過后，我們大家都不死心的問老人：“老人家，我有點(diǎn)奇怪，剛剛是紅燈，明明是我們通過的時(shí)候，他撞倒了你還去罵你，明明是你有理在先，為什么還要向他說對(duì)不起呀？”
老人一直半睜著眼睛一下子全睜開了，露出他那充滿智慧的眼睛，他將右手緩緩的舉過頭頂，指著墻上的一塊廣告牌說：“我不想給南京丟臉�！彪S后便騎上三輪車走了。
雨又下了，但我比沒有撐傘。我久久的凝視著廣告牌，上面用黃色寫著醒目的12個(gè)大字——
“文明用語，和諧南京，幸福中國(guó)�！�
風(fēng)波的作文9
人生難免遇見困難、意外和風(fēng)波，它們教會(huì)我們面對(duì)、成熟和堅(jiān)強(qiáng)，使我們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，逐漸成為一個(gè)能冷靜面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
記得有一次，我破例的考了一次全班第一，次日，我懷著激動(dòng)的心情回到學(xué)校。可沒想到一進(jìn)班級(jí)的門，大家就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我不解地回到了自己的位置上，卻發(fā)現(xiàn)我桌上不知被誰用鉛筆寫了三個(gè)大字：抄襲犯！我吃驚，這是在說我嗎？可我沒有�。�(duì)了，可以找老師幫我作證，老師一定會(huì)相信我的！于是，我立刻跑到了辦公室，沖著老師說：“老師您得幫我作證，我沒有抄襲！”可老師一臉無奈地說：“不是老師不信你，可你答得最好的幾題都和你同桌一模一樣，沒有別的說法了，你還是承認(rèn)吧�！蔽艺娴膼琅耍蛑蠋熀暗剑骸拔也徽f謊，但我沒有做過，就是沒有，如果是我，那么我一人做事一人當(dāng)，但這次我憑的'是自己的本事，我一定會(huì)證明自己的！”我轉(zhuǎn)身走出辦公室，并沒留意到老師意味深長(zhǎng)的笑容。
我努力地冷靜下來，將桌上的“抄襲犯”擦去，努力淡定地面對(duì)同學(xué)們的竊竊私語。暗想：肯定是有人想陷害我，我不能中計(jì)，這其中肯定有蹊蹺！
于是，我開始分析著局面——考試時(shí)我拿過兩次左手邊的草稿紙，一直在做卷子沒留意過旁人，然后第一個(gè)交了卷。對(duì)啊！我突然間開了竅，走上講臺(tái)，不管臺(tái)下人的冷眼，說道：“今天一直有人說我抄襲，那么為什么我的分?jǐn)?shù)比我同桌高，為什么我比我同桌早交卷？”臺(tái)下雅雀無聲。我便接著說了下去：“那是因?yàn)槲覜]有抄襲，抄襲的是我同桌！”見我同桌慌亂地站了起來，老師卻出現(xiàn)在了門口：“同學(xué)們，別急，這是我給大家設(shè)的一個(gè)局，想看看大家的應(yīng)變能力。”我吃驚：“所以，我和我的同桌都沒抄襲！那么那幾道一樣的題是怎么回事？”老師輕笑：“我有說，那不是選擇題嗎？”
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪，但正是這場(chǎng)“抄襲風(fēng)波”，讓我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)。
風(fēng)波的作文10
“哎呀，媽媽!怎么又有一箱校服送來了!”
一回家，我就瞧見門口堆著的那個(gè)紙箱，跟昨天送來的一模一樣。
“那個(gè)粗心的快遞小哥又把3幢4單元702的快遞送到我們家了?”
“不是，地址、收件人都沒錯(cuò)�！�
“雙十一買一送一?”
“網(wǎng)店商家沒說有活動(dòng)啊!”
我和媽媽仔細(xì)核對(duì)訂單后，確定是店家重復(fù)發(fā)貨了。
我為難了，該怎么辦好呢?這一箱校服400元，400元可以吃5頓披薩，看10場(chǎng)大片，坐20次西湖電瓶船……或者直接把校服送給班里的同學(xué)?他們一定會(huì)認(rèn)為我是一位熱心又有愛的人。
就在此時(shí)，我突然想起了前幾天發(fā)生的一件事。那天課后，我從洗手間回來，發(fā)現(xiàn)桌上多了一支金燦燦的水筆。那支筆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、小巧玲瓏，簡(jiǎn)直令人愛不釋手�；氐郊�，我就迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，沒想到卻得到了媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)：“這不是你的'東西，你就不能要!”
