不一樣作文15篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的不一樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不一樣作文1

　　光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射�！�—題記

　　我從來(lái)都不覺(jué)得我們所看到的一切是真的，亦真亦假，亦亂亦憂(yōu)，太陽(yáng)的直射我們是受不到的，所以，光的折射，無(wú)處不在。

　　天地之間的存在，虛虛實(shí)實(shí)，早已是習(xí)慣了。只是，我們憑什么要認(rèn)虛為實(shí)，認(rèn)實(shí)為虛？風(fēng)中殘蝶固然凄而美，可又哪比小丑魚(yú)游不過(guò)海豚的寂寞，傷口固然遍布全身，可舔舔傷口，你卻只對(duì)自己說(shuō)：“我還可以更堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑牵�光的折射，伴隨著你的產(chǎn)生而產(chǎn)生。

　　明傷暗痛，人前撒笑容。于是，你帶著一抹明媚的笑，讓人以為你是快樂(lè)之最。若，都盡了，甘，何時(shí)猶現(xiàn)？你并不愿對(duì)他說(shuō)：“心中的痛不求有人懂�！�

　　空蕩的曠野，寂寞的山谷。你的眼神萬(wàn)念俱灰，在我的心里烙下一塊塊焰印，深邃無(wú)神的雙眼在黑暗中找不到曾經(jīng)的足跡。累了嗎？我問(wèn)你。你搖搖頭，不是。夢(mèng)醒了嗎？我更想問(wèn)你。

　　虛像，讓我為此不滿(mǎn)，而世人習(xí)慣了，總認(rèn)為，自己看到什么就是什么了。到了后來(lái)，就更直接地認(rèn)為××是好人，××是壞人……

　　一定好或一定壞。然而世上沒(méi)有絕對(duì)的好人，沒(méi)有絕對(duì)的壞人，好人做的惡事并不一定少于壞人，相反，壞人的行為總有根源，說(shuō)不定就是所謂的“好人”給的傷害。

　　月亮被浸在水里，太陽(yáng)被印在云里，有了黑暗的襯托，才有了光明的偉大，一次又一次的來(lái)去匆匆，一次又一次起起落落，失去了，懂得了珍惜；離開(kāi)了，明白的歲月�！皼](méi)有絕對(duì)的，只有相對(duì)的`。”多夢(mèng)的你，我想對(duì)你說(shuō)。

　　夜寂靜，寒聲碎。多夢(mèng)的你，知道光的折射嗎？

　　長(zhǎng)于春夢(mèng)幾多時(shí)，散似秋云無(wú)覓處。多夢(mèng)的你，已經(jīng)夠了。

　　我們淺了，魚(yú)就累了，我們不了解魚(yú)，魚(yú)就深了。

　　死了的，究竟是一種墮落還是升華……

　　活著的，究竟是一種折磨還是幸運(yùn)……

　　多夢(mèng)的你，可否知曉答案？

　　光的折射，告訴了我們很多……

不一樣作文2

　　提到錢(qián)塘江，我們腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出驚濤駭浪、雄渾壯闊的景象。確實(shí)，錢(qián)塘江涌潮時(shí)，潮水像一只只血口大張的餓狼，瘋狂地向堤岸撲來(lái)，一浪高過(guò)一浪，前赴后繼，鍥而不舍。那景象是用言語(yǔ)也無(wú)法形容的美麗，可我今天要歌頌的卻是錢(qián)塘江那不同尋常的，不一樣的美麗。(-)

　　記得幾天前，我在電視上看到一個(gè)“尋找錢(qián)塘江起源口”的節(jié)目。那是一個(gè)晴朗的早晨，廣闊的'天空中，一輪紅日從東方冉冉升起，發(fā)出柔和的光亮。在這柔日的照耀下，錢(qián)塘江視乎顯得格外平靜。微風(fēng)緩緩地拂過(guò)水面，吹起層層浪花，與陽(yáng)光相互挑逗著。放眼望去，海面上波光粼粼，好似一顆顆鉆石經(jīng)過(guò)反射，發(fā)散出的耀眼的光芒，層層疊疊的浪花撫摸著岸邊的礁石。

