舌尖上的挑戰(zhàn)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的舌尖上的挑戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舌尖上的挑戰(zhàn)作文1

　　今天，我們要來(lái)一次舌尖上的挑戰(zhàn)：吃一個(gè)神秘又奇怪的東西。吃什么呢？吃蜈蚣、吃土、還是吃麻藥？老師就是不告訴我們，我們好期待哦！

　　第一個(gè)同學(xué)上去挑戰(zhàn)了！老師給了他一個(gè)東西。由于不準(zhǔn)說(shuō)話，他緊閉著嘴巴，看了看，“嗯嗯嗯”地亂叫，好像在說(shuō)：“天��！這是什么？”只見(jiàn)他又聞了聞，舌頭伸出來(lái)，手連連擺動(dòng)，閉著嘴“大喊大叫”。“是不是不想吃？”老師問(wèn)道。他又是不停地點(diǎn)頭。這會(huì)兒，我們更好奇了：“那到底是什么��？”“酸的、甜的.還是苦的？”“他都是嗯嗯地叫，是什么東西這么難吃呀？”哎，我們都猜個(gè)不停。

　　老師讓他開(kāi)始吃了，他發(fā)瘋一般地?fù)u頭，都要躲到教室外面去了。我們都忍不住大笑起來(lái)。在老師的一再命令下，終于拼了，吃了，他那表情可以說(shuō)是臨死一般，都變得不成樣子了。老師微笑著說(shuō)：“嚼吧！嚼吧！會(huì)很好吃的。”他就是不敢吃，班里一片沸騰。他最終還是吃下了。不一會(huì)兒，他臉上恐怖的表情沒(méi)了�？吹竭@里，我們都躍躍欲試，個(gè)個(gè)都想上去吃呢。

　　挨到我了。我接過(guò)那個(gè)東西，它是綠的，上面有點(diǎn)兒黃，聞起來(lái)感到又辣又臭。我把它放在舌尖上，天哪！這鬼東西好苦啊，又惡心。我連忙用舌頭把它推到牙齒上，這樣感覺(jué)要好一點(diǎn)。

　　老師下令嚼了！我以最快的速度把它嚼了個(gè)四分五裂，哇，好好吃呀！這時(shí)，我的嘴里充滿了花生味，前面的怪味已跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　原來(lái)，這是芥末花生。很多事情就像吃芥茉花生，要先苦，才能后甜，所以，這花生吃起來(lái)格外好吃。

舌尖上的挑戰(zhàn)作文2

　　今天，張老師給我們上了一堂“舌尖上的挑戰(zhàn)”。張老師問(wèn)我們能不能接受挑戰(zhàn)？我們齊聲回答道：“能”。于是老師決定先叫一個(gè)同學(xué)先嘗為快，一只只手像樹(shù)一樣舉了起來(lái)。

　　老師請(qǐng)了一個(gè)男生，只見(jiàn)他大步流星地走了上來(lái)。還未等他站穩(wěn)，老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，給他吃了一樣?xùn)|西，只見(jiàn)他一吃那個(gè)東西，馬上臉就跟秋天的楓葉一樣漲的通紅，而且還不斷的用手去煽舌頭。等我們倒數(shù)5秒后，他終于可以咬下去了。只見(jiàn)他突然變得很享受的樣子，緊皺的眉頭都舒展開(kāi)來(lái)，還連連點(diǎn)頭，還一邊說(shuō)很好吃。這讓我們都很好奇是什么東西。

　　當(dāng)我也拿到這小小的豆子了，我看到它圓圓的，綠綠的，像一顆小小的橄欖一樣。我忍不住湊近鼻子，聞了聞，有點(diǎn)胡椒粉的味道，又帶著一點(diǎn)芥末的味道，還有還有一點(diǎn)花生的味道。我碰了碰它，恩，硬硬的，像是一位穿著綠色硬甲的勇士。觀察到這里時(shí)我再也忍不住了，把一顆送進(jìn)了嘴巴里。我突然感覺(jué)好像一股氣沖到了腦門(mén)，雖然我表面上裝的一點(diǎn)事也沒(méi)有，可我可是一直憋著不讓眼淚流下來(lái)，那個(gè)味道是——芥末。

　　再看看我的'同桌，只見(jiàn)她發(fā)了狂一樣不斷用手煽風(fēng)，，還一邊跺腳。一副實(shí)在受不了的樣子。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，豆子外面的芥末化了，咬了一下。居然還有一絲甜味。 “真好吃”，在我細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，我的同桌正張牙舞爪的在到處找水喝…….