“可是，我周圍問了一圈，他們都說不是他們的�！蔽椅剜狡鹆俗臁�
“找不到失主，就放到講臺(tái)上，請(qǐng)老師幫忙還給失主，或者交到學(xué)校的失物招領(lǐng)處�！蔽蚁肫鹆嗽�(jīng)在失物招領(lǐng)處找到自己外套的那份喜悅。
經(jīng)過這場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我抬起了頭說：“媽媽，我們把它寄回去吧。”在媽媽贊許的目光中，我工工整整地填寫了順豐速運(yùn)單。第二天，我們接到了店家打來的電話，問寄回的校服是質(zhì)量有問題還是大小不合適，我自豪地告訴他們：“你們以后工作要仔細(xì)點(diǎn)哦，這不是我的東西，我不能要!”店家這才知道他們重復(fù)發(fā)貨了。
孟德斯鳩說過，衡量真正的品德，是要看他在沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。店家驚訝過后不住地連聲道謝，我覺得比吃5頓披薩，看10場(chǎng)大片，坐20次西湖電瓶船要開心多了。
在人生的旅途中，我們會(huì)不止一次地遇到各種誘惑，在面臨道德抉擇的時(shí)候，我們不能因小失大，而應(yīng)該戰(zhàn)勝自己的私欲，做一個(gè)道德高尚的人。
風(fēng)波的作文11
就在這周三，發(fā)生了一件讓全班同學(xué)鬼哭狼嚎的事情——座位大調(diào)整。
早在星期一，就有了一點(diǎn)兒風(fēng)聲，搞得大家人心惶惶。最后，該來的還是來了。
剛開始，不知誰傳起的謠言，竟說我要和全班數(shù)學(xué)最好的張斯軒坐。這真是讓我如坐針氈——依他那個(gè)愛與我針鋒相對(duì)的個(gè)性，估計(jì)哪次考試出了點(diǎn)小差錯(cuò)，都會(huì)被昭告全班的吧。
我們班的段一陳允嘉也特別不開心。當(dāng)她得知她也許要和彭淑慧坐時(shí)，整張臉聳拉了下來，倒不是新同桌有什么問題，而是要和老同桌分開，還是十分不舍的'。畢竟一起同桌學(xué)習(xí)了一年多，能沒有感情嗎？
先前，在我們班有一個(gè)傳奇一般的“學(xué)霸大組”——這里聚集了每一科的第一名。如今，這個(gè)大組即將分崩離析。其中常駐段前五的饒東申要被派到遠(yuǎn)方，換來班倒一。雖說都是同學(xué)，但本坐在饒東申旁邊的女孩們還是不太開心，怕被影響學(xué)習(xí)，說白了就是旁邊少了一個(gè)能隨時(shí)請(qǐng)教問題的學(xué)霸。
星期三中午，陳允嘉從辦公室回來后帶回來了一個(gè)重磅新聞——新座位表出來了！原先與同性坐的同學(xué)們都有些不舍，允嘉和她的同桌拍了拍肩膀，臉上有些無奈，紛紛表示要珍惜最后的同桌時(shí)光。而男女搭配的同桌基本沒換，這給原來妄想擺脫身邊“母老虎”的男生們潑了一盆涼水。不過其中也有幸運(yùn)者，比如我同桌。當(dāng)他知道我要被換走，竟然激動(dòng)地要跳起來，迫不及待地想要和我說再見！而我其實(shí)是挺舍不得他的。即將迎來的新同桌——那個(gè)只顧寫作業(yè)的數(shù)學(xué)課代表，也會(huì)像他一樣，一發(fā)現(xiàn)身邊的有趣小事就跟我分享嗎？
于是暗潮洶涌——由陳允嘉開始，每個(gè)人都用各種方式表達(dá)對(duì)自己新同桌的諸多不滿：有的數(shù)落著新同桌的壞毛病，有的借著影響學(xué)習(xí)的名義發(fā)出抗議，總之就是一個(gè)意思——新的不如舊的好。但這些無謂的反抗都被班主任無情地——駁回，我們有怨說不出，只能服從了。
星期三下午放學(xué)，一切塵埃落定。因?yàn)樵缬辛诵睦頊?zhǔn)備，也沒有人太難過。所有人都乖乖地抱著自己的桌子到了自己應(yīng)該坐的地方，允嘉后來換了一個(gè)她比較喜歡的人當(dāng)同桌，我也如愿沒和張斯軒坐在一起。學(xué)霸大組已成歷史，我們還是要朝前看，努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，才能更加進(jìn)步。
風(fēng)波的作文12
在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)幾乎已經(jīng)成了遍布全國(guó)的東西�？墒牵自捳f得好，物極必反。人有時(shí)候一旦對(duì)什么東西著了迷，那么就很可能做出一些奇怪的舉動(dòng)。這天，我和哥哥以身試險(xiǎn)，驗(yàn)證了這個(gè)說法。
事情是這樣的。周六的下午，爸爸媽媽都不在家，這可是個(gè)千載難逢的打游戲的好機(jī)會(huì)，于是，哥哥捧著手機(jī)就開始入迷地玩起來。
我呢，也拿起媽媽給我買的那個(gè)小手機(jī)在上面看電視。哈哈，有了手機(jī)，感覺家里所有的電器都沒有可用之地了。突然，我發(fā)覺手機(jī)黑屏了。哥哥也在一旁像個(gè)鬼似的驚叫起來：“天啊，怎么回事?我正打到人家屋子里去了!”