　　隨著探索的深入，錢(qián)塘江的天氣也發(fā)生了變化。江面不再是萬(wàn)里晴空，而是籠上了一層白霧，低低密密地壓在江面之上，猶如給錢(qián)塘江蒙上了一層神秘的面紗。探索仍在持續(xù)著，突然眼前好像隱隱約約出現(xiàn)了一道白線，若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)，若斷若續(xù)，宛如一根斷了線的弦。走近些，才發(fā)現(xiàn)那一道白線竟是浪花！這應(yīng)該就是我們所要尋找的起源口吧？只見(jiàn)那段段浪花呈“v”字形，像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀，緩緩地掃過(guò)水面，并且凡是由這把“鐮刀”掃過(guò)的地方，就立即由乖巧如羊變?yōu)閮疵腿缋牵瑥拇吮阋话l(fā)不可收拾。很難想象，那高達(dá)兩三米、勢(shì)如破竹，波瀾壯闊的潮水，竟是由這道微小的浪花逐漸翻滾、推進(jìn)、成長(zhǎng)，最終蛻變而成的��！這是何等的執(zhí)著與頑強(qiáng)，又是何等的不一樣的美麗�。∫舱�是因?yàn)檫@種不一樣的美麗，才會(huì)有了之后“來(lái)凝滄海盡成空，萬(wàn)面鼓聲中”的壯闊美麗的詩(shī)篇！難道這種執(zhí)著的美麗不值得我們?nèi)ジ桧瀱幔?/p>

　　學(xué)習(xí)不也是同樣的道理嗎？我們只有從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能一步一步地走向成功的彼岸。

　　來(lái)吧，讓我們永遠(yuǎn)記住，記住錢(qián)塘江那不一樣的美麗！

不一樣作文3

　　按照常規(guī)，每逢長(zhǎng)假我都必定要在姐姐家住上幾天，多則兩三個(gè)星期，少則三四天，這似乎成了我的習(xí)慣，不過(guò)最主要的原因還是因?yàn)楦�姐姐在一起玩十分有趣�?/p>

　　姐姐家住在華蓋山邊上，每次爬華蓋山都能在山上找到姐姐家，一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐家與其隔壁的墻壁之間有一個(gè)粗縫，能讓我側(cè)身鉆過(guò)，正因有這樣的發(fā)現(xiàn)，我們?cè)�在無(wú)聊之中想到一游戲——找寶藏。

　　那時(shí)的.我對(duì)姐姐的各種東西都很好奇，并求著姐姐送我?guī)讉�(gè)，于是姐姐就用我看上的物品作寶藏讓我去找。姐姐事先就已經(jīng)將寶藏藏好，給了我一個(gè)范圍，讓我去找，她則跟在我后面，到了一定地方就給我提示語(yǔ)。

　　事后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�并炫耀我找到的寶物�?/p>

　　如今，我還是會(huì)偶爾去姐姐家，但不像以前那么勤了。每次去都是捧著一堆的作業(yè)，背個(gè)小一點(diǎn)的書(shū)包，里面裝著計(jì)算器、作圖工具等。每到下午，我坐在姐姐的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，姐姐正在電腦前做英語(yǔ)聽(tīng)力，我們都各做自己的事，大人們都出門(mén)了，整個(gè)屋子只剩我們兩個(gè)，十分的安靜，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)秒針走動(dòng)的聲音，“嘀嗒嘀嗒”的響。

　　沒(méi)住幾天，我因落帶了作業(yè)而回家，媽媽問(wèn)我：“在姐姐家開(kāi)心�！�

　　我笑笑說(shuō)：“很開(kāi)心�！�

　　媽媽又問(wèn)：“那你們都做了些什么?”

　　我想了想，說(shuō)：“沒(méi)什么特別的�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走開(kāi)。

　　媽媽意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“是嘛，這次不一樣嘞，你以前回來(lái)的時(shí)候都對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那的�！�

　　我聽(tīng)了，突然停住腳步。

不一樣作文4

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包�！蔽�，遠(yuǎn)看一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的初中小姑娘，近看與普通學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別。但今天，我要證明，我與別人不一樣！

　　我和別人不一樣。從小到大，我都是大人眼里的“乖乖女”“別人家的孩子”。在我身邊，從不缺大人的贊賞，小朋友的嫉妒。小時(shí)候我就“遍觀群書(shū)”，伙伴們爬山之時(shí)我在讀書(shū)，捕魚(yú)之時(shí)我在讀書(shū)，抓蚯蚓之時(shí)我還在讀書(shū)……我已完全逃脫出玩樂(lè)的束縛，暢游在書(shū)的海洋里，難以脫身。也因如此，我給人以一種文縐縐，斯斯文文的`感覺(jué)。站在伙伴中，一副弱不禁風(fēng)的樣子，毫無(wú)新時(shí)代少年的野性。

　　我和別人不一樣。我有一個(gè)特點(diǎn)——喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。我不喜歡做事拖拖拉拉的。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。人吶，做事得有計(jì)劃。每當(dāng)我擁有一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)奮力去追逐它，我喜歡那種追逐獵物的感覺(jué)。我做事不大看中結(jié)果，但我在意過(guò)程。拖拉給人一種漫無(wú)目的的感覺(jué)，使人容易心生不喜之感。速戰(zhàn)速?zèng)Q講究快、狠、準(zhǔn)，許是與我家大老虎呆久了，連羊羔也追求這種行事風(fēng)格吧！