　　這次課讓我知道了，當(dāng)你把芥末吃進(jìn)了嘴里，你只要懂得忍受它的怪味，它就可以幫助你的身體。假設(shè)芥末是別人，你只要學(xué)會(huì)去忍受，你就會(huì)嘗到里面的甜美，那么他（她）就可以與你成為知心朋友。

舌尖上的挑戰(zhàn)作文3

　　自古以來(lái)，“味”一直是食物的靈魂。神奇的“味”字總是那么充滿魅力，令人陶醉。今天，瞿老師帶領(lǐng)著我們進(jìn)行舌尖上的“挑戰(zhàn)”。

　　課堂上，瞿老師給我們帶來(lái)了一件神秘的禮物。什么禮物呢？你一定猜不到，是許多不同品種的糖果。

　　你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，瞿老師選中了陸煜同學(xué)，還沒(méi)開(kāi)始，但陸煜已經(jīng)迫不及待了。瞿老師卻笑著說(shuō)：“別著急，老師還有個(gè)不可抗拒的要求呢，首先，你要閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴，讓老師把糖放你嘴里，糖果必須在嘴里含一分鐘，才可以咀嚼下咽�！标戩贤瑢W(xué)還沒(méi)有和糖果親密接觸臉上就現(xiàn)出一種擔(dān)憂的表情，果然不出所料，他剛把糖果放入舌尖，沒(méi)有一秒鐘，五官就扭曲起來(lái)，他拼命的張大嘴巴，頭晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)的用手不停地扇著風(fēng)，好像希望能撲滅嘴里的火似的。他吃的是什么樣的糖果�。刻枪�一般不都是甜的嗎？怎么會(huì)這樣呢？用得著做出這種古怪的.模樣嗎？是在故意開(kāi)玩笑嗎？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。同學(xué)們也都是一副莫名其妙的神情。好不容易熬過(guò)了一分鐘，陸煜趕緊開(kāi)始“咯嘣咯嘣”的咀嚼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他的臉色顯然好一些了，似乎還有一絲欣慰，什么也沒(méi)說(shuō)就回到了座位。而我的疑問(wèn)還在腦海閃爍著。

　　接著老師讓我們每個(gè)人都品嘗一下這“神奇”的糖果。我拿著糖，遲疑了一會(huì)兒，才把它放進(jìn)嘴里，在這一瞬間，我的舌頭全麻了，好像打了麻醉的藥似的，面目猙獰，直到糖果在我嘴里慢慢的融化完。

　　我回味著糖果的味道，心想：要想享受成功的快樂(lè)，就不要怕艱難困苦，這樣，才能品嘗到又香又甜的成功之果。

舌尖上的挑戰(zhàn)作文4

　　“魔鬼般的挑戰(zhàn)，你敢來(lái)試一試嗎？”今天我們?cè)谧魑恼n上品嘗了芥末花生，體驗(yàn)了先苦后甜的滋味！那叫一個(gè)“爽”��！

　　上課了，我從門(mén)口走進(jìn)去，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著六個(gè)大字——舌尖上的挑戰(zhàn)。我可是看過(guò)舌尖上的中國(guó)的人，所以我推測(cè)這節(jié)課的內(nèi)容肯定是與吃東西有關(guān)，至于吃什么東西我就不知道了。

　　終于，這次品嘗“美食”的大賽開(kāi)始了。但是大家都不敢上去品嘗，生怕自己有個(gè)三長(zhǎng)兩短，那可就不好了。這時(shí)，老師拿出了一元智慧幣來(lái)誘惑我們。最終，有一個(gè)人禁不住誘惑就開(kāi)始了挑戰(zhàn)，這個(gè)人就是我。

　　我小心翼翼地走了上去，心里做好了準(zhǔn)備，老師告訴我了游戲規(guī)則，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始了，我閉上了眼睛。老師從一個(gè)袋子里拿出了一個(gè)神秘的東西，塞在我手上。我觸摸到東西到手了，手馬上就握成拳，緊緊地包了起來(lái)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。那顆東西在我手里都快融化了。為了避免走光，我用衣服做遮護(hù)，悄悄地把它打開(kāi)。只見(jiàn)這個(gè)東西小小的'，綠綠的，圓得像一個(gè)小皮球。見(jiàn)到它這幅摸樣，我忍不住就往嘴里塞，但是，我瞬間后悔了。那個(gè)東西散發(fā)出一股又辣又苦又臭的味道。頓時(shí)，我猶如吃了一個(gè)毒藥似的，十分痛苦。大家見(jiàn)我這副摸樣，笑得前俯后仰。我心里想：既然開(kāi)始嘗試了，那就要堅(jiān)持到底，畢竟不能半途而廢嘛。我忍著那種痛苦，直到老師說(shuō)可以咬了，我猶如抓到了救命稻草，馬上就開(kāi)始咬了。當(dāng)我咬到中間時(shí)，才發(fā)現(xiàn)里面的花生原來(lái)是這么的好吃。我回到座位上，回想著當(dāng)時(shí)的痛苦和美味。

　　老師以芥末花生，告訴我們一個(gè)先苦后甜的道理：只有戰(zhàn)勝困難，才能迎來(lái)光明，走向成功！

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