我們兄妹倆一起看了看，發(fā)現(xiàn)是家里那老掉牙的路由器出了故障。我很沮喪，哥哥眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了一下，拉起我的'手就往門外跑。
“嘿嘿，我知道樓下那戶人家新安裝了一個(gè)路由器，2.4G的特別好用，咱們?nèi)ゲ渚W(wǎng)!”就這樣，禁不住誘惑的我跟著哥哥風(fēng)風(fēng)火火地跑到了鄰居樓下。
只可惜，他們家門窗緊閉，完全不給人任何起歪心思的機(jī)會(huì)。哥哥摩擦了幾下手掌，把手機(jī)交到我手上，兩眼發(fā)光，化身一個(gè)行動(dòng)敏捷的猴子，兩條長(zhǎng)腿跨過護(hù)欄，微微踮起腳，哥哥的兩根手指頭輕而易舉地扒開了鄰居家的窗戶，把他們家的窗子開了一道之后，我發(fā)覺哥哥的手機(jī)來了信號(hào)。
“有網(wǎng)了!哥哥，成功了!”我興奮地大喊。“耶!大功告成!”哥哥在原地手舞足蹈，突然，一個(gè)小女孩指著我們大喊起來：“哇，你們是小偷嗎?”我只覺得一陣憋屈，腦袋上好像壓了一塊大石頭，與此同時(shí)，鄰居家的門打開了。
我還好啦，只是尷尬地愣在原地，可哥哥卻因?yàn)樽鲑\心虛，一個(gè)猛子從載著花草的泥地里狼狽地爬出來，卻因?yàn)樘o張，一個(gè)不小心就摔了一個(gè)狗啃泥!
這下，我們的蹭網(wǎng)行動(dòng)算是圓滿失敗了。由此我得出一個(gè)很重要的結(jié)論：人，還是要看準(zhǔn)自己的位置，不要去打別人的主意，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，一切都不會(huì)那么容易的。想要干出一番事業(yè)，還是得踏實(shí)努力。
風(fēng)波的作文13
“啊！我發(fā)誓，再也不吃魚了！”醫(yī)院的消毒室里，傳來了可憐的我撕心裂肺的吼聲。哎，說多了都是淚啊，一切，都是因?yàn)橐桓◆~刺。我真是沒想到，一根小小的魚刺，竟然有這么大的威力，害得我好幾頓吃不了一個(gè)好飯，也睡不了一個(gè)好覺的。
這天，是奶奶的八十歲大壽。院子里高朋滿座，酒席辦得格外熱鬧，大家都在開開心心地吃著。我也坐在最里面的一桌給大家祝酒。很快，又一道美食上來了。是我最愛吃的紅燒魚！整整的一條肥美的大鱸魚，就那么筆挺地躺在亮晶晶的瓷盤里，還有那鮮艷的沾著胡蘿卜絲兒的湯汁兒，一看就讓人流口水。
“不行，我忍不住了。”說著，我就先下手為強(qiáng)，站起來，用筷子夾了一塊最嫩的魚肉，一下子就塞進(jìn)了嘴里。滿滿的香味回蕩在舌尖。我又叼了很大一塊兒魚肉塞進(jìn)嘴巴。“哈哈，真是太美味了……啊！”這次，我沒有那么好運(yùn)，話音未落，我就感覺到喉嚨一陣刺痛感。
心里暗叫不好，連忙把嘴里的魚肉一股腦吐了出來�！芭夼夼蓿 蔽覐澫卵�，拍著劇烈起伏的胸口吐著，可是已經(jīng)來不及了，我能明顯地感覺到，可惡的魚刺已經(jīng)跳進(jìn)了我的口腔，還狡猾地順著我的食道竄進(jìn)了喉嚨。這下，我再也吃不好飯了，坐在原地那是如坐針氈，站也不是，坐也不是，反正只要一動(dòng)，喉嚨尖就像被針扎似的'刺痛，一陣陣抽搐的感覺搞得我胃里不停反酸，吐口水。
“怎么辦�。课視�(huì)不會(huì)被卡死�。 薄拔矣修k法快，去喝一口醋，聽說喝醋可以讓魚刺變軟。”姐姐提議道。我將信將疑，卻還是照做了。找來一瓶醋，我試探性地喝了一口，咽下肚的時(shí)候，喉嚨里堵塞的刺痛感還是灼得我一陣顫抖。
“根本沒用，越弄越糟糕。”“那就咽米飯，把魚刺吞下去，也不堵在喉嚨強(qiáng)。”不得已，我再次照辦了。我低著頭，瘋狂地往嘴里扒飯，一口接著一口，漲得我的肚子都疼，可是，喉嚨里的魚刺還是沒有放過我，而且，經(jīng)過這么一折騰，我的喉嚨更疼了，連喝一口水都難以下咽。沒辦法，只得上醫(yī)院了。
護(hù)士姐姐費(fèi)了好一番功夫才把我拯救過來，這下，我是再也不敢狼吞虎咽地吃魚了。
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