　　我和別人不一樣。一般女生在別人第一印象里有淑女之意，但我不同，大家都說(shuō)我?guī)Ыo他們的是嚴(yán)肅的感覺(jué)。我想，該是遺傳了老虎的基因吧。老虎爸爸從小對(duì)我十分嚴(yán)格，喜歡運(yùn)用些“雷霆手段”來(lái)對(duì)付我這只狡猾的羊羔。久而久之，我也變成了“老虎的模樣”，即使只是一層薄薄的面具，但多少也是有點(diǎn)威力的。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)摘下面具，做回真正的自己。

　　陌上人如玉，姑娘世無(wú)雙。我就是和別人不一樣。

不一樣作文5

　　愛(ài)自己，是疼愛(ài)自己，而不是溺愛(ài)自己。這就是一種不一樣的愛(ài)。愛(ài)自己，尊重自己，所以尊重自己的一言一行，絕不違心；愛(ài)自己，保護(hù)自己，所以保護(hù)自己的一切——思想與身體；

　　愛(ài)自己，了解自己，所以了解自己的每個(gè)想法，合理而執(zhí)著著。其實(shí)人的一生說(shuō)來(lái)也漫長(zhǎng)，不要說(shuō)人生不過(guò)一眨眼，雖然韶華如流水。我們需要小心翼翼地度過(guò)一生，也有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)愛(ài)自己，每個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)的漫不經(jīng)心卻又實(shí)實(shí)在在，真真切切。愛(ài)自己，并不是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，先賞識(shí)自己，雖然大多數(shù)人，叫它：自戀，但是，“自戀”與“自我賞識(shí)”是不一樣的。

　　可以說(shuō)，自戀的人固執(zhí)可笑，毫無(wú)根據(jù)的盲目崇拜自己，自我賞識(shí)的人，只欣賞智慧沉淀后最簡(jiǎn)單的自己。愛(ài)自己，其實(shí)就是了解到，感覺(jué)到自己的聲音。感覺(jué)到自己離不開(kāi)父母、老師、同學(xué)、朋友，所以珍惜他們；感覺(jué)到自己的偉大抱負(fù)，所以不甘平凡，終將成就一番偉業(yè)；感覺(jué)到自己的興趣理想，所以全力以赴約見(jiàn)理想……有時(shí)候，看著照片中那個(gè)小小的人兒，我會(huì)心生萬(wàn)般憐愛(ài)——這是我嗎？

　　我是怎樣才能成長(zhǎng)到今天這樣？我就是這樣長(zhǎng)大，帶著師長(zhǎng)的期盼，帶著好友的鼓勵(lì)，以頑強(qiáng)的生命力慢慢長(zhǎng)大，去打量這個(gè)世界，去感受這個(gè)時(shí)代，去奔赴我的未來(lái)，完成我的`人生旅行。

　　旅途中，或喜或悲，或平坦或坎坷都是自己的，都是自己的財(cái)富，都是自己的經(jīng)驗(yàn)，都是自己的資本。而五花八門(mén)的感慨，也不能讓我輕易的放棄我自己，也不能讓我輕易地中止旅行，也不能讓我輕易地游戲我的人生，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是我一個(gè)人的，我的未來(lái)里，我的肩上，還會(huì)有很多、很多，因?yàn)�，我�?ài)自己。把不一樣的愛(ài)，給自己。

不一樣作文6

　　周末，一個(gè)喜悅的字眼，充斥著歡喜與快樂(lè)，但是，這個(gè)周末卻讓我過(guò)得“提心吊膽”。

　　星期六一大早，我早早地起了床，今天正值愚人節(jié)，我頭腦中的壞點(diǎn)子早已醞釀了許久。偷偷打開(kāi)房門(mén)，貓著腰，踮起腳尖，四下張望，還好沒(méi)有人。我躡手躡腳地走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備為爸媽準(zhǔn)備一頓大餐。加點(diǎn)蒜、來(lái)點(diǎn)蔥，撒點(diǎn)姜，一股腦兒混入雞蛋中，然后熟練地倒入平底鍋中。蔥蒜的香味混著雞蛋的味兒四散開(kāi)來(lái)。我關(guān)了火，倒入滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶蓋醬油，看著自己的杰作，心中充滿(mǎn)了神圣感。

　　我捧出準(zhǔn)備許久的“滿(mǎn)漢全席”，打開(kāi)房門(mén)，運(yùn)氣于丹田，腹腔、胸腔、鼻腔三腔共鳴，發(fā)出了一陣“河?xùn)|獅吼”——爸媽好像受到驚嚇的蚱蜢，一下子坐了起來(lái)。我將盤(pán)子遞給老爸：“請(qǐng)慢用�！北闳缤米影愀Z出了房間。

　　在聽(tīng)到了好像“響遏行云”般的聲音，不忘補(bǔ)充一句“愚人節(jié)快樂(lè)”。首戰(zhàn)大獲全勝。

　　為了避免不測(cè)，我偷偷溜出了家，在外邊溜達(dá)，心中懷著忐忑不安，又為自己的惡作劇暗自欣喜。

　　中飯時(shí)間到，哦，是早飯。饑腸轆轆的我?guī)е�不安、竊喜回到了家。還好，家里如平常一般安靜。爸媽仿佛猜到了一切。桌上放著一碗我愛(ài)吃的.面條和一杯子水。

　　我是絲毫不敢“享用”面條啊，于是我習(xí)慣性喝了一口水。頓時(shí)一股炸裂的感覺(jué)從味蕾涌了出來(lái)，鼻頭一下子酸澀起來(lái)，抑制不住沖開(kāi)的嘴巴！這么咸，真是我的好老爸。我趕緊吃了一口面條，沒(méi)想到勁道的面條帶著酸爽的辣和芥末特有的熗味兒。我感覺(jué)我的嘴巴在冒火，嘴唇已經(jīng)麻木，眼淚也滿(mǎn)眶打轉(zhuǎn)，我不禁發(fā)出一聲絕望的吶喊。

　　爸爸媽媽不知何時(shí)到了我的身邊，媽媽輕輕拍著我肩膀，并拿出一瓶牛奶“老公，都說(shuō)了，你怎么能這樣！”爸爸摸著我的頭“兒子，愚人節(jié)感覺(jué)咋樣？不好意思�。　�

　　周末的鬧劇結(jié)束了，在捉弄和被捉弄之間，我感受著濃濃的親情。這個(gè)周末不太一樣！

不一樣作文7

　　成長(zhǎng)因有勇有智變得美好，因臨難而退而糟糕。

　　在我生日那天，朋友送我一個(gè)仙人掌�？粗�這丑陋的長(zhǎng)刺怪物，又看著一旁綠意盎然的橘樹(shù)，與活力四射的萬(wàn)年青，我隨意將它仍在一旁，自認(rèn)為就這怪物有啥作為，卻不知我的成長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)生改變。

　　第二天，突來(lái)的大風(fēng)大雨侵蝕著土地�？创巴�，一片狼藉。樹(shù)被風(fēng)吹得直搖動(dòng)，似乎倒下之態(tài)；菜被雨打得直下垂，似有退縮之勢(shì)。我不禁為其歡呼，“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�！蹦X中所有的，已不再是那些不禁風(fēng)的針被吹斷了，軟弱的根被拔了起來(lái)。風(fēng)雨中笑聲索繞。一個(gè)閃電劈下，我不禁向房間跑去。

　　第三天，大風(fēng)大雨的施虐已經(jīng)暫時(shí)告了一段落。整個(gè)世界，到處是樹(shù)葉到處是瓶子。橘樹(shù)，萬(wàn)年青或許是老了，經(jīng)不起折騰了，缺肢斷腿的。環(huán)境中不禁露出幾分死寂。一絲綠意突然在我眼前一亮，全身綠油油的鎧甲，由一個(gè)個(gè)小精靈凝聚而成的矛。哦，是他，就是他這家伙。他居然如一位戰(zhàn)士般立在崗位上，不離不棄，毫不動(dòng)搖。

　　物然，人亦然，人屬于高級(jí)生物，是這個(gè)世界的'統(tǒng)帥者，而這些植物只是我們的下屬。它們一個(gè)個(gè)都英勇的報(bào)著為王獻(xiàn)身的精神�？墒巧頌橥醯奈覀兡�，我們又該如何做？

　　自古以來(lái)，王以“仁義”立于士兵。一個(gè)賢君，都會(huì)與士兵同甘共苦，或者說(shuō)是做表率。反之，一個(gè)昏君，有的只是滿(mǎn)腦子的逃跑與退縮。仙人掌，一個(gè)不引人注意的士兵，但他骨子中透骨奮斗的骨髓；橘樹(shù)，萬(wàn)年青，兩個(gè)討人愛(ài)的假士兵，它們或許一時(shí)能得到贊揚(yáng)，但它們的偽裝始終會(huì)有一次敗露，始終不是真正士兵，可謂：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

　　《孟子》中日，“生于憂(yōu)慮。死于安樂(lè)�！蔽覀儜�(yīng)正確面對(duì)生活中困難與選擇，有難必上，有選必對(duì)。這才是我們的責(zé)任與應(yīng)有勇氣。

　　風(fēng)又刮起來(lái)了，雨又下起來(lái)了。但在土地上不知何時(shí)有多處一把把保護(hù)傘來(lái)。風(fēng)雨中笑聲已停止，有的只是緊握拳頭，與不一樣成長(zhǎng)。

不一樣作文8

　　因?yàn)樾紊�各異的景色存在，世界才如此多彩，人們也如景色般多樣，才造就了有趣的生活。作為這個(gè)美麗世界的一分子，我也是那個(gè)雖毫不起眼卻獨(dú)一無(wú)二的少年。

　　從小到大，只要提起我的大名，大家臉上總是浮現(xiàn)出無(wú)奈的神色，不為別的，就因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快了，爸媽常調(diào)侃我：“都說(shuō)別人是嘴巴跟不上大腦，你倒好，大腦慢了半拍，是不是在醫(yī)院抱錯(cuò)了？”

　　語(yǔ)速太快帶來(lái)的煩惱在我的生活中可謂比比皆是。當(dāng)與朋友分享生活中的趣事時(shí)，迎接我的通常不是爽朗清脆的笑聲，而是朋友們一張張滿(mǎn)是迷茫之情的臉，他們壓根沒(méi)聽(tīng)清我講的話(huà)。當(dāng)我上課回答有把握的題目，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地流利答出時(shí)，老師卻面露疑色：“這位同學(xué)你再重復(fù)一遍好嗎？”徒留我一人獨(dú)自尷尬。

　　每當(dāng)我想跟大家一樣有節(jié)奏、有停頓地說(shuō)話(huà)時(shí)，總仿佛有一雙無(wú)形的大手扼住喉嚨。看來(lái)控制語(yǔ)速這事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其難與“小胖星人”的.減肥有的一拼。

　　轉(zhuǎn)念一想，語(yǔ)速過(guò)快固然不好，但它是我獨(dú)特的亮點(diǎn)，使我成為茫茫人海中的一股“泥石流”，是我與別人不一樣的地方。雖是“短板”，卻也無(wú)限閃光。

　　人的能力各有高低，只要我們能夠發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，努力把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為長(zhǎng)處，每個(gè)人都能成為更優(yōu)秀的自己，世界也因此更加多彩。

　　最后，還是希望各位老少爺們多多督促我的語(yǔ)速，我會(huì)努力的！

不一樣作文9

　　我是一名普通的初中生，但我的學(xué)校是不普通的。這次春節(jié)，已經(jīng)變得不再普通的我，變得不再一樣了。

　　寒假里最重要的就是春節(jié)，春節(jié)最重要的就是玩。但也要有個(gè)活學(xué)活用。這么想的時(shí)候已經(jīng)在去滑雪的路上了，是的，這次春節(jié)，我們家就打算去滑雪。

　　在學(xué)校已經(jīng)修得一把刷子的我，心中早已躍躍欲試，恨不得在我哥面前展示（炫耀）一番。當(dāng)我拿到雪板的.時(shí)候，我已經(jīng)激動(dòng)得快跳起來(lái)了，我?guī)缀醵伎焱�了我的謙虛在哪里了。真沒(méi)想到，這個(gè)使人炫耀的情感竟然精神力量那么強(qiáng)大。

　　這時(shí)，我已經(jīng)坐在了雪上，仿佛就像坐在了自家的床上一樣。這時(shí)，我的小腦就仿佛插上電源那一刻的LED燈一樣。瞬間，我四肢的肌肉記憶覺(jué)醒了，所有當(dāng)時(shí)的條件反射與慣性控制又回到我的身體里，仿佛風(fēng)的吹向都已經(jīng)是我所掌控的。

　　曾經(jīng)在雪場(chǎng)各個(gè)動(dòng)作的回憶，猶如做過(guò)動(dòng)畫(huà)效果的幻燈片一樣，一幕幕出現(xiàn)在我腦中。

　　后刃�！斑恰币宦�，我把后腳后面固定器扣上了。

　　前刃，右腳固定好了。

　　落葉飄。左腳后固定器。

　　直滑，左腳好了。

　　好了之后，我往前跳了幾下，感受到自由落體般的速度之后，慢慢地把腳換成直滑，感受著耳邊的冷風(fēng)，慢慢地蹲下，用手感受著飛濺起的雪花。

　　這次春節(jié)，看我的！

不一樣作文10

　　結(jié)束了小學(xué)生活，該上初中了，初中是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小學(xué)生活和初中的時(shí)候，感覺(jué)挺新鮮的'，覺(jué)得這么快就上初中了。 初中的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，功課從兩門(mén)一下變成了七門(mén)。唉！本來(lái)以為初中是多么好上呀！現(xiàn)在才知道有多難，多艱辛了�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”慢慢地適應(yīng)就行了。每門(mén)功課都非常重要，語(yǔ)數(shù)英、政史地生。等到了八年級(jí)也不知九年級(jí)課程就又多了一兩項(xiàng)，每天上完這一門(mén)又上那一門(mén)，哪一門(mén)都有作業(yè)，哪一門(mén)都有任務(wù)，每一天的時(shí)間感覺(jué)都不夠用，我真想讓時(shí)間過(guò)得慢些、慢些、再慢些，每天我和同學(xué)們都爭(zhēng)分惜秒，珍惜每一分鐘。

　　老師的 講法和小學(xué)老師的講法不同了，老師每節(jié)課得速度都很快，而不像小學(xué)老師一題一題的給你講，一點(diǎn)一點(diǎn)的跟你講直到你弄懂為止，而在初中你只要稍有不注意，就聽(tīng)不懂老師講的什么。每天中午都留好幾門(mén)功課的作業(yè)，每天中午課代表都要留很多作業(yè)，每天中午課代表就爭(zhēng)執(zhí)著先留這一門(mén)，再留那一門(mén)，每天這些任務(wù)、作業(yè)都?jí)旱奈覀兌即�不過(guò)氣，每天的作業(yè)都多得沒(méi)辦法。

　　初中和小學(xué)比著還多了晚自習(xí)，每天都是大約八點(diǎn)多九點(diǎn)多才睡覺(jué)，早上還得起早，不能遲到。等到了復(fù)習(xí)階段就更累了，每天背完這個(gè)知識(shí)點(diǎn)背完那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，早上四五點(diǎn)就起床了，起來(lái)干嗎？起來(lái)背知識(shí)點(diǎn)，每天老師講完這個(gè)，再進(jìn)那個(gè)，老師跟我們一樣累，有一次我們把政治老師給氣了，為什么政治老師會(huì)生氣呢？因?yàn)槲覀儼嗟挠泻芏嗄猩�都在那說(shuō)說(shuō)笑笑。把老師給氣了，我們都全給老師道歉，因?yàn)槲覀冎�道老師太累了，太辛苦了，我們以后不�?huì)再氣她了。

　　初中生活對(duì)于每個(gè)人都是新的，我們要盡快適應(yīng)它，慢慢得就感覺(jué)輕松了。

不一樣作文11

　　盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來(lái)了。長(zhǎng)沙已經(jīng)有好幾年沒(méi)下過(guò)大雪了，我倚在窗前看著漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹起來(lái)。雖然很冷，我的臉和手都凍得通紅了，但我的心里卻是暖暖的。

　　今年的冬天我們搬家了，我的小弟弟又剛出生，媽媽還在坐月子，家里的每個(gè)人都很忙。本應(yīng)該說(shuō)我不怕冷的，現(xiàn)在只能一個(gè)人，眼巴巴的看著別人歡樂(lè)的堆雪人打雪戰(zhàn)。

　　一朵朵的雪花打在了我家的玻璃上，好像在招呼我：“快出來(lái)和我玩呀！”看著別人玩的不亦樂(lè)乎，真想沖出去和他們一起玩。媽媽似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好美的雪景，雪天其實(shí)不冷，走！兒子，媽媽陪你出去玩�！蹦棠搪�(tīng)見(jiàn)了，皺著眉頭責(zé)問(wèn)道：“你還沒(méi)出月子，不能出門(mén)？”媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“差一兩天沒(méi)事的，孩子爸爸上班，我來(lái)陪大寶寶，不能忽略了他�！彪S后媽媽牽著我的手：“兒子，別猶豫了，快點(diǎn)……”

　　媽媽義無(wú)反顧穿上了羽絨服，我們一起下樓了。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。一路上，媽媽陪我一起玩雪球，搭雪人，抓雪花，咬冰葉……抬頭看看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，置身于這一片白茫茫的'世界中，仿佛來(lái)到了童話(huà)世界中，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛(ài)而純潔的小精靈。我和媽媽一起嬉戲打鬧著，快活似神仙！

　　回來(lái)的時(shí)候，雪依然在下著。我和媽媽在雪地里走著，再看看身后跟著的一串串腳印，一個(gè)挨著一個(gè)形影不離，雪花飄在我的臉上，像媽媽撫摸著我一樣，暖暖的，很舒服。

　　媽媽?zhuān)�這個(gè)冬天不一樣！因?yàn)�，我�?ài)你……

不一樣作文12

　　剛踏進(jìn)新的校門(mén)我就感到了一種濃濃的陌生感向我涌來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天這所學(xué)校似乎就給了我一個(gè)下馬威，甬道是陌生的，操場(chǎng)是陌生的，連遠(yuǎn)方飄來(lái)的飯香也是陌生的。

　　我面對(duì)陌生的一切，只好嘆到：初一，真不一樣。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，壓抑的陌生感撲面而來(lái)，我看著一群群勾肩搭背的早已熟識(shí)的初一新生，我羨慕至極。我曾經(jīng)學(xué)校里認(rèn)識(shí)的人幾乎一個(gè)也沒(méi)有。我環(huán)顧四周，大家都相談甚歡了，而我像是一塊兒華美衣服上的補(bǔ)丁，顯得格格不入。開(kāi)學(xué)第一天，你不認(rèn)識(shí)同學(xué)們也很正常，我安慰著自己，你會(huì)交到新朋友的'。開(kāi)學(xué)的第一天，時(shí)間過(guò)得那么慢，像是快要凝固的白乳膠緩慢的流動(dòng)。

　　唉，真懷念以前曾經(jīng)的那些朋友們��！開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周，我卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，仍是只能孤零零地獨(dú)自行動(dòng)，有時(shí)我也能插入同學(xué)們的話(huà)題之中，然而總聊不到幾句就被拒之話(huà)外，我形單影只的坐著，沒(méi)有一個(gè)人在我身旁。忽然

　　一個(gè)人闖入了我的世界，是她第一個(gè)伸出手對(duì)我說(shuō)：你可以做我的朋友嗎？她把我拉出了我小小的世界，讓我融入了大大的班集體。是他打開(kāi)了我黑暗新房的窗，把光灑了進(jìn)來(lái)。她可以和我一起去小賣(mài)部買(mǎi)吃的，會(huì)很調(diào)皮的讓我再給她加一串魚(yú)丸；她可以和我寫(xiě)一張卷子，會(huì)為了一題對(duì)不對(duì)而對(duì)我大打出手。是她打開(kāi)了我初中的新生活，讓我體會(huì)到了美好的初中。

　　后來(lái)我不再孤獨(dú)了，生活的燃料被填滿(mǎn)，我的生活又進(jìn)入正軌，重新運(yùn)轉(zhuǎn)了每一天開(kāi)始充實(shí)起來(lái)了，我開(kāi)始和朋友一起去小賣(mài)部和同學(xué)抱怨生活瑣事，和大家一起準(zhǔn)備迎接期中考試?yán)玻?/p>

　　現(xiàn)在呢，我正坐在期中考試的考場(chǎng)上，每天都很緊張充實(shí)。我正努力把生活寫(xiě)出不一樣的風(fēng)采，就像我在努力把這些稿紙寫(xiě)滿(mǎn)。面對(duì)初一，我愿意自豪地呼喊：初一，真不一樣！

不一樣作文13

　　今天有我最喜歡的科學(xué)課，我非常高興。

　　“丁零零”上課鈴響了，我們端端正正地坐好等待朱老師的到來(lái)。朱老師終于來(lái)了，他手里拎著一個(gè)白色的袋子。我想：朱老師每節(jié)課都會(huì)給我們玩一種新花樣，這節(jié)課會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？我多么想變成一只小鳥(niǎo)，飛到袋子里去看看。“今天，我們來(lái)玩拓印指紋的游戲。”“邪！”我們歡呼起來(lái)。朱老師做了一個(gè)停止的手勢(shì)，繼續(xù)講了下去：“一組一個(gè)印泥，一個(gè)個(gè)按座位輪下去，遵守紀(jì)律�！蔽腋吲d地手舞足蹈，恨不得馬上跑上去，第一個(gè)印�？汕懊娴耐瑢W(xué)都摁得太仔細(xì)，等了好久還沒(méi)輪到我，我心里急死了，大聲喊道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”“不要急嗎？總得一個(gè)一個(gè)來(lái)。”前面的同學(xué)不緊不慢地說(shuō)。

　　終于輪到我了，我伸出手指一個(gè)一個(gè)地用力摁，生怕太淡了等會(huì)兒在紙上印不出來(lái)。十個(gè)手指全部印完,我張開(kāi)手指一看，呀，手指紅得像魔鬼的爪子。我把印有印泥的手指使勁摁在白紙上，呀，指紋很清晰，有的像弓形，有的像畚箕，有的像漏斗�？尚碌腵問(wèn)題又出來(lái)了，為什么指紋會(huì)不一樣，同學(xué)們不禁議論紛紛。后來(lái)還是朱老師幫我們解決了難題，原來(lái)人們的指紋有三種：弓形、斗形、箕形。原來(lái)是這么回事，我心中的疑惑才落了地。

　　想不到，小小的不起眼的指紋也蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué)知識(shí)，看來(lái)，我們平時(shí)得多注意觀察和學(xué)習(xí)呀。

不一樣作文14

　　在我小時(shí)候，覺(jué)得狗就像一頭怪獸，你一靠近就會(huì)咬你。 到了上幼兒園的時(shí)候，覺(jué)得一些寵物狗也挺可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的，于是便逐漸地靠近它，甚至坐在它身旁。 上小學(xué)了，膽子也變大了，放學(xué)每見(jiàn)一只狗，都會(huì)上前跟她打個(gè)招呼，摸摸它，抱抱它。

　　跟狗接觸多了，便產(chǎn)生了一些想法——養(yǎng)一條屬于自己的寵物狗，于是我把這個(gè)獨(dú)特的想法告訴了媽媽?zhuān)�可是向�?lái)對(duì)我百依百順的媽媽對(duì)這個(gè)提議說(shuō)道：“不行，養(yǎng)狗很麻煩的，要給它洗澡、喂食、還要陪它散步，哪有時(shí)間弄啊!” 我心中不滿(mǎn)，便又把這個(gè)想法告訴了奶奶，可她卻說(shuō)：“不可以，狗發(fā)起瘋來(lái)會(huì)咬人的，說(shuō)不定還會(huì)傳染狂犬病，到時(shí)候就要去打針，可能永遠(yuǎn)也治不好的.�！�

　　當(dāng)時(shí)我不懂得他們的想法，只是單純的認(rèn)為他們不愛(ài)我了，不滿(mǎn)足我的愿望了，現(xiàn)在想通了，人到中年死，壓力特別大，每天要想工作上的事情，還要為自己孩子的衣食做準(zhǔn)備，根本沒(méi)有時(shí)間想關(guān)于狗的事情，老年人年紀(jì)大了，也做不了什么事，只有為自己的孫子想安全問(wèn)題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，安全是他們唯一能考慮的問(wèn)題，人老了，總是把自己和親人的安全放在第一位，只要有安全隱患，他們就會(huì)想辦法去除掉隱患，讓自己和家人都能安全的過(guò)日子。

　　人的一生在不同的年齡段，會(huì)對(duì)一種事物有著不同的看法，這也將讓我更加理解他人的想法。

不一樣作文15

　　人生永遠(yuǎn)不可能只是一種節(jié)奏，有著變化，那么就會(huì)有不定性�！巴纯唷笔敲恳粋�(gè)人都必須要經(jīng)歷的，有苦才有樂(lè)。人生若是花朵，那么痛苦和失敗就是縷縷幽香；人生若是星空，那么痛苦和失敗就是渺小星辰；人生若是大海，那么痛苦和失敗就是顆顆水珠。

　　我還記得那天，天氣微悶，我穿著輪滑鞋，在小區(qū)慢慢悠悠，小心翼翼地滑著，“撲通”“撲通”，我已經(jīng)緊張得連周?chē)�的一切都�?tīng)不見(jiàn)了，仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了心跳動(dòng)的聲音。我準(zhǔn)備好，做好姿勢(shì)，像剛剛出生的.小嬰兒剛學(xué)會(huì)走路的模樣滑著。剛走一步，便摔倒在地上了，很疼，我的膝蓋都已經(jīng)摔破了，劇烈的痛感讓我吸了一口涼氣。我拿了一張濕透的紙巾，仔仔細(xì)細(xì)地處理傷口。簡(jiǎn)單的休息了一會(huì)兒，我便開(kāi)始繼續(xù)了我的學(xué)習(xí)了。這一次我有了上一次的教訓(xùn)，便更加小心了。一小步一小步地滑著。突然腳崴了一下，頓時(shí)失去了平衡，身子向右邊迅速斜了下去。我在那一瞬間反應(yīng)了過(guò)來(lái)，立刻正起了身子，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！

　　經(jīng)歷了兩次的失敗，我的信心已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。但我鼓起了勇氣，繼續(xù)克服困難。最終經(jīng)過(guò)我一次又一次的失敗，讓我從失敗走向了成功。

　　面對(duì)困難，我們需要勇敢面對(duì)去克服它。我們不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折和困難就屈服，沒(méi)有困難和挫折，人生就顯得不那么真實(shí)了。

　　你想想，從古到今哪位名人不是這樣走過(guò)來(lái)的，像古時(shí)的司馬遷，現(xiàn)代的霍金和張海迪，他們不也是克服了困難，堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)了嗎！

　　人生，我們每個(gè)人過(guò)的全都是不一樣的。有人過(guò)得平淡無(wú)味，有人過(guò)得豐富多彩。要知道人生必定先苦后甜。